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2023年参观纪念馆实践总结(汇总21篇)
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2023年参观纪念馆实践总结(汇总21篇)

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2023年参观纪念馆实践总结(汇总21篇)
    小编:琉璃

总结是对已经完成的工作进行概括和总结的一种文书,有助于我们反思和提升。写总结时,可以采用多种形式,如文字、图表等,以增加可视化效果。为了帮助大家更好地写好总结,下面是一些常见问题的总结范文。

参观纪念馆实践总结篇一

今年暑假,我自己担当了暑期社会实践的队长,带领我们学院还有其他学院的几个同学一起做了社会实践。我先简要说一下我们时间的具体内容,然后再谈谈我的心得与体会。本次实践我们共做了七天,包括前期的准备与联系基地和后期的交流总结。我们的主题是永远跟党走。由于地理环境的优势,我们参观了周恩来纪念馆,帮助大家更加深刻的理解历史和人民怎样选择了中国共产党,选择了社会主义制度,了解了周总理的生平及其主要贡献。在建党九十周年之际,坚定了自己永远跟党走的信念,我们还向老区人民宣传了防中暑与防高血压小常识,为老区人民带来清凉与健康。最后,我们还去了淮阴区棉花庄镇的一家敬老院,与老人谈天说地,讲那些关于党和他们自己的过去的事情,并动手为老人们打扫了卫生,得到了老人们的一致好评。今年是我第二次做暑期社会实践可能也是最后一次了,一开始我也犹豫了好久要不要当队长,因为我也不知道当队长究竟有多少事要做,要注意哪些问题,会不会很麻烦,会不会影响到复习等等。然后考虑了好久才终于下定决心,做过总比错过好,凡事都有第一次,就当做是个尝试,有些事不做永远都不会。还好有大家的配合,天公也作美,实践的几天天气都还不错,大家也都能准时到,在帮老人打扫卫生的过程中也的确比较辛苦,但他们都很认真,毫无怨言,在这里也要特别感谢我们组的通讯员,她比较辛苦,每天要写通讯稿上交,总之,感谢大家的配合。当队长也的确锻炼了自己。在联系实践基地时,敬老院的负责人说我一定是学生会做干部的,有领导风范,小小得意一下。

作为一名大学生,我觉得能利用暑期的机会去奉献社会真的是一件很开心的事情。看着大家一张张淳朴的笑脸,我们都觉得很欣慰。我一直都想着有一天能将我所学到的知识用到家乡人民身上,这次终于实现了。其实本来是想做健康宣教的,借几个血压仪帮人们量量血压,只可惜由于不知道要去哪借血压仪,所以这个计划只好放弃了,专业知识没能用的上。

另外,还想说的是,借社会实践机会认识了几个学妹,她们都很配合,其实我一直不喜欢听人家说我们九零后什么什么样,我觉得那些用来形容我们的词语真的是很片面很片面,我们明明就都是一群积极向上的好孩子。还有和其他本来就认识的几个人感情更深了,大家能在大学里相遇也是一种缘分,要好好珍惜。

最后还想说说敬老院里的老人,本次选的敬老院是我所在镇上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是从没有进去过。那天去联系基地的时候,我不知道领导人是谁,跑到那边问人,结果那个老人很热心,陪着我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定会把他拖着帮我把事情办好。可是他不在家,我只好硬着头皮自己上。所以说,这也是一种成长吧,学者自己处理事情,没有大人的庇护,事情谈成了,自己也很有成就感。老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

再有就是和老人的相处,可以看出,我们的到来老人们都很高兴,还在门口鼓掌欢迎我们。其中有一个八十多岁的老太太特别的激动。他们是因为各种原因住进了敬老院,我们帮他们打扫卫生我们也很开心。是的,能尽自己的力量给这些老人带来一点关爱的确是一件好事,人人都会变老。记得上英语课时,英语老师也问过我们一个问题,我们是否会把上了年纪的父母送进敬老院。我想,无论老人们在哪里,他们都是需要关心和关爱的。那两天我们也的确感受到了老人们的开心与激动,敬老院的负责人还热情的挽留我们吃午饭,被我们婉拒了。

同时,值此建党九十年之际,我们参观了周恩来纪念馆,一路上,看着家乡这些年的变化,一幢幢高楼拔地而起,人民生活越来越好,真心的觉得没有共产党,就没有新中国,我们作为当代大学生,应当努力学习,报效社会,报效祖国,报效人民。真心的觉得欣慰自己所学的是医学专业,这是一个服务人民的最直接的行业,救死扶伤。我们现在所要做的就是争取早日入党,永远跟当走!

参观纪念馆实践总结篇二

一、活动目标:

1、熟悉小学环境:参观楼,各班教室、走廊、厕所、餐厅、操场、图书室、实验室等活动场所,初步了解小学生的生活和学习情况。

2、幼儿对小学生生活产生积极的向往和愿望。

3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

二、活动准备:

1、提前给孩子做好教育,带着问题去参观,明确参观小学的任务与要求,并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。

2、给家长发活动通知。

三、活动地点:成功小学。

四、活动时间::。

20xx年6月6日上午。

五、活动参与人员:

大班全体幼儿及老师。

六、活动过程:

1、早上全体人员8:30准时在广场集合,准备出发。

交代参观内容,提出要求。告诉幼儿要参观小学,看小学生做操、上课、开展课间活动。要求幼儿也要像小学生一样认真听讲,不影响小学生上课。

2、8:40乘坐校车分成2组出发至成功小学,在操场上拍集体照。

3、参观成功小学:

(1)观看小学生升国旗。

(2)参观学校环境(包括各功能室)。

(3)和小学生一起上一节课。了解小学生上课时的表现。(坐姿、怎么举手发言、怎样进行朗读、怎样摆放文具)。

(4)请小学老师介绍小学的学习要求和行为要求,欢迎幼儿来上学,做小学生。

(5)组织幼儿观看小学生做早操及课间活动。

(6)组织幼儿在小学里上厕所。

(7)参观结束,幼儿向老师、小学生告别。

4、参观结束。

组织幼儿回园。

七、参观后谈话。

八、活动延伸教育:

回园后,由班级班主任负责,带领孩子进行活动《我参观的小学》,讨论问题:

1、小学与幼儿园有什么不同?

2、各个活动室都有哪些标志?

3、上课为什么要打预备铃?

4、课程表有什么用?

5、小学生都是怎样做操的?

6、我们今天上学的路线是什么?路程远吗?用了多长时间。

7、升入小学之后,就是长大了,独立了,家长和老师都应该放手让孩子自立,小朋友心里也要做好充分的准备。

小学我心中的向往。

大班的孩子马上就要毕业了,他们对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学,以积极的心态从容的步入小学,熟悉小学环境,了解小学生的生活,激发孩子们的入学愿望。6月6日上午,我园组织大班的孩子们参观了成功小学。

迎接我们的是成功小学热情的张校长,她专门为我们的活动安排了负责接待的老师。在她们的带领下,孩子们先来到操场,观看学校的整体校貌。成功小学校园周围有很多国学内容,在老师的讲解下让孩子们真正的近距离接受了一次国学熏陶,在她们的带领下孩子们还一起参观了学校里的各个功能室:干静整洁的音乐餐厅令孩子们大开眼界;有着浓郁人文色彩的国学教室令孩子们神往;一尘不染的学生宿舍又让孩子们赞叹不已…..

最让孩子们激动的是参加了神圣庄严的升国旗仪式,成功小学的升旗手从张校长手中接过鲜艳的国旗,迎着朝阳迈着整齐的步伐向我们走来,晨风中国旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,我们的孩子们也像小学生一样高高举起右手面对着国旗行队礼,那不太标准的队礼下是一张张严肃认真的小脸,这次升国旗仪式让孩子们接受了爱国主义的教育。孩子们还坐在一年级宽敞明亮的教室里真实的体验了做一名小学生,课堂上,老师精心准备了教学活动,孩子们或认真倾听或积极举手踊跃发言,严肃认真的`课堂氛围令孩子们充满了向往;他们稚嫩的笑脸透露出了一丝入学的渴望。

本次参观,给小朋友们留下了深刻的印象,他们在观看中对小学生活有了自己的理解和感受,也更激起了他们对小学生活的美好期待,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。回园后,孩子们纷纷讨论今天的所见所闻,言语中充满对小学生活的向往。参观小学活动让孩子们亲身感受到小学生活与幼儿园生活的不同,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。但愿不久的将来,他们个个都能迈着自信的步伐,开始新的生活。

参观纪念馆实践总结篇三

五四青年节,天气晴好,集团公司组织我们参观了一代名舰——中山舰,参观中山舰有感。

从导游的讲解中,我们了解到中山舰原名永丰舰,是一艘钢木结构的军舰。中国近代史上很多重要事件发生在这艘军舰上,它历经“护国运动”、“护法运动”、“孙中山广州蒙难”、“中山舰事件”、“武汉保卫战”等。1925年孙中山与世长辞后,广州革命政府为了纪念孙中山,将“永丰”舰命名为“中山”舰。1937年,抗日战争全面爆发后,中山舰奉命参加武汉保卫战,遇敌机攻击,舰尾等处要害部位中弹,沉没在滚滚长江之中。

听着导游的讲解,不知不觉我们已经到达目的地:中山舰博物馆。

进入馆内,中山舰映入眼帘,精心修复之后的中山舰焕然一新,难以看到它在战争时期被炮弹击中留下的累累痕迹。它安静地屹立着,无声地向我们诉说着它所经历过的那段动荡岁月。

跟随队伍,我们来到二楼博物馆。在左侧,博物馆工作人员用蜡像再现了孙中山先生在中山舰舰仓里指挥战斗的情景,仿佛听得到舰仓外炮声轰鸣,使我们感觉到气氛异常紧张,自己好像也来到了舰上,正亲身经历着眼前的这一幕。

随后我们参观了中山舰的出水文物及围绕它发生过的历史事件珍贵史料。

回家后,我又上网查了与中山舰有关的历史事件,通过参观中山舰和对当时史料的回顾,使我感觉现在的和平生活来之不易,那是多少仁人志士用鲜血和生命换来的啊!在和平代的我们要以史为鉴,珍惜生活,热爱祖国,努力工作,为社会和国家做出自己一份应有的贡献。

参观纪念馆实践总结篇四

在中国共产党成立90周年和纪念辛亥革命100周年之际,武昌修缮分公司综合党支部于5月25日组织24名党员和积极分子来到江夏金口参观了中山舰博物馆。

放眼望去,博物馆外,简洁而具有雕塑感的几何体穿插组合,勾勒出博物馆的主体形象,忧如即将起航的战舰雄踞金鸡湖中,气势恢宏。

中山舰原名“永丰舰”,是1910年清政府向日本船厂订购的,1913年完工返国,被编入北洋政府海军。“中山”舰虽然吨位不大,但却以它特有的历史而成为名舰:1915-1916年,“永丰”舰响应孙中山先生的号召,参加了护国讨袁运动,首创义举,随后它又经历过“护法运动”、“东征平叛”、“孙中山蒙难”、“中山舰事件”等重大历史事件。在1938年10月武汉保卫战斗中“中山舰”勇战强敌,遭遇多架日机轮番轰炸袭击后沉没于长江武汉金口江段,其中包括舰长在内的二十多名勇士为国殉职,从此长眠于江底近60年。

中山舰作为一件极为珍贵的历史文物,不仅记载了孙中山先生的丰功伟绩、国共两党合作战斗的典范,也是对“武汉会战”的最好纪念,同时也展示了中华民族抵御外侮、顽强奋斗、英勇献身的爱国精神,在中国近代史上有着十分重要的地位和影响。在近半个世纪以来的变革和平年代里,重温历史,抚今追昔,感慨万千,我们缅怀为民族解放事业英勇献身的革命先辈,应倍加珍惜今天来之不易的美好生活,更能激发我们的爱国热情,深深感受到只有中国共产党的坚强领导,才能使祖国强大、国防有力、人民生活幸福安居乐业!

