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优秀朋友的小学生写人我的朋友范文(实用10篇)
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优秀朋友的小学生写人我的朋友范文(实用10篇)

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优秀朋友的小学生写人我的朋友范文(实用10篇)
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总结之后,我们才能更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的规划和改进。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

朋友的小学生写人我的朋友篇一

在小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,一起玩耍的伙伴。对真正的含义并没有太深的理解与认识。

如今,每当秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,我就不由地想起一位久别的朋友。她就是四年级我上课外英语班的同桌李媛媛。虽然我们在一起仅仅一学期,但在我的心中她已经成为了我的朋友。媛媛长得非常漂亮,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑发亮,一笑脸上就露出两个小酒窝。尤其是她说话的声音柔柔的,甜甜的。好听极了。我们每周相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的乐趣。在外上英语课,老师经常会有阶段测试,有时是背书,有时是做试卷。

今天老师突然要求默写单词,我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:默写单词对媛媛来说真是小菜一碟,但对我来说,却不是一件简单的事呀。哈哈,大救星刚好坐在我旁边,我“心静如水”,这次应该不会考得太糟糕。默写刚开始我还一帆风顺,可到了最后,全都是老早学过的长单词不会写,急的我抓耳挠腮,不知所措。我灵机一动,为何不问一下大救星呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌!”我心里骂。最终,我还是没写出这几个单词。考完了,我大声对她嚷道:“喂!你干嘛不告诉我?”她低着头:“你这是作弊行为。”“我...我...”我张口结舌、面红耳赤说不出话来。她停了停抬起头说:“我给你讲讲背单词的技巧吧!”还别说她的方法还真不错,不一会的功夫,我就背会了不少单词。心里对她充满了感激。每次来上课的课间,她总是爱给我讲一些历史故事,经典实用的英语短语,让我大开眼界。

从此,我迷上了历史书籍,也更加勤奋地学习英语。媛媛是一个诚实、品学兼优的学生,很值得我向她学习。因为时间冲突,她更改了上课时间,我们就没再见过面,心中不免有些遗憾。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。虽然相处短暂,但我时常会想起她,愿她身体健康,学习进步!

朋友的小学生写人我的朋友篇二

感谢你我的朋友朋友,这是个美丽动听的词。一个人,一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说,朋友至关重要。我十分感谢我的朋友,谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚……也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的妹妹,她被我称为我的心灵导师,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的菜心,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。

有仗义风趣的猪猪,信任我的洋葱,总是胡思乱想的蜗牛……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!在我难过的时候,他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候,他们会拍拍我的肩,跟我开玩笑,让我放松,不再忧虑;当我迷茫的时候,他们会开导我,让我正视前方的道路,选择好行进的方向;当我开心的时候,他们会为我欢呼,为我鼓掌,会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时,他们不会顾及友情,会批评我,纠正出我的错误,并帮助改正我的.错误……感谢你,我的朋友!谢谢你们,在其他人不相信我的时候相信我,在其他人不支持我的时候支持我,在其他人指责我的时候宽容我,在其他人误解我的时候倾听我的哭诉……感谢你,我的朋友!我们之间的友谊,即使在冬季,依然火热。我的朋友,谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我,在我炎热的时候让我凉爽,在我失落的时候让我重新斗志昂扬,在我骄傲的时候叮嘱我不可得意,要胜不骄,败不馁……感谢你,我的朋友!

朋友的小学生写人我的朋友篇三

一天,课间操时,我们俩在教室里,陈芯在查。

字典。

突然,她看到一个“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我这边一推,说:“你就是这个!”并指着“豕”字的注释:古代称猪为豕!顿时,我气得大叫了一声:“岂有此理!”“八有此外!”陈芯又笑着补了一句我更是火冒三丈,回骂了一句:“讨厌鬼!”说着一转身,走出了教室。

上课了,我偷偷地看着她,她和往常一样,在认真听讲,好像什么事也没有发生。我索性用背对着她,低声骂到:“装正经!”又下课了,没等陈芯说话,我就对着她骂到:“你是狗,是羊,是猫……”陈芯手撑着脑袋,眨着眼睛,什么也没说,骂够了,我停下来,陈芯见我停下来了,笑着对我说:“完了吧?刚才只不过是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是猪?”我说:“‘岂有此理’你来了个‘八有此外’是逗我笑吗?”我回击了她几句。陈芯并不生气,说:“好吧,那你就再骂我一句‘乌龟王八蛋’吧。”我听了,气不知不觉就消了,想笑,又强忍住了,仍然板着脸,陈芯又用平和的口气说:“都骂了谁也不欠谁的了,继续做朋友,怎么样?”听了这句话,我再也不好意思生她的气了,对她点点头。这时她望着我,我望着她,两人都偷偷地笑了。

