报告的写作可以通过结构化思维、逻辑分析和文字组织来完成。报告应该简洁明了,避免冗长的表达和重复的内容。这些报告范文涵盖了市场调研、项目管理、学术研究等多个方面。
公益劳动活动报告篇一
幸福存在于生活当中,生活存在于劳动当中。5月1日——5月4日,大数据学院、信息工程学院青年志愿者协会于特此开展“五一劳动节”活动之青年力当行,开启为期四天的劳动打卡活动。
活动旨在号召学生疫情期间在家做一些力所能及的事情,积极帮助父母,从而收获属于自己的劳动成果,努力传播志愿者精神。
一杯清茶,初品时微苦,而后是甘,回味时便是满口茶香。如果生活就是这杯清茶,劳动和幸福就是那苦和甘。对于学生来说,疫情期间最好的劳动便是帮父母做一些家务。帮父母做家务看似平淡,但不仅能让工作繁忙的父母减轻疲劳,也包含着自己对父母的感恩之情。作为大学生,虽然暂时还没有经济收入,不能从实际的物质方面报答父母,但是可以从身边点滴的小事做起。
劳中安然,动中沉浸。学习劳模精神,积极参加劳动,是学生自我成长,建立正确劳动价值观的必经之路。而劳动渗透在生活的一点一滴中,部分青少年以自我为中心,懒惰享乐,吃不了苦,长此以往,新一代势必无法适应社会的残酷规则。因此,不光是家务劳动,积极做生活中平凡的小事,克服生活困难,增强劳动能力,每个大学生都应该争当光荣的劳动者。当一个人融入和亲历社会,用自己的双手和脑力辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰显。
通过为期4天的打卡,同学们都参与到了各种各样的劳动中,感受到父母的艰辛和劳动的魅力,培养了同学们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。在今后的人生道路上将勇迎风浪,砥砺前行,这是青年人的选择,也是对于肩上那份责任的勇敢承担。
公益劳动活动报告篇二
这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。
我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。
我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。
在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。
最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。
这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用。
此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
公益劳动是每一位大学生的必修课,开学的第五周我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。公益劳动是一种直接服务于公益事业,不取报酬的劳动。是学校参加社会实践的一项重要内容。
劳动使我疲劳,但我的睡眠质量好了;劳动让我出汗了,也然给我告别了体弱多病的身子;劳动使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉结实了;劳动使我快乐,因为我现在做事更加麻利了,我相信劳动将使我轻松自如地应对社会的竞争和挑战。
参加公益劳动能培养良好的道德情操和环保意识。大学生亲自动手打扫卫生,不仅美化校园环境,还使我们学会了自理的能力,并积极开动脑筋,把书本知识运用于实践之中。公益劳动,激发了我们潜在的探索精神,使我们学到了许多课本上学不到的知识。而且还锻炼了我们强健的体魄,特别是体力劳动和脑力劳动的结合,对保护学生的视力,促进大脑两半球的协调和学生身心健康和谐地发展,起到了重要的作用。
高校组织公益劳动可以增强学生的社会责任感和热爱社会主义的`责任心。就劳动而言,是社会主义现代化教育事业不可或缺的一项教育内容。
公益劳动活动报告篇三
一、活动意义
1、由于各种致病因素的增加;在现实社会中,有很多家庭因病致贫、因病返贫的现象还很多,有很多的家庭因贫困而无力为这些能够手术康复的患者支付相关的手术费用。为了使贫困家庭的病残群体免受痛苦,获得新生,潇湘晨报倡导并强势介入,慈善机构、红十字会、湖南省健康教育协会等倾力支持,集省内知名、特色医院的爱心善举在“湖南开展“名医联手,情动三湘”大型公益医疗救助活动,为贫困家庭的病残患者募集手术费用,资助贫困家庭的患者支付相关的手术费用,使他们重获新生。
2、“名医联手,情动三湘”公益救助活动是为社会各界人士(尤其是具有较高社会地位的知名特色医院)提供一个能够将自己的爱心传递给贫困家庭的弱势群体的有效的公益慈善平台,从而集合全省的爱心力量,募集资金为湖南的贫困家庭中的弱势群体提供手术费用,使他们重获健康。
二、活动的内涵和目标
活动的内涵和目标――“名医联手,情动三湘”公益救助活动是指在活动的开展期间,通过知名特色医院提供医疗救助名额,那些因家庭贫困而无力求医、只能无助等待的贫困家庭病残群体提供手术费用资助。随着活动的开展,这些受资助进行手术的群体将获得健康,摆脱身体与心灵的痛苦,开始体验健康快乐的新生活。
1、对于富有爱心的社会个人和单位――活动将向他们提供一次向社会弱势群体奉献爱心的机会,使善款能够按照捐赠人的意愿使用在救助弱势群体的事业中。
对于爱心潜藏的社会个人和单位――活动力争唤醒和引导他们,使他们将自己的爱心表露并奉献给社会弱势群体。
2、对于其他公益性组织――活动将展现各主办、协办单位的社会责任,将表现出规范、高效的公益榜样形象。通过举办本活动,相关机构将携手国内其他公益组织走向现代化和规范化。
3、对于社会整体――活动将倡导形成一种良好的助残扶幼的社会风气。随着活动开展的`深入与广泛,将积极传播公益理念,培养公益意识。
三、活动指导
湖南省卫生厅、湖南省民政厅
四、活动主办:
湖南省慈善总会、湖南省红十字会、湖南省健康教育协会
五、媒体支持:
潇湘晨报、红网(湖南省委门户网站)、三湘健康网、地市电视台(每个参与地市一家)
六、参与机构:
湖南知名特色医院(原则上一类救助项目只选择一家医院参与)
xx市10家左右名额。
(备选名单——湖南省人民医院、湖南省儿童医院、湖南省妇幼保健医院、湘雅一医院、二医院、三医院任选一家、湖南省肿瘤医院、南湖医院、华美医院、长江医院、东方男科、爱尔眼科、湖湘肿瘤医院等)
每个参与此次活动的地市1-2家
七、参与要求:
1、消费者心中品牌形象较好、有较高的知名度与认知度;
2、推出一至多项免费爱心救助项目,并负责按承诺救助到位;
活动将在全省六大地市接受现场救助报名及咨询。所有现场活动不得收取任何诊治费用。
八、现场活动地点:
株洲衡阳岳阳常德益阳湘潭
(以上地市具体活动地点待定;每一地市现场活动报名时间为两天)
九、活动时间:
活动开展的时间从20xx年6月15日至20xx年8月31日,总共预计资助150——200名具有手术适应症的贫困家庭患者进行手术。
十、主要活动安排进程:
时间内容备注
6月10日前各大主要医疗机构救助项目落实到位,并签订协议签定合同,落实救助项目
6月15日前与慈善总会、省红十字会
