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通过总结，我们可以更好地总结经验，避免犯相同的错误，提高工作效率。在写总结时，应该注重客观公正，不得夸大或歪曲事实。在文末，小编为大家提供了一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
高一班长一学期工作总结篇一
大部分同学刚刚升入大学，对大学充满了期待，也觉得可以好好地放松自己了，不由得就懈怠下来。同学们对待专业课的态度极为热情积极，毋庸置疑，不过对于公共课程的热情度就没有那么高涨了。究其原因之后，我与学习委员共同为班级同学们的总体课程学习实施了相应措施，搭建学习“平台”答疑解惑、构建班级学习氛围、增强团队凝聚力，学习方面应该对各门课程统筹兼顾。
本班的课堂出勤率总体良好，参与课堂讨论的热情也很高，这与大家对学习的态度和对老师的充分尊重密不可分。
开学以来，本班集体参加了农家乐户外活动、校运动会、各大晚会、企业参观、各院校活动比赛等。同学们积极响应院校的号召，为彼此的大学生活增添无数值得回忆的点缀。大学同学们的活动都是交集，从而导致集合起来看似相对繁琐，但经过第一次第二次的经验得知，只要掌握好恰当时机，统一传达并互相转告，特殊情况特殊通知等，通过理论与实际相结合的方式让同学们清晰认识到集体活动的重要意义和对个人成长的重要性，处理这些问题就会游刃有余、并不棘手，以此达到全班积极参与并投入其中的理想效果。
大学生在此阶段处于懵懂与成熟的过渡时期，显然这时段对人生发展的方向甚至起到决定作用，那么同学们的思想情况就反映出了我们的问题所在，及时跟进、妥善处理、不容懈怠。在思想工作方面，我们加强了爱国主义思想教育、法治思想与安全教育的宣传。召开了主题班会，让同学们更加深刻的学习其中的精髓，积极配合班委会成员的工作顺利开展并落实、提高自身素养、完善综合素质。
班级各项开支都在生活委员的精心督导计算下，极为清晰明了，同时合理规划经费，为班级做出很大程度的贡献。在两位公寓委员的带领下，公寓的不良现象以极快的速度更新状态，甚至一些宿舍被评为“优秀宿舍”的称号，脏乱现象将一去不复返。在日常的工作中，我们各班干部分工明确，必要时形成强大的“拳头优势”，团结协作、与全班同学踏遍荆棘，为今后班级工作的顺利之路做好铺垫。
来到大学，同学们大多是远离了家乡，如何让大家不会感到孤单而产生失落感，又成为各班委面对的一个问题与考验。我们深入地研究了班内贫困生的情况，以便对他们进行力所能及的帮助以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内需要受到帮助的同学。其次，我们还调查了班内所有同学的生日，在他们每个人过生日时能够以我们物流2班的名义送给他一份诚挚的祝福与问候，让每个人都能在他乡也得到家一般的温暖与关怀。
加强同学之间的友谊和班级的凝聚力，我们组织了各种健康向上的活动，并号召同学们积极参与其中，人的优秀并不是单单通过个人努力一蹴而就，而是充分发挥出团队的作用，方能面对困难百战不殆。
临近寒假，提前做好迎接假期的各项准备工作，让同学们安全到家，我们会做到全面、细微的关注，接下来并提前做出下一学期的学习与工作准备，我们始终坚持“不大无准备之仗”的理念，对下学期同学们的学习与生活做出总体规划。让所有同学于下学期尽早回归状态，并努力提高班级整体的效率与质量。
在我班所有班委坚持以“服务同学”为中心，力争做到尽善尽美。使同学们在思想上、成绩上、能力上都有较大的提高，因而在全面分析的基础上，对于班级的建设和管理，我们更会全力以赴，打造优秀团队!
高一班长一学期工作总结篇二
刚进入大学时，我与其他同学一样，对大学充满了向往和期待，也下定决心要在大学中做出一些成就。在大一上学期，我先是做了班里的临时负责人，再到后来竞选中当上了班长，和我的同学们也一起经历了许多事情。
从一开始的班级主题活动，到校运动会，隐形的翅膀，期末总结会，所有的活动，我们的班委投入了很多心思。纵观整个学期，让我印象最深刻的是开学第二天，那时的我们彼此还都不熟悉，所有的男生们都牺牲了自己的午休午餐时间帮所有人搬来了马扎，当时还是女负责人的团支书更是在军训服的领取处忙活了一个中午，这件事让我非常感动，更让我坚定了我们班是一个团结的班级的信念。
在这半年的时间里，有美好的记忆，也有失望的时光。刚刚当上班长的一段时间，我有困惑，我想做一个好班长，但是有的班委的工作积极性并不高，我看了班委们的竞职报告，每个人都表现出了积极的工作期望，但他们并没有在实际工作中做到。班委之间也缺乏交流，有一段时间我一直在思考这一个问题，为了解决这个问题，我和团支书积极和每一个班委交流，在班委会时，带动大家参与讨论，慢慢磨合。
作为一个没有班长经验的班长，起初的我做的并不好，不知道怎么带动班里的积极性，也不擅长和班里女同学搞好关系。慢慢的在班委们的帮助下，我逐渐与班里同学打成一片，作为工作上的搭档和生活中的朋友，团支书给我的帮助是巨大的，她总能发现我工作中的失误，让我得以避免很多错误，逐渐形成一种工作默契。
接下来就到了大一的下学期，在这半年中，我期待并决心要让我们的班级的凝聚力和积极性大幅提升，积极带领我的班级投入公益行动，同时在学习上让大家互相督促，相信20xx年，我们一定会有属于自己的化三风采。
高一班长一学期工作总结篇三
转眼间又一个学期结束了，这意味着大二的落幕和大三的开幕。这一学期在和同学们的相处中在各个方面都让我有了新的认识。本学期我班共召开五次班会，主要内容为团学工作、院运会、学风建设、班风建设、新任班长支书换届选举以及相关常规工作这几大块。
3月份，主要任务是团日活动，我班前期共计划四个活动方案，经过第一次班会我班确定活动方案，后因各种缘故临时更换活动方案，因此活动准备仓促，效果不佳。
4月份，主要是备战院运会，在全班同学的共同努力之下我班脱颖而出，在五项团体评比中喜获四项团体前三奖。具体奖项：入场式第一名、道德风尚第二名、海报设计第二名、新闻采写第三名。
5月份，主要工作是舞会的动员和准备以及各种学生干部换届的动员工作。舞会为同学们提供了一个更近的认识机会，丰富了课外生活，放松了身心。同时，该月有各种学生干部的换届，我班主要通过班会的宣传和互相交流经验等方式开展动员工作，本次换届我班同学积极参与，在各种平台上同学们都给自己创造了一个展现自己风采的机会。
6月份主要工作是学风建设。该月有两项重头戏，即英语四六级和期末考试。我班同学在面临考试时都能够化压力为动力，积极认真地备考，部分同学在复习期间主动整理个人笔记，收集各种参考资料，为同学们提供了一份准确且高质量的复习资料，让全班同学得以认真备考。
另外，我班通过五次班会宣传相关常规工作，定期为同学们提供各种信息，借助相关视频进行精神文明健康教育。本学期我班积极配合各部门相关常规工作，无明显违纪违规行为，班风总体正常。
