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最优校企产学研合作协议范文(18篇)
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最优校企产学研合作协议范文(18篇)

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最优校企产学研合作协议范文(18篇)
    小编:雨中梧

作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程,通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。

校企产学研合作协议篇一

乙方:________

甲、乙双方本着精诚合作、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,就产学研合作事宜,达成以下协议条款:

一、甲方为乙方的产学研合作研发和教育基地,乙方为甲方的产学研合作研发和产业化基地。

二、甲、乙双方根据科研和产品开发的实际需要,需优先聘请对方科研技术人员为己方的兼职工作人员,参与己方的科研和产品开发工作,并给予相应的报酬。

三、甲方优先为乙方所需要的技术、专利、标准等信息和图书资料查询方面提供便利条件;乙方将积极为甲方研究人员的开发测试及实验实习任务提供便利条件,并为甲方人员的交通、食宿作出合理安排。

四、双方确定优先合作领域:移动通信应用开发、移动通信终端开发、多媒体技术、新一代信息技术。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份(复印件同样有效)。自双方签字盖章之日起生效,有效期三年。期满后,若双方没有提出异议,则协议自动延长两年。

六、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签章):______乙方(签章):______

甲方代表:______乙方代表:______

校企产学研合作协议篇二

地址:

联系电话:

乙方:

地址:

联系电话:

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的_____资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育_____培养目标的实现,双方本着互利互惠的原则,经过友好协商,决定在_____培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,达成以下协议:

一、合作原则

本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、合作方式

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

3、双方在_____培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任_____教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、_____培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、双方以学校相关实验研究条件为依托,充分发挥资源优势,联合申报科研课题,共同开展科技咨询,为生产设计和技术研发服务,并共同申报省部级重点实验室及组建工程技术中心。

5、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和_____培训,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

三、合作期限

合作期限暂定五年,自协议签订之日起开始计算。合作过程中,未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况,另行协商并签订补充协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更具体的单个项目协议。

3、其他未尽事宜,双方视情况另行商议。

4、本协议一式__________份,双方各持_________份。具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):

代表(签字):

签约日期:________年_______月_______日

乙方(公章):

代表(签字):

签约日期:________年_______月_______日

校企产学研合作协议篇三

乙方:

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的人才资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育人才培养目标的实现,xxxx技术股份有限公司(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)本着互利互惠的原则,经过双方友好协商,决定在人才培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,特达成以下协议:

本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

2、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,乙方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请甲方有关专家参加,并向甲方通报企业的有关信息和存在问题(需要保密的除外);甲方及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息,双方定期或不定期召开协调会议,不断提高并改进设计研究水平,并努力解决项目设计中的实际问题。

3、双方在人才培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任兼职教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、人才培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、 双方以学校相关实验研究条件为依托,充分发挥资源优势,联合申报科研课题,共同开展科技咨询,为生产设计和技术研发服务。

由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所5。

保护,不得泄漏,不得转让第三方。

6、 甲方为乙方在信息技术领域工程硕士、研究生课程进修班、专业技能、资质培训等各层次人才培养方面提供优质服务与方便。乙方选派具有丰富实践经验的高级工程技术人员,阶段性地参与学校的本科及研究生的教学工作;到学校开展学术讲座等学术活动,介绍工程设计方面的最新进展情况。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和人才培训,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

合作期限暂定五年,自协议签订之日起开始计算。合作过程中,未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况,另行协商并签定补充协议。

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更具体的单个项目协议。

3、其他未尽事宜,双方视情况另行商议。

4、本协议一式四份,双方各持二份。具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方代表(签名): 乙方代表(签名):

年 月 日 年 月 日

校企产学研合作协议篇四

乙方:_______

根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,为促进我公司产业技术先进性,为公司的发展方向出谋献策,甲方与乙方经友好协商,就甲乙双方开展长期全面产学研合作,达成如下协议:

1、乙方向甲方开放相关的实验仪器设备及图书资料,优先向甲方转让科技成果,帮助甲方解决生产和技术改造过程中遇到的技术难题,并根据甲方需要开展技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务等“四技”服务。

2、根据甲方企业发展的需要,对具有前瞻性和应用价值的研究课题,甲、乙双方组成联合课题组进行研究攻关,联合申报各级政府的有关科技攻关计划项目。

3、在保障甲方生产有序进行的前提下,甲方依据相关计划安排,为乙方师生提供专业参观、实习、见习和科研试验的条件。乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业和专业方向。

