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定期进行心得体会，可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。要写一篇好的心得体会，需要有适当的语言表达和思维深度。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训，是我们对自己的思考和总结的见证。
学生宪法的心得体会篇一
今天是国家宪法日，1982年的今天，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订，自20xx年起，12月4日定为全国法制宣传日，20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4日设立国家宪法日。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围；设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！
第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。
学生宪法的心得体会篇二
宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法，宪法在我心中，只因为我爱我的国家，而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容，宪法是社会和谐安定的法律保障，其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有性，这并不意味着宪法的内容是一成不变的；相反，宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的，而是出于内心的真正渴望，出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往，出于对宪法权威性的敬仰，出于对个人民主权利的追求，出于对国家、社会制度的疑惑，出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
学生宪法的心得体会篇三
第一段：引入学生宪法的重要性和目的（120字）。
学生宪法是一项为学生制定的基本法律文件，旨在保障学生的权益，规范学生的行为，促进学校秩序和教育健康发展。作为学生，我们有义务遵守宪法，发挥自己的作用，为建设和谐的学校环境做出贡献。
第二段：学生宪法对学生权益的保障和规范（240字）。
学生宪法对学生权益的保障是其核心内容之一。宪法规定了学生的基本权利，如言论权、组织权、参与权等。在学校中，我们可以自由表达自己的意见和想法，积极参与学校活动，并通过合法途径维护自己的权益。宪法还规范了学生的行为，对违纪违规行为给予明确的惩罚和处罚，确保学生遵守校规校纪，维护学校的正常秩序。
第三段：学生宪法的教育作用（240字）。
学生宪法不仅仅是一份法律文件，更是一种教育载体。通过学习和遵守宪法，我们可以了解国家和学校对学生的期望和要求，培养良好的公民意识和法制观念。宪法教育可以帮助我们树立正确的价值观和人生观，培养独立思考和创新精神，与他人和谐相处。宪法教育还可以帮助我们提高法律意识和法律素养，使我们能够更好地维护自己的合法权益。
第四段：学生宪法的实施困境和改进建议（360字）。
然而，在实际操作中，学生宪法的实施还存在一些困境。一方面，一些学生对宪法了解不足，缺乏对宪法的重视和认同，导致规定有效性不强；另一方面，学校也需加强对学生宪法的宣传和教育工作，提供更多的宪法学习资源，增强学生对宪法的理解和参与意识。此外，还需加强教师队伍建设，提高教师对宪法教育的认识和能力，并通过加强与家长的沟通合作，共同推进学生宪法的有效实施。
第五段：总结学生宪法的意义和作用（240字）。
