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优秀防震的广播稿范文(精选15篇)
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优秀防震的广播稿范文(精选15篇)

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优秀防震的广播稿范文(精选15篇)
    小编:GZ才子

环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。掌握好总结的技巧和方法,可以写出更好的总结作品。

防震的广播稿篇一

地震逃跑的十大法则,第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二,摇晃的时候立即关火。第三,不要慌张向户外跑。第四,把门打开。第五,户外的场合保护好自己的头部,避开危险的地方。第六,在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七,汽车要靠路边停车。第八,千万要注意山崖落石。第九,避难的时候要徒步,携带的物品在最少的限度。第十,不要听信谣言,不要轻举妄动。

楼房内人员地震时如何应急?

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

在商店遇震时如何应急?

在百货公司遇到地震时,要保持镇静。由于人员慌乱,商品下落,可能使避难通道阻塞。此时,应躲在近处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱),或朝着没有障碍的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。处于楼上位置,原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避,震后安全撤离。

地震时的自救四大常识。

1.大地震时不要急。

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2.人多先找藏身处。

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3.远离危险区。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4.被埋要保存体力。

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

地震发生时行驶的车辆应如何应急?

(1)司机应尽快减速,逐步刹闸;

(2)乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

防震的广播稿篇二

校园广播稿: 防灾减灾知识宣传,小编提供防震减灾演讲稿600字阅读参考。

地震时的须知

一、躲在桌子等坚固家具的下面: 大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火: 大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。 地震的时候,关火的机会有三次: 第1次机会:在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会:在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会:在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑: 地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口: 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处: 在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

同学们不会忘记今天是5月12日,是汶川同胞遇难日。首先我要告诉大家的是经国务院批示将今天确定为我国第一个“”,也就是今后每年的今天就是“防灾减灾日”希望大家要高度重视,做好宣传。先面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。

一、地震:由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”,造成的危害也更大。

二、震中:地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

保持清醒头脑选择地震逃生震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短,如果人身处平房,可以迅速跑到门外。如果身处楼房,千万不要跳楼,这一点极为重要。

其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。

暂避到洗手间等跨度小的地方,震后迅速撤离,以防强余震。 在地震中,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。

正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。

三、当远离危险区:如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。

如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四、如被埋压:要保存体力,如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 下面由各班主任老师向学生介绍应急逃生路线及逃生应注意事项。

地震时的须知

一、躲在桌子等坚固家具的下面: 大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火: 大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

地震的时候,关火的机会有三次: 第1次机会:在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的.取暖炉、煤气炉等。 第2次机会:在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。

大的晃动停息后去关火。 第3次机会:在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑: 地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。 四、将门打开,确保出口: 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开,确保出口。 五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处: 在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

防震的广播稿篇三

a:敬爱的老师们!

a:大家早上好!开始了,欢迎大家收听红领巾广播,我是播音员。

b:我是播音员。

a:本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾,从我做起”。

b:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。

a:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

b:2008年的5月12日,对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。

a:8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

b:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。

a:破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

b:我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

b:我们要学会沉着应付突发地震。

俗语说:"小震不用跑,大震跑不了"。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

a:所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

b:当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

a:地震时如果你被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,要相信会有人来救你,最好能做到以下几点:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

b:2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。

b:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。下期节目再见!

防震的广播稿篇四

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!红领巾广播又一次和大家见面了,欢迎您的收听,我是播音员陈祖娴。

乙:我是播音员许海霞。

甲:本期红领巾广播的主题是“防灾减灾,从我做起”。2008年的5月12日,下午14点28分,在我国四川省汶川县发生了一次8.0级大地震。

乙:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。

甲:许多中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

乙:今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”,5月12日至16日是防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。甲:今天利用红领巾广播站,让我们一起了解一些防震小常识:乙:1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

甲:2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

乙:3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

甲:4.应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。乙:5.如果地震来了请同学们注意两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。

甲:由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。“宁可千日不震,不可一日不防”,老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建平安校园!