现在，我仅从个人角度谈谈工作经验以及不足之处，主要内容如下。
经验：我归结的学生干部理念主要用五个字来概括，即“能做不能做”。
比如出勤，别人迟到、缺勤，但你不能做同样的事，作为学生干部就要记住你是一个先进的代表，你可以没有为这个部门创造价值但是你不能给部门创造污点。你不能用和别人一样的理念来衡量自己，你自己有自己的思想，有自己的标准，如果总是以别人的错误来为自己找借口来犯错那就是愚蠢的，因为你已经在崇拜落后而不是先进了，作为学生干部你就要在一定层面上以更高的要求来约束自己、要求自己。人们常说年轻人就应该多犯错，这样才会不断积累经验，不断提高自己。但我想说的是，能不犯错尽量不要犯错，因为经常会在你犯错的时候有人会把你的这个错误死死咬住不放，那么在以后的工作中，结果就不言而喻了。当然了，我的意思不是错误万万不能犯，错误可以犯，人无完人，一个人哪能不犯错误，但同一个错误记得不要犯第二次，一次犯错可以原谅，大部分人的肚量对一次错误是可以理解的，但如果你第二次犯错，那么你的可信度就陷入危险期了，我们都读过《狼来了》，事实上有的人不是不懂这些道理，但是有的时候就是会傻里傻气的去做一些自己都不可思议的事，当他做完后别人就会觉得这个人很愚蠢，没有素质，所以记住，用比别人高一度的标准来要求自己，这样你就会比别人更优秀。我们都知道“短板理论”和“跳跃理论”，学生干部的工作就如同这两条理论，你崇尚落后就相当于短板，你注定要失败，相反如果你以高标准来要求自己，你就会跳的更高，成功就离你不远了。
一个学生干部如果一切都言听计从，盲目遵照制度、指令来做事，那么他不是一个好学生干部，因为这样的学生干部没有创新理念，只会照搬照抄，既然这样，一个部门随便叫一个人去做就可以了，为什么要你去做？所以有的时候我们要学会变通，可以做的就放手做，有句话说的不错，“将在外军令有所不从”，不要等到贻误了战机才来后悔没有抓住机会，要知道这个世界是从来不卖后悔药的。
当然了，我的前提是可做的要做，而不是明知道不能做的还固执的去做，这样的学生干部不会得到团队的认可，他永远只会是孤军奋战，因为没有纪律性的团队是不可能把事情做好的。总而言之，能做和不能做就是一个度的概念，只要准确把握好这个“度”我们的工作就会顺利。
不足：记得郑导曾经告诉我们，一个真正优秀的人是能够正确认识自己的优点和缺点的，开党会的主题也经常是开展批评和自我批评。担任一个学年的班长，我认识到了自己的不足之处，现主要归纳以下两点：
一个不懂得分权的领导不是一个好领导，一个好的领导，他不仅要会自己做事，还要能让你的部下会做事。一个班长就好比一个公司总裁，各个班委就相当于是各个部门经理，没有一个公司的总裁是能够把所有的事做完的，要想把工作做的顺，做的高效他得知道如何分散权力给各个部门的经理，因为一个公司只有你在做事，没有让下面的人学会做事，那么这种情况往往会让这个公司留下后遗症，当总裁退休的时候，你就会为你的接班人苦恼了。所以说，合理分权是决定一个团队工作成效的关键点。而同样的，班级的大部分工作由于各种因素没有控制好，使得我大大小小的工作没有做到合理的分配，有的班委占着一个闲职却不能够得到较好的锻炼，这是我的失职。
一个好的领导他知道如何去和群众进行沟通，只有通过沟通才会知道问题的所在，才能够将问题化大为小，及时解决问题，工作才能够顺利有序进行。而在这一方面，我没有很好的利用到群众这个平台，在处理问题时，往往孤注一掷，与支书交流的相对较多，而忽视了群众的力量，在工作上多多少少造成不必要的麻烦。在本学期的工作中，我试着去改变自己的工作方式，努力去亲近这个集体，采纳部分同学合理的建议，在班风建设上取得一定成效。
大二的生活已经结束了，我班既取得了一定的成果又存在的.一些不足，我希望新的一个学年，08档本班能够以一个更加饱满的姿态迎接各种挑战，能够团结起来，不断克服缺点，迎难而上，争取走在各个层面的前列，为班级增添新一片色彩。
在此，我仅代表我个人给我们班送上一句简单的话——是金子总会发光，但是金子永远藏着是永远也见不到光的，祝愿08档本新学年新气象，低调的孩子们记得时不时也要记得冒下泡，让自己发光吧。
20xx年7月15日。
高一班长一学期工作总结篇四
这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。
从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的希望，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们财管xx班还是一只有竞争力的队伍！但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。
在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？作为一个非武汉人，要是想日后留在武汉工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识：这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮助他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
竞赛中有数人得奖，积极参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大家都知道，说永远比做容易。大学班级的管理只是生活中的一种体验！
高一班长一学期工作总结篇五
大学第一学期已结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风，争创优秀班级。回顾这半年，我带领10301班班委会，在杨老师的监督指导下，在班委及同学们的大力配合下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
9月份：军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划，对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。
10月份：从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解，进一步强化班风、学风，积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。
11月份：参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结，从不同层面反思、考虑现状，认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。