学生宪法作为校园文化建设的重要组成部分，对于学生成长具有积极而深远的影响。学生宪法保障学生权益，规范学生行为，培养学生公民意识和法制观念，加强学校教育和管理。在学生宪法的指引下，我们应当自觉做到遵法守纪，树立正确的价值观，自觉维护学校的正常秩序。同时，学生宪法在实施过程中还存在一些问题，需要学校、家长和学生共同努力，推进学生宪法的宣传和实施工作，为学校教育质量和学生健康成长提供有力支撑。
学生宪法的心得体会篇四
近期，我们学校对新宪法进行了学习并还自学了十六大报告、十六大三中全会精神，学习温家宝同志关于牢固树立和认真落实科学发展观的讲话精神、学习《中华人民共和国宪法》。根据学习要求，下面谈谈学习新宪法的几点心得体会。
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
学生宪法的心得体会篇五
学生宪法是指对学校内学生的权利和义务进行规范的法律文书，其目的是保障学生的合法权益，促进良好学习环境的建立。作为一名学生，我有幸参与制定学生宪法的过程，并在这一过程中收获了很多。通过学生宪法的制定，我深刻体会到法律的意义及其对个人和社会的影响。
学生宪法的制定是为了保护学生的权利和利益。在制定这一法律文书的过程中，我们不仅仅是为了学生个人利益的捍卫，更是为了为整个学校营造一个积极向上、公平公正的学习环境。制定学生宪法的过程不仅有助于增强学生的法律意识和责任意识，也提升了学生的集体协作能力和组织能力。
在学生宪法的制定过程中，我参与了许多讨论和决策。通过与同学们的交流和辩论，我学会了如何听取他人的意见，权衡各种观点的利弊，并最终做出理性的决策。此外，我也深刻体会到法律的严谨性和权威性。只有通过合理的规定和公平的制度，我们才能保障学生的权利，防止不公正的行为发生，营造良好的学习氛围。
第四段：学生宪法的实施与反思。
学生宪法的实施是一个长期的过程，需要学生们的共同努力。在实施中，我们要不断学习和总结，及时修改和完善学生宪法，以适应学校发展的需要。同时，我们也要加强宣传，提高学生们的法律意识，让每个人都明白自己的权利和义务，并能自觉遵守相关规定。此外，我们也应该建立相应的监督机制，确保学生宪法的有效实施。
学生宪法对于我个人来说，有着深远的影响。通过参与学生宪法的制定，我意识到了法律对于社会的重要性，了解到了自己的权利和义务，并学会了为自己和他人维权。同时，学生宪法的制定也加强了我与同学间的沟通和合作能力，帮助我更好地理解和包容他人的观点，形成独立思考和公正决策的能力。这些都是我个人成长中宝贵的财富。
总结：
通过学生宪法的制定，我不仅加深了对法律的理解，也体验到了团队合作和决策的重要性。学生宪法的制定是促进学校良好学习环境的关键一环，它不仅关乎个人的权益，更体现了法治在学生中的普及与推广。因此，我们应该积极参与，共同努力，推动学生宪法的实施与发展，为创造更好的学习环境做出贡献。
学生宪法的心得体会篇六
各位老师同学们大家晚上好，今天我要演讲的题目是《让宪法深入我们心中》。在演讲之前，大家应该会对我有一个相同的问题，宪法如此庄严，演讲如此严肃，为什么你今天不穿正装呢?这个问题会在我接下来的演讲中位大家解答。
在我们的印象中，宪法貌似离我们很远，但那是真的吗?其实不然，举个例子，我们每天上学，老师给我们传道授业，貌似是天经地义的事情，但是宪法里面刚好有这么两条：
1.第四十二条，中华人民共和国公民有劳动的义务和权力。
2.第四十四条，中华人民共和国公民有受教育的义务和权力。
如果讲的过分一些，在各位不反抗的前提之下，我要在现场杀掉一个人，宪法能有什么作用吗?它是一本书能跳起来把我拍晕吗?它只能告诉我公民的基本权利并且在我杀掉那个人之后通过法律对我进行惩罚。然而它并不能保护那个人。两件事情可以阻止我杀掉这个人，第一，你们首先奋起反抗先杀掉我。这就是最早的法，以牙还牙，以暴制暴。来自汉莫拉比法典。当然随着社会的进步，这个思想被逐渐淘汰。第二，大家应该能猜到，就是我的自律与道德心。我的知识告诉我不能这么做。
使人知其不能为者，为上，使人畏其罚而不为者，为下。宪法与法律演化了数千年却一直在发展下等法律，而真正代替上等法律行使其责任的，确实人治的道德与自律。
回到一开始的问题，我为什么没有穿正装。宪法庄严，是应该用正装来衬托，但是却不应该像是正装一样需要的时候拿出来用，不需要的时候放在一边看都不看。宪法应该是这样(拉链)应该是便装，随时随地陪伴在我们身边，监督我们熏陶我们，这样宪法才能起到它应有得作用。
