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心得体会是思考与总结的重要方式，它有助于提高个人的反思能力。总结应注重主题思想，突出重点，提炼核心，避免内容过于冗杂。以下是一些富有情感和启发性的心得体会范文，希望可以给大家带来一些灵感和反思。
护理见习心得体会小段篇一
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。冰冻三尺，非一日之寒。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我将前进，
我在前进，
护理见习心得体会小段篇二
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。冰冻三尺，非一日之寒。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
护理见习心得体会小段篇三
作为一名见习护士，我有幸能够接触到真正的临床实践，学会了如何与患者沟通交流，如何给予适当的护理，如何处理各种突发情况。在这过程中，我不断总结经验、反思自身不足，进一步提高自己的素质和护理水平。在本篇文章中，我将分享我见习护理的体会、心得和经验。
一、注意沟通交流
作为一名护士，与患者沟通交流是非常重要的。而这并不仅仅意味着语言的交流。有时候，身体的动作、表情、眼神等都可以传递信息。在与患者沟通时，我们应该尊重他们的意愿，耐心倾听他们的诉求，理解他们的情绪。只有这样，我们才能了解他们的需求，给予他们更好的照顾。
二、掌握好护理技能
护理技能是护士的基本功。我们需要掌握各种常见病和多发病的护理方法，如心血管病、神经病、消化系统疾病等。在患者营养、安全、舒适和卫生方面给予充分的关注。掌握好护理技能可以帮助我们更好地照顾患者，同时保证患者的生命安全和身体健康状态。
三、重视团队协作
在医疗团队中，每个人都起着不同的作用。不同的角色需要有不同的职责和任务，必须协同工作才能达到更好的效果。在医疗团队中，协调沟通能力可以促进团队工作的高效性，使团队中每个成员的能力得到充分的发挥，充分利用资源，更好地实现护理质量。
四、灵活处理突发情况
突发事件是无法预测的。在护理过程中，突发事件经常出现。不同的突发事件需要有不同的应对措施。护士需要具有足够的应变能力，才能够及时应对，保护患者的安全。比如，病人在用药过程中突然出现意识模糊、呼吸困难等症状，我们的应对方式就可能不同，需要在短时间内果断采取方法，避免影响患者的病症。
五、坚持学习并提高自身素质
护理行业发展迅速，护理知识和新技术也在不断更新。作为一名护士，必须不断学习、掌握新的知识和技能。素质的提高是自我意识的提高，要保持一颗好奇心，不断研究，扩展自己的知识面。此外，提高自身素质还需要要具有一定的道德情操，遵守不同的职业规范，积极践行职业道德。
总之，见习护理过程是一段有益的历程，在这过程中，我们学习到很多知识，解决了很多难题，不断提高自己的技能和能力。我相信，只要我们能够坚持不懈，学以致用，做一名称职的护士是一定能够实现的，也是一份非常值得自豪的职业。
护理见习心得体会小段篇四
在护理部为期一周的护理管理实习稍纵即逝，但是在各位护理部主任和老师们的'热心教导下，受益匪浅。虽然实习时间很短，但也对现在的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定得认知和有了基本了解。
首先，是对管理管理结构的感性认知。在刚到护理部，老师就耐心地为我讲述了关于护理管理的一些基本知识：(一)人员管理、组织，现在医院的护理垂直管理架构，对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识。(二)护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容，如质量控制护理小组，在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作。(三)各个阶段、职称护理人员的职能与义务，让我初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务，要从初级职称护理人员到中级职称护理人员，再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力，以及我们的工作职责。虽然是个浅浅的认知，但是也可以让我以后的职业生涯明确发展道路和了解其中的必经阶段。(四)教育方面的管理结构模式，院长直接管理下的护理部，设计护理主任秘书专门管理。