参观纪念馆实践总结篇五

从武汉中共中央机关旧址纪念馆出来,行走在鄱阳街葱茏的行道树下,迎面而来的是老汉口历经百年风雨洗礼后的安静温婉,街道一旁矗立着一幢庄严肃穆的三层公寓。公寓的门楣牌匾上书写着——八七会议会址。

走进展厅,名为“伟大的历史转折”的巨型浮雕闯进视野:密布的阴云之下,以毛泽东为中心,几位参会者神情凝重地围坐一起。展厅按照“风云突变”“重大转折”“星火燎原”的历史脉络,还原了1927年共产党人在重重危机之下,寻找到新的道路,完成由失败到土地革命战争兴起的历史性转变。

循着纪念馆的展陈脉络回望,听着纪念馆讲解员讲述那段风云激荡的往事,“白色恐怖”笼罩下的紧张情形似乎穿越时空,大家仿佛就站在八七会议的现场,感受着中国共产党人对真理的追寻,对初心的坚守和战胜艰难的勇气与力量,见证着中国共产党历第一次伟大的转折酝酿而生。

历史峥嵘、气壮山河,红色教育基地的参观,让我们更加坚信,革命先辈播撒的精神火种,一定会在新时代焕发出新的光芒。

参观纪念馆实践总结篇六

12月18日我们外语学院的学生在老师的带领下前往青浦区参观滨特尔流体控制(上海)有限公司,作为英语专业实习的一部分,收获颇丰。和以往的校园生活不同,我们第一次真正近距离接触企业,深刻感受社会工作的氛围。通过理论联系实际让我们全面地运用所学知识去分析判断工作中的实际问题,进一步培养了我们独立工作能力,同时通过亲身观看现场工作人员的工作,了解在企业工作中应该具备的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为以后真正踏上社会打下了基础。

二、公司概况

滨特尔流体控制隶属美国滨特尔集团,是世界上最大的阀门、执行机构和相关流体控制产品的生产商,旗下拥有60多个品牌并在24个国家设有生产基地,其产品和服务在油气、化工、电力、石化、水处理、造纸、医药、食品和饮料行业以及特需市场处于领先地位。滨特尔流体控制的专业技术能为各种最复杂和要求最严格的流体控制需求提供首屈一指的全方位解决方案。

滨特尔在全球的业务中具有举足轻重的地位,为各个重要行业提供关键产品。从过滤、流程到流体管理,从设备保护到热控管理。

作为全球领先的水处理、流体过滤技术及方案的供应商,滨特尔的足迹遍布全球。在提供水设备的同时,还要根据客户的不同需求设计与其相配套的过滤系统。滨特尔的服务可广泛应用于民用、商业、工业及市政领域的饮用水系统、软水系统、反渗透系统、紫外杀菌及超滤系统等。

总部位于美国明尼苏达州的滨特尔集团成立于1966年,其下属水集团是世界上领先的专业水处理设备制造公司之一,在全球拥有50多家分支机构,现有员工1.5万人,年营业额约34亿美元,是美国500家最大工业企业之一。

三、参观学习的主要内容

公司的专业技术人员引领大家参观了公司生产区每个加工车间。参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少,我们每天所享受着的物质前提都是许多人的默默付出的心血。

参观期间,工作人员详细地向我们介绍了滨特尔流体控制有限公司生产运营情况并且耐心地回答了我们提出的有关实习问题,并安排公司员工与学生进行了交流。在参观过程中,我们既观察了公司的厂容厂貌,又聆听了管理人员的经验介绍,观看了滨特尔公司的产品展览,收获多多,启发深深。参观结束后,周经理也表示真诚欢迎我们去他们公司实习和就业。

四、参观学习的体会与收获

在参观企业的过程中,我们深切感受到了滨特尔的深刻的企业文化,以及严谨的精益求精的工作作风。一天的参观学习的确很累,累得两腿不听使唤,却让我了解到不少书本之外的东西,懂得不少的知识,发现自己理论与实际的联系结合相差很多,在学习专业理论知识的时候,更多的还是需要有实际的操作能力和技巧,也应该具有吃苦耐劳,不怕辛苦的奋斗精神。

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。大学生学习方式采取“在实践中读书,在工作中科研”。参观企业可以使我们更好的理解课本上的内容,使我们灵活掌握专业知识。在这一次企业参观学习中,更让我明白了:机会是留给有准备的人,大学就是提供一个平台,让我们做好踏入社会的充分准备,争取好的就业机会。“千里之行,始于足下”,这次参观对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在这次的实践中所学到的经验和知识,这是我一生中的一笔宝贵财富。

[参观公司总结]

参观纪念馆实践总结篇七

金秋季节,天高气爽,风和日丽,正是秋游的好时机。10月20日,二桥军休所组织休干、家属、子女一行共110人到武汉市江夏区金口街参观中山舰博物馆。经过一个半小时车程,三辆旅游车顺利抵达目的地。

江夏是武汉市兴建的新区之一。一路上只见道路宽阔,高楼林立,两旁的行道树排列得整齐有序,俨然是一座新兴的城市,从这新区可以看出武汉市日新月异的新变化。

下车步行约十多分钟就来到了中山舰博物馆,庞大的博物馆分为上、中、下三层,很是雄伟气派。

现代史上的一代名舰。1913年加入中国海军,1925年更名为中山舰,1938年在武汉会战中蒙难于长江金口水域,1999年开始其修复保护工程,2008年陈列于江夏区金口。该舰服役26年,亲历了影响中国近、现代历史进程的护国运动、护法运动、孙中山广州蒙难事件和武汉抗战等重大历史事件,它见证了孙中山先生为国家的独立、民族的解放,百折不挠,奋斗不息的革命精神,展现了中山舰抗日英烈为祖国捐躯、铁血悲歌的英雄气概。

讲解员告诉我们,随中山舰打捞出水的各类文物近3000件,其中经遴选出铭牌标志、舰载设施、生活用品、武器装备四大类型的文物近300套进行展出。它们从不同角度反映了中山舰在各个历史时期的政治、军事、经济、文化等社会活动及该舰官兵们的精神面貌。尤其通过近、现代先进的声、光、电、波等技术手段来展现,更彰显其历史的厚重与辉煌。

当听说所里要组织去参观中山舰博物馆,休干们特别高兴,他们不顾年事已高、身体虚弱多并步履蹒跚都积极踊跃报名,不但自已去,还让子女、保姆等年青人也去重温历史受教育,63栋休干徐连仲平时出行都要靠轮椅,为了参观学习硬是要保姆小韩推着轮椅带着他去参观,回来虽然很累很辛苦,但他很是高兴。

通过这次参观,大家都感觉受到了一次生动的爱国主义教育。忆往昔,叹今朝,祖国的`山河如此秀丽多彩、生机勃勃、欣欣向荣,都是因为有党的正确领导。我们一定要不忘历史,珍惜这来之不易的幸福生活,保持晚节,教育好下一代,坚定不移地永远跟着党走!

参观纪念馆实践总结篇八

为进一步开展好_学习教育,激励广大党员继承和发扬党的光荣传统,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,4月12日下午,董市镇政府机关支部组织全体党员,结合“主题党日”到枝江市红色教育展厅开展“寻访红色记忆传承红色基因”活动,接受_教育和精神洗礼。

展厅讲解员分别从“禀赋枝江”“风雨如磐”“开天辟地”“中流击水”“正道沧桑”“伟大变革”“圆梦有时”等7个篇章,为全体党员进行了详细讲解。

党员们一边参观、一边学习,一幅幅珍贵照片,一件件历史文物,一个个真实事迹,让大家了解了枝江历史发展和革命故事。通过此次参观学习,进一步筑牢了信仰之基,砥砺了政治品格,加强了党性锤炼,增强了_学习教育的思想自觉和行动自觉。

参观学习结束后,全体党员在镇委宣传委员、机关支部书记王芳的带领下,在党旗前重温入党誓词,追忆入党初心。大家纷纷表示,今天的幸福生活来之不易,要始终牢记自身工作肩负的使命和责任,更要坚决听党话、跟党走,传承红色基因、发扬优良传统,为董市高质量发展作出应有的贡献。

参观纪念馆实践总结篇九

经过一段时间的课程学习,我们开展了一次社会实践活动。在十一周时老师组织我们参观了深圳市博物馆,这次活动给了我很大的体会。参加这次实践活动不仅加深了我对深圳的历史发展的了解,同时也知道了深圳的一些文化和风俗,同时更让我赞叹的是深圳的高速发展,参加这次活动的目的是提高我们的社会实践能力,并且通过这次活动会让我们亲身感受到深圳通过改革开放所取得的发展成果,深圳改革开放史、古代深圳、近代深圳和深圳民族文化展,深深感到,无论古代、近代、现代、乃至解放后,直到改革开放三十年,深圳都有丰富而深厚的文化资源,其史前文化、客家文化、民风民俗,所有的出土文物,都说明深圳文化与中华民族文化是一脉相通的,深圳人民,深圳文化界正在大力挖掘、整理和展示既有古老的文化底蕴,有具有现代气息的年经深圳。

现代截然不同的“乡土深圳”。下一个参观的是近代深圳的展厅,首先看到的是深圳的历史景象,让我们了解到当时深圳发展艰苦与深圳的生活的水深火热。主要参观的是三楼的深圳市现代展厅,在这里我们真正看到了一个蓬勃发展的年轻的城市,归结原因主要是从1978年的邓小平同志提出的改革开放在政策,使得深圳得到快速发展。从生活科技生产等方面,不断展示了深圳市的高速发展。从一个贫穷落后的小渔村发展成为我国南部综合经济实力,技术创新能力排在前列的现代城市,深圳的巨变是我国改革开放30年伟大成就的一个缩影,也是中国特色社会主义伟大实践的证明。

