在写心得体会的过程中,我们更能够审视自己的思考方式和行为习惯。写心得体会时,可以从自己的角度出发,但也要考虑他人的意见和建议。小编整理了一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
榜样武心得体会篇一
有一种人,是时代最闪亮的坐标;有一道光,照耀我们奋进的`追梦路;有一座桥,连接我们与榜样,源源不断地传递精神力量,感召我们努力创造属于新时代的光辉业绩。
津宁七组组织全体党员利用休息时间观看了中央一套《榜样6》专题节目,在观看过程中,党员们深刻感受到榜样无处不在,榜样的力量无处不至。更开始认真思考,什么是优秀的共产党员,怎样做一名优秀的共产党员,怎么在平凡的岗位上做出不平凡的事。时代造就楷模,平凡铸就伟大,通过观看学习《榜样6》,在今后的工作中我要发扬榜样精神,以实际行动践行初心使命,在岗位上始终把提质增效作为工作主方向,真正把“人民铁路为人民”的宗旨落实到实处。
榜样武心得体会篇二
“榜样”的力量是伟大而深远的,它可以引领人们走上正确的道路,激发人们的力量和潜能。作为一名青年学生,我深受榜样的影响,通过学习他们的经历和感悟,让我明白了什么是真正的价值和坚持的意义。在这篇文章中,我将分享我对“榜样”这一主题的心得体会。
第一段:约定俗成的定义
在我看来,“榜样”是众多优秀的人物所展现出的一种品质和行为准则。他们以自己的实际行动证明,只有经过辛勤的努力和不断的努力才能取得成功。他们言行一致,不仅自身做到了优秀,还对他人起到了激励作用。正是由于他们的存在和影响,我们才能在迷茫和困惑的时候找到方向,找到我们自己前进的动力和决心。
第二段:榜样给予的启示和正能量
榜样可以给予我们很多启示和正能量。通过观察和学习榜样的经历和行为,我们可以了解到他们成功背后所付出的艰辛努力。这些榜样们毫不畏惧困难和挑战,他们用毅力、勤奋和专注撑起了自己的事业和价值观。这种正面的力量激励着我们积极主动地去行动,去追求自己的梦想。他们为我们理解自己和世界的方式提供了指导,让我们更加明确自己的目标和追求。
第三段:榜样引领的价值观和习惯
榜样不仅仅是成功的人,更是有着良好价值观和习惯的人。他们意识到人生的意义不仅仅在于生存,而是要追求更高的境界。他们拥有专注、坚持、勤奋和自制等良好习惯,这些习惯塑造了他们的性格和人生观。榜样们崇尚真理和正义,坚持不懈地为之奋斗,同时也乐于分享和帮助他人。正是这些价值观和习惯的指引,让我们在成长过程中更加清晰地认识到自己的使命和责任。
第四段:榜样的力量和影响
榜样的力量无处不在,它可以影响和改变我们的思维和行为方式。当我们感到迷茫和疲惫时,榜样们的经历和成功故事可以帮助我们重新找回方向。他们的成功告诉我们,只有付出和坚持才能实现自己的梦想。榜样们的经验教训也是我们避免错误和迷失的宝贵财富。他们教会了我们如何处理挫折和失败,如何勇敢面对困难和逆境。榜样的力量给予我们勇气和动力,让我们敢于追求自己的价值。
第五段:自我成为他人的榜样
通过学习和感悟榜样的经历和行为,我明白了成为榜样的重要性和责任。作为一名青年学生,我要勇于承担起自己的责任,不仅要对自己的行为负责,更要对他人起到正面和积极的激励作用。我要成为一个积极向上的榜样,通过自己的学习和成长,向他人传递正能量和价值观。我希望通过自己的努力,将理想和信念转化为实际行动,影响和帮助更多的人。
总结:榜样的力量是伟大且深远的,它可以引领人们走上正确的道路,激发人们的力量和潜能。通过学习榜样的经历和行为,我们可以获得启示和正能量,理解自己追求目标的意义和价值。榜样的力量和影响使我们更加勇敢和坚定地追求自己的梦想,并且成为他人的榜样。拥有正确的价值观和坚持不懈的努力,我相信每个人都可以成为榜样,用自己的实际行动去影响和改变世界。
榜样武心得体会篇三
昨日我观看了央视播的电视专题片《榜样》,在观看节目之中,我数次被节目中的优秀党员事迹感动得潸然泪下,更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有几点感触:
信仰,是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰。于是,就有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终坚持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史,在千千万万个党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等,他们为了实现自我的梦想,执着于信仰,不怕困难,勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们同样忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊,新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀党员引领和奋斗下,才能够战胜一个又一个困难和挑战,创造出完美、灿烂的今日!
“民之难即党之忧,党之忧即我之责”。党员的信仰是马克思主义,党的宗旨是全心全意为人民服务,是执政为民,立党为公。这种信仰,既是对共产主义事业的无限忠诚,还包含对生命、对职责的一种敬畏,一种如履薄冰的职责心态。我想,我们每一名党员干部都应当永远坚定共产主义信仰,时时刻刻牢记自我的入党誓言,做一名“仰不愧党,俯不愧民,内不愧心”的党员。
当前,社会上有一些人总是在抱怨,觉得每一天忙忙碌碌却不明白为了什么,感到物质丰富了但却找不到精神寄托。于是,这些人就认为:此刻的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗?绝对不是!我们只要仔细观察,就会发现:信仰,其实就在我们的身边,她一向都具有伟大的力量!
榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
罗官章、支月英等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代中国人的人生梦想和事业追求,体现了中国人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想,这既是信仰的力量,也是榜样感召的力量。在他们之前,有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈,有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代中国人,就是在这样的前赴后继中始终坚持了“不忘初心,继续前进”!
罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。
看完《榜样》这个节目,回想着荧屏中这些鲜活的人物,感悟着他们的心迹,我们应当转变思想,转换观念,振奋精神,坚定信仰!我们也必定会不忘初心,继续前进,向榜样看齐、做合格党员!
榜样武心得体会篇四
近日,由中央组织部、中央广播电视总台联合录制反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样3》掀起了学习热潮,笔者观看过后被榜样们的精神风采深深感动。
榜样的不忘初心,坚守诺言,要学习!“80后”乡村医生贺星龙卫校毕业后,只为实现曾经对村民的诺言,放弃到县城挣钱发展的机会,选择回到家乡,始终坚守农村,为村民看病。对初心的坚定,对诺言的坚守,感动着我。党员干部只有时刻铭记自己的使命、不忘曾经的.初心,才能坚定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥砺前行,发展业务水平,为广大人民群众服务!
榜样的心系群众,克己奉公,要对标!盖买村党支部书记李元敏把全村人放到心里,视群众为亲人,将内心最深厚的情感给了村子和乡亲,把百姓心变成一条心,把“土窝子”空壳村转变成富裕村。她忠于人民、她迎难而上,我为之感动。党员干部必须要有“群众利益无小事,一枝一叶总关情”的强烈意识,要与人民群众同甘苦、共命运,真正地将人民扛在肩上,心中时刻要装着人民,扎实苦干,用心用情为群众办实事、解难事,切实用自己的“辛勤指数”换取群众的“幸福指数”。
榜样的攻坚克难,勇于担当,要看齐!国测一大队队员在国测一大队党委这个坚强的战斗堡垒的带领下,不畏艰难,满怀理想与激情,测天量地,只步为尺,用青春和生命默默丈量着祖国的壮美山河。这种坚持、这种担当,深深感动着我。作为党员干部在面对困难时更要有坚韧的意志作支撑,要有迎难而上的冲劲,在当下改革浪潮中,更需要具有“狮子型干部”敢想敢干的闯劲,敢于啃硬骨头的“韧劲”。
时间砥砺信仰,岁月见证初心。“无声选择”的宋书声、“只为百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情长”的印春荣、“只步测河山”的国测一大队……他们不忘初心,坚守诺言,他们心系群众,克己奉公,他们攻坚克难,勇于担当!他们的精神品质需要我们学习、对标、看齐!更需要我们的传承和发扬!
历史烛照时代,榜样传承精神,向榜样看齐,牢记共产党员的初心,在工作岗位上发光发热,真心实意为人民群众服务!
榜样武心得体会篇五
榜样心得体会,由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日20:00在中央电视台综合频道播出,27日13:00在中央电视台新闻频道重播。下边已为大家整理了榜样心得体会,大家爱阅读吧!
1、《榜样》节目的播出带动了学习“两优一先”的高潮,同时也为我指明了学习的方向。
2、《榜样》节目让我感触很深。
通过对一些优秀共产党员的采访和实录,向我们讲述了一个个令人感动的故事。
罗官章、支月英、方敏……,一个个朴实的名字背后孕育着不平凡的故事。
他们在可以选择放弃的时候,却选择了坚持,他们在可以选择离开的时候,却选择了坚守,他们在可以选择安逸的时候,却选择了贫苦。
因为有一个信念一直支持着他们前行,那就是党和国家对他们的信任。
有人说他们是“傻子”,可是我们的国家需要这样的“傻子”,他们把自己的一生默默的奉献给了人民、奉献给了社会、奉献给了国家。
他们的故事展现了一代又一代共产党人“不忘初心”的执着精神,是我们每一位共产党员学习的好榜样。
他们在台上不会讲太多华丽的语言,他们用朴实的话讲述了内心的真实想法,他们是我们共产党人的骄傲,更是中国人的骄傲。
当那双布满茧子的手深深的按下去的时候,它也刻在了我们每个人的心里。
3、《榜样》展示的一个个闪亮的人物,展现出的一段段感人的事迹深深的敲击着我的心灵,他们很平凡,但他们的内心却始终坚守着不灭的信念,他们恪守初心、不忘使命、继续前进,他们都有着一个美丽的称号“共产党员”,他们是最可爱的人,我作为一名施工员、一名共产党员,决心向他们学习,坚守岗位,走精艺之路,发智慧之光,提速中国梦,实现强国梦!
4、看了《榜样》中的先进人物和先进事迹,给我很大的触动。
他们都是我们生活中平凡的一员,从事的工作也是我们身边经常可以看到的职业,但是他们在自己平凡的工作岗位上都做出了不凡的成绩。
比如说:那位女警官,在一个男性占据优势的行业中,同样能把工作做的很出色,这需要多么努力啊!我们应该向影片中的他们学习,时刻向身边的先锋同志学习,在工作岗位上兢兢业业,力争把温州保障房项目建设成精品工程!
5、作为一名合格党员,应时刻谨记党的教育,学习先锋模范的英雄事迹。
公司组织观看的《榜样》,让我们这些普通党员认识到了自己的不足。
在今后,我们应该时刻自省,对自己提出更高的要求,力争做一名合格的党员。
6、在这些榜样人物中,我印象最深的是山村教师支月英和大国工匠李万君以及驻京党工委书记苗振水,无论是支老师的坚守与付出、李师傅的感恩与奉献,还是苗书记的'创新与关爱,都告诉我,如何做好一名合格的党员,他们用青春坚守希望,他们用奉献焊出未来,他们用创新温暖大家,都让我感觉党组织是一个值得信任的大家庭。
特别是李万君工程师,他说听声音就能知道焊接的电流大还是小,并且细到多少,这真的让我很震撼,虽说工作是熟能生巧,但是反思我自己的工作,虽然一直认为自己对待工作还算比较认真负责,但是跟他相比,瞬间觉得自己如牛毛,微不足道,于是,我就下定决心,以后的工作要更加努力认真,争取做一件事就要做到最好,做精。
7、榜样的力量,就是把自己和国家、和民族、和人民紧紧联系在一起。
不管在任何岗位,不管是山村老师还是退休老人,他们都能做到这点。
有信念就是榜样,我们要像他们学习,做到有担当,有信仰,不忘初心,有社会责任感,于平凡岗位体现不平凡。
看了这个节目,让我深思:我们缺少了什么?丢失的,如何找回?
