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实用学生团队合作心得体会(案例17篇)
  • 时间:2025-06-09 00:08:02
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实用学生团队合作心得体会(案例17篇)

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实用学生团队合作心得体会(案例17篇)
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总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划。如何撰写一篇干货满满、有启示的心得体会?以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

学生团队合作心得体会篇一

20xx年7月29日在罗花崖煤矿参加了团队素质重塑的培训,这次培训更进一步加深了我对如何打造高绩效团队的认识,我有如下几点体会:

在段总工程师的带领下,我们讨论了许多问题,这让我深深体会到,在现实生活和工作中,很多事情并不是我们做不到,而是我们想不到,甚至于不敢去想。在日常生活和工作中,我们很多时候都是凭感觉和经验办事,没有真正科学地分析我们所拥有的资源能创造多大的价值,没有充分地挖掘我们的潜能,以至于我们错过了很多机会。

正常情况下鹰不经过痛苦的蜕变只能活40年,但经受住痛苦的蜕变就能活70年,相比鹰来说,人的一生中经历种种磨练也是一个不断蜕变的过程,只不过人的不断蜕变不仅仅是为了生存,更是为了实现人生的价值。作为煤矿人,煤矿建设初期,为了生存和状大,我们必须开拓市场,这就需要我们每个人学习新的知识,再一次蜕变来适应公司的发展。优胜劣汰,这是我们每个人都明白的道理,为了自己的生存和发展,也为了公司的不断强大,我们要有“鹰”的精神,付出艰辛的努力不断地汲取新的知识,不断地提高自身的综合素质。

良好的沟通在我们工作中是必不可少的,不沟通就会产生很多误会,误会多了自然就会产生隔阂,严重影响团队的建设。沟通要掌握三大原则即:目的明确,方法正确,态度真诚,在日常工作中很多人在沟通的时候都没有掌握上述三大原则,因而导致沟通没有达到真正目的,没有达到别人的认同,有的甚至适得其反。

我是一个不善于沟通的人,但我明白沟通的重要性,不沟通就没法有效地开展工作,因此在日常工作和生活中我都主动与部门员工沟通,并根据实际情况与同事单独交流,了解他们的思想状况,相互帮助解决工作和生活中遇到的困难,通过大家共同的努力创建了一个轻松愉悦的工作氛围,创建了一个和谐的小团队。

罗花崖煤矿项目的团队建设有一定的难度,但我相信通过这一次培训,我们每个人都会受到一定的启发,都会为打造这支高绩效团队而做出自己应有的努力。

学生团队合作心得体会篇二

团队合作包含两部分很重要的概念,一个是“团队”,即队员之间要自发自愿性地展开工作;另一个是“合作”,即队员之间要协同工作,互补互助。 关于团队合作的一些故事,或许能帮助我们更好地理解团队合作精神,并更好地用行动诠释这种团队合作理念。一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。这是不合作的后果。一只蚂蚁搬大米够呛,三只蚂蚁轻轻松松进洞。这是协同合作的成果。

说到团队合作,动物中的代表之一便是狼群。它们集体猎物,所向披靡,事半功倍,我们把狼群作为团队合作的代名词也不为过。以上简述的都是团队合作的重要性,那我们要怎么样才能在同事之间建立稳固的团队合作精神呢? 首先,站在团队领导者的立场上看待这个问题。没有十全十美的事物,也没有十全十美的人和团队。团队队员之间时常会有意想不到的冲突,产生的原因大多是由于工作意见不一致;团队队员之间也会出现1+1<2的情况,产生的原因是由于队员之间能力不能充分发挥,有些施展不开;团队队员也都有自己的个性,只是有的人个性太过张扬等等。这些都是一个领导者将会面临的考验,一个合格的领导者要敢于面对这些考验,积极地把不良冲突转化成有利企业发展的良性冲突,积极地调配队员的各项能力以建立相辅相成的高效机制,积极地发掘并鼓励队员身上有益企业发展的才华和创新能力。作为一个领导者在必要的时候一定要挺身而出,帮助团队做出睿智的决策。

其次,团队合作不只是领导者的事,它还是队员的事。作为团队的一份子,每一个队员都要在尽到自己本职工作的基础上,积极地帮助他人并配合整个团队的工作。我们要把其他队员看作自己的家人一样,凡是多包容和多理解,时刻做到资源共享,营造一个和谐稳固向上的大家庭,这样做起事来才会事半功倍,水到渠成。

最后,不管是领导者还是队员,我们都要经常反问自己一些问题,时刻保持思路清醒,不迷失方向。作为领导者最该问自己的问题是,怎么样去引导队员?做到正确引导,让大家具有向心力,凝聚力;怎么样去批评队员?做到以鼓励代替批评,多一些耐心和帮助。作为队员最该反省的问题是,怎么样提升自己的工作能力?怎么样与人有效交流?怎么样高效地完成手上的工作任务?多问自己才会更快地进步。