12月份：‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。
1月份：本学年期末考试。
通过半年的任职，从班级、同学们方面来讲，对每位同学的性格、习性有了大致的了解，能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系，也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级，虽然仅仅是半年时间，也有了一定的感情，班上同学都还比较团结，大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭，只是，有些时候难免会发生一些意外情况。我相信，只有肯付出，有一定的发法，创建出一个‘优秀班级’还是有可行度的。
这半年，不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失，相关反思及总结：
学习方面：
失：第一，学习督处不及时，课堂学风抓的不严。
第二，很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。
第三，大学学习观点、态度不够端正、明确，总认为及格就是万岁，导致平常不怎么学，而导致考前抱佛脚，影响个人成绩和班级总体平均成绩。
得：在学习方面，个人这半年并不是很认真，感觉对班级也没有特别大的帮助，尽管学习永远是第一位。现在，已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年，首先从个人做起，树立好榜样，再将班级的学风建稳，狠抓、狠管学习。
工作方面：
失：第一，班级管理有点欠缺，班级的凝聚力、团结力不够。
第二，做事有点慢。
第三，各项工作事务及班级动态的交流甚少。
得：第一，做事比较认真，负责。
第二，做事尽自己的最大能力，让别人获得更多的方便和好处。
生活方面：
失：第一，个人生活习惯，生活作息无太大规律，有变懒的趋势。
第二，班级生活管理不是太到位。
得：第一，对同学的生活、动态去向比较关注。
第二，有良好的生活追求和目标。
个人为人、处事方面：
有人说过‘一个人的成功，百分之15依赖于他的专业知识，百分之85来自于为人处事’。这半年，由于职务的关系，接触到的人相对多一点，也从不同人身上，不同事情上面学到了一些有用的经验，增加了一定的责任感和处事常理，有一定的深刻认识，相应的成熟了一点。但是，有些事，还是比较冲动，在不同场合，面对不同的`人还是不太会说。
总之，这半年，我自认为还是做的比较成功，比较满意，虽然，有些事做的不到位，不能让班上所有的同学都满意，但是，我对待这份工作的态度，已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证，这个班长我有能力一直担任下去，但是，至少，在职期间，我会尽自己的最大能力，服务好同学们，建设好班级，锻炼好自己’。在此，我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务，继续为创建优秀班级而努力。
工作规划：
2月份：新班委的组建。召开新学期第一次班会，规划本学期的大致规划。对新学期的开端，提出相应要求，慢慢收拢同学们的心，提出创建优秀班级，并为之奋斗。
3月份：动员班级同学积极参加‘校七彩节’活动，为班级增光。月末组织春游。
4月份：参加‘校七彩节’活动。召开期中小结，整顿班级不良习惯，不良学习作风。选取班级优秀学生作为代表，在班会中代表发言，为创建优秀班级提供优良的环境和保证。
5月份：参加‘校七彩节’活动。抓严班风、学风不放手。通过不同渠道，让同学们对专业知识提前有个大致的了解，做好相应的心理准备。
6月份：中旬班级聚餐。对大一整学年总结。进入期末复习。期末考试。
工作展望：
第一，完善班训、班规。
第二，通过各种集体形式的活动，拉拢班级的凝聚力，让班级更团结。
第三，通过鼓励、表扬的形式，更大程度的优化班级班风、学风。
第四，为‘优秀班级’的荣誉称号而奋斗。
第五，不断加强个人的领导、组织能力，尽最大能力、最大责任服务好班级同学。
我相信，在我的带领和组织下，10301班会变的很团结，很优秀。因为，我们一直同‘优秀班级’看齐。
高一班长一学期工作总结篇六
时光总是在不经意间，带走了我们的青春。大一悄悄的结束了，大二的上学期也是偷偷的即将结束。
回首本学期的时光，回忆着在班级里做的事情，现作为一个大二的班长，其中真是有喜有忧，有苦有乐。很明显的情况是大二班级整体的重点已经是慢慢的转向了学习，而且很多的同学也开始大概的寻找到了到了自己所要发展的方向。
班级的问题即是学校工作的基础问题，班级的发展也是学校的发展，每个班级的进步显得至关重要，因此在班级的管理中极重要又极复杂，但同时也可以说是很简单。
那么，在学习、班级的常规管理工作和个人的发展之间怎样找到一个结合点，也成了我们班委会和全班同学共同追求的目标。也是一个班级发展问题的所在。
大二了，但是周评与月评也是丝毫的不能放松。因为它不仅仅是一个评比，而且是更加能够体现我们作为一个学长、学姐、一个现代大学生、一个将来将成为老师的风貌。因此，在宿管、保卫、卫生等常规工作方面，以及各个非常规部门的活动方面，班级所有学生都是用良好的态度与积极的心态去迎接评比与检查。
1：班委会干部的管理。
针对一个班级有近半的班委干部，而有些非常规部门的活动又比较少的情况，通过班委会会议，经民主决议，对所有班委会的干部进行优化配置，并且明确各个部门的相关的责任，同时实行班干个人责任制，这样即既可以找到具体负责人，同时其部门又有相关的辅助人员。这不仅提高了工作的效率，而且同时也是所有班委会干部有事情可做，也使大家认识到感受到团体合作的好处，无形中培养了大家的团队意识。增强了班级的团结。
在贯彻执行人员配置这一班级条理的基础上，并强调班级的整体性。因为我们知道，集体的利益永远是第一位的。因此在各个部门的活动中，其相关的部门负责人作为第一责任人，而其配置的辅助干部作为第二责任人共同策划，组织活动，而其他的班委干部与班级学生作为第三负责人来共同经营活动。
在这样的一个过程中，即：负责人协助班干指定责任人兴趣者（整个班级）；不但让大家在各种活动方面有了更好的主动权，同时也给了所有的班委会的干部更大的发挥的空间，让大家可以有足够的空间去协调好学习、班级、个人发展这三者之间的关系。
这样的方案可以让班级所有成员在时间的安排上，能最大限度的做到有条不紊。从而让让我们的班委会的干部可以自由的发挥。