我、最难忘的朋友就是陈芯。

朋友的小学生写人我的朋友篇四

感谢你,我的朋友!我们的友谊单纯而美好,真挚而坚固!你们给予我的温暖,我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱,你们的天真,你们的信任,你们的鼓励,你的一切一切,都久久萦绕在我脑海里,时刻也不曾离去。

感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……。

朋友的小学生写人我的朋友篇五

我有一个小侄女,名叫范燕琪,今年三岁多,小名叫琪琪。琪琪有着乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛、小巧玲珑的嘴巴和圆圆的脑袋,长得十分可爱。

周末这天,三哥带着琪琪来到了外公家。我一放学回来,琪琪就追着我“小姑”“小姑”地喊,我没有理睬她,让她去和我妈妈玩。因为我的作业还没有做完,所以不能和琪琪玩。就在妈妈给我检查作业的时候,琪琪突然不见了!妈妈赶紧叫起三哥一起去外面找,我找了家里的卧室、书房以及厕所等都没有小家伙的踪影,妈妈出去找了半天,找遍了门口的各个角落,回来时也没找到。这时我们急得象热锅上的蚂蚁一样,我的眼泪都快要出来了。正在大家不知所措的时候,三哥打来电话说找到了。原来琪琪那小家伙见我不理她,就独自一人跑出去,去了超市门口的摇摇车上玩了起来。每次三哥带她来公公家都要去那儿玩了才过来,所以小家伙记得路,自己就跑去了。琪琪找到了,我们大家的心也慢慢平静下来了。

看这个淘气但让人喜爱的可爱的小侄女!

朋友的小学生写人我的朋友篇六

也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。

我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的“妹妹”,她被我称为我的“心灵导师”,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的“菜心”,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。有仗义风趣的“猪猪”,信任我的“洋葱”,总是胡思乱想的“蜗牛”……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!

朋友的小学生写人我的朋友篇七

本站:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为我们弹奏生活的愉悦。下面就让我们一起来欣赏《我的朋友》这篇。

作文。

吧。

人的一生会遇到很多人,那些令我们过目不忘,刻骨铭心的人少之又少。而我很幸运,遇到一个最好的朋友,对于我来说,简直是上天的恩赐。他叫李咏伦,胖胖的身材,毫不夸张的说,简直就像一个圆滚滚的球。一米六左右的个子,这是他的外表,朴实无华。可是,我被他深深地折服了不是因为他的外表,而是他的为人。

有一件事让我很感动,那是一次课间,听讲了一节课的同学们纷纷起身,利用短暂的时间活动一下筋骨。我也不例外,正当我准备离开座位时,坐在最后一排的高个子黄悦正像离弦的箭一样奔向教室门口,而我没注意身后,竟然和他撞在一起,他显然是被撞疼了,整张脸皱在一起,牙齿紧咬,眼睛里流露出愤怒的神色,我也被撞得不轻,脑袋嗡嗡作响。

当我还没缓过神来,腰部就被猛烈地一脚击中,顿时疼痛难忍,眼泪也涌出了眼眶,这时黄悦又想抡起胳膊打我时,我害怕又无助地闭上了眼睛,突然感觉有个身影跳了出来,“你怎么敢打人,小心我告诉老师。”那粗声粗气的声音这么熟悉,啊,原来是李咏伦,此时的我感觉他就像我的救命福星。只见黄悦斜瞪着眼说:“少多管闲事,当心我连你一起揍。”“你试试,我可不怕你,”他们两个瞬间扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉开却被狠狠地甩开了。我站在旁边不知如何是好,这时,班主任不巧进来了,大喝一声:“住手,竟敢在教室打架,跟我去办公室,我马上通知你们的的家长。”我想去跟老师解释,恰巧上课铃响了,我不得不拿出了课本,数学老师讲的是什么,我一点也不知道。

整节课,我的心里仿佛就像个跑马场,混乱不堪。我不住的抬头看墙上的挂钟,漫长而又备受煎熬的一节课终于结束了,我深深地呼了一口气,正准备去老师办公室看看情况时,李咏伦站在了教室门口,我冲过去想对他说些抱歉之类的话时,他却满脸堆笑地对我说:”就是抄三遍课文,小菜一碟。你不要怕他,下次他还敢欺负你,我还会揍他。”当他说完这句话,我的眼泪又夺眶而出,这次不是害怕,而是高兴,激动。

朋友不在于多少,而在于真心,愿我们都能有像李永伦这样的朋友。

作者:尹茂鑫。

朋友的小学生写人我的朋友篇八

我的朋友是我的的同班同学。她高高的个子,总是带着一个紫色头箍。密密的眉毛下面有一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,她鼻梁高高的,再加上一张樱桃小嘴,显得很文静。