一切原因都是改革开放的成果,那么改革开放的内容是什么呢?总的来说就是改革与开放。党的十一届三中全会标志着我们党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒,显示了我们党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢开辟建设社会主义新路愿望的坚强决心。在党的十一届三中全会春风吹拂下,神州大地万物复苏、生机勃发,拨乱反正全面展开,解决历史遗留问题有步骤进行,社会主义民主法制建设走上正轨,党和国家领导制度和领导体制得到健全,国家各项事业蓬勃发展。我们伟大的祖国迎来了思想的解放、经济的发展、政治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学的春天。党和国家又充满希望、充满活力地踏上了实现社会主义现代化的伟大征程。

我们大力发展社会主义先进文化,人民日益增长的精神文化需求得到更好满足。社会主义核心价值体系建设取得重大进展,马克思主义思想理论建设卓有成效,群众性精神文明创建活动、公民道德建设、青少年思想道德建设全面推进,文化事业生机盎然,文化产业空前繁荣,国家文化实力不断增强,人们精神世界日益丰富,全民族文明素质明显提高,中华民族的凝聚力和向心力显著增强。我们大力发展社会事业,社会和谐稳定得到巩固和发展。城乡免费九年义务教育全面实现,高等教育总规模、大中小学在校生数量位居世界第一,办学质量不断提高。就业规模持续扩大,全社会创业活力明显增强。社会保障制度建设加快推进,覆盖城乡居民的社会保障体系初步形成。公共卫生服务体系和基本医疗服务体系不断健全,新型农村合作医疗制度覆盖全国。社会管理不断。改革开放使得我国成为最大的发展中国家,在经济和科技等方面取得伟大成就,这次参观使我懂得许多,对改革开放又有了深层认识。

参观纪念馆实践总结篇十

11月14日,在曾湘泉院长的带领下,劳动人事学院师生一行17人有幸参观了鸿博昊天科技有限公司。一下车,我们就受到了鸿博昊天负责人的热情接待。在这半天的行程中,通过听取介绍,参观车间和进行访谈,我们对“企业”有了一个大概的了解,对人力资源管理在企业中的位置有了进一步的认识,同时也发现了一些亟待解决的问题。

在和董事长助理陈女士的交谈中,我们认识到:虽然投入运行只有短短一年,但鸿博昊天已经发展成为了具有四百位员工、装备多台先进的印刷机、具备整套经营理念的现代高端印刷公司。我们感受到:一个完整、成熟的企业不仅有员工,设备,也有自己的战略规划,人才理念,硬件和软件相互兼备。并且,在管理自动化、印刷数字化、营销网络化的今天,企业经营的成功更多是取决于企业的软实力。从这一点看,鸿博昊天科技有限公司是一所具有巨大发展潜力的新型企业。

之后的厂房参观更是令我们印象深刻。在技术总监尤师傅的细心介绍下,我们了解到一本书的形成要经过制版,印刷,装订,包装四个过程。其中,印刷包括平张印,轮转印;装订包括骑订,胶订……当看到价值数百万的德国进口高宝印刷机在以每小时一万六千转的速度高速运转时,我们不禁惊叹科技对生产,对人们生活的影响;同时也见识了鸿博昊天雄厚的硬件实力。

下午的重点内容是最后的访谈环节,感谢鸿博昊天的精心安排,我们三个小组分别访谈了6名公司员工,包含职能管理人员、生产管理人员和普通工人。从访谈中,我们详细了解了不同部门的工作职能和工作内容,员工的工作时间及薪酬待遇,并讨论了整个印刷行业面临的市场形势,公司存在的问题等。这对我们了解企业运营、人力资源管理、提出建议都起到了极大的帮助。

二、访谈要点提炼

经过各组讨论发言,我们将访谈信息进行提炼,得到以下要点:

1.新兴企业如何应对老牌企业的竞争。鸿博昊天科技有限公司于北京建成,从起正式投入运营。作为新兴的高端印刷企业,面临老牌的利丰等印刷企业竞争的市场环境。营销部的负责人告诉我们,营销部下分为客服部与业务部。客服部负责与董事长相关的客户以及由国彩带过来的老客户;业务部负责开发新客户,同时竞标争取国家的印刷指标。这样能使在保证老客户的同时,不断开发新客户。

2.传统产业如何应对新兴产业的挑战。在电子阅读日益发展的今天,传统印刷业收到了强烈的冲击。在这种大形势下,鸿博昊天选择尽力抓住相对稳定的盈利点:儿童读物与教材的印刷。同时积极应对市场变化,开发互联网彩票与物联网。据生产部的黄经理透露,现有设备可满足包装生产要求。所以,虽然受国家提倡环保、反对过度包装政策的影响,但利用部分产能转型做包装业务也不失为一个很重要的盈利点。

3.专业知识。总办的刘女士在谈到新的人管员工在接受培训时,会被安排到各岗位上与该岗位的员工一起工作一段时间,从而体验各种工作,积累相关专业知识。这样在将来的工作中才能合理组织,正确安排。这与曾院长时常对我们强调的“注重各种专业知识”不谋而合。所以在大学这个黄金时代,我们应利用好身边各种资源,多接触相关专业知识,主动拓宽视野,为自己未来的发展打下坚实的基础。

务派遣;薪酬体系根据集团人力资源部的方案制定,工人工资主要是计件,薪酬水平在市场属于中等偏上;有岗位说明书,但没有明确的任职资格;管理人员内部晋升通道不明确;访谈中多位管理人员和工人提到,公司企业文化建设投入不够,使得大家没有一个凝聚力,间接影响到了员工士气。

管理提升建议

经过实地参观和访谈,我们对企业经营有了初步认识,同时也对访谈中反应的管理问题进行了深入思考,经过讨论,提出以下建议供企业参考:

1.为了尽可能减小市场波动对企业的影响,掌握生产的主动权,建议考虑印刷与出版相结合。同时可以考虑在公司财力足够时将印刷与公益相结合,为贫困地区的学校印刷教材。这既与公司回馈社会的理念相契合,又可树立热衷社会公益的良好企业形象。

2.在充分保证公司主打印刷业务的前提下,主动拓展周边业务,完善公司原有的“一站式服务”,推动企业转型,并以此稳定并开发新客户,应对其他企业的有力竞争。

3.公司高层应进一步重视人力资源管理的作用,建立良好的上下级沟通途径,以此增强公司内部的凝聚力,形成推动公司的发展的合力。

水平处于同类企业的中上等。这样有利于调动员工的工作积极性,同时有利于吸引人才,留住人才,降低人员流失率,避免人员空缺导致开工不足的情况。

5.注重企业文化塑造。通过定期举办文体活动或外出培训等集体活动增强员工的凝聚力与向心力,增强企业文化影响力。同时应密切关注员工身体健康与心理动态并做好沟通工作,从细节体现公司的人文关怀,例如:为车间长期站立工作的工人配发板凳等。从而激发员工的工作热情,进而提高工作效率,创造更大的价值。

6.实现精细化管理。制定管理方案和工作细则,将管理落实到生产,营销,管理的每一个细节,形成相对固定合理的体制,规范各项工作,有条不紊,权责明确。

7.恰当处理劳动关系。尽量减少派遣工人的使用,通过签订劳动合同留住更多的正式工人。这样既可以减少培训时间,又能提高合格品率,减少不必要的投入与浪费。

8.与同类企业合作建立人才共同培养机制,例如每年举办大型招聘会吸引全国范围内人才,完善员工进场后培养路径,形成自己的专用型人力资本。

读万卷书不如行万里路。感谢鸿博昊天科技有限公司能够为我们提供如此难得的机会,此次参观使我们对生产性企业及其人力资源管理的认识更加具体化了,相信它会对我们未来学习与发展产生深远的影响,也希望不远的将来我们将会有机会到鸿博昊天这样优秀的年轻企业工作。

参观纪念馆实践总结篇十一

走近南京,回忆历史的沙漏,不经缅怀起那段惨淡的回忆,南京大屠杀。中国人民永远不能忘却的伤痛,耻辱的历史,我知道“勿忘国耻,爱我中华”。

我们怀着沉痛的心情,迈着沉重的步伐,在南京大屠杀纪念馆中穿行。在进去的入口便有很多石像,这些是南京大屠杀中的历史证明。这些曾经受过伤的人,在历史的前行中不忘留下自己的足迹,让后人记住这一屈辱的历史,推动历史的前进。其中有一个石像令我印象深刻。一个孩子与母亲的生离死别。残酷的日本人将母女两个的手狠狠的拽开,将刺刀沾满鲜血,我在幻听孩子的哭声与悲痛,现在已经划到历史长河中,但是我们依稀的记得孩子的哀叹声,那撕心裂肺的尖叫声。那里有当时屠杀南京30万的铁血证明---那一把曾经杀过无数人的尖刀。我记得曾经在一本教科书上过看到过,一群日本人将中国的一个村庄里所有人裸露的关在一间屋子里,然后倒上油将他们活活烧死。残酷的日本人在旁边哈哈大笑貌似在看一场精彩的表演,如此残暴,我在思考如果他们的家人这样,他们不会悲痛么。

往前走,有一间屋子叫十二秒,里面每隔十二秒就会发出滴答的声音,然后随着出来一个在那就大屠杀中遇难者的遗像,当时心中的悲痛犹如滔滔江水绵延不绝。我在幻想他们在对我们诉说着什么令人悲愤交加。继续前行,看到一行大字:“前事不忘,后事之师。要记住历史,但不要忘记仇恨。”是历史可以宽容,但不可以忘却。我们中华民族有宽容的气概,但不可以抹杀历史。今天的历史中我们追溯,不能忘记今日的繁华之地是昔日日本人的杀戮场地,那一张张凶残的面孔至今也停留在南京的心中,我看到历史的步伐它在证明着自己有多强大,和中国人说自己的理想就是发展中国,让曾经侵略我们的日本人和别的侵略者看到中国的强大与发展,让他们有所畏惧。曾经的历史现在回首给予我们更多的教训,让我们在历史中看到自己的进步。我们今天走的每一步路都是前人给我们铺的路,今天的幸福之光也是前人为我们打下的精神脊梁......历史的前言我们无法去亲身体会,但是历史的继续我们可以用自己的生命去创造。走进南京大屠杀纪念博物馆让我们看到了历史,回味了历史,鼓励我们让更多的人去接触历史。让更多的人知道当今的来之不易。

中国的历史长河渊源流淌,我们每个人的责任就是去创造新的历史,在今后的发展中再创辉煌。走进南京,回味历史,品味千姿百态,知道当今的世界没有历史的尘埃是不会有今天的。南京我们中华民族的古都,那一幕幕唤起了沉睡的人们,我们在历史中前进,奋斗。

参观纪念馆实践总结篇十二

_年7月11日星期日,我们青年志愿者总队今天暑期社会实践的目的地是新四军纪念馆。我们希望通过对新四军纪念馆的参观和实践,全面学习新四军的历史情况以及新四军的红色革命精神,同时我们将暑期社会实践第一天对周恩来周总理各方面的学习成果与的新四军精神融合,将两方面联合起来,共同学习。秉承我们团队“将恩来精神带出来,将新四军精神带回去”的宗旨。