说起沟通,我们大家都不以为然。认为我们每个人无时无刻不在沟通,清醒时在沟通,不说话时也在沟通。沟通这个事情,只要是有嘴有眼的人,谁都会。可是在生活中、工作中,我们在沟通的层次方面又真正地做到了多少呢?世间有许多事情,一提来大家都明白,实际上却没有几个人能够真正做得到。听了老师的讲课。我才清楚的明白了,其实在实际生活中、工作中,在沟通方面我们只是做了一个皮毛,根本没有真正的做到位。真正能够掌握沟通技巧的人很少,而完全能够熟练运用沟通技巧的人几乎不存在。当然对于我自身来说,不可否认的是因为年龄、阅历的关系,在一些如“工作会谈、出门坐车、各种聚餐”等等的礼节方面不是不懂,平时在这种场合上没有多加留意。这是我以后工作、生活中需要注意的问题。提高自己这方面的交际处理能力。另一方面,也是最重要的就是在工作上的改进,毕竟“人往高处走,水往低处流”。要想进步、要想成功,就要在工作的过程中不断的学习,不断的积累经验,不断的提高自己,不断的完善自己。这样才能在工作中游刃有余,才能描绘属于自己的事业蓝图。

1、工作中要更加注意细节,要把自己的各项工作更加认真仔细的做好。因为一件工作往往是一个细微的细节就能决定整体的成败。

2、对于领导交代的工作,不要有任何怨言。多做多学习。在这个层面,我觉的我一直以来还是做的比较好的。对于领导交代的工作,我一直是尽力保质保量的做好。

3、工作、生活中有访客临门时,要更加积极、主动,毕竟“日疏愈疏,日亲愈亲。”不要因为看见对方似乎冷谈、陌生,便望而却步,不敢唐突热情。“日疏愈疏,日亲愈亲”,相信自己的热情能融化任不断的提高自己,不断的完善自己。这样才能在工作中游刃有余,才能描绘属于自己的事业蓝图。

什么叫“听君一些话,胜读十年书”,今天我才真正地领悟了这句话的真谛。我们知道,现实的世界,是一个人与人构成的世界。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进行沟通,而且必须是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得成功,必须学会善于与沟通。俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。这一切的一切都说明了沟通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在沟通这个技巧上,更加的注意,更加的学习。我相信人心虽然坚硬,但同样也十分脆弱。只要我们能够找准它关键的要点、弱点,那么无论是对于患者、家人还是千千万万的陌生人,也无论是在工作或生活场合中,只要我们用心去做,那么结果肯定是出乎意料、事半功倍。

学生团队合作心得体会篇三

星期六,学校组织全体员工进行了高绩效团队的培训,培训帮助我获得了一些适用的新知识,并给予我一个很好的机会客观的观察自己以及自己的工作。下面是我对本次培训的一些感悟和体会。

1、要让自己的团队有明确的目标,也只有所有的成员都明白目标在哪里,才能充分的发挥自身的优势,去实现这个目标。而也只有当大家目标相同,才会在沟通过程中及工作过程中减少因目标不明确带来的对团队战斗力的缩减,从而形成有高度战斗力。领导还要能够鼓舞士气,不停的督促大家,并及时纠正并制止过程中队员的精力分散,让大家把持续的把目光放在目标上。

2、能够对团队成员进行良好的分工,对工作进行合理的量化,尽量避免因前面的团队成员因工作量过大无法完成,导致后面工作拖延的沙漏效应,从而保证团队的高效工作能力。同时对流程进行明确,制定标准,并形成一环扣一环的工作衔接,还要在工作衔接中善于寻找方法,提高效率减少流程中对时间的浪费。

3、做伯乐的能力,在工作过程中,能够发现团队成员的优点,缺点及特性,根据团队成员的特性,将团队成员安排在适合的位置。

4、要具备虚怀若谷,善于听取意见的能力。工作过程中往往最能够提出改进意见的人是基层的员工,他们在实际工作中最能发现问题,所以领导需要能够善于听取意见,从而对流程进行优化,从而保证团队良好高效的运行。

5、要有承担后果的勇气与责任心,从而才能建立领导的凝聚力。

1、良好的执行能力,能够高效的完成领导分配的任务,做好本职工作。同时无论领导的命令对与错,是否与自己的想法相左,都要具备先高效执行的能力,执行之后,再寻找适合的机会提出自己的改进意见。之所以军队能成为最高效的团队,很大程度上也是依赖这种令行禁止的作风,用一个将军的名言来总结“虽然我并不认可你的判断,但是在没有新的命令下达之前我都会尽所有能力完成现有的命令”

