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心得体会是对自己经历和体验的一种总结，能够反思和提升自己的成长。写心得体会时可以运用一些逻辑思维和分析方法，挖掘问题的本质和内在联系。通过研究一个课题，我深入了解了相关领域的知识，也提高了解决问题的能力。
学校执勤心得体会和感想篇一
在校期间，执勤是我们每个学生都要经历的一种责任和义务。作为学生干部或团队负责人，每次执勤都是一次对自己能力和素质的考验。通过执勤，我们能够培养自己的团队合作能力、处理突发事件的能力以及组织协调能力。在学校中，执勤是锻炼我们的好机会，也是培养我们细心、耐心和责任感的平台。在执勤过程中，我收获了很多，也体会到了许多，下面就我在学校执勤的心得体会说说。
第二段：细节一
在执勤过程中，最先感受到的是团队合作的重要性。每次执勤，我们都需要和其他学生一起共同完成任务。无论是巡逻还是维持秩序，都需要与其他成员配合默契。执勤的过程中，我们要根据不同的任务和环境进行有效的沟通和协调。只有当团队成员之间相互信任、相互了解，才能确保任务的圆满完成。通过执勤，我学会了倾听他人的意见和建议，并尊重不同的观点。这不仅使我与团队成员更加融洽，也培养了我与他人合作的能力。
第三段：细节二
执勤的过程中，我也体会到了处理突发事件的能力的重要性。在校园中，突发事件时有发生，例如火警、病患等。在这些时候，我们作为执勤人员需要冷静应对，并采取适当的措施。通过执勤，我学会了紧急情况下冷静思考的能力。在处理突发事件中，要能够迅速分析情况、做出正确决策，并带领其他人员迅速行动。这不仅需要我们具备一定的知识和技能，更需要我们拥有一颗稳定的心态和积极应对的态度。
第四段：细节三
组织协调能力是执勤过程中不可或缺的能力。执勤时，我们需要对学校的各项活动进行组织和安排。例如迎新晚会、运动会等，都需要我们从制定计划到安排细节，协调各项工作。在组织和协调的过程中，我学会了灵活应变和处理时间的能力。我们要根据实际情况，调整计划和安排，确保活动的顺利进行。通过执勤，我不仅学会了如何处理复杂事务，也培养了一种组织梳理思维模式，使我在其他方面的工作中也能得心应手。
第五段：总结和展望
通过在学校的执勤过程中，我学到了很多，也提高了自己的能力。团队合作、处理突发事件、组织协调能力等，都是我执勤过程中的收获。在未来，我将继续努力，提高自己的执勤能力。我将更加注重与团队成员的沟通和合作，提高自己的领导能力。同时，我还会不断学习，积累更多的知识和技能，以应对更多的突发情况。执勤不仅是一种责任和义务，更是一次锻炼和成长的机会。在以后的工作和生活中，我将会将执勤所学运用到实际中，不断提高自身素质，迈向更好的未来。
总结：
通过执勤，我们能够培养自己的团队合作能力、处理突发事件的能力以及组织协调能力，并且在学生期间，执勤也是锻炼我们的好机会和平台。通过团队合作，我们能够学会倾听、信任和协调；通过处理突发事件，我们能够学会冷静思考和应对；通过组织协调，我们能够学会灵活应变和处理复杂事务。在未来的工作和生活中，我们应该继续努力，不断提高自己的能力，将执勤所学运用到实际中，迈向更好的未来。
学校执勤心得体会和感想篇二
转眼之间，来到东方已两月有余。一直忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长，但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下：
与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。一直保持联系，因而对东方有了初步的感性认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后，身临其境，并没有感到很陌生，到是有一种久违的感觉。
通过学校领导的介绍，以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作，使自己很快就熟悉了这儿的环境，认识了所有的教职员工。之所以没有太多的陌生感，也正是源于和东方的早期接触与关注。的确，校风如其人。和我印象中的东方一样：亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实，一步一个脚印的向着既定的目标前进。
短暂了解和熟悉情况后，很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作，使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作：
1、制定学校教学工作计划，提出本学期教学工作的总体思路。
2、加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了高三双基测试前的教学工作会议，高三双基测试成绩及学情分析会，高三家长会，及高三全体师生的明确目标，提高总分-高考誓师大会等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。
3、认真落实学校工作计划，狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下，经过一个多月的运行，课堂的教学环境有了显著的变化。
4、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。
5、组织召开了高一、高二教学分析会和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析，提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。
6、组织召开了高二反向小综合会考研讨会，课堂教学评价新方法的研讨会，新聘教师座谈会，及新聘教师的考核公开课等活动。
7、组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作，高考信息录入与报名、体检等工作。
经过两个月的接触与观察，尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处，使自己学到了很多，也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健;刘校长的勤奋、务实，深入一线;孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍;曹主任对人的关心和细心;邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。
参加了公司组织的几次会议，也感受到公司管理层的工作作风。曹总对公司远景的规划与设计、对各项工作的要求和规范标准之高、关注每一个细节、务实的工作作风、以及互动式、智慧碰撞式的新型会议形式，都给我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和启发。从公办学校走出之后，一直在寻找一个宽松，和谐，积极奋进的工作环境和氛围，一个不仅仅是谋生的职业场所，而是能让自己为之奋斗的事业。到东方后我的最大感受是：工作着并快乐着!我坚信我的选择没有错!