湖南省健康教育协会就救助对象,报名事项进行最后落实;同步成立“名医联手,情动潇湘”医疗专家诊疗团”
6月18日新闻发布会18日以前参加新闻发布会领导的邀请。
6月15日起潇湘晨报推出活动公益广告,及活动新闻报道。
15日之前相关事宜的筹备工作到位广告为二分之一规格(视参与机构多少确定推出公益广告版面数量)
广告新闻计划待定
6月22日—23日现场活动首站:株洲现场活动内容包括:
1、地市救助对象现场报名、咨询;
2、专家团接受现场咨询、免费诊治。
3、健康讲座
6月29日—30日地点:常德
7月6日—7日`地点:益阳
7月13日—14日地点:岳阳
7月20日—7月21日地点:衡阳
7月27日—7月28日地点:湘潭
6月15日起潇湘晨报不定期推出专题,对活动进程,救助过程等进行全程报道。贫困家庭救助报名渠道包括:1、现场报名;2、拨打医疗机构救助专线报名;3、拨打本报热线电话报名;4、通过当地民政慈善机构或红十字会报名。
8月中旬潇湘晨报推出活动总结特刊,对活动进行强化报道,并吸引更多社会爱心人士参与公益救助。
出据的贫困证明;3、所有接受救助者,最终由对口救助医院确定救助名单并提供救助。
十一、组织机构
组织机构系列活动的组委会各领导、组委会各单位、专家和顾问同时兼任“名医联手,情动三湘”大型公益活动的相应职务。由潇湘晨报、湖南省慈善总会、湖南省红十字会、湖南省健康教育协会主办。湖南省健康教育协会保健指导分会,湖南省三湘健康俱乐部承办。主办单位和承办单位及其他相关单位的领导组成“名医联手,情动三湘”大型公益活动领导小组,下设若干职能部门作为“名医联手,情动三湘”大型公益活动的事务执行机构。领导小组和职能部门的结构和职能如下:
主要工作主要内容责任单位、责任人
省健康教育协会
红网、三湘健康、地市电视台
现场报名活动
的执行工作负责此项工作的责任单位主要活动现场报名的执行工作,同时参与现场对活动的医院、赞助单位进行现场管理。省健康教育协会(林富建)
主办单位审定
医疗专家顾问团医疗专家顾问团的协调人待定。医疗专家顾问团成员由参与“名医联手,情动三湘”大型公益活动且具有较高医学学术水平的专家组成。医疗专家顾问团负责为活动提供可行的医学解决整体方案,为特殊的重大手术提供咨询意见,并提供关于医学专业知识的相关支持。医院(一家参与医院派一名权威专家)
备注
十一、活动宣传:
纸媒网络电视全方位互动
长达两个月持续深入关注
1、为20xx年本报重要公益活动,潇湘晨报、红网对活动进行全程报道。
2、每一地市现场报名活动,潇湘晨报推出不少于5个半版(根据参与医疗机构的数量最终确定版面数)的活动整体硬性广告宣传。
3、每一地市活动,潇湘晨报推出不少于半个版的新闻报道,红网开设专题进行现场报道;省内各大主要媒体对活动进行重点报道。
4、进行现场活动的城市,邀请一家当地知名的电视媒体协办当地现场报名活动,对活动进行全程报道。
5、潇湘晨报“地方主页”对各地市活动进行前期硬性广告造势,每一地方主页推出两个半版的硬性广告宣传及新闻报道。
6、潇湘晨报负责对各医疗机构推出的救助项目,后期进展进行跟踪报道。
十一、组委会名单:
组长:
副组长:
医院组织及招商:
广告宣传:
新闻报道:
活动策划:
地市活动
公益劳动活动报告篇四
学校举办了“公益劳动”这个项目,这周正好轮流到我们班,我们分配到不同的岗位。几个一组,我就被分配到了门卫处。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。通过几天劳动下来,我深有体会,在我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,也有好的。但那也不能一概而论,我们要从局部看整体。说实在的,我很同情他们,没有养成一个良好的习惯,将来怎么做个家庭主妇呢?不过,大家都很认真工作。不辜负大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼爱我的。长大了之后,他们意识到这样下去是害了我。从那以后父母就对我严格要求,做家务,扫扫地、擦擦桌子、拖拖地、烧饭一系列。虽然有点基础,但这几天感觉就是累。可能是劳动量大,时间长了点吧!有些吃不消。每天早晨起床时都不想起了,虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
公益劳动活动报告篇五
聆听爱的声音
二、活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的
通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位
本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景
1、活动时间
**年10月1上午11时至晚上3时
2、活动地点
永康市三江广场其中
3、活动人员
在永的广大群众
六、活动控制
1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。
3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
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公益劳动活动报告篇六
一、实习时间:********
二、实习单位:******
三、实习目的:
1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
2、开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼自身的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
3、培养大学生团结互助与配合的能力,增强学生的集体与团队意识,培养学生的实际能力。
4、增强大学生的实际工作能力,为踏上工作岗位打下坚实基矗
5、丰富大学生教学文化生活,实现大学生的丰富化。
四、实习计划:
2、严格实习期间的出勤时间,按规定的时间开始(结束)实习,每天实习开始(结束)时进行点名。
3、认真做好实习记录,及时向上级领导汇报实习完成情况,实习结束后请求院系领导给与指导意见。
五、实习完成情况:在上级领导的高度重视下,在辅导员的正确指导下,在班干部的带头下,我们圆满地完成了本次实习任务。
首先感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会。在这次实习中我学到了不少东西。做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。
劳动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,使大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在这次实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,意识到劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,逐步养成热爱劳动、珍惜劳动成果的良好行为习惯。在这五天的公益劳动中,我感受到了劳动光荣的含义,了解到了团队力量的伟大,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,是书本知识所替代不了的。
