一键复制
“心得体会”是对自己在某一方面或某一体验中的思考和感悟，是对所学所得的总结和归纳。我想我应该写一篇关于我的心得体会了吧。在这个过程中，我可以回顾自己的成长和进步，发现自己的不足和需要改进的地方。编写一份完美的心得体会首先要明确总结的目的和主题。这篇心得体会是作者对过去一段时间学习和工作的总结，感人而真实。
雨花英雄事迹心得体会篇一
6月1日，是王老师家人永难遗忘的一天。
就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王老师，因救两名落水儿童不幸遇难。
事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。
最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。
意外无情，人间有爱。当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。
而在“人墙”最外延的正是王老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。接着，王老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王老师就因体力不支被江水卷走。救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的'江中，救援人员发现了王老师，但他已经没有生命特征了。
事发现场的人回忆说，如果王老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有放弃救人。
王老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。
这已经不是阿旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。
在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八点，阿旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。
“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。
在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。
同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授阿旭为“重庆好人”。据了解，王老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。
雨花英雄事迹心得体会篇二
雨花英雄是指在清末时期，以中华民族救亡图存为己任，为国家民族大义而奋斗的杨昌济和杨鹤通两兄弟。他们以勇敢无畏、坚定不移的精神，为中华民族争取了尊严与独立。回顾这段英雄事迹，不禁让我深受震撼与敬佩。在这篇文章中，我将对雨花英雄的事迹进行一些个人的体会和反思。
首先，雨花英雄事迹给了我深刻的启示：个人的努力和奋斗是改变世界的基石。杨昌济和杨鹤通两兄弟出身贫寒，没有豪门背景，但他们并没有因此而气馁，而是通过不断的学习和努力，提升自己的能力。杨鹤通曾在清朝考取秘书院，而杨昌济则在进行军事运动，为推翻满清政权做出了巨大贡献。他们的努力和奋斗充分证明了只要有坚定的信念和努力的精神，任何一个人都可以成为社会的中流砥柱，为国家民族的崛起贡献力量。
其次，雨花英雄事迹让我认识到，在民族存亡的关头，团结是力量的源泉。雨花英雄在与满清政权作斗争的过程中，始终与志同道合的人团结在一起，共同努力。他们通过与其他革命先驱的合作，形成了强大的力量，为推翻满清政权奠定了基础。这一点对于我个人来说，也是很重要的启示。在现实生活中，团结合作不仅可以使个人的力量得到发挥，还可以凝聚更多的力量去实现共同的目标。
再次，雨花英雄事迹让我深刻体验到坚持信仰的力量。杨昌济是一个有着铮铮铁腕的爱国志士，深受民众的爱戴。他对于民族大义的追求和坚守，体现了他对祖国的热爱和忠诚。在困境之中，他并没有动摇，而是坚定地信仰着自己心中的正义。这种坚持信仰的力量让我深受触动。无论是在学业方面还是在人生的路上，只有坚守自己心中的信仰，才能够走得更远，实现自己的价值。
最后，雨花英雄事迹给了我一种追求梦想、不畏困难的勇气。雨花英雄在推翻满清政权的过程中，面临着各种困难和考验。然而，他们并没有被困难击倒，而是勇敢地直面困难，并坚定地选择了与之斗争。正是因为他们不畏艰险的勇气，才使他们能够坚持到最后，并为国家民族的崛起作出了巨大贡献。这给了我一种追求梦想、勇往直前的勇气，让我明白只要坚持不懈，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
总之，雨花英雄事迹让我铭记于心，使我认识到个人的努力、团结的力量、坚守信仰和勇往直前的精神的重要性。这些体会不仅适用于个人的成长，也适用于国家和社会的发展。我希望能够始终怀揣着这些精神，坚定自己的信念，为中华民族的复兴贡献一份力量。我相信，在大家共同努力下，我们一定能够创造一个更加美好的未来。
雨花英雄事迹心得体会篇三
20xx年3月28日下午，我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周老师的英雄事迹报告。