乙:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见。

2014年5月12日。

防震的广播稿篇五

1、学校的避震。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

2、家庭的避震。地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼,不要站在窗外,不要到阳台上去。

3、公共场所的避震。听从现场工作人员的指挥,避免拥挤,避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

4、户外的避震。就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内;在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤,降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。

5、遇到特殊危险时的自救方法。燃气泄露时:用湿毛巾后住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要昼绕到上风方向去,并尽量用湿毛由捂住中、鼻。遇到火灾时:趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐,逆风而进。应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂;危险品,易燃、易爆品仓库等。

6、如果被埋压如何处理。震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,要尽量改善自已所处的环境,稳定下来,设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源,水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

7、积极参加自救互救。救人方法:挖掘被埋压人员时应保护支撑物,以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤;脊椎损伤者,搬运时,应用门板或硬担架;当发现一时无法救出的存活者,应立下标记,以待救援。救人原则:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年和医务人员,以增加帮手。

地震时的10条须知。

一、躲在桌子等坚固家具的下面。

大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火。

大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

地震的时候,关火的机会有三次。

第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑。

地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口。

钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

六、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

在百货公司、地下街等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。

七、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。

发生大地震时,汽车会象轮胎泄了气似的,无法把握方向盘,难以驾驶。必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分。

八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。

在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

九、避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。

十、不要听信谣言,不要轻举妄动。

在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

防震的广播稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员,

我是播音员认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园新闻栏目。5月8--10日,我校篮球队在xx市第四届运动会青少部篮球比赛暨20xx年xx市“市长杯”校园篮球阳光联赛中荣获冠军。

体育节比赛于上周圆满结束,昨天上午我校在学校田径场举行第八届体育节颁奖仪式,卓成金校长、周保湘副校长、王建副书记、张红梅主任等领导为获奖的学生一一颁奖,运动健儿们脸上洋溢着自豪的神情。我们市实小人再次用行动诠释了:运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽!

20xx年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省xx县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。山悲水泣天垂泪,星黯云浓地含愁。全国人民举国悼念,国旗第一次为百姓而垂降,汽笛第一次为故去的'生灵而哀鸣。

20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。

天灾是无情的,但是我们了解了相关的知识,就能减少相应的损失,下面让我们一起来学习相关的防灾减灾的知识。

当地震来时尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来与外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

公布上一周获得流动红旗的年级与班级、

第10周获得优秀年级组称号的是:一年级、三年级、五年级。

六年级:7、10、14、15。

在第10周常规管理检查中,学生早到校的管理和课间活动的组织情况是检查的重点,检查发现存在以下一些问题:

二年级:5班早到校后午读较乱,13班早到校人数较多;周一,二13班2名学生在走廊上追逐打闹;二1班1名男生直接用嘴接水喝,既不安全也不卫生。

四年级:9班早到校后午读讲话较多;周三活动课四9班学生在走廊上喊叫;。

五年级:1、4班早到校人数较多;11班讲桌物品较乱,黑板下方杂物较多;。

六年级:到校后整体午读较好。六年级二至三楼西楼梯平台杂物灰尘较多。

防震的广播稿篇七

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。

5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20起,每年5月12日为全国防灾减灾日。5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。今天利用此段时间,校园之声广播对大家作一些警醒和提示:

一、地震是群灾之首。

破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

二、我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?

当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针,走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路,达到最大限度地减轻地震灾害的目的.。

四、面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?

(一)沉着应付突发地震。

1.室内应急。

俗语说:小震不用跑,大震跑不了。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。

一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。

有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

如果地震时,你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

(二)发生险情时,如何自救:

强地震往往造成大量房屋倒塌,严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员,即使身体不受伤,也有可能被烟尘呛闷窒息的危险,因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的发生。

另外,还应想法将手与脚挣脱开来,并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物,尽量将安全空间扩大些,保持足够的空气呼吸。无力脱险自救时,应尽量减少气力的消耗,坚持的时间越长,得救的可能性越大。

一般情况下,被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚,而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此,要静卧,保持体力,只有听到外面有人时再呼喊,或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法,才能收到良好的效果。

(三)我们在校学生如何避震。

正在上课时,要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后,希望同学们平时多学习一点防震减灾的知识,愿我们一生平安!

防震的广播稿篇八

一、躲在桌子等坚固家具的下面:大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火:大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。地震的时候,关火的机会有三次:第1次机会:在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会:在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会:在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑:地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口:钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处:在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

防震的广播稿篇九

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的小伙伴们!

合:大家中午好!

甲:今天是20xx年xx月xx日,星期x,大气之声小广播现在开始。

乙:本期节目主题:《防震减灾知识》。

乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。

甲:大地震时灾难预防和简易自救常识。

自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

乙:遇到火灾时的应急自救措施。

生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。

第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的.逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。

当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。

第四、选择最佳的自救方式。

自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时,可以选择利用缓降器、自救绳,建筑本身的疏散设施,以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件,选择最佳自救方式。

第五、等待消防队救援。

乙:今天的红领巾小广播到此结束,我们下期再见!

