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通过感悟，我们可以获得对自己和他人的体验更深刻的认识。感悟对于我们的人生意义是什么？如何去体验和理解它？通过阅读这些感悟范文，或许您能从中获得一些有益的启示。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇一
为了更好地配合“全国学前教育宣传月”活动的开展，做好幼小衔接工作，让大班幼儿对小学的学习、生活、环境、作息规律有一个全面的了解，减少幼儿对小学的陌生和神秘感，为适应小学生活做好充分的心理准备，5月25日，巧山中心幼儿园开展了“幼小协同，科学衔接”的学前教育宣传月活动。
1、参加小学的升旗仪式。
2、参观学校教室。
3、参观小学文化栏。
一、《缤纷六一、乐享童趣》。
5月27号晚上，颜厝巧山中心幼儿园举行庆六一文艺汇演，颜厝中心小学行政和巧山村两委领导前往观看演出并向孩子们祝贺节日。
幼儿园开展别具一格的葫芦丝演奏，为推广普及弘扬民族乐器起到了推动的作用。
整台节目精彩纷呈，形式多样，充分展示了该园艺术教育的绚丽成果，本次活动使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功的快乐，同时在参与的过程中亲身体验成长。
二、“我健康，我运动，我快乐”毕业班亲子活动。
亲子活动以亲子互动为主，趣味性为宗旨，通过亲子互动，共同参加活动，促进孩子与家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让孩子们在愉快的节日里跟家长们过一个难忘的六一！
活动中，老师们引导家长科学实施家庭教育，规范幼儿园保教工作，做好幼儿园小学双向衔接教育，提高幼儿园和小学低年级教育质量，促进儿童健康快乐成长和可持续发展。
文档为doc格式。
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砥砺十年奠基未来心得感悟篇二
伴随着孩子们的天真笑脸，紧急劳碌而又欢乐的一学期马上完毕了，当我空闲下来细细回忆这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教师，既要培育孩子独立自主的力量的力量，同时又要帮忙他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品德。以下是我的一些心得体会：
一、培育幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控力量差、纪侓松散。我从培育学生良好习惯开头，课上进展趣味教学、尽量吸引学生的留意力，组织好学生的'纪侓。利用各种嘉奖措施鼓励孩子，准时提示孩子们做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在班里进展典范教育。在日常学习中、时刻留意调动学生的积极性，学生渐渐养成了仔细听课，仔细完成作业的习惯。
二、关怀爱惜每个孩子。我国教育家夏沔尊说过：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯净的，同时也是特别脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平常多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和目光，也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我公平对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学习。
三、教育要顺应儿童的身心进展特点并做到因材施教。3—6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速进展的时期，是孩子一生中智力进展最快速的时期；是孩子共性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及共性地快速进展。同时在对不同类型，不同共性的学生，应当有针对性地进展教育，将培优扶差工作做到。在下半学期班里来了2个新学生，学习根底较弱，为了让她们尽快的融入到这个集体，我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长沟通意见，经过2个月的时间，她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙劳碌碌的，但是看到孩子们在轻松开心的环境中能安康健壮的成长，欢乐无忧的学习和嬉戏，感到全部的付出都是一种幸福。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇三
2020年到2030年，是在全面建成小康社会的基础上，中国人民砥砺奋进，迈向社会主义现代化进程上的重要十年。