这是一次成功的劳动实践活动,不仅清洁了校园,带动了全班同学的积极性,还让我们意识到校园的美好环境是由大家共同创造和维护的,这使我们班增强了凝聚力。这次实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。 为“学校创造了一个良好的学习环境”和一个和谐的校园。
在这次劳动实践中同学们都能遵守学校的制度,按照规定的实习时间认真实习,培养了严谨、守纪的优良作风,希望同学们把良好的奋斗精神保持下去。在学习之余我们还要继续奋斗,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的`校园,一个与时俱进的校园,而不断努力进龋20**年11月16日—20**年11月20为期半五天的实习生活结束了。实习期间我有很多体会和感慨,当学生突然迈出校门时,我们必须适应社会。现就内容总结如下:
树立立良好的心态,我们无论做什么事情都要树立良好的心态,实习也是如此。既然去实习,就应该认真负责地去做,对实习单位负责同时也是对自己负责。这一点我在此次实习期间自认为表现的较好,能积极主动维护办公场所清洁工作。同时报着学习的态度,认真做好自己的本职工作。
一周的公益劳动马上要结束了。这几天的劳动,我明白了许多道理。 劳动改造人。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室,不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中,去找工作,老板请了人是减轻负担,帮助企业的,什么事都要老板说了什么,然后再去做,假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难,但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也不一样,我是学信息管理的,每天的工作都差不多,但不能马虎,必须每天认真对待。 “一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了, 才能看见干净的桌椅。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。 刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。
第一天去报到的时候,我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。一到教室就趴下了,就在这时,我愣住了,原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。 从这次公益活动中,我觉得对我意义最大的是,让我明白了爸爸妈妈的苦,让我起了对读书更加发奋的动力。
大家都很认真工作,没有辜负学校对我们的期望。我们都很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从办公室内扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一层办公楼里里外外焕然一新——这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益劳动,我们组负责打扫305办公室的清洁卫生。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时 间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。 一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
公益劳动活动报告篇七
聆听爱的声音
二、活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的
通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位
本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景
1、活动时间
**年10月1上午11时至晚上3时
2、活动地点
永康市三江广场其中
3、活动人员
在永的广大群众
六、活动控制
1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。
3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
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公益劳动活动报告篇八
这次的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中,我体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这次的公益劳动,使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。作为高中生的我们,应该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动。而我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区服务活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
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公益劳动活动报告篇九
经过一周的劳动,我明白了,此刻我们安心学习的环境是由我们背后一群人努力所造就的!我想我们每一个人都应当要珍惜,好好学习,不忘记他们的辛劳。
公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念,更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了我们要珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习,生活以及工作当中,养成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。为我们的礼貌时代尽一点微薄之力。学校礼貌离我们仅有几步之遥!期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种种陋习给别人带来的不便,在今后的生活当中我会督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,为了他人也为了我们自我!
