社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?小编精心为大家整理了一些总结范文,快来看看吧!
特色学校申请书篇一
尊敬的各位领导:
您好,
我叫小红,是一校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。
相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的'学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。
此致
敬礼!
申请人:xx_
申请日期:20xx年xx月xx日
特色学校申请书篇二
市教育局领导:
经济开发区大堰坡小学成立于xx年秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。
经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。
为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!
申请学校:
申请日期:
特色学校申请书篇三
尊敬的县教育局领导:
我校是双庙镇一所较为偏远的学校之一,学校设施落后,基础力量薄弱,现有学生400人,学校教室紧张,3、4年级人数过多还亟待分班。
教师15人,大部分已经成家立业,办公室紧缺,基本没有辅助用房,教师们没有生活与休息的地方。
教师们爱岗敬业,为此付出了很多。
为了教学,外地教师们不得不在学校附近租住价格低廉条件极其简陋的民房居住,有的干脆在上班期间,早来晚归,往返于学校和家里,风雨无阻,数年如一日,苦不堪言!这在很大程度上分散了教师的精力,挫伤了教师教育教学的积极性,严重地影响了学校教育教学质量,也导致了教师队伍的不稳定,极大地困扰和制约了我校特色办学的健康发展,解决教师住房问题,已然到了迫在眉睫刻不容缓的地步!
基于此,为了稳定教师队伍,为在编在岗教职工中家庭离学校较远又暂无经济能力购置住房的教师和住房特别困难教师,满足其临时性住房需求。
充分调动广大教师扎根偏远薄弱学校的积极性与激发教师教育教学的积极性。
特决定向局领导申请公租房建设以解决教师后顾之忧。
兵马未动,粮草先行。
欲使乐其业,必先安其居。
为此,司疃小学全体教师祈请县局有关领导本着勤政为民切实为教师排忧解难的宗旨,批准此请求。
尊敬的就业指导中心:
我_______拟定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活动。
届时需要向就业指导中心借用_____________________,归还时间是____年__月__日。
特此申请,敬请批准。
此致
敬礼
申请单位:_________
申请时间:_________
注意:
1.申请人需注意课室使用情况良好。如:电源、多媒体、卫生、门窗等事项。
2.如果物资归还时,出现损坏情况,依据损坏程度进行相对的处罚甚至全额赔偿!请一定要维护好我中心的财产。
3.归还物资时,必须通知我中心的值班人员进行验收工作。
4.如需延期请再次递交申请表。
申请人:申请人联系方式:经手人:
回收工作
归还人:归还人联系方式:验收人:
尊敬的学校领导:
湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。
一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的`活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自xx年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。
鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。
新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。
请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。
特色学校申请书篇四
尊敬的就业指导中心:
我_______拟定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活动。
届时需要向就业指导中心借用____________________,归还时间是____年__月__日。
此致申请,敬请批准。
此致
敬礼!
申请单位:_________
特色学校申请书篇五
尊敬的学校领导:
您们好!
我是xx届的学生xxx,初中毕业之后由于分数不够高中的分数线,所以未能被高中录取,但是又不想放弃学习,是学校为我提供了继续学习的机会。我经过中考失利之后,也吸取教训牢牢抓住这次继续学习的机会。
我是赵县的'人,在泊头上学,由于距离原因所以必须住校,一日三餐都在学校,所以日常开销也比较大。家里还有一个正在上小学马上升初中的弟弟和年迈的奶奶。爸爸妈妈由于没有工作,所以我们家的家庭收入主要来源就是种地。
但是种地的收入却难以承担我和弟弟的学费,以及赡养奶奶的费用。因此写了这份贫困生申请书,希望学校领导能够给予支持,能够帮助我来缓解我家中的经济压力。
我在班级中也担任了一定的职务,我会尽自己的所能对班级负责,在将来的俩年时间里,我会努力学习,会努力提高自己的水平,提升自身的素质,争取以优异的成绩毕业来报答父母,报答我们的学校。希望学校能认真考虑我的家庭因素,能批准我的申请。
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
特色学校申请书篇六
尊敬的校领导:
您好!
学习的压力使我放弃了高考,可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历能够成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!
在得知贵校职业本科正在招生中,我热切期望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!
在此祝愿您身体健康,工顺利!