57岁，一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄，而周福如，却仍坚守在、服务在工作一线，在他人利益，生命遭受重大伤害的情况下，他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人，他的这种敢于担当、敢于奉献，舍生忘死、见义勇为的壮举，让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。
听完他的英雄事迹，我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我，但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的，而在28日发给张校长的请假短信中却说：“帮邻居被伤，在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。
作为一名园长，我深感惭愧，不是因为我园没有这种献身的`老师而惭愧，而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神，作为一名教师，并不是要你时刻准备献身，但是你一定要有一种舍己为人，一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人，我想，最好的做法是学习他的事迹，传承、发扬他的精神。让我，以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我们不仅要学习他的精神，更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人，绝非一时的冲动，而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐，险情随时会发生的情况下，他再次冲入了屋内，他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀，塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体，而我作为一个集体的领导人，更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界，我们要将他的这种精神和境界，付诸于我们的工作，把建设美好家园作为共同的职责，用实际行动教育人、感染人、凝聚人，为我们幼儿园创建更加美好的明天。
英雄事迹感人至深，“脊梁”精神催人奋进。通过学习，我们要把这种境界、这种作风、这种精神，转化为工作的动力，围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作，从而创造更好的成绩，使我们幼儿园不断进步，做到没有最好，只有更好！
雨花英雄事迹心得体会篇四
第一段：介绍雨花英雄的背景及事迹（200字）
雨花英雄是指参与1853年太平天国起义的雨花台垒士兵，他们在清朝统治下，为了反抗外族侵略，保卫家园而奋勇拼搏。他们的英勇事迹闻名遐迩，被历史赞誉为中国人民的英雄。雨花英雄以其无私的牺牲精神和坚定的民族觉悟，成为了广大人民的楷模。
第二段：雨花英雄所传递的价值观念（200字）
雨花英雄的事迹体现了许多宝贵的价值观念。首先是忠诚和奉献精神。他们对于国家和人民的忠诚，愿意为了自己信仰的事业，甘愿舍弃自己的生命。其次是坚韧不拔和坚定信仰。在战斗中，面对严酷的生死考验，他们始终保持着对胜利的坚定信念。同时，他们也倡导着团结和友爱。在雨花英雄的事迹中，我们看到了他们之间的紧密配合，相互帮助，充分体现了一个人的力量是有限的，而众人的力量是无穷的。
第三段：我们可以从雨花英雄身上学到的启示（200字）
雨花英雄的事迹告诉我们，一个真正伟大的人不仅需要勇气和毅力，还需要高尚的情操和崇高的品德。首先，我们要有担当精神，面对困难和挑战时，不退缩、不畏惧。其次，要有舍己为人的精神，善于为他人着想，乐于助人。同时，我们还要具备持之以恒的毅力和决心，只有经过长期的坚持和努力，才能取得真正的成功。最重要的是，我们要坚持正确的价值观念，不断完善自己的道德修养，成为对社会有益的人。
第四段：如何将雨花英雄的精神带入日常生活中（200字）
雨花英雄的精神不仅停留在历史的长河中，更应该成为我们日常生活的一部分。我们可以从小事入手，养成勇于担当的习惯，勇敢地面对问题和困难。同时，我们要时刻关注他人的需求，主动伸出援助之手，帮助他人解决问题，实现共同进步。此外，我们还要培养自己的毅力和恒心，不怕困难和挫折，坚持追求自己的目标和梦想。只有将这些品质融入到我们的生活中，才能体现出雨花英雄精神的实际价值。
第五段：总结文章（200字）
总而言之，雨花英雄的事迹为我们提供了一个充满启示和参考的范例。他们的英勇事迹不仅令人敬仰，更是激励我们在生活中成为更好的人。我们应该从他们身上汲取力量，坚守自己的信念，勇于担当，助人为乐，追求真善美，努力将雨花英雄的精神融入到自己的生活中去。只有这样，我们才能真正实现个人的价值，并为社会的进步和和谐作出贡献。
雨花英雄事迹心得体会篇五
曾经发生于大家的日常生活里，出现过众多值得回味的见义勇为舍己救人的感人故事，其中阿磊为了救轻生妇女的事迹感动得我热泪盈眶。记得在5.12大地震中，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。比如21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；再说说年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任阿秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；依然回忆的起小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地汇镇上发生的乱坎学生的事，这些英雄为了保护学生生命安全不顾自身的安危险与歹徒作斗争，这些平民的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。