然后，我觉得接下来数天我在老师的带领下，结合以上概括性的理论，落实到临床细节方面的管理工作才是更进一步的认识。对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理，落实的第一步是严格规定，然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。通过我的观察和老师的介绍，初步检查一定要发现问题及时提出，要求进步，也要及时反馈问题和亮点。这样才能促进步，不会积蓄问题，使问题一一击破。
多次发现而不改正的问题要请上级管理部门解决，在某些情况点名批评等惩罚措施是必须的。当然医院也实行了科室的奖励制度，对表现好的要表扬。要奖罚分明也是管理的方法之一。
护理教育方面，我在护理管理实习的几天刚遇上新上岗护士的操作培训考试，护理部在新人考核方面要求十分严格。但是严格后面所要花费的努力是十分巨大的，每一位考核者的考试细节错误需要十分细心、耐心的努力才能发现，老师们会当场一一做好记录，每一位参试考试完就要马上指出，让其知道错误，并更进一步。同时每位考试者的成绩也就反应出来了。这些好的教育管理靠的是同学们的自觉，更靠的是管理者的不懈努力。
这些是本人最大的护理实习收获。护理管理老师的努力和细心让我敬佩。我觉得未来的护理工作道路可以学习到更多可贵的知识和经验，同时也要付出很大努力和遇到很多问题，不管能不能做到很优秀，也要风雨兼程。
护理见习心得体会小段篇五
作为一名正在进行见习护理工作的人员，深刻体会到了护理工作的重要性及各种技巧。在这个阶段，我对自己的职业追求和责任有了更高的意识，同时也认识到自己还有很多需要提升的地方。
第二段：学习技能
在见习护理过程中，我学习到很多与患者交往和照顾的技巧。比如，如何开展有效的沟通，如何疏通呼吸道，如何给予病人适当的营养，以及如何护理病人床位和卫生。在这里，我特别感谢指导我的老师，帮助我更加深入地理解和掌握这些技能。
第三段：理解患者
在接触患者的过程中，我也更加深刻地认识到患者的多种需求。我们不仅需要给予他们有力的医疗帮助，还需要在心底理解他们内外心情的变化。因此，我认为护理工作不仅是技能和知识的学习，更是一种情感和心理的沟通和倾听。
第四段：团队合作
在护理岗位上，团队合作十分重要。相信每个人都有自己的想法和方法，但由于护理工作的特殊性，这些个人想法可能不一定适用于每个人。因此，合作和协作就尤为重要。我们应该尊重每个人的思想和看法，将我们所掌握的知识和经验与同事分享，互相学习和进步。
第五段：总结
在见习护理的经历中，我从中收获了很多，也体会到护理工作的美好和不易。虽然在实践中遇到过很多困难和挑战，但这些都是随着时间累积和经验的积累而得以克服的。护理工作不仅是技术性的，更重要的是护士的职业素养和内在品质，比如，患者至上、严谨细致、勇于创新、心态平和、善于团队合作等。我相信，在未来的工作中，这些素质会在我的护理实践中得到进一步锤炼和提升，也希望自己成为一名更加专业且有爱心的护理工作者，为患者健康与福祉而努力。
护理见习心得体会小段篇六
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。
同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者， 还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径;其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大;其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!
护理见习心得体会小段篇七
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 我将前进! 我在前进!
