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最热李保国先进事迹材料心得体会(汇总17篇)
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我从心得体会中体会到了态度决定一切的道理。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。以下是小编为大家整理的一些经典的心得体会范

最热李保国先进事迹材料心得体会(汇总17篇)

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最热李保国先进事迹材料心得体会(汇总17篇)
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心得体会是对一段时间内的经历、感悟和思考进行总结和概括的一种文字表达方式。写心得体会的关键是真实、客观、深入地进行回顾和总结。接下来是一些经典的心得体会范文,或许对你的写作会有所帮助。

李保国先进事迹材料心得体会篇一

为学习李保国精神,我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影,内心汹涌澎湃,敬佩之情溢于言表。

李保国,河北农业大学一名普通教授。他说,“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民,还有一件事,就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力,充满自信、快乐和满足。作为一名党员,他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。

他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱,一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上,他被人们亲切地呼为“农民教授”。

他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句话,靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。

他作为一个病患者,不遵医嘱,心系扶贫,以“活着干,死了算”的气魄拼命工作,带动了家属,带动了学生。

观看完电影,大家热泪盈眶。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的“两学一做”学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的`楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

李保国先进事迹材料心得体会篇二

为学习李保国精神,我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影,内心汹涌澎湃,敬佩之情溢于言表。

李保国,河北农业大学一名普通教授。他说,“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民,还有一件事,就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力,充满自信、快乐和满足。作为一名党员,他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。

他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱,一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上,他被人们亲切地呼为“农民教授”。

他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句话,靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。

他作为一个病患者,不遵医嘱,心系扶贫,以“活着干,死了算”的气魄拼命工作,带动了家属,带动了学生。

观看完电影,大家热泪盈眶。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的“两学一做”学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。

李保国先进事迹材料心得体会篇三

5月19日,电视直播了关于李保国同志的先进事迹报告会。通过李保国同志生前的同事、帮扶村代表、学生、家人等声泪俱下的讲述,李保国同志的事迹,感人至深,但是真正给笔者以震撼的是他生前说的三句话。

第一句是“我像个农民,农民才能像我”。一个大学教授,研究生导师,应该算是高级知识分子了,他能说出这句话,说明他是一个真正的了解农民、了解农村的人,没有把自己放到群众之上。我们现在经常提到要“接地气”、下基层等等,这本身无可厚非,但是,真正的接地气,不是到下面走马观花的看一圈就能做到的,真正的接地气是把自己同群众放到同一台面上去了解农民、农村。这一点,李保国同志真正做到了。

第三句是“不为名来、不为利去”。这是李保国同志帮扶的村的支部书记,在腊月二十六,给他元买年货时,李保国同志说的话。“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”。我们追求富足安逸的生活,这没有什么错,毕竟我们不能饿着肚子谈理想吧。但是,我们又不能不说,正是这些不为名来、不为利去的人,才真正撑起了我们民族的脊梁,才是我们实现国富民强的“中国梦”的基石。

李保国先进事迹材料心得体会篇四

李保国,河北农业大学教授,“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”。李保国同志扎根基层,深入太行山区,三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑,奉献毕生心血和汗水,最终积劳成疾,永远离我们而去了。作为一名基层高速工作者,李保国的事迹对我触动很大,在开展“两学一做”教育实践活动之际,我们每一名同志都要向李保国教授看齐,要化悲痛为力量,弘扬他的高尚精神,为魅力张承做贡献,为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。

学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。我站地处张家口半坝上地区,地理环境恶略,常年平均气温5摄氏度,冬季最低气温达-40摄氏度,无霜期130天。年前初来乍到时,忍受不了这里的寒冷,一度想放弃这个工作。在领导与家人的支持与劝说下,我下定决心要留在这里,誓要真打真干,做出一番成绩。既来之,则安之。作为一名站中层管理者,深入群众内部,围绕“爱高速,做贡献”聚思广议,为了更好的服务司乘人员,想方设法把大家业务技能搞上去,跟附近村民详细打问周边环境,熟练指引问路的司乘。

学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。关注弱势群体,传递爱,送温暖。我们班组重视“善”,取名“福善班”。三月雷锋周期间,我班集体前往站临村看望一名七十岁的路姓大爷。他家境条件艰苦,无儿无女,是村里典型的孤寡老人。我们送去一袋白面,并帮他做了些力所能及的家务活。六一儿童节当天,我班在站领导的带领下前往张家口市儿童福利院参加“快乐儿童,畅想六一”活动。给孩子们带去用募捐款购买的一台全自动洗衣机跟一台微波炉,并献唱《爱的呼唤》《感恩的心》。

学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。近日由于工作调动,我离开了收费班,到了监控新班组。在这里我还是外行,下定决心向同事们虚心学习,早日胜任新岗位。将工作研究透彻,与大家一起努力在后台服务司乘人员。

学习李保国同志不能只出于口中,不能只书于纸上,让我们大家一起付诸于行动中吧!

李保国先进事迹材料心得体会篇五

李保国同志是新时期共产党员的杰出代表,是当代知识分子的楷模,脱贫攻坚的榜样,是太行山人民的好儿子,他用模范言行书写了一个党员的责任和担当,用自己的科研成果和奉献。以下本站小编为你带来李保国先进事迹心得体会,希望对你有所帮助!