2、积极的团队协作能力,能够和工作流程中的上下部门进行良好的配合与衔接。

3、善于跟领导用适合的方式提出改进意见。

一条小鱼,也许只能打败虾米,但一群小鱼——团结的小鱼,可以拥有鲨鱼一样的力量。团队已是时代主题,现在已经进入一个团队为王的时代。请先忘记来自外界的竞争吧,因为最大的敌人就是内部的不齐心协力,团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力,和谐团结的团队是高绩效的保证,一滴水,阳光下很容易干涸,但是正是因为有亿万滴水的存在,世界上才有了浩瀚的大海,这就是团队的力量。

感谢学校安排的这次培训,让我收获了很多。希望以后能够继续参加相关的培训,我一定会抱着积极学习的心态踊跃参与。

学生团队合作心得体会篇四

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的本事未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去应对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在本事,创造性的发挥人的团队本事。虽然仅有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心境来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助教师完成教学任务,帮忙同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都异常的进取主动,团队训练的气氛相当活跃,教师的课程资料很丰富并且具有创新性。

经过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自我进行了深入、并对自我进行了,对自我有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮忙。

团队训练的教师总是充满着活力,无时无刻不调动着大家的进取性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后教师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不一样的人员进行分组,自我找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自我之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等资料,经过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆本事。

讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对教师的解答很满意。最终每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动到达了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最终一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但能够进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,仅有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,教师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验欢乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自我的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们欢乐着,我们幸福着。

总之,经过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的本事,经过这次拓展训练,增进了对团体的参与意识与职责心,我想这次经历必须会在今后的工作中给我带来很大的帮忙。

学生团队合作心得体会篇五

随着社会的快速发展,大学生们承担了更多的责任和任务,比如团队合作。现代社会越来越倡导合作精神,团队合作的重要性也越来越被大家所认识到。在广泛的社会领域中,团队合作早已成为一种日趋成熟的工作方式。因此,学习团队合作课程也成为了现代大学生不可缺少的必修课程之一。我的团队合作课程学习过程中,收获颇丰,感悟良多。下面将分五段式来分享我的心得体会。

一、团队合作需要有效的沟通

在我们的团队合作课程中,我们学到了许多管理和沟通方面的技能。团队合作并不只是每个人工作的总和,而是特殊技能和才能彼此相互交织。对成功的团队而言,能力越小、经验越少、思维方式越不同的成员反而往往会彼此增强,并共同成长。因此,为了让团队更好地发挥其作用,我们必须学会有效地沟通。积极的沟通可以减少误解,帮助团队成员明确目标,并避免时间和资源的浪费。

二、合作始于合理分工

团队合作必须有一定的分工。每个团队成员都有自己的专业和工作能力。自己擅长的领域,就应该为团队服务好这个方向,这样才能减少个人发挥不力的情况。虽然每个人的工作有所不同,但是大家共同的目标是一致的。因此,在分配工作时要特别小心,要根据每个团队成员的能力、热情和兴趣来合理分配任务,从而提高效率。

三、倾听别人的声音

在团队合作中,慢慢你会发现其实有很多的人才和思想,而不是一个人所能包容的。大家都有不同的思维方式和想法。所以,我们应该试着多倾听别人的声音,接受让其它人质疑和批评你的想法。多沟通,多聆听,才能够在相互理解的基础上一起努力完成工作。

四、尊重他人的价值观和文化

大学生团队合作需要达到一定的跨文化层面。每个人有不同的文化背景和个性,例如性别、宗教信仰、价值观等等。因此,我们需要尊重并包容来自不同国家、不同文化背景的团队成员,了解他们的价值观和文化。只有这样,才能够真正的了解他们,响应他们的需求,更好地合作完成任务。

五、必须学会理性思维

很多时候,团队合作面临的问题必须用理性思维方式来处理。如果一味仅仅听从个人的想法和感觉,这会影响大家的判断力。而理性的思维的方式能够让更多人独立天文推理和决策,从而加快解决问题的速度。因此,在团队合作中,我们必须赢得理智的说服力,才能够合理有效的解决各种问题。

总之,大学生团队合作课程是一项基本功课,影响着团队成功和不成功的因素。跟随科技的飞速发展,团队合作的范围正在变得越来越广泛。如果我们能更好的掌握团队合作的技能,并能把它运用在我们的职业生涯中,那么我们将会更加成功,成为更好的人。

学生团队合作心得体会篇六

大学生团队合作课是现代高校极为重视的课程之一,其目的是通过协同合作让学生在未来的工作中更优秀。在这门课程中,我们学习了许多领导力技巧、有效的团队沟通模式和团队合作方法。本文通过我的体会和心得谈谈这门课程给我留下的印象。

