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方案需要根据具体情况做出调整和改进，不能一成不变。制定方案时，要考虑到不同风险因素，并制定相应的应对策略。小编为大家整理了一份方案参考，希望能帮助大家更好地理解和应用所学的知识。
教师招聘工作方案篇一
1.报考小学语文、数学、体育、音乐、美术、信息技术和幼教岗位需注明类别。
2.对参加国家、福建省和设区市统一组织实施的大学生村官计划、大学生志愿服务西部计划、志愿服务欠发达地区计划、服务社区计划、高校毕业生“三支一扶”计划等服务期满考核合格的高校毕业生等符合有关政策加分条件的，笔试成绩加5分。将服务期满的可以报名并享受加分政策，参加农村学前教育巡回支教志愿者参照执行。其余符合加分条件的考生按闽人发(〔〕10号)文件规定加分。
附件：20宁化县教育系统公开招聘工作人员岗位信息表
宁化县教育局
年3月10日
教师招聘工作方案篇二
1.高中教师。
高中教师招聘岗位8人。面向城区达标高中学校招聘8人，其中物理2人、语文、数学、英语、化学、历史、信息技术学科各1人。招聘条件为具备高中相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科对口(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
2.初中教师。
初中教师招聘岗位18人。面向农村初中校招聘语文5人，生物3人、化学、体育、音乐、信息技术各2人，美术、地理各1人。招聘条件为具备初中及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科相近(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
3.小学教师。
小学教师招聘岗位62人。
(1)定向城区小学招聘31人。其中语文、数学学科各10人，体育、音乐各3人，科学、美术各2人，信息技术1人。招聘条件为具备小学及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
(2)定向农村小学招聘31人。其中语文、数学各8人，英语、音乐、体育、美术、信息技术各3人。招聘条件为具备小学及以上相应教师资格证书，全日制普通高校大专毕业及以上学历(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
4.幼儿园教师。
幼儿园教师招聘岗位30人。
(1)定向城区幼儿园招聘12人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，本科及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。若该类招聘人员不足则将名额变更为面向农村幼儿园教师招聘计划指标。
(2)定向农村幼儿园招聘15人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。
(3)面向农村幼儿园招聘3人。招聘对象为原公办学校代课教师，具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在40周岁以下(1976年3月10日以后出生)，宁化户籍。
幼儿园教师招聘岗位信息详见岗位信息表。
教师招聘工作方案篇三
1.录用成绩计算办法：按笔试、面试各占50%计算最后成绩(保留两位小数)，按照从高至低排序，并根据计划招聘学科人数1：1确定录聘人选。若相同学科出现岗位空缺时，申报高中教师岗位落选人员可以按应聘者总成绩从高分到低分调整到初中相应教师岗位招聘，高中及初中教师岗位落选人员调整到小学相应教师岗位招聘，城区小学教师岗位落选人员调整到农村小学相应教师岗位招聘。
2.复核。笔试结果公布后，教育局将对参加面试人员进行复核，应聘人员应在规定时间内及时提供相关政审考核材料。(考生应提供学历学位证、教师资格证、毕业生报到证、身份证等相关有效证明材料原件及复印件各1份)
3.若报考学科仅有一人且面试成绩合格，可直接参加体检和后续考核及协审，体检及考核合格即予直接录聘。
4.体检。体检对象的确定。按招聘人数与体检人数1:1的比例，在考试合格的人员中按综合成绩从高到低的顺序依次确定。体检标准：参照教师资格现行体检标准执行;体检费用由体检者本人自理;体检缺席者，取消聘用资格。报考者或招聘单位对体检结果有疑问的，可在得知体检结论的7天内提出复检，复检只能进行一次，以复检结果为准;凡在体检中弄虚作假或者隐瞒真实情况的报考者，不予聘用或取消聘用。体检由教育局统一组织。具体事宜另行通知。
5.考核：体检合格者按招聘计划数1：1的`比例进行考核，并由县纪委(监察局)、检察院、综治办、卫计局等部门进行协审。若因体检或考核不合格造成职位空缺的，在进入该职位面试人选中从高分到低分依次递补。无递补对象的，该岗位空缺。
6.录聘人选的名单及相关情况在宁化县教育局政务公开栏公示。若在公示期间有发现拟录聘人员弄虚作假的，经核实，即取消录聘资格。
应聘人员未配合我局在规定时间内完成考核且无特殊原因的，视为自动放弃考核及聘用资格。
教师招聘工作方案篇四
地点：西区实训大楼4101
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔2015〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。
共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。
具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。
（一）基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行职责的身体条件；
4、岗位所需的其他条件。
（二）年龄条件
30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）学历、专业及教师资格条件
学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
（四）其他条件
招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的；按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。