李保国,河北农大教授、博士生导师,全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者。他自1981年大学毕业后留校任教,主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。35年来,李保国扎根太行山区,立志做“太行新愚公”,把自己最好的论文和科研成果写在太行山上,镌刻在山区人民群众心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天,先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,培育出多个全国知名品牌,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。由于长期超负荷工作,今年4月10日凌晨,58岁的李保国突发心脏病,不幸去世。

报告会上,李保国的妻子郭素萍,《河北日报》驻邢台记者站原站长刘秀礼,内丘县岗底村党总支书记杨双牛,河北农大林学院教师、李保国助理齐国辉,河北绿岭果业有限公司技术总监、李保国的学生陈利英,河北农业大学党委副书记、“李保国扶贫志愿队”总队长饶桂生,从不同角度、不同侧面,满怀深情的向大家回顾了35年来,李保国同志在太行山区工作和生活的方方面面,讲述了他心系太行老区人民,呕心沥血,用自己的科研成果帮助太行山区人民脱贫致富,把自己最好的论文写在太行山上的感人事迹。整场报告反响强烈,大家纷纷为李保国同志的感人事迹潸然泪下,深刻感受到了李保国同志作为一名知识分子一生淡泊名利、扎根基层与人民结合的人格魅力,学习到了李保国同志作为一名共产党员一生对党忠诚、坚定信念、无私奉献的崇高品德。

4月28日下午,我校综合楼报告厅内座无虚席,李保国先进事迹报告会在这里隆重举行。党委书记程庆会出席会议并发表了讲话。校长王志刚主持报告会。在校的校领导、全体教职工党员、部分学生党员,共1500余人眼含热泪听取了报告。此次报告会是我校开展向李保国同志学习的一次重要活动,是“两学一做”学习教育的一项重要内容。

报告会邀请了内丘县岗底村党总支书记杨双牛,河北绿岭果业有限公司董事长高胜福,李保国团队重要成员齐国辉教授,邢台市林业局工程师、李保国的学生施丽丽,他们分别代表李保国生前服务的基地、同事、学生,从不同角度、不同侧面,回顾了与李保国一起工作、学习的点滴细节,展现了李保国平凡而伟大的人生历程。报告会上还播放了专题片《魂系太行》,生动再现李保国的奋斗足迹和闪光历程。报告生动、真挚,感人肺腑,为全场观众上了一堂特殊的党课。很多人被李保国的感人事迹深深打动,禁不住潸然泪下,会场不时响起热烈掌声。

程庆会在讲话中对李保国同志给予了高度评价,并就我校下一步组织开展好向李保国同志学习活动提出明确要求。他指出,一要学习他心无旁骛、爱岗敬业的进取精神,做教书育人的好老师。他热爱教学工作,30多年来每年都超额完成教学任务。他注重把自己的科研成果和实践经验及时充实到教学中。他视学生为亲人,在这种手把手、肩并肩的实践教育中,许多学生在校期间就取得了科研成果。要学习他愿育学子成栋梁的教师情怀,用良好的道德风尚言传身教,教育、感染、培养学生,钻研业务,不断提高授课水平,做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。二要学习他夙兴夜寐、朴实无华的高尚品格,立足岗位做奉献。他全身心投入工作,把群众的事、人民的事看的比生命还重要。他把时间献给老百姓,把生命献给老百姓。要学习他持之以恒、咬定青山不放松的韧劲儿,生命不息、奋斗不止的拼命精神,“干事成事是我最大的享受”的实干担当作风,以“严”的精神、“实”的态度全身心投入工作,从本职工作做起,爱岗敬业、钻研业务、敢于担当、主动作为,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。三要学习他情系山区、产业富民的责任担当,做“太行山精神”的传承践行者。30多年的扎根深山,他已经与千千万万的农民融为一体、成为一家。他以知识分子的责任和担当、科技和知识,让荒山秃岭披上了绿装,他用生命谱写了深化拓展“太行山道路” 中最光辉的篇章。要牢记党的宗旨,自觉践行党的宗旨,继续弘扬“太行山精神”,循着李保国同志的足迹,发挥学校特色和优势,到农民中去,扎根基层、服务群众,带动和帮助更多的群众脱贫致富,为打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献力量。四要学习他对党忠诚、心系群众的政治品质,争做优秀共产党员。李保国同志是我们身边的先进典型,是全校党员 “两学一做”的标杆。作为他曾经学习生活工作过的地方,要先学一步,深学一层,不断把向李保国同志学习的活动引向深入。以李保国同志为榜样,深学、细照、笃行,深入查摆自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作风等方面存在的问题和不足,深入思考自己应该如何施教、如何为政,如何干事、如何做人。始终对党忠诚、忠于使命,心系群众、勇于担当,切实改进工作作风、生活作风,展现新作为,自觉把精力和智慧凝聚到学校改革发展上来。

校长王志刚着重就本次会议精神落实讲了意见。他说,要深入开展向李保国同志学习的活动,把他的精神传承下去、发扬光大。要始终保持一颗进取之心、奉献之心、淡泊之心,干一行爱一行,钻一行精一行,兢兢业业做好本职工作;始终保持干事创业的激情和锲而不舍的意志,用务实的作风创造一流的业绩,用实际行动争做一名好党员、好干部、好老师、好学生,在奉献社会、服务群众的伟大实践中,实现自身价值,创造精彩人生。

9月21日下午,李保国同志先进事迹报告会暨湖南农业大学党委中心组(扩大)学习在大礼堂举行。全体在家校领导等参加会议。河北农业大学宣传部部长武宇清以《身边的李保国》为题,讲述了这位新时期共产党人的楷模、知识分子的优秀代表、太行山上的新愚公的感人事迹。校党委书记周清明主持。

作为李保国的同事,武宇清讲述了李保国从一个学农爱农、积极进取的青年教师,逐步成长为一名优秀的共产党员、山区综合治理专家,执着于太行山区人民脱贫致富的奋斗历程,感受他一心为民、不求名利,奉献到生命最后一刻的“愚公精神”。