今天一早本团队全体成员乘坐火车奔赴。

新四军纪念馆是全国唯一的专业性新四军纪念馆。该馆的展览大厅是一座现代化的建筑物。醒目的蓝白相间的“n4a”臂章图案,镶嵌在展厅正门上方,两侧旗形的花岗石阴雕画,艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在重建军部的历史场面。

该馆由主馆区、建军广场(大铜马)、新四军重建军部旧址三部分组成。

通过今天一天对新四军纪念馆的参观实践和学习,在经过我们团队内部人员的积极探讨和与导游和其他游客之间的交流。我们对新四军有了更深一步的理解。下面就来向大家展示一下我们青年志愿者总队暑期社会实践第二天的成果。

一、新四军的含义和由来新四军,全称为国民革命军陆军新编第四军。简称“n4a”,即英语词组“新四军”。新四军是抗日战争时期,中国共产党领导的人民军队,1937年7月抗日战争爆发后,中国共产党为了团结抗战,向国民党提出统一整编南方各地区的红军和游击队,开赴华中敌后抗战的建议。经过两党谈判达成协议。同年10月12日,国民政府军事委员会宣布将湘、赣、闽、粤、浙、鄂、豫、皖八省边界地区(不包括海南岛)的中国工农红军游击队和红军二十八军改编为国民革命军陆军新编第四军。

二、两淮战役1945年8月15日,日本政府宣布投降后,新四军军部为歼灭拒绝向抗日武装投降的日伪军,决定以第3师主力从淮南回师苏北,攻击淮阴、淮安城,发起两淮战役。据此,第3师师长兼政治委员黄克诚作出部署,先以第10旅会同苏北地方武装攻取淮阴,然后以第7、第8旅在地方武装配合下攻取淮安。第10旅及淮海军分区新编第2团和师直属特务团,于8月26日由高良涧、蒋坝一线出发,向淮阴开进;苏北地方武装5个团从东、北两面配合,向淮阴逼进。8月27~31日,经过激烈战斗,全部肃清淮阴外围据点,并对淮阴城构成包围态势。第10旅等部随即调整部署,赶筑高于城墙的多座火力点,开挖数条直通城墙底部的交通壕,迅速完成攻城准备。同时,向守城伪军发出通牒,令其投降。伪军拒降后,第10旅等部于9月6日下午对淮阴守军发起总攻击。在对城墙实施爆破成功、炸开东门城墙后,突击部队迅速攻入城内,猛扑伪军师部,经1个半小时激战,击毙伪军第28师师长,全歼伪军第28师、淮阴保安团等部8600余人。淮阴战斗结束后,第10旅主力于13日进抵淮安城下,紧缩了对淮安城的包围。15日,黄克诚率第7、第8旅进至淮安城下,接替第10旅进行攻城准备。第7、第8旅及苏北地方武装,于22日晨开始总次。各攻击部队在炮火掩护下,迅速排除各种障碍,发起猛烈冲击,相继攻入城内,向伪军纵深实施多路穿插分割,各个围歼。经7小时激战,全歼伪军3个支队共5000余人。

三、皖南事变皖南事变又称为新四军事件,此间的“皖南”即指事变发生地区:“安徽南部”,而新四军则是指中国共产党辖下;由叶挺、项英分别担任正副军长的“国民革命军陆军新编第四军”。发生于1941年1月4日-1月14日的该事变,是抗日战争时期中华民国辖下的国民革命军第三战区部队与新四军之间的一次冲突事件,事件中,共产党新四军所属军部兵力与皖南部队遭到了严重的损失。一般认为,此事件原因为稍早两党军队的军事冲突——黄桥事件。

四、新四军军歌1939年春,新四军为了动员广大官兵贯彻执行中共中央关于抗日民族统一战线和新四军作战方针的指示,配合部队进行革命传统教育,鼓舞士气,军部首长动议创作一首新四军军歌。3月间,首先由陈毅写出歌词初稿《十年》,后经叶挺、项英、袁国平、周子昆、李一氓等集体修改定稿,于1939年6月发表在新四军的刊物上,署名为“集体创作,陈毅执笔”。由何士德谱曲后,这首歌就在新四军中传唱开来,成为中国人民解放军的优秀歌曲之一。这首歌以昂扬振奋的旋律,威武雄壮的气势,表现了新四军一往无前的战斗精神。

五、新四军烈士遗孀的淮安情_年(新四军三师二十二团团长)之子携夫人前往淮安自己的奶妈扫墓,表达自己的感恩之情。

六、他人对新四军和周恩来的理解在活动的最后我们采访了一位来自外地的游客,他向我们简要表达了对新四军和周恩来的理解和评价,以及对怎样继承和发扬红色革命精神提出了自己独特的见解。他认为对新生代传播红色革命精神需从小做起,从学校做起,同时培养吃苦的精神。

通过今天一天的学习,我们团队收获颇丰。对新四军的历史和精神有了进一步深刻的理解,虽然我们不是生活在革命的年代,没有经过战争的洗礼,无法真正身临其境的去感受,但我们通过后期的学习,同样能过感受到革命的激情以及革命先烈们崇高的革命精神,因此我们会尽自己所能去继承和发扬新四军精神和周恩来精神以及所有的革命精神。

摘要社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质、增强大学生适应社会的能力起着关健性的作用,此次参观延边博物馆我们受益匪浅。延边博物馆,一个记载着延边朝鲜族人民历史和文化的神奇地方。十二月二十四日,一个令我十分难忘的日子,我们延边大学学子怀着十分激动的心情,带着对朝鲜族历史和文化的喜爱走进了这个神奇的地方。在这里我们了解了延边朝鲜族的光荣的历史和延边朝鲜族灿烂的民俗文化。此次实践更加增强了我们的民族自豪感,相信经过此次实践,汉族学生与延边朝鲜族学生不会再因为文化差异而有很大隔阂,一定会更加融洽相处。

关键词

朝鲜族、历史、民俗文化、民族自豪感、融洽相处

正文

一、延边朝鲜族的光荣抗日史

中国朝鲜族是从朝鲜半岛迁入中国东北三省的朝鲜人。其中一部分早在明末清初就已定居东北境内。自19世纪中叶起,陆续有较多的朝鲜人迁入,尤其是1869年朝鲜北部遭受大灾荒后,大批朝鲜人迁至延边等地。在此他们至死不渝地守卫着自己的家园。

1907年8月,日本帝国主义为了把延边变成侵略东北的桥头堡,打着“保护间岛韩人生命财产的旗号”,派遣宪兵队窜入延边,设“统监府间岛派出所”于龙井。无视中国在延边的主权,推行所谓“都社长制.”任命了一批伪都社长和社长。这时,以民族独立为宗旨的朝鲜族反日人士组织“.演义会”,强烈要求取缔日本侵略者强加给延边人民的“都社长制”。

1909年9月,日本侵略者将不平等的“间岛协约”强加于清朝政府,攫取了在延边的设领权、设警权和对于延边朝鲜族人民的“领事裁判权”,此消息传开,朝鲜族反日人士联名上书吉林边务公署,申明“夫民者邦国之本也,得之者必兴强,失之则必危弱,今此垦岛之地乃中华之地,垦岛之民乃中华之民也”。

1919年3月13日,延边朝鲜族学校师生及农民,在俄国十月革命和朝鲜“311”运动推动下,聚集在日本总领事馆所在地龙井,举行反日大集会。游行队伍遭到军警的阻拦,当场打死10人,打伤40多人。朝鲜族人民的鲜血,点燃了延边及东北三省各族人民的反日斗争烈火。

1919年3月13日至4月末,延边地区的朝鲜族人民就举行了46次反日集会,参加人数达86670人次。龙井“313”血案发生后,朝鲜族人民开始建立了各种半武装团体。他们建立“铁血光复团”、“猛虎团”、“义勇队”等秘密半武装团体,与日本密探和走狗斗争。

1920年10月2日,日本侵略者制造了所谓“珲春事件”,动用两万日本军对延边发动了骇人听闻的“庚申年讨伐”。他们仅在延边4县69处,就杀害朝鲜族民众2285人,焚毁2507户民房,又在珲春、东宁两县分别杀死汉族53人,朝鲜族226人。在这种情况下,10月下旬,洪范图、金佐镇率领的朝鲜族反日部队在和龙三道沟青山里、泉水洞、渔浪村等地与日军进行“连环战”,史称“青山里战斗”,消灭日军近千人,取得了辉煌战果。

“青山里战斗”之后,大批朝鲜反日部队转移到俄国,接受社会主义“新思潮”,从1921年起,大批朝鲜文、汉文的马克思主义书刊从俄国、上海、北京各地传入延边。1921年,高丽共产党在敦化建立,“北间岛地方会”管辖正式党员1300人。

1923年,李东辉建立“间岛朝鲜共产青年会总局”,同年12月发展为“满洲高丽共产青年会”。1926年1月,延边有57个青年团体提出“为无产阶级利益和解放事业而斗争”的战斗口号。

数以万计的朝鲜族青年走上了反对日本侵略者的道路。

从1930年3月起,原朝鲜共产党组织宣告解散,其党员加入中国共产党。同年4月,省委决定在全东北范围内发动“红五月斗争”,并派朝鲜族党员朴允瑞、马骏到延边。以龙井、头道沟为中心的数以千名朝鲜族群众参加了“五卅”暴动。龙井暴动队伍袭击了“大兴电灯公司”,刹时全镇一片漆黑,又袭击了日本人的“东拓间岛所”。头道沟暴动队伍与日警对峙6个小时,烧毁10余万件高利贷契约书后,还将没收的300余石米分给了贫农。7月,省委派廖秘书长到延边,审理原朝鲜共产党员加入中共党员情况。截至7月,延边中共党员总数893名。同年8月,中共延和中心县委建立。到9月,延边拥有党团员1000余人,在连续不断的暴动中,延边党组织建立了赤色游击队,一些朝鲜族革命家亲临延边,帮助建立并加强了游击队的力量。

1932年春,又掀起“春荒”斗争,延吉依兰沟几百农民为救回被捕同志,攻袭了九龙坪日本警察署,双方曾展开激烈的交手战。在珲春的大荒沟、烟筒砬子、汪清的永昌洞、大坎子等地,数以千计的朝鲜族农民也展开了夺粮和清算走狗的斗争。通过这两次斗争,在清算走狗的过程中,获取了一些武器,组织并武装了游击队,从此开始有了人民抗日武装。

1933年,同杨靖宇一起战斗的还有两位朝鲜族勇士之一的一军一师参谋李敏焕在柳河三沅浦创建一支30余人的农民自卫队,后被改编为一军独立师直属少年连,成员多为十六七岁的少年,他们勇敢机智,被誉为“冲锋陷阵的少年连”。