服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。
（五）有下列情形之一的不得报名应聘：
1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；
6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；
7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
（一）发布公告
本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。
（二）报名与资格审查
本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。
在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》（附件2）。
每人只能选报一个职位，多报者无效。
2022年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。
资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。
报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。
（三）面试
面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。
（四）体检与考察
根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。
体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
（五）公示与聘用
对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。
新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。
应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。
（六）优惠政策
1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。
2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。
3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。
4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。
1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。
2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。
3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。
本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。
本次校园招聘由教体局负责组织实施。
咨询电话：0x77-xx
监督电话：0x77-xx
附件1：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表
附件2：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表
教师招聘工作方案篇五
一、领导小组
组长：xxx
组员：xxxxxx
纪律检查组：xxx
二、相关工作人员安排
第一轮：
调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）
备课室负责人：xxx
联络员：xxx
统分：xxx
核分、公布分数：xxx
评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月28日晚上9：00以后通知。
第二轮：
调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）
课表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年级组）
备课室负责人：xxx
统分：xxx
核分、公布分数：xxx
评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月29日晚上9：00以后通知。
三、具体流程：
1、被考核人员凭身份证进入校园，到“抽签、候场室”（办公楼三楼物理实验室四）候场，并将手机关机装入信封写好名字后交由工作人员保管。
2、同科目的人员进行抽签后，在“抽签序号表”上签名确认，并将号码牌贴于右胸部（面试结束方可取下）。
3、同科目的`第一位选手进行抽题确定本科目的试教内容。进入备课室不能带手提电脑、上网本和其他相关资料进入备课室。备课时间第一轮为40分钟，第二轮60分钟（备课过程中不能出备课室）。
4、由工作人员带领进入试教室。试教前不能进行自我介绍，试教过程中不能透露本人的相关信息。试教时间第一轮10分钟，第二轮45分钟。
5、第一轮试教结束后，由评委提问进行面试，面试时间约为3-5分钟。
6、单个环节结束后，被考核人可到候分室（办公楼三楼会议室）等候，不得再进入候场区域和备课区域，并保持等候室的绝对安静。待后一位被考核人员试教和面试结束后，由工作人员带领前一位被考核人到试教室领取本人成绩单。
7、在校园网和学校公示栏公布考核成绩。
教师招聘工作方案篇六
因学校发展需要，现面向社会诚聘初级中学各科优秀临时代课教师。
初级中学语文、数学、英语、物理、化学、体育(足球)、美术教师若干名。
1.热爱教育事业，有良好的师德素养，身体健康，年龄在40周岁以下，有教学经验者优先。
2.大专以上学历。
1.有意者请携带个人简历、学历证书、教师资格证、普通话等级证书、身份证等原件及复印件各一份来到我校报名。
2.工资待遇面议。
3.联系电话：********。