护理见习心得体会小段篇八
6月23日，当我们穿上洁白的护士服进入培训中心的时候，心情特别激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名优秀的护士打下基础！
我是一名实习生！工作之中大部分都是以学为主！说到学习！我那可亲可敬的带教老师就不得不提了！内三科是我们进入临床实习的第一站，虽然内三科很忙，但每次我做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我的成功高兴，失败了会鼓励我。同时老师还会经常结合病例给我安排小讲课，让我形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我记不住，就把要点打印出来给我，还利用下班时间给我开小灶！老师每天脸上都会一直挂着微笑！与病人相处时，用心去感受他们的病痛，体会他们的需求，就拿最常见的静脉输液来说，病人问开始扎针了吗？老师已经给她扎上了！基本上做到了微痛或无痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老师在做好自己本分工作的同时还要肩负起带教的责任，老师很重视实习学生的带教工作；记得最清楚的就是刚开始入科时，我还没有完全进入状态！对工作有点找不准自己的定位！她说：“我带过的学生都挺优秀的！你要好好努力！争取做得更好！”我心不在焉的随口说到：“又不是每个士兵都想当将军！”她停下手中的工作收起笑容后很严肃的对我说：“你到底想不想干这一行！想不想跟我学！以你的态度是绝对做不好这份工作的?”我一下愣了！之后我彻底的反省自己！我是一个要强的人！我什么时候变成这样了！我怎么可以让老师如此失望！?从那以后我明确实习目的、端正实习态度！紧跟老师步伐，配合老师一项一项完成实习计划！当老师脸上露出满意的笑容时！我别提有多高兴了！现在科里会经常听到我的及其他带教老师叫我的名字！所有的带教老师都能认识我！每天我都快跑断了腿！这个加状叫过来！那个加状叫过去！当然！我都很乐意的去做！因为做的越多，学到的东西也就越多！俗话说的好：一分耕耘一分收获！我用自己的努力让老师们满意！
7月8日，入科第七天！我怀揣着火一样的激情，开始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡视过程中发现我所负责的一位急性白血病患者病人呼吸困难！面色苍白！我迅速叫来带教老师并去医生办公室找医生，同时推来急救车！协助老师做抢救准备！抢救工作在刘主任和护士长的指导下有序开展！我先是与医生交换做了一轮心肺复苏！然后退到了一边！当时我的想法是：我刚刚进入临床实习没几天！操作技巧还有待完善!让老师或医生来操作会比较好！以免耽误了抢救病人的最佳时机！...护士长一边忙着手上的操作一边悄悄的对我说:“加状！快去帮忙做心肺复苏！”我马上明白护士长鼓励和肯定！马上又去把医生替换下来！...事后我意识到：我们虽然是实习生！但我们是接受过多次的专业培训的！所有的操作都要应用于临床之中，只有在临床时间中才能发挥它该有的作用！每一位技能标兵的技能都是在临床工作中练就的！我需要更加自信！
9：36病人心跳停止、血压消失、瞳孔散大，对光检查无反应；我知道这些意味着什么！?但大家都没有放弃抢救！我仍然能感觉到病人的体温！我继续给她做心肺复苏！?时间一分一秒的过去了！?不知不觉中双臂已麻木得不能弯曲！尽管大家都没有放弃的意思，可她的生命仍如流沙一般在我的十指间悄悄的流逝！心中暗自为她祈福!我是多么希望病人能醒过来！我多么希望救世主能赐予她重生！恨自己回天乏术！一个苦苦挣扎的生命！在痛苦中！永远的停止了挣扎！
大家对结果有了心理准备！或许是见惯了死亡！或许...心中默默的为她祈福！愿她一路走好！因为天堂不再有痛苦！更不会有眼泪！
护理见习心得体会小段篇九