8、纪录片以“不忘初心、继续前进”为主题,从“信念、坚守、奉献、作为、担当、责任”六方面分别诠释了十余位基层优秀党员及党务工作者。
我的感受是:作为一名党员,无论在哪个岗位,只要坚定信念、为民实干担当、勤于奉献都不平凡!
9、《榜样》节目生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,在今后的工作和生活中我一定向这些榜样看齐,争做党员先锋!
这五位同志的优秀工作业绩和先进事迹深深的印在了我们的脑海,在钦佩之余我受到了很大的鼓舞和启发,是他们的爱岗敬业的精神打动了我们,也感动了在场所有的人,我们深深领会到正是有了象他们这些爱岗敬业、默默奉献、甘于平凡、甘于牺牲的同志引领我们一道成就了长江水文事业的辉煌。
从表面上看,他们虽然没有什么惊天动地、轰轰烈烈的壮举,但他们那种处处以全局利益为上的无私奉献精神、舍身忘我的工作精神以及刚正不阿的共产党员精神是我们每一位水文人终身学习的榜样。
通过学习五位代表的先进事迹,他们为我指明了以后学习的方向,使我们认识到作为水文人首先是必须做一名诚实守信的公民,然后是在行业领域与时俱进做一名合格的水文人,下面就我们学习的体会:
1、水文是一项集公益性与技术性于一体的基础性行业,爱岗敬业是成为一名合格的水文职工的基本条件。
爱岗就是热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,努力培养热爱自己对所从事工作的荣誉感、幸福感。
敬业就是以严肃的态度对待自己的工作,忠于职守、尽心尽责。
任何一个人只有全心全意热爱自己的工作,敬重自己的工作,把工作当作自己喜欢做的事去做,使爱岗敬业成为一种职业本能,才能把自己所从事的工作做好、做出色。
2、成为一名合格的水文职工,就必须具备一定的职业道德。
每个职业岗位都承担着一定的社会职能,在社会分工中扮演一个公共角色,需要履行社会职能这就要求每位职工有良好的职业操守:知道什么事能做什么事不能做,对于自己的本职工作,尽职尽责,不能马马虎虎,随随便便应付了事,对外应树立一种职业形象和风范,谦虚谨慎、善于奉献、不谋私利,客观公正。
让“每个人都做事,每件事都做好,每一天都进步”成为一种思想,一种理念,更是一种行动。
3、要成为一名合格的水文职工,必须要具有强烈的责任感和进取心,忠诚于水文事业忠实于他人,以真正的实力和真诚赢得信任,听从指挥,顾全大局。
一个人仅仅满足于把自己份内的事情做好是不够的,应该有更高的追求和更远大的理想。
如果一个人没有上进心,不思进取,在竞争中就会处于劣势,最终被淘汰。
人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。
在比赛中,不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。
只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也只有对自己负责,对所作的每一件事情负责,才会得到别人的认可。
4、要扎实掌握好文化技术知识。
随着水文事业的迅速发展,新仪器新技术不断推广和水文测验方式方法的不断创新改革,要想成为一名合格的水文职工,就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本职工作。
必须强化学习,从而掌握精湛的业务技能。
水文作为有一定技术含量的职业,除了具备敬业精神外,拥有一定的“精业”能力显得更为重要。
古人云:“世事洞明皆学问”。
要做到世事洞明,就必须下一番苦功夫,认真去学习钻研,从而获得看出隐患的能力、操作现代化设备的能力、还有管理能力和组织能力。
同时通过学习来提高自我修养,提高认识事物的能力,懂得做人的道理,辨别是非和善恶,树立强烈的事业心和使命感,使我更加懂得珍惜现在的工作,倍加热爱所在的集体,无限忠诚所从事的事业。
作为一名从事后勤服务工作的水文人,在学习五位同志先进事迹后,我们今后要做到“两个结合”。
一是把向五位同志学习活动与水文的后勤服务工作结合起来。
进一步培养爱岗敬业,无私奉献的水文精神,努力提高服务意识和服务质量。
二是把向五位同志学习活动与推动自身工作结合起来。
坚持真出力、真流汗、老老实实做人,踏踏实实做事,干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
榜样武心得体会篇六
由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”特别节目《榜样》昨晚播出,引起山东社会各界强烈反响。
节目中,全国优秀共产党员、浪潮集团首席科学家王恩东带领中国服务器产业走向振兴的故事,让企业技术人员深受感动和鼓舞。
浪潮集团产品研发部副总经理宋晓锋:“这种不畏艰险、勇于创新的科学精神,求真务实、敢于创新的探索精神,一直激励着我们不断前进。”
山东长志泵业有限公司党员代表边倩倩:“他们都有坚定的理想信念,我们要向他们学习,以他们的力量激励自己。”
不忘初心,继续前进。《榜样》的十位主角生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
东营胜利街道中山社区党委副书记武盼:“今后的工作中,我们更要牢记使命,通过优质的服务和高尚的工作,把全国先进基层党组织招牌,擦得更亮。”
济宁金乡县王丕街道李林村党支部书记李彦照:“我将向榜样学习,坚定信念、一心为民,把我们村的蔬菜产业发展好,让老百姓过上富裕生活。”
作为唯一一档全国党员教育电视栏目,山东广播电视台《共产党员》栏目的编辑记者们集体观看了《榜样》,并相互交流心得体会。
山东广播电视台《共产党员》栏目记者赵晋:“榜样的力量是无穷的,我作为一名党员并且是从事党建宣传的.新闻工作者,更要以榜样为榜样,做出更多有温度充满正能量的精品节目,去感染和鼓舞更多的人。”
山东师范大学教育学院党委书记吴秀霞:“一个民族要强大,需要有英雄。一个政党要有前途,也需要有榜样。这些党员的先进事迹,就是党员学习的榜样。他们的精神风貌就是共产党员争做四讲四有合格党员的一面旗帜。”
榜样武心得体会篇七
被当作楷模去学习和效仿的人物。
榜样
的力量是无穷的,它让人们看得更远,脚步迈得更加有力。榜样