劳动是人类产生的源泉,也同样是世界上一切欢乐乐和一切完美东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、并能够经过劳动提升自身本事与素质。所以,在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法:期望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,我们的这个小团体虽小,但我想成千上万个这样的小团体无疑会是巨大的。团结就是力量!我们同学累着并欢乐着,经历过越多,我想理解的也会会越多。
作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,在生活中去做个礼貌人,不去做不礼貌的行为,看见不礼貌的行为也应当制止。我们是新生的一代,我们是中国的期望,我们就当对得起我们的称号,做一个真正的新世纪的准大学生。
公益劳动活动报告篇十
人们都说:劳动最光荣。这一周,我参加劳动课被分配到八号公寓楼值周。
这次的团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
公益劳动活动报告篇十一
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为了更好地抓好我校劳动教育工作,根据《阿城区义务教育学校学生寒假劳动教育指导建议》文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。
通过劳动教育,提高学生的劳动素养,促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,使他们明白“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造”的道理,培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神,为他们终身发展和人生幸福奠定基础。统筹资源,构建模式,形成重视劳动教育的氛围,把我校创建成劳动教育特色学校。
为了有序、有效推进工作实施,实现既定的劳动教育目标,决定成立胜利小学劳动教育工作领导小组。具体名单如下:
组长:陈喜会(总负责)
副组长:周宗慧(负责具体组织实施)
成员:教导处各学段主任、一至六年级班主任
充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。
坚持思想引领。劳动教育既要让学生学习必要的劳动知识和技能,更要通过劳动帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品质。
坚持有机融入。要有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能,让学生在日常学习生活中形成劳动光荣、劳动伟大的正确观念。
坚持实际体验。要让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。
坚持适当适度。要根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点,选择合适的劳动项目和内容,安排适度的劳动时间和强度,做好劳动保护,确保学生人身安全。
1、学习生活技能,提高自理能力。引导学生根据年龄特点,学习力所能及的生活技能,利用这个寒假学会1-2项,培养生活自理能力、劳动观念和劳动态度,提高劳动教育实效性。
2、协助家务劳动,减轻家长负担。引导学生结合疫情期间的特点,协助家长开展家务劳动,承担力所能及的家务劳动,学习做好清洁卫生,消毒防疫工作。弘扬中华优秀传统文化,开展好孝老、敬亲、爱老等活动。
3、开展兴趣劳作,体会劳动乐趣,引导学生开展各种兴趣劳动,创作各种手工作品,促进手眼协调、手脑协调能力,体会劳动乐趣,提高劳动技能。
4、利用家访,转变家长对孩子参与劳动的观念,使他们懂得劳动在孩子学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用,让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。
1、确立学生劳动评价方式,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,把具体劳动情况和相关事实材料通过撰写劳动叙事作文,制作手工作品,拍摄劳动实践照片、小视频等方式展示交流劳动教育成果。
2、开学后,以班级为单位召开劳动教育主题班会,评选班级“劳动之星”“家务劳动小达人”、“手工达人”“种植小能手”等荣誉称号,在全校进行展示评选出学校的“劳动小能人”。
3、把教师对学生的劳动教育和班级(劳动)管理情况与绩效考评相结合,有效增强老师们对学生劳动教育的主动性和积极性。
4、上交形式:
1)每个班级每月制作两篇劳动美篇,在1月31日和2月22日分别以组为单位上传,开学后上交美篇文本。
2)开学时各学年组收齐《胜利小学学生假期家务劳动评价单》
相信,通过这充实而有意义的寒假劳动教育,能够激发学生们创新创造,感受劳动的艰辛和收获的快乐,一定会养成珍惜劳动成果、珍视幸福生活,珍爱生命自然的好习惯,树立起社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌。
公益劳动活动报告篇十二
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
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公益劳动活动报告篇十三
新时代背景下高职院校培养的学生是全面建成小康社会的重要人力资源,是我国社会主义现代化建设中不可或缺的力量。高职院校能否培养出高质量的人才,不仅关系高职院校的健康发展,而且直接影响着整个国家和民族整体素质的提高。大学生对劳动有着什么样的认识?产生这些认识的原因有哪些呢?对劳动教育有什么样的反馈与建议?本文主要通过分析问卷调查法、访谈法去获取的相关数据和信息,达到了解现阶段高职学生劳动观真实现状的目的,调查采用自编问卷《大学生劳动观现状调查问卷》进行。该问卷用于调查当前在校的高职学生的劳动观现状和目前的劳动观教育现状,正式问卷共包括三个部分。第一部分为个人基本信息。第二部分为劳动教育观及影响因素。第三部分为劳动观教育。本次调查共发放调查问卷500份,收回有效问卷478份,问卷回收率95.6%,有效問卷436份,有效率91.2%。