我是奉贤人，我为有这样的奉贤人感到骄傲和自豪，他们是我们学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以英雄为榜样，在实际工作中严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力，加强事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的.每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动向英雄们致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在救他人时献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！通过这次学习金汇镇为救学生而与歹徒搏斗的光辉事迹，暗暗下定决心，完完全全的用平时的班主任以及教学工作来证明与体现，踏踏实实的实践自己的承诺，在学校的创先争优系列活动里取得有目共睹的点点滴滴成绩。
雨花英雄事迹心得体会篇六
2008年5月12日，四川汶川发生级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得你热泪盈眶，感动之后，一种无限的敬重和敬仰在心头升起，并促使人性和人的精神不断升华。
受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了，他却不幸遇难，献出了宝贵的生命。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。
我想起著名诗人臧克家的一句诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次，也不例外。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！
我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵！是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的`前进。没有什么能够阻挡他们，只有对祖国和人民的忠诚和爱！向我们最可爱得人敬礼！
我们伟大的人民，我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情，一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱，那么多遇难者的遗体。那么惊恐的眼神。还有那们多哭泣的人们。你们不要哭泣。你们要坚强！我们永远在一起！我么每一个华夏儿女都心连着心，你们的一切牵动着我们。于是捐款的，捐衣服的。献血的。提出倡议的。我们的真情融化着灾难的冰凉！我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵！
我们伟大的祖国，我们伟大得人民，我们伟大的党，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助，爱国，坚韧不屈的伟大品质和光辉传统！
祝福我们灾区的同胞平安！愿生者健康！死者安息！
我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人，并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬！
雨花英雄事迹心得体会篇七
四川省汶川发生里氏8级大地震，一场人间灾难降临到中国人民头上。在这次地震中，中国人民遭受了巨大的损失，承受了莫大的痛苦，经受了严峻的考验。所幸的是，我们的人民并没有屈服于这场灾难，地震中涌现出许许多多的动人事迹，这些事迹让我潸然泪下，让我激情澎湃，激励我奋勇前进。我时常被这些平凡人的英雄事迹感动着，被他们的精神感动着。如果要我用什么字眼来表达这种感受，那就是：
4个小时，他用双手刨出同学一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的`小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学小健。“我哭着对他说，小健你别走，等我死了再走吧。小健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”小健一边喊着“坚持，坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而小健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。
汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里!“娃娃，你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。第二天，天刚蒙蒙亮，在倾盆大雨中，这支特殊的队伍互相扶持着，绕过断裂的公路，奔过800米摇摇欲塌的隧道，躲过一次次余震，走走停停5个多小时后，终于见到了救援者。
就让我们永远为这些事迹感动和激励着，偕起手来，化悲痛为力量，为了祖国更加强大，为了人民更加幸福，为了世界更加美丽，贡献我们的热血和力量吧!