在思想上，对班委会的所有干部都是高标准、高要求，强调服务思想，拒绝“为人民服务”、“要求做什么”、“你们必须做什么”等等会让同学感到上级对下级的感受的提法，在班级里面强调的是没有干部和学生的存在。所有都是一样的，所谓的干部只是在某些方面需要一个联系人而已。永远树立如下的观点：互帮互助，共同进步，班级利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管这个方面主要是寝室的卫生和寝室的精神文化建设以及怎么配合院、系宿管部做好相关方面的活动。
宿舍在大学生活里面占据着很重要的分量，因为我们除了上课、在外搞活动，基本上相处最多的是自己的室友，也有很多一部分的时间是在寝室渡过。怎么样才能在寝室里面不沉沦、堕落下去？是一个很大的问题，此寝室的精神文化建设显得至关重要。针对以上的情况，首先是在学院相关文件精神的指导下，由班级的宿管委员召开班会，传达相应的精神，让大家在精神上有一个认识。各个寝室首先强调的是肉眼能见的卫生，这也是精神层面的一个反应。寝室卫生必须保持基本的整洁，然后依据个人的生活习惯和寝室整体的寝风，对寝室做一个布置。其次在面对具体的院系宿管部检查之前，由宿管委员和其配置的班委会干部进行检查，以确保寝室卫生的到位，对于寝室卫生不到位的，由相关的班委会的干部帮助整理并提出相关的建议。在班级里面，对有进步的寝室或者是经常加分的寝室，进行口头的表扬，并且颁发一定的小奖品。
寝室最大的成果就是，在本次的文史系的寝室文化节活动中，我班共有四个寝室获得二等奖。
3.保卫方面。
班会，贯彻学院相关文件精神，提高大家的消防意识。号召班级的每一个同学：从我做起，文明和谐校园，你我共创。
在此方面，主要由治保委员全权负责，在平时不定时强调消防意识，并在班级里面会监督大家，尽量的杜绝使用热得快的情况。对于晚归的消名，保委委员会经常的提醒大家注意这个方面的事情，并且积极的做好和院、系保卫部的沟通交流。同时，由治保委员负责全体参加开展的防盗防骗等生活小常识问题的交流。
4.卫生方面。
由于本学期期中阶段学校和相关的物业公司签订了合同，因此我们做卫生的时间大大的缩短了，除了开学的9、10月外，这两个月基本上是一月做一次。
在做卫生的时候，由卫生委员进行分组，然后每一个小组确定一个负责人，实行责任制，即提高效率又可以确保质量。同时也是积极的按照打扫的要求来做。配合好院、系的卫生部的检查工作。
同时也注重宣传，让本班人员不能随意在上课的教室丢弃垃圾。从思想和行动上双向动作，以尽量达到做好的效果。
5.其余各个部门的活动。
对于其它一些非常规的部门举行的活动，班级首先是经由部门负责人具体的负责，然后由配置的辅助干部进行配合，最后就是在班级确定的由哪些人的任务和个人的兴趣爱好结合起来。这样的综合考虑即保证了活动的质量也激发了学生的兴趣。
在做活动的时候，基本上是这样的思路：负责人协助班干指定责任人兴趣者（整个班级）。这样层层落实，让大家既有选择的余地，充分的利用自己的时间，同时也使班上的活动举办的有生有色。
比如:在学院第六届青年文化学习节暨文史系的经典诗词的演绎大赛中，我们班级通过近一个月的不懈努力，最后获得了二等奖。在那么漫长的时间内。近二十个人的节目排练，而且又能在班级的其他工作方面不放松，可以说，我们班级的这种运行模式暂时性的取得效果。
在某些板报大赛、授课大赛中，都取得了较好的成绩。
二：学习方面。
本来学习方面也是一个常规的工作，然在此我把它单独列为有一条，就是因为其复杂性与重要性。
经过了大一一年的浑浑噩噩，大二的时候，有大部分的人，已经可以较。
好的安排自己的时间，找到自己要走的路并且同时把它们和活动很好的结合起来。
由于大二的时候，各种各样的过级考试接踵而来，专业课程任务的加重，同学自身在外的各种兴趣培训，让班级的学习氛围提高到了另外的一个高度。
首先，对学习的常规工作做一个总结介绍，其主要是针对上课时候，学习部来查堂。由于有些枯燥的课程有些同学没有去上，因此也曾经带来了一定的麻烦，但是从总体上来说，我们班级的情况是很好的，针对学期中途有个别逃课现象的，都是由学习委员和班长共同找他聊天，最后都能把事情在轻松的氛围中解决，现在，本班每次都不会出现这样的情况。
其次，重点说说这个学期几个大型的、重要的考试，如省级计算机一级、国家普通话水平测试、以及明年六月份的英语四级考试。
在这几个重要的考试的备考中，开始由班长、团支书、学委、副班长以及相关课代表开会，依据系部以及辅导员、相关任课老师的相关要求制定大致的复习路线。让后在班级里面公布，进行民主的修改与决议。
我们按照考试的时间、难度的要求，采取有重点的、分步的，但同时又是全面复习的策略来进行。
省级一级计算机的模拟考试、普通话的模拟普测、英语单词的默写、听力的进行，都是在距离考试时间长短的安排下有重点的进行。而且在考试一周之前，加大了班级统一复习的力度。
在复习的同时，也不会强求每个人都来，完全是以民主的形式来进行的。注重把个人的实际情况与班级的情况、考试的状况进行结合。
三：班级问题。
以上总结了这么多，似乎全是优点，俗话说：人无完人。任何的事情都会有缺陷的，作为一个班级的管理，其在运行中，肯定会存在各种各样的问题。因为各种运行模式都是在不断的探索的。
其实，我认为其实质是个人的自由主义与学校的规章制度以及各种评比的冲突问题。由于我们大学生处在一个心智和身体都成熟的过度阶段，我们有了一半的理性，可是我们同时也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就产生了问题。最突出的就是学习逃课问题和学习的氛围的问题。
这是一个长久没有得到彻底解决的，总是会偶尔出现个别的逃课现象或者是出现周期性的规律。
还有就是班级的交流问题，由于很少的时间可以大规模的集聚在一起，
只是在某些集体性的活动中我们才可以在有限的时间内进行交流。因此每次活动从策划到实施都是很重要的，每一个环节都是不能少的。在这些协调的环节中，总是会多少的出现脱节的现象，虽然只是很少的一部分，但是有时候的问题是很严重的。因此，首先任何一个班委都是从意识上高度的重视，从行为上高度的负责。有条理的按步骤的解决问题。
班级的小问题虽然说是层出不穷，但是基本的问题大型点的问题只有这么点。在我们的意识逐步提高的状况下，我们可以取得很好的成果。
四：班级的社会实践。
在个人社会实践的基础上，班级也组织一定的社会实践的活动，以便最好的将我们所学的理论与社会的实践相结合。
班级的社会实践活动是经过大家共同决议，共同选择实践方向，基本上是把学习和社会现实结合起来。
为了让每一个学生都有一个上台展示的自己我的机会，我们班级在上学期班级演讲的基础上，对其形式与内容进行相应的改变。收到了良好的效果。
在班级内部进行了英汉双语、汉语和英语三种形式的演讲与朗诵比赛。都是介于我们要备考普通话水平测试和英语四级的考试。
这几种方式，都是有选手去抽，抽到什么题目就是什么。如英汉双语朗诵或者是汉语演讲，这样的就很具有挑战性。即让大家注重平时的积累，而且具体的内容也可以和考试挂钩，同时也锻炼一种急性的思维的组织的能力。