(一)高职学生的劳动观总体上相对比较积极
从调查可以看出,高职劳动观教育是比较成功的,在我们所设置的几个问题中,我们可以清楚地发现,大学生对劳动的意义的认识比较到位,有94.6%的大学生对劳动是人类存在和发展的基础;有89.1%的大学生对要想获得幸福,就必须劳动持赞同态度。有61.56%的大学生对要想获得财富,就必须劳动,表示非常赞同,有33.53%的大学生表示比较赞同,不太赞同的和不赞同的分别占1.54%和3.37%。
(二)部分大学生劳动观功利化
与劳动意义观相比,大学生对劳动目的`的认识就存在一定程度上的偏颇,调查结果显示,有51.5%的大学生表示非常赞同或比较赞同“劳动是为了赚钱”这一观点,加上保持中立的24.9%,对“劳动是为了赚钱”的认识的认同度比较高;与此同时,另一问题也引起了我们的重视:仅有34.2%的大学生表示,“在有偿劳动和公益劳动发生冲突时,会选择公益劳动”,而保持中立的高达44.1%,这一数据同样值得我们反思,在高职学生劳动观教育影响下,大学生们能正确认识个人与社会、集体的关系,然而,当个人利益与社会利益发生矛盾时,一些学生却开始变得现实起来,这个时候,他们更多的是考虑个人利益,其劳动行为相应地就缺乏社会责任感和使命感。然而,需要特别指出的是,大学生处于思想不完全成熟、劳动观尚未完全形成阶段,大学生劳动观教育应抓住这一时机,有力地开展劳动观教育工作,为大学生进入社会,更好地为社会做出贡献做好充分地准备。
(三)部分大学生劳动观片面化
比如,在劳动荣辱观方面,有81.7%的大学生对“劳动是光荣的”这一观点表示赞同,但仅有62%的大学生认同“不劳而获”是可耻的;大多数大学生具有正确的劳动观,但是这种正确的劳动意识并没有成为大学生做出正确劳动抉择行为的强大动力,又如,81.3%的大学生赞同“环卫工人的劳动和科学家的劳动一样光荣”,但仅有60.5%的大学生赞同“将来做不了社会精英,甘愿当普通劳动者”。
(四)部分大学生的劳动观还处于不自觉、无意识状态
他们更多的是选择保持中立态度。比如对于“干得好不如嫁(娶)得好”这一观点,保持中立的占26.9%。“网红主播”的成功值得效仿这一观点,保持中立的占37.6%,对于“当官也能发财致富”这一观点,保持中立的占32.9%,这些数据充分表明,在高职学生中间,一些大学生对劳动荣辱问题、劳动分工问题、劳动的目的和意义问题在认识和行动上还没有达到自觉、认同的高度。
(一)高职院校劳动教育体系不完善
长期以来,我国高职院校施行的劳动观教育在有些环节脱离了生产实践,并且在合理运用大学生所学知识与其社会实践结合方面倾注的注意力不够,学校对劳动教育重视程度不够。多数学校没有开设劳动课程,有些学校即便有劳动课程,却没有与课程相对应的教材。在教学过程中也都是灌输式的对大学生进行劳动教育,而不能有声有色地、结合生活实际地教授大学生劳动教育的重要意义,不能让学生明确劳动教育的目的,学生也只能是被动式的接受。一些高校更多关心的是学生的就业率及升学率,这就导致劳动教育在高校教育中所占比例越来越低。
(二)社会不良风气的影响
当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,随着互联网、移动通讯的快速发展,大学生在接受劳动教育时很容易受到社会不良风气的影响,阻碍劳动教育的顺利开展。大学生年纪尚轻,思想并未成熟,世界观、价值观、人生观还并没有完全确立,在这种情况下,大学生心灵很容易受到社会上不良风气的侵蚀。当前的高校中,“拼爹”、“啃老”、“炫富”的现象已是司空见惯。另一方面,当前急功近利的风气在社会各领域大行其道,严重影响着劳动教育的开展。有相当一部分的大学生完全摒弃了艰苦奋斗的传统美德,妄想一夜暴富、不劳而获。
(三)家长不当的教育理念和教育方式
当前,独生子女现象普遍存在,家长往往过分溺爱孩子,对孩子的事情事事包办。他们不想让子女走自己的路,倾其所有来爱孩子,不让孩子参加任何形式的劳动。殊不知,这样的做法阻碍了孩子独立性与劳动习惯的养成。父母轻视子女的劳动,不重视劳动带给子女的重大作用,势必影响子女的全面发展,甚至阻碍了整个国民素质的提高。当孩子想要劳动时,父母会告诉孩子只要好好学习,不好好学习将难以摆脱打工的命运;同时也不相信孩子能够胜任劳动,打击子女的信心、劳动的热情。更有甚者,许多家庭因条件的优越,会去家政公司请保姆来家里照顾孩子的生活起居。
(四)大学生自我劳动教育自觉性的缺乏
大学生未能树立正确的劳动观念。很多大学生对体力劳动有抵触心理,在他们看来,自己接受教育就是为了摆脱体力劳动。持这种观念的大学生不在少数,他们根本没有认识到劳动教育是他们接受教育的一个必要环节,而是把教育同劳动教育看作是水火不容的两件事。有些大学生不愿认清现状,觉得自身有优越的条件,毕业后自然而然就能找到令人满意的工作。只要在校期间好好学习,毕业时获得学位与学历,不需要自觉地参加劳动。即便是与就业挂钩的劳动法律法规的相关知识也不放心上,不愿参加暑期实习等各种劳动实践活动。
(一)努力营造社会对大学生劳动教育的氛围
大学生作为社会的特殊群体,大学阶段是其价值观形成的关键时期,必须提高全社会对大学生劳动教育的认识,才能从根本上端正大学生的劳动观念。要想让大学生形成正确的.劳动观念,养成热爱劳动的好习惯,就要让大学生的周围有先进典型的劳动模范。应努力培养社会各部门中思想觉悟高、工作认真刻苦的好同志,作为劳动模范进行表彰。再通过劳动模范的典型事迹,感染身边的人,进而带动整个社会对劳动认识的提高。劳动模范在他们的身上能够看到中华民族的传统美德,他们以辛勤劳动为荣、敢于拼搏、不计较得失、无私奉献,他们身上体现了劳动人民的钢铁意志、高贵的品格。通过挖掘大学生身边的典型示范,让大学生有真实感和说服力。并且大学生身边的劳动模范的表彰易引发大学生的思考,在敬仰他人的同时说服自己、激励自己,立志成为他们这样的人。因此,利用榜样事例教育大学生,易于大学生的直观理解,有助于大学生热爱劳动、尊重劳动者、养成劳动的好习惯。
(二)明确大学生劳动教育目标
高校作为大学生学习和生活的主要场所,应将劳动教育列入教学计划。劳动教育是培养新时代人才的必要途径。面对劳动情感、劳动观、劳动习惯、和劳动知识、技能尚处于塑造阶段的在校大学生,必须发挥高校在此阶段的主导作用,利用教师、课堂、辅导员等各方力量,充分调动大学生的参与意识,利用他们在校期间相对充裕的时间和旺盛的精力,打造科学的劳动观和过硬的劳动技能,为他们下一阶段的人生发展历程奠定坚实的基础。