学校执勤心得体会和感想篇三
我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，在区教委、公安局的指导下，在校党委坚强领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓，分管校长督促抓，部门领导亲自抓，保卫部门重点抓，各班主任天天抓的良好氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的财产安全。现将xx年学校保卫科上半年工作总结如下：
一、健全组织，明确分工，抓好基础性安全工作
认真贯彻学校年初的安全工作会议精神，成立了安全领导小组：由校长为组长，副校长为副组长，以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组，负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组，负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查，督促安全隐患的整改，调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度，责任到人，使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作：
1、坚持教育先行，落实宣传教育制度
一是常规教育。开学前，保卫科制订了全校安全教育计划，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生，采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因，纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育，本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量，共同对其进行教育，并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况，直到转化为止，对预防学生违纪起到了积极作用。
2、坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我校保卫科着重做了以下几个方面的工作：一是多渠道搜集有关学生的活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理，当发现有不安定的事故苗头时，采取积极手段进行预防，控制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的矛盾，把问题解决在萌芽状态。今年以来，由于我们预防工作做得扎实有效，避免了 多起群殴事件的发生。
3、坚持事故处置制度，及时处理突发事件
当学生发生违纪时，我们本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过，弄清事实真相，分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作，让当事人充分认识自己的错误行为，并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三，使大家受到教育，预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时，在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意，家长满意，广大师生满意，不留隐患。
4、坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控
学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。
学校执勤心得体会和感想篇四
第一段：引言（开篇引入主题）
学校是每个人成长的摇篮，亦是汲取知识的殿堂。回顾我在学校度过的岁月，不禁让我对学校生活产生了许多感想与体会。无论是课堂上灿烂的笑容，还是操场上热烈的欢呼声，都激荡着我心中的点点滴滴。通过这些经历和感受，我更加深刻地意识到学校对于我成长的重要性，并从中领悟到了许多人生的真理和智慧。
第二段：宽容与友善（培养和谐的人际关系）
学校是人生中最重要的社交场所之一，它在我心中是友善与宽容的象征。在学校里，我结识了许多同学，有的性格开朗活泼，有的思维敏捷灵动。不同的个性和背景让我们能够互相交流和学习，这种宽容与友善的氛围让我深感温暖。与此同时，学校也教会了我尊重他人，关心他人，班级内外的友谊让我收获了更多快乐和成长。
第三段：努力与坚持（塑造自己的人生态度）
学校是培养人才的摇篮，在学习中不仅锻炼了我们的智力，更培养了我们的品质。在课堂上，老师们教导我们努力奋斗、持之以恒；在考试中，我们接受挑战、不断超越自己。经历了这些努力和坚持，我深刻体会到成功的背后往往是汗水和努力的积累。学校的教育教会了我们要拥有积极向上的人生态度，即使在遇到挫折和困难之时，也能坚持追求自己的理想。
第四段：培养兴趣与爱好（丰富多彩的课外活动）
除了学业之外，学校还为我们提供了丰富多彩的课外活动，培养了我们的兴趣与爱好。我曾参加学校的文学社、科技创新团队等活动，通过这些活动我不仅结识了一些志同道合的伙伴，还发掘出了自己对文学和科技的热爱。学校为我们提供了施展才华的舞台，让我们能够展示自己的特长和能力，这为我们的未来奠定了坚实的基础。
第五段：回忆与感恩（学校教育的珍贵性）