为了让大家更好的体验社会生活，班级体还延续了上学期组织的班级的摆地摊的活动。从策划人员的配置进货售货总体结算，形成了一个整体性的良好的循环，我们始终是坚信着实践锻炼，提高社会适应能力的心态，因此其效果也很好。
我们的相关的人员定期的进行总结，依据现实中遇到的情况，不断的调整相关的销售的策略，这样让大家的社会思维有了更加深层的进步。
总之，从总体上来看，班级的工作进展的较为顺利，班级的发展的形式良好，前景光明。在学院以及系部相关文件精神的指导下，在辅导员的`帮助下，班级在不断的进步。在此仅代表09级汉语言文学四班全体同学感谢系部领导的支持，感谢辅导员的关怀与帮助。
高一班长一学期工作总结篇七
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的班长学期工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
新的学期已经开始了，在过去的一年里发生了很多事情，在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习，我在同学们的支持和鼓励下，还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结：总的来说还可以，在学校组织的活动中，我们参加篮球赛、元旦晚会，同学们不是很放得开，可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学习中，能够与同学们一起共同努力、共同成长，不断改进这些缺点和不足。
以下是我这学期的学习计划：这学期我打算以学习为主，把我们班的学习成绩有所提高，在上学期的期末考试中，同学们的成绩有不小进步，但相对还不是很理想。这可能有很多原因，如：复习工作做的不是很充分，同学们没有意识到复习的重要性，以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试，我进行了总结，了解了同学们在学习上的弱点，我会在这学期确定我们的学习目标，希望在本学期能把学习搞上去。这学期，我打算制定一个加分减分的个人积分榜，激发同学们的欲望，约束同学们的行为规范。它要有一套完整的'赏罚措施，底分为60分，根据同学们的学习成绩、行为举止、获奖情况、卫生情况、个人表现进行适当地加减分。同时，我们将会在每周日的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情况，使同学们更直观地了解自己在过去一周的表现，明白自己在班级中所处的地位。这样，分数少的同学会在接下来的一周工作中更加努力，争取加分。而分数多的同学会更上一层楼，以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。使同学们在学习中变得主动。
在班级的管理方面：我打算实行有效的管理制度，每天由一名班干部来看管班级的纪律，负责根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分，放学后把名单统计好交给我，我会在适当的时候向班主任汇报情况。
在卫生方面：由劳动委员负责值日轮流表，在每周三的大扫除时，提醒组长值日生，这样就能更好的打扫班级了。我会详细安排各个班干部的工作细则，例如：组织委员要适当的组织一些班级活动；要善于观察有心理异样的同学，要及时向老师反映。
作为一个班长首先自律性要强，所谓正人先正己作，作为一名班长必须学会自己发现自己的缺点与不足，并且及时改正。其次要很强的凝聚力，班长是一个班组的核心，把整个班组凝聚在一起为实现班组的各项工作任务而努力是目标。一个班长能力再强也只是一个人，有很多工作是靠大家的共同努力来完成。然后要学会沟通，其实这一条是说起来容易做起来难，因为人与人的性格不同的，有的天生外向型、好说，就好沟通，而要碰上内向型，不好说的人就不太好办了。作为一名班长就要学会与各种人沟通，因为只有和大家建立好良好的沟通，才能了解大家的思想变化，有什么问题，有什么矛盾，应该怎样解决。最后要为人正直，处事公正，在一个班组中班长绝对不可以拉帮结派，搞小集团，在处理事务时本着对事不对人的原则，该扣的扣，该奖的奖。只有这样班长才可以树立自己的威信。
总之，我希望在上学期的基础上，扬长避短，争取使105班在稳步发展的基础上，寻求新的突破与提高。
高一班长一学期工作总结篇八
我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生，老师授课的时间很少，每周只有可怜的那么几节课，每一节课的时间都很宝贵，每一节课知识的容量都很大，来不得半点闪失。所以我要求同学们：为了实现我们的理想，为了圆我们的中考梦，珍惜每一堂课。我们的课堂，应该是紧张、活泼、严肃、认真的，同学们在每一节课堂上，都要认真听讲，独立思考，积极发言，圆满回答老师的每一个问题，让我们的成绩尽早赶上去。
我们的学风有待提升，一个良好的学习风气是很重要的，在一个学习气氛特浓的环境中，同学们一定会学有所得，学习成绩也一定会大幅度上升。有些极个别同学班级荣誉感不强，纪律观不够强，可以通过举行一些班级活动来增强同学的班级荣誉感，以及通过向其展示班级所取得的荣誉及成绩来增强其荣誉感。班级整体比较沉默，缺乏一种激情，尽量多组织同学活动，调动同学们的热情。
督促生活委员定时查好寝室卫生，安排文体委员丰富同学们的课余生活；合理安排班费使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。
首先从责任心方面来说，我认为作为一名班干不管能力怎样，首先应该具有一颗责任心，态度决定一切!作为班长来说，统领这班里的一切大小事务，不仅需要强烈的责任心，更需要有好的方法和技巧。当然，方法与技巧跟个人能力高低有关，这一学期的班委工作中也有一些不顺利的地方，也有做得比较好的。总之，责任心第一，再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问，面对同学们的要求，我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声，回答同学们疑问，解决同学们的问题。面对34位同学，就需要34种不同的方法，但我还不具备这些。总结以上这些，我还需要提高个人能力，我还需要具备更多的耐心!
其次是班委会的工作效率不够，班委的交流与班委工作的协调分配还不够好，在班委之间的交流方面还是欠缺。一方面因为我们组织开班委会时间或地点安排不好和通知不及时，另一方面是因为班干部积极性不够高，懒散召开班委会不愿参加，导致班委之间的交流偏少。做事情，总是别人提醒一下，就去做一下，自觉意识极差。这直接为班委工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上，虽说担任不同的职务就有不同的事，班委之间普遍都是我事我独毕，他事无关我。我们是一个集体，我们应该要有团体意识，团体的力量大于一切!所以，我们班的集体力量还没有完全发挥出来。