“向上的力量——未来十年”主题演讲盛典以“未来十年”为主题，邀请了中国进入太空第一人杨利伟、乒乓球世界冠军邓亚萍、知名导演唐季礼、青年歌手和演员易烊千玺、火星演讲会创始人马丁、国际关系学院教授储殷、青年演员沈月、淘宝主播薇娅、登山英雄夏伯渝、前中国女排队员惠若琪、北大女兵宋玺、利郎男装品牌总监王俊宏、东风汽车工程师边宁等13位来自科技、体育、影视、传媒等领域具有代表性的嘉宾一起通过演讲的形式，分享各自精彩的人生故事、展望未来十年。
中国日报社新媒体中心主任柯荣谊在开场致辞中表示，中国正处于“世界百年未有之大变局”与“中华民族伟大复兴”重叠交汇的特殊时期，未来十年，无论世界将何去何从，中国都将是影响航向的一个主要舵手。身处这个伟大的新时代，我们拥有更多的途径、更好的方式，去展示一个真实、立体、全面的中国。中华民族的伟大复兴就是一个最具说服力的中国故事，作为一名国际传播工作者，我为能够参与到这个伟大的进程而感到自豪。
中国进入太空第一人杨利伟在现场讲述了中国第一批航天员选拔的过程。在经过5年零6个月的艰苦训练后，他以综合排名第一的成绩，成为神舟五号载人航天工程的首飞航天员。他透露，要成为一名航天员要经过极为残酷的“魔鬼训练”，那是一种对人类生理、心理与意志的极限挑战，非一般人所能承受。回忆起2003年进入太空时的感受，杨利伟说：“我是独自飞行在太空中，但是我知道我不是一个人在战斗，此时此刻，我代表的是所有中国人，我所看到的一切证明了中国航天技术的成功。未来十年，中国航天将进入波澜壮阔的新时代，我们的目标是星辰大海。”
登山英雄夏伯渝讲述了他与珠穆朗玛峰的不解之缘。1975年对于夏伯渝来说，那是一个“巨变之年”：那一年，他失去了父亲，失去了双腿，珠峰成了遥不可及的梦想。但生活从未将他打倒，43年后，夏伯渝以69岁的高龄，终于站在了8800多米的珠穆朗玛峰峰顶，成就了自己的“荣耀时刻”。在“向上的力量”的舞台上，他说道：“珠峰，我要感谢它。就是因为再登珠峰这个梦想，一直支持着我、鼓舞着我，一直走到现在，才使我的生活更加充实，更加有意义，值得去回忆。”夏伯渝说，他接下来的梦想是“7+2”——七大洲最高峰和南北极。
奥运冠军邓亚萍创造了属于每一个中国人的时代记忆。在“未来十年”的舞台上，她向我们分享了荣耀背后的艰辛。因为个子矮，邓亚萍在省队和国家队都不被看好，面对非议，她告诉当时的自己：“从运动成绩上来说，我不比任何人差，为什么其他人都能进省队，我进不去?我一定要证明自己是这块料。”而对未来体育的发展，她说，“不管什么时候，老一代留下来的坚韧刻苦，永远不能丢;老一代留下的拼搏精神，永远不能忘。”
导演唐季礼分享了中国电影突破自我、走向国际的故事。他说：“我们已经具备了跟北美电影市场抗衡的能力，现在我们也有这个实力和底气招募全球的电影人才来为我们服务。我们愿意做中国电影的‘急先锋’，身负重任，继续为中国电影的发展贡献力量。”
青年歌手和演员易烊千玺年少成名，有着与别人完全不一样的成长历程。他在被排满的行程中，逐渐找到了自己的方向。他认为，比起别人的期待，自己看自己的眼光会更重要。他说：“我们千禧一代也即将成为世界的主角。我今天站在这里，不光是为了自己发声，也是为了我们千禧一代在发声，我希望有更多的人在更多的领域能听到我们的声音。我们虽然刚刚与这个时代交手，我们的声音或许还有一些稚嫩，但是却足够热烈。”
90后北大女生宋玺分享了她“叛逆”却又不服输的故事。从瞒着父母报名当兵，到远赴亚丁湾营救战友，吃再多苦也没有退缩。在舞台上，她坚定地向我们述说：“90后不是垮掉的一代，90后是即将要担当起国家责任、社会责任、家庭责任的一代，90后是不服输、永远不满足于安逸现状的一代。”未来十年，是90后三十岁到四十岁的十年。她仍然愿意用自己的方式爱着世界，“叛逆”却负责，甘愿为梦想而奋斗，偶尔“丧”但一路“燃”地去拥抱未来十年。
过去十年是中国女排重生的十年，团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传。曾随队夺得世界冠军的前中国女排运动员惠若琪分享了冠军之路背后的故事，是与病魔的战斗，是对梦想的坚持。她说，未来的十年，她也将把这种精神传递给下一代，将梦想的种子撒到祖国各地。
利郎男装品牌总监王俊宏讲述了利郎男装过去三十年的起落与辉煌。面对当下与未来的巨变，他说：“利郎人没有再怕过。因为我们知道面前若有阴影，背后就有阳光。利郎始终相信，未来十年，国货自信;未来十年，中国终会在全球定义自己的成功观;未来十年，madeinchina将成为全球的骄傲。”
淘宝主播薇娅讲述了互联网发展的今天，淘宝直播对外走出国门，对内走到中国最贫困的角落，让全球消费者享受互联网时代所带来的便利。面对未来，她说：“电商直播只有六岁，还是虚岁。这么小的小朋友，有些事情没做好，也是可以理解的。希望大家给它时间，也给它正确的引导，让它茁壮成长，真正成为未来中国一股向上的力量。”
汽车工程师边宁讲述了无人驾驶技术的发展历程。在“向上的力量”演讲舞台上，他说：“今天我站在这里，内心无比激动，在无人驾驶这个高精尖领域，中国可能来的晚，但是从未缺席。我相信未来的汽车行业，未来的中国，大有可为!”