回首学校时光，我感慨万分，感觉自己是多么的幸运和幸福。学校是培养我们成长的摇篮，也是一个收获智慧和力量的地方。我要感谢学校为我提供的良好学习环境和平台，感谢老师对我的教导与关爱，感谢伙伴们的陪伴和支持。学校让我明白了人生是一场无尽的奋斗，也让我明白了团队合作的重要性。这段人生经历将永远成为我成长不可或缺的一部分。
总结：学校是我生命中极为重要的一部分，无论是学习还是人际关系，它都深刻影响了我的成长。在学校生活中，我学会了宽容与友善，明白了努力与坚持的价值，培养了兴趣与爱好。我将永远怀念学校时光，并感恩学校为我带来的宝贵收获。通过学校的教育，我收获了人生的智慧和勇气，为未来铺就了坚实的基础。学校让我感到无限的温暖和力量，它永远在我心中占据着重要的地位。
学校执勤心得体会和感想篇五
一年来，我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想，以争创文明校园、安全校园为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建温馨校园、温馨班级为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动，丰富校园生活
1、文体活动：先后举办庆祝五一趣味体育比赛，庆祝六一文艺表演，庆五四篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面
依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的'必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。
4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防手足口病和h1n1流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。
(四)、安全建设方面
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台，暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
(六)后勤安全工作
1、强化管理，夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。
2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。
1、建立蛋奶工程应急预案。
2、制定蛋奶工程实施细则。
3、制定蛋奶工程管理办法。
4、填写蛋奶工程发放表。
5、落实蛋奶工程留样记录。
6、建立蛋奶工程出库入库记录。
7、实施蛋奶工程发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理办法
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
学校执勤心得体会和感想篇六
转眼之间，来到东方已两月有余。一直忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长，但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下：
一、 了解东方
与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。一直保持联系，因而对东方有了初步的感性认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后，身临其境，并没有感到很陌生，到是有一种久违的感觉。
通过学校领导的介绍，以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作，使自己很快就熟悉了这儿的环境，认识了所有的教职员工。之所以没有太多的陌生感，也正是源于和东方的早期接触与关注。的确，校风如其人。和我印象中的东方一样：亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实，一步一个脚印的向着既定的目标前进。
二、 融入东方
短暂了解和熟悉情况后，很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作，使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作：
1、 制定学校教学工作计划，提出本学期教学工作的总体思路。
2、 加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了“高三双基测试前的教学工作会议”，“高三双基测试成绩及学情分析会”，“高三家长会”，及高三全体师生的“明确目标，提高总分-高考誓师大会”等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。
3、 认真落实学校工作计划，狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下，经过一个多月的运行，课堂的教学环境有了显著的变化。
4、 修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。
5、 组织召开了“高一、高二教学分析会”和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析，提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。