申请人:xx
20xx年8月19日
特色学校申请书篇七
尊敬的领导:
中国随着改革开放的进一步深入,英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天,xx英语培训学校创办人xx,在xx成功开办xxxx学校的基础上,拟在xxx开办xx学校。
我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生一定的综合语言运用能力,培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础。
1、周边有xx家园、xx花园、xxx小区等大型居民聚居区,满足了必须的生源客户。
2、创办人自有学生若干,保证了一定的生源客户。
我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室,专业大教室两间,课桌、椅标准化,备有电脑、多媒体等教学设备,全新且舒适的教学设施齐全,给学生们提供了一个良好的学习环境。
创办人毕业于xx,获得xx,从事专业的教学与教务管理工作多年,对英语培训行业了解较多,所带学员一致好评。
举办者自有专业英语老师五名,加上举办者自身拥有着丰富的教学经验,所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念,丰富的教学活动参与教学,突出“活泼、有趣、轻松”的特色,我们将是孩子成长路上的良师益友。
我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导,同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系,学校利用双休日、寒暑假授课。
学校创办人拟投入10万元作为办学资产,学校经批准设立后,每年追加投入3万元资金,用于继续改善办学条件。
我相信,在教育部门的正确领导下,凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平,用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。
我们的追求:办家长满意的学校;办让孩子终身难忘的学校。
以上申请恳请领导批准。
申请人:xxxx
20xx年x月x日
特色学校申请书篇八
公司文秘试用期转正申请书尊敬的领导:
我自进入单位三个月以来,根据单位领导的安排,目前主要担任文秘一职,兼法律咨询、宣传信息、人事教育及培训、信息统计及研究岗、协助寿险岗,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解了许多,现将工作情况简要总结如下:
一、首先说说在这里工作的心得。在行业协会三个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。董总、葛总、李主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,非但不摆领导的架子,而且还很和蔼地引导我们做好工作。在工作中,只要你需要,他们随时给予热情的指导,工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在协会工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
二、其次说说我在办公室工作的不足,主要有:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;()2、对保险专业知识了解不够,从而影响到相关公文写作的进行;3、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;4、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位。
三、在实习期间,我们先后在人寿保险、人保财险、平安财险三个保险公司学习工作了一段时间。很多保险方面的知识是我以前几乎未接触过的,让我发现自己对保险知识的匮乏,但是各公司领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了保险公司的工作环境,也了解了保险公司的基本操作流程。
四、我在工作上的收获主要有:1、了解到保险方面一些基础知识;2、基本掌握保险行业协会会议纪要与信息、简报的写作要点;3、对各种公文写作方法与技巧逐步了解加深。
我参加工作的时间还很短,需要学习的地方还有很多,我的实践经验还有待于进一步积累,工作能力还有待于进一步提高,为人处世的能力还有待于进一步加强。在今后的'工作中,我会继续保持积极进取的心态,确立长远的人生目标,谦虚谨慎,不断学习,做到学有所得,业务专精。同时在工作中兢兢业业、认真负责、敬业爱岗、诚实守信,将每一件事做好,将每一个环节做好,圆满完成领导交予的每一项任务。
根据单位规章制度,试用期满三个月合格后可被录用成为正式员工。因此,今特向单位领导申请:希望能根据我的工作能力、积极的工作态度及其他方面的表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,恳请领导批准。
我坚信,机会只留给有准备的人,而当机会来临的时候,我们不仅要做到,做好,还要恰如其分!
希望领导能批准我的工作转正申请!
申请人:郭**
2011年4月20日
特色学校申请书篇九
尊敬的x老师:
您好!
我叫xxx,今年17岁,是xx市xx中学高三x班的一名学生。一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。
说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。
当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。
在高一了解各个高校之初,x大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的`坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,x大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。
在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。
三年前,我怀着对x的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入x大学的校门!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色学校申请书篇十
一、活动创建的背景:
在如今这个渐渐熟悉彼此的团体里,随着知识的增长,同学们的读书兴趣也渐渐显露出来。班级里有很多同学都沉迷于经典的文学名着。像《红楼梦》、《三国演义》……这些耳熟能详的作品中的精彩段落时不时的就会在课间、于课堂上响起。还有每个月按时买来的杂志,都时刻传递着最新的信息。想到上学期寒假进行的读后感征集,我们还很欣喜地见证了全班同学阅读名着的热情。在前不久刚刚结束的捐书活动中,同学们的踊跃参与更是让人眼前一亮,仅仅20余位同学便有了近90本充满活力的好书。值得一提的是,每周课代表都会准时地上交同学们写的读书随笔,那些有着不同思维、看法的、缤纷多彩的文字不断地都传递着对人生的感悟,对生活的憧憬!