学生宪法的心得体会篇七
段一：引言（200字）。
宪法是一个国家的基本法律，也是国家运行的规范和保障，对于每一个公民来说都至关重要。作为学生，我们对宪法的理解和认识尤为重要。通过学习宪法，我们不仅可以增长知识，还能够培养正确的法治观念和公民意识，为成为一个有责任感、有担当的公民奠定坚实的基础。
段二：对宪法学习的重要性的体会（200字）。
学习宪法可以帮助我们了解国家的根本制度和法律规定，从而增强我们的法治观念。通过宪法学习，我们不仅可以了解国家的权力机构设置和运行，还可以认识到宪法对于维护公民的自由权利、保护私有财产和促进社会公平等方面的重要作用。宪法学习可以让我们明白自己的权利和义务，知道如何维护自己的权益，同时也使我们对社会发展和法律法规的变化保持敏感。
段三：宪法学习对于培养公民意识的意义（200字）。
学习宪法可以帮助我们形成正确的公民意识。宪法明确规定了公民的权利和义务，它要求我们遵守法律、尊重他人的权利和自由，在社会中发挥积极作用。通过学习宪法，我们学会尊重法律、遵守秩序，关心国家和社会的发展，同时也学会了解和尊重不同群体的权益。宪法学习还可以培养我们的法治观念和社会责任感，让我们在面对社会问题时能够有更多的思考和行动。
段四：宪法学习对于个人成长的重要性（200字）。
宪法学习可以为我们的个人成长提供指导和支持。宪法是国家的根本大法，其中包含了许多关于道德、法律和社会规范的内容。通过学习宪法，我们可以了解和学习正确的价值观念和行为准则，树立正确的人生观、价值观和道德观。宪法学习还可以培养我们的独立思考能力和问题解决能力，让我们在面对困难和挑战时能够采取正确的行动和决策。
段五：结语（200字）。
总之，作为学生，宪法学习对我们的成长和发展具有重要意义。通过宪法学习，我们可以了解国家制度和法律规定，增强法治观念和公民意识；同时，宪法学习也可以为我们的个人成长提供指导和支持，让我们成为一个有责任感和担当的公民。因此，我们应该重视宪法学习，努力成为一个遵纪守法、有担当、有理想的公民，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
学生宪法的心得体会篇八
宪法是国家的根本大法，也是保障公民权益的法律基础。作为一名学生，我们虽然不是宪法的制定者，但我们同样是宪法的受益者和执行者。通过学习和体验，我们逐渐认识到宪法对我们的重要性并从中获得了一些心得体会。
第二段：宪法保障公民权益。
宪法确立了公民的自由、平等、人权等基本权利，并规定了公民的政治权利和义务。在之前对宪法的学习中，我们了解到每个公民都享有言论自由、信仰自由、财产权等基本权利。这些权利确保了个人的自由发展和平等机会，让我们在学习、工作和生活中不受歧视和不公正对待。
宪法的制定不仅仅是为了保障公民的权益，也是为了建设和谐、稳定的社会。宪法规定了国家的基本制度和法律体系，明确了政府的职责和权力。宪法规定政府的权力必须受到限制，不能随意滥用。这种限制和平衡机制，确保了政府不会对公民进行任意权力的侵犯，维护了公民的利益。
第四段：宪法教育塑造良好的公民意识。
宪法教育是培养公民意识和法治思维的重要途径。学习宪法使我们懂得了公民应该具有的法律意识、法治观念和法律素养。我们了解到宪法赋予我们的权利，并明确了我们的责任和义务。宪法教育不仅仅局限于课堂上的理论知识，更重要的是要将宪法的精神融入到我们的日常生活中，成为我们言行举止的指导准则。
第五段：积极参与社会建设。
宪法的学习和体会激发了我们对社会责任和公共事务的关注。宪法赋予了我们参与公共事务的权利，我们应该积极参与社会建设，为社会进步和发展做出贡献。无论是参与学校的志愿活动，还是关心国家的改革发展，我们都可以从小事做起，用自己的力量为社会的进步做出贡献。
总结：
通过学习宪法，我们认识到宪法对我们的重要性和影响。宪法保障了我们的权益，塑造了健康的社会关系，培养了良好的公民意识，并激发了我们积极参与社会建设的热情。宪法不仅是法律文书，更是指导我们行为的准则。作为学生，我们应该牢记宪法的精神，努力以积极向上的姿态参与到社会的各个方面中，为实现宪法所倡导的全面建设社会主义事业而努力奋斗。