的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏、去奋斗。古有精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦;抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑,坚持斗争的方志敏;身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠;用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光;为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的.骄子:不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者;把祖国荣耀写上天空的航天人;一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而,
榜样
不一定都是这些有惊天动地伟绩的人,他们也可以是我们身边
平凡的人们。如果我们用心地去寻找,就会惊喜地发现:
榜样
无处不在在我们班就有一个实实在在的
榜样
,她就是×。她胸怀祖国,热爱祖国,并且自己有着一个远大的目标,并为之努力奋斗,并不像有些同学似的,像个无头苍蝇一样,一点头绪都没有。
在这个时代,没有文化等于一个废人,因此,她一直非常勤奋地学习,并且作为学习委员,她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题,非常乐于助人。
她品德优良,有礼貌,见到老师主动问好,而且懂得感恩,别人帮助她后,知道说“谢谢”。
她的心态也好,受到挫折时不悲观失望,自己发现自己的错误,并及时改正,防止下次再犯。
她还懂得合理利用时间,珍惜时间,在课间其他同学追逐打闹时,她懂得抓住点滴的时间来看书学习,因此她的学习成绩优秀。
榜样
是一种人格力量,促使人们自律,自重,自省,自警,自励;榜样
是一种时代标记,让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力;我认为×就是一个很好的榜样
,她用实际行动见证了什么是“四好少年”,我认为我们都要向她学习。榜样武心得体会篇八
看了《榜样6》,我认识到,把个人命运与国家、民族的命运结合在一起,把自己所从事的'职业同国家、民族的发展结合起来,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、高素质的人,凝聚强大精神力量,为国家发展增砖添瓦。深学,细照、笃行,不断汲取榜样精神,高擎精神火炬,继续走好新的长征路。在学习”榜样之光”的同时,深刻汲取榜样之力,书写无愧于时代、无愧于历史的青春答卷。
榜样武心得体会篇九
第一段:榜样的重要性和价值(引言)
榜样是我们生活中不可或缺的一部分。无论是成长中的孩子,还是成熟的成年人,每个人都需要有一个榜样来引领自己的方向。榜样可以激发人们的动力和灵感,指引他们走向成功的道路。在这篇文章中,我将分享我对榜样的理解和体会。
第二段:榜样对个人成长的影响
榜样对个人的成长有着深远的影响。当我们遇到一个优秀的榜样时,我们会受到他们的激励,希望自己也能有所成就。榜样的成功故事让我们相信,只要付出努力,我们也能取得同样的成就。榜样还可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。通过观察榜样的行为和决策,我们能够学习到正确的思维方式和有利于个人成长的行动准则。
第三段:榜样对社会的影响
除了对个人的影响,榜样还可以对整个社会产生积极的影响。优秀的人物榜样能够激励更多的人向他们看齐,尤其是对年轻人而言。当我们有一个伟大的榜样时,我们将不再局限于自身的小圈子,而是会考虑更多的社会责任。榜样的行动可以改变他人的价值观和行为方式,从而带动整个社会的进步。这种正面的影响会延续下去,创造更多的榜样,形成良性循环。
第四段:如何成为一个榜样的人
成为一个榜样的人并不容易,但是每个人都可以努力成为一个榜样。首先,一个榜样的人必须具备优秀的品质和技能。这包括诚实、正直、勇敢、专业知识等。其次,一个榜样的人必须有远大的目标和坚定的信念。他们应该有自己的追求,并为之不断努力。最后,一个榜样的人应该有责任感和奉献精神。他们应该关注他人的需求,为社会做出贡献。
第五段:榜样给予我的启示和内心感悟
通过与榜样的接触和学习,我从中获得了许多启示。首先,我意识到努力和奋斗的重要性。榜样的成功并不是轻松取得的,他们必须不断付出努力和时间。其次,我学到了坚持的力量。榜样会遇到各种困难和挑战,但他们从不放弃,他们坚持自己的信念,始终坚韧不拔。最后,我悟到了为他人着想的重要性。榜样总是关注他人的需求,并尽力帮助他人。这让我明白,只有与他人分享和帮助他人,我们才能真正获得内心的满足和幸福感。
总结:通过与榜样学习和接触,我们可以获得很多有益的启示和体验,这将对我们的成长和社会的进步产生积极的影响。无论是作为一个榜样的人还是作为他人的追随者,我们都应该珍惜榜样的力量,并以此为动力不断努力前行。通过努力成为一个优秀的榜样,我们也将成为他人的灯塔,指引他们走向正确的道路。
榜样武心得体会篇十
榜样,是一种可以启示他人的存在,他们以自己的言行激励着他人,成为了名副其实的榜样。无论是历史人物、领袖,还是普通人身上都有榜样的光环。榜样教会了我们生活的真谛,指引了我们前行的方向。通过学习榜样,我深刻地体会到了力量的真谛、奉献的意义、自律的重要性以及奋斗的必要。榜样是我们心中的明灯,照亮前行的路途。
第一段:榜样的力量
榜样具有超凡的力量,他们的言行举止常常能够激励他人向前。当我了解了伟大的人物如马克思、列宁、毛泽东等,他们的奋斗精神,他们的卓越成就,深深地感受到榜样的力量。榜样们积极进取、不屈不挠,他们面对困难时不气馁,而是努力战胜困难。正是因为有了这些榜样的力量,我们才能够战胜重重困难,获得成功。
第二段:榜样的奉献精神
榜样不仅仅是成就突出,他们更是为人类社会做出了巨大的贡献。他们以他们的人格魅力和智慧改写了历史的进程。例如,马克思主义的创始人马克思,他提出了无产阶级革命的理论,为劳动阶级的解放做出了卓越的贡献。榜样们的奉献精神激励着我们,让我们明白真正的幸福和价值在于为他人奉献和服务。
第三段:榜样的自律重要性
在我学习榜样的过程中,我体会到自律的重要性。榜样们都具备高度自律的品质,他们对自己严格要求,自觉完成自己的责任和义务。例如,乔布斯,在他治理苹果的过程中,他对产品的要求非常严格,对自己的要求更是严苛,正是这种自律的品质让他成为了企业界的传奇人物。自律让我认识到,只有严格要求自己,才能够更好地完成各项任务和规划,并克服懒散和拖延的习惯。
第四段:榜样的奋斗之路
榜样们所展示的奋斗精神是我最为感动和深刻的。他们常常从一无所有的状态出发,通过不懈努力,在各自的领域中取得了巨大的成就。例如,贝多芬,他天生耳聋,但是他并没有因此放弃音乐,而是勇敢面对困境,创作了无数优秀的音乐作品。榜样们的奋斗之路告诉我,只有通过艰苦努力,才能取得真正的成功,才是一种有价值的人生。
第五段:榜样引导我们前行