雨花英雄事迹心得体会篇八
雨花英雄是指在辛亥革命中为民族独立和社会进步而奋斗、以身殉职的革命烈士。他们以牺牲自己的生命为代价，为我们后代留下了宝贵的革命经验和崇高的精神风范。通过研究他们的事迹，我们可以深刻认识到革命这一事业的崇高和伟大，也能够从中获取关于如何为人民利益而奋斗的启示。
第二段：雨花英雄的壮烈事迹
雨花英雄中最知名的当属陈天华。陈天华是浙江义乌人，因参与反清起义而被清朝政府通缉。1911年，他被请来湖南增援黄花岗起义，他抱着忧国忧民的信念，毅然前往。在战斗中，他用自己的血肉之躯抵挡子弹，保护着前进的革命战士，最终不幸牺牲。他的壮烈事迹深深震撼着人们，令人肃然起敬。
第三段：雨花英雄精神的意义
雨花英雄们虽然生活在一个封建社会，但他们从内心深处燃起了为国家独立和人民幸福而奋斗的火炬。他们在极端的困难和危险的环境中，始终保持了革命理想的坚守，凭借顽强不屈的斗志进行了浴血奋战。雨花英雄们展现出的无私奉献、舍己救人的精神不仅影响了当时的同胞，也为后代树立了崇高的榜样。
第四段：雨花英雄对我们的启示
雨花英雄的事迹给了我们很多的启示。首先，我们要有信仰，要始终坚守自己的理想和信念。其次，我们要勇于承担责任，不因困难而退缩，不因危险而胆怯。再次，我们要关心他人，要以真心真意地为人民服务，并且愿意为人民的利益付出一切。最后，我们应该珍惜每一次机会，用心去为社会作出贡献，以满足人民的需求和渴望。
第五段：结语
雨花英雄们为我们树立了榜样，他们的事迹和精神将永远记在我们心中。我们要从他们身上学习，肩负起时代的使命，为民族独立和社会进步而奋斗。只有在我们每个人的努力下，我们才能实现国家富强、人民幸福的目标。让我们怀着对雨花英雄的崇敬之情，共同努力，创造良好的社会环境，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
雨花英雄事迹心得体会篇九
本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。
本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。
雨花英雄事迹心得体会篇十
英雄事迹是人们在日常生活中常常听说的，他们的勇敢行为和崇高精神给人们带来了巨大的鼓舞和启发。在我看来，英雄事迹是值得我们学习和效仿的，通过他们的事迹，我深刻地领悟到了许多道理和体会到了许多珍贵的经验。
首先，英雄事迹教会了我勇敢面对困难和挫折。英雄们所面临的困境常常比我们更加艰巨和复杂，但他们从不退缩，勇敢地面对每一个挑战。正是因为他们的勇敢和坚持，才能赢得最终的胜利。我从中认识到，困难和挫折是生活中不可避免的一部分，我们必须学会勇敢地面对挑战，不屈不挠地追求自己的目标。
其次，英雄事迹告诉我奉献和付出的重要性。英雄们总是把自己的利益放在最后，毫不犹豫地为别人的利益和幸福而奋斗。无论是在战争中的英雄，还是在灾难中的志愿者，他们的奉献精神都让人感动不已。正是因为他们的付出，才有了社会的进步和人民的福祉。这让我明白了只有通过奉献和付出，我们才能获得真正的成就和幸福。
再次，英雄事迹教给了我正面面对失败和挫折的态度。英雄们在面对失败和挫折时从不气馁，相反，他们总是以积极的态度去面对，并从中吸取教训，不断成长。他们知道失败和挫折只是人生道路上的一次次试炼，只要坚持不懈，必将取得成功。这让我明白到，失败并不可怕，重要的是我们如何从失败中吸取经验教训，不断前行。
最后，英雄事迹让我明白了团结和合作的力量。英雄们的事迹往往与团队合作和协作密不可分，正是这种团结合作的力量，才能让他们取得辉煌的成就。每个人都有自己的优点和能力，只有通过互相合作，才能发挥每个人的潜力，并实现共同的目标。我从中认识到，只有团结合作，我们才能赢得胜利，创造更加美好的未来。
