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计算机专业开题报告范文(汇总8篇)
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写心得体会有助于加深对所学知识和职业技能的理解和应用。写心得体会时,要保持积极向上的态度,表达个人的成长和反思。这是一份精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮

计算机专业开题报告范文(汇总8篇)

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计算机专业开题报告范文(汇总8篇)
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报告可以通过图表、统计数据等方式来支持和展示观点。报告的主体部分应该有逻辑性,可以依照时间顺序、因果关系或者专题分类等方式进行组织。最后,请记住,报告写作是一项需要不断学习和实践的技能,相信通过不断的努力,我们都能写出优秀的报告。

计算机专业开题报告篇一

写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好计算机毕业设计开题报告重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告才能更科学、更完善。

如何写开题报告?很多现在的研究生或者是本科生都特别关心,本文个角度给大家指明了一条如何快速准确的写好开题报告的技巧或者捷径。

3、研究计划和目标。这个是得对论文有一定的了解才能写了,不过字数不多,很容易。

【扩展阅读】。

毕业设计的目的和要求。

(一)毕业设计的目的。

1、综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

2、掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。

3、计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力。

4、书面和口头表达的能力。

5、协作配合工作的能力。

(二)毕业设计的基本要求。

毕业设计的教学要求体现于整个工作的各个阶段中,可根据课题的特点而有所侧重,但应达到如下的基本要求:

1、每个学生必须独立完成毕业设计论文。软件设计要符合软件工程规范,硬件设计符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范。

2、论文书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。

3、论文应有中英文摘要(300—400字)。

4、论文正文前附《毕业设计(论文)任务书》,后附参考文献。

5、制定系统(模块)的测试方法,并根据完整的测试数据对系统(模块)的性能指标作出分析和评价。

6、对课题成果进行总结,撰写论文,论文要求文字打印,统一格式,统一封面,装订成册。

7、通过论文答辩。

8、毕业论文时间为10周,学分为10个学分。

计算机专业开题报告篇二

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

开展本课题研究具有以下有利条件:

背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

计算机专业开题报告篇三

系名:计算机系。

专业年级:计算机科学与技术(信息技术)指导教师职称。

论文(设计)题目:百色学院后勤处日常维护报修系统。

1.本论题国内外研究动态及研究意义:

因特网的普及,使得两地之间的信息传递变得方便而快捷。正是由于信息的获取变得容易,使得人们的生活节奏加快,办事效率也越来越高。一直走在信息社会前沿的大学对信息化提出了更高的要求,日常维护报修系统也成为了高校建立数字化校园不可或缺的一部分。目前已有苏州大学、华南交通大学等数所大学拥有自己的报修系统,为了跟上时代的步伐,提高后勤服务响应速度,开发一个适合本校的日常维护报修系统是非常有必要的。

2.毕业论文(设计)研究内容、拟解决的主要问题:

系统在线报修可以为全校师生提供网络报修平台,报修人员可以在线监控维修进度、提交维修工作意见和建议。报修人员通过网络表单提交的报修内容,提高后勤服务响应速度。管理人员可以通过系统方便地分析数据,与维修人员直接沟通交流。解决报修信息积压闭塞,处理不及时的问题,对广大师生提供了更加完善的维修服务,提高维修服务管理水平。

3.毕业论文(设计)研究方法、步骤及措施:

系统要求实现报修系统的基本功能,从安全性和易维护性考虑,选择了b/s设计模式,用户通过浏览器直接登录使用系统,方便易用。使用java语言开发,系统将按下面步骤进行设计:

1)百色学院后勤处日常维护报修系统的理论和技术支持。

2)百色学院后勤处日常维护报修系统的可行性研究。

3)百色学院后勤处日常维护报修系统的需求分析。

4)百色学院后勤处日常维护报修系统的概要设计。

5)百色学院后勤处日常维护报修系统的详细设计。

6)百色学院后勤处日常维护报修系统实现和测试的理论方法。

4.主要参考文献:******。

课题名称:图书管理系统的设计与实现。

教学站:奉天站。

专业:计算机科学与技术。

学号:*******。

学生姓名:王龙。

指导教师:林铭。

一、选题的背景与研究的意义。

我国图书信息管理系统起步于20世纪70年代中期,计算机开题报告。经过20多年的探索研究,现已拥有30多个各具特色的图书信息管理系统,如北京图书“文津”文献管理系统、深圳图书ilas系统北京息洋的glis系统、大连博菲特公司的文献管理集成系统等等。