最后就是班集体活动的质和量不到位，导致班级还无法很好的将同学们的心聚集到一起，让同学们有班级归属感，有家庭温暖的感觉。
最后总结一下以后班长以及班委的主要任务，对于集体活动方面，尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书，使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐，而且要通过这个过程彼此更加熟悉，达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面，要最求一个美好的视觉效果。当然，这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的，最主要的原因还是受能力方面的限制，还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做，努力提高自己的综合能力，各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好，我们班的学风较好，同学们虽说有些在社团很忙，但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作，也许某些同学们会有意见，但还是一贯坚持不允许旷课的出现，如果有事情就必须提前辅导员和任课老师请假并附上详细原因的请假条，谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班委的工作还是照常进行，并逐步落实班级建设方案和班级管理规定。
高一班长一学期工作总结篇九
本学期，班级工作的各个方面，班级的成绩还是很喜人的，这基本达到了我们的要求。作为班长的我，虽然是非常的欣喜，虽然，还有些同学，在这期间出现了这样那样的问题，但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之，去其糟粕，留其精华，下学期我们继续努力！
本学期很多同学还没有牢记我们应该遵守的规章制度。每周的量化考核总是忽高忽低，总是会被扣掉一些分数。
下面，我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧！
现在，我们班在上课时，不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话，它能导致老师的情绪变差，完不成教学任务，该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来，草草结束这堂课，严重影响同学们的听课效果，上课时间有些同学手机经常发出声响，也严重干扰了老是正常的教学。这些方面的问题引起了我们的深思，下学期我们会针对这些问题给予解决，给我们的老师一个紧张、活泼、严肃、认真的课堂。
晚自习的情况却恰恰相反，自习课大家都很不情愿到班，即使迫于压力进班后。同学们总是一副无所事事的样子，要么自己玩自己的，要么没事找话说。使的一部分很想学习的同学，无法再安静的环境下学习。使得自习课学习效率很差。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间，这样的学习气氛，同学们如何巩固知识，如何查漏补缺？下学期，班委会对此事进一步加强管理，使大家有一个好的学习环境。
本学期同学们在各方面都有着很大的进步。
1、大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2、大多数同学为自己订立了一个目标，并围绕着以目标，通过不懈地努力去实现。
3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的'每一个人。
4、班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。并为成为一位党员而努力。
5、年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。
6、在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家！
高一班长一学期工作总结篇十
时光飞逝，转瞬间大一上学期的生活即将过去，这学期的工作也将结束。在班主任的带领下，在理学分院团总支学生会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际要求，积极组织开展各种丰富多彩的活动。本学期我们班级体各方面表现的都比较好。在这半年中11化本班级工作获得同学和老师的认可。对本学期工作的总结如下：
班级建设方面始终本着，制度纲举目张，学习重中之重，管理民主透明，对外广开门路，同学相识相知的原则开展。
1、班委建设方面。每周都有班会、班干会。班干部通过班委例会共同商讨班级大小事务，班委团结互助，再多次活动中体现合作精神，在班干会上每次都会强调他们的责任，以此提高认识。凡是从大局出发，从大多数同学的.利益出发，位同学们服务，做到大公无私。每个月我都会收集同学们对班委及班级的建议和看法，然后共同讨论，并提出解决方案，这一方法取得良好效果。在这学期每位班干都做了学期总结并对下学期写了一下展望。
3、班级活动方面。11化本组织过寝室篮球联赛，11月份与11生本班共同举办了联谊会；之后还有全班男女生投篮赛，朗诵比赛等。12月31，我们为迎接20xx年的到来，举行聚餐活动和元旦晚会。这些活动使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。这些活动使得我们的生活更加丰富多彩。
4、参加活动方面。11化本的同学都积极参加，如征文、辩论赛、运动会比赛、方阵队、表演等。其中征文、运动会都拿到了奖项，取得了成绩。这让同学们感受到了活动的意义，给大家生活的动力。
5、学习方面。11化本在11月中旬组织了英语兴趣小组和上晚自习活动，提高了学习氛围。
纵观大一上学期班级工作，我知道还有许多不足，我们需要完善。我想这个完善是我们整个班的目标。在这里，感谢班主任和各位领导的关心和支持，也感谢同学们的配合与帮助。
高一班长一学期工作总结篇十一
我们已有初中踏入了高一，带着少许青涩，少许懵懂，少许好奇，走进了高中的生活。
从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了，但新生报道那天仍然令我记忆犹新。