总而言之，英雄事迹让我明白了许多重要的道理和领悟到了许多珍贵的经验。勇敢面对困难、奉献和付出、正面面对失败和挫折、团结和合作的力量，这些都是英雄们给予我们的宝贵启示。我深深地相信，只要我们从英雄事迹中汲取力量，将这些经验融入自己的生活中，我们一定能成为更加优秀和伟大的人。
雨花英雄事迹心得体会篇十一
我国的航天事业已经处于世界技术的前列，这一切都离不开我们航天人的不懈努力与追求。中国的航天技术从无到有，从落后到领跑世界，一次次的跨越都是智慧的结晶。载人航天精神更是值得我们现在的每一个来学习！
相信科技的力量！学习了载人航天工程的先进事迹，我们就能明白这句话是多么的富含哲理，而我们的载人航天工程的工作者们也在用自己的行动践行着这句话。从1956年建立国防部第五研究院，就提出了自力更生这样的一种理念，而这种理念便被应用于航天事业！这一路过来真的很艰辛，但是聪明的国人在学习和借鉴了已有的科学技术，在此基础上进行了再创造，实现了技术的突破。这是一条自主创新的道路，更是一条需要巨大的勇气和决心走好的路。
在1970年，我国的第一颗完全自主研制的人造卫星“东方红一号”成功发射，在宇宙间想起了那首《东方红》。这是我国航天事业自力更生、自主研究的第一个成果，更加坚定了航天工作者们赶超世界的'信念和决心。
最忘不了的是王永志同志的一番演讲，我国的载人航天技术，从一开始就定下了赶超的目标。在我国开始研究载人航天技术的时候就已经有很多的宇航员进入太空，健康归来，所以中国直接省略了其中的以猴实验的环节，而采取了无人飞船的这种理念，相同的模拟环境下，模仿人的呼吸，最后实验成功。经过了多次的无人实验，才让杨利伟进行了第一次载人实验，这一个过程是严谨的，也是虚心学习的过程！
中国首次实现了海上搜救对策的突破，这也是一种对生命和研究的认真态度，如果遇到飞船失事下坠，很容易落入海里，这对搜救难度是极大的，聪明的航天工作者，不仅仅让外部搜救有保障，在飞船内部，首次实现预设坠落点，可以实现搜救的最快，这项技术在世界是是绝无仅有的。
当然，我国在航天领域取得的成就很多很多，这一切都离不开科学家们科技报国的信念和航天人为国报效的决心！中国的航天技术越来越强大，相信未来一定会继续继往开来，向着更高更深的领域发展，开发太空的资源，为全世界全人类做出巨大的贡献。
雨花英雄事迹心得体会篇十二
当我读到邱少云这位革命少年时，眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。他明知只要拍打几下，火苗就会被扑灭，可他没有，因为他深知，只要动一下，他们所有人都会暴露，这次行动也意味着失败。
那时，邱少云所在的部队得知日军要从这里经过，他们必须派出一部分人前去埋伏，邱少云想都没想就跟随他们去了。
邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中，当一切准备就绪，正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。越来越近，越来越响，邱少云一些人也越来越警惕起来。当敌人快要进入埋伏圈的时候，狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样，用喷火器喷出火来，用来清扫道路两边的杂草。就在这个时候，邱少云突然被大火烧到了，一开始，只有裤腿着了，他知道，自己千万不能动，一动就全完了，所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻，他还是一动不动!埋伏成功了，胜利的果实是辉煌的，在这欢庆的时刻，每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!
雨花英雄事迹心得体会篇十三
第一段：引言（约200字）
作为一个国家的公民，我们应当时刻铭记那些为国家做出巨大贡献的爱国英雄们。他们无私奉献，舍生忘死，为国家的独立和发展付出了巨大努力。在我国的历史上，有许多英雄事迹令人动容。在这篇文章中，我将结合自己的观察和思考，总结出其中的心得体会。