管理信息系统作为一门学科,是综合了管理科学、系统理论、信息科学的系统性的边缘学科,它是依赖于管理科学和技术科学的发展而形成的。对它一直未能有较准确的定义,我们可以广泛的认为:管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传输、加工和保存、维护和使用的系统。

随着计算机技术的飞速发展,计算机在生活中应用的普及,利用计算机实现图书的管理势在必行。图书的信息服务促成了信息的传播、利用及生产的增值能力。()人们掌握了信息,使之转变为技术,成为作用于社会经济的生产力,促进了社会经济的发展,这就是信息管理服务的价值。最大限度地发挥信息的效能,离不开信息的加工整理,离不开信息的管理服务,因此,书店的信息服务已成为21世纪的主导发展机制之一。

二、研究的思路与主要内容。

由于各个图书实行统一操作,系统共享,其设备购置,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心,可将来自各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性和预见性,快速地反馈市场信息。

书店管理人员功能的信息量大,数据安全性和保密性要求最高,本功能实现对图书信息、顾客信息、总体销售情况信息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。开发图书管理系统,需要对系统技术可行性、经济可行性等进行分析,只有各方面的条件都允许才会进行系统的开发与应用。

三、毕业论文所用的方法(技术路线)。

1.开发工具:visualbasic6.0,access2.网上所公布的统计信息和资料。

3.理论支持则通过阅读书籍为主。归纳其他专家的观点与思想,结合获取的资料数据信息,深入研究。

4.毕业论文所用的方法以设计为主。

四、主要参考文献。

[1]施伯乐,丁宝康,汪卫编注。数据库系统教程[m].高等教。

[2]access2003概述:office数据库管理程序2003年11月12日。

[5]求是科技编注。visualbasic信息管理系统开发实例导航[m].人民邮电出版社。203月。

[9]闫海新。国产图书信息管理系统的现状及发展趋势。2004年3月。

[11]刘韬骆娟何旭洪《visualbasic6.0数据库系统开发实例导航》。

出版社:人民邮电出版社2000年5月。

五、计划进度。

2008年9月20日提交中期检查报告并参加中期检查。

2008年10月24日提交论文初稿。

2008年10月27日提交论文终稿。

2008年11月15日参加答辩。

一、选题的目的和意义。

近几年来,基于tcp/ip的internet技术以非同寻常的速度被广泛应用于各级企业及其他组织的信息发布与共享,其中一个很重要的手段就是建立web站点发布信息。传统的静态网页技术已越来越不能满足用户的需求,因此各种动态网页技术应运而生。asp就是目前比较流行的动态网页技术之一,是微软新一代的动态网页技术,并且相对于其他编程技术,它有如下的优势。

(1)面向对象性。

将c#作为一种面向对象语言,在很多方面来看,c#将成为微软的与java相似的语言。

c#开发中一个最重要的功能,微软会将c#发展成为java的强劲对手。这也是微软。net框架的一个重要组成部分。我们认为c#是微软在编程市场上击败对手的主要工具。我们期待着微软能在这个产品后面倾注全力,这样,c#可以成为许多程序员的又一种选择。c#的诞生无疑将进一步加剧微软和sun产品的战线,但这对用户是有利的,他们可以选择两者之一来开发新的应用。

(2)数据库连接。

asp另一个亮点是它使用ado对象、odbc、ole-db和事务处理管理器。因此aspweb数据库应用开发特别简单。发展了更多的功能,。带来了更强大更快速的功能。jsp和jdbc目前在易用性和性能上同asp/ado相比已有些落后,/出现后这样的差别会更明显。/的组合。