那天朋友陪我来报道，当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。
过会后，老师叫我去收钱，之后就下楼去交钱了。
上楼后，同学们正往下走，他们不时冲我喊:"班长好。”
我当时愣那天没明白怎莫回事，后来我才了解了情况。
于是我这僦误打误撞当上了这个班长，开始了我这不平凡的班长生涯。
记得那天老师也找我谈过，给了我很大鼓励。
我当时也下过很大决心，力争干好这个工作。
起初一段还好，在军训当中由于心气还很高，所以表现不错，被评为优秀学员，当时记得还蛮开心的，觉得我有能力也有信心干这个工作。
可等到了开学，事情就不想原先想象的那样了，由于熟悉了环境，有的同学开始暴露了自身的缺点，诸如上课说话，下课打闹，抄作业一些情况。
作为班长，理应制止并严厉批评这些同学。
可是我没有。
原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一个大染缸里，身上难免有一些不好的风气。
有时也违反纪律，所以我总不好意思去管大家。
其次，也是最重要的，我就是怕伤了和气，都在一个班中，白天学在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家当朋友，当兄弟，都是平等的，冷不丁的说人一句，批评人一句，这搁谁身上也不爽，难免伤感情。
所以有时我不是不管，而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。
我真的好累。
我曾经也找过老师向辞去这个差事。
但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念，也认识到了很多新的见解。
的确像老师所说:做班长不仅是约束他人，而且能更好的约束自己，我本身是一个自觉性极差的人。
自从当上了班长，也不能说有太大的改变，起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。
我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。
还有，我感觉我再做班长后，正经事一天比一天做得好做得多了。
每周一是我对上周的总结。
现在记得开始对这项工作的玩世不恭，站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感，到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理，起码我感觉在态度上就端正了不少，更为惊讶的是，从前在初中时，我从来没有认真地做过值日啊，要是有什莫布置教室，搬个书我坑定不会去干，然而现在我也或多或少主动承担起一部分。
就像扫除布置新年联欢会之类的。
我想这是最值得我欣慰的！
所以，在以后的日子里更加努力，我想这不单单是为了别人，更是为了自己！
高一班长一学期工作总结篇十二
本月是爱国教育月，我班主要做好以下几方面工作：
安全工作：
1、组织开展以路队为主题的安全工作。
2、强调过马路、坐公交等安全常识。
少先队工作；
1、强调班干部的职能，树立威信。
2、召开以“爱我中华”为主题的队会。
4、出了一期以“热爱祖国”为主题的黑板报，获得学校好评。开展“祖国在我心中”优秀手抄报评比活动。
1、继续认真学习卫生标准。在学校进行卫生评比中获得卫生流动红旗一次。
2、每天进行晨检，及时上报晨检情况。
3、每周一进行卫生大扫除，并对我班进行消杀，杜绝传染病的发生。
行为规范工作；
1、由班主任带领学生继续学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生，班规等方面的规章制度，并做好强化落实。
2、小手拉大手，在班内推广“热爱祖国，从我做起”的活动，发现经常用文明用语的学生大力表扬。
3、规范学生路队管理，我班分三队，西队、北队和南队，实行值日路队长负责制，每天及时表扬路队表现好的学生。
4、带领全体同学做广播体操。
午托部：
1、根据制定的家访活动方案，进行家访，并填写家访记录。
2、统计午托部学生，告诉学生的午托部管理规定，收交家长与午托部签订的午托部协议书。
工作不足：
1、安全工作有松懈现象，总是学校讲了，我才抓，要做到安全警钟长鸣。
2、队会准备不充分，有应付现象，应认识到队会对学生的教育意义，认真开展。
3、大扫除学生进行的慢，要提前安排好学生值日，并亲临现场对学生进行指导。
4、继续加强对学生行为规范的教育，发现有学生向楼下扔纸及时教育。
5、应认识到午托部管理的重要意义，坚持不懈的做好午托部的管理工作。
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高一班长一学期工作总结篇十三
我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生，老师授课的时间很少，每周只有可怜的那么几节课，每一节课的时间都很宝贵，每一节课知识的容量都很大，来不得半点闪失。所以我要求同学们：为了实现我们的理想，为了圆我们的中考梦，珍惜每一堂课。我们的课堂，应该是紧张、活泼、严肃、认真的，同学们在每一节课堂上，都要认真听讲，独立思考，积极发言，圆满回答老师的每一个问题，让我们的成绩尽早赶上去。
我们的学风有待提升，一个良好的学习风气是很重要的，在一个学习气氛特浓的环境中，同学们一定会学有所得，学习成绩也一定会大幅度上升。有些极个别同学班级荣誉感不强，纪律观不够强，可以通过举行一些班级活动来增强同学的班级荣誉感，以及通过向其展示班级所取得的荣誉及成绩来增强其荣誉感。班级整体比较沉默，缺乏一种激情，尽量多组织同学活动，调动同学们的热情。
督促生活委员定时查好寝室卫生，安排文体委员丰富同学们的课余生活；合理安排班费使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。
首先从责任心方面来说，我认为作为一名班干不管能力怎样，首先应该具有一颗责任心，态度决定一切!作为班长来说，统领这班里的一切大小事务，不仅需要强烈的责任心，更需要有好的方法和技巧。当然，方法与技巧跟个人能力高低有关，这一学期的班委工作中也有一些不顺利的地方，也有做得比较好的。总之，责任心第一，再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的.耐心!面对同学们的疑问，面对同学们的要求，我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声，回答同学们疑问，解决同学们的问题。面对34位同学，就需要34种不同的方法，但我还不具备这些。总结以上这些，我还需要提高个人能力，我还需要具备更多的耐心!
