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精选团结友善演讲稿(案例12篇)
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精选团结友善演讲稿(案例12篇)

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精选团结友善演讲稿(案例12篇)
    小编:XY字客

撰写演讲稿需要深入研究主题和目标受众,增加演讲的针对性和吸引力。演讲稿的演讲者要注重气场和形象的塑造,树立自信的形象。如果你正在为写演讲稿而烦恼,不妨参考一下以下的范文,或许能给你一些灵感。

团结友善演讲稿篇一

大家好,我是四年二班的xxx,我演讲的题目是:团结,互助,友爱。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园里,就在我们身边,团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中,虽然我们班没有重量级选手,却奇迹般的夺得了第四名的成绩,同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利,这是团结的力量,这是集体的力量!

上学期,学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和中,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书,过着无忧无虑的生活,尽情享受着童年的欢乐,可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们,别说读书,有的连吃饭都困难,还得放牛,干农活,小纪就担负起生活的重担,这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们!

同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐和欢乐,让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。

团结友善演讲稿篇二

大家好,我是四年二的高圆涵梦,我演讲的题目是:团结,互助,友爱。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园里,就在我们身边,团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中,虽然我们班没有重量级选手,却奇迹般的夺得了第四名的成绩,同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利,这是团结的力量,这是集体的力量!

上学期,学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书,过着无忧无虑的生活,尽情享受着童年的欢乐,可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们,别说读书,有的连吃饭都困难,还得放牛,干农活,小小年纪就担负起生活的重担,这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们!

同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐和欢乐,让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。

团结友善演讲稿篇三

大家早上好,我演讲的题目是:团结互助,与人友善。

“以团结互助为荣”这句话在我们的实际生活起着重要的作用,它在一定程度上决定了我们能否成就事业、能否实现个人价值和目标。

一个人的能力是有限的,而事物是复杂多变的,所以要完成一项任务或达到一个目标,靠个人的努力往往是不现实的,而要依赖众人的智慧和力量才可能实现。

在众人一起努力的过程中,团结互助起着至关重要的作用。如果没有团结,就如同众人推车而使力的方向不一致那样,不但不能够让车更快的前进,反而可能使车更加难以向前。这是个非常简单的道理,却包含丰富的涵义。

因此,我们要把这句话很好地应用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,尽职尽责。集体就像一条链子,而我们每个人都是其中的一环,只有每一环都结实牢固,环环相扣,才能保证整个团体的健康发展。

此外,团结互助,就是要以集体的利益为自己的目标,在集体中和他人建立起平等友好、共荣共耻的伙伴关系,虚心请教、无私帮助,使个体的能力能够得到不断提高,再一同出力将这辆“集体之车”更快地推向前。曾有记者采访一位足球明星,问他是怎样成为一名足球巨星的,他回答说,是靠队友们的配合和帮助,是靠整个球队的团结和拼搏才成就了他。

可见,一支个好的队伍、一个生命力强大的集体,离不开“团结”、离不开“互助”,只有具备了这种精神并坚持贯彻,才能够在发展的道路上势如破竹、战无不胜!

团结友善演讲稿篇四

大家好,我是__,我演讲的题目是:团结互助关爱他人。

作为一名少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。

在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。

这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。

我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,在学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!

团结友善演讲稿篇五

大家好,我是xxx,我演讲的题目是:团结互助关爱他人。

“八荣八耻”,为我们当代小学生在新形势下明辨是非,区别善恶,分清美丑,提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的'。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。

在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。

这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。

我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭,在社会中,说话,行文明事,做文明人。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!

团结友善演讲稿篇六

大家好,我是四年二班的__,我演讲的题目是:团结,互助,友爱。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园里,就在我们身边,团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中,虽然我们班没有重量级选手,却奇迹般的夺得了第四名的成绩,同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利,这是团结的力量,这是集体的力量!

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同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐和欢乐,让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。

团结友善演讲稿篇七

大家好,我是xxx,我演讲的题目是:团结互助 关爱他人。

“八荣八耻”,为我们当代小学生在新形势下明辨是非,区别善恶,分清美丑,提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。

在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。

这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。

我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!