第二段：英雄事迹一（约300字）
第一位英雄是岳飞。岳飞是中国历史上的一位著名将领，他为保卫祖国北方边境，痛击外敌，功勋卓著。回想起他的事迹，我深受他的坚毅和忠诚所打动。他不畏艰难险阻，始终坚守自己的信念，为国家的利益毫不犹豫地付出生命。与岳飞相比，我们现代人身处和平时期，没有经历过那样的磨难和考验。因此，我们应该倍加珍惜和维护好现在来之不易的和平环境。
第三段：英雄事迹二（约300字）
第二位英雄是雷锋。雷锋是我国著名的爱国青年志愿者，他以他温暖的行动和无私的奉献感动了整个国家。雷锋热爱他的祖国，他主动帮助需要帮助的人，默默地为社会做出贡献，他的精神鼓舞着一代又一代的中国人。雷锋告诉我们，在我们的日常生活中也可以做出自己的贡献，无论是关注弱势群体，还是参与环境保护，我们都能在自己的范围内做出一些改变。
第四段：英雄事迹三（约300字）
第三位英雄是邓小平。邓小平是中国现代改革开放的伟大领袖，他以其胸怀全局的战略眼光，为中国的发展开辟了一条新路。他以自己坚定的信仰和智慧，带领中国人民勇敢地迈进了改革开放的大门。邓小平的事迹让我明白，一个人的影响力是可以改变整个国家的走向。无论我们身处何种环境，我们都应该树立正确的价值观和坚定的目标，用我们的实际行动为国家的发展做出贡献。
第五段：结尾（约200字）
回首这些爱国英雄的事迹，让我深感自己的渺小与微不足道。然而，正是这些英雄将国家的命运牢牢抓在手中，给予我们一个和平稳定的环境，让我们有机会去追求自己的梦想。作为一个普通公民，我们不能与这些英雄相比，但我们可以从他们身上汲取力量，同样为国家的繁荣发展贡献自己的力量。无论是走在前沿科技研发的道路上，还是为社会弱势群体奔走呼声，我们都能成为爱国英雄精神的继承者和传播者。
雨花英雄事迹心得体会篇十四
作为人类的一员，我们每个人心中都有一个英雄梦。我们渴望成为那个崇高的、能够拯救世界的英雄。然而，在现实生活中，很少有人能够成为真正的英雄。然而，我们可以从英雄的事迹中汲取力量和智慧，并从中体会到一些重要的道理。以下是我在研究英雄事迹时的一些心得体会。
从英雄事迹中，我们可以看到卓越的勇气和决心。英雄们通常面临着巨大的困难和挑战。然而，他们敢于直面困难，从不退缩。无论是挑战邪恶的反派，还是与自己的内心恶魔作斗争，英雄们都展现出了无所畏惧的勇气。同时，他们还展现出了持久的决心和坚毅的毅力。即使在遭受重重打击时，他们仍然追求正义，决心不会动摇。这种勇气和决心的精神对于我们每个人来说都是值得学习和借鉴的。
英雄的事迹还教会了我们正义和善良的重要性。英雄们常常为了正义和善良而战斗，他们抛弃个人利益，将他们有限的生命贡献给了更大的事业。他们不计较个人损失和困难，义无反顾地追求正义和善良。这提醒着我们每个人，无论面对多么艰难的抉择，我们都应该选择正确的道路，为了正义和善良而奋斗。当我们面对困难和诱惑时，我们应该牢记英雄的榜样，并努力做出正确的选择。
此外，英雄的事迹还告诉我们合作和团队精神的重要性。很少有英雄是独自行动的，大多数时候，他们都与他人合作，共同战斗。这要求他们具备良好的合作和沟通能力，能够与不同的人群建立联系。他们懂得相互信任和支持，知道只有团队的力量才能战胜一切困难。这一点对于我们每个人来说，也是非常重要的。无论是在学校还是在工作中，合作和团队精神都是必不可少的。只有当我们懂得与他人合作，并相互支持时，才能取得更好的成绩。
另外，英雄的事迹还告诉我们成功需要不懈的努力和追求。英雄们很少是一夜成功的，他们付出了巨大的努力，才能取得所期望的成就。他们通过日复一日的辛勤工作和训练，不断提升自己的能力，最终获得了成功。这告诉我们，任何事情都需要付出努力和坚持才能取得好的结果。成功不会从天而降，必须通过不懈的努力和持续的追求，才能实现。