************(张校长)。
**********(李主任)。
教师招聘工作方案篇七
因工作需要，**市**中学现面向社会招聘物理临时代课教师2名，语文临时代课教师1名。
条件：
1、师范院校本科物理、中文专业毕业。
2、具有相应的中华人民共和国教师资格证。
报名日期：**月**日——**月**日
详情请致电：*********张校长或**********李主任。
**市**中学。
202月6日。
教师招聘工作方案篇八
组长：王丽娟（伽师县劳动人事局局长）。
副组长：蔡秀梅（伽师县教体局副局长、伽师县第二中学校长）。
成员：县纪检委、县人事局、县教体局工作人员、县二中、县双语小学教师。
二、确定面试人员。
根据招聘教师实施方案中的要求，对报名人员基本信息进行核实了解，根据学科专业及综合能力确定拟招聘人员。
三、面试程序。
1、电话通知拟招聘人员。于20xx年6月15日前填写《拟招聘人员基本信息登记表》并上报县教体局。
2、20xx年6月23日为面试时间。
3、面试人员根据统一安排，按年级段、学科准备试讲一节课，并参加一次简短的问答测试以及专业基础知识笔试。
4、通过面试综合成绩确定招聘人员。
四、面试项目。
1、试讲。说课或一堂公开课。
2、基础能力测试。专业课考试。
五、联系人。
组长：王丽娟。
教师招聘工作方案篇九
1.报考对象被录聘后，其中报考城区达标高中学校的安排到达标高中任教;其余拟录聘人员县教育局将按照义务教育均衡发展相关要求分别划定城区及乡镇录聘学校名单，拟聘人员按应聘者的总成绩从高分到低分根据我局届时公布的具体学校岗位公开选择应聘学校岗位。
2.新招聘教师需与用人单位签订聘用合同，实行合同管理，服务期未满五年的不得申请调动。
教师招聘工作方案篇十
地点：西区实训大楼4101
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。
一、招聘计划
共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。
具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
二、招聘原则
贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。
三、招聘条件
（一）基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行职责的身体条件；
4、岗位所需的其他条件。
（二）年龄条件
30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）学历、专业及教师资格条件
学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
（四）其他条件
招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的；按照国家招生计划统一录取的'全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。
服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。
（五）有下列情形之一的不得报名应聘：
1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；
6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；
7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
四、招聘程序
（一）发布公告
本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。
（二）报名与资格审查
本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。
在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》（附件2）。
每人只能选报一个职位，多报者无效。
2022年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。
资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。
报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。
（三）面试
面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。
（四）体检与考察
根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。
体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准（修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
（五）公示与聘用
对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。
新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。
应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。
（六）优惠政策
1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。
2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。
3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。
4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。
五、纪律与监督
1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。
2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。