团结友善演讲稿篇八

大家好,我是xxx,我演讲的题目是:团结互助关爱他人。

“八荣八耻”,为我们当代小学生在新形势下明辨是非,区别善恶,分清美丑,提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。

在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的'一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。

这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。

我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!

团结友善演讲稿篇九

能够站在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。时光飞逝,转眼我们已度过三个月的初中生活,在过去的时光里,我们团结友爱、勤奋学习,积极进取、努力拼搏。我们每一位同学都在不同方面取得了不同程度的进步,我们收获着快乐,收获着成功。

别忘了,这一切,都应该感谢我们的老师,是他们教会我们学会感恩,理会真诚。为使我们的校园更加和谐、文明,我希望我们同学之间能更好的真诚相处,友善待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。平时我们生活在一起,产生一点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、大度,“退一步海阔天空”说得就是这个道理。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“恶语相向”,甚至大打出手;而有的同学则会以诚相待,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,诚心的向对方说声“对不起”,用自己善意感染他人,远比唇枪舌战更有效。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……。这就需要我们每一个同学以友善的态度与人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的银江华侨学校变得更加美好。

谢谢大家!

团结友善演讲稿篇十

老师们、同学们:

大家好!

在这我想给大家讲一个真实的故事。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷看不清听得清,她做了王铮的耳朵;王铮听不清看得清,她做了婷婷的眼睛,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,与人为善,互相协作。

但在我们的现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱说,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。这样的人,不讲团结,稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪;这样的人,不懂友爱,不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

同学们,其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情,更何况我国素以“礼仪之邦”著称于世,有着讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。同学们,谈谈团结友爱仅仅是几分钟,而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,从现在做起,不吵闹,不说脏话,不起哄,不嘲笑人,学会合作学习,积极参与手拉手献爱心,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!我们只有从小养成与人团结合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

团结友善演讲稿篇十一

老师们、同学们:

大家好,我是x年x班的xxx,我演讲的题目是:团结友善。

生活中,描绘着间的真情;筑起了人与人间的浓浓真挚;流淌着融融的亲情,正因为这种心与心的`交融、情与情的沟通、人与人的融合,才能摩擦出团结友善的火花。

团结友善在生活中随处可见。,我们班“重量级”的选手很少,可最后我们还是赢了。那是因为同学们积极发表自己的意见,认真听取别人的意见、积极配合别人的意见,团结一致,取得了最后的胜利。在跑步接力比赛中,更加需要团结,我们班的选手被分为二组,在跑的过程中,因为同学们心中都有要为班级争光的信念,我们赢了这场比赛,因为同学们有这种团结的精神之后的比赛,我们赢了一场又一场比赛。

就在周围、就在身边,我们不时发现,在陌生人中,团结友善无处不在:给老弱病残让座、为失学儿童复学捐助、地震中的帮助……这就是社会大爱,它随时都存在,让人间光明无限。它不需要特意去寻找,只要用心感受,就会发现身边到处都有爱。

团结友善演讲稿篇十二

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是初一(3)班的,今天国旗下讲话的题目是团结友善。

能够站在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。时光飞逝,转眼我们已度过三个月的初中生活,在过去的时光里,我们团结友爱、勤奋学习,积极进取、努力拼搏。我们每一位同学都在不同方面取得了不同程度的进步,我们收获着快乐,收获着成功。

别忘了,这一切,都应该感谢我们的老师,是他们教会我们学会感恩,理会真诚。为使我们的校园更加和谐、文明,我希望我们同学之间能更好的真诚相处,友善待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。平时我们生活在一起,产生一点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、大度,“退一步海阔天空”说得就是这个道理。所以,我们应该学会宽容,使自己的`周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“恶语相向”,甚至大打出手;而有的同学则会以诚相待,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,诚心的向对方说声“对不起”,用自己善意感染他人,远比唇枪舌战更有效。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨。这就需要我们每一个同学以友善的态度与人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的银江华侨学校变得更加美好。

谢谢大家!

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