二、活动创建主题:
特色学校申请书篇十一
xx大学的各位领导、导师们:
您们好!
我叫xxx,是来自xx某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望透过贵校来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来,xx大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,xx大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。个性是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一,她爱惜人才、有职责感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的`潜力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了校园的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证,而且经常用心参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。
但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选取了xx大学,我期望xx大学能敞开怀抱,给我带给一个大发展的平台,期望各位领导和老师能理解我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色学校申请书篇十二
班主任是班级建设的设计者、组织者,是良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人。要想使全班学生生气勃勃、富有个性,班主任在工作过程中就应该有创新精神,激励学生天天向上,形成班级特色。在这方面,我做了如下几点尝试:一、实行小干部竞选制,努力培养学生现代意识
俗话说:“群雁高飞头雁领。”小干部的素质与能力,对班级工作的成败起着举足轻重的作用。为了培养学生的现代意识,使学生能够积极进取,勇于拼搏,我把竞争机制引入班级,实行小干部竞选制,为学生创造一个平等竞争的机会。小干部竞选采取自荐、讲演、选票三结合的方式进行。对竞选产生的班干部,同学们心服口服。小干部们朝气蓬勃地进行工作,把班级管理得井井有条,人人有岗,个个有责,既协助了班主任做好班级管理工作,又锻炼了学生的才干。
二、给学生以广泛的空间,让其获得成功感
在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚对待他们,鼓励他们独立思考,敢想敢说,质疑问难,有自己的见地。在教学活动中,要求学生做到三个“大”,即发言大胆,说话大声,态度大方;四个“于”,即乐于读说,勤于思考,善于质疑,长于评论。让学生在恬静而紧张、宽松而热烈的课堂气氛中学习。在活动中,尊重学生的意愿,按自由选择活动的形式,让每个学生都能得到充分的表现和积极的发展。如:开展班队主题活动,引导学生根据自己的特长来表现主题,能画的布置黑板报,能唱的唱一首歌,能跳的跳一个舞,能讲的讲一个故事,让每个学生都有机会表现和发展自己的才能。
三、改革评估标准,增强评语的情感性
小学生的操行评定是德育工作的一部分,写好操行评语又是操行评定的关键性环节。准确、恰当地操行评语是激励学生奋发向上的有力杠杆。从年龄特征上说,小学生处于自我意识的朦胧期,尚不能把自己作为认识对象,更缺乏自我评价能力。他们判断是非、好坏,多以“教师说的”为准,并且特别看重、敏锐地感受教师对自己的态度与评价,甚至以此决定自己的行为。因此,写好操行评语,对小学生来说就显得特别重要。我在写操行评语时遵循客观性的`原则,力求一个“真”字;遵循直观性的原则,本着一个“实”字。比如,我给生活委员的评语是:“你是一个明白事理,非常懂事的好孩子,在80名同学中你的责任心最强,一串班级的钥匙你整整挂了半个学期,每天早来晚走,累计起来你已经是个走在时间前面的人了……。”该同学看了评语之后,对班级工作更加尽职尽责;此外我还力求一个“新”字,避开套话,切忌千篇一律,或面面俱到,而是几笔勾勒出它的主要特征,使学生能正确地认识自己的长处,发扬光大。如对苗红兵同学的评语是这样的:“数学课上,你那双带有求知欲的眼睛总是紧紧地盯着教师。偶尔一次课堂发言,总是恰到好处,有时甚至很精采。数学竞赛你取得了第一名的好成绩,你是一个有恒心、有理想、有毅力的孩子,每当别人超过自己,你都会暗中猛追。你的聪明才智博得了大家的好评,两次竞赛你在教师心中占有了地位,在学校也小有名气,教师希望你能再上一层楼。”这样的评语,既打动了学生的心弦,又赢得了家长的信赖。