未来十年的中国经济会怎样?国际关系学院教授储殷从中国技术发展对市场规模的正向作用、中国城市化与商业化水平的不断提高、在消费领域不断产生的新需求等三个角度做出了自己的判断，他认为“未来十年、二十年，将是东方筷子文化圈的天下”。
青年演员沈月讲述了她成名背后的压力，出演《流星花园》后，演技和身材受到大众质疑让她难以忘怀，但是她说，“演员是靠作品说话的，你背后付出多少，做过多少努力，都是反映到作品上的。你不能因为不是科班，就对表演放低要求。在演员这个选择上，我还没有看到开花结果，我还处在一个自我对抗与挣扎的阶段，快乐和痛苦一并承担着。”
主持人马丁讲述了医生的职业信仰，他说，“我们一直在向前一步，未来十年，不管多苦多累、医护人员都会更受尊重、更受保护，更被景仰，也会有更多的年轻人更愿意加入，医护人员心中，崇高的职业精神会变得更加坚定，更加不可撼动。”
这是一个伟大的新时代，未来十年，数字经济、智慧社区、大数据、物联网……无限的可能等着我们去尝试;这是一个奋进的新时代，未来十年，无论是风平浪静，还是波涛汹涌，我们不惧风雨，不畏险阻。未来十年，我们只争朝夕，不负韶华，用汗水书写未来，用生命成就时代。
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砥砺十年奠基未来心得感悟篇四
家庭是幼儿成长中的第一个社会，家长是他们的第一任老师。父母对孩子的身心健康发展负有不可推卸的责任，对于家庭中的各种影响，孩子往往不加取舍地接受。家长的思想和行为无时不在潜移默化地影响着幼儿，家长良好的行为能促进幼儿良好品德的建立，家长不适当的行为则影响着幼儿良好品德行为的形成。
家长的行为习惯指家长日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯一生受益，坏的习惯有害终身。俗话说：积千累万，不如有个好习惯。幼儿正处于发展时期，各方面都还未定型，既容易养成好的习惯，也容易形成不良的习惯。幼儿最善于模仿，父母则是他们模仿的首要对象。他们总是喜欢模仿父母的一些行为模式，以达到自我满足。孩子身上不少习惯就是直接从父母那里模仿来的。因此，家长的行为习惯对孩子来说，是至关重要的事。
影响幼儿品德形成的家庭因素主要有家长的道德修养与学识水平。家长与幼儿不仅是血缘关系，更是教育者与被教育者的关系。家长对幼儿品德及个性形成的影响是耳濡目染、潜移默化的。家长的言行对幼儿起着言传身教和人格示范的作用，这是一种直观、形象的教育。幼儿对父母生活、经济上的依赖关系、情感上的依恋关系，使幼儿常以父母为自己的榜样，因而这种教育又是最富有情感的。
另外，我很欣赏家长能和孩子间不仅是母女的关系，还是朋友的关系。就如《幼儿教育》中所述，父母若能与孩子成为朋友，那么在教育孩子时你将会发现很多的好处。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇五
一、做好幼儿教育工作，必须不断更新教学理念。
俗话说：思想是行动的先导。几天的学习让我深深体会到，现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先要树立新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。
其次是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师，要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给予他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
三是教师要学会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐心，少一点指责、批评，这样会让教师的职业道路更加美好。
二、做好幼儿教育工作，必须注重自身素质的提高。
通过几天的学习，我深深感到，只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才能更地担负起肩负的重任。提高自身素质，首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念都有其共通的地方。
幼儿教师作为社会的一分子，其身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，为人师表，为孩子们作出榜样和示范。
其次是要学会终身学习。要把不断学习作为自身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。
同时，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇六
今天在园里又为我们班宝贝们拍了些早餐、早操、午睡等活动的照片和录像，回放时看了看，才发现俺的嘴巴也是一直没闲着，不停地和这个宝贝说说，那个宝贝聊聊，难怪做我们幼儿园教师大都有声带小结的职业病，经常声音沙哑（不过俺自个觉得沙哑了也蛮磁性的呦，嘻嘻！不过这可不是光为拍视频，平日里我们都是这样做的，上课时要说，下课了更要主动找每一个宝贝说，因为这样才能建立起和宝贝们之间的亲密度和信任度。
自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的瑰宝们，年龄不同，瑰宝们的生理、生理特性和大班的孩子也不同。在平常的教学活动中，我也得出了一些心得体会，谈谈一吧：
首先是良好常规的培养，良好的常规是在不断巩固中建立的，老师们的'要求一致，孩子们就有了标准。整治纪律，营造良好的课堂环境，使得老师能顺利正常的开展教学工作。教师还要注意自身的演示和行动，创设良好的研究氛围。如小班幼儿收玩具，总是随便乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜一样，每一种都有，老师具体提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后，我再逐步要求幼儿快，并研究收得快的方法：两只手同时收；将几块相同的积木叠在一起收；先收自己面前的，再帮别人收……。