1936年,在杨靖宇领导的歼灭邵本良的战斗中,李敏焕做出重大贡献。他随机应变,胆量过人,一次闻知通化宪兵队从山城镇拉军服回来,他只身前往侦察,直奔敌人一辆前往的汽车,在假装问询中先发制人,开枪打死三个敌人,只身一人一车军服胜利返回,一时被传为美谈。同年杨靖宇把一军第一次西征重任交付于他,他组织队伍直奔辽河,当路过辽河时,遭到敌人的重兵包围,于是只好化整为零,伺机活动,打响了威震一时的摩天岭一仗,击毙金田大队长等40余人,粉碎了敌人妄图歼灭我西征的计划,只可惜李敏焕在战斗中壮烈牺牲,年仅23岁。

1937年9月18日,九一八事变,东北沦陷,日本全面侵华,这让怀着亡国灭族深仇大恨的朝鲜族人民在战祸中深受其害,最早觉醒。他们仇恨日寇,反对压迫,渴望和平,自发地把久蓄于胸中的怨恨怒火,全部转化成抗日的风暴,直至1949年新中国成立,涌现出了不,少的抗日朝鲜族民族英雄,其中包括著名的朝鲜族爱国诗人尹东柱等。

总之,中国朝鲜族是具有光荣革命传统的民族。在中国共产党正确领导下,中国朝鲜族积极投入反帝反封建、反对官僚资本主义斗争,舍身忘死地投入到抗日战争、解放战争,为新中国的成立立下了不朽的功勋,那种不屈不挠、执着奋进的民族气概,谱写了可歌可泣的历史篇章。中国朝鲜族的英雄事迹与日同辉。

二、朝鲜族的灿烂民俗文化

(1)服饰

朝鲜族喜穿素白衣服,一般为短衣长裤。男子上衣斜襟无扣,用布条打结外加坎肩,下衣裤裆肥大,裤脚系带。妇女短衣斜襟无钮扣,以彩带为结,长裙分缠裙、筒裙(只限婚前)。老年妇女多穿白色长裙,中年妇女多穿缠裙,长及脚跟。年轻妇女的裙幅多为色彩鲜艳的绸缎。近代男子多穿平面白胶鞋,劳动时穿草鞋。女子穿船形胶鞋。现在除节日或民族集会外,朝鲜族基本不穿民族服装,和汉族已无甚差别。

(2)饮食

朝鲜族以为米饭为主,多为大米饭、二米饭,汤每餐必备,尤喜喝大酱汤。

辣白菜,一般制法将白菜用盐水浸泡几天,洗后,再抹入辣椒、葱、蒜、姜等调料。有条件时还可加苹果、梨片等,然后窖藏,半月后便可食用。还可用萝卜、芥菜、英菜等同法腌制。

冷面,三分淀粉、七分面压制而成。煮熟捞出冷却,再用牛肉或鸡肉熬汤,并放入甘草、胡椒、花椒、生姜、味精、糖醋等制成冷面汤,吃时再放入牛肉片、黄瓜丝、芝麻、辣椒面等适口调料。狗肉是朝鲜族喜吃的肉食之一,除婚丧及节日不吃狗肉外,其他季节都可吃狗肉。但多半是在伏天或患者康复时为补养而杀狗。杀时将狗吊起,四蹄放血,退毛。用其肉、皮及五脏做汤,肉加调料凉食,其味鲜美可口。

朝鲜族饮具器皿别具风格,一般一灶两锅,其锅邦深底阔,特别铁盖,便于焖饭,但炒菜不便。一般是一锅饭、一锅汤。桌中间一盆饭,一人一匙,并备有凉水。器皿讲究卫生,女人用坛罐顶水(现已不见)。

(3)居住

多居马尾式住宅,建于近水源方便之处。房屋以木搭架,用拉哈辫抹泥为墙,屋顶四面坡,用稻草覆盖。每房有四扇或五扇门(同时也是窗),室内通屋为炕,进屋脱鞋,盘腿而坐。农村在房屋东端室内养一头大黄牛,院内放牛车及捣米用的杵臼。近年朝鲜族已发生变化,砖瓦结构的住宅日益增多,民族风格的室内设计日渐减少,一切向现代化发展。

(4)丧葬

先将尸体头向西抬到七星板上,放在屋里摆上供品,这时赶制寿衣。家人与近亲穿好丧服,男子戴麻制丧帽,女戴麻制丧圈。灵柩放三天、五天、七天、九天不等。吊丧者向遗体三叩首,同时带去礼物。出殡前给死者擦身换衣,并把尸体用麻布捆三处入棺。下葬时家属抬着死者的灵柩,放在挖好的墓穴里掩埋,直系亲属对死者要连祭三年。近年移风易俗,也出现了深葬,火化等。

(5)礼仪

朝鲜族礼节很严。晚辈对长辈说话必须用敬语;平辈之间初次见面也要用敬语;与长者同路时,年轻者必须走在长者后面;路遇认识的长者,要问安让路;就餐时给老人摆单人桌,父子不同席,儿媳恭顺地侍候,待老人吃完,全家才能就餐;晚辈不能在长辈面前喝酒,席间若无法回避时,年轻人应举杯背席而饮;年轻人不能在老人面前吸烟,不能借火,更不能和老人对火。

总之,经历过坎坷曲折的迁徙过程的朝鲜族,在长期的社会实践中,开创了富裕而文明的生活家园,向世人展示了朝鲜族特有的民族传统和民俗文化。

总结

朝鲜族发展坎坷曲折,才有了今日这祥和宁静的延边朝鲜自治州,才有了今日朝鲜族灿烂的民俗文化,我们要珍惜这来之不易的和平,也要继承和弘扬延边朝鲜族这来之不易的民俗文化,今天站在延边革命先烈浴血奋战的土地,我深深的感动了,因为有革命先烈的拼搏,才有我们现在安逸的生活,是革命先烈们,用血染遍了延边这神圣的土地,是他们带给我们的希望,才能让我们在这块土地上静静地享受书香带给我们的乐趣,我将加倍珍惜,努力学习,艰苦奋斗,将祖国建设地更加美好!

一、出征_年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

通过本次社会实践,我们希望进一步学知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。

二、探访上杭历史文化

为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。

上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了“上杭主要的红色遗址”、“毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。

下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。

下午四时许,实践队采访了老党员王其新。他们家里人热情洋溢,又是倒饮料,又是切西瓜,使我们充分领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立九十周年。他本人也去过古田缅怀先烈,学习古田会议精神。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华今年10岁,上小学四年级,他今年的暑假作业之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的手抄报展示给我们,表达他对党和国家的认识。临走之际,王华说:“要不我明天帮你们带路吧!”我们内心的感动之情油然而生。

晚上九时许,实践队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下一步实践计划。

三、上杭爱国主义教育调查

在上杭各地的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查实践活动,7月29日,厦门大学古田红色实践队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。

上午九时,实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信同志亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义教育的概况。政教股邱林才同志与我们召开了座谈会,为我们详细介绍了中小学爱国主义教育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就“发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育”的爱国主义教育主题重点开展了三项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好乡土德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育。队员们认为上杭县开展的“四进”工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和“八个一”实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。

上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要通过参观革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义教育。在实践队队员的热情邀请下,兄弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与两兄弟合唱,这悠扬的曲调给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等历史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。家长希望他加倍努力,专注学习,争取考上好的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲授自己的学习方法和考试经验,共同勉励他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励他报考厦门大学。临别之际,实践队赠送三兄弟每人一套厦门大学书签。

丰硕的实践成果让队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查创造了良好的氛围。

四、“没有调查就没有发言权”

7月30日,实践队按照计划前往毛泽东才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在崎岖不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通问题的忧虑心情。

上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是“没有调查就没有发言权”十个大红字,它与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着“为缅怀毛泽东同志才溪乡调查的伟大革命实践……毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放……我们世世代代要弘扬革命传统,永远牢记毛泽东才溪乡调查精神,‘没有调查就没有发言权’,从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系”的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。

进入纪念馆大厅,毛主席的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达怀念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为“毛泽东才溪乡调查纪念馆”,举办陈列的旧址为砖木结构二进平房,_年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有10个展厅,通过大量珍贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣史实。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东曾三次到才溪乡开展调查,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会调查。当时,党内王明“左”倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国革命,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结才溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、优待红军家属等方面的经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动人民群众的发明创造,写下了著名的《才溪乡调查》。

《才溪乡调查》是“听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一”的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命的宝贵财富,闪耀着古田会议的光芒,凝聚了苏区优良的革命传统,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:“大学生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验结合起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。”才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。

“没有调查就没有发言权”,这种科学严谨的作风和实事求是的精神鼓舞着实践队继续努力前行,永不言弃。

年代,是人类记忆历史的数字刻度,而具有里程碑意义的历史却让我们永远怀念那样的年代。辽沈战役纪念馆,既记载了那个年代,又承载了那段历史,同时,也在书写自己不平凡的历程。

辽沈战役纪念馆基本陈列的主题是“决战决胜”。总体设计思路是突出主题,把握重点,强化亮点,即体现军事题材特点,又具有现代性。设计的基调和风格是庄重、精练、舒展、大气。设计的原则是坚持内容编排、形式设计、展示手段上的创新和有机结合,注重博物馆展陈语言的运用和总体环境艺术氛围的营造。辽沈战役纪念馆主体建筑面积8600平方米,建筑结构共分三层,基本陈列设有序厅和战史馆、支前馆、英烈馆、全景画馆4个专题馆。

走进纪念馆,我们被纪念塔东西两侧林立的一块块革命烈士纪念碑所震撼,纪念塔的东西两侧林立着一块块的革命烈士纪念碑,英名录碑上刻录着五万多位在辽沈战役中英勇牺牲的战士们的名字,烈士名录上那密密麻麻的名字对每个人的心灵都是一次撞击。时刻提醒着我们今天的幸福生活是多么的来之不易,呼吁着我们要尽自己所能来为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份量。

在纪念馆中不仅使我们了解到了辽沈战役的全过程,东北三年解放战争的历史。同时也展现了当时东北群众是如何搞好生产,支援前线,可以说辽沈战役之所以胜利是与我们的烈士和群众分不开的。纪念馆分为序厅、战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆。纪念馆内部分为四个部分:战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆。战史馆主要介绍的是东北解放战争的历史进程,里面陈列着战争时期我军部队曾经使用过的枪炮以及生活用品等,给大家留下最深印象的是被子弹打成千窗百孔的塔山英雄树。支前馆里介绍了在战争时期,后方老百姓支援前线的物品,有独轮车、担架小缸、铁叉、扁担等等,无一不体现了军民的鱼水情深。英烈馆里介绍了很多英烈的感人故事,其中就有在东北解放战役中牺牲的英雄,有在锦州战争中牺牲的马云飞、梁士英;有在解放河北隆化中学战斗中舍身炸碉堡的董存瑞等著名战斗英雄,这些英雄的悲壮事迹不由得让我们肃然起敬。