实践使我体会到:班主任要想管理好班级,取得最优化的教育效果,不能只凭个人的经验,而要不断地更新观念,增强改革的责任感、使命感和紧迫感,同传统教育观念实行决裂,才能顺应时代的潮流,为班级管理工作科学化开辟出一条理想之路。
来源:阜新教育信息网
特色学校申请书篇十三
1、树立现代教育理念,引导学校和谐发展。
2、大力实施名师工程,建设一支优秀的教师队伍。
3、教学与科研共同进步,校风与学风相辅相成。
4、教育第一,道德教育第一,质量第一。
5、千言万语教人求真,千言万语学做人。
6、同心同德,勤奋教学,争创教育质量先进学校。
7、加快推进教育现代化,共同保障人民满意教育。
8、进入新课程,学习更容易。
9、教研阶段辅助教育桃李、书画正辉飘香。
10、在画柴禾的艺术中,唱着丰迪美丽的歌曲。
11、带头推进教育现代化,促进地方经济社会发展。
12、弘扬书法艺术,办有特色的学校。
13、新课程改革是培养学生能力、减轻学生负担的法宝。
14、淡泊宁静,胸怀大志,崇尚科学,追求真理。
15、讲文明,树新风,促和谐,我们的`明天更美好。
16、让科研带动创新,让书画点缀生活。
17、和谐校园,科学发展,言行文明,幸福安康。
18、加强师德教育,建设高素质教师队伍。
19、全面贯彻教育方针,深入实施素质教育。
20、明理诚信传播美德,团结友爱促进和谐。
21、教学与科研并重,建设与管理并重。
22、改掉坏习惯,树新风,养成良好的卫生习惯。
23、感受文明,了解文明,实践文明。
24、与我共修荣辱,共修文明。
25、全面推进素质教育,促进儿童全面发展。
26、重视差异,和谐发展,推进素质教育。
27、生活,因为理想而精彩;在樵夫身上,因为书籍的气味而美丽。
28、十年科研创磨一剑,挥洒一日益阳柴火的芬芳。
特色学校申请书篇十四
尊敬的领导:
我们是信息学院电子商务系的学生,住在女生楼三号公寓b座601-3宿舍,我们五个来自五湖四海的姐妹组成了一个团结向上的小集体,我们有着积极的进取心和责任心,对于“温馨宿舍”的评选活动,我们有足够的信心,望给予以考核批准。下面介绍一下我们宿舍的各方面的情况:
一、我们的家员
简单介绍一下我们的宿舍成员,我们的小集体有:福建的席萧月,别看她的名字这么诗意,个性确是大大咧咧的;广东的黄永思,操着一口独特的广东普通话让我们笑到麻木;河北的时蕾,千万别得罪她,古灵精怪的她,惹不起呀;浙江的王恬,天天关注星座运程,特别是财运桃花运;贵阳的李莹,长着一张娃娃脸,显然是活宝。我们宿舍异常的活跃,每天都欢声笑语,我们为了一个共同的目标,也为了各自的理想走在了一起。我曾想,在如此众多的人中,是怎样的缘分让我们相遇、相识、相亲,互相包容,互相理解,互相关怀。我们的宿舍就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的小家,因为在这里可以欢笑,可以痛哭,一年的时光已经悄然溜走,但留给我们的记忆却是不平凡的,即使有矛盾也会雨过天晴,因为我们是一家人。
二、我们的学习
我们五个人学习都非常认真,除了每天正常的课程时间安排外,还经常早起背英语,晚上学习到很晚,在去年的期末考试中,有两人的成绩是全班最高的,她们是我们的榜样,我们其他三人在下次也要争取取得好成绩,是她们让我们看到了差距与不足,我们在学习方面的路可谓任重而道远,我们还要尽我们五人之力,努力拼搏,共同奋斗,使我们的成绩更上一个台阶。
三、我们的荣誉
去年我们宿舍都参加了班旗设计大赛,我们用独特的设计风格和出色的表演获得第一名。还有,在今年的女生节,我们宿舍有两个人参加了比赛,虽然没有拿到奖,但是志在参与嘛,我们其余的'人虽没有参加比赛,可是也充分发挥我们的聪明才能和动手能力做好我们的啦啦队任务的。这就是集体的力量,我们厉害吧。你看,玉兰的芬芳在空中飘散,小草泛着点点春光昭示着生活是多么的美好,晚上的时候,满天的小星星在朝我们眨眼(我们宿舍在顶楼,地理位置优越),我们宿舍美吧。不光这些,还有在每个周四的卫生检查中,我们宿舍的成绩不敢说是最好的,但我们都尽自己的全力做到最好,地面、桌子、窗户都是一尘不染,内务都是清一色的整齐干净。因为这是我们的家,我们热爱这个集体,每个人都在这里扮演自己的角色,为这个环境贡献自己的力量。
四、我们的社会经验
五、我们的纪律
我们都是一群有着严格纪律的高素质的大学生,我们严格遵守学校关于宿舍安全方面的规章制度,没有也不归宿或夜归迟的情况发生,没有违规用水、用电、用火等影响宿舍安全的行为,我们严格按照规章制度来维护我们的宿舍。
六、我们的卫生
一屋不扫,何以扫天下,宿舍,在大学生活中是我们活动做多的场所,一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快,我们一向能保持良好的宿舍卫生,宿舍是我们的家,卫生靠大家,我们自觉遵守宿舍值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁在一片干净整洁的小天地里快乐的生活和学习.