第二段:优秀的团队要素

在这门课程中,我了解到了构成优秀团队的要素。在我的团队中,我们注重明确目标、指定职责,充分利用每个成员的专业能力,并且对成员间的沟通交流注重细节、及时反馈。这些要素都是我在助理团队和其他课题组中所遇到的问题的答案,它们对于构成优秀团队是至关重要的。

第三段:个人沟通技能的提高

当我加入助理团队时,我很快就发现了在团队中高效沟通的必要性。团队项目的繁琐,相互沟通非常重要。而这门课程教给我的沟通技巧,如如何有声有色地表达我的意见并听取组员建议、如何克服不同背景带来的文化差异、如何在团队交流中驾车而行等,甚至在我的更广泛的人际关系中都被我所应用。这些技巧是获得他人合作的最好方式,对我的未来职业生涯有着极大的益处。

第四段:尊重多样性

团队合作不仅是在团队成员之间交换市场和技术上的知识。学会尊重多样性并做出相应的应对也是非常重要的。我在合作的过程中遇到了最大的挑战是保持适度的团结和理解。因为我们的背景、文化、思考方式、价值观等都有很大的差异,所以时常需要看待问题的方式。我学会了在倡导不同意见之间的对话和相互理解时扮演一个建筑性的角色,从而解决存在的差异并在团队成员中建立强大的文化共通点。

第五段:总结

大学生团队合作课的重点在于团队合作的构建和沟通技巧的提升。在这个过程中,我学习了许多领导力技巧、有效的团队沟通模式和团队合作方法等。这个教学经验让我看到了团队工作的挑战和机遇。在未来,我无疑会在我职业生涯中运用到这些经验,并希望该课程能被更多的学生所参与和受益。

学生团队合作心得体会篇七

团队合作是人与人之间协作互助、共同完成一个任务的过程。在公司企业、学校社团等场合,团队合作的重要性越来越多地被人所重视,成功的团队合作不仅能够带来良好的工作与学习效果,还能培养合作意识、人际交往能力等重要素质。在我的个人经历中,我也深刻地感受到了团队合作的重要性。下文将就此展开讲述。

一、共同目标

实现团队合作的第一步,是明确共同的目标与任务。在我的大学生活中,我曾经加入学生会,参与了许多活动。每次活动前,我们的组织者总会让我们明确活动的主题、目的与任务,分配每一个小组的具体任务。这些清晰的指引能够让我们心中有数,不至于每个人为了各自完成任务而独立行事,导致活动无法顺利进行。在现实生活中,企业顶层的管理者也必须设立清晰的共同目标,让全体员工懂得自己的位置与方向,才能在该行业中发挥出各自的优势。

二、互助合作

有共同目标后,就需要开展互助合作,让团队的成员们一起来完成任务。在一个团队中,不同的人总是有各自不同的性格、特长与经验,这些差异所体现的优势可以互相补充。在我的学生会活动之中,每一小组都有专业技能不同的人,当需要某个特定的技能时,我们就会互相协助、互相教授,让整个团队显得更加凝聚。这种互助合作的意识在现实工作中也同样重要,员工之间的敬业合作能够促进工作进度,使得项目能够更快的推进完成。

三、交流沟通

在团队合作的过程中,沟通交流是非常重要的一部分。不仅能够让每个成员都能够了解项目的整体情况,还能够让成员们能够及时了解任务进展,避免出现工作重复和漏洞。在我的团队中,总会有一些成员无法按时参加活动,我们就需要平时保持良好的交流沟通,让他们能够掌握最新的进展与任务情况。在现实工作中,良好的沟通交流能够避免因为拖延而导致进度被拖后,同时能够提高工作的效率和效果。

四、相互理解

由于每个人的个性与经验不同,所以在合作过程中可能会有一些小摩擦、小误解。这时,相互理解就是解决问题的关键。在我的学生会中,有时候领导层的判定与成员们的意见不太一致,这时候我们就需要保持态度开放、热情友好地解决问题,达到共同的理解与认识。在现实工作中,员工们在工作过程中同样需要相互理解,积极解决小冲突,保持和谐的工作状态。

五、不断反思与总结

团队合作的过程不是一蹴而就,需要不断地进行反思与总结。这不仅包括团队的工作成果,同时也需要对团队合作中出现的问题进行反思,发现自己与组员们的不足之处,并努力改善自己的不足之处。在团队合作结束后,总结是必不可少的一步,需要清晰总结并发现团队合作的优缺点,使得下一次的工作更加顺利。

总之,团队合作是在现实工作、学校生活等许多场合中常见的一种重要方式。心怀目标、互助合作、交流沟通、相互理解、不断反思与总结,这些都是实现团队合作的关键。在今后的生活与工作中,我们都将会遇到许多这样的合作场合,如何更好地去进行团队合作,成为了我们应该考虑的问题。