针对不同年级的学生,可以制定不同的育人目标,培养全面发展人才。当代大学生多是"421”家庭走出来的,就大一新生而言,可以引导其积极参与劳动,帮助其端正劳动观念,树立良好的劳动习惯,逐步培养其独立自理的能力。开展丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动和公益活动,逐步把学生吸引进来,在劳动中体会生活,在生活中体验幸福人生。就大二学生而言,可以为其专业技能的学习创造便利条件,并鼓励其积极参加职业资格认证考试。就大三学生而言,可以对其进行创业与就业教育、职业技能专题培训,密切与地方的联系,为学生的专业实习开辟新道路,为学生步入社会积累下丰富经验。
(三)积极参加劳动,实现知行合一
培养大学生正确的劳动观,必须注重实践教学与人才培养模式创新。充分利用实践实训基地和引进的具有丰富业界实践的老师,鼓励学生制作自己的优秀作品参与校内外竞赛、评选等等。掌握参与一定社会生产所必须的基本理论和基本知识,熟悉与劳动有关的方针、政策和法规等相关知识。通过强化学生的实践实习,让他们掌握一定的劳动技能,在从事相当的劳动实践之后,能够进行简单的工艺改良和创新。高校应为大学生劳动教育积极搭建实践平台,杜绝实践機会少、形式单一、现有实践基地使用率低等情况,以免造成学生所学知识无用武之地的局面。另一方面,在校大学生应重视劳动实践活动对自身发展的重要作用,课后主动参加一些实践来深化对所学理论知识的认识,实现知行统一。
公益劳动活动报告篇十四
一、活动目的:乐于助人,救死扶伤是中华民族的优良传统美德。
二、主办单位:成农院校实践部
三、活动时间:20xx--
四、活动地点:农院图书馆广场
五、活动参与人员:院团委实践部,各系实践部部分成员,全校师生
六、活动总结:
为了保证医疗临床用血的需要,缓解成都血液中心血库的危机弘扬奉献精神,促进我院精神文明建设和发展青年志愿者关心社会,服务社会的先锋作用我愿积极组织并参与了此次无偿献血活动。20x--成都血液中心采血车来到了成农院进行了无偿献血活动,我院实践部以志愿者的形式对此次活动进行了组织和策划,对此次活动的全程进行了无偿服务。我们按照血液中心工作人员的要求积极配合他们组织献血活动。组织部门全体成员认真安排,力求把服务工作落实到每一个人头、落实到每一个点,以保证献血活动的有序的开展,来提高此次活动的效果和意义。
1、活动前期的宣传工作:
(1)、通过制作和展示展板向全校广大师生宣传此次义务献血活动。
(2)、安排部门全体干部带领全体干事利用晚自习时间到班宣传无偿献血活动
(3)、举办了关于无偿献血的知识讲座,参会代表有全院实践部成员和各班代表
(4)、车前活动当天发放传单宣传
通过这一系列的宣传很好的使全校师生更清楚的了解了无偿献血的注意事项和流程,同时也更深刻的了解了参与此次活动的意义和必要性。
2、活动过程:
(1)、在活动开展前,院团实践部在图书馆广场设立了三个服务队,每个服务队又分别设立了前台服务、车前服务、车上服务三个小组。为活动的顺利开展做好了一切安排。
(2)、活动开展中,前台的人员负责活动的宣传为咨询的同学们做了详细的讲解,解除他们对献血的疑虑和担忧,并引导他们的正确填表方式。
(3)、车前服务人员负责献血前和献血后的一切服务工作,如:盖章,登记,消毒,倒水。
(4)、车上服务人员负责配合好医护工作人员的需要,如:撕血袋,打包礼品,收表盖章,维持车上秩序,保持车间清洁,扶持献血者。
(5)、采血结束时帮助医护工收,清理现场卫生,与血车道别。无偿献血活动结束。
3、活动总结:
(1)、活动从早上8:30布置现场到下午6:30道别血车活动结束时就一环扣一环的有序进行着。在所有献血者的爱心支持下,在医护工作人员和青年志愿者(院团实践部所有成员和各系实践部代表)的共同努力下,此次活动中共采集了636袋全血,使得此次无偿献血活动圆满成功。虽然天气很冷,场地很小,设备也和很简单,但每一个人得脸上都挂着幸福的笑容。
(2)、一股股青春的热血,一颗颗爱心的关怀笼罩着整个活动现场,许多老师和同学都纷纷勇敢的伸出自己的手臂,望着自己鲜红的血液缓缓的流入献血袋里,想着自己的爱心还在继续的被传递,再手捧着青年志愿者递给的爱心礼物。这时,他们脸上洋溢着的是献血后的光荣与自豪。
公益劳动活动报告篇十五
20__年6月1日上午,为响应“第三届户外清洁日大型户外环保公益活动”,本着“参与户外清洁,传播环保理念”的活动主题。
我们“绿色环保志愿者――烟台”在户外清洁日组委会和学校领导的支持下,组织举行了一次环保公益活动。上午8:00,我们在莱阳蚬河公园南门集合,经过简短的活动介绍和号召后,大家由东至西,沿着蚬河广场南边的绿地展开了捡拾垃圾、清除野广告的活动。随后在蚬河大桥上进行了桥栏的清洗。然后,我们沿着蚬河绿地,由南至北进行清洁活动。
活动得到了众多市民的支持和参与。一些在绿地上游玩的小朋友看到志愿者们在捡拾垃圾,也自觉地把周边的垃圾捡起来送到垃圾箱里。几位市民对我们的行动赞不绝口,急切地问询我们组织的情况,并要求加入我们。由于一段路线是在公路边,活动得到了206国道上众多司机的鸣笛致意。活动中,大家积极踊跃,不怕脏、不怕累,表现了很好的志愿者素质。参加这次活动的有:学生、教师、机关干部、企业职工和其他社会上的爱心人士,他们都放弃了在家休假的机会,克服困难,将自己的私事放到一边,认真进行了这场环保公益活动。
“铁杆球迷”唐主任放弃了观看球赛的机会,一大早就来协助筹划;王俊皓同学在7点半就到活动现场,帮助布置活动事宜。刘老师和小闫璐早上自老家返回莱阳,因太早出发,都没来得及吃早饭,愣是坚持了一上午。在清理口香糖污迹时,于静的手被小刀割破了,她忍着疼痛继续干活。还有病休中的姚老师做好事不避嫌,也坚持完了整个过程。活动后期,天公不作美,下起了毛毛细雨,大家笑着说这是老天在支持我们的活动,帮助我们净化环境。后来雨越下越大,但是,大家仍在坚持清洁活动,没有一个打退堂鼓。最后,我们到达目的地,一看时间,已经到了11点钟了(超了原定一个小时)。总结活动成果,畅谈感受,我们在雨中结束了这次三个小时有意义的清洁活动。
通过活动,大家对环保有了更深的认识。“地球是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动抒发了大家对美丽中国的憧憬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情,提高了大家的环保意识,培养了他们的环保道德,营造了保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的氛围。活动还给了处在节日的儿童们一个文明清洁的户外环境,向下一代少年儿童们宣传了环保,也提高了大家对于环保工作的使命感与责任感,我们为自己能以此唤醒人们的绿色环保意识和健康的生活方式而兴奋。
我们觉得自己做了一件有意义的活动,我们会在未来的环保活动中做得更好!