(3)大型站点应用。

将对大型站点(webfarms)有更好的支持。事实上,微软已经在这方面付出了巨大的努力。可以让用户考虑到多服务器(multipleservers)的场合,当用户需要更强大的功能时,仅仅只需要增加一台服务器。整个。net框架已经充分地提供了这个方法。提供了外部会话状态(externalsessionstate)来提供内置式webfarm的支持。另外,由于请求的各组件相互间经过了充分的优化,所以速度很快。

(4)还提供更多的其他方面的新特性,例如:

内置的对象缓存和页面结果缓存。

内置的xml支持,可用于xml数据集的简单处理。

服务器控制提供了更充分的交互式控制。

二、国内外发展动态和趋势。

微软新一代平台的正式名称叫做“新一代windows服务”(ngws),现在微软已经给这个平台注册了正式的商标――。在。net环境中,微软不仅仅是平台和产品的开发者,并且还将作为架构服务提供商、应用程序提供商,开展全方位的internet服务。在谈及这个平台中使用的新技术,微软透露,它将在。net环境中提供更多新产品和全套的服务。

将开创互联网的新局面,基于html的显示信息将通过可编程的基于xml的信息得到增强。xml是经“万维网联盟”定义且受到广泛支持的行业标准,web浏览器标准也是由该组织创建的。微软公司为开发它投入了大量精力,但它并不是microsoft的专有技术。xml提供了一种从数据的演示视图分离出实际数据的方式。这是新一代互联网的关键,提供了开启信息的方式,以便对信息进行组织、编程和编辑;可以更有效地将数据分布到不同的数字设备;允许各站点进行合作,提供一组可以相互作用的“web服务”。

根据。net构想,未来微软所有产品都将走向“服务化”,而消费者将通过租借的方式使用office软件,或通过msn用户身份,获得网络音乐服务。

然而,根据种种迹象表明,微软早已为。net战略后新的划时代战略做了准备,这个新战略将会比。net战略更可怕,因为它将可能垄断未来所有的软件市场!如果将pc时代分为dos平台时代和windows平台时代的话,按照微软的意思,网络时代将会分为。net平台时代和这个新的.平台时代。

又叫asp+,但并不仅仅是asp的简单升级,而是microsoft推出的新一代activeserverpages脚本语言。的一部分,其中全新的技术架构会使编程变得更简单。是在抓住asp的最大优点并全力使其扩大化的基础上开发出来的,同时也修复了许多asp运行时会发生的错误。

三、课题研究的基本内容。

该课题为设计并实现一个基于技术的动态it培训网站。

该网站具有如下模块:

在线报名模块:通过该模块,实现学员与培训学校之间的零距离报名;

在线咨询模块:能为用户解答各种与网站的信息有关的问题,使用户和学校进一步拉近距离。

学员论坛:回答学员问题,提供各个学员之间互相交流的一个平台,是促进培训学校教学质量提高的一个重要手段。

四、研究内容及拟采用的方法和手段。

1.在充分调研和需求分析的基础上,完成网站的如下设计工作。

总体功能规划设计。

数据库的逻辑设计。

网页框架的规划设计。

c#语言sqlserver2000数据库技术来实现一个动态交互式的it培训网站。

五、预期达到的水平及所需的科研条件。

(1)网站建设的基本目标为:

用户登录注册:用户通过注册个人信息来设置自己的登录名和密码。通过用户的登录,来实现网站对用户更好的服务和管理。

用户个人服务:用户登录后,出现用户的个人服务界面,包括个人密码修改、自己的信息修改、个人所报课程的列表信息和提问咨询信息,以及通过网站统计出来的该用户的喜爱课程类别的一个推荐列表等。

课程信息发布模块:通过后台发布课程信息对数据库进行操作修改,来实现前台对各个课程信息的发布,让各个用户能在最短的时间内了解网站的各个课程的详细信息。

新闻信息发布模块:通过发布一些教育业内新闻,以及其相关的一些信息,让用户了解目前的一些情况。

在线报名模块:用户登录网站后,通过网页寻找和选择适合自己的课程,然后填写自己的详细信息以及报名的方式来报自己所要进行培训的课程。通过该模块,用户可以很方便的查询该课程的任何信息以及报名。