其次是班委会的工作效率不够，班委的交流与班委工作的协调分配还不够好，在班委之间的交流方面还是欠缺。一方面因为我们组织开班委会时间或地点安排不好和通知不及时，另一方面是因为班干部积极性不够高，懒散召开班委会不愿参加，导致班委之间的交流偏少。做事情，总是别人提醒一下，就去做一下，自觉意识极差。这直接为班委工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上，虽说担任不同的职务就有不同的事，班委之间普遍都是我事我独毕，他事无关我。我们是一个集体，我们应该要有团体意识，团体的力量大于一切!所以，我们班的集体力量还没有完全发挥出来。
最后就是班集体活动的质和量不到位，导致班级还无法很好的将同学们的心聚集到一起，让同学们有班级归属感，有家庭温暖的感觉。
高一班长一学期工作总结篇十四
各位老师同学，大家上午好，我是财管二班班长申磊，现在由我来总结下我这一学期的工作。
作为2班的班长的我，一学期的风雨让我成长了了许多，在这里我要感谢王导和同学们，谢谢你们给了我这个机会。回顾这一学期，在管理系团总支学生会的引导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，监督同学学习。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
先说好的方面吧
1 .制定班级制度，提出具体要求，使班上的管理具有更强的操作性；
2．本学期班级气氛较和谐融洽，定期召开本班班干会以及班级会议讨论总结每周事件，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动，使同学们之间更加了解。
3．班干部分工明确，各思其职，协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助，完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作，增强了班委之间的了解与团结，使得班级工作更好完成。
4.年级长定期开展班委会议，会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务，以做到事前考虑，事后不乱。
5. 建立了班级qq群，便于及时传达各种信息
1.开学初期，刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法，幸亏在辅导员助理的帮助下，我们懂得了怎么在大学更好的学习和生活。
2. 同学们出勤率较高，能做到有事请假。课堂积极性较高，能够按时地完成作业。
3.同学们学习积极性较高，遇到不懂的地方会主动请教任课老师和辅导员助理还有学习成绩好的同学。
三、班级凝聚力建设（活动方面）
2.组织我们班同学参加“新生杯”篮球赛，无论男篮还是女篮同学们都积极参加。
3.班委组织“爱之舟”关心自闭症儿童活动。丰富了我们的公益
活动。
4．管理系旗舰月中我们班同学在班委的号召下积极参加各项比赛，唱歌，小品等等，虽说没有挺进决赛，但是我们班的同学表现优异。
5．校运会前期我们班组织去良丰农场烧烤，第一次一个班作为整体出游，同学们都玩的很开心，开心的同时多亏了辅导员助理的带领和各班干的详细分工。期间王导也有去参加，拉近了同学们和王导之间的感情。
6．运动会开幕式，在班干的带领下，同学们积极参加国旗队，方块队，表演队，舞蹈队。认真训练代表管理系第一次参加院级活动并取得第四名的优异成绩。
7．文体委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目，并组织同学积极训练。
8．11月 日我班开展以“中国梦，青春汇”为主题的团日活动，在团支书的带领下，班干积极配合团支书工作，同学们积极响应参加，活动丰富精彩，同学们兴趣高涨。最终取得了优异的成绩，代表管理系被推选到院里。随后开展的特色团日活动亦是如此。
9.12月日开展的期末团支部考评大会，班干组织同学，积极参加考评大会的'演讲和答辩，最终取得优异成绩。
1班干时刻关心同学们的生活状况，留心观察班上同学生活上彼此间的问题，班里同学生病，班干积极帮助送去治疗。
2.班干处处留意宿舍内部矛盾，至今未出现换宿舍的现象。
3.男女班干分别对男女生寝室进行安全检查和卫生检查，确保寝室无违规电器和确保寝室清洁干净，保证同学们生命财产安全和生活环境。
4. 合理安排班费使用，生活委员定期将本学期班费使用明细公布于班上，让同学放心班费的支出，信任班委的保管。
1.团支部班委会认真完成系团总支，辅导员和年级长的交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
1. 积极组织班上同学写入党申请书，组织同学向党组织靠拢，争取做一名党员，做一名合格而优秀的大学生。
不足之处
1．课外活动组织开展的次数不多。
2．临近期末班干出现松懈现象未能很好的起到带头作用。
3.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到等不良现象，没能为同学起好带头作用。
4.班级活动时还有一部分同学的积极性不能调动起来。
5.活动有时准备还不够充分，有的班委不能很好的认识到自己的职责，未将很高的激情放与工作上。
6.班委之间协调性还不够，激情还不够充分。
7.有个别同学思想上的问题还未做到位，还没有很好的与其沟通。