李保国,生前作为河北农业大学教授、博士生导师,中国知名经济林专家、山区治理专家。1981年,大学毕业留校的李保国报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年,河北中南部发生特大洪水后,他又率先报名参加省科技救灾组;20xx年,国家实施精准扶贫战略后,他积极为省委、省政府建言献策,在全省脱贫攻坚下乡干部培训大会上作首场报告,还帮扶十几个驻村工作组开展工作。他曾讲:“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他经常走进田间地头,用农民的语言讲解技术,手把手地传授技术,培养了一批“永久牌”的“技术把式”。他常说:“老百姓需要什么,我就研究什么。”他始终把“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合,把自己的科研成果和实践经验及时充实到教学中,他主讲的课程生动、形象,实践性强、接“地气”,深受学生欢迎。然而,常年高强度工作让李保国积劳成疾,今年4月,58岁的李保国突发心脏病去世。之后被追授“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号。6月13日,对李保国同志先进事迹做出重要批示:自觉为人民服务,为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

周清明表示,李保国同志既是新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。希望全校各级党组织把李保国同志先进事迹的学习活动与打赢脱贫攻坚战紧密结合起来,坚持治贫先治愚、扶贫先扶智,引导贫苦地区广大干部百姓发扬愚公移山精神,自力更生、艰苦奋斗,靠勤劳和智慧脱贫致富;把学习活动与“两学一做”紧密结合起来,用李保国同志的感人事迹与崇高精神引领党员、干部、教师做合格党员,坚持苦干实干,立足岗位奉献,勇当时代先锋,全心全意为人民服务;把学习活动与推动学校改革发展、创建一流农业大学紧密结合起来,激发广大师生员工的奋斗激情,强化广大党员、干部宗旨意识,弘扬担当精神,为把学校建成位居同类院校高水平的教学研究型大学做出积极贡献。

李保国先进事迹材料心得体会篇六

____日上午,我站职工认真学习观看了李保国同志先进事迹报告会的直播,报告会感动、震撼,我的心情久久不能平静。李保国教授1981年大学毕业后留校任教,主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。三十多年来,他扎根太行山区,甘做“太行新愚公”,把自己最好的论文和科研成果写在太行山上,将自己平凡的而又伟大的一生镌刻在山区人民群众的心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天,先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,培育出多个全国知名品牌,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路子。

短短的一个小时里,李保国为山区服务心系农民忠诚于党的思想与精神深深使我备受鼓舞!30年扎根农村,他用实际行动践行着一个党员崇高的政治使命。荒山变金山银山的转变,是李保国用生命描绘出太行山的一片新希望!李保国说:“我如农民,农民才能如我”,这句朴实又简单的话语却道不尽他一辈子为农民为山区的炽热之心!他教育自己的学生要扎扎实实练好基本功,要立足基层,基层里也有年轻人的广阔天地!听到这句话时,作为刚刚加入到基层收费工作的我来说,如春雨润物。这位老教授老党员用多么朴实的话语多么实际的行动在向我们年轻人指引出一条康庄大道!李保国对待工作严谨认真,对待学生严慈并施,对待妻儿诸多惭愧,对待自己的身体毫不珍惜。他争分夺秒,他为群众一再奔波,将生命的最后一刻挥洒在心心念念的山区,他在山区扶贫的前路鞠躬尽瘁,将自己变成一面旗帜,一座丰碑!他走了,但他的精神与太行同在,如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样,闪闪发光!

收看报告会的过程中我不止一次的流下眼泪,身为一名高速人,我们更应该要以李保国同志为榜样,深入学习李保国同志信念坚定、牢记责任、始终对党忠诚的优秀品格和他心系群众、奉献百姓、淡泊名利的高尚情怀。我们要以服务司乘为己任,用微笑传递大爱,学习工作技能,掌握工作要领,老老实实做人,踏踏实实做事,更好的展现高速人的良好形象,为河北高速事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。

李保国先进事迹材料心得体会篇七

李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。

学习弘扬李保国精神,就要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。领导干部的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。领导干部要做人民的勤务员,时刻牢记民生疾苦。只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题,领导干部就不能安之若素;只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实,领导干部就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。

学习弘扬李保国精神,更好为人民服务,不仅谋事要实、创业要实、做人要实,也要深入了解人民的思想和生活,及时掌握人民的需求。决策部署如果没有建立在调查研究的基础上,就有可能因为脱离实际而失败。任何时候,实践都是检验真理的唯一标准,实干苦干才能获得群众点赞。

学习弘扬李保国精神,艰苦奋斗是中国共产党在长期的'革命、建设过程中形成的优良传统和作风。奋斗需要坚定的信念、坚强的意志做指引,需要有勇有谋、迎难而上。艰难困苦,玉汝于成;千锤百炼,始终向前。如今面对改革发展重任,领导干部更应坚持奋斗、主动作为。

学习弘扬李保国精神,保持清正廉洁的政治本色,是巩固党的执政基础和执政地位的坚强保证,是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求,是适应党风廉政建设和反腐败斗争形势发展的现实需要。领导干部理当心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。给予而不是索取、奉献而不图回报,应成为领导干部为民服务的标准。

当前,全党和全国各族人民都在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗,领导干部更要以身作则、勇于担当,学习弘扬并自觉践行李保国精神,努力做出无愧于时代的业绩。

“活着干,死了算!”“我最骄傲的是,我变成了农民,千千万万个农民变成了我!”“不要总想着爬多高,要多想着根扎多深”。一句句话语朴实动人,一个个片段扣人心弦,一段段故事感人至深。影片结尾,身着红色冲锋衣的李保国大踏步走在前面,身后,不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继,浑厚激昂的画外音恰到好处地响起:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也。”让人激情澎湃,热血沸腾!以前,听过李保国同志的事迹报告,那么多感人的故事,被他身边的人用朴实的语言传递出来,已经感受深刻,如今立体的画面呈现眼前,这位“太行山上新愚公”的伟岸形象和伟大情怀更加令观者动容,其情其景感人至深,直达肺腑。作为当代的英模人物,李保国最突出的事迹是科技扶贫,精准扶贫。电影是形象的艺术,如果只是从工作角度塑造李保国形象,就显得有些单薄。为此,影片还通过一些生动的细节彰显了知识分子的个性和情感:在参加会议时,他因为领导讲的空话拂袖而去,当农民面临危机时,他又能放下所谓的面子,亦屈亦伸而不失风骨;贤惠的妻子为缓解丈夫的压力,邀请他跳舞,他却因走神而掉下戏台;他想为妻子过个惊喜的生日,不料却记错了日子。这些小细节小浪漫为影片增添了不少亮点,使得电影的叙事节奏张弛有度,立体式多角度地诠释了真实的李保国形象。