最后，英雄的事迹还教会了我们面对失败和挫折要坚强和乐观。英雄们并非总能一帆风顺，他们也曾遭遇失败和挫折。然而，他们从失败中学到教训，从挫折中找到动力，并且从未放弃战斗。他们用乐观的心态面对困难，坚信自己最终会成功。这是我们每个人都可以学习的榜样。当我们面对失败和挫折时，不要灰心丧志，要保持积极的态度，相信自己的能力，并继续努力。
总之，通过研究英雄的事迹，我们可以获得勇气和决心，学会追求正义和善良，懂得合作和团队精神，以及坚持不懈和乐观面对失败的精神。这些是从英雄的事迹中所学到的重要的道理。当我们将这些道理运用到日常生活中时，我们将会成为真正的英雄，为这个世界带来美好和正义。
雨花英雄事迹心得体会篇十五
英雄，是一个让人们心生敬意的词汇。他们以他们的勇气、智慧和无私的事迹激励着我们。纵观历史，无数的英雄事迹感人至深，给予我们深刻的启示。在我看来，英雄事迹不仅仅是故事的一部分，更是一种精神的传递。通过学习英雄事迹，我认识到英雄的力量，也感悟到成为一位真正的英雄所需要的品质与意志。
第一，英雄事迹教会了我勇敢的品质。英雄并不是没有恐惧的，而是能够克服恐惧的人。记得美国民权运动领袖马丁·路德·金曾经说过：“勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧。”这些英雄们，在关键时刻挺身而出，面对危急情况，毫不犹豫地保护他人。他们的勇气鼓舞着我们，让我们明白在面对困难和危险时，应当怀有勇气与坚定的信念。
第二，英雄事迹教会了我坚持不懈的精神。英雄是有毅力和韧性的。他们在面对困境时并不轻易放弃，而是坚持不懈地寻求解决方案。艾滋病研究者赫罗维·林特奥执行者在面对重重困难时并没有退缩，他奋力奉献，最终为人类寻求到了一条抗击艾滋病的新途径。这些英雄们的坚持不懈的精神，教会了我在面对挑战时不轻易放弃，坚持追求目标。
第三，英雄事迹教会了我无私的奉献。许多英雄都是为了他人利益而奉献自己。以改革家穆罕默德·尤努斯为例，他通过创立了借贷机构格雷明银行，帮助那些无法获取传统银行贷款的穷人解决了贫困问题。这些英雄们通过无私的奉献，关注社会的需要，改变了无数人的命运。他们的事迹激励着我，使我明白真正的英雄应该在他人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手。
第四，英雄事迹教会了我正直的品质。英雄的道德是无上的。英雄事迹中的主人公往往有一颗正直的心灵，坚持自己的信念，守护着正义。尼尔·阿姆斯特朗是第一个登上月球的人，他忠于自己的职责，无私地奉献了自己，完成了人类航天史上的伟大壮举。英雄的正直和坚守让我感到震撼，他们的思想和行为对于我来说是一种激励和引导。
第五，英雄事迹教会了我如何成为一名英雄。英雄不仅仅是事迹的创造者，也可以是我们每个人。事实上，每个人内心都潜藏着成为英雄的力量。然而，成为一名真正的英雄并不容易。首先是要明确自己的目标，并为之努力奋斗；其次是要锻炼自己的品质，包括勇气、毅力、无私和正直；最重要的是我们要关注他人的需要，并愿意伸出援助之手。当我们在日常生活中秉持着这样的信念和行为，我们自己就可以成为一个小小的英雄。
总之，英雄事迹是历史的见证，也是人类进步的推动力。通过学习英雄事迹，我深刻体会到了英雄们所展现出的勇气、坚持、奉献和正直。这些品质不仅是成为英雄的关键，也是成为一个优秀的人所需要具备的品质。我相信，只要我们发扬这些品质，每个人都有可能成为一位真正的英雄。
雨花英雄事迹心得体会篇十六
刘瑛是我国优秀的女运动员，她在奥运会上多次获得金牌，被誉为体育界的英雄。她以顽强的毅力和无畏的精神为我们树立了榜样。通过学习了解她的事迹，我深受启发。在这篇文章中，我将分享我对刘瑛的英雄事迹的体会和感受。
首先，刘瑛的坚持与努力是我最为敬佩的品质之一。她在体育事业上的成就并非一帆风顺，曾多次面临失败和困难。然而，她从不轻易放弃，总是坚持努力。她追求卓越的精神激励着我，让我明白只有通过不断的努力和追求才能获得成功。每当我在学习或工作中遇到困难时，我会想起刘瑛的事迹，鼓励自己坚持下去，必将克服困难，取得成功。