6、 组织召开了“高二反向小综合会考研讨会”，“课堂教学评价新方法的研讨会”，“新聘教师座谈会”，及新聘教师的考核公开课等活动。
7、 组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作，高考信息录入与报名、体检等工作。
三、 感知东方
经过两个月的接触与观察，尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处，使自己学到了很多，也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健;刘校长的勤奋、务实，深入一线;孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍;曹主任对人的关心和细心;邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。
参加了公司组织的几次会议，也感受到公司管理层的工作作风。曹总对公司远景的规划与设计、对各项工作的要求和规范标准之高、关注每一个细节、务实的工作作风、以及互动式、智慧碰撞式的新型会议形式，都给我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和启发。从公办学校走出之后，一直在寻找一个宽松，和谐，积极奋进的工作环境和氛围，一个不仅仅是谋生的职业场所，而是能让自己为之奋斗的事业。到东方后我的最大感受是：“工作着并快乐着”!我坚信我的选择没有错!
学校执勤心得体会和感想篇七
学校拉绳是一项重要的学校管理工作，通过学校拉绳，可以维持学校秩序，确保师生安全。最近，我有幸参与学校拉绳执勤工作，并从中汲取了一些宝贵的经验和体会。以下是我对学校拉绳执勤的心得体会。
第一段：意识到责任重大
学校拉绳执勤工作是一项十分重要的任务，因为它直接关系到每个师生的安全。当我首次参与拉绳执勤时，我不禁感到压力很大。我意识到，只有保持高度的警觉和责任感，才能有效地维护学校的秩序和安全。
第二段：积极主动，发挥个人优势
学校拉绳执勤不仅要求我们做好基本的工作，如疏导交通、维持秩序，还需要我们积极主动，发挥个人优势。我发现我在沟通能力方面表现出色，因此我主动承担与司机和学生交流的任务。通过友善而坚定的语言，我成功地疏导了很多交通堵塞情况，并保证了师生的顺利通行。
第三段：合作沟通，团队精神至关重要
学校拉绳执勤是一个需要团队合作的工作。在与同伴们的合作中，我深刻认识到团队精神的重要性。我们必须相互支持、配合，保持紧密的沟通。只有团结一心，共同努力，才能更好地履行我们的工作职责。
第四段：应对突发情况的能力很关键
学校拉绳执勤工作中，有时会遇到突发情况，如天气突变、交通意外等。这时，我们需要灵活应对，迅速调整方案，确保师生的安全。我在一次突发意外中，目睹了一辆车失控冲向人群的情景。我当时立即采取行动，用手中的标志牌挡住了正在赶来的危险车辆。这次经历让我深刻认识到应对突发情况的重要性，并进一步增强了我的责任感。
第五段：总结经验，持续提高
学校拉绳执勤是一项综合性的工作，需要我们综合运用各种技能与方法。通过这次参与，我收获了很多宝贵的经验，并深刻了解到自身的不足。在未来的工作中，我将持续提高自己的业务水平，学习综合性的管理知识，更好地履行自己的职责。
学校拉绳执勤工作是一项光荣而重要的任务。通过这次经历，我深刻意识到自己的责任和使命。我将继续加强自身能力的提升，为学校的秩序和安全贡献自己的力量。我相信，只有持续的努力和不断的学习，我才能成为一名优秀的学校拉绳执勤员。
学校执勤心得体会和感想篇八
学校拉绳执勤是一项严肃而重要的任务，它旨在保障学生的安全与秩序。在这个任务中，我得以亲身参与并积累了一些宝贵的经验。以下将结合自己的体会与感悟，分享在学校拉绳执勤中的心得体会。
二、意识到责任的重要性
执勤期间，我深刻地意识到自己肩负着保护同学们安全的责任。无论是早晨迎接同学们入校，还是放学时疏导交通，我都要时刻保持警觉，并积极指挥、引导同学们行进。同时，我还要对周围环境的安全隐患有敏锐的观察力，及时发现并处理问题，确保每个同学能够在一个安全、和谐的环境中成长。这样的责任不仅需要我的专注与细心，还需要我拥有高度的自律性和对他人的关心。
三、团队合作的重要性
在学校拉绳执勤中，团队合作是至关重要的。每天的执勤工作需要与其他执勤同学密切协作、相互配合。只有团队成员之间默契的配合，任务才能顺利完成。值勤时，我们要相互之间进行有效的沟通，明确任务分工，确保站队的秩序井然有序。每个人要主动承担自己的责任，且有问题时及时向队长反馈，以便迅速调整与解决。通过执勤工作，我体会到团队的力量是无穷的，它能够使每个个体的力量得到最大的发挥，更好地完成任务。
四、历练自我与提高能力
学校拉绳执勤是一项长期的训练与历练，对于每个参与其中的同学来说，都是一次宝贵的成长机会。在这个过程中，我不仅学会了机智和灵活的应对问题，还增强了自己的决策能力与组织能力。面对突发事件和各种复杂情况，我从中学会如何冷静思考，并迅速作出适当的应对。这些经验让我变得更加机敏和灵活，也为我将来面对各种挑战提供了更强大的能力与信心。
五、感悟与展望
通过参与学校拉绳执勤，我深刻认识到责任心和团队合作的重要性，也感悟到了自身的成长与进步。我会继续努力学习和提高自己的执勤能力，同时也会传承和分享自己的经验与体会，帮助更多的同学认识到学校拉绳执勤的意义和重要性。希望通过我们的努力，学校的秩序和安全能够更好地得到保障，每个同学都能够在一个良好的学习环境中成长。
学校执勤心得体会和感想篇九
随着社会不断发展，学校的执勤工作越来越重要。作为学校中的一名执勤人员，我在长期的工作中积累了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我对学校执勤工作的理解和体会，希望能对其他执勤人员有所帮助。