一件事,一辈子,心系太行山,魂归太行山,只求默默无闻地坚持做好本职工作,这一坚持就是三十五年。这对平凡岗位上工作的我和我们,是一种鞭策,更是一种号召,扪心自问,不正是差的这份担当、坚忍和大爱吗?观影后深思,如此,才能找到学习李保国精神的方向,才会脱离思想的困惑,迈出坚实的步伐。

李保国先进事迹材料心得体会篇八

李保国是博士生导师,是大学教授,也是实干家,曾荣获国家多项荣誉奖项和称号,但他不骄不躁,把毕生精力都投入到山区生态建设和科技富民事业之中,是党员的先锋模范,是我们学习的先进典型。

一要学他不断学习,与时俱进。大学毕业20后还能重新走入学校,只这一点就很值得敬佩。为人师者,他身负“传道、授业、解惑”的重要使命,唯有自己博学、专学,才能真正做到“授之以渔”。在学期间,他带领学生研发的多项科学技术研究都获得了一些列奖项,巩固了学生的专业思想,坚定了他们"学农爱农"的决心和信心,为农村经济发展做出了重要贡献。

二要学他求真务实,狠攻技术难题。李保国率专家团队,经过深入采样、实测土壤截面,提出了“挖沟修库”的新办法,并种植最省水、易管理的核桃树,使太行山140万亩荒山披绿,10万群众脱贫奔小康。其实,很多山区乡镇都存在产业发展滞后的难题,自然条件受限是一个重要因素,但只要找准突破口,有限的自然环境也能释放无限的发展动力。

三要学他弯下身子,深入基层。一年365天,超过200天都是在艰苦的农村度过。作为农学教授,深入基层实地调研是必修课,只有切实掌握第一手资料,科学研究成果才能惠及人民群众。同样,作为基层工作人员的我们,也需要经常走村入户,倾听民声,了解民情,领会民意,多为群众办实事、做好事、解难事。

四要学他淡泊名利,摆正“三观”。李保国作为农学教授,荣获多项荣誉奖项,拥有遍地学子,但他深知自己肩负的重任,不骄不躁,依然苦心钻研,这种崇高的精神值得每一个人学习。党的领导干部既是经济社会发展的带头人,更是为群众服务的载体,只有摆正“价值观、事业观、政绩观”,才能在服务群众的道路上走的稳,走的远。

我们不可能人人成为李保国,但能学做“李保国”,学他与时俱进、求真务实、深入基层、淡泊名利,学他良好的党员形象和崇高的精神,学他为经济社会发展贡献自己的微薄之力。

李保国先进事迹材料心得体会篇九

种果植林,昔日山区成富境;视农如己,民心深处有丰碑。科技带头,播绿荒山结硕果;辛勤注脚,呕丹长夜写华章。几句话浓缩了李保国同志一生的奉献,几句话也倒出了百姓无尽的思念。35年如一日,35年埋头干,35年甘奉献,35年筑起百姓幸福家。

“我们这一代人接受的教育就是服从组织,个人利益服从人民利益”。李保国同志用实际行动诠释了自己所说的话,身体力行践行了一名共产党员的责任与义务,将全心全意为人民服务宗旨真正付诸于实际,他是践行“两学一做”的典范。

当我们提及一名教授的时候,首先想到的是舒适的校园环境、讲台和学生,可我们的李保国教授他的背景却是大山、村庄和乡亲。他走进荒山,走进百姓,励志为群众脱贫致富,他常说他是农民的儿子,他看到农民过苦日子,心里很难受,见不得老百姓穷。他说他要把自己变成农民,把越来越多的农民变成自己,他从不西装革履,于是一身朴素的衣着,便一头扎进农民堆儿,成了一名十足的“农民教授”。一年行程4万公里、200多天扎根在农村,35年如一日,直至生命最后一刻还坚持在工作第一线。人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛,李保国同志就是这样用自己的一生铸就太行山新篇章。

再多的眼泪,也留不住他,再多的呼唤,也喊不回他,他的一生与太行山紧紧相连,他用一生兑现了对百姓的承诺,他舍弃了小家,成全了大家,绿了荒山,富了百姓,他是太行山上新愚公。他说一生最对不起的是妻儿,可是妻儿也是最为理解他的人,伟大的妻子同样给了他强有力的后盾。春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志走了,但他的精神却鼓舞着我们奋勇前进,李保国同志走了,但太行山人民的心时刻与他相连,李保国同志走了,可不朽的灵魂却守护着这漫山的苹果树、核桃树,守护着太行山的一草一木,守护着太行山的人民。李保国同志走了,可在他倒下的地方,在这美丽的太行山下将会有更多的人追寻着他的足迹,带领山区人民奔向更美好的明天!