我们最后参观的就是著名的全景画馆,全景画馆被称之为“中国第一馆”。它采用绘画、塑形、灯光、音响等多种艺术形式,生动地再现了辽沈战役的关键性战役--攻克锦州的宏大战争场景。

最令我难以忘怀也是全景画馆,站在全景画馆里,听到轰隆隆的枪炮声,爆炸声,还有战士们的呐喊声,天边映衬着冲天的火光,一种身临其境的感觉就扑面而来,那种不怕牺牲,勇于战斗的精神使我深受感染,仿佛跨越了时空,又走进了半个世纪前那场壮烈的战争,在感受东北解放时期的艰苦岁月,追忆先烈的英雄事迹同时,我不禁感慨今日生活的幸福。我们今天的和平生活是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们不能忘记过去,因为历史将指导我们更好的前行。

对于我们当代大学生,我深切地明白,爱国不是用说的,而是实实在在做的。作为未来社会的中坚,未来中华民族的领跑者,我们理应从自身做起,为社会树立良好的榜样。或许,有人会问“国是什么?国在哪里?”那么请记住国是中华民族的每一个成员,国是华夏大地每一处疆土,国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。

同时在这个科技比较发达的社会,我们一定要跟上时代发展要求的步伐,严格要求并不断的充实自己。我们一定要努力学习,不断的进步,使自己成为国家的有用之人,使自己成为一个名副其实的建设者,只有这样我们才不会愧对死难的烈士,才能以实际行动告慰他们的英灵。

参观纪念馆实践总结篇十三

   西安事变是中国历史的重大转折点,事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。

  西安事变发生的背景是:日本发动九一八事变后,东北、华北相继沦陷,红军三大主力长征后胜利会师。当时的形势是国难当头,停止内战,一致对外,成为中华民族的主要矛盾。但蒋介石倒行逆施,顽固抱住“攘外必先安内”的内战政策不变,仍然调张学良和杨虎城的东北军、西北军继续“进剿”陕北延安的红军。中华民族到了最危险的时候,东北军打回老家去的希望日渐渺茫,反战情绪日益高涨,在民族大义的感召下,张学良、杨虎城发动逼蒋抗日的兵谏“西安事变”。

  以“大历史”观来看在“西安事变”历史舞台上表演的各方,其“历史逻辑”也清晰可见:蒋介石有着使中国真正统一的“雄伟抱负”,其在日强中弱的现实下是否真有“攘外”的决心暂且不说,但先“安内”以解除后顾之忧的策略也不能说完全没有道理,只是他缺乏了一点儿审时度势的眼光;中共高举“抗日”大旗自然是出于国家和民族的意识,但在当时的情况下显然首先还是为了自身的生存,只不过其巧妙地将生存需要附着在了“国家大义”的口号之中;张学良,有“大少爷”的狂傲自大脾气,怀着杀父失地之恨,其亟欲以“抗日”洗刷“不抵抗将军”的耻辱和想开创自己的“新局面”的冲动自然强烈,蒋介石想单纯以“亲如父子”的感情驾驭他显然是过于自信了。由此可以说,当年国、共、张三方在“西安事变”舞台上的表演都有其“合理性”,这“合理性”既包括他们从各自思想理念出发对国家命运的关切,也包含他们对自身利益的考量,而这些在一定程度上都是受“大历史”操纵的结果。

  西安事变也教训了蒋介石。事变的成功发动使蒋介石认识到人心向背,抗日的怒潮非几十万大军所能阻挡,不得不正视历史发展趋势,择善而从,答应停止内战、联共抗日。所以他离开西安后,虽然违背诺言,扣押张将军,陈兵潼关,但并不敢再发动内战。而是以军事为后盾进行政治分化。最后蒋介石在南京和周恩来多次谈判,终于于1937年9月建立了第二次国共合作。

  而这一切变化都与西安事变密不可分。中共中央对西安事变一直评价很高,认为是挽救国家民族一大危机,“成为当时停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”。

参观纪念馆实践总结篇十四

20xx年x月x日,在安校长、丁校长的带领下,唐主任、汤主任的组织下,我校举行了一次七、八年级学生的社会实践活动---参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆。此次活动也让我感受很深、收获颇多。

经过一个多小时的行程,来到了九一八纪念馆。走进大门,一股凉气袭来,更增添凄凉之意。“勿忘国耻”的大钟,让人们深刻铭记“一个忘记英雄的民族,永远只是一个堕落之邦”。进入馆内,犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜的老百姓被杀害后遗留下来的骸骨,触目惊心。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案,无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的9.18历史事件。日军曾经犯下的暴行,一例例都惨不忍睹,让我们牢记在心。日本侵略者的所作所为向无形的伤疤一样,永远刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说,9.18日本侵华那段历史是心头永远挥之不去的创伤。

“落后,就要挨打,贫穷就要受欺辱。”只要有骨气,有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧,勤劳的双手去建设,去创造一个有气魄的国家。赵一曼,双手紧握铁窗,任凭日本鬼子摧残,总是坚定着眼神注视祖国的前方! 我们不能忘记历史, 1931年9月18日,是所有中国人都应铭记的日子,我们必须勿忘国耻,振兴中华。

参观完九一八纪念馆之后,我们来到了雷锋纪念馆。在雷锋同志雕像下,我校团委举行了隆重的新团员入团仪式。在此活动中,政工校长丁凤娟做了重要讲话。

进入雷锋纪念馆,我看到了雷锋生平点点滴滴的平凡事迹。那些年代久远的黑白照片分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂,每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律! 尽管平凡,但透露出他的伟大与无私。社会都在倡导学习雷锋精神,但我始终认为应该付诸于实际行动,这样人人争做活雷锋,社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。

人们常说,美好的时光总是很短暂的。最后,在参观完皇家海洋极地馆后为本次红色之旅---学生社会实践活动画上一个完美的句号。回来的路上,我的内心依旧久久不能平静,血的教训让我雄心壮志,作为一名人民教师,我要学习雷锋,发扬雷锋精神,要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为教育事业奉献自己的一份力量。

参观九一八纪念馆活动总结(四)

参观纪念馆实践总结篇十五

西安事变纪念馆位于陕西省西安市建国路,是以原张学良公馆、杨虎城止园别墅为基础的西安事变旧址改建的,是遗址性博物馆。

包括张学良将军公馆、杨虎城将军止园别墅、西安事变指挥部、新城黄楼、高桂滋公馆、西京招待所、五间厅等处旧址,并举办有“张学良将军生平展”、“杨虎城将军生平展”和“西安事变”等基本陈列。共展出700余件历史照片、大量历史文件及几十件文物等。

没有历史功底的朋友估计会觉得很单调,但是如果懂点历史的话,会觉得这里非常有意思。西安事变纪念馆位于陕西省西安市建国路,现在看到的“西安事变纪念馆”是以张学良公馆、杨虎城别墅为基础的西安事变旧址改建而成的,属于人文景观。

西安事变纪念馆是免门票的,整个景区分为四部分,平楼、两栋小楼、花园。建议从平楼第一展厅开始看,这样符合历史顺序,会让你循环渐进,真实的感受当年张学良、杨虎城两位将军是如何舍身救国。张学良将军以兵谏改变了中国历史,换来了几十年幽禁岁月,却从不后悔,不得不令人钦佩。第一栋小楼有他的题诗一首:不怕死,不爱钱;丈夫绝不受人怜。顶天立地男儿汉,磊落光明度余年。

很震撼人心,像先烈们致敬!

参观纪念馆实践总结篇十六

作为江苏省爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位,苏皖边区政府纪念馆是我们暑期社会实践团此次所参观的重要场所。

作为苏皖边区政府驻节办公之所,记录了我国新民主义革命和建设这一段重要的历史,浓缩和诠释了丰富的历史文化遗存和革命文化。虽已时过境迁,苏皖边区政府仍散发着浓郁的时代沧桑和历史感。

在第一展厅,成员们浏览了淮南、淮北、苏中、苏北四块根据地的开辟和统一,领略了抗日战争时期,共产党的英勇与顽强;在第二展厅,边区政府成立以后的民主政治建设所取得的巨大成就,被有序清晰的展出。紧接着,大家也都仔细地参观剩下的展厅,认真查看着说明文字,默默感受当时战火硝烟的纷飞。思怀历史,立足当下。实践团在这一次的参观中获得了一次心灵洗礼,深深地感受到幸福生活的来之不易。

通过这次对苏皖边区政府旧址的参观,大家更加深刻的体会到应该珍惜现在的美好生活,也不忘缅怀那些曾经为新中国的建设献出生命的先烈们。

参观纪念馆实践总结篇十七

暑假假期一个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能随随便便成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的'知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是提升我们修养,树立服务社会的思想与意识。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。社会实践活动给生活在“襁褓”中的大学生们提供了广泛了解社会的机会。在这次实践中我学到了很多书本上学不到的东西。感性认识到只有到实践中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。像我们这样刚刚步入大学的学生通过社会实践,能够锻炼和提高了自己的能力,便于在以后毕业后能真正走入社会,在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在这次打工过程中,我学到了很多。

参观纪念馆实践总结篇十八

x月x日,为了更好的了解中国近现代史的课程,学校组织我们去九一八纪念馆参观学习。

记得小学时,学校组织过参观九一八历史纪念馆的爱国教育活动。那时还小,加上父辈给我讲过的日本侵略中国的历史,便是带着对小日本的愤恨前往。进了纪念馆,也不过是走马观花,只记得一个大大的九月十八号的日历碑,还有里面的些许场景,便记不起什么了。多年之后的现在,自己也长大了,知道的东西多了,故地重游,虽说也是带着满腔的对日本帝国主义侵略者的愤恨,不过,还有一些其他的东西了。

“19世纪末至20世纪前半叶,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许,日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军反诬是中国军队破坏铁路,向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨5时半,日军占领北大营。这就是震惊中外的九一八事变。国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策,导致东北三省在短时间内沦陷。”

人群簇拥着,走过一个个展厅。向前走,看着平顶山大屠杀未寒的尸骨,狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径。会不会在闭馆后的夜里,亡灵们会飘荡到日本战犯的蜡像前,哀嚎着,怒骂着……;向前走,看到了日军在东北的残酷统治,侵占大量的资源,在人体上进行实验,惨不忍睹;向前走,看到了东北军民的抗日战争,狱中的赵一曼,抗日英雄杨靖宇将军,雪后的大片白桦林,重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者,保卫祖国奉献了自己的生命,他们的事迹将一代代传诵;向前走,看到了共产党领导着全国人民抵抗侵略者,抗日救亡运动高潮迭起;向前走,看到了日本宣布无条件投降,罪大恶极的战犯被押上了历史的审判台,受到了正义的审判。

本站走出纪念馆,长舒了一口气,短短的半个小时,却经历了那段屈辱的历史,民族抗争反抗的历史。馆内珍藏的图片,文物还萦绕在脑海中。走到警世钟的面前,“毋忘国耻”的铭文深刻人心。

因此,牢牢的记住这耻辱的历史吧!耳边的旋律轻轻响起,那是每一个中国人都必须会唱响的旋律——“中华民族到了最危险的时候”,对,无论何时都要记住是“最危险的时候”,我们要时刻有着民族危机的意识,只有这样,为了国家的未来,为了民族的奋起,才能让自己不断的发奋,努力!