寒假见习是我作为一名护理专业学生在寒假期间的重要实践环节。通过参与医院的实习，我深切地感受到了护理工作的辛苦和重要性。这段时间的见习经历不仅让我学会了如何专业地照顾患者，还让我领悟到了护理职业的真正含义。下面我将从见习的过程、遇到的困难、收获和感悟四个方面来谈谈我的寒假见习心得体会。
见习的过程中，我主要负责辅助医生和护士的工作。每天早上进入医院的病房，我要首先检查病人的生命体征，如体温、脉搏、呼吸等，然后将数据登记在病历上。接下来，我要随时密切观察病人的情况，如是否出现新的症状、是否需要及时喂饭或换床单等。同时，我还要为病人提供一些日常生活的帮助，如擦拭身体、帮助如厕等。这段时间的见习让我亲身体验到了护理工作的细致和辛苦，需要时刻保持警惕，并用心对待每一个病人。
在见习过程中，我遇到了一些困难。首先是面对病人的各种病情，我常常感到力不从心，不知道应该怎样才能更好地帮助他们。有时候病人会体力不支，情绪低落，但我却束手无策。其次是在新环境中的适应问题，医院的规章制度和护理流程我都需要重新学习和适应。而且，护理工作需要与各个科室的医生和护士密切配合，这对我来说也是一个新的挑战。然而，通过与同事们的交流和指导下，我逐渐克服了这些困难，积累了些许经验。
在这段见习中，我收获了很多。首先是对护理工作的更深入的了解。我意识到护理工作不仅仅是简单的照顾病人，还需要配药、观察病情、协助医生进行各项治疗与操作等。除了这些专业技能，我还学到了很多人文关怀方面的东西。护理除了关注病人的身体状况，还要注重病人的心理需求。我学会了如何与病人交流，如何给予他们安慰和鼓励。同时，我也学到了自我情绪管理的重要性，要保持镇定与乐观，以更好地对待每一个病人。
这段时间的见习让我产生了许多感悟。我深刻地意识到，护理工作需要爱心、耐心和责任心。护士是患者康复的见证者和协助者，我们要全心全意地为患者服务，用自己的微薄之力给予他们关怀与帮助。同时，我也明白了学习的重要性。只有不断学习新知识，保持自身的专业素质，才能更好地胜任护理工作。
综上所述，寒假见习对我来说不仅是一段宝贵的实践经验，更是一段对护理工作的全新认识。这段时间的见习让我学到了很多专业知识和技能，同时也让我更加明确了自己对护理职业的热爱与追求。我相信通过这次见习的实践，我会成为一名更加出色的护士，为社会健康事业贡献自己的一份力量。
护理见习心得体会小段篇十
护理见习课作为护理专业的一门重要课程，旨在通过在实际护理工作中的模拟操作，让学生能够熟悉护理流程和技巧。我作为一个护理专业的学生，在参加了一段时间的护理见习课后，深有体会和感悟。下面是我对这段时间护理见习课的心得体会。
首先，护理见习课让我深刻认识到护理是一项细致入微的工作。在课程中，我们需要学习和掌握各种护理技能，如体温测量、卧床换位、饮食管理等。每一个环节都需要我们认真并严格按照操作规范来进行。通过亲自实践，我体会到护理工作中每一个细节都是至关重要的，稍有疏忽就可能对患者的健康产生不良影响。这让我意识到，做一名合格的护士需要细心和耐心，对每一位患者都要负责。
其次，护理见习课也教会了我人文关怀的重要性。在实践中，我们不仅要掌握技能，还要学会与患者进行沟通和交流。时刻关注患者的心理和情感状态，给予他们必要的安慰和支持。护士除了提供专业的医疗保健服务，还需要关注患者的生活品质和心理健康。在与患者交流的过程中，我深刻体会到一句话的力量，一句关心的话语、一次温暖的微笑，都可以给患者带来巨大的安慰和温暖。
再次，护理见习课还加深了我对团队合作的认识。在护理工作中，涉及到多个环节和多个岗位的协作。只有将各个环节紧密衔接起来，才能保证患者得到全面、有效的护理服务。在见习课中，我在团队中担任了不同的角色，与其他见习生共同协作，收集、整理和传递护理相关信息，确保护理工作的顺利开展。通过这些团队合作的实践，我深刻认识到只有团结一心、合作无间，才能为患者带来更好的医疗体验和护理质量。