首先，做好执勤工作首先要有一颗热爱学校的心。学校是孩子们学习和成长的地方，是每个家长寄托希望的地方，作为学校执勤人员，我们要有一份责任感和使命感。只有真正热爱学校，才能够对学校的安全问题负责到底，才能以一颗真诚的心对待每个学生和家长。我记得有一次，学校突然发生了一起意外事件，几名学生险些受伤。当我听到消息时，立刻冲到事发地点，尽力帮助学生并安抚家长。虽然我当时感到紧张和焦虑，但始终保持冷静和专业，这都得益于我对学校的热爱和责任感。
其次，执勤工作需要具备一定的专业知识和技能。作为学校执勤人员，我们需要掌握一些紧急处理、灭火、救护等方面的知识和技能。只有具备这些基本的专业知识和技能，才能更好地应对突发情况，保护好师生的安全。我曾参加过一次灭火培训课程，学习了如何使用灭火器、灭火器的分类和使用方法等知识，还模拟了火灾现场进行实操训练。这些训练和培训使我在工作中更加从容和自信，也为我提供了处理突发情况的能力。
第三，执勤工作需要良好的沟通能力和心理素质。作为学校执勤人员，我们时常需要与学生、家长和其他职员进行沟通和协调。只有通过有效的沟通，才能更好地了解和满足他们的需求，才能得到他们的支持和理解。此外，执勤工作还会面临各种复杂和紧张的情况，我们需要保持冷静和稳定的心态，及时解决问题，并安抚相关方的情绪。曾经有一次，学校内出现了纠纷，导致了一些学生和家长的不满。我迅速与相关方进行了沟通，倾听他们的意见，并积极解决问题。通过良好的沟通和解决方案的提出，最终使得纠纷得以平息，和谐的校园秩序得到恢复。
第四，执勤工作需要注重细节和观察力。作为学校执勤人员，我们需要时刻关注校园的安全状况，及时发现和处理各类问题。在工作中，我注意到，一些学生习惯性地违规，如不佩戴校徽、闯红灯等。虽然这些问题看似微小，但我们不能忽视。通过观察和细致的工作，我成功地改变了一些学生不良的习惯，提高了校园的管理水平。同时，执勤工作中也需要注重细节，比如及时记录学生报到情况、检查门禁卡等，只有这样才能保证校园的安全。
最后，执勤工作需要与团队密切合作。作为学校执勤人员，我们通常是一个团队进行工作，每个人的力量都是不可或缺的。良好的团队合作可以互相支持、共同解决问题，更好地完成工作。我所在的学校执勤团队经常举行例会，大家一起交流工作中遇到的问题和心得体会，通过集思广益，不断提高工作水平。团队的协作使我们的工作效率得到提高，也使我们在困难面前更加坚强和勇敢。
综上所述，学校执勤工作需要有热爱学校的心、专业知识和技能、良好的沟通能力和心理素质、注重细节和观察力、与团队的密切合作等。这些是我在长期工作中总结的一些心得体会。希望我的经验和理解能对其他执勤人员有所启发和帮助，共同为学校的发展和学生的安全做出更大的贡献。
学校执勤心得体会和感想篇十
近年来，随着家长关注教育和孩子学习的程度的提高，越来越多的学校开始设立家长学校门口执勤点，让家长在孩子放学时能够更好地了解孩子的学习情况。作为一名家长学校门口执勤的志愿者，我有幸能够亲身感受到这个角色的重要性，并在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。
对于家长学校门口执勤来说，最重要的一点是认真负责。每天放学的时候，学校门口总是人来人往、熙熙攘攘。家长们带着期待和关切，等着孩子放学回家。作为一名执勤人员，我们必须时刻保持警觉，认真履行执勤职责。我们要确保学生的安全，指挥交通，与驾驶员保持良好的沟通，确保学生能够安全上下车。同时，我们还要登记学生的情况，将学生信息准确无误地传达给家长。只有认真负责，才能够保证家长们放心地把孩子交给我们，也才能展现家长学校门口执勤的价值。
其次，家长学校门口执勤还要具备耐心和细心。学生放学回家的时间段是最忙碌和紧张的，这时候，往往会发生堵车、争吵等情况。作为执勤人员，我们需要耐心地引导交通，疏导学生和家长的情绪，确保秩序井然。同时，我们还要细心地观察学生和家长的情绪变化，如果有学生因为情绪波动无法安全上车，我们要及时发现并帮助他们。只有具备耐心和细心，我们才能更好地完成各项工作，保障学生的安全和家长的利益。
另外，家长学校门口执勤要善于沟通和协调。执勤的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，需要与各方有效沟通和协调解决。与家长交流时，我们要耐心倾听他们的意见和建议，及时反馈学生的学习情况，加强与家长的联系和合作。与驾驶员交流时，我们要准确传达信息，指导他们合理停车、安全开车。与其他执勤人员协作时，我们要相互配合，互相帮助，形成合力。只有善于沟通和协调，我们才能够更好地处理各种问题，为孩子和家长提供更好的服务。
最后，家长学校门口执勤还要不断学习和提升自我。教育是一个不断发展的领域，新的教育理念和方法层出不穷。作为家长学校门口执勤人员，我们要不断学习和了解最新的教育动态，丰富自己的知识储备。同时，我们还要提升自己的工作能力，不断完善自我。可以通过参加培训课程、听取专家讲座等方式来提高自己的专业素养。只有不断学习和提升自我，我们才能够更好地胜任家长学校门口执勤的工作，为学生和家长提供更好的服务。
总之，作为家长学校门口执勤的志愿者，我深刻体会到了这个角色的重要性和责任感。通过认真负责、耐心细心、善于沟通和不断学习等方式，我不仅完成了自己的工作，也为学生和家长提供了服务和帮助。希望今后能有更多的家长加入进来，共同努力，为学校的教育事业贡献力量。
学校执勤心得体会和感想篇十一
学校执勤是一项与学生安全息息相关的重要工作。通过执勤，学校能够确保学生的生命安全和学习环境的和谐稳定。我在学校执勤工作中有了一些心得体会，深刻体会到这项工作的重要性和挑战性。下面我将结合自己的经历和感悟，分享一些关于学校执勤的心得体会。
第一段：执勤使我增强了责任感和使命感