小班的宝贝自控能力比较弱，如何培养出孩子们的自控自理纪律的良好惯是关键。可以想象如果老师在上课，有幼儿你一言我一语的说个不停，还有幼儿不时的向教室外跑，老师怎么能进行得下去！所以要让孩子们养成在上课时能安静遵守纪律的常规是非常重要的，当然，这还需要长时间老师们认真的教导。
其次，沟通也是无极限。这一点我的感触最深了，每一天和瑰宝们在一起，都要抓住机会尽量的和每一个孩子语言，因为作为教师首先应当是孩子的同伙，能融入他们的天下中，能很好的洞悉他们的想法。在平等的关系中，教师是孩子的伙伴，使他们在生理上到安全，放松，让生活洋溢在自由、恭敬、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己x能力的机会。所以，在平日和孩子们在一起的时间，我尽量与孩子们多沟通多交换，和他们语言，和他们游玩，相识他们的需求。
然后，要尽量多地开展丰富多彩的活动，吸引孩子的注意，耳濡目染地影响孩子，教诲孩子。孩子年龄越小，越容易受新奇好玩的东西的影响，所以，要准备好每一次的活动，从活动内容到活动目标再到活动准备，都要充分，让孩子在活动中行为惯、思想人格以及语言、思惟等都能力都得到良好的开展。
此外，不要吝啬我们的表扬和鼓励呦。把“爱”融进一天活动当中，比如吃饭、睡觉、做操、区角活动、游戏活动等，捕捉宝贝们在园的一点点进步，用语言、动作、表情、奖励小果子等不同方式表示对他们的鼓励、肯定和表扬。我相信，只要我们老师做个有心人，肯动脑筋，善于发现他们的优点，抓住他们的心理特点，就一定会让他们越来越喜欢你，信任你，并喜欢上幼儿园的研究和说话的。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇七
砥砺十年，意味着一个人、一个团体或一个国家经历了艰辛与挑战，也意味着取得了辉煌与成功。回顾这十年的历程，我不禁感慨万分。十年时间，对于个人而言，意味着逐渐成长、积累经验、锤炼意志；对于团体而言，意味着凝聚力的建立、发展壮大和不断超越；对于国家而言，意味着从内外困境中崛起、日益强大并且在世界舞台上显现出巨大影响力。这些经历和成就，为未来奠定了可持续发展的基础。
第二段：心得体会一——坚持信念与目标。
砥砺十年的过程中，最为重要且值得铭记的是坚持信念与目标。只有对于自己内心真正诚信坚定的信念和目标，才能在困难和压力面前坚持不懈、不轻言放弃。在个人成长的道路上，信念和目标是我们心中的指南针，它们给予我们前进的动力，并使我们的努力有了方向和意义。同样，在组织和国家层面，信念和目标也是凝聚力和力量的源泉。只有人民对于自己的国家和集体拥有共同的信念和追求，才能形成巨大的力量，达到更为伟大的目标。
第三段：心得体会二——抓住机遇与创新。
砥砺十年，我们所经历的变化是前所未有的。世界正发生着翻天覆地的变革，机遇与挑战并存。对于个人而言，要想在竞争日益激烈的社会中脱颖而出，就必须抓住机遇并勇于创新。迎接新技术、新产品和新市场的挑战，始终保持学习和进取的态度，不断完善自己的能力与技术，才能在这个快速发展的时代立足于不败之地。同样，在团体和国家层面，也需要抓住机遇并保持创新。只有及时调整策略、创造新的价值和满足人民的需求，才能避免被竞争对手超越，立于不败之地。
第四段：心得体会三——团结协作与共赢。
砥砺十年的历程中，我们深切认识到团结协作与共赢的重要性。个人无法战胜一切，只有在团队的协作下，才能发挥每个人的特长和能力，共同达到更高的目标。正如一句著名的谚语所说：“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远。”团队的成功在于每个成员的发挥和配合。同样，在国家层面，团结协作也是实现共赢的重要条件。只有各个领域之间的协调与合作，才能使整个国家的社会和经济进步，实现民众的共同富裕。
第五段：展望未来与新的机遇。
砥砺十年所奠定的未来，是充满激情与机遇的。我们已经积累了丰富的经验和技能，迎来了新的发展机遇。未来，我们可以在这些基础上更进一步，继续完善自己，扩大自己的影响力，不断开创属于自己的辉煌。同时，我们也需要在面对未来的挑战时保持着平常心，不惧困难，积极面对。只有这样，我们才能在新的舞台上闪耀光芒，取得更加辉煌的成就。
在砥砺十年奠定未来的历程中，我们通过心得体会，深刻理解到坚持信念与目标的重要性、抓住机遇与创新的必要性、团结协作与共赢的价值，同时也展望了未来的机遇和挑战。只有不断总结经验，不断提升自我，我们才能在未来的征程中更加自信和勇敢。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇八
为了让更多家长走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，__镇__幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌，我园开展了一系列学前教育宣传月主题活动。
及时开展“父爱如山，感恩常在”主题活动，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。开展“粽子飘香端午传情”主题活动，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了幼儿了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。宣传幼儿教师爱岗敬业活动内容和教师日常工作照片，让更多的家长了解、支持幼儿园工作。
总之，通过宣传月活动，使我园进一步了解和理解幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇九
为贯彻落实__市__区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下：
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
(1)_月__日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借__活动，传达__市__区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
(2)_月_日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。