3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。
本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。
本次校园招聘由教体局负责组织实施。
咨询电话：0x77-xx
监督电话：0x77-xx
附件1：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表
附件2：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表
教师招聘工作方案篇十一
1.报考小学语文、数学、体育、音乐、美术、信息技术和幼教岗位需注明类别。
2.对参加国家、福建省和设区市统一组织实施的大学生村官计划、大学生志愿服务西部计划、志愿服务欠发达地区计划、服务社区计划、高校毕业生“三支一扶”计划等服务期满考核合格的高校毕业生等符合有关政策加分条件的，笔试成绩加5分。2016年将服务期满的可以报名并享受加分政策，参加农村学前教育巡回支教志愿者参照执行。其余符合加分条件的考生按闽人发(〔2006〕10号)文件规定加分。
附件：2017年宁化县教育系统公开招聘工作人员岗位信息表
宁化县教育局
2017年3月10日
文档为doc格式
教师招聘工作方案篇十二
为了认真贯彻落实国务院《关于当前学前教育的若干意见》，切实加强我县幼儿教师队伍建设，提高办园水平，经县委、县政府研究决定，面向社会公开招聘幼儿教师，为确保招聘工作顺利完成，特制定工作方案。
坚持德才兼备的用人标准，按照公开、平等、竞争、择优的`原则，采用公开考试的方法进行。
二、招聘对象及条件。
（一）招聘对象。
1、全日制学前教育二本以上，往届毕业生应具有教师资格证。
2、全日制二本以上艺术类毕业生，往届毕业生应具有教师资格证。
3、全日制师范类专科以上学历，专业为学前教育、幼儿教育（音乐、舞蹈、声乐、器乐）、美术教育、音乐教育，具有教师资格证的应往届毕业生。
4、全日制幼儿师范学校毕业，具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。
5、职业幼师毕业，具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。
（二）招聘条件。
1、热爱幼儿教育事业，具有良好的思想品德，较高的师德修养，自愿从事幼儿教育事业。
2、身体健康，五官端正。
3、年龄要求在32周岁以下，1980年1月1日以后出生。
4、遵纪守法，无违法违纪行为。
三、招聘名额。
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教师招聘工作方案篇十三
一、企业简介
（这部分在企业网站上抄一下就行了）
二、部门简介
（这部分在企业网站上也有）
三、招聘岗位及条件
口腔科护士：20名
2、有高度的责任心和团队合作精神；
3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术，要有一定的急救意识与输液原则；
4、对待患者要有亲和力，反应迅速思维敏捷，抗压能力强，遇到突发状况能冷静思考，及时处理；5、身体健康，五官端正。
四、招聘组成员
组长：口腔科科室主任副组长：护理部主任
成员：口腔科科室副主任，口腔科主治医师，口腔科护士长
五、招聘信息发布渠道
马鞍山日报金陵晚报本公司网站：某市人才网：
费用预算
本次招聘共需经费xxxxx元，其中：广告费用：xxxx元
招聘人员补助费用：xxxx元会议费用：xxxx元
六、招聘时间安排
6月13日撰写招聘广告6月15日联系刊登广告6月30日接待应聘者
教师招聘工作方案篇十四
一、招聘目的：
1、弥补企业人力资源的不足；
2、企业或各个岗位正常替补流动人员引起的职位空缺；
二、招聘的导语：
根据公司人员需求状况，按照轻重缓急列出招聘岗位清单，作出人员招聘计划，明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项，并报请领导审批，人力资源部门按计划落实，以确保找到与公司发展相适应的人才。
三、招聘岗位：
销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等
四、招聘形式：
针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。（1）、公司内部招聘选拔、（2）、人才招聘会。 重点注重以下几点：
1、简历筛选：
(3)、发展潜力：简历制作上、 学历上、经历上等
2、面试：
主要考虑以下几个方面
(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等
（2）工作阅历、经验、模式；发展潜力、心态；薪酬等
（3）心理承受能力、交际能力等；
（4）再次进行深度沟通，求职意愿、综合素质等
五、招聘组织：
一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分：
1、组长（ ）：主要是监督招聘工作的进度，确保任务保质保量完成。
2、副组长（ ）：带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务，并带领团队按计划予以落实，确保完成任务。
3、招聘项目专员（ ）：严格按照计划推进招聘工作的进度，如期完成招聘任务。
招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任，并按照完成情况给予相应的考评，并作为月度考评的重要依据，从而给招聘组织的执行力加一个保险。
六、招聘时间：
2017年11月28---2017年12月1日
七、招聘地点：
锦州市人才市场。
八、招聘结果分析和结论：
1、实习并进行新人员的培训
在培训过程中对新进人员进行跟踪，及时反馈效果。
2、对整个招聘体系进行评估
(1)、招聘过程是否紧凑;
(2)、是否给应试者留下良好印象;
(3)、所招人员是否符合公司的要求;
应聘人员申请表
期望薪水： （月薪） 可到职日期：
兹声明本人在此“求职申请表”上所填报的全部内容属实，愿接受公司查询， 虚报，公司可随时解除劳动合同，并不给予任何经济补偿。
申请人签名： 日期：
提示：1、请如实填写此表，不得空项。所有信息我公司将严格保密。
2、我公司只接收此模板的申请表（限二张a4纸），个人制作的求职材料不接收，请谅解。