最后，护理见习课还让我意识到自身的不足之处。通过与教师和其他见习生的交流和互动，我发现自己在护理技能和专业知识方面还存在一些不足。这让我认识到学习护理是一个不断进步的过程，需要不断积累和提高。作为护理专业的学生，我要持续学习和努力提高自己的专业素养，不断提升自身的技能水平，以更好地为患者提供优质护理服务。
总结起来，护理见习课让我深刻认识到护理工作的细致入微、人文关怀和团队合作的重要性。同时，也让我意识到自身的不足之处，激励我继续提升自己的专业素养。通过这段时间的见习，我对自己的未来职业规划更加明确，我将努力成为一名技术过硬、有人文关怀、善于团队合作的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
护理见习心得体会小段篇十一
眼科护理是医学中非常重要的一个领域，它是帮助人们保护和治疗眼部疾病的一门诊疗科目。在我的医学专业学习过程中，我非常幸运地参与了一次眼科实习。在这次实习中，我学到了很多与护理相关的知识和技能。通过实践和观察，我深深地感受到了眼科护理的重要性和影响力。在这篇文章中，我将分享我在眼科实习中所获得的相关体会和观察。
第二段：眼科护理的基础知识
眼科护理的基础知识包括肌肤保护、治疗和预防眼部疾病、诊断、用药、缝合伤口、以及大小手术等。护理人员必须掌握正确的操作方法和技能，使患者能得到恰当的护理。在实习期间，我们进行了一些基本护理项目的模拟练习。例如，我们训练了模拟患者睁开双眼的技巧，这能够在日常护理中非常有用。我们还训练了拆卸和清洁眼罩、清理眼角膜的方法和技巧等。这些技能在日常护理过程中非常必要，并且有助于我们更有效地服务患者。
第三段：护理心得
在实习期间，我从同事口中获得了很多有价值的护理心得，其中之一是专注于患者体验。我意识到，医护人员的职责不仅仅是照顾身体，更重要的是敏锐地观察患者的心理变化。例如，在做术前评估时，我向患者提供了一些安慰话语，帮助他们缓解紧张情绪，并回答他们的疑问。在日常护理时，我们需要与患者建立友好的关系，以便他们能够更好地与我们交流他们的需求和疑问。另一个心得是良好卫生习惯是最基本的护理原则之一。我们必须始终保持清洁，及时为患者更换干净的衣物和床单，保证医疗环境的洁净和消毒。
第四段：团队合作
眼科医疗团队由各部门的专业人员组成，其中包括护士、医生、技师和行政职员等。在团队合作中，每个人必须清楚自己角色和任务，并始终密切协作。在眼科医疗中，护士必须密切关注患者的情况和身体状况，与医生合作制定治疗计划。与此同时，技师需要协助医生进行检查和诊断，以确保患者得到最好的治疗。通过密切合作和有效沟通，医疗团队才能确保患者得到最好的护理体验和治疗成效。
第五段：结论
总之，在眼科实习期间我学习了很多关于护理的规范和实践知识。护理人员必须掌握正确的操作技巧和基本的医疗原则，保持清洁，预防传染病，关注患者的心理状况，使患者得到最好的护理体验和治疗效果。在团队合作中，每个人必须清楚自己的角色和任务，并实现有效的协作和沟通。我在眼科实习中得到的知识和实践知识为我的未来医学职业生涯提供了实质性帮助和经验。
护理见习心得体会小段篇十二
作为护理专业的学生，我们需要不断实践和提高自己，而眼科护理作为一门重要的专业课程，是我们必须掌握的技能之一。在眼科见习期间，我深入了解了眼科护理的基本知识和技能，并且感受到了这门课程的重要性。在实践过程中，我也学到了很多关于护理的心得和体会。
第一段：提升专业技能
眼科护理是一门较为专业的课程，需要我们掌握很多的专业技能。在见习期间，我们学习了很多的护理技能，包括眼部检查、降压药物的注射等。在这个过程中，我们需要非常细心和耐心，因为这些操作需要非常准确和细致。通过实践，我逐渐掌握了这些技术，这对于我的学习和未来的工作都具有非常重要的帮助。
第二段：重视安全工作
眼科护理工作需要我们进行很多眼部检查和治疗操作，对于病人的安全非常重要。所以我们要重视安全工作，保证病人的安全，同时也是我们的责任。在见习期间，我们组织了几次安全排查，发现并解决了一些潜在的安全隐患。通过这个实践过程，我认识到了安全工作的重要性，同时也学到了如何有效地保障病人的安全。