学生团队合作心得体会篇八

随着时代的发展,团队合作在工作中变得越来越重要。无论是在企业中还是在学校中,团队合作都是成功的关键之一。在我过去的学习和工作经历中,我收获了很多有关团队合作的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对团队合作的理解、我经历的成功和挑战、以及如何有效地促进团队合作。

第一段:关于团队合作的理解

团队合作并不仅仅是一群人在同一个项目上工作。它是一种协作和合作的方式,旨在共同实现一个共同的目标。首先需要明确的是,团队合作的核心是大家都在为同一个事情而努力。每个人都可能会根据自己的专长和能力而贡献不同的内容,但是每个人的目标应该是一致的。在这一点上,团队领导者和团队成员都非常重要。领导者需要明确地传达目标和期望,而成员需要理解这些目标,并以自己的方式为实现这些目标而努力。

第二段:成功的团队合作经历

在一个团队成功的过程中,我的团队可以在几个方面取得成功。第一个是明确的目标和角色。在我的一次大型项目中,我的团队成员非常清楚自己的角色和任务。我们制定了详细的计划来确保大家都知道自己的进度,以便按时完成目标。这种团队协作的形式在我们完成项目时非常顺利。第二个是有效的沟通。我们每周都会召开会议,讨论我们的进度和任何问题,并及时解决它们。这确保了我们所有人都在同步一起工作。第三是相互合作和支持。在项目过程中,我们互相帮助并支持彼此,这确保了我们不会在任何时候感觉孤单或者接受不到必要的支持。

第三段:团队合作中的挑战

虽然存在成功的团队合作经历,但在我经历过失利的团队协作过程中,也遇到挑战和困难。在这些情况下,团队中的成员可能会难以互相理解和合作,缺乏信任或者缺乏明确的目标。在这临时时刻需要的是团队的领导者创造积极、平等和开放的工作氛围,使所有人都可以充分自由发挥,合作取得成功。

第四段:如何有效促进团队合作?

一个成功的团队合作必须包含几个因素。首先,共同的目标。所有成员必须了解和积极参与到整体目标中。其次,有效的沟通,包括在团队成员之间、团队领导者和成员之间、以及团队和外部人员之间的沟通、完善的沟通,及时沟通,保证使用现代化科技工具及时沟通。第三,团队协作必须建立在互相支持和信任的基础之上。

第五段:结语

团队合作在现代社会中变得越来越重要。不管是在工作场所,还是在学校中,有效的团队合作可以实现智慧和力量的整体和。个人的能力固然重要,但是通过互相支持和互相帮助,我们可以取得更具有力量的成果。而团队合作也不是一成不变的,在每一个团队合作中,我们都应该从中寻找更好的方法和方式,不断地改善我们的团队工作。

学生团队合作心得体会篇九

接下来,通过我对自己汲取的一些教训和接受的一些经验,来简单谈谈我对团队合作重要性的理解:

首先,我认为团队合作能够打开自己与外界交流的通道。例如我在这学期学习c#的过程中,总会遇到这样或那样的问题,因为有上学期学习c++失败的经验,因此会注意到有什么问题,一定要有团队合作的意识。像这学期就与几个男生组了一个团队,在学习的过程中,有什么问题的,都像他们请教,能够知道自己的不足,同时,男生这边在c#方面查到了许多资料,像自己这方面的学习材料也比较少,与男生这边交流多了以后,可以学习他们好的方面,共享一些好的资料,了解大家的学习状况和学习进度,让自己有所紧迫和压力,同时也能找到解决问题的方式。另外,像我一直在负责的班级讲坛这一块的事情,中间也会或多或少的出现一些问题,因此,我就必须要和组织者以及班委等相关人员有一定的团队合作,讨论出这个过程中出现了哪些问题,需要怎么解决,这样通过团队合作,进行适当的必要的交流,能够集思广益,得到更多的思考方向和解决问题的方法,而不是一个人去处理所有的事情,采取包办制度。因为在组织一个活动的过程中,需要听取多方面的意见,才能够使活动举办的能够满足大多数同学的需求。也因为这样能够更好的交流,对活动能够及时的更新和改善。因为一个人的精力和思维毕竟有限,也带有一定的主观色彩,如果能够通过团队交流,能够更好的消除这些不利的因素,使活动能够办的更加精彩。

当然,团队合作也是一个互相相学习的平台。当然,既然是团队合作,肯定是需要有一个通过其中一件事情共同维系起来的团体。那么,在这个团队之中,每个人定是会在其中一方面擅长。因此,通过大家共同解决这个问题,来发现彼此擅长的地方,并且互相学习并共同进步和提高。还是拿我组织的这个班级讲坛来说,像在这个中间,可能我不太擅长宣传工作,那我就会与擅长这方面的同学交流。同时,像我对于这个活动的一些流程可能比其他队员更加熟悉,也就可以与他们交流,让他们更加明确活动整体的进程,让工作能够正常的进行。