3、此表届时交我公司招聘人员。
一、为保障公司各部门的用人需求，优化人员配置，提高招聘效率，保证招聘质量，特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析
以公司战略部署及总体规划为背景，实现重点工作计划为前提，结合组织机构设置情况，具体分析各部门目前岗位配置现状，通过对各岗位人员工作内容的饱和度、重叠度等现状进行具体分析，了解岗位设置的合理程度，是否需要对各岗位具体工作内容进行调整及分配，达到资源整合的效果，再确定是否需要进行人员招聘。原则上因事设岗。
三、需求提交及分析汇总：
1、各部门根据本部门工作重点计划及进度需求，分析现有人员状况，并根据分析结果调整部门岗位设置情况，制定招聘计划，并明确各招聘岗位人员的到岗时间，提交招聘申请，交由人力资源部门汇总整理。
2、人力资源部根据用人部门对招聘人员的需求，汇总招聘需求，结合各部门的现有岗位设置及人员配备情况，制定公司招聘计划。
3、人力资源部门根据拟定的招聘计划，发布职位信息。
四、招聘方式：
（一）内部招聘
1、竞争上岗
从公司内部选拔快速提升自我业务与管理能力的人和具备发展潜力的员工，通过组织培养储备人才，并最终通过竞争上岗进行内部升迁（竞争上岗方案另行制定）。
2、内部平移调动或轮岗；
3、自我推荐。
（二）外部招聘：
外部招聘渠道主要包括：报纸广告、网络、人才中介机构、招聘会和人才市场、校园招聘、内部人员推荐、直接应聘等。为提高招聘效率、尽量控制成本，可根据招聘职位的特点，合理选择渠道，充分整合资源，采用一种或多种渠道相结合的方式进行招聘。
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教师招聘工作方案篇十五
地点：西区实训大楼4101
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔20xx〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔20xx〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。
共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。
具体招聘职位详见《20xx年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。
（一）基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行职责的身体条件；
4、岗位所需的其他条件。
（二）年龄条件
30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）学历、专业及教师资格条件
学历、专业及教师资格条件详见《20xx年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
（四）其他条件
招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵；按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。
服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。
（五）有下列情形之一的不得报名应聘：
1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；
6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；
7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的.人员。
（一）发布公告
本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。
（二）报名与资格审查
本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。
在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；20xx年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《20xx年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》（附件2）。
每人只能选报一个职位，多报者无效。
20xx年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。
资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。
报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。
（三）面试
面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。
（四）体检与考察
根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。
体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。
（五）公示与聘用
对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。
新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。
应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。
（六）优惠政策
1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。
2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。
3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。
4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。