作为学校执勤人员，我们肩负着维护学校安全和秩序的责任。在执勤过程中，我常常感受到责任感和使命感的深深触动。我的责任是保护每位学生的安全，确保他们能够在一个和谐、安全的学习环境中成长。每当看到学生们安全地离开校园，我便觉得自己所做的努力是有价值的。学校执勤不仅是一份工作，更是一种责任和使命，这种责任感和使命感深深激励着我，让我更加认真投入到执勤工作中。
第二段：执勤让我锻炼了自己的沟通和应变能力
在执勤工作中，我经常需要与学生、家长和其他教职工进行沟通。这不仅锻炼了我的沟通能力，还提高了我解决问题和应对突发事件的能力。有一次，我在执勤时遇到了一名学生发生争执的情况，两名学生情绪激动，我冷静地与他们沟通，耐心倾听并解决了他们之间的矛盾。这次经历让我认识到，在处理类似情况时冷静沟通是至关重要的，只有通过良好的沟通才能化解矛盾，并引导学生正确处理问题。通过这些经历，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了在紧张情况下冷静应对，更好地处理突发事件。
第三段：执勤增强了我对学生的关心和关注
在执勤工作中，我们会经常接触到各种各样的学生问题和困难。通过与学生们的交流，我渐渐了解到学生们的状况和需求。因为我经常与学生接触并关心他们的安全和问题，所以学生们也常常会主动与我交流和寻求帮助。有一次，我发现一个学生情绪低落，我主动与他交流并倾听他的问题。经过一番交谈，我发现他有学习上的压力，我鼓励他积极面对困难，并向班主任反映了他的情况。这种关心和关注并不仅仅是在执勤过程中的一种职责，更是对学生们身心健康的关怀。通过执勤，我认识到作为一名执勤人员，我们应该始终保持对学生的关注，并尽可能帮助他们解决问题。
第四段：执勤使我学会了与团队合作
学校执勤需要与其他教职工进行密切的合作。只有通过团队合作，我们才能更好地完成我们的任务。在执勤中，我们常常需要与办公室、卫生部门、保卫部门等多个部门进行协调与合作，共同落实各项安全措施。我在与团队合作中学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的合作能力。通过与团队的协同工作，我也深刻体会到团队合作的力量，只有团队合作，我们才能更好地保护学生的安全和维护学校的秩序。
第五段：执勤让我成长为一个更加成熟和稳重的人
通过参与学校执勤工作，我累积了许多珍贵的经验，并在实践中成长为一个更加成熟和稳重的人。我学会了面对各种各样的挑战和困难，并保持冷静和理智。这种成熟和稳重不仅体现在我在工作中的表现上，也深深影响到了我的生活和学习。我感激学校给予我执勤的机会，让我通过执勤的经历得到这种成长。
总结：学校执勤是一项具有重要意义和挑战性的工作，通过执勤，我们能够增强责任感和使命感，提高沟通和应变能力，关心和关注学生，学会团队合作，并最终成长为一个更加成熟和稳重的人。我将永远铭记在学校执勤工作中的所学所感，用心对待每一位学生和每一次执勤工作，为学校的安全和和谐做出自己的贡献。
学校执勤心得体会和感想篇十二
第一段：工作背景和重要性（200字）
作为一名家长学校门口的执勤人员，我从事这项工作已经有一段时间了。每天早晨，当孩子们从家里出发上学时，我就会站在学校门口迎接他们，并确保他们的安全。这项工作的重要性不言而喻，因为我们不仅是学校的门面，更是保障孩子们的安全和社会秩序的守护者。
第二段：面对各种情况的处理（200字）
在门口执勤的日子里，我接触到了许多与学生和家长相关的情况，有时候是一些小孩子的发小脾气，有时候是一些家长的争吵。而作为一名执勤人员，我们需要学会应对各种情况。在处理孩子们发生争执时，我们首先要保持冷静，并保持公正的态度，并通过耐心沟通解决问题。同时，我们要学会倾听家长的意见和抱怨，尽力提供帮助和解决方案。
第三段：积极参与学校活动（200字）
在执勤的工作之余，我们还积极参与学校的各项活动。在学校组织的家长会议中，我们会积极发言，提出一些关于学校安全和孩子们福利的建议。我们还会主动参与一些社区活动和义工工作，以增进学校与社区的联系和合作。通过这些活动，我们可以更深入地了解学生和家长们的需求，并能够更好地为他们提供服务。
第四段：与孩子们建立亲密关系（200字）
在学校门口长时间的站岗，我们能够与孩子们建立起一种特殊的亲密关系。他们会主动和我们打招呼，分享他们的喜怒哀乐。我们不仅是他们在学校里的守护者，更是他们的朋友和倾诉对象。我们会鼓励他们勇敢面对挑战，充满自信地面对未来。与孩子们的相处让我感到非常欣慰和幸福，看着他们一天天成长，我们也能感受到自己工作的价值和意义。
第五段：总结和展望（200字）
通过这段时间的执勤工作，我深深地体会到了作为一名家长学校门口执勤人员的重要性和责任。我们不仅要保护孩子们的安全，还要做一个表率和榜样。未来，我希望能够更加专业地提供服务，培养更多的专业执勤人员，为学校和社区做出更大的贡献。作为一名执勤人员，我会不断努力，不断学习，为孩子们创造更美好的校园环境和成长条件。
学校执勤心得体会和感想篇十三
近期，我在学校餐厅担任执勤员的岗位，这段经历让我深刻认识到餐厅工作的重要性，并且让我收获了不少心得体会。在这里，我想分享一下我在学校餐厅执勤的心得体会。
首先，在学校餐厅执勤的任务中，我们要一丝不苟地执行好每一项工作，细心，认真，有条不紊地完成每一个任务。当人满为患的时候，餐厅变得嘈杂，学生们争先恐后地排队，此时我们要时刻保持清醒的头脑，迅速地为每位学生提供服务。在高峰期间，餐厅内温度高，空气不畅，尤其是在夏季，这时我们要学会调整自己的心态，不要让情绪左右自己的行动。
其次，在学校餐厅执勤的过程中，我们体会到了团队合作的重要性和乐趣。当很多学生同时涌入餐厅时，我们需要互相协作，争分夺秒为他们提供食物，承担起各自的责任。这一过程的背后，是无数次的默契和默契让我们更好地完成工作。我们相互支持和配合着，互相鼓励和提携着。这让我体验到了团队的力量，学会了分享和合作，这将对我今后的工作和生活中都大有裨益。