第三段：注意护理沟通
在眼科护理过程中，护理沟通也十分重要。我们需要了解病人的疼痛程度、心理状态等，以便更好地提供护理服务。通过和病人进行交流，我学到了如何有效地表达自己、倾听对方，并且注意表情和语调，帮助病人感受到我们的关心和照顾。
第四段：注重细节问题
在眼科护理中，细节问题也十分重要。我们需要注意病房的卫生和环境，保证病人的饮食、生活等方面的基本需求。同时，我们也需要注重病人服药的用量和时间等问题。这些看似琐碎的细节问题，也会影响到病人的治疗效果和身体恢复。在见习期间，我学到了如何处理这些细节问题，并且提供更好的医疗服务。
第五段：感受护理工作
通过这段时间的眼科见习，我更加深入地了解了护理工作，感受到了护理工作的重要性和价值。在眼科护理工作中，我们需要不断学习、不断提高自己的专业技能和护理服务水平，同时也需要注重病人的安全和心理需求，关注病人的每一个细节问题。我希望自己能够在未来的工作中，为病人提供更好的医疗服务和护理服务。
总之，在眼科见习期间，我们学到了很多关于护理的心得和体会。通过实践，我们不仅掌握了技能，更了解到护理工作的重要性、安全需要、细节问题等方面，这些体现着我们的责任感和使命感。相信在未来的护理工作中，我们将坚持这些精神，为病人提供更好的护理服务。
护理见习心得体会小段篇十三
第一段：引言（200字）
作为一名护理专业的学生，我有幸参加了一次护理见习实习，这是我在校期间最重要的实践机会之一。这次实习为我提供了一个与真正的患者接触和了解医疗环境的机会。在实习期间我深入了解了护理工作的重要性，同时也体验到了其中的困难和挑战。通过这次见习实习，我获得了丰富的护理知识和经验，也对未来职业生涯的发展有了更明确的规划。
第二段：实习前的准备（200字）
在实习前，我准备了一切必要的设备和资料，并尽力熟悉实习地点的规章制度和操作流程。我还通过阅读相关文献和参与小组讨论，学习了一些实践技巧和专业知识。虽然准备工作很充分，但当我真正进入实习环境时，我发现与实际操作和真正的患者进行沟通还存在一定的困难。这让我领悟到理论知识与实践经验之间存在着巨大的差距，只有通过实践才能真正掌握和运用所学的知识。
第三段：实习经历及体会（400字）
在见习期间，我经历了不少难题和挑战。首先是我的害羞和不自信让我的沟通能力有所不足。在与患者交流时，我往往紧张而短暂，不知如何开展一个有效的对话。然而，通过和同事的一起合作和观察，我渐渐地发现了提高沟通能力的方法。我学会了倾听，关注患者的需求和感受，并试着以适当的方式回应他们。这些经验不仅让我在护理工作中更加自信，也加深了我与患者之间的信任和共鸣。
其次，我在实践中也遇到了一些技术操作的困难。护理技术的熟练需要时间和经验的积累。当我第一次接触到一些常见的护理操作时，例如给患者注射药物、更换病人的导尿管等，我感到非常紧张。然而，我的实习导师和同事们给了我很大的支持和指导，帮助我克服了这些困难。通过反复的操作实践，我逐渐提高了自己的技术水平，并在实习期末能够独立完成一些简单的护理操作。
第四段：实习过程中的收获（200字）
通过这次见习实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也锻炼了我的沟通和团队合作能力。我认识到，护理工作不仅仅是技术操作，更是一种关怀和支持患者的职责与义务。在与患者交流的过程中，我深深地感受到患者对我的信赖和依赖，这让我倍加珍惜自己的职业选择。同时，与同事们的合作也让我体会到了团队的力量和重要性。所有的这些收获都将对我未来的专业生涯产生积极的影响。
第五段：总结与展望（200字）