榜样就像是星空中的明星,引导我们前行。榜样们的精神和行为使我们看到了未来的方向和希望。他们用自己的力量证明了人类的潜力和伟大,激励着我们脚踏实地、不断追求卓越。在我们迷茫犹豫的时候,他们是我们心中的明灯,指引着我们找到正确的方向。
榜样的力量,榜样的奉献精神,榜样的自律重要性以及榜样的奋斗之路,都让我明白了人类的力量和价值所在。在我将来的人生中,我要学习榜样,努力奋斗,不断提高自己的素质,并用自己的行动影响和激励他人。通过学习榜样,我明白了生活的真谛,也明白了为人类社会做出贡献的实际意义。榜样是我们前行道路上的明灯,他们的力量将引领着我们走向更加光明的未来。
榜样武心得体会篇十一
在初为人师时,经常看到、听到或提到“榜样”一词,要求“教师要在学生中树立良好的榜样”,总以为“榜样”是象征着一所学校的形象,是约束教师言行举止的规章和规范教师的教育教学工作。如今,才感悟这样的理解是片面的,榜样不仅仅是对教师的一种自律,还要求教师要利用榜样来教育学生,两者兼而有之,才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会:
小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期,在这阶段,由于学生缺少生活经历和经验,他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、老师或身边人的潜移默化而形成的,其客观的影响比主观的学习多。所以,作为基础教育的小学生活,教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用,尤其是学生良好习惯的养成教育,令我感受颇深。例如:在担任三年级班主任的那年,起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意,有时连批改作业也要审视很久,好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷,实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先,坚持在每节课的板书过程中,一笔一画地把字写好、写工整,有学生说“老师你写字很漂亮,但很慢”,我回答:“其实我们的汉字本身是很漂亮的,我宁愿花时间去写好它,好好地对待它……”。这样,经过一段时间后,我意外地发现:学生的书写进步多了,工整多了,再仔细观察他们的书写,大部分也认真地、一笔一画地写字,特别是那些本来写字像“天书”的学生,写起字来“有形”了。我想,这该是榜样所产生的潜移默化效果吧!因此,在教育教学过程中,教师不可忽视自身的榜样作用,不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教师批语的书写,除了要工整地写好批语,还要附加写上有关提示或鼓励性语言,如:“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字,老师很高兴”等,让学生在提示或鼓励中改正错误,在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度,从而彰显榜样的教育魅力。
对学生进行个别教育,是每个班主任的必备工作,也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来,我觉得榜样的教育不失为一种良策,而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突,其教育效果往往会适得其反。例如:在我带过的班级中,曾经有一名学生经常没有做值日,其他学生反应很大。对此,我本想正面地批评他和惩罚他,后来想:何不用榜样来暗示他。于是,每到他值日时,我都提前来到他身边,当面拿起扫把扫起来,旁边的同学问:“老师,你怎么也来做值日?”我骄傲地说:“当然喽,我们在同一个班级里,老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我,也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后,我发现这名学生不但自觉地做好值日,做事也比以前认真、有责任心。这样,教师一句简单的话语,一个榜样式的举止,就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田,去无形地感染着学生、教育着学生。因此,在对学生个别教育时,不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐,而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多,既不伤学生的自尊,又能发散地教育其他学生,取得良好的双重教育效果。
榜样的魅力的教育心得体会
榜样武心得体会篇十二
通过观看《榜样6》,让我找到了可以直接学习的标杆。即让我受榜样的激励而努力,向他们看齐;同时借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的工作岗位上坚持全心全意为人民服务的理念。他们曾经为社会文明和进步做出过巨大贡献,有的在脱贫攻坚战中忘我工作,无私奉献,用忠诚和担当书写着共产党人的赤子情怀;有的战斗在抗击新冠肺炎疫情第一线,明知山有虎偏向虎山行,置个人安危于不顾,成为最美逆行者;还有的是国防科技精英和各条战线的佼佼者,他们的英勇事迹值得浓墨重彩地书写,激励着我们奋勇向前。
榜样武心得体会篇十三
有人说读一本好书就如同与一位智者交谈,读《跟随榜样成长》就有这样的感觉。《跟随榜样成长》中没有理论说教,有的是质朴的语言、入骨的分析非常切合教学的实际。小故事,大道理,字里行间都流露着育人的技巧。给我最大的启示就是在工作中享受快乐,做一个快乐的老师。
徐老师说:“一位老师积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗、乐观”;“要笑对人生,做一名乐观的老师,是为了学生,也是为了自己”。
作为一个小学老师,每天要面对各种不同的学生,内向的,开朗的,调皮的,淘气的。也为班级里的一些琐事所困扰,不是今天卫生扣分了,就是又有学生违反纪律了。抓了这项工作,那边又不知道要出什么问题。学习、生活、身体、品德,样样都要管。有时自己尽力了,可事与愿违。我的情绪失控,就会在班里大发脾气,我会以为发脾气就可以镇住学生,可是结果往往表面是风平浪静了,但却疏远了跟孩子们之间的关系。问题仍没有得到本质上的解决。徐老师的话让我找到了原因,“生活像镜子,你对它笑,它就会对你笑;反过来,你板着阶级斗争面孔对待生活,那就天天都有值得生气的事情。你若对着镜子哭,它当然也对你着你哭。”反思一下自己的行为,人在发脾气、愤怒时,是智能较低下的时候,往往做出不正确的决定。发脾气时使学生的自尊心,自信心受到了伤害,镜子中的自己自然也陷入了懊恼之中,深深尝了发脾气的痛苦。这样的教育真是一种悲哀啊!要做好工作,是为了学生,也为了自己,必须控制自己的情绪,少发或不发脾气。能否有行之有效的班级管理方法,把这项许多人都感到又苦又累的工作干得轻松,干得快乐,干得效果更好一些呢!?有。《跟随榜样成长》给了我答案,那就是把笑作为处理问题的法宝。