李保国先进事迹材料心得体会篇十

李保国同志是时代楷模,对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献。他虽然永远的离开了,但是他的精神值得我们学习,我们要认真开展“两学一做”,争当一名优秀共产党员。

一学李保国同志信念坚定、对党忠诚的政治品格。“我是党员,就应该带头把事情做得更好”,他时刻听从党的召唤,始终与党一条心,坚持传播正能量,始终冲在扶贫攻坚一线,充分展现了共产党员的坚定信念和坚强党性。

二学李保国同志践行宗旨、心系群众的为民情怀。把农民变成专家,是李保国的心愿。而要达到这个心愿,不是一天两天的事,更不是动动嘴就可以了,他长年累月与农民摸爬滚打在一起,手把手教他们如何操作,在他心里,带领农民脱贫致富是义不容辞的责任,他始终把群众的利益放在心上,矢志不渝为党和人民的事业奋斗一生。

三学李保国同志埋头苦干、求真务实的工作作风。“他起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上挑灯夜读,分析数据,寻求之道”,正是这样实打实地干工作,才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天“太行山最绿的地方”。“喊破嗓子不如甩开膀子”,就是要有这种埋头苦干、求真务实的工作作风,沉下身子,迈开步子,脚踏实地做社会主义建设的实干家。

四学李保国同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神。“无雨渴死牛、大雨滚石头”,这是他常年工作的环境,也是带领农民奋力前行的原因,就是这朴实的比农民还像农民的老人,在艰苦的山村扎根几十年。实现伟大中国梦,需要这种艰苦奋斗、愚公移山的坚韧品质,用坚持不懈的实际行动,把苦难这个绊脚石,化作前进的动力。

五学李保国同志甘于奉献、严格自律的道德情操。“我始终认为,农业是公益事业。给农民服务是公益,给农业企业服务也是公益。农业企业发展了,在自身盈利的同时,还能够辐射带动周围山区的发展,最终还是对农民有利”,“国家给我发着工资,一个月八九千元,吃不清喝不清。这么多年,名、利,我没追求过。我相信,你只要干事就行了,终究会有人认可”,他的话发自肺腑,见心见肝。他任劳任怨、甘于奉献,淡泊名利、严以律己,积极为全面实现小康作出应有的贡献。

李保国先进事迹材料心得体会篇十一

李保国,河北农业大学教授,扎根基层,深入太行山区,三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑,奉献毕生心血和汗水,最终积劳成疾,永远离我们而去了。作为一名社区工作者,李保国的事迹对我触动很大,在社区开展“两学一做”教育实践活动之际,我们每一名社区工作者更要向李保国教授看齐,要化悲痛为力量,弘扬他的高尚精神,为建设和谐社区做出更大的贡献,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。

学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。20以来,李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理,7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月,风雨无阻,奔走于太行山区,播撒科学和知识的种子。李保国教授的身影常出现在田间地头,但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说,和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样,我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我,从而接受我的科技方法,我又怎么和他们打成一片,带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动,最热烈的爱心感动着太行山区的人们!

学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神,正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。

学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军中学毕业后,就回村参加了劳动,从那时候起,李老师开始手把手地教他种果树。4月5日,因为果树叶的生长形状问题,他刚通过微信咨询了李老师,按照李老师教的方法刚治好了叶病,就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议,10万余人浏览。8000余人了相关信息。

李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,对党衷心,无私奉献,三十多年扎根基层,完成太行山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献,谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌,彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。

李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,扎根为巍巍太行,生根、发芽,开花、结果。作为一名基层工作者,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用科技唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚的热情投入到工作中,真正为建设全面小康奉献自己的一份力量,让李保国精神永续远航!

李保国先进事迹材料心得体会篇十二

4月10日一早,打开手机,一条消息“冻住”了我:“李保国教授今晨因心脏病去世!享年58岁。”半晌无语后,我带着侥幸问:“不会吧?”“确已去世,12日追悼会。”一时间茫然无措,唯有“天妒英才”四字跳入脑海。

我与李保国教授不算相识。我曾采访过他,但他并不记得我。一则,他每到一处,总是被人围住问问题,或是记者,更多是村民;二则,他非常忙,一年200多天奔波在各个山村,为村民解决林业技术难题;三则,对事不对人是他的风格,他说:“我的手机里有上千个电话号码,绝大多数我不知道是谁,但我会回答每个人的问题,不管是什么时候打来的。”

可我却深深地记住了他,他的名字,他的相貌,他的事迹。作为帮农民增收35亿元、带动10余万山区农民脱贫致富的“恩人”、“财神”,他对得住自己的'名字;作为河北农业大学教授、博士生导师,他“比农民还像农民”的相貌让人在瞬间诧异后油然而生敬佩;而他35年间在太行山区推广36项实用技术、培育16处山区开发先进典型的事迹,更是感动了无数人。

第一次见李保国教授,是在河北省平山县。2月下旬,听说该县葫芦峪地区的核桃树漫山遍野,蔚为壮观,不仅靓了太行山,而且鼓了山民的腰包,我便前去采访,想为本报京津冀协同发展专版的《美丽乡村》栏目写篇报道。然而,被采访者三言不离李保国,且称之为“恩人”、“财神”,完全改变了我的采访方向,我决定写人物。当我被带到李保国教授面前时,他身上浓浓的乡土气息先是让我惊异,后来听他说“这辈子最过瘾的事,一是把我变成农民,二是把越来越多的农民变成‘我’”,听人们讲他在邢台县前南峪村、内丘县岗底村、临城县等地的故事,惊异变成了敬仰。从山上林间下来,天已黑,我想在晚饭时再和他聊聊,他却开着车去了邢台,“晚上要指导培训”。

第二次见李保国教授,是在河北省青龙县。3月25日,我去青龙县干沟村采访该村脱贫攻坚情况,再次碰到李保国教授,他是干沟村脱贫的技术总顾问,来为首期果树种植做统一规划。这次,我依然没有找到和他更多交流的机会,因为他忙着给村干部介绍种植要求、运营管理经验等,连午饭都没顾上吃几口。大家劝他先吃饭,他说:“我有糖尿病,不能多吃,下午还要干活。”介绍完,就扛着测量设备上山了。李保国教授去世后,河北省委宣传部新闻处副处长、驻干沟村第一书记赵鸿颇写道:“李教授来到时,已经13:20,来不及休息,简单吃了几口饭,吃了药,就到山上调查……我们来到山上,一直指导规划了三个山沟。规划指导完,已经17:20,李教授没有休息,就坐车去了唐山市滦县。现在回想起来,李教授真是累死的……李教授是太行山人民的恩人,也是我们干沟村的恩人,更是我的恩人。永远怀念、敬仰李教授!”