其次,团队合作能够增强大家的缜密思维与考虑问题的全面性和完善性的能力。这也就是我在前面所说的基础之上才能够建立起来的,当我们能更好的交流的时候,我们就能够得到更多的想法,曾经有这样的句子:“两个人,每个人有一个苹果,交换了之后还是只有两个苹果;但如果是两个人有两种不同的思想,交换了以后,可以碰撞出更多的思维火花!”所以,当我们能够接收到外界的更多想法的时候,就可以更全面的去思考问题,能够将自己的没有思考的方面给考虑到,并且将相关的问题解决。同时,在有了经验之后,在以后的工作中会更加注重团队合作的.重要性,能够借助团队的力量,将每一件事情考虑全面,将突发问题解决预案更加处理完善。

同时,团队合作也可以增强大家的创新思维能力。这也是我从以上经过进一步总结得到的,像我们在团队合作进行编程的时候,可以通过团队交流,每做一部分,对其发表一些有关意见,将其完善,可能在此过程中,会有一些更好的更新颖的想法。可能网上这方面的相关资源也比较少,那么,我们就可以通过大家一起的努力,将这种创新思维实现下去。当然,还例如在工作中的,也是需要团队合作的努力。像班级讲坛前期这种形式,可能在短时间内能够适应大家的需要,但是,大家的能力也在提高,见识和思考问题的深度也在不断的更新,所以我们班级讲坛的开展模式也必须要及时的创新和更进。在本学期的改版过程中,我就和我相关的组织人进行了一定的交流和合作,将预定方案先一步步详细的测定下来,然后进行一定阶段是试点和改进。大家在其中有什么新意或好的想法,就可以通过团队合作这种模式交流得到。

最后,团队合作能够增加彼此的情感,默契以及处理问题的团队效率。这也是我体会比较深刻的一点,前面我也说过,曾经自己看起来是一个比较独立的人,什么事情可能都想要自己一个人解决。所以,我给外界的印象可能就是比较独立甚至是孤立的人。大家都可能有一定的疏远或不敢接近,这样我与大家的融合程度也就不够,交流程度也就不够。但,最终我意识到了这个问题后,逐渐增加与大家合作处理问题的次数,让大家也能够更加了解我,让我也更加融入班级体。像这学期,我明显感觉自己的心情也变得好起来,与大家的感情也比以前更加深厚,与大家在平时的交流也更加容易的多了。当然,因为彼此的熟悉和了解,也就能够更加容易的找到自己的位置,为自己很好的定位。同时,在处理一件繁杂的事情的时候,可以根据大家擅长的方面进行分工,提高工作的效率和合作的默契,让我们的工作更加完善和容易。

学生团队合作心得体会篇十

地球旋转不停,人潮川流不息,人类文明的进步从未停止,我们生活也随之越来越便利,就如同我们行里到来的大堂新宠——智慧柜员机,20xx年成功入住行里的新“桂圆”,能够为客户办理各式各样的非现金业务,不少客户表示原来现在的银行业务办理变得如此便捷,体验感极佳。为了响应省行迁移率考核,20xx开年以来攸县交通路的智慧柜员机迁移率持续名列市分行前茅,持续保持在93%以上,主要有以下三个方面的'心得体会。

一是加强团队协作意识。提高智慧柜员机的使用率,在最初接待客户时,大堂应当作出精准营销,告知并引导客户至我们的智慧柜员机上办理业务,同时也会有部分客户习惯于在柜台上办理业务,安全感更高,此时需要大堂经理、产品销售经理、柜员共同合作将客户引流至智慧柜员机上办理业务。

二是加强员工智慧柜员机熟知度。一方面利用晨会时间由业务熟练的大堂经理集中培训,让柜员知晓哪些业务能在智慧柜员机办理,哪些不能办理,以便迁移客户,同时互相沟通交流,当场提出问题并及时解决,加深印象。另一方面强化员工体验,多熟悉智慧柜员机,切身体验,可以在短时间内熟练掌握智慧柜员机操作要领,为指导客户使用打下扎实基础。

三是加强设备管理,提升服务环境。作为智慧柜员机的设备管理员要多留心注意智慧柜员机中的卡盾情况,每日清晨加卡加盾时均有效计算,每日日终注意观察是否够次日使用的数量,数量不够时及时加卡加盾,保证发卡机的卡盾正常使用。并且要确保智慧柜员机正常运行,加大对stm设备的巡查力度,对出现的故障立即解决,不能处理的故障时要在第一时间通知维护人员及时解决。并且定期定时清洁,以提供干净、整洁的服务环境。

学生团队合作心得体会篇十一

这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自我的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自我。