第三，在学校餐厅执勤的过程中，我们还深刻认识到服务的重要性。我们都知道学校餐厅是为了满足学生们的需求而存在的，所以任何时候，我们都要把服务放在第一位。只有时刻保持微笑，细心观察，才能更好地为学生们提供服务。在与学生的交流中，要倾听学生的需求，认真对待他们提出的问题和要求，给予及时的回应和解答。只有这样，学生们才会感受到我们的用心，对我们的评价才会更好，这也是对我们工作的一种肯定和认可。
第四，在学校餐厅执勤的过程中，我们也要不断提高自己的服务水平。通过日常工作中的实践，我们可以积累丰富的经验，不断改进自己的服务技巧和工作方法。当遇到业务上的问题时，我们需要主动与同事交流和学习，利用他们的经验和智慧，及时改进自己的不足之处。同时，我们还要不断了解学生的需求，关注行业的发展动态，在餐厅工作中不断学习新知识，提高自己的专业素养和综合能力。
最后，在学校餐厅执勤的过程中，我们也要注意自我管理和保持积极的心态。执勤工作往往是高强度，高压力的，有时候会令人感到疲惫和厌倦。这时我们要学会调整自己的心态，保持良好的心情和积极的态度。可以从工作之余寻找放松的方式，例如与同事闲聊，做一些适当的运动等。同时，也要学会自律和自我管理，提高自己的综合素质，使自己能够更好地适应工作的环境和要求。
总结起来，在学校餐厅执勤的工作中，我们要严格要求自己，提高服务意识和认真负责的态度。要加强团队合作，发挥团队精神和合作能力。要时刻关注学生的需求，提高自己的服务水平。同时要注重自我管理和保持积极的心态，不断提高自己的能力。这些心得体会将对我今后的工作和学习都大有帮助。我相信，在今后的日子里，我会在这份工作中不断成长和进步。
学校执勤心得体会和感想篇十四
第一段：引言（100字）
作为学校社团活动的重要组成部分，拉绳已经成为了师生之间展现团结、协作和力量的象征。每个学生都有机会参与到学校拉绳执勤中，亲身体验其中的艰辛与快乐。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得和体会。
第二段：执勤前的准备（200字）
学校拉绳执勤之前，我们需要进行充分的准备工作。首先，每个执勤人员都需要完整了解拉绳规则，确保比赛的公平性和安全性。其次，我们要细心观察、分析对手的实力，并针对性地制定战略和计划。最后，我们还需要通过各种训练，提高自身的力量、耐力和反应能力。只有充分的准备，才能在比赛中游刃有余，带领团队取得胜利。
第三段：团队合作的重要性（300字）
在学校拉绳执勤中，我深切体会到了团队合作的重要性。无论个人的力量如何强大，都无法比拟团队的力量。在比赛中，每个人都必须尽职尽责，紧密协作，相互配合，只有这样才能确保绳索不被对方拉走。关键时刻，我们要保持沟通和信任，共同制定战略和行动计划。而每个人都能为团队作出自己的贡献，取得了成功，这种成就感是个人无法享有的。
第四段：团队精神培养的必要性（300字）
从学校拉绳执勤中，我进一步认识到培养团队精神的重要性。在团队中，每个人都有自己的角色和责任。我们需要学会欣赏他人的优点，尊重他人的意见，并学会不断调整自己，以适应团队的需要。同时，我们也要懂得团队协作中的力度和权衡，学会妥协和包容。只有这样，我们才能共同面对困难和挑战，实现团队的目标。
第五段：个人成长与收获（300字）
通过参与学校拉绳执勤，我不仅在团队合作中成长，同时也从中获得了许多个人方面的收获。首先，我学会了分解问题和解决问题的能力，深刻体会到了团队力量的价值。其次，我在执勤过程中培养了坚持不懈的精神，无论遇到怎样的困难，我都要坚持下去，直到取得胜利。最后，我还意识到有效的沟通和协商的重要性，在团队中，只有大家能够真正明白彼此的需求，才能在共同目标的实现中取得成功。
总结（100字）
通过参与学校拉绳执勤，我不仅加深了对团队合作的理解，同时也培养了坚韧和毅力，提高了自身的沟通和协作能力。这次经历让我深刻体会到了团队合作的重要性，也为我未来面对困难和挑战提供了宝贵的经验和成长机会。因此，我将继续努力，积极参与学校的执勤活动，为团队的胜利贡献自己的力量。
学校执勤心得体会和感想篇十五
第一段：引言（100字）
学校执勤是一项充满责任和挑战的工作。作为学校的一员，我在过去的几年里有幸担任过执勤值日的职责。通过这个经历，我对学校执勤有了更深刻的理解，并积累了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在学校执勤中的经历与心得，希望对大家有所启发和帮助。
第二段：明确职责与重要性（200字）
学校执勤是保障学校秩序和安全运行的重要环节。作为执勤人员，我们要在校门口接待来访者、维护秩序、疏导交通等一系列工作。这看似简单的任务，却需要我们时刻保持警觉和处置问题的能力。学校执勤的良好开展，不仅能给师生创造和谐的学习环境，还能为学校的形象提升做出积极贡献。
第三段：熟悉规章制度（300字）
作为执勤人员，熟悉学校的规章制度是必不可少的。只有了解校规校纪，我们才能更好地执行任务。在执勤之前，我们应该对学校的相关规定进行了解，并进行必要的培训。我还记得在我初次执勤时，因为不清楚规定，我在处理一个纠纷时犯了错。从那以后，我意识到了规章制度的重要性，并主动去学习和了解学校的相关规定。只有熟悉了规章制度，我们才能有信心和能力应对不同的情况。
第四段：沟通与协作（300字）
学校执勤需要与师生、家长以及其他工作人员进行密切的沟通与协作。我深刻认识到，只有良好的沟通才能使工作更加顺利进行。在工作中，我尽量与师生建立友好的关系，保持开放的心态，充分听取他们的建议和反馈。与其他同事之间，我也积极合作，共同解决问题。通过良好的沟通与协作，我们可以更好地理解彼此，解决矛盾和问题，提高工作效率。