1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。
2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。
3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。
教师招聘工作方案篇十六
方案设计涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。下面是小编为大家整理的关于教师的招聘方案设计，欢迎大家的阅读。
东镇中学是一所处于乡镇的全日制公办高中，建于1952年。此校曾在恢复高考后的数年内，高考成绩一直全市前列。2005年，此校高考成绩开始走下陡路。分析原因，诚然这里有学生质量下降、县域政策等客观因素，但教师方面的原因也不容忽视。本文重点对影响教学成绩的教师因素进行分析研究，建立能有效指导中学教师队伍考核的理论模型。
本文的研究试图通过对高中教师考核的研究，以期提升学校教职工工作的积极性，提高教育教学质量，从而为学校的良性发展提供有效的理论借鉴和方法论指导。
本文通过调查和文献法去深入研究学校从兴盛到衰落的整个过程。调查的对象主要包括对教师、校领导、学生及学生家长；调查内容包括对学校的满意度、职称晋升及工资收入等。通过文献比较（主要通过学校内部的一些资料和国家同期的教育法律法规等），对比影响正反两方面的`因素，并采取扬长避短的办法，提出合理的建议和措施。
笔者尝试通过对高中教师这一群体放在历史的过程中去研究，把社会变迁研究和社会群体研究相结合，即宏观层次的研究和社会单元研究相结合。
由于老师年龄、性别、职称、学历背景、社会背景等方面的不同，对于考核的态度也有所不同。本文通过对不同年龄段教师和不同职称的教师区别，来分析不同阶段教师对同一类型考核采取的态度及相同阶段教师对不同考核办法的态度。（共四种区分度）通过分析彼此不同的态度，分析中学考核制度对教师的激励机制。
一般情况下，对教师的在德能勤绩四个方面的内容进行考核。结合近期出现的教师虐童事件
针对不同阶段的教师，本文分为两组进行对比分析。组一：按照年龄分为三类，22岁-35岁，35岁-50岁，50岁-60岁。组二：以职称划分为三类，初级、中级和副高三个级别。
由于工作的局限性，在本市十三个县，共抽取四个县，每县抽两个学校，每校抽取60人做为研究对象。
抽样县按照经济发展情况，分别抽取经济发达的盐湖区、经济比较发达的临猗县、经济欠发达的闻喜县及教育比较发达的新绛县。
抽样校两个，一个选择各县区的一中，另一个选择在乡镇的高中或者教育质量较差的学校。
在老师的抽样上，由于职称和年龄有重合性，每个学校，按照年龄来抽样。每个年龄段随机抽取20人。
抽样时间：年度末和学年末。
基本问卷是调查教师各项特征和基本情况：年龄、文化程度、婚姻情况、个人收入、对教学成绩的满意度、对本校考核的建议等。辅助问卷有两个，一是针对学生情况，另一个是了解学生情况。
（一） 资料收集：20xx年1月至20xx年7月
本阶段主要是阅读书籍（教育学、教育心理学、马斯洛层次理论、教育法规、管理学基本原理等）；收集抽样点的考核资料。采取统计调查、文献法、实验法和观察法。
（二） 资料整理：20xx年8月至20xx年11月
对前期收集的资料进行审查、分类、汇总和编辑；同时对个别资料进行计算机处理。
（三） 撰写研究报告：20xx年12月至20xx年1月
对所整理的材料进行系统的归纳总结。写出导言、方法、结果、讨论、小结。打印成文。
欲寻求一志同道合者共同研究，共同出资。
教师招聘工作方案篇十七
为满足我区教育工作需要，经区委、区政府研究并报市编办、市人社局同意，决定公开招聘教师20名。依据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（中华人民共和国人事部第6号令）、《关于印发洛阳市事业单位公开招聘人员实施办法的通知》（洛政办[2017]100号）、《关于印发河南省事业单位公开招聘工作规程的通知》（豫人社[2017]55号）的规定，现制定招聘工作方案如下：
本次考试招聘教师工作，在洛阳市人力资源和社会保障局指导下，由老城区人力资源和社会保障局、老城区教育局共同组织实施。
坚持德才兼备的用人标准，贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取考试、考察相结合的办法，根据考生笔试、试讲、体检和考察各方面情况，在招聘计划范围内，择优聘用。
此次公开招聘教师20名。具体职位、专业及聘用计划如下：
小学语文6名
小学数学4名
小学体育4名
小学美术3名
小学音乐3名
（一）招聘范围、对象
现未就业的全国普通高等院校国家计划内统一招收的全日制本科及以上毕业生（含经我国驻外使领馆和教育部承认的国外高校本科及以上毕业生）。
（二）招聘条件
（1）具备下列条件的人员可以报考：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守国家宪法和法律，具有良好的品行；
4、具有现代教育理念，品德高尚，能胜任教育教学工作；
7、身体健康，具备适应职位要求的身体条件，符合体检要求；
8、具备教师任职的其他条件；
9、现未就业（注：曾经就业的需提交解除劳动关系的聘用合同；已入编的特岗教师视为已就业，在服务期内的特岗教师报考的，需提交由当地教育局出具的离职证明文件）。
（2）有下列情形之一的不得报考：
1．曾受到过刑事处罚、劳动教养的；
2．曾被开除公职、开除学籍的；
3．涉嫌违法违纪正在接受审查尚未做出结论的；
4．有国家助学贷款违约等不良信用记录的；
6．其它不符合应聘资格条件的.。
（一）报名与资格初审
3、报名申请被接受的人员，可于提交报名申请1日后登录原报名网站，查看是否通过报考资格初审。通过报考资格初审的人员，不能再报考其他职位。提交信息截止时间（9月8日17：30）之前，未进行审查或未通过审查的人员，可以改报其他职位。提交信息截止时间（9月8日17：30）之后，所有报考者不能再报考其他职位。报考资料不全或电子照片不符合要求的，报考者应及时补充或更换并按要求再次提交审查。
4、通过报考资格初审的人员，按规定每人每科交纳考务费30元，两科共60元。网上缴费可使用银联在线支付系统支持的银行卡或开通网上支付功能的工商银行卡。未按期缴费的视为自动放弃。