李保国教授不幸去世后,万人相送,内丘、临城、平山、阜平等地的农民,自发设置灵堂为其守灵,“太行山的老百姓,舍不得您!河北的父老乡亲,舍不得您!”何止河北的父老乡亲,听闻李教授事迹的人,都舍不得李教授!本报微信公众号“行走京津冀”4月10日编发《“太行新愚公”李保国教授今日凌晨去世》一文,有网友留言:“巍巍太行苍翠远,颗颗硕果几度风。穷山瘠土何所惧,满腔热血扶民生。”太行常绿,您的精神长存,李教授,一路走好!

保国的妻子郭素萍也在河北农大工作,当年也是课题组的主要成员。每每谈到跟着李保国辗转迁居于山区各地的经历时,郭素萍总不免生出诸多感慨。她说当年最对不住的是自己的老母亲,母亲岁数大了,需要照顾,可李保国工作起来不要命,也同样需要照顾。不得已,她想了个两全其美的办法,就是让老母亲和“小流域”跟上自己,同李保国一起到山里居住。可这一住就是4年多。

郭素萍常常跟着李保国一起在山里奔波,每天忙碌不停,经常过午贪黑,错过饭点。疲劳和困倦常在此时结伴袭来,李保国走上车朝座椅上一靠,“呼噜”一觉,哪里还顾得吃东西。郭素萍有时也顾不得吃饭,但始终不曾忘记叮嘱丈夫吃药。

“你还别说,这些房子说不定以后还真成文物了呢!”

李保国呵呵地笑出声来,笑得很爽朗。风吹乱了他的头发,黝黑的脸庞显得格外清朗。

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李保国先进事迹材料心得体会篇十三

1981年,李保国从河北农业大学毕业后留校任教。上班仅十几天的他就响应学校号召,离开校园一头扎进太行山,搞起山区开发研究,承担起山区开发与经济林栽培技术推广工作。从此,李保国便与大山结下不解之缘。

初到邢台县前南峪村,乡亲们见到李保国不由惊讶起来:“这个人真土,咋看咋不像个大学教师哩!”“以前来咱们村里讲授技术的,可都是头发梳得溜光,皮鞋擦得锃亮,穿西装,打领带,这个人咋这么土哩?”在村民们的一片疑惑声中,李保国走进他们中间,开始了长达30多年的治山富山之路。

李保国深知,农民兄弟与他这样的大学老师之间必然存在某些隔阂。只有首先消除这些隔阂,真正走进他们心里,才能更好开展工作。他认为自己长得又黑又土气,反倒容易跟乡亲们拉近距离。

但光靠形象取得老百姓的信任还不够。还要靠真本事,那就是教会农民靠科技手段管理好自家的果树和林木,使他们在短时间内增收、致富,这才是令老百姓真正信服的“砝码”。老百姓服气,才会全力支持自己,太行山区全面脱贫的宏伟计划才会逐步实现。

李保国总结:“迎着农民的需求找课题,农业科研才有生命力。”他常对河北农大课题组同事说:“让农民亲近科技、掌握科技,农业科技工作者先要学会当农民。”

前南峪村一带多是光秃的石头山,就连野生灌木也因缺少水土滋养,生长得低矮瘦小。这里的山体现了太行山的普遍特点:土层薄、不涵水,土壤瘠薄、有机质少,再加上干旱少雨,基本上“年年种树不见树,年年造林不见林”。

为了摸清当地山区的“脾气秉性”,解决种树难题,李保国起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上点着油灯彻夜研读,分析数据,寻求解之道。“山当餐桌地当炕,躺在地上吃干粮”一度成了他的生活常态。有时,他还把乡亲邀到自己的临时住所里,促膝长谈,虚心请教。制约山区经济果林业发展的瓶颈逐渐露出水面,让树木存活的唯一途径就是加厚土层。可土又从何而来?如何保证加厚的土层不被雨水冲蚀?随之而来的一个个难题又摆在面前。他绞尽脑汁,苦思冥想。在白天的翻山越岭中,在夜晚的油灯下,他的思索没有停止过。

时间不长,李保国根据当地实际,联想外地治山经验和教训,大胆提出了“聚集土壤,聚集径流”的治山方略。就是自山脚底部沿坡而上每隔四五米跨度左右各开挖一条沟,一下雨,山上的水就会顺坡而下流到沟里;再把山体表层的土统一收集到沟里面,这样就达到了有土、有水的目的。

通过“双聚”措施,前南峪村的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到90%。经过十几年的开发治理,前南峪村的沟沟壑壑呈现“洋槐头、果树腰”,变成了“太行山最绿的地方”。1996年,50年一遇的大暴雨重创了邢台西部山区,前南峪村却丝毫未受影响,一草一木皆无恙。如今的前南峪村,林木覆盖率高达90.7%,获“全球生态环境建设500佳”提名奖,当地百姓人均年收入达1.06万元。

邢台市临城县凤凰岭地处干旱的太行山丘陵地区,鹅卵石密布,干旱缺水,开发难度大。这里从上世纪50年代就开始种树,种了死,死了种,再种再死。

李保国通过采样分析发现,满山岗的乱石滩下都是强碱性的礓石层。乱石滩本来就不存水,礓石层又对植物根部破坏严重,树根本活不成。

在李保国的指导下,河北绿岭果业有限公司带头在凤凰岭干旱丘陵岗地开辟了治理战场。他们“挖走鹅卵石、打破礓石层、开沟建立保水层、聚水节水保水”,通过一系列治理,成功种植了薄皮核桃,使历史上的荒岗披上了绿装。很快,这些技术成果被广大荒岗丘陵区的农民复制推广,仅邢台市薄皮核桃种植就发展到60万亩,年产值超过20亿元。