这次护理见习心得体会实习是我宝贵的经历，我在实践中学到了很多理论知识所不能教给我的东西。通过与真实的患者互动，我更加明确了自己将来的职业发展方向。我希望成为一名有责任心和同理心的护士，能够为患者提供最佳的医疗护理。为此，我将继续学习和提高自己的专业技能，并在未来的实践中不断完善自己的护理理念和服务意识。我希望能在将来的职业生涯中不断成长和进步，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护理见习心得体会小段篇十四
护理见习是每位护理专业学生在大学期间都必须经历的一个阶段。通过实习，学生能够将理论与实践相结合，提升自己的护理技能和专业素养。在这段时间里，我经历了许多实际操作，学到了很多知识和经验，也收获了许多感悟。以下是我的心得体会。
第一段：实习前的准备。
在实习前，我通过课堂学习和临床技能训练准备好了基本的护理知识和技能。我学习了病理学、药学、解剖学等相关科目，掌握了常见病症的护理方法和处理技巧。此外，我还参加了模拟临床操作，学会了各种护理操作的要领。这些准备为我的实习打下了良好的基础。
第二段：实习中的挑战。
实习中，我面对了许多挑战。首先是适应新环境的问题。作为一名见习生，我第一次接触到真实的医疗场所，手忙脚乱，感到有些不知所措。其次是与患者的沟通。患者来自不同的文化背景和年龄阶段，他们对护士的期望和需求也有所不同。要与每位患者有效沟通，了解他们的需求并提供专业的护理服务，需要我具备敏锐的洞察力和沟通能力。另外还有劳累的问题。护理工作需要长时间站立，且很多时候需要照顾重症患者，这对身体是一种考验。然而，我坚信可以通过学习和不断努力克服这些挑战。
第三段：实习中的收获。
实习期间，我收获了很多实际操作的经验。通过亲自参与护理操作，我掌握了各种护理技能，如输液、吸引痰液、换药包扎等。在实习的过程中，我尽量去观察和实践，通过实际操作掌握了正确的操作方法和技巧。而且，我还通过与患者的交流和观察，学会了如何温暖患者的心灵，给予他们关怀和鼓励。这些经验将对我将来的护理工作产生重要的影响。
第四段：实习中的反思。
实习期间，我也不断反思自己的不足。我发现，我的观察力还不够敏锐，往往会忽略一些细节。这使我在护理过程中可能会遗漏一些重要的信息。此外，我也意识到自己的沟通能力还有待提升，有时在与患者沟通时可能会显得有些笨拙。我决心通过学习和实践努力克服这些问题，提升自己的护理水平。
第五段：实习结束的总结与展望。
实习结束之时，我感到既遗憾又充实。遗憾的是实习期间时间过得太快，我还有很多未学习的知识和经验。充实的是我在实习中收获了很多，不仅对护理工作有了更深入的理解，也锻炼了自己的护理能力和职业素养。未来，我将继续学习和实践，争取成为一名出色的护士，为患者提供更专业、更温暖的护理服务。
通过实习，我深刻认识到护理工作的重要性和艰辛。它不仅需要扎实的专业知识和技能，还需要我们的细心和耐心。我将牢记实习期间的经验教训，不断提升自己的专业水平，为社会和患者做出更大的贡献。
护理见习心得体会小段篇十五
近年来，护理行业的发展迅猛，对于越来越多的年轻人而言，选择进入护理行业成为了一种时尚和趋势。为了更好地培养护理人才，提升护理专业的质量和水平，护理见习课成为了必不可少的学习环节。参加护理见习课的过程中，我深刻体会到了这种学习方式的重要性和必要性。以下是我对护理见习课的心得体会，希望对大家有所帮助。
首先，护理见习课能够将学习和实践相结合，提高学员的实际操作能力。在课堂上，我们不仅学习了护理理论知识，还进行了实际的操作模拟。这种近乎真实的场景，让我们能够更好地理解护理技术的运用和操作流程，增加我们的实践经验。通过亲身感受，我们不仅可以熟悉和掌握护理技术，还能了解到不同情况下的处理方法，提高了我们的实践能力。无论是模拟病人的护理过程，还是与真实病患者的互动交流，都让我深刻体会到了护理见习课的重要性。
其次，护理见习课还能提高学员的团队合作意识和沟通能力。在实际操作中，我们不仅需要独立完成自己的任务，还需要与其他学员进行良好的沟通和协作。只有通过团队的努力，我们才能够共同完成护理工作。在同学们的共同努力下，我们可以充分发挥个人的优势，相互补充和帮助，提高工作的效率和质量。通过与同学们的合作，我不仅学到了如何与人合作、如何分工合作，还懂得了如何倾听和沟通，这对于未来的工作生活带来了很大的帮助。