第五段：遇到困难的应对与反思（300字）
在学校执勤中，我们难免会遇到各种困难和挑战。尤其是在处理纠纷或突发事件时，我们需要冷静和果断，不能被情绪左右。我曾遇到过一次突发事件，当时我需要即时处理，并保持秩序。在那一刻，我感受到了自己的不足，但也有了成长。回顾这个经历，我深思熟虑，在自己过失的基础上加以总结，进行反思并努力提升自己的能力。每一次困难都是一个机会，它教会了我很多，使我成长为更好的执勤人员。
结尾（100字）
学校执勤是一项充满挑战和责任的工作，但也锻炼了我们的能力和意志。通过这几年的体验，我意识到执勤不仅仅是为了维护学校的秩序，更是一种为师生提供安全稳定的学习环境的责任。我希望通过我的努力，能够为学校的发展做出更大的贡献，并继续成为一个优秀的执勤人员。
学校执勤心得体会和感想篇十六
随着教育的发展，学校的督导工作逐渐成为教育改革的重要环节。作为学校中重要的一份子，我有幸参与了学校督导执勤工作，从中收获了很多。以下将结合自身经历，分享我的学校督导执勤心得体会。
首先，作为一名督导员，必须具备执勤意识。学校督导工作是一项非常重要的工作，督导员必须扎实掌握各项工作细节，时刻保持警惕。在执勤中，我时刻保持着对学校内外环境的观察，并熟悉了解学生的行为规范和校规校纪。督导员要客观公正地对待学生的行为，严格要求自己，始终以学校的秩序和学生的安全为重。只有具备了执勤意识，才能更好地履行自己的职责，确保学校秩序良好。
其次，学校督导执勤中注重沟通与服务。每一次执勤都是与学生之间的交流机会。我时刻保持着积极的心态，主动与学生进行沟通和交流，了解他们的实际困难和需求，并尽力提供帮助。通过与学生的交流，我深刻感受到了沟通的重要性。只有与学生建立良好的关系，才能更好地满足他们的需求，为他们提供更好的服务。因此，我注重与学生的互动，倾听他们的心声，为他们解决问题。通过这种方式，我不仅为学生提供了帮助，也增强了学校与学生之间的联系。
再次，学校督导执勤需要保持专业素养。作为一名督导员，我们要不断学习和提升自己的专业知识，以应对不同的执勤情况。在执勤过程中，我们要不断了解学校制度和相关法律法规，做到言行一致，不偏不倚地处理问题。此外，我们还要时刻保持谦虚和学习的态度，不断提高自己的综合素质和执勤能力。只有具备了专业素养，才能更好地完成自己的工作，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
然后，学校督导执勤需要思维敏捷。在执勤的过程中，我们会遇到各种突发情况和问题，需要我们快速做出判断和决策。因此，作为一名督导员，思维敏捷非常重要。我们要及时、准确地分析问题的根源，并有针对性地采取措施解决问题。在执勤中，我经历了很多突发事件，其中有一次校园演出因为舞台不稳导致了学生受伤。在这种情况下，我立即与教师合作组织学生离开舞台，并通知相关部门迅速处理问题。正是因为思维的敏捷，我们才能够及时妥善地应对各种情况，保证学校的正常运行。
最后，学校督导执勤需要责任心。作为一名督导员，我们承担着学校安全和秩序的重要责任。每一次执勤都是对自己责任的体现。我时刻铭记着自己的职责，并努力履行自己的岗位。在执勤中，我会主动关注校园的安全隐患，保证学生的人身安全和校园环境的和谐。此外，我还积极参与学校的各项管理工作，为学校的发展和稳定做出自己的贡献。只有具备了责任心，我们才能更好地履行执勤职责，为学校的发展做出积极贡献。
总结起来，学校督导执勤是一项充满挑战但又非常重要的工作。通过参与学校督导执勤工作，我深刻认识到了执勤的意义和要求。学校督导执勤需要具备执勤意识、注重沟通与服务、保持专业素养、思维敏捷和责任心。只有具备了这些能力和品质，我们才能更好地履行自己职责，为学校的发展和学生的成长做出贡献。我相信，在未来的工作中，我将会继续发扬这些经验和体会，并不断提升自己的能力，为学校的持续发展贡献自己的力量。
学校执勤心得体会和感想篇十七
五星红旗迎风飘扬，随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。
首先，那老师站在主席台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人，主持人简单的话语便开始了升旗仪式：“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声，是什么声音呢?那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼，都令我期待，同时也令我震撼。这一次，也不例外。
接着国歌缓缓奏起。少先队员们瞻仰着国旗，竖立在国旗下，眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是对国旗的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定，她的目光是那样的有神、真挚。那是对国旗的炽爱，她的心中有国，有着对国的深爱。随着国旗班的一个同学有力的甩出国旗，国旗伴随着国歌冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样，优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随国旗，头也缓缓的昂起，随着国歌的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去，竟无一人随意摆动，站直了身躯，仿佛定格了一般。
然后等国旗身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。
每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。