李保国先进事迹材料心得体会篇十四

4月12日,李保国遗体在保定火化。4月11日,河北省邢台市临城县、内丘县分别设立分会场,为李保国召开追悼会。

内丘县岗底村党总支书记杨双牛在岗底村追悼会上哽咽着为李保国致悼词:

“我们不能忘记,李老师心系岗底村民,把他的毕生精力奉献给了岗底人。我们的粮囤里、腰包里,都渗透着他的心血和汗水。

“不能忘记,您把自己变成农民、把农民变成了专家,岗底200多名果农成了您。您给了村民‘金刚钻’,使岗底人技术服务800里太行,吃上了科技饭。

“不能忘记,您是大学的教授,在岗底人眼里您是老师,又像邻居,吃百家饭、进百家园,20年和村民摸爬滚打在一起,您已变成了岗底的一个劳力。

“不能忘记,您一生惦记的是岗底人,唯独没有您自己。您走的前5天还在谋划以岗底为核心的50平方公里太行生态大花园、苹果袋、苹果深加工项目。您天天超负荷工作,多少人看到您已体力不支,劝您注意休息,您总是说脱不开,还拼命把额外的责任扛在肩上。”

李保国突发心脏病离世,岗底村的代表第一时间在他的灵前放上5个最大最红的“富岗”苹果。他们告诉《中国绿色时报》记者,这是李教授带领他们按照128道工序种出来的一级果。

在临城县的绿岭山庄,年届76岁的王大娘在4月12日凌晨早早起床,用长满老茧的双手掰开薄皮核桃,取出其中的“分心木”,用火在门前核桃树下点燃。老人说:“李老师教会俺们全村人种核桃,让俺们富了,我这白发人送黑发人,舍不得呀。老辈人说分心木可以安神,让李老师好好安息吧。他对得起俺们太行老区的农民,俺们没有照顾好他。”

如村代表、王大娘一般,太行山区的农民们以自己特有的方式来缅怀给他们带来财富的“太行财神李保国”。

从上世纪90年代起,作为河北农业大学“太行精神”坚定的执行者,留校任教的李保国蹲点太行山,扎根太行山,一干就是30年。

30年来,他扎根太行山区,所有的论文都是出自太行的一手材料,探索出了一套可复制、可推广的山区脱贫新模式。他创新了太行山板栗、苹果、核桃栽培等技术体系,培育出“富岗”苹果、“绿岭”核桃等多个全国知名品牌,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济、社会、生态效益同步提升的扶贫新路。

30年来,他主要以太行山区的10多个国家扶贫开发工作重点县为据点,累计培训农民9万余人次,示范推广种植面积1080万亩。他独创128道苹果生产管理工序,让村民像工人生产标准件一样生产苹果。他指导“富岗”苹果连锁基地发展到11个县(市),带动7万多农民走上致富路。

在今天的太行山区,提起“李保国”3个字,万千果农人人点赞。李保国的电话被农民们写在墙上、记在心里,技术不懂随时说,家长里短啥都讲,甚至有的农民家里娶媳妇都要让李教授给“掌掌眼”。

记者在20年间曾几十次采访李保国。从他2000年在临城荒山上开山破土、掏石换土垫鸡粪,到他把这里的薄皮核桃卖到每公斤128元;从他动员赞皇县鲍家滩的农民给樱桃疏花疏果,到他指导这里的'农民把樱桃园改成采摘园,亩收入过万元;也曾陪同他到内丘的岗底村,拍过他教导农民进行苹果树下管理的照片,也看到他让农民砍掉苹果树上的背生枝和农民吵起来的场面。2011年,《中国绿色时报》曾以半个版的篇幅以《财神教授走遍太行》为题对李保国的事迹进行重点报道。

李保国的认真、肯干、实干,在太行山区处处有名,得到了各方的认可。追求社会效益和生态效益的各级党委、政府官员认可他,得到实惠的农民认可他,学到真本事的学生认可他。就如同河北农业大学校长、李保国的同学王志刚所言:“单是山区土质治理,保国同志和他的团队就整整研究了十几年。他起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上挑灯夜读、分析数据,寻求破解之道,使前南峪从荒山秃岭变成了‘太行山最绿的地方’之一。”

李保国长得像农民、穿着像农民,以农民为友、做事考虑的是农民利益,始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做,不但不从企业、农户处拿钱,不占一点股份,而且很多时候,下乡往返的路费、请专家前来培训的费用,他都是自掏腰包。

在听到李保国去世的消息时,太行山区的许多农民都痛哭失声。在他们心中,李保国早已是他们的亲人。

李保国的夫人郭素萍说,“老李该得到的都得到了,得到了上级部门的荣誉,得到了学生们的认可,得到了社会各界的帮助,得到了太行山区人民亲人般的关怀,他虽然失去了生命,我希望他的笑留在太行山上。”

李保国先进事迹材料心得体会篇十五

李保国同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀知识分子的光辉形象,无论过去、现在还是将来,都永远是人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、服务群众的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。

党性坚强。李保国同志刚刚上班不久就响应学校号召支援山区建设,无论处于顺境还是逆境,他始终坚守对共产主义的信仰不动摇,认为群众的利益高于一切。终其一生,他都在为自己的信仰的实现而奋斗到底。我们要坚守共产党人的精神家园,把改造主观世界和改在客观世界结合起来,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

一心为民。李保国同志时刻想着山区群众,爱护山区群众,关心山区群众,热情帮助山区群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,是广大人民群众的贴心人。我们要向李保国同志学习他这种“心里装着山区人民,唯独没有他自己”的群众精神。他之所以被誉为共产党团的光辉典范,之所以深受山区人民爱戴,是因为他始终与山区人民心相连、情相依。我们要牢固树立宗旨观念,始终坚持以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持同人民在一起,坚持以百姓心为心,努力解民忧、办实事。