在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导应对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自我的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情景下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自我的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位ceo,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自我的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的hr369。信任。就像他以往的一位直接下属之后对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是ceo。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自我的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮忙”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应当,产生直率的建设性冲突。

团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不一样的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自我看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情景,ceo们都相信:他们在经过避免破坏性的意见分歧来巩固自我的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。ceo和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。

要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致十分罕见,决策本事就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为仅有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自我的想法。

领导才可能有信心做出充分集中团体智慧的决策。不能就不一样意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自我总是在一遍遍地应对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自我,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可理解的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅仅破坏团队的士气,并且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

承担职责看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自我的伙伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。

团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。可是,这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。

学生团队合作心得体会篇十二

通过网上学习“打造高绩效团队”,感悟如下:

团结、协作是一个团队的灵魂,团结就是力量,人心齐泰山移。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,医院才能兴旺发达,基业长青。团队精神是看不见的堡垒。大海航船,难免会遭到激流与逆风的袭击。在激烈的市场竞争中,医院同样会有不测的风云,比如国家政策的变化,医院骨干力量的突然出走……都会给医院重重的一击。两个单个的人团结起来创造的效益可以大于他们分别单独创造的效益之和。医院的凝聚力可以通过对医院成员的劝导、激发每一个医院员工的工作积极性。

在每一个团队中,人必须认清自己的职责定位,学会领导与被领导的权责体系意识!员工应具备守信道德品质,娴熟的处事及沟通技巧,与他人协作的态度,同时还要具有丰富的职业知识,医院员工只有具备这些素质,才能认同团队的文化,融入团队文化中,降低内耗。如果不能具备这些能力,即使每个人都有能力,但方向不一致,最后产生的合力就很小,在市场竞争中将会显得很脆弱。试想,在医院面临危难之时,如果医院没有强大的凝聚力,如果没有员工的共同参与,这种力挽狂澜的壮举是很难出现的.。而对于员工来说,医院的兴衰成败与自己是息息相关,医院员工认同与医院共同发展,在医院面临关键的时刻,齐心协力共渡难关。

管理者必须提前把团队成员团结在一起。管理者应明白如果他们在管理团队过程中和团队成员分担责任和权威——从管理团队边界到管理团队本身,团队会更有效。如果所有团队成员齐心协力,将取得有效的团队业绩。授权是管理者面对竞争现实可以依赖的工具。一位优秀的团队管理者发现:“我最终认识到我的责任包括把优秀的人员集合起来,创造良好的环境,然后制定出解决问题的方案。”

综上所述,团队的打造不是一蹴而就,但是要建设一支高绩效的团队,有几个要素是不可忽视的。首先,人员的选择是团队建设中非常重要的一个环节,因为人是构成团队的最核心的力量。第二,团队及团队中的每个成员要对自身有一个清晰的定位。第三,要明确团队领导者的权限以及团队组织的基本结构!

学生团队合作心得体会篇十三

人们发现飞行的大雁队伍大多呈“v”字形,它们定时更换,帮忙两边的雁构成短暂的真空,减少飞行阻力。按这种队形飞翔的雁,与单独飞行相比,能多飞12%的距离。这就是团队合作的力量。

“一连一连,奋勇争先。拼搏进取,力争第一”这句口号在我耳边久久回荡。

学生团队合作心得体会篇十四

俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。上头这两种说法有截然不一样的结果。三个和尚是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;三只蚂蚁来搬米之所以能轻轻抬着进洞里,正是团结协作的结果。有首歌唱得好团结就是力量,并且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情景和环境极其复杂。在很多情景下,单靠个人本事已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变本事和持续的创新本事,依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作精神有那么大的力量,接下来我们就了解下什么是团队合作吧。

团队不仅仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依靠的不仅仅是团体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调经过成员的共同贡献,能够得到实实在在的团体成果,这个团体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。仅有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它能够调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的.回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大并且持久的力量。

团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,团体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓同心山成玉,协力土变金。红军长征胜利是中国革命史上,乃至世界军事史上的一次奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍就是有一个为天下所有贫苦人民打天下的共同目标。并且他们都不畏艰险,相互帮忙、共同合作充分发挥了团队合作的力量。他们是一个优秀的团队,在共同协作下不尽走出了困境还为革命的胜利打下基础。所以成功需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞窝里斗,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥仅有懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。下头我们再看一个例子。狼是群动之族,攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚而后动,后备者厉声而嚎以壮其威……。

独狼并不强大,但当狼以团体力量出此刻攻击目标之前,却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有序的团体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。由此可见团队合作精神的重要性。其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入团体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

学生团队合作心得体会篇十五

这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自我的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自我。

在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导应对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自我的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情景下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自我的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位ceo,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自我的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的信任。就像他以往的一位直接下属之后对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是ceo。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自我的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮忙”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应当,产生直率的建设性冲突。