5、打印准考证。网上报名、缴费成功的考生，在2017 年9月22日9：00至9月24日11：00在报名网站上自行打印笔试准考证。
6、具体网上报名操作方法到报名网站查看。未在规定时间内完成报名、缴费的，报名系统将自动关闭，不再补报。
7、农村绝对贫困家庭和享受国家最低生活保障金城镇家庭人员报考的，可免交考务费。拟免交考务费的报考者应于9月9日17：00前到老城区人力资源和社会保障局（老城区义勇前街居业家园21号）307房间提交以下材料：农村绝对贫困家庭的报考人员，提交其家庭所在地的县（市、区）扶贫办出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡（复印件）及户口本；享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员，提交其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（复印件）及户口本。
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教师招聘工作方案篇十八
2017年元月11日上午8:30准时在园面试。
1、面试时间及内容。
8:30-----8:40：参加面试人员到候考室报到，并抽签确定参加面试顺序。8:40-----9:40：全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测（统一命题《我心目中的幼儿园》）。
讲：即兴。
演讲。
满分15分，3分钟内完成。
弹：用钢琴演奏一首乐曲（边弹边唱）。满分15分，3分钟内完成。跳：自选乐曲伴舞。满分15分，3分钟内完成。
2、特长展示：除钢琴外，个人的其他特长展示。满分10分。
3、现场答辩满分20分，5分钟内完成。
自荐材料一份（含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件）。
招录坚持公开、公平、公正的原则，严守纪律，按照政策规定，条件标准，招录程序严格把关。
锦华幼儿园。
2017年元月10日。
现场答辩：
1、你为应聘这一职业，做了哪些准备？
2、你认为自己最大的缺点是什么？
3、为什么要选择教师这个行业？
4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错？
5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色？
6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育？
7、怎样成为孩子们喜欢的老师？
教师招聘工作方案篇十九
为做好2xxx年度南淮十三中公开招聘教师的面试工作，确保面试工作严谨有序、客观公正的开展，现就2xxx年度我校公开招聘教师的面试工作制定方案如下：
本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下，由教科处具体组织实施。招考工作严格按照既定的程序、方法和要求组织实施。坚持公开、公平、竞争、择优的原则。严格面试考核，确保招聘质量。
经初审符合条件的人员参加本次面试。
1、面试时间和地点：面试时间为2xxx年8月26日上午，面试地点在南淮十三中教学楼。
2、面试通知的办理：2xxx年8月24日下午由教科处通知考生2xxx年8月26日上午7点30分携带身份证到南淮市十三中教学楼二楼参加面试。
3、面试内容：面试主要考察报考人员的教育教学能力，内容包括教案设计、说课、回答“考官问题”。面试满分为100分。教案设计、说课、回答“考官问题”的分值权重为2：6：2。
5、面试使用的教材及课题范围：新课标试验教材高一上册，具体课题到时间抽签决定(教材和与教材中心审定的法定教学参考书自备)。
6、面试流程
（a）、面试人员的报到排序：2xxx年8月26日7点30分参加面试人员须持本人有效证件（身份证），按照要求的时间准时到达南淮市十三中教学楼一楼大厅候考。指定地点报到（迟到15分钟，算作自动放弃），接受工作人员的统一封闭管理，面试人员按抽签确定参加面试的顺序和课题到教学楼二楼第一个教室准备。
(b)、面试实施的方式。应聘人按照“说课”、提交“教案设计”、回答“考官问题”的顺序进行。
(c)、面试成绩的评定。每位考官根据报考人员的面试情况，按照评分标准，独立评定其每一个测评要素的得分，并得出合计分数。面试的计分方法为：对考官评出的`分数（“教案设计”、“说课”、回答“考官问题”所占权重比为2：6：2），去掉一个最高分和一个最低分，得出平均分即为该报考人员的面试成绩，分数取小数点后2位。
（d）、面试工作结束后，对报考人员的学历、工作能力和在校表现的材料分和面试成绩按照3：7进行权重，累计得分即为报考人员的最终得分。再按照招聘职位职数的需求从高分到低分确定初选人员。
7、有关要求：面试过程实行统一封闭式管理。报考人员自觉遵守面试的时间要求；进入考场后，自觉服从工作人员的管理；面试结束前不得离开考场；不得携带除面试指定的教材以外的任何参考书籍。如有严重违纪行为将视情节给以严肃处理，直至取消其面试资格。
1、本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下，由教科处具体组织实施
2、面试考官按学科文理科的不同分别组建。具体安排如下注意8月24日通知。
教师招聘工作方案篇二十
为配合集团发展战略与目标，通过招聘一批具备发展潜力的大学生，充实集团的人才梯队，以满足集团业务快速发展对人才的需要，并进一步提升集团的品牌形象、扩大公司的知名度和影响力。
2、时间
2.1、策划准备时间：2017年10月25日至11月10日
2.2、招聘实施时间：2017年11月15日至30日
3、校园招聘项目组成员
3.1、项目领导小组
组长：
副组长：
组员：
职责：负责审定校园招聘方案与预算，统筹安排校园招聘整体实施工作，确保项目的顺利完成。
3.2、项目工作小组
工作小组组长：
组员：
职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业生面试题目库，组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。
4、实施流程
4.1、计划阶段：
根据集团各公司、各用人部门提交的《2017年度人员需求计划表》和集团人才发展的规划，由人才部统一汇总人员需求，经总裁审批通过后。根据人员需求的岗位和数量，选定相关院校，制定校园招聘实施方案及准备校园招聘的相关工作。时间为3周。