我们和温馨寝室还有一定的距离,因此,我们会更加努力,把寝室建设成为我们温馨的家.
七、我们的思想
思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研,更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都在积极争取中,我们在学习形成了互帮的好习惯,有着良好的学风,宿舍成员积极学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,及三个代表,拥护中国共产党,并多次运用这些原理在宿舍进行讨论,我们都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。
我们组成了一个优秀的家庭,我们是一群热爱生活的女生,我们在这个小集体中努力拼搏,奋斗,不让时间从我们身边溜走。
在此,我真诚的希望尊敬的领导能够来我们的小家参观。能赋予我们“温馨宿舍”的称号!特此申请,期望你们的批准。
3b-601-3 黄永思、时蕾
王恬、席萧月、李莹
尊敬的领导您好
大学是学习知识热土,是增长阅历的地方。同学们大多独自离家在外求学,大部分生活都是在寝室里度过,所以营造温馨融洽的寝室氛围是十分有必要的。
此次机械设计制造及其自动化102班406a宿舍在上半年的卫生检查中每次获得85分及以上。获得荣誉之后我们寝室成员没有懈怠,而是以更高标准要求自己,所以我们相信我们有信心获得温馨和谐宿舍荣誉称号。
寝室长:任大峰
宿舍成员:孙建斌 于春潮 查乐 刘光朋
申报理念:团结互助 积极进取
申报理由:在此次温馨和谐宿舍评选活动中,我们寝室主要有以下优势
1 首先,每次宿舍卫生检查我们宿舍都在85分及以上
2我们在生活上以勤俭节约为荣。同学们穿着佩戴从不追求奢侈,舍员之间不攀比,大家从不浪费粮食、水电。我们上学期的用电量不但没有超出标准,而且还有相当的余额。
4我们宿舍卫生环境非常好,同学们从不故意将垃圾扔在地上,所以我们寝室地面总是干净的。我们寝室成员情趣高尚,从不在宿舍墙壁上张贴低俗的东西。同学们个人卫生习惯良好宿舍里没有异味,室内物品摆放整齐,窗明几净。
5,宿舍成员学习和课外活动积极,其中共有两人次获得奖学金,两人次获得校级新闻工作者荣誉称号,并获得摄影大赛奖。并定期组织宿舍成员去爬山和各种户外活动。
感人事迹:
2因为宿舍成员比较活泼开朗,乐于助人,所以在新生入学期间积极帮助新同学入校,在校园内帮助同学搬行李,拿衣物,帮助家长,另两名摄影社的成员拿起相机帮助学校做好宣传和新生入校记录工作,为学校的新闻工作做出了贡献。
寝室文明公约:
1、文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想和淫秽物品的侵蚀;
2、勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;
3、守纪:遵纪守法,自觉遵守公寓管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;
4、整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,公寓周围无污物;
5、团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;
6、求实:讲老实话,为老实事,做老实人;
7、节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;
8、安全:无违章用电,无安全隐患,不擅自留宿外人,确保人身和财产安全。
值日制度:
寝室卫生:轮换制,一人值日一天。每天早上当天值日生打扫寝室卫生。内容包括:清扫地面,拖地,清理水池,整理摆放洗漱洗漱用品,倾倒垃圾。平时监督其他寝室成员的个人卫生情况。。
个人卫生:保持书桌整洁,书本摆放有序。床单整齐,被子叠成方块状放在床头,床上不乱放杂物。衣服不乱挂,统一放入衣橱,换下的衣物及时清洗,洗衣用品使用完后放回原处,摆放整齐。
此致
敬礼
申请宿舍:机械设计制造及其自动化102班406a宿舍

一键复制