(3)在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
(4)_月_日上午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;_月__日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
(5)_月_日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
(6)在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇十
为贯彻落实了xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下：
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
（1）xx月xx日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借xx活动，传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
（2）xx月xx日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。
（3）在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
（4）xx月xx日上午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；xx月xx日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（5）xx月xx日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
（6）在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的'行为。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇十一
x幼儿园于5月20日以“砥砺十年奠基未来”为主题，开展了“半日家长开放”活动。通过家长园地、家长会、亲子活动等多种途径，引导家长理性把握爱的“温度”和“尺度”;掌握科学的教育方法和理念，提升家长的育儿能力，实现家园教育同步。
在亲子活动中，小1班家长和孩子一起为风景画涂色，一起为作品设计边框;中1班家长帮助孩子用嘴吹画、手指点画的方法绘画梅花;中2班家长帮助孩子用一次性纸杯剪贴花并进行装饰……。家长们亲眼见证了自己的孩子创造的精美的作品，亲身感受到孩子在自由创作中表现的自信与快乐，他们折服、他们感叹!
这次亲子活动使家长们普遍认识到：要促进孩子学习与发展，不是让孩子被动地学知识，而是要激发和保护孩子的求知欲和学习兴趣，调动孩子学习的积极性和主动性，鼓励、支持和引导孩子去主动探究和学习;让孩子健康快乐，不是让孩子学习远离自己的知识，而是要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，把握蕴含其中的教育契机。让幼儿在一日生活中，在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐;给孩子的爱要适宜，不是要“拔苗助长”，而是要尊重孩子的学习方式和学习特点，要限度地满足和支持孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
通过亲子活动我们也深切体会到家园共育的重要性，深切感受到幼儿园只有和家长共同努力给孩子“适宜的爱”，才能有效地促进幼儿身心健康成长。
砥砺十年奠基未来心得感悟篇十二
为贯彻落实《指南》精神，根据文件精神，和安海教委关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求，以主题《幼小协同科学衔接》有效实施幼小衔接的重要性，同时提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，现对我园学前教育宣传月活动总结如下：
一、高度重视，做到“五个”精心。
我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入近期议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组，明确活动任务和责任，落实具体措施和经费保障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。
我园紧紧围绕幼小协同科学衔接“”这一主题，结合本园特点，确定了我园宣传月主题，让孩子在生活中学习，在游戏中探索，并紧扣主题，做到“五个精心”，即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与保育教育工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
二、规范宣传，确保“四个严禁”
我园严格按照“活动方案”进行宣传，宣传活动做到“四个严禁”，即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。
我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规：在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。
三、常态教学，加强“三个坚持”
1.坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。
3.幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发展。
学前教育宣传月活动已过去，贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将常抓不懈。
让孩子健康、快乐每一天!