笑是一种胸怀,一种能力,不断提高自己笑的能力,不断提高学生笑的能力,这样教学效率就会提高。在《笑对人生》一文中徐老师举出了十种提高笑能力的方法,如做多做实事,与人为善,感兴趣的事,唱几首歌等等。其中我觉得拖拉法对我来说很好用,那就是遇到生气的事,这样告诫自己:“这些闲气一小时以后再生吧!”想发脾气时,并且知道发脾气不对,当满腹怒气时,就命令自己:“数15个数以后再发火!”15个数数完了,倘若还能抑制住,则5分钟、半小时以后再发火。这样一拖再拖,常常就能想出比发火更高明的处理问题的方法。
还有一个方法值得每个人学习,那就是要善于寻找欢乐。生活中,工作中不是缺少欢乐,而是我们缺少发现欢乐的能力。我们应该多调整自己的心态,以平常心对待工作。在平日里忙的时候,自己忍不住抱怨学生、抱怨学校、抱怨家长,以后再说累的时候,我会想想魏老师的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘却烦恼,但心情一定会好很多。老师的态度,常常会影响到学生,所以在平日的工作中更要善于寻找快乐。仔细找找,就会发现,当你生病时,学生及时的关心问候,会让我们的心理充满感动;当教师节到来,学生送来自己亲手做的贺卡,稚嫩的小礼物时,心里甜甜的。当毕业的学生来看自己时,自己是多么的幸福啊!这是只有为师者才能享受的幸福与快乐啊!一直这么想着,那么教书是享受,工作是享受,生活是享受。也是这时,才能真正体会到老师的平常心啊!
有了微笑,我们的天空更广阔;有了微笑,我们的生活更温暖。我要怀揣平常心,让自己快乐每一天,享受工作,享受生活,做一个快乐的老师。
榜样武心得体会篇十四
第一段:介绍榜样的重要性和影响力(150字)
榜样是指那些具有非凡品质和卓越成就的人,他们的行为和思想能够激发他人的动力和灵感。无论是在个人生活还是社会发展中,榜样都扮演着重要的角色。榜样能够树立起我们心中的目标,激励我们追求卓越,努力超越自己。他们充满了正能量,可以引导我们走向正确的道路。因此,要认识和学习榜样的价值,我们应该从中汲取智慧,形成属于自己的心得体会。
第二段:榜样的力量与榜样的选择(250字)
榜样的力量在于他们具备的非凡品质和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜样给了我深刻的影响。比如,我的父亲,他是一个勤劳踏实的农民,通过自己的努力养活了我和全家人。他的努力和奋斗精神激励着我,让我明白了勤劳与奉献的重要性。除此之外,世界上还有很多伟大的榜样,像马克·扎克伯格等成功创业者。他们的故事证明了坚持不懈、敢于冒险和创新思维的重要性。然而,榜样的选择也是一个关键因素。我们要选择那些有道德品质和正确价值观的榜样,而不是只追求功利和利益的人。
第三段:榜样的启示与自我成长(250字)
榜样能够给我们带来很多启示,让我们明白自己在追求卓越的道路上还有很多需要提升的地方。他们身上的优点和经验可以给予我们巨大的启发和指导。通过模仿榜样的做法,我们可以更好地发挥自己的优势,改进自己的缺点。榜样的力量使我们成为更好的人,激发了我们的潜能和非凡的能力。在我个人的成长过程中,榜样总是如一颗明亮的明星,引导着我前进。我相信,在未来的岁月里,榜样会继续给我带来不断的启示,推动我不断突破自己。
第四段:如何成为一个榜样(250字)
每个人都有成为一个榜样的潜力,我们需要从自己做起,努力成为一个积极向上、具有正确价值观的榜样。首先,要树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标和方向,并为之努力奋斗。其次,我们要注重培养自己的综合素质,不断学习新知识,提高自己的专业技能。此外,积极参与社会公益活动,用爱去影响他人。最后,我们还要善待他人,传递正能量。通过自己的言行和行为,影响和感召他人,成为一个激励他人的榜样。
第五段:结尾(100字)
榜样的力量是无穷的,他们能够影响和改变我们的人生。然而,成为一个榜样是一个长期而不断努力的过程。我们要从他们的经历和智慧中获得启示,汲取养分,追求卓越,在自我成长的道路上不断超越自己。让我们紧握榜样的手,用勇气和决心,奋发向前,成为别人心中的榜样。只有这样,我们才能逐渐成长为更好的自己,并为社会做出积极的贡献。
榜样武心得体会篇十五
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥,主要在于党员的素质。作为党员教师,我们具有“党员”和“教师”双重身份,或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们,不仅要成为学习、工作和业务上的模范,同时还必须具有共产主义觉悟,成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中,学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发,要求我们党员教师既做一个“好教师”,又是一个“好党员”,在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说,就是要做二实小精神的创建者和示范者,积极学习和宣传学校的整体发展思路,发扬二实小教师吃苦拼搏精神,做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师,我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位,发挥公仆作用,我校“党员教师示范岗”的设立,实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来,落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统,也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中,“群众”既包括了非党员教职工队伍,也包括学生,甚至是来自各行各业的家长,如何从这些群众中获得力量,是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训,以创建“和谐校园”为工作的出发点,都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么?从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示,我个人对这一概念的理解是:党员教师示范岗是以共产党员为主体,在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明,创造一流工作业绩,展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话,那它应该具有榜样性和辐射性。