她多才多艺,还弹得一手好琵琶。有一次,学校要进行一个文艺晚会。听到这个消息,同学们都纷纷举手。没过多久,跳舞的选好了,唱歌的选好了,朗诵的也选好了。就差一个演奏乐器的。这可怎么办呀?班干部们急得团团转。这时,她自告奋勇地说:“我来演奏个琵琶独奏。”人员定下来了,我却想:她平时不怎么爱说话,能行吗?在这文艺汇演前几天别人都在努力地做准备,只有她胸有成竹,既不练曲,也不背谱子,我更加疑惑了。终于到了文艺汇演的那一天,我们穿着整齐的校服,端端正正地坐在椅子上。过了一会儿,轮到她表演了,只见她先对大家行了少先队礼,然后坐下,开始弹奏。她一会儿紧皱双眉,一会儿摇头晃脑,一会儿欣喜若狂,一会儿低下头……她弹的曲子优美动听,乐曲时而高昂,时而低缓;时而快;时而慢;时而响;时而轻……好听极了。突然,声音戛然而止,原来曲子结束了。我们还沉浸在乐曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬,然后走下场。这是,掌声像海浪一样绵绵不断地从四面八方涌来。顿时,我对她刮目相看,一股敬佩之情油然而生。我跟她更亲密了。

现在,你应该能猜出她是谁了吧?对了,她就是我的同桌张启蒙。

朋友的小学生写人我的朋友篇九

他姓陈,名逸飞。是一个大家公认的“淘气包”;也是个折纸大王;是个幽默行者;也是个同情心极强的人;是个热劳动的人;也是个学习成绩突飞猛进的人。

他有一头乌黑发亮的头发;一对淡得几乎可以忽略不计的眉毛;一双炯炯有神的眼睛;一个尖得让人恐惧的鼻子;一张小如樱桃的嘴巴;一个十分突兀陡峭的下巴;他有一副让人羡慕的匀称身材,不胖,也不瘦!

在课堂上,老师讲课时,他就会在下面折纸。老师回头板书时,他就会跳起来做鬼脸和怪动作。老师一回过头来看他时,他立马就装佯。好像与他无关,好像什么事都没发生一样。我想,老师也应该知道这个“淘气包”都干了些什么吧!

说起折纸来,他却是个心也灵手也巧的人。一张普通的纸,在他手中,会变得活龙活现富有生命。他可以折出乘风破浪的小船、展翅翱翔的飞机、雄伟矗立的大楼、雄健威风的狮子、栩栩如生的螳螂……我们都很佩服他那具有魔力的'双手,我们也都崇拜他的“厉害”!

幽默是他的天性。也好像是与生俱来。早在他妈妈生他的时候,他就与众不同了,所有人一生下来时都是哭,而陈逸飞一生下来时却对着接生的医生哈哈大笑,把个医生吓得半死。每当我们情绪低落的时候,他就像及时,马上出来讲个笑话,他自己一点也不笑,却把我们一个个全都笑得人仰马翻肚子生痛。

陈逸飞还是个极富同情心的人。记得有一次,我们的一位同学喝饮料后,突然上吐下泻,而且老是睁不开眼,不断地打哈欠。他发现后立即判断为:中毒。连忙把这位同学背到医院看急诊,通过医生的抢救,这位同学安全脱险。如果不是他的热心快肠,只怕后果不堪设想。

陈逸飞还是个热爱劳动的人。每次班上做清洁,他都是一马当先,亲自抹桌子摆椅子,亲自洒水拖地倒垃圾。就这样,劳动委员的“官衔”就非他莫属了。

他的学习成绩不是特别好,但是他很刻苦很认真,是个争强好胜的人。正因为他不断地努力,加上有个不服输的决心,他的学习成绩提升得很快。

这就是我的同学陈逸飞,一个大家公认的“淘气包”、一个折纸大王、一个幽默行者、一个同情心极强、一个热爱劳动、一个学习成绩突飞猛进的人。

朋友的小学生写人我的朋友篇十

他,是一个温暖的太阳;他,是一阵舒服的春风;他,是带给我开心和欢笑的”好朋友”。

我的好朋友矮矮瘦瘦的,配了一副很好看的眼镜。第一次见到他,就知道他是一位很有气质的人,个性就像太阳一样开朗,因此他变成我最要好的朋友。

我常常和我的好朋友一起做事,有一次打水仗时,我们就利用团队精神,不但接住了许多”飞弹”,还成了一个”水球特攻队”,连打了好几个人。那一次的水仗,是我和我的好朋友最难忘的活动之一。

每一个人都不想和自己最要好的朋友分开,但我是在四天的夏令营认识他的;不过,我已经和他说好了,下一次暑假会再见面了呢!

当好朋友看到我受伤时,会过来安慰我,好让我开心一些,看到他做这件事情,我的心里就会有一种说不出来的感动和谢谢。

我们曾经一起分享开心的事物,我们也常常帮忙分担心事。互相帮忙是我认为他最棒的优点,我们也会一起打对方在学校的死对头。

假如有一天能再见到他,我会对他说:”谢谢你总是带给我欢笑,你是我在这次的夏令营中最好的朋友,每次我看到你,心里就有一阵暖流。”对他,我可以说是感激不尽。

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