团队合作一个的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不一样的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自我看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情景,ceo们都相信:他们在经过避免破坏性的意见分歧来巩固自我的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。ceo和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的`承诺就是不可能完成的任务。

要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致十分罕见,决策本事就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为仅有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自我的想法。

领导才可能有信心做出充分集中团体智慧的决策。不能就不一样意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自我总是在一遍遍地应对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自我,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可理解的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅仅破坏团队的士气,并且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。承担职责看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自我的伙伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。可是,这又需要另一种勇气。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

我相信在整个实践过程中,我们是充实而又快乐的。这次实践活动对我们而言是意义非凡的,不仅锻炼了我们自己,更重要的是,我们的调研结果是为在校所有同学服务的,尽管我们再苦再累,我们也会将它做好,因为他是我们神圣而不可推卸的责任,为同学服务是我们的荣耀。

我们团队五人,亲似一家。我们虽来自不同班级,但在整个实践过程中共同勉励,互相帮助,共同完成了我们的任务,这值得我们每个人铭记,也将使我们人生中一笔宝贵的财富。面对工作我们充满热情和信心,面对困难我们认真思考,齐心协力。经过这次实践,我们收获颇多。

学生团队合作心得体会篇十六

俗话说“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”蚂蚁之所以能把米搬进洞里,是因为团队合作的力量,正所谓“团结就是力量”。而且团结说明在这个团队里的每个人都有共同的目标,团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感,正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

材料中的三个和尚正是有一个共同的目标。他们想让这个寺庙变得香火鼎盛。于是他们各自做好自己的本分工作,在他们的共同努力下,寺庙变得香火鼎盛。但是在三个人的争功下,都各自觉得是自己的努力是使寺庙变得香火鼎盛的原因,各不相让。于是在这样的情况下,他们所在的寺庙又变得和以前一样了,没有香客了。这是为何呢?他们造成这样的原因和“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”的原因很相似,因为“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。这个寺庙的三个和尚在自己各自的努力下使寺庙变得香火鼎盛,但是在这个情况下他们却在各自争功,并没有看到其实对方也付出了很多的努力,能够得到很好的结果是在团队共同的努力下得到的。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥。所以这三个和尚最终会失败。这三个和尚的团队在我看来根本不能算是个团体,因为真正的团体应该具有这些:共同的目标、很强的凝聚力。而这三个和尚团队的关键在与他们各自为政,缺乏凝聚力,根本不能看到别人的长处,在一个团队里应该合作,扬长避短。达到人力资源的合理配置,这样的团队就会是成功的团队。他们应该有合作,而并不是一味的争辩各自的功劳和贡献,这样的人心浮动,只会使原本很好的团队变得分裂。而且他们应该明白这个寺庙变得香火鼎盛的原因不是只有一个人的功劳,他们应该做好自己的工作,并且应该好好的沟通,因为沟通对于团队之间也是非常重要的。团队中进行沟通,才能解决团队内部的矛盾和问题。

由此可见团队的重要意义,而且要形成很强大的额团队就要有很强的凝聚力和良好的沟通。

这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。

在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自己的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情况下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自己的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位ceo,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自己的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的'信任。就像他曾经的一位直接下属后来对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是ceo。”其后果:团队成员彼此上述哪一种情况,ceo们都相信:他们在通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。ceo和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。

要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致非常罕见,决策能力就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为只有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自己的想法。

领导才可能有信心做出充分集中集体智慧的决策。不能就不同意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自己总是在一遍遍地面对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气,而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

承担责任看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。但是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。

团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。不过,这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。

足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

学生团队合作心得体会篇十七

今天的职业素养课让我认识到了,原来团队合作是如此的重要,我们需要这种精神。

回望过去,才发现我们所走过的路上,正缺少这种团队合作精神。为什么会这样呢,这都是我们自己所造成的,回想一下,我们在以前的路上,在学校所取得的成就,都是靠单打独斗取得的,不需要团队合作,现在才发现,一直到现在,我们都是一个人。

可是人都不是完美的,都有缺陷和优势,都有自己擅长的地方,而团队合作就是弥补这一缺陷的方法。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的'回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。

要想激发团队的合作精神,前提条件是要先组织一个好的团队。好的团队决不是随随便便凑合在一起的乌合之众,而是为实现一个共同的目标,按照必备的条件,经过严格的挑选而组织起来的精干的团体。所以,确定团队成员的特质,组织一个好的团队,乃是激发团队合作精神的关键和起点。

团队成员的特质主要应考虑以下几个方面:忠诚、能力、积极的态度、多做一点点的精神、信心、意志力。

你要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;

只要能牢记以上原则,并坚定不移地贯彻执行,就没有做不到的事情,团队的合作精神就一定能激发出来!

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