防震的广播稿篇十

为了增加防灾减灾内容的科学性、适用性和趣味性防灾减灾专题广播稿,小编提供关于防震减灾的演讲稿阅读参考。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:今天是5月12日,合肥一中校园广播现在开始。

乙:本期节目主题:《防震减灾知识》、

乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。

甲:大地震时灾难预防和简易自救常识

自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的`伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

乙:遇到火灾时的应急自救措施

生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。

第一、保持5秒钟的镇静

第二、防烟毒是火场逃生第一要素

第三、疏散到地面最安全

当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。

当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。

第四、选择最佳的自救方式

自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时,可以选择利用缓降器、自救绳,建筑本身的疏散设施,以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件,选择最佳自救方式。

第五、等待消防队救援。

乙:今天的合肥一中校园广播到此结束,我们下期再见!

防震的广播稿篇十一

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。

2008年5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。今天利用此段时间,校园之声广播对大家作一些警醒和提示:

一、地震是群灾之首。

破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

二、我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?

当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针,走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路,达到最大限度地减轻地震灾害的目的。

四、面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?

(一)沉着应付突发地震。

1.室内应急。

俗语说:小震不用跑,大震跑不了。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。

一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。

有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

如果地震时,你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

(二)发生险情时,如何自救:

地震往往造成大量房屋倒塌,严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员,即使身体不受伤,也有可能被烟尘呛闷窒息的危险,因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的发生。

另外,还应想法将手与脚挣脱开来,并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物,尽量将安全空间扩大些,保持足够的空气呼吸。无力脱险自救时,应尽量减少气力的消耗,坚持的时间越长,得救的可能性越大。

一般情况下,被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚,而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此,要静卧,保持体力,只有听到外面有人时再呼喊,或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法,才能收到良好的效果。

(三)我们在校学生如何避震。

正在上课时,要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后,希望同学们平时多学习一点防震减灾的知识,愿我们一生平安!

地震时的须知。

一、躲在桌子等坚固家具的下面:大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火:大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。地震的时候,关火的机会有三次:第1次机会:在大的晃动来临之前的小的`晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:地震!快关火!,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会:在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会:在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

三、不要慌张地向户外跑:地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

四、将门打开,确保出口:钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处:在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

防震的广播稿篇十二

甲:各位老师!

乙:各位朋友!

合:大家下午好!

甲:今天是x月的x日,《大气之声》小播现在开始。

乙:这个节目的主题是:防震减灾知识,

乙:我们国家幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的袭击。影响我国的自然灾害主要包括地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等。今天,我们在这里介绍一些防灾自救的小知识。

甲:大地震中的防灾常识和简单自救。

自救是指被埋人员充分利用环境,创造条件及时排除险情,挽救生命,等待救援。

如果你在地震中被埋在瓦砾下,周围的区域是黑暗的,只有一个很小的空间。你一定不要惊慌,一定要冷静,一定要树立生存的信心。相信会有人来救你,想尽一切办法保护自己,采取积极措施争取自己的生存。

地震后,往往会有多次余震,情况可能会继续恶化。为了避免新的伤害,我们应该克服恐惧,增强生存信念,稳定自己,尽最大努力改善环境,尽最大努力逃离危险。这个时候如果防震包在你身边,对脱离危险会起到很大的作用。如果你一时无法逃脱,不要勉强,而是要做到:

(1)有坚强的求生意志,消除恐惧,相信自己可以逃离危险的地方。

(2)如果无法逃生,应尽量解放手脚,排除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟雾呛到,等待救助。

(3)保持头脑清醒,不要呼救,用石头或铁工具敲击物体与外界接触,节省体力,延年益寿。

(4)尽量支撑可能坠落的重物。如果无法自救脱险,应尽量减少体力消耗,等待救援。

乙:发生火灾时的紧急自救措施。

生命最宝贵。遇到火灾,首先要懂得逃生自救。火灾中造成人员伤亡的往往不是灾难本身,而是因为人们缺乏自救知识,错过了逃生的机会。

首先,保持冷静5秒钟。

第二,禁烟是走火通道的第一要素。

第三,疏散到地面最安全。

当火灾已经发生时,不要试图灭火,而应尽快选择可行的逃生路线,如常用的.门、窗、走廊、楼梯、紧急出口等。打开门窗前,必须先摸摸门窗是否烫。如果它们是热的,就不能打开,应该选择其他出口。不热的话只能小心一点打开快速通过,然后马上关闭。