其次，刘瑛对自己的要求严格，同时也对他人关怀备至。在她的事迹中，我看到了她勤奋努力的同时，也努力帮助和鼓励他人。她始终保持着优秀的团队合作精神，并在团队中发挥领导作用。这让我明白了一个重要的道理：一个人的成功与否并不完全取决于个人努力，更需要在合作与帮助中实现自身的价值。
再次，刘瑛的乐观积极的态度对我产生了深远的影响。她在面对失败和困难时从不气馁或沉沦，总是选择挑战自我，寻找机会。她的积极态度让我认识到人生中无论遭遇何种困境，都应该勇于面对和应对，相信自己的能力和追求，才能找到突破的机会。
此外，刘瑛在奥运会上所展现的精神力量也使我受益匪浅。她在比赛中不仅要应对强大的对手，还要面对压力和焦虑。然而，她总能保持冷静，并迅速迎接挑战。这一点激励着我，让我认识到只有在压力中保持冷静和应对问题时才能发挥最佳水平。与此同时，她的毅力也使我明白，成功并不是一蹴而就的，需要付出时间和努力来实现目标。
最后，刘瑛的事迹给我留下了重要的起点，即发展自己的兴趣和才能是成功的关键。她对体育的热爱和才华让她在这个领域有所作为。这使我认识到，只有找到自己热爱并擅长的事物，才能在这个领域中取得成功，并且持久发展。
总之，刘瑛的英雄事迹给我带来了许多深刻的体会和感悟。她的坚持、努力、乐观、团队合作精神和发展兴趣和才能的重要性，都给予了我重要的启示。我希望能够向刘瑛学习，不仅在体育事业上追求卓越，更希望将她的精神应用到生活的各个方面，成为一个有价值的人。
雨花英雄事迹心得体会篇十七
刘瑛是一位被称为英雄的普通人，他的事迹令人感动和敬佩。通过学习刘瑛的事迹，我深刻认识到了一个人的力量是无穷的，只要有决心和勇气，每个人都可以成为英雄。刘瑛的事迹是我人生道路上的一盏明灯，他教给了我关于勇气、坚持和奉献的重要价值观。
第一段：介绍刘瑛的事迹
刘瑛是一位普通的中国农民，他过着朴素的生活，但却在灾难面前展现出非凡的勇气和决心。在2008年的汶川地震中，刘瑛救下了许多被埋在废墟下的孩子。他日复一日地奋战在废墟之中，无私地挽救了许多生命。刘瑛的事迹被媒体广泛报道，他的勇敢行为震撼了全世界，成为了一名真正的英雄。
第二段：刘瑛的勇气和坚持
刘瑛的勇气和坚持是他成为英雄的关键。在地震发生后，大多数人都被恐慌和恐惧所笼罩，但刘瑛选择了面对现实，他没有逃避，而是毫不犹豫地投入到救援行动中。他的勇气激励了周围的人们，让他们重新燃起了对生活的希望。同时，刘瑛展现出的坚持也是他成为英雄的关键。他在废墟中努力搜寻并救助被困的人们，尽管他自己也受伤了。他的坚持精神让我们明白，只有坚持不懈地追求目标，才能取得真正的成功。
第三段：刘瑛的奉献精神
刘瑛的事迹中展现出了无私奉献的精神。他并没有计较个人得失，而是将自己的力量投入到救援行动中。他不顾自己的安危，毫无保留地帮助了那些需要帮助的人们。刘瑛的奉献精神打动了全世界，让我们意识到只有为他人着想、给予帮助，我们才能真正成为一个有价值、有意义的人。
第四段：我从刘瑛的事迹中学到的
通过学习刘瑛的事迹，我深刻认识到一个人的力量是无穷的。每个人都有成为英雄的潜力，只要我们有决心和勇气，付出努力，就能实现自己的目标。刘瑛的事迹激励了我追求自己的理想，勇往直前。同时，刘瑛的事迹也让我明白到人生的真正价值在于奉献。只有将自己的力量用于改善他人的生活，才能让我们感受到真正的幸福与满足。
第五段：对刘瑛的崇敬和感激
刘瑛的事迹让我深感崇敬和感激。他的勇气、坚持和奉献精神是我人生的楷模。我希望能像刘瑛一样，勇敢面对困难，坚持自己的梦想，并将自己的力量用于帮助他人。刘瑛的事迹告诉我，每个人都可以成为英雄，只要我们用心去追求，用行动去证明。
总结：刘瑛的英雄事迹是我人生道路上的一盏明灯。他的勇气、坚持和奉献精神让我明白了每个普通人都有成为英雄的潜力。通过学习刘瑛的事迹，我将始终铭记他的勇敢和无私，将他的事迹作为一个重要的指导，鼓励自己在人生的道路上积极追求、勇敢奉献。