教师管理模块:介绍各个教师的信息及其所教的课程,让用户通过网站了解自己所喜爱的教师,选择该教师所教的课程。

学员管理模块:介绍该网站培训出来的优秀学员的信息以及他们的个人照片,通过介绍他们成功的经历和一些经验来激发用户对该网站培训课程的兴趣,让他们觉得学习该网站的某一课程对他们来说是多么必要。

企业招聘信息发布模块:通过发布一些合适企业的招聘信息让学员能更快地找到工作。

信息咨询模块:让用户能通过在网页上以留言的方式快速地提出自己不明白的问题,以便让管理员及时解决。

学员论坛:让学员有一个能够互相交流和学习的平台,通过论坛,让他们之间能够互相交流学习经验,解决学习中不懂得问题,以及一些成功的经验心得。

用户访问追踪:让网站能通过用户对该网站课程的点击次数以及时间来判断大部分用户的需求,以便网站能根据他们的需求进一步改善网站的各个服务。

(2)开发平台。

操作系统:windowsserver2003。

数据库开发工具:sqlserver2000。

网页开发工具:dreamweavermx。

动态网页技术:。

web服务器:internet信息服务(iis)管理器。

六、进度安排。

3月15日----3月31日收集资料,阅读文献,完成开题报告。

4月1日---4月7日系统分析阶段。

4月8日----4月20日系统设计阶段。

4月21日----5月20日系统实施与编程。

5月21日---5月27日系统调试与改进5月28日---6月5日毕业论文撰写。

6月5日---6月10日毕业论文打印、毕业答辩准备及ppt制作。

参考文献。

[1]郑淑芬,许嘉仁,张书源。新一代c#权威指南。北京:中国青年出版社。

[2]杜轩华,袁方。web开发技术。上海:上海大学出版社。

[3]求是科技。数据库管理系统开发实例导航。北京:人民邮电出版社。2005。

[4]刘浩,陈曙东。c#编程实例与技巧。北京:清华大学出版社。

[5]jesseliberty.c#程序设计。北京:中国电力出版社。2002。

计算机专业开题报告篇四

1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册),其中至少应包括1篇外文资料;对于重要的参考文献应附原件复印件,作为附件装订在开题报告的zui后。4.统一用a4纸,并装订单独成册,随《毕业设计(论文)说明书》等资料装入文件袋中。

计算机专业开题报告篇五

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。下面这篇论文开题报告由应届毕业生网为你提供:

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学校校通工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educationaltechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至20xx年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于20xx年4月也发表了一份名为在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

(一)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的.,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

20xx年5月-20xx年8月,收集资料,建立模型

20xx年9月-20xx年1月,开发软件

20xx年2月-20xx年8月,教学试验,评价修改

20xx年9月-20xx年12月,扩大试验,归纳总结

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

计算机专业开题报告篇六

物流管理系统是针对中小型物流企业的营运管理过程进行设计的,主要实现如下目标:

(1)向客户全面展示公司各项业务。

(2)客户在线对运单情况进行查询。

(3)向客户介绍公司物品分类情况。

(4)为分公司提供货物运单信息添加功能。

(5)为管理员提供后台登录入口。

(6)管理员通过后台,对运单信息进行全面管理。

(7)对公司各行业务信息进行管理。

(8)对分公司信息、管理员信息进行管理。

本系统前台页面主要包括以下功能模块:

(1)仓库库存管理。该模块包括了新增库存,库存查看,入库修改几个子模块。新增库存包含了一些货物相关的选项,可以查看以往入库的记录,并可以修改。

(2)查询操作。包括入库查询,货物汇总,库存查询子模块。根据日期,货物类别,编号等属性进行查询。

(3)物品设置。包括修改仓库编号,修改类别,修改单位,修改产品表,初始化库存表,可以修改一些产品的属性并保存。

(4)用户管理。包括新增用户,用户管理,管理员管理,公司管理,总管理员管理,用户日志。可新增用户,修改用户信息,查看不同管理员的权限。

对于第三方物流公司,专线公司,普通货运部进行调研,以便确定流程,并且根据市场切入点确定开发软件的方向,一个软件无论如何无法适应全部的物流公司,不同类型的物流公司的对于软件的要求侧重点不同,流程也不同,又因流程是决定软件架构及设计的主要因素,故此前期的工作应该是确定软件适应的客户群体,并根据该客户群体的共性来定制软件的流程。

系统设计的面比较广,在整个软件开发的时间占用也比较长,几乎可以达到三分之一之重。主要是先根据软件的流程,设计主要的静态页面,在不关联数据库的前提下,先分析一下软件的静态页面对于目标群物流公司流程的符合程度,包括一些细节的输入项,显示项,是否满足目标客户群需要,是否方便理解和操作,这个过程还需要目标客户群代表进行评价,以便确定最终的静态页面流程及要素内容。

确定以上内容之后就是网页设计,这个就比较简单,主要是在页面布局及配色方面。同时会兼顾一些小的技巧的工具附加。

页面及流程确定之后,数据库的设计及关系也就呼之欲出。这里面最重要的是数据库之间、网页程序之间的关联关系的确定。也比较费时费力。另外一点,数据库的字段名称必须规范化。

所有的以上开发文档必须进行造册备份,并且在今后的升级或维护过程中,对于已经更改的内容进行详细的记录。这是让一个软件持续化改进的最最必要的过程。少了这个,一旦有人辞职,或者出现不同客户不同的定制需求,这个软件最终会被自己搞乱。

为了避免今后维护升级及人员流动带来的代码方面的维护不便,故此,开发之前必须就语言、函数、代码等内容进行规范化。

程序代码的编写可以交由不同的人员进行开发,但必须是开发一个模块,测试一个模块,不能等到程序全部开发完毕再统一测试,因为这样最容易在初级阶段发现程序的错误,甚至是流程中考虑不清楚的部分,在开发过程中其实流程重建是最头痛的事情,故此在上文提到的第二点中就更加显得重要。

程序的测试内部通过之后,必须经由客户群代表进行实际的测试,然后再不伤害程序骨架的前提下,进行易用化的修改。

这个属于售后的部分,但必须是经由销售、开发人员、目标客户群共同努力才能形成一个真正行之有效的培训文档。

数据库连接对动态网站来说是最为重要的部分,在与后端数据库连接时可以采用odbc或jdbc技术。虽然odbc作为传统的连接数据库的手段是一种选择,但是odbc有以下致命缺陷,从而使它无法胜任jsp的请求:

(1)odbc是c语言实现的api,从java程序调用本地的c程序会带来一系列类似安全性、完整性、健壮性方面的问题。

(2)其次,完全精确地实现从c代码odbc到java api翻译的odbc不会令人满意,因为在java中没有指针,而odbc中大量地使用了指针,包括极易出错的空指针“void *”。

计算机专业开题报告篇七

2、开发背景。

3、项目概述。

1、设计思想。

2、模块组成、划分。

3、各模块功能概述。

4、数据字典。

5、素材的收集。

4、课题组成员及分工。

5、开发工具介绍。

6、运行环境。

7、个人开发计划日期进度安排

总用时间:

8、预期设计效果。

注:

1、打印时字体统1如下:

大标题:3号黑体。

小标题:4号楷体、加粗。

正文:4号宋体。

2、开题报告字数要求3000字以上,不包括图片中的数字。

3、统1用a4纸打印。

计算机专业开题报告篇八

1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题,与本人实习、社会实践、调研的关系,并附主要参考文献:

网络远程教育不受时间和区域限制,再加上强大的信息存储能力等等各种有利因素,世界上许多国家对该方面的发展非常重视。据联合国教科文组织统计,1998年全世界已建立网站的大学就超过4500多所。据资料表明,美国已有400多所大学建立了网上虚拟学校,开设了200多个专业,通过网上进行学习的人以3倍的速度增长。