公益劳动活动报告篇十六
活动目的:培养同学们尊老敬老爱老的品质,让同学们亲身实践劳动,了解劳动的意义
活动时间:2014年2月
活动地点:“老人之家”敬老院
活动过程:1月,拟定调查报告
2月,去敬老院实践活动
活动感想:
在敬老院中,我们小组的同学毫不怕脏,帮助工作人员打扫餐厅的和走廊的卫生,毫不嫌累,帮助正在换起居室的老人搬家具,搬运生活用品。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股温暖的自豪感。而这种感觉不是在学校里能够体会到的。而且,我们能帮老人们做到也就是这些,能够多帮助老人们打扫卫生,这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。希望通过这次劳动,大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐幸福,这样我们的社会才会更加和谐而美丽。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的劳动;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我秘心公共事业热情的劳动。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
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公益劳动活动报告篇十七
1.劳动与社会保障的性质
经过专业教育感知课程,我知道了劳动与社会保障是一门综合运用经济学、社会学、政治学等学科理论与方法研究劳动就业和社会保障及其规律的一门学科。在这个专业中我将主要学习劳动就业和社会保障方面的基本理论和基本知识,学习、研究以市场为基础配置劳动力资源以及对社会就业进行管理、调控的理论和方法,能够开展就业供求研究及职业中介,职业培训,职业准入,职业指导等工作;学习、研究社会保障理论及运作模式,能够依据法律法规对养老、失业、医疗、工伤、生育等保险体系进行管理;学习、研究社会主义市场经济条件下的劳动关系,能够运用法律武器对劳动争议进行有效的调节、仲裁处理和劳动关系监察工作。
2.劳动与社会保障专业对社会的意义
经过专业教育感知的课程,我越来越认识到了本专业的重要性,劳动与社会保障制度的产生,是生产力发展到一定阶段的产物,是国家为了维护社会稳定和社会成员的生存权利,通过强制性立法,予以保障的制度。它作为我国社会主义市场经济体制的重要目标之一和这一体制的重要组成部分,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立和不断完善,随着我国人口老龄化、农村城镇化、就业方式多样化的出现,显得越来越重要;实施这项制度、从事这项工作就显得越来越紧迫了。
只有我们劳动与社会保障专业的同学将自己所学充分发挥,我们的社会才能长治久安,我们的人民才能更幸福的生活,我们的祖国才能更加繁荣富强,我们的民族才能再次崛起。
3.劳动与社会保障专业的重要性
着前所未有的挑战,如果不及时余劳动力出路问题,势必会影响社会主义市场经济体制的建立和不断完善。在这严峻的形势下,劳动与社会保障部门的工作就显得犹为重要,这就需要劳动与社会保障部门切实做好就业和再就业工作,切实做好社会保障工作。要与时俱进,在工作思路和具体方法上勇于探索,开拓创新,把握劳动与社会保障工作的正确发展方向,努力地推动劳动与社会保障工作不断向前发展,这样才能适应社会主义市场经济体制的建立和不断完善的新形势的需要。做好劳动与社会保障工作是构建以人为本、和谐社会的需要。劳动保障制度随着人类劳动的产生而产生和发展,是劳动者创造社会财富的社会保障。社会保障制度则是生产力发展到一定阶段的产物,是社会成员生存权利的法律保证,发挥着社会的“稳定器”、经济运行的“减震器”作用。要以人为本,构建和谐社会就必须加强劳动与社会保障工作,还要不断进行改革和完善。在我们社会主义中国这个大家庭里,真正做到“人有所劳,老有所养,病有所医”,构建以人为本、安居乐业的和谐社会。劳动与社会保障工作是一项系统工程,意义重大、任重道远。
1.我们的前途是光明的
由于我国经济的高速发展,而配套的基础设施并不完善,因此,劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才,具有长久稳定的就业潜力。作为新兴产业的缺口人才,我们的就业前景应该是十分美好的。
2.我们的前途是宽广的
保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作,也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。我们还可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。
1.扎实的基本功
任何一门学科,任何一个专业要想能够真正的掌握并应用,都是不可能离开扎实的基本功的。再有前途的专业没有学会,毕业之时也是徒伤悲。因此,大学四年,我一定要认认真真对待每一个学科,认认真真上好每一节课,认认真真的做好每一次作业,让自己在毕业之时,能真真正正的掌握好所应具备的专业知识,真真正正的有扎实的基本功。
2.宽广的知识面
由于我们劳动与社会保障关系着各个方面,文,理,人文,法律均有涉猎,因此想学好劳动与社会保障,没有相当宽泛的知识面是无法应对就要面临的挑战。因此,大学四年我们不仅要掌握基本功,掌握牢靠的专业知识,还有去不断拓宽自己的知识面,不断给自己充电,让自己有足够的知识储备可以去完成就要面临的各种挑战。比如我们应该熟练的掌握与之相关的各种法律,应该清楚的了解经济走向,应该明白社会的各种需求,应该熟悉劳动仲裁的相关事项,等等等等。只有拥有宽广的知识面,我们才可以在劳动与社会保障的专业路上可以走好,走远。
3.注重提高文化素养
我们劳动与社会保障的同学们,将来服务的主体是整个民族,当前在一定范围内、某种程度上存在着公务员“文化荒”的现象。所谓“有知识少文化、没文化”的状况,值得我们深思。古人云:“君子多识前言往行,以畜其德。”
因此,我们不仅要了解现状,还要了解历史,不仅应当有国际视野,还应该
有本土情怀,不仅要掌握科学知识,还要陶冶人文精神。应当学习经史子集等这个传统文化的名篇以及世界思想文化佳作,通过多读书,读原著、读元典,领略伟人先贤的精神境界,汲取治国安邦的丰厚养分。既能立足当代中国实际,又能做到“洋为中用”、“古为今用”,使我们未来的公务员不仅具有厚实的政治理论,精良的业务知识,实际的开拓能力,而且具有高雅的文化修养和品味。