在学校,建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性,发挥每一个党员的主观能动性和创造性,使每位党员结合自己的工作岗位,把党的工作落实到基层,真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗,展示党员教师的风采,树立起党员教师的旗帜;通过示范岗,展示党员教师身份,增强自我约束意识,提高实践党性的自觉性;通过示范岗,使学生及家长熟悉每一位党员教师,有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先,党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字,不仅全体学生向你学习,并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗,不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用,更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二,党员教师示范岗具有示范作用。师者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬,在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三,党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校,仅仅拥有几个优秀党员是不够的,党员教师要带头争先、创优,就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作,优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长,多方协同合作,提高学校教学质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为,建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”,而是让每个党员成为模范,使每个教职工都具有示范作用,当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候,我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
榜样武心得体会篇十六
看了《榜样6》,我认识到,把个人命运与国家、民族的命运结合在一起,把自己所从事的职业同国家、民族的.发展结合起来,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、高素质的人,凝聚强大精神力量,为国家发展增砖添瓦。深学,细照、笃行,不断汲取榜样精神,高擎精神火炬,继续走好新的长征路。在学习”榜样之光”的同时,深刻汲取榜样之力,书写无愧于时代、无愧于历史的青春答卷。
榜样武心得体会篇十七
榜样是一个人心中的标本,它会让你不知不觉中摒弃许多东西来做更好的自己。对于一个共产党员来说,榜样的力量就显得尤为重要。近期,本项目组织开展了观看由中央组织部、中央电视台联合录制的反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。
在“两学一做”教育活动如火如荼的开展过程中,《榜样》用一个个鲜活的例子,身边的例子向我们展现了一个做为共产党员的责任、坚持、信念、担当和奉献。从扎根深山扶贫的罗官章、留守儿童的守望者支月英、高铁焊接大师李万君、农民工党建的先锋苗振水、冲锋在一线的人民公仆李贝、再到民族信息化产业的领跑者王恩东………时代涌现了一批又一批先进的榜样,他们服务于各行各业,用自己几十年不变的坚持书写着这句话“恪守初心,不负使命”。正如片头说:伟大的时代呼唤伟大精神,崇高的事业需要榜样引领。越是平凡的岗位越能展现一个做为共产党员的卓越品质;越是简单的言行越能引领前行的方向;越是不懈的坚守越能彰显时代的楷模。
故事打动人心,事实征服人心。《榜样》中每一个优秀共产党员的优秀事迹因为真实,没有刻意的渲染,没有艺术的手法的烘托,显得朴实、纯净、沉闷却又精彩。的确,真实的故事就是写实,就是记录本真,沉闷和繁锁是其应有的色调,因为造福苍生、泽被后世而从内到外的自然散发着崇高的光芒。真正的、纯粹的、合格的共产党员,把遵从内心的信仰看得比一切还重要,把人民的利益看得比自己的生命还重,虽然他们中大多数是都在平凡的岗位上干着再普通不过的事,却用忠诚、担当和执着书写着不平凡的人生,因为心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒、心中有信仰,他们用一生来丈量信仰的高度、忠诚的厚度、无私的宽度。他们也是亿万普通中的'一员,凭借自己坚强的毅力,不忘初心、甘于奉献、开拓创新,他们的精神深深地感染了我。
作为一名普通的共产党员,我们就应该时刻牢记自己当初的入党誓词,树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,我们应当加强理论的学习,提高党性修养,在学习理论的同时,政治要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识。作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学,帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起,全身心投入生活工作和学习之中,在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。
我们学习榜样,就要发挥好党员先锋模范作用,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务能力,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。
榜样的力量是无穷的!