学生宪法的心得体会篇九
宪法作为一部国家的根本法，是保障公民权利和维护社会秩序的重要法律文件。作为一名学生，我深感宪法对于我们的日常学习和成长有着重要的影响。通过学习宪法，我体会到了它的重要性，进一步认识到了自己的权利和责任。
首先，宪法教育让我认识到了自己的权利。宪法保障了公民的基本权利和自由，使我们能够享受到平等、公正的待遇。通过学习宪法，我了解到自己有言论、信仰、组织等多方面的权利。在校园中，我认识到了作为学生的权利，包括接受优质教育、自主选择专业等。这让我明白，宪法为我们提供了发展和成长的空间，我们应该珍惜这些权利，并且以正确的方式行使。
其次，宪法教育使我认识到了自己的责任。正如宪法所规定的那样，公民的权利和自由是有限的，需要在法律框架下行使。作为学生，我要承担起宪法赋予的责任，尊重他人的权利和利益。在校园中，我要遵守学校规章制度，尊重老师和同学，创造和谐的学习环境。同时，我也要热心参与公共事务，为社会的发展和进步尽一份力量。宪法教育让我认识到了作为成年人的责任，使我有了更加积极的社会意识和责任感。
此外，宪法教育还让我认识到了法律的重要性。作为一名学生，我了解到法律是社会生活不可或缺的规则，它起到了维护社会秩序和公平正义的作用。通过学习宪法，我认识到法律的权威和约束力，深刻体会到法治的重要性和必要性。在学习生活中，我要守法、遵规，不违规作弊、不参与非法活动。同时，我也要将法治的理念贯彻到日常生活中，培养法律意识，正当行事，做一个守法公民。
最后，宪法教育激发了我对于法律职业的兴趣。通过学习宪法，我对法律的范围和内涵有了更深入的了解。宪法确立了法律的基本原则和价值观，这让我对法律的研究和实践产生了浓厚的兴趣。我希望将来能够从事法律相关的职业，为社会的法治建设做出贡献。宪法教育的影响使我对法律的认识不再是空洞的概念，而是具体的实践目标。
总的来说，宪法对于学生的重要性不容忽视。宪法教育让我们认识到自己的权利和责任，提高了法律意识和道德观念。通过学习宪法，我们不仅能够在学校中规范自己的行为，更能够成为社会进步的带动者。希望未来能够有更多的学校加强宪法教育，让更多的学生认识到宪法的重要性，引导他们健康成长，为社会的和谐稳定做出贡献。
学生宪法的心得体会篇十
宪法是国家的根本法律和法律体系的基石，是保障公民权利、维护国家稳定的重要基础。因此，对于每一个公民来说，了解宪法、遵守宪法是非常重要的。作为未来的社会建设者，学生是宪法教育的重要对象。他们必须了解宪法，增强宪法意识、法治精神，为未来的发展创造更好的法制环境。
学生读宪法可以加强他们的宪法意识。在读宪法的过程中，学生能够了解国家法律和法规的规定，掌握宪法的内容和精神。这种了解和掌握是对国家法制精神和理念的养成和认知，它既是制度上的知识储备，更是思维优化、行为规范上的引导力量。
第三段：读宪法的方式。
读宪法不仅仅是对宪法内容的阅读，它更多的是对世界、对人类的思考。读宪法需要有相应的方法和技巧，以便更好地理解宪法的精神。例如，读宪法时一定要做好笔记，列出关键词，以便于理解和记忆宪法原则。
除此之外，还可以通过对比中国宪法与外国宪法，思考不同规定背后的原因，并结合实际情况进行分析。在这个过程中，学生能够获得宪法和法律的学习方法和思维方法，并明白宪法对于社会稳定和公民权利保障的重要性。
第四段：读宪法的收获。
读宪法的过程需要学生动用自己的智慧、思考过程和理解，能够加强学生的读书能力和思考能力，提高学生的综合素质。此外，读宪法还能够培养学生的法律意识，树立法治观念，提高自身的法制素质和法制自觉，形成尊重法律、遵守法律的良好习惯。
第五段：总结。
综上所述，学生读宪法是非常有必要的。读宪法不仅能够加强学生的宪法意识，而且能够提高学生的法律意识，树立法治观念。因此，学生应该积极参与到读宪法的行动中来，尽力提高自己的法制素质、法制意识，为未来的法治社会做出贡献。同时，教师和家长们也应该积极引导学生读宪法、学习宪法，共同促进学生的宪法意识和法治思维的形成。
学生宪法的心得体会篇十一
每个公民都应该学习社会主义法律知识。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!