4.宽广的视野
我们劳动与社会保障的同学们,将来的工作范围会相当广泛。仅有知识的.人,看到一块石头就是一块石头,一根草就是一根草,有思想有视野的人,能从一块石头里看到风景,从一根草中发现灵魂。社会问题是复杂的、多面的。
要提高认识和分析社会问题的能力,就不能局限于单一教材、单一课程和单一学科。
要拓展视野,要掌握广博的知识,甚至是多学科的知识,学习内容和学习过程就必须开放。
学习内容的开放就是要吸收多学科的知识来丰富学习内容,学习过程的开放不仅是教材和文本的学习,而是利用多种手段和方法,提高学习效果。
5.公共的思想
我们劳动与社会保障是属于公共管理系的。公共管理的最大特点,就在于“公共”二字,其培养目标的主体是未来的政府公务员,从事的是政府及其他公共事务的管理,牢记“公共”二字非常重要。
高扬“公共”的旗帜,就是提醒我们公共管理系的学生时刻想到的是公共利益、公共秩序,时刻践行的是公共政策、公共管理就是希望我们应该牢固树立人民意识、公共意识,始终把握人民的根本利益,把为人民服务的宗旨切实落实到政府的管理和服务之中,真正贯彻以人为本的科学发展观,真正履行好人民政府的职能。
6.积极参与社会实践
任何脱离了现实的知识都是无用的,我们应该主动参与到教学过程中。主动参与到教学过程中。增强学习兴趣,激发思想与灵感。大学阶段无疑是人生中获取知识和能量的最好黄金时期,所以,求知应是最重要的任务。在知识的殿堂里遨游,不断地充实自己,为自己积聚能量,是做学生的根本。而当我们毕业,走向社会的时候,我们要与社会、时代相一致,做一个符合社会、时代发展要求的人,这样,既能让自己得到成长与发展,又能促进社会的发展与进步。因此,我们应该积极参与各种社会实践,并借此机会把枯燥的理论变成对论题的自由的畅谈与辩论,以理论问题、现实问题以及生动的案例的分析来实现。
公益劳动活动报告篇十八
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我潜力培养的.一个重要方式,所以对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我潜力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标,为自我制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自我、提高潜力。
所以,为了更好的了解社会,锻炼自我,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自我的实际状况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上到达了自我的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自我潜力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比欢乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,
通过
,人与人的沟通,能够了解一些跟我们专业相关的知识,比如可是的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。促销的一天基本工作安排:
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,应对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时,在午时工作完后还有个务必的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:
促销
通过
,我实践我觉得就是通过
,自我把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自我,同自我的言语、形态让他人了解自我。所以对于一个优秀的促销员来说务必具备以下素质:,自我的介绍能够使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。,自我层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自我的魅力吸引顾客,让他们通过
,自我来了解产品。另外在应对具体问题时我们应持续良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。促销每一天会应对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不一样,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你务必持续良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。
促销是一种比较枯燥的工作,每一天站着用一个笑脸应对不一样的顾客,这生活需要我们坚持,要让自我在烈烈炎日下磨练。
不管做什么事,态度决定一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是务必的,要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮忙,用自我的热情去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自我。
我们此刻要根据自我的实际状况合理的为自我规划,找到自我的发展道路。要
通过
,社会实践切身的了解自我的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自我的潜力,锻炼自我,让自我成为社会优秀的人才,为社会服务。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到欢乐,在汗水中得到磨练,我觉得自我的潜力有了必须的提高,到达了自我预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自我的乐园。

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