榜样武心得体会篇十八
苗条的身材,白嫩的.脸蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发和一张能说会道的嘴,组成了一个漂亮的女孩——我们班的大队长邓乐仪。她戴着一副眼镜,扎着马尾辫,走起路来,身后的辫子一甩一甩的,显得非常阳光自信。
作为我们班上的领航员,他有着独特的思想,学习成绩一直名列前茅。每堂课上,我们都能看见她踊跃发言的身影;下课时,她总是坐在椅子上认真学习,石老师的好助手,同学们心中的好榜样。但是,她并没有因为这样,就对自己有所松懈。当她看见别人某一方面做得比自己优秀,她会奋发图强,取长补短,立志一定要做得比别人好。她骨子里始终保持着一股不服输、上进的心。
记得有一次,在写作文时,他和另一名叫范欣瑜的作文都写得非常好,老师只是让她们在原文上修改,并回家读给父母听,看看父母还有什么建议或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指导下又重新把作文写了一遍,第二天来到学校时老师表扬她学习认真、刻苦,有上进心。下课时,我就发现邓乐仪坐在位置上,一丝不苟地盯着她自己的作文看,正思考如何改作文。我就过去叫她:“邓乐仪,走,出去玩吧,别老呆在教师里。”他听了,无动于衷,还是在座位上看这作文,我见状,便拿起她的作文,我看见本子上遍布红色的波浪,至少有好几个段落是被老师勾勒过的。“哎呀,出去玩嘛。”我有要求到,还不是把她的衣襟扯住,往外拉。“我不去,你看看范欣瑜,作文都重写了两遍了,我呢,才重写一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重写一遍。”邓乐仪说完,又陷入了深思。我也只好知趣的离开了。
邓乐仪回去后,把原有的作文基础上,有再次把已经写得很好的作文重新工工整整、认认真真地写了一遍。老师把她再三修改过后的作文给班里同学念了,她的用词是那样优美、精炼、形象。老师念完后,我们全班发出了真挚而又热烈的掌声。
你说,这样一个才华出众,善于取长补短,在学习,各方面优秀的女孩,怎么可能不让人赞扬、喜欢呢!
榜样武心得体会篇十九
古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界,升华境界,助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者,所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业,传授知识,根植道德的作用。
古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。
灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育” 人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。
曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的.山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。
在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。
但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。
值得高兴的是,江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教,扎根在教育战线默默奉献的一线教师,将以他们鲜活的事迹与形象,由幕后走上前台,更重的是通过他们,“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动,成为榜样的力量,铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动,对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传,必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样,鼓舞着更多的人,选择从事阳光下最光辉的职业,必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首,不改初心,为人师表,无怨无悔。
榜样武心得体会篇二十
张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、隋耀达、李萌、嫦娥四号参研参试人员群体……一个个响亮的名字,一个个平凡而又伟大的故事,让人心潮澎湃。《榜样4》如期而至,这些感人肺腑的榜样故事又一次打动了无数人的心弦。不论是在什么时代抑或是什么行业,榜样们用鲜血和汗水诠释着“不忘初心、牢记使命”这一永恒主题。作为基层党员干部,我们要致敬榜样、学习榜样、争做榜样,守得初心见“月明”。
学榜样,争做关爱群众的“贴心人”。基层干部不一定干多么轰轰烈烈的大事,做好群众的“贴心人”,不谋私、不图利,踏踏实实为老百姓办好实事,这就是最佳的工作方式。隋耀达带病主动报名下乡扶贫,几年来一家人聚少离多。驻村工作5年多来,他扎根农村、甘于奉献,用自己所能为群众帮困解难,成为了“最美脱贫攻坚带头人”。他的“贴心”让群众安心。基层党员干部要像隋耀达那样,牢固树立“为官一任、造福一方”的理念,把群众日常的事当作自家的事来办,把群众关注的事当作最急的事来办,把群众犯难的事当作最大的事来办,把工作做到群众的心坎上。
学榜样,争做务实为民的“办事人”。人民的事,不论大小,做好了都是建功立业。唐真亚xx年来每天风雨无阻,划船进湖区投递邮件,水陆行程30多万公里,投递报刊和信件135万多份,无一差错,忠实履行着“人民邮政为人民”的服务宗旨。他还积极为水乡群众排忧解难,主动为渔民排忧解难。我们要学习唐真亚的这种执着与担当,在工作中敢于负责,把岗位职责扛起来,不仅自己干,还要主动帮着大家一起干,与干部群众一起苦、一起打拼。
学榜样,争做甘于奉献的“有心人”。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌,9年来坚持自己的选择,将工作做的'井井有条。在完成自己本职工作之余,还主动帮助百姓做实事、做好事,在平凡岗位上,兢兢业业,坚定执着,无怨无悔地为环卫事业奉献着青春年华。这样的“有心”,需要我们大大的“点赞”,也值得我们好好学习。我们要牢牢记住党员的义务和身份,把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。
学榜样,争做严于律己的“清白人”。李连成带领全村干部群众同心协力、齐谋发展,把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕村、和谐村。而他把“当干部就应该能吃亏”作为座右铭,一身正气,甘心吃亏为百姓;两油清风,心底无私好楷模。基层党员干部与群众朝夕相处,一言一行群众都在密切关注,是否一心一意为群众谋福利,群众心里明白,是否清正廉洁,群众心里也都一清二楚。工作生活中,我们必须严于律己,主动接受群众监督,把话说到亮处、事办到明处,始终做到光明磊落、坦坦荡荡,不负组织重托,不负群众信任,不负养育我们的这片土地。
初心易得,始终难守。我们要学习榜样们的铮铮誓言,以坚定的理想信念坚守初心,以真挚的人民情怀滋养初心,以牢固的公仆意识践行初心,彰显党员干部应有的样子,方能见“月明”。
榜样武心得体会篇二十一
观看《榜样4》专题节目,我感觉内心受到了不忘初心的.洗礼,获得了砥砺前行的力量。“共和国勋章”获得者张富清从革命战场到人生战场,在每一个岗位都担当作为竭尽所能,深藏功名六十载,不忘初心守本色。“时代楷模”黄文秀毕业后回到家乡担任驻村第一书记,奋战在脱贫攻坚第一线,一心为民,把扶贫路当作长征路,因惦记村里的防汛工作和群众安危,她冒雨连夜赶回,途中遭遇山洪不幸牺牲,用生命诠释......

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