学生宪法的心得体会篇十二
近日，我校迎来了一场重大的变革，即学生新宪法的通过和实施。这一新的制度给了我们学生更多的权利和自主权，也给了我们更多的责任和义务。在这个过程中，我深感到学生新宪法的重大意义，同时也对自己在实践中的不足有了更为清晰的认识。下面我将从学生新宪法的背景、内容、执行情况、对我们的影响以及我个人的体会来谈谈学生新宪法。
首先，谈到学生新宪法，我们不得不提到它所具有的重要背景。长期以来，我校一直致力于构建和谐的教育环境，但在实际操作中，学校和学生之间的权利、义务并不平衡，学生的参与意见少，权力较少。为了解决这一矛盾，学生新宪法应运而生，旨在调整学生和学校的关系，充分发挥学生的主体性和积极性，为校园建设保驾护航。
其次，学生新宪法的内容包括了许多有利于学生发展的条款。例如，新宪法规定了学生会成员的选举和罢免程序，使学生会成员更加民主、公正地产生；规定了学生的权利和义务，明确了学生应当享有的权益和应尽的责任。新宪法还规定了学生与教师、学校行政管理人员之间的关系，为学校的规范管理提供了法律依据。这些规定实质上增加了学生的参与度和自治权，使学生能够更加自由地发挥自己的才能和创造力。
接下来，学生新宪法的执行情况是我们最关心的。可以说，学生新宪法在短时间内已经取得了长足的进步。学生组织的选举变得更加公开、公正，学生会的工作也取得了显著的成绩。此外，学校还成立了专门的监督机构，监督学生新宪法的实施情况，确保新宪法的条款得到切实落实。虽然仍然存在一些问题和困难，但整体来看，学生新宪法的执行情况是令人满意的。
学生新宪法对我们的影响是深远的。首先，它激发了我们学生的参与热情和责任意识。学生们纷纷投入到学生组织的工作中，表达自己的观点和意见，积极参与学校的管理和建设。其次，它提高了我们学生的自治能力和自主意识。在过去，学校对学生的一切安排都是居于“管理者”的角色，学生没有太多可以发挥和决策的空间。而现在，学生作为学校的一员，有了更多的权力和决策权，可以参与到学校的管理中，推动学校的进步。
最后，我想谈谈我对学生新宪法的体会和感受。学生新宪法的实施确实给了我们更多的机会和权利，但同时也要求我们有更高的自控力和责任意识。在参与学校管理和建设的同时，我们必须时刻牢记自己的身份和使命，不仅要发挥自己的才能，还要为学校的发展作出贡献。此外，我们还要保持对学校规章制度的尊重和遵守，不断提高自己的素质和能力，不断成长进步。
总之，学生新宪法是我校教育改革的一项重要举措，它改变了学生和学校之间的关系，增加了学生的参与和自治权。然而，要真正实现学生新宪法的目标，我们学生应当充分认识到自身的责任和使命，并积极行动起来。我相信，只有这样，我们才能真正成为校园建设的主力军，为学校的繁荣发展贡献自己的力量。