目前,我国的远程教育主要存在以下几个制约因素:1.缺乏系统的理论指导;2.未充分实现教育资源的共享和利用;3.远程教育的质量难以保证;4.网络接入的瓶颈问题。

随着计算机技术的不断提高和网上教学不断深入的认识、研究,上诉问题得到了很大程度的缓解。例如:在计算机技术方面:的出现,使网络开发变的更加轻松;2.随面向对象的开发思想的不断深入,使软件的质量不断提高,开发成本不断降低;语言在网络使用上的不断扩展,极大改善了网络安全和网络信息负载能力之间的矛盾等等。所以实现通用网络考试的系统化、智能化事在必行。

参考文献。

[1],程序设计教程(袁兆山译).机械工业出版社,2004。

[2]ript宝典.(汪厚祥译).电子工业出版社,1999。

[4]完全探索.(师夷工作室译).中国青年出版社,2001。

[5],.高级java2大学教程.(钱方译).电子工业出社,2003。

2、课题拟解决的主要问题,在理论和应用方面的意义,完成课题的条件(包括实习单位情况)和设计(论文)的主要内容:

主要功能包括:

1.智能组卷。

2.即时判卷;。

3.试卷分析;。

4.试题库管理及录入;。

5.增快组卷的速度和处理试卷速度;。

6.增大界面的信息负载能力,降低操作的复杂度。

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演讲稿的语言应该朴实真挚,富有感染力,能够引起听众的共鸣和关注。在演讲稿的主体部分,可以通过列举事实、引用数据等方式增加说服力。最重要的是,这些演讲范文可以给予
通过报告,我们可以向他人传达我们的研究成果、调查结果或重要信息。报告的演讲要注意声音、语速和肢体语言等非语言要素。编写报告时,我们可以使用一些辅助工具和软件来提
总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。校对工
写心得体会可以促使我们提高对问题的思考和解决能力。心得体会的写作可以从不同维度来展开,例如思考过程、效果评价等。下面是一些优秀的心得体会范文,可以让我们更好地理
人类社会有着众多有趣且多样化的文化。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和思考的点,希望对你写好一篇总结
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。在写总结之前,先进行充分的准备和资料收集,才能更好地表达自己的思想和观点。学习一些好的总结
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作技巧
读后感是我们表达自己对书籍内容的理解和感受的一种方式。在写读后感时,要注意把握好情感和理性的平衡,既要表达自己的感受,又要有深入的思考。以下是小编为大家收集的一
心得体会是在学习、工作或生活中所获得的亲身经历和感悟的总结和归纳,它反映了个人的思考和成长。心得体会既可以是对成功经验的总结,也可以是对失败教训的总结。通过撰写
写总结有助于整理思绪,加深对所学知识和经验的理解。撰写总结的同时,我们可以借助图表、数据等形式来更直观地展示信息。以下是一些总结范文的精选,供大家参考借鉴。医院
报告的撰写需要搜集和整理相关的资料和信息。在完成报告后,我们可以进行自我评估,反思自己的写作过程和表达能力,以提升下次报告的质量。这些范文不仅能够提供写作思路和
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。那么如何编写一份高质量的教案呢?首先,教师要充分了解教学大纲和学生的学情,明确教学目标。其次,教师要根据学科特点和学生的
通过总结心得体会,我们可以找到自己的优点和不足,从而更好地发展自己。8.写一篇完美的心得体会需要我们抓住重点,突出自己的观点和感悟。-小编整理了一些实用的心得
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。写心得体会时,可以借鉴一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力。小编
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。编写总结时,我们应该保持客观、公正的态度,不受个人偏见的影响。以下是装修的经验总
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾和总结的重要方式。写一篇完美的总结需要我们拥有自省和分析问题的能力。下面是一些经典总结文段,希望能够激发大家的写
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。地下车位协
总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间。我们可以从以下
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