国家兴亡,匹夫有责!作为一名中国人,华夏文明的传人,与国家同患难,共荣辱,万死不辞!

参观纪念馆实践总结篇十九

 西安事变是中国历史的重大转折点,事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。

西安事变发生的背景是:日本发动九一八事变后,东北、华北相继沦陷,红军三大主力长征后胜利会师。当时的形势是国难当头,停止内战,一致对外,成为中华民族的主要矛盾。但蒋介石倒行逆施,顽固抱住“攘外必先安内”的内战政策不变,仍然调张学良和杨虎城的东北军、西北军继续“进剿”陕北延安的红军。中华民族到了最危险的时候,东北军打回老家去的希望日渐渺茫,反战情绪日益高涨,在民族大义的感召下,张学良、杨虎城发动逼蒋抗日的兵谏“西安事变”。

以“大历史”观来看在“西安事变”历史舞台上表演的各方,其“历史逻辑”也清晰可见:蒋介石有着使中国真正统一的“雄伟抱负”,其在日强中弱的现实下是否真有“攘外”的决心暂且不说,但先“安内”以解除后顾之忧的策略也不能说完全没有道理,只是他缺乏了一点儿审时度势的眼光;中共高举“抗日”大旗自然是出于国家和民族的意识,但在当时的情况下显然首先还是为了自身的生存,只不过其巧妙地将生存需要附着在了“国家大义”的口号之中;张学良,有“大少爷”的狂傲自大脾气,怀着杀父失地之恨,其亟欲以“抗日”洗刷“不抵抗将军”的耻辱和想开创自己的“新局面”的冲动自然强烈,蒋介石想单纯以“亲如父子”的感情驾驭他显然是过于自信了。由此可以说,当年国、共、张三方在“西安事变”舞台上的表演都有其“合理性”,这“合理性”既包括他们从各自思想理念出发对国家命运的关切,也包含他们对自身利益的考量,而这些在一定程度上都是受“大历史”操纵的结果。

西安事变也教训了蒋介石。事变的成功发动使蒋介石认识到人心向背,抗日的怒潮非几十万大军所能阻挡,不得不正视历史发展趋势,择善而从,答应停止内战、联共抗日。所以他离开西安后,虽然违背诺言,扣押张将军,陈兵潼关,但并不敢再发动内战。而是以军事为后盾进行政治分化。最后蒋介石在南京和周恩来多次谈判,终于于1937年9月建立了第二次国共合作。

而这一切变化都与西安事变密不可分。中共中央对西安事变一直评价很高,认为是挽救国家民族一大危机,“成为当时停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”。

参观纪念馆实践总结篇二十

今年暑假,我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习,暑期参观药厂社会实践心得体会。

以下,写一些这次暑期社会实践的学习所得。

第一,不要小看了学校的公选课

来到企业,我才发现,学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期,我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”,当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需,我以为这类课程属于文科类的,会很无聊。不过,上课之后才渐渐体会到其很强的操作性,不过苦于没有实际厂房的参观,所有的学习还是停留在课本上。

如果说之前的选修课平面的话,今天的学习就是立体的书本了,心得体会《暑期参观药厂社会实践心得体会》。

第二,关于做良心药的思考

记得选修课上,梁教授曾经讲到过,药厂提高利润的一些方法,其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到,中等规模的药厂提高一个洁净度,每天要多花费10000度电费,这样看来,这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来,药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的,所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去,要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中,这也是gmp的基本要求。做良心药,这也是对人民健康负责,莫不可为了自己利益而将他人安危看轻,当然以此试法者也有很多,于是乎,一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药,其真正含义大概就由于此吧。

第三,关于国情,社会,专业,管理

到了企业才发现,原来专业知识,仅仅是其中很小的一部分。在我国,很多时候要考虑到国情和社会,当然,管理也是一门很深的学问,上述几点必须都具备才能在企业,在制药业有所成果。

这也是当前我国的国情,一流的药物设计人员还不多。

[暑期参观药厂的社会实践心得体会]

参观纪念馆实践总结篇二十一

摘要社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质、增强大学生适应社会的能力起着关健性的作用,此次参观延边博物馆我们受益匪浅。延边博物馆,一个记载着延边朝鲜族人民历史和文化的神奇地方。十二月二十四日,一个令我十分难忘的日子,我们延边大学学子怀着十分激动的心情,带着对朝鲜族历史和文化的喜爱走进了这个神奇的地方。在这里我们了解了延边朝鲜族的光荣的历史和延边朝鲜族灿烂的民俗文化。此次实践更加增强了我们的民族自豪感,相信经过此次实践,汉族学生与延边朝鲜族学生不会再因为文化差异而有很大隔阂,一定会更加融洽相处。

关键词。

朝鲜族、历史、民俗文化、民族自豪感、融洽相处。

正文。

一、延边朝鲜族的光荣抗日史。

中国朝鲜族是从朝鲜半岛迁入中国东北三省的朝鲜人。其中一部分早在明末清初就已定居东北境内。自19世纪中叶起,陆续有较多的朝鲜人迁入,尤其是1869年朝鲜北部遭受大灾荒后,大批朝鲜人迁至延边等地。在此他们至死不渝地守卫着自己的家园。

1907年8月,日本帝国主义为了把延边变成侵略东北的桥头堡,打着“保护间岛韩人生命财产的旗号”,派遣宪兵队窜入延边,设“统监府间岛派出所”于龙井。无视中国在延边的主权,推行所谓“都社长制.”任命了一批伪都社长和社长。这时,以民族独立为宗旨的朝鲜族反日人士组织“.演义会”,强烈要求取缔日本侵略者强加给延边人民的“都社长制”。

1909年9月,日本侵略者将不平等的“间岛协约”强加于清朝政府,攫取了在延边的设领权、设警权和对于延边朝鲜族人民的“领事裁判权”,此消息传开,朝鲜族反日人士联名上书吉林边务公署,申明“夫民者邦国之本也,得之者必兴强,失之则必危弱,今此垦岛之地乃中华之地,垦岛之民乃中华之民也”。

1919年3月13日,延边朝鲜族学校师生及农民,在俄国十月革命和朝鲜“311”运动推动下,聚集在日本总领事馆所在地龙井,举行反日大集会。游行队伍遭到军警的阻拦,当场打死10人,打伤40多人。朝鲜族人民的鲜血,点燃了延边及东北三省各族人民的反日斗争烈火。

1919年3月13日至4月末,延边地区的朝鲜族人民就举行了46次反日集会,参加人数达86670人次。龙井“313”血案发生后,朝鲜族人民开始建立了各种半武装团体。他们建立“铁血光复团”、“猛虎团”、“义勇队”等秘密半武装团体,与日本密探和走狗斗争。

1920年10月2日,日本侵略者制造了所谓“珲春事件”,动用两万日本军对延边发动了骇人听闻的“庚申年讨伐”。他们仅在延边4县69处,就杀害朝鲜族民众2285人,焚毁2507户民房,又在珲春、东宁两县分别杀死汉族53人,朝鲜族226人。在这种情况下,10月下旬,洪范图、金佐镇率领的朝鲜族反日部队在和龙三道沟青山里、泉水洞、渔浪村等地与日军进行“连环战”,史称“青山里战斗”,消灭日军近千人,取得了辉煌战果。

“青山里战斗”之后,大批朝鲜反日部队转移到俄国,接受社会主义“新思潮”,从1921年起,大批朝鲜文、汉文的马克思主义书刊从俄国、上海、北京各地传入延边。1921年,高丽共产党在敦化建立,“北间岛地方会”管辖正式党员1300人。

1923年,李东辉建立“间岛朝鲜共产青年会总局”,同年12月发展为“满洲高丽共产青年会”。1926年1月,延边有57个青年团体提出“为无产阶级利益和解放事业而斗争”的战斗口号。

数以万计的朝鲜族青年走上了反对日本侵略者的道路。

从1930年3月起,原朝鲜共产党组织宣告解散,其党员加入中国共产党。同年4月,省委决定在全东北范围内发动“红五月斗争”,并派朝鲜族党员朴允瑞、马骏到延边。以龙井、头道沟为中心的数以千名朝鲜族群众参加了“五卅”暴动。龙井暴动队伍袭击了“大兴电灯公司”,刹时全镇一片漆黑,又袭击了日本人的“东拓间岛所”。头道沟暴动队伍与日警对峙6个小时,烧毁10余万件高利贷契约书后,还将没收的300余石米分给了贫农。7月,省委派廖秘书长到延边,审理原朝鲜共产党员加入中共党员情况。截至7月,延边中共党员总数893名。同年8月,中共延和中心县委建立。到9月,延边拥有党团员1000余人,在连续不断的暴动中,延边党组织建立了赤色游击队,一些朝鲜族革命家亲临延边,帮助建立并加强了游击队的力量。

1932年春,又掀起“春荒”斗争,延吉依兰沟几百农民为救回被捕同志,攻袭了九龙坪日本警察署,双方曾展开激烈的交手战。在珲春的大荒沟、烟筒砬子、汪清的永昌洞、大坎子等地,数以千计的朝鲜族农民也展开了夺粮和清算走狗的斗争。通过这两次斗争,在清算走狗的过程中,获取了一些武器,组织并武装了游击队,从此开始有了人民抗日武装。

1933年,同杨靖宇一起战斗的还有两位朝鲜族勇士之一的一军一师参谋李敏焕在柳河三沅浦创建一支30余人的农民自卫队,后被改编为一军独立师直属少年连,成员多为十六七岁的少年,他们勇敢机智,被誉为“冲锋陷阵的少年连”。

1936年,在杨靖宇领导的歼灭邵本良的战斗中,李敏焕做出重大贡献。他随机应变,胆量过人,一次闻知通化宪兵队从山城镇拉军服回来,他只身前往侦察,直奔敌人一辆前往的汽车,在假装问询中先发制人,开枪打死三个敌人,只身一人一车军服胜利返回,一时被传为美谈。同年杨靖宇把一军第一次西征重任交付于他,他组织队伍直奔辽河,当路过辽河时,遭到敌人的重兵包围,于是只好化整为零,伺机活动,打响了威震一时的摩天岭一仗,击毙金田大队长等40余人,粉碎了敌人妄图歼灭我西征的计划,只可惜李敏焕在战斗中壮烈牺牲,年仅23岁。

1937年9月18日,九一八事变,东北沦陷,日本全面侵华,这让怀着亡国灭族深仇大恨的朝鲜族人民在战祸中深受其害,最早觉醒。他们仇恨日寇,反对压迫,渴望和平,自发地把久蓄于胸中的怨恨怒火,全部转化成抗日的风暴,直至1949年新中国成立,涌现出了不,少的抗日朝鲜族民族英雄,其中包括著名的朝鲜族爱国诗人尹东柱等。