此外，护理见习课还能激发学员的学习兴趣和进一步提升学习能力。通过参与护理见习课的学习，我们可以了解到护理工作的广阔前景和丰厚回报，这无疑对我们的学习积极性起到了很大的推动作用。同时，护理见习课也要求学员们具备更高的学习能力和自主学习的素质。在课堂上，我们需要自主学习相关的护理知识，积极参与讨论和交流，不断完善自己的知识结构和技能体系。这种自主学习的能力和积极性，对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
最后，护理见习课还能提升学员的综合素质和自身价值。通过参与护理见习课，我们不仅学会了护理相关的操作技术和知识，还学到了如何关心和照顾病患者，如何与病患者建立良好的关系，提高了我们的综合素质。在见习课中，我们与病患者进行了沟通交流，关心他们的身心健康，帮助他们解决问题。这种关心和帮助不仅能够提高我们的职业素养，还能够充分体现我们的人文关怀，展现我们的价值。
总之，护理见习课对于学员的成长和发展起到了至关重要的作用。通过参与护理见习课，我深刻体会到了其重要性和必要性，提高了自身的实践能力、团队合作意识、沟通能力，激发了学习兴趣和进一步提升了学习能力，同时提高了我的综合素质和自身价值。护理见习课不仅是学习的过程，更是实践的过程，是培养优秀护理人才的必由之路。我相信，在不久的将来，通过护理见习课的学习和实践，我将成为一名优秀的护理专业人员。
护理见习心得体会小段篇十六
在大学临床实习的最后一个学期，我有幸进入一家医院进行护理见习。这段时间，我亲身经历了护理工作的辛苦和乐趣，也深刻体会到了护士的责任与使命。
第二段：了解护理工作的重要性
护理工作是医疗体系中至关重要的一环。通过见习实习，我深刻了解到护理工作的重要性。护士不仅仅是依照医嘱进行治疗，更是患者的亲戚、朋友、甚至是心灵的寄托。在我见习期间，有许多病人对护士表达了由衷的感激之情，这让我深感护理工作的伟大。
第三段：护理工作中的挑战
护理工作同样充满了挑战。作为见习生，我承担了许多基础的护理工作。每天早晨，我都必须准时到岗，开始给病人进行早晨护理。这包括测量体温、血压以及糖尿病患者的血糖等，所有的数据都需要精确无误。这对我来说是一项巨大的挑战，毕竟一个小小的错误可能会给病人带来较大的风险。然而，通过不断的实践和学习，我逐渐掌握了这些基础技巧，并且获得了更多的自信与成就感。
第四段：与患者建立良好的关系
护理工作的核心是与患者建立良好的关系。在医院里，我遇到了许多不同年龄、不同背景的患者。有些患者年老体弱，需要特别细心的关怀；有些患者性格多变，需要与之相处的技巧。通过与患者的交流和了解，我渐渐摸索到了与不同患者建立良好关系的方法。有时候只是一句问候，也能让患者感受到关怀和温暖。在与患者的相处中，我学会了倾听、理解和安慰，这是一个不断锤炼的过程，但也带给我极大的满足感。
第五段：护理见习的总结
通过这段护理见习，我不仅学到了专业知识和技术，更重要的是我明白了作为护士的责任与使命。护理工作需要我们付出辛苦和耐心，但也给予我们无限的满足感和成就感。在未来的工作中，我将努力提升自己的专业技能，不断追求卓越，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望能够将自己的经验和知识分享给更多的护理学生，让他们能够更好地适应和成长。作为一名护士，我将坚守初心，以真诚和热情为患者提供细致入微的护理服务。
总结：通过这次护理见习，我对护理工作有了更深刻的认识与体会。护理工作的重要性、挑战性以及与患者建立良好关系的重要性都让我受益匪浅。我相信，在未来的工作中，我将能够勇于面对挑战，以专业的态度和真诚的心态为每一位患者提供最好的护理服务。