当熟悉的通道被烟花堵塞时,首先要向远离烟花的方向疏散,尽量避免疏散到楼上。同时,一旦到达更安全的地方,千万不要停留在原地,迅速采取措施撤离火层以下。当然,最好是落地。

第四,选择最好的自救方式。

自救是在火灾现场保护自己不受伤害的疏散行为。发生火灾时,可以选择使用下降控制装置、自救绳索、建筑物本身的疏散设施和自然条件进行自救。受害者应根据当时的环境和条件选择最佳的自救方式。

第五,等待消防队救援。

今天的红领巾广播到此结束。下次见!

防震的广播稿篇十三

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。

2008年5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。今天利用此段时间,校园之声广播对大家作一些警醒和提示:

一、地震是群灾之首。

破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

二、我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?

当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针,走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路,达到最大限度地减轻地震灾害的目的.。

四、面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?

(一)沉着应付突发地震。

1.室内应急。

俗语说:小震不用跑,大震跑不了。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。

一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。

有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

如果地震时,你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

(二)发生险情时,如何自救:

强地震往往造成大量房屋倒塌,严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员,即使身体不受伤,也有可能被烟尘呛闷窒息的危险,因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的发生。

另外,还应想法将手与脚挣脱开来,并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物,尽量将安全空间扩大些,保持足够的空气呼吸。无力脱险自救时,应尽量减少气力的消耗,坚持的时间越长,得救的可能性越大。

一般情况下,被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚,而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此,要静卧,保持体力,只有听到外面有人时再呼喊,或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法,才能收到良好的效果。

(三)我们在校学生如何避震。

正在上课时,要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后,希望同学们平时多学习一点防震减灾的知识,愿我们一生平安!

防震的广播稿篇十四

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!红领巾广播又一次和大家见面了,欢迎您的收听,我是播音员陈祖娴。

乙:我是播音员许海霞。

甲:本期红领巾广播的主题是“防灾减灾,从我做起”。的5月12日,下午14点28分,在我国四川省汶川县发生了一次8.0级大地震。

乙:4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。

甲:许多中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。经国务院批准,自起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

乙:今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”,5月12日至16日是防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。甲:今天利用红领巾广播站,让我们一起了解一些防震小常识:乙:1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

甲:2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

乙:3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

甲:4.应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。乙:5.如果地震来了请同学们注意两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。

甲:由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。“宁可千日不震,不可一日不防”,老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建平安校园!

乙:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见。

防震的广播稿篇十五

a:敬爱的老师们!

b:亲爱的同学们!

a:大家早上好!开始了,欢迎大家收听红领巾广播,我是播音员。b:我是播音员。

a:本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾,从我做起”。

b:生命,如流水一般,没有轮回,不可逆转;生命,如鲜花一般,都曾有过灿烂,有过辉煌;生命,如清茶一般,苦涩过后,醇厚甘美,回味悠远。a:生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

b:2008年的5月12日,对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。

a:8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。

b:2010年4月14日7时49分,在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次发生7.0级地震。

以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义上说,地震是群灾之首。

b:我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重。

的原因。同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。

a:当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。但是,

人类也不能在地震灾害面前无所作为,面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?

b:我们要学会沉着应付突发地震。

俗语说:"小震不用跑,大震跑不了"。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

a:所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外。

也可转移到承重墙较多,空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

a:地震时如果你被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,要相信会有人来救你,最好能做到以下几点:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

b:2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009。

年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。

a:生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂;生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮。

接下来请大家欣赏古诗。

b:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收。

听。下期节目再见!