总之,中国朝鲜族是具有光荣革命传统的民族。在中国共产党正确领导下,中国朝鲜族积极投入反帝反封建、反对官僚资本主义斗争,舍身忘死地投入到抗日战争、解放战争,为新中国的成立立下了不朽的功勋,那种不屈不挠、执着奋进的民族气概,谱写了可歌可泣的历史篇章。中国朝鲜族的英雄事迹与日同辉。

二、朝鲜族的灿烂民俗文化。

(1)服饰。

朝鲜族喜穿素白衣服,一般为短衣长裤。男子上衣斜襟无扣,用布条打结外加坎肩,下衣裤裆肥大,裤脚系带。妇女短衣斜襟无钮扣,以彩带为结,长裙分缠裙、筒裙(只限婚前)。老年妇女多穿白色长裙,中年妇女多穿缠裙,长及脚跟。年轻妇女的裙幅多为色彩鲜艳的绸缎。近代男子多穿平面白胶鞋,劳动时穿草鞋。女子穿船形胶鞋。现在除节日或民族集会外,朝鲜族基本不穿民族服装,和汉族已无甚差别。

(2)饮食。

朝鲜族以为米饭为主,多为大米饭、二米饭,汤每餐必备,尤喜喝大酱汤。

辣白菜,一般制法将白菜用盐水浸泡几天,洗后,再抹入辣椒、葱、蒜、姜等调料。有条件时还可加苹果、梨片等,然后窖藏,半月后便可食用。还可用萝卜、芥菜、英菜等同法腌制。

冷面,三分淀粉、七分面压制而成。煮熟捞出冷却,再用牛肉或鸡肉熬汤,并放入甘草、胡椒、花椒、生姜、味精、糖醋等制成冷面汤,吃时再放入牛肉片、黄瓜丝、芝麻、辣椒面等适口调料。狗肉是朝鲜族喜吃的肉食之一,除婚丧及节日不吃狗肉外,其他季节都可吃狗肉。但多半是在伏天或患者康复时为补养而杀狗。杀时将狗吊起,四蹄放血,退毛。用其肉、皮及五脏做汤,肉加调料凉食,其味鲜美可口。

朝鲜族饮具器皿别具风格,一般一灶两锅,其锅邦深底阔,特别铁盖,便于焖饭,但炒菜不便。一般是一锅饭、一锅汤。桌中间一盆饭,一人一匙,并备有凉水。器皿讲究卫生,女人用坛罐顶水(现已不见)。

(3)居住。

多居马尾式住宅,建于近水源方便之处。房屋以木搭架,用拉哈辫抹泥为墙,屋顶四面坡,用稻草覆盖。每房有四扇或五扇门(同时也是窗),室内通屋为炕,进屋脱鞋,盘腿而坐。农村在房屋东端室内养一头大黄牛,院内放牛车及捣米用的杵臼。近年朝鲜族已发生变化,砖瓦结构的住宅日益增多,民族风格的室内设计日渐减少,一切向现代化发展。

(4)丧葬。

先将尸体头向西抬到七星板上,放在屋里摆上供品,这时赶制寿衣。家人与近亲穿好丧服,男子戴麻制丧帽,女戴麻制丧圈。灵柩放三天、五天、七天、九天不等。吊丧者向遗体三叩首,同时带去礼物。出殡前给死者擦身换衣,并把尸体用麻布捆三处入棺。下葬时家属抬着死者的灵柩,放在挖好的墓穴里掩埋,直系亲属对死者要连祭三年。近年移风易俗,也出现了深葬,火化等。

(5)礼仪。

朝鲜族礼节很严。晚辈对长辈说话必须用敬语;平辈之间初次见面也要用敬语;与长者同路时,年轻者必须走在长者后面;路遇认识的长者,要问安让路;就餐时给老人摆单人桌,父子不同席,儿媳恭顺地侍候,待老人吃完,全家才能就餐;晚辈不能在长辈面前喝酒,席间若无法回避时,年轻人应举杯背席而饮;年轻人不能在老人面前吸烟,不能借火,更不能和老人对火。

总之,经历过坎坷曲折的迁徙过程的朝鲜族,在长期的社会实践中,开创了富裕而文明的生活家园,向世人展示了朝鲜族特有的民族传统和民俗文化。

总结。

朝鲜族发展坎坷曲折,才有了今日这祥和宁静的延边朝鲜自治州,才有了今日朝鲜族灿烂的民俗文化,我们要珍惜这来之不易的和平,也要继承和弘扬延边朝鲜族这来之不易的民俗文化,今天站在延边革命先烈浴血奋战的土地,我深深的感动了,因为有革命先烈的拼搏,才有我们现在安逸的生活,是革命先烈们,用血染遍了延边这神圣的土地,是他们带给我们的希望,才能让我们在这块土地上静静地享受书香带给我们的乐趣,我将加倍珍惜,努力学习,艰苦奋斗,将祖国建设地更加美好!

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总结心得是思考自己所经历的过程和结果,以便更好地改进和提升自己。在写心得体会时,我们可以参考他人的经验和观点,但最终要形成自己独特的见解和思考。以下是小编为大家
科学是人类认知世界的工具和方法。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好
总结是一种高效的学习和工作方式,它可以让我们更好地规划未来的目标和方向。在总结中,我们要关注重点和细节的平衡,使文章既有整体性又有具体性。以下是一些总结的写作技
写心得体会需要真实和客观,要能够找到问题的所在并提出合理的解决方案。写心得体会时,要注重逻辑性和连贯性,以确保文章的条理清晰和思路明晰。以下是一些经典的心得体会
总结是对我们奋斗道路上的一个里程碑,也是对未来的规划和展望。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。以下是一些写作总结的精选范文
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。如何进行有效的时间管理,提高工作和学习的效率,是许多人需要解决的问题。阅读总结范文可以开拓视野,了解不同领域的经
10.总结和体会是实践与思考的结晶,是我们成长路上的里程碑。写心得体会时,可以注重文字的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。让我们一起来看看下面这些心得体会范文
每一次总结都是我们提高自己的机会。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写
合同是一种法律文件,用于约束双方在特定交易条件下的权利和义务。合同的语言应当简练明了,避免使用含糊其词或模棱两可的表达。无论您是个人还是企业,合同范本都可以帮助
心得体会是我们对于一段经历的感悟和总结。写心得体会可以加入个人的情感和感受,更加贴近读者的心理。请大家来看一下以下的心得体会,或许会对你们的学习和工作有所帮助。
写心得体会能够让我们更加专注地思考问题,从而提升我们的学习和工作效果。在写作心得体会时,要突出重点,做到言简意赅,让读者轻松理解。以下是小编为大家整理的心得体会
心得体会是在个人经历和感受的基础上对所学所悟进行深入思考的文字表达形式。写心得体会时,我们应该尽量用一些具体的例子来支撑自己的观点。心得体会是一种宝贵的思考和成
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。如果你还不知道该如何写一个
心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。在撰写心得体会时,要先对所要总结的内容进行系统的整理和分类。通过阅读以下心
感悟是人们在生活中遭遇到某些事情后产生的一种心灵的体验和思考。不断扩展自己的阅读和知识面,可以拓宽感悟的范围和深度。小编整理了一些关于感悟的文章,希望能够给您带
心得体会能够让我们更好地总结经验、吸取教训,提高自身的发展。写心得体会可以参考他人的经验和观点,但要有自己的独立思考和个人观点的体现。心得体会是从某个经历中汲取
教案是教学中的重要组成部分,它是教师在备课过程中制定的教学计划和指南,有助于教师系统地组织教学内容和教学活动,提高教学效果。教案可以帮助教师合理安排教学步骤和时
写心得体会需要结合实际情况,给出具体的经验和体会,以便于读者理解和借鉴。那么,在写一篇较为完美的心得体会时,我们应该注意哪些方面呢?首先,要明确写作的目的和主题
总结不仅是对自己的一种总结,也是对他人的一种交流和分享。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提升自己的总结写作能力。好的总结范文可以给我们提供一种写作的范
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足。写心得体会时要注重实事求是,客观记录自己的感受和反思,不要过分渲染或夸大。以下是一些成功人士的心得体会,希望能给
通过总结心得体会,我们可以更好地调整和改进自己的学习和工作方法。写心得体会时,可以结合理论知识,与实践经验相结合。以下是一些来自不同领域的心得体会,希望能给大家
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写心得体会对提高学习和工作效率、积累经验教训起着积极的推动作用。写心得体会时,可以与他人进行交流和讨论,借助他人的意见和建议进行改进。下面是一些关于写心得体会的
每个人的心得体会都是独一无二的,可以分享给他人以得到更多启示。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要掌握的技巧和方法。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供
心得体会是我们学习和工作生活中不可或缺的一部分。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们可以先梳理经历的整个过程,明确经历的目的和意义;其次,可以思考自己在
在这段时间里,我经历了一些成功和失败的经历。结合自己的实际经历和感受,借鉴他人的经验,可以写出更具深度和广度的总结。请大家阅读下面这些心得体会的范文,相信会对你
写心得体会是心智成熟和个人成长的体现,也是对自己经验的沉淀。写心得体会时,可以借助一些写作工具和方法,如提纲、脑图等,帮助整理思路。希望这些心得体会范文能够给大
撰写一篇有效的演讲稿需要充分准备、明确主题、有逻辑结构和生动的表达方式。一篇成功的演讲稿需要充分准备和背诵,以确保清晰流畅的表达。拥有一个好的演讲稿范文可以为我
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。要写一篇较为完美的心得体会
报告的撰写需要注意结构清晰、逻辑严密、语言简洁、数据可靠等要素。在报告中,我们需要使用准确、简练的语言表达观点,避免使用过于专业或晦涩难懂的词语。查阅以下范文,
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在一段时间内积累的经验和教训都可以写进心得体会中。那么,要写一篇较为完美的心得体会,首先要有充分的思考和观察。在总结过程中,我们要回顾自己的学习和经历,找出其中
总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。怎样写一封有力的投诉信?以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。人才交流研讨会上的讲话篇一非常荣
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1.读后感是对一本书或文章阅读后所产生的观点和感受的总结。在写读后感时,避免陈述作者内容,应该表达自己独特的观点和感受,加以合理的支撑和论证。如果你正在为写读后
通过总结,我们可以对自身的学习和工作目标进行适时的调整和优化。要注意总结的结构,可以采用层层递进、由点及面的写作方式,使文章更加严谨和有层次感。这些总结范文从不
通过写心得体会,我们还能够与他人分享自己的学习和工作心得,获得更多的反馈和建议。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确写作的目的和主题,确保内容准确、有针对性。
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通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方向和措施。如何解决人际冲突,维护人际关系的和谐?总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的写作风格。慈善资
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6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段如何将科技创新运用到实际生活中呢?欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作技巧和注意事项。精选测量实习心得篇一测
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