艰苦奋斗。太行山区土层薄、有机质少、干旱少雨,植被难以生长,面对这样的自然环境和地理条件,李保国没有畏缩,而是整日奔波在山头地块里,从事着山区林业技术的开发、研究与推广工作。他把自己的理论知识、研究成果在第一时间转化为现实生产力。李保国同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了最生动的诠释。我们要敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,以艰苦奋斗的优良作风迎难而上、共克时艰。

实事求是。在李保国同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。为了搞太行山区开发研究,他从事实出发,尊重客观规律,坚持把自己的研究成果毫无保留地向当地农民传授实用技术,为太行山区的长远发展打下了良好基础。我们要学习李保国同志脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

李保国同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利,不怕苦、不怕累。我们要始终发扬“勇于担当、善于作为、甘于奉献”的工作作风,始终坚持求真务实的工作精神,始终坚持埋头苦干、事必躬亲的做事态度,始终坚持奋发有为的精神状态,尽己所能向党交出一份合格的答卷。

李保国先进事迹材料心得体会篇十六

学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。以来,李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理,7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月,风雨无阻,奔走于太行山区,播撒科学和知识的种子。李保国教授的身影常出现在田间地头,但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说,和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样,我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我,从而接受我的科技方法,我又怎么和他们打成一片,带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动,最热烈的爱心感动着太行山区的人们!

学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神,正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。

学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军中学毕业后,就回村参加了劳动,从那时候起,李老师开始手把手地教他种果树。4月5日,因为果树叶的生长形状问题,他刚通过微信咨询了李老师,按照李老师教的方法刚治好了叶病,就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议,余10万人浏览。8000余人转载了相关信息。

李保国先进事迹材料心得体会篇十七

10月25日下午1:00钟学校组织观看了《李保国》,我深深的被李保国的事迹所感动,一个河北农大教授、博士生导师,全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者,看上去却像是一个略显沧桑,上了年纪的农民,"把我变成农民,农民才能变成我"是他说的最多的话。三十年扎根山野,倾情奉献。用科技的力量,把荒山秃岭丢进历史,把绿水青山留给未来;用责任和担当,让贫穷困苦成为过去,让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。

李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村,带领学生们在这里与村民们同吃同住,改造荒山,实现绿水青山,经他培育的富岗苹果卖到百元一个的"天价",绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上,也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山,带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩,他表示:"虽然过去做了不少工作,也富裕了不少乡村,但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫,我想尽快把技术大面积推广出去,改变河北山区面貌,让山区真正实现山绿、民富、村美,让山区人民早日过上小康生活。"

李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。

李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。

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方案的制定有助于我们整体规划和安排工作和学习的步骤。一个好的方案应该是全面的,能够兼顾各种利益和因素的平衡。总结了一些可行的方案,希望给大家在解决问题时提供帮助
无论是学习还是工作生活,心得体会都是我们不可或缺的一个环节。在写心得体会时,要注重语言的表达能力和表达方式的多样性。小编为大家整理了一些有关心得体会的范文,希望
无论是学生还是职场人士,写心得体会都是一种重要的学习和工作方式,有助于培养批判性思维和思考能力。写心得体会时,可以采用逻辑分析、对比对照等方式进行组织和展示。借
教案是教学的基础,是教师教学活动的指南。如何编写一份优质的教案是每位教师都需要探索和实践的问题。你是否想知道如何写一份优秀的教案?以下是一些教案范文,希望能给你
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。以下是我们整理的关于高效学习的经验和
及时评估和调整方案,以确保其实施效果。在制定方案时,可以参考类似项目的经验和成功案例,借鉴其优点和经验。下面是一些成功的方案案例,值得我们学习和借鉴。调研实施方
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些
这段时间的工作和学习给我带来了很多思考和启发。写心得体会时,要注重积极向上的态度,传递正能量给读者。以下是一些关于心得体会的范文,愿对大家有所启发和借鉴。看法治
心得体会是对我们经历过的事情进行思考和总结的一种方式。写一篇较为完美的心得体会需要一定的技巧和方法。首先,我们要深入思考和回顾过去的经历和体验,从中梳理出自己的
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文,仅
写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成
在工作和学习的过程中,我们都会有一些心得体会,可以通过写作来记录和分享。注意心得体会的结构,要有明确的开头、中间和结尾,以便清晰地表达自己的观点和感受。接下来让
总结可以帮我们梳理思绪,优化方法,更好地实现个人和团队的目标。总结要客观,不带个人感情色彩,准确地反映实际情况。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历进行总结和概括的一种文字表达方式。它可以帮助我们回顾过去的经历,提炼出有价值的经验和教训,进一步促使我们在未来的学
一个成功的方案应该能够解决问题、提高效率、节约成本和增加价值。制定方案需要对可能的风险和影响进行充分的预估和评估。如果你有其他好的方案参考,请随时分享给我们。篝
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。有时候,一个简单的微笑就能改变一切,
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感受的总结,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己。要深入思考并总结出真实的成果,这样才能更好地指导未来的努力。
总结的目的是为了使我们更好地认知自我、发现问题并解决问题。写总结时要注意用词准确,避免模糊和含糊不清的表达。阅读别人的总结范文可以拓宽我们的思路和视野,有助于我
观察是一种发现未知的方式,它可以带给我们许多惊喜和启发。写总结时应该注意语言的准确性和逻辑的严密性,使文章结构清晰,思路连贯。以下是一些总结范文供大家参考,这些
总结是反思过去,展望未来的一段重要时光。写总结时,我们可以运用一些技巧和方法,如时间顺序、空间对比等,来增加篇章的逻辑性和条理性。这些总结范文包含了不同领域的总
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。小编为大家精选了一些写总结的好例
定期总结不仅可以让我们更清楚地了解自己的优缺点,还能找到进一步提升的机会。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不
教案是教师为指导教学活动而编写的详细指导书,它包含了教学设计的内容、过程和方法等要素,是教师教学的重要依据和指导工具。对于教师来说,编写一份合理、科学的教案可以
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