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心得体会是对过去所学所做的思考和概括,有助于我们更好地发展和改进。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修飾词,增加文章的艺术性和感染力。以下是我为大家整理的
通过演讲稿,演讲者能够以清晰、有条理的方式将自己的想法传达给听众。如何开始一篇演讲稿是非常重要的,可以用引用、问题、故事等方式引起听众的兴趣。以下是小编为大家收
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写心得体会时,我们要坚持发现问题、分析问题和解决问题的思路。以下是小编为大家整理的一些实
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。以下是一些教育改革的案例和实践,让我们一起
每一个阶段的结束都需要一个总结,它是我们成长的见证。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来吧;土地征收协议书篇一征
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
通过写心得体会,我们可以更好地分享自己的成长经历和心路历程。写心得体会要注重逻辑性和条理性,将复杂的经验和观点进行分类,使读者易于理解。这里有一些别人的心得体会
方案的成功实施需要有良好的执行力和团队协作精神。制定方案需要将长期目标和短期目标相结合,确保方案的可持续性和可操作性。如果你正在寻找一些优秀的方案案例,不妨参考
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感和思路。孝
感悟是一种对生活的深思熟虑,对自己的成长和改变的回顾。如何将感悟转化为具有深度和思考的文字?以下是小编为大家整理的一些感悟文章,供大家参考和学习。日志感悟心得篇
总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。沉着冷静的态度有助于在压力下保持良好的表现。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具
心得体会是我们对一段时间内的经历、体验和感悟的总结和概括。通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估和反思。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知
心得体会的写作过程可以培养我们的思维能力和表达能力,提高我们的语文素养。写心得体会时,要注意语言通顺,内容简明扼要。小编为大家准备了几篇与各个领域相关的心得体会
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。在总结中,我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。美的沉
总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。总结要真实客观,不夸大不夸张。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水平。经
通过总结心得体会,可以帮助我们更好地发现自己存在的问题,并找到解决的方法。心得体会要注意语气和情感的思考,给读者带来共鸣和启发。以下是一些关于心得体会的精彩案例
心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。写心得体会时,要注意拓展思维和深入分析,不仅停留在表面的描述和感受。如果你正在写心得体会,不妨来看看以
总结是一次内心的自问自答,是每个人成长道路上不可或缺的一环。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希
通过感悟,我们可以更好地认识自己和世界。感悟的精华在于我们能否挖掘到事物背后的真相和内涵。以下是一些名人的感悟语录,希望能够启发我们对生活的思考。生活适应的感悟
总结心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足。写心得体会时要注意结构清晰,逻辑性强,语言简练。看看他人的心得体会,可以开拓我们的文化视野,了解不同领域的观点和理
写心得体会是一个系统性的过程,需要从个人的角度出发,结合真实的案例进行论述和总结。写心得体会时,要注重客观客观展示自己的理解和感悟,不要过于主观或情绪化。以下是
深入分析掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。接管小区物业申请书篇一尊敬的出租人公司及
通过总结心得体会,可以提高我们的工作和学习效率,避免重复犯同样的错误。写心得体会时,可以采用自问自答的方式,加深思考和反思。以下是小编为大家整理的一些心得体会范
写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。如何写一篇较为完美的心得体会?以下是几点建议供参考。以下是一些优秀心得体会的案例,希望能给大家在写作时提供一些
写心得体会有助于我们将复杂的经验和感悟转化为简洁、准确的文字表达。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。我们来看看下面是小编为大家精选的一些心得体会
心得体会是通过对某个特定经历或者事件的总结和概括,以达到思考、反思和提高的目的。心得体会可以帮助我们更好地理解和把握某个问题或者情境,从而提升自己的认识和能力。
通过总结心得,我明白了压力管理对于保持心理健康的重要性。在写心得体会之前,我们可以进行一些预备阶段的思考和准备工作。以下是小编为大家精心整理的心得体会范文,供大
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。通过阅读这些总结范文,我们能够感受到时
通过报告,可以向他人传达自己的观点、推荐解决方案或展示工作成果。报告的写作需要事先制定一个合理的时间安排,以确保按时完成。下面是一些精选的报告范文,希望对您的报
总结不仅是对个人经验的总结,也可以是对某个项目、事件或学习过程的总结。写总结时,可以请他人进行审阅和修改,纠正自己的不足之处。这些总结范文是经过精心挑选的,希望
心得体会是通过自己的经历和感悟,对某一事物或经验进行归纳和总结的文字表达。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。以下是笔者整理的一些心得体会范
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经验和技巧。退休临时用工协议书
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间和节奏,提高自己的自我管理能力。制定计划时,可以考虑到一些意外情况的可能性,留有灵活性。小编为大家整理了一些关于计划制
通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。写心得体会时,要注意结合具体事件和个人感受,做到言之有物、真实感人。在这里,为大家分享一些优秀的心
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。想了解总结的写作规范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。经
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