4.2、实施阶段：
校园招聘将按照校园宣讲、（学生）投递简历、素质测评、甄选环节、发放接收函、反馈跟进6个步骤进行。校园招聘实施时间为2周。
4.2.1、校园宣讲：校园宣讲前1周，在学校的'就业网站上发布集团的招聘信息，以提高校园宣讲的辐射面。同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。
4.2.2、投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水平、学习成绩、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛选。
4.2.3、素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评，素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。
4.2.4、甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性。
4.2.5、签署协议：对符合集团用人要求的毕业生，签署实习就业协议。
4.2.6、反馈跟进：与签订协议的毕业生，在节假日进行联系，同时安排好2011年毕业生实习的相关工作。
4.3、评估阶段：
集团2017年校园招聘工作结束后，工作组成员对本次校园招聘工作，进行全面评估总结。时间为1周。
5、人员招聘需求
5.1、计划招聘人数：80人。
5.2、招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。
5.3、合理的人才结构：同一部门人员要在学历、资历中形成梯队，避免出现学历相同、资历相似、地域或背景相同人员过多的现象。
6.1、拟招聘高校
6.1.1、高校选择原则
a) 重点关注与公司所需岗位层级和人员数量，相关的各类院校
b) 以内地省市的大中专院校为主，适当考虑部分重点高校
c) 重点关注与房地产行业相关的院系学生
d) 与集团有相关合作关系的院校
6.1.2、拟招聘高校
武汉商业学院等六所高校。（详见附件9.1《高校信息表》）。
7、应届生的培养与安排
7.1、培养与发展
7.1.1、新员工培训：校园应届生来集团报到时，须参加集团人才部统一组织的新员工培训（时间为1周）。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后，人才部对学员统一进行考核。
7.1.2、岗位实习：校园应届生按照从基层做起，逐步提升的培养原则，并结合学生的个人兴趣，进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后，根据考核结果，对校园应届生进行定岗定薪。
7.2、考核
7.2.1、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生，给予重点培养和晋升。
7.3、薪酬
7.3.1、校园招聘的应届生，实习期间统一与集团签订《实习协议》，薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。
7.3.2、应届生实习期结束，经考核合格后，按其岗位和层级，参照集团的薪酬等级，进行定薪。对表现优异的学生，可适当提高薪酬。
8、费用预算
8.1、费用总计：依据总裁审批确定后的招聘学校，核算招聘费用。
妥否，请批示！
集团人力资源中心
2017年8月22日
一、招聘目的
通过合理和高效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，满足公司各部门及相应岗位的人才需求，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。
二、招聘原则
2、双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；
3、择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生；
4、公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会
5、认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识；
三、招聘对象
2017届全日制大专、本科及以上毕业生。
四、实施细则
1、招聘小组成员
人力资源部：xxx、xxx
2、招聘方式与目标院校
根据以往应届毕业生招聘经验，本次校园招聘方式主要以组织校园专场宣讲会为主，参加校园公益型双选会为辅。
在院校选择方面，公司往年已与部分高校建立良好的合作关系；同时，根据各大院校专业设置的特点以及江苏籍生源集中的院校，可考虑在以下院校组织校园招聘会:
a、专场学校：……
b、双选会学校：……
3、招聘需求与汇总
各用人部门提出2017届毕业生储备人才的招聘需求，招聘需求需包括：部
宣传材料（内容包括产业概况，产业规模、发展方向等，形式以海报及传单）、易拉宝、测试题、公司宣传片、ppt介绍等。
5、前期宣传
1）提前两周在公司网站发布校园招聘信息与行程安排；
2）提前一周在学校网站、论坛发布校园招聘信息，让学生知晓；
3）提前一周与就业处老师、院系辅导员联系，向学生宣传公司招聘信息；
4）提前三天委托就业处老师、院系辅导员帮忙在学校宣传栏张贴企业宣传海报。
6、招聘实施
1）招聘小组成员进行宣讲，主要针对公司简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解，现场安排人员发放宣传手册。接收简历并进行初步筛选，并公布初次筛选结果。
2）意向学生填写公司履历表，提交《毕业生推荐表》，根据统一标准（外语水平、计算机水平、专业、综合素质等）进行二次筛选。
3）公布筛选后的名单，进行基础知识和专业知识测试，评估确定第二轮面试人选。
4）公布第二轮面试名单，按照应聘职位的分类对毕业生进行面试，确定最终试用人选，签订就业协议。
7、招聘录用与跟进
经过面试合格的毕业生，在2017年12月底与其进行沟通，以确认是否有异常变化，在2017年3月初再次确认，是否能来公司报到，以便公司统一安排报到培训和上岗。（具体时间待定）