4、乙方根据甲方需要,为甲方“订单式”定向培养本科生,学生在假期可到甲方实习,毕业后,甲方按择优录取的原则优先加以录用。

5、甲乙双方本着人才资源共享的原则,开展人才交流:在保障甲方生产有序前提下,甲方选派科技专家为乙方学生授课、指导生产实习和毕业设计;乙方选派科技专家帮助甲方开展科学研究和生产管理活动。

6、甲乙双方开展其他有利于双方发展的交流活动。

7、本协议书有效期:自_______年_______月至_______年_______月,若有变动可由双方协商修订。

8、本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:_______乙方:_______

甲方代表签字:_______乙方代表签字:_______

校企产学研合作协议篇五

在社会发展不断提速的今天,我们都跟协议有着直接或间接的联系,签订协议后则有法可依,有据可寻。协议的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的校企产学研合作协议书范本,仅供参考,大家一起来看看吧。

甲方:

乙方:

甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望,为增强企业创新能力,促进学校教学和人才培养,决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下:

1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4.甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

3.同等条件下,甲方优先向乙方推荐优秀毕业生,乙方优先聘用甲方推荐的学生。

1、甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2、甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关,并联合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

3、乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。所开发的产品或模块,其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。

4.甲方学生在乙方实习期间,参与乙方项目开发所取得的成果,其知识产权归乙方所有;乙方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

1.首次合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首期合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

2.本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(专业学院与学校教务处各执一份),合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

3.未尽事宜,可由双方协商解决。

校企产学研合作协议篇六

校企产学研合作协议书甲方:_________________合同编号:______________法定代表人:___________签订地址:______________乙方:_________________签订日期:____年__月__日法定代表人:___________为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进学校教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,甲乙双方本着“真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展”的原则,经过友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:

一、甲方的权利与义务1、甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

2、甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3、甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4、甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

校企产学研合作协议篇七

乙方:______

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的`人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方:______

乙方:______

______年______月______日

______年______月______日

文档为doc格式

校企产学研合作协议篇八

甲方:

乙方:

为缓解地方就业压力,为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则,开展联合办学,校企合作。经甲乙双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

1、甲方负责前期培训工作,乙方负责招生、后期培训、就业等工作。

2、根据招生对象,初中毕业生学制二年,其中在甲方集中学习一年,送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年,其中在甲方学习半年,在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月,其中在甲方学习三月,在乙方学习三月。

3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行,甲方侧重基础理论学习,乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化,教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。

3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用,即六个月和一年制培训班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生,由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。

4、符合技工、中专录取条件的学生,由甲方学校注册,学生享受国家有关待遇,免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费,分为三个层次,分别划分为:初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用,不再向学生开具票据,根据乙方需要,可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用,由乙方承担。

二、责任和义务

1、甲方按乙方教学计划和要求,负责学生在甲方期间的教育、教学,并按学生管理制度进行思想政治工作和管理,因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。

2、甲方在乙方的监督指导下,按照预先商定的基础理论教学内容开全课程,开足课时。

3、乙方在甲方的监督指导下,按照预先商定的实践培训教学内容开全课程,开足课时。

4、学生在甲方教学期间,非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时,由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间,出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。

5、乙方负责招生和就业工作,招生时一定要按铁路局的用工标准,严格把关,保证生源质量,合格率100%。

6、乙方负责学生的就业工作,在学生入学时,乙方要和每位学生签订就业协议,保证学生就业率达100%。如培训结束,非学生本人原因出现不能安置就业的情况时,乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。

三、违约责任

1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到教学指标的,没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。

2、乙方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到合格率100%,或者就业率100%,没有达到的部分学生的学费应当退给甲方。

四、履行本协议发生争议时,应当友好协商,协商不成时,任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。

五、协议未尽事宜双方可协商解决,本协议字签字之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,本协议不受法定代表人变更影响。

甲方:乙方:

(盖章)

法人代表(签字)

年月日法人代表(签字)年月日

校企产学研合作协议篇九

住址:________

法人代表:________

身份证号:________

乙方:________

住址:________

法人代表:________

身份证号:________

甲乙双方本着精诚合作、互惠共赢的原则,发挥各自优势,实现资源共享,经友好协商,就相关合作达成如下协议,双方共同遵守。

一、双方的权利与义务

1、甲乙双方皆承认对方为产学研合作伙伴,并允许彼此在各自的宣传载体上进行标识。

2、甲乙双方的合作方式没有排他性,在保密条款的限制之外,双方都可以和其他单位进行合作。

二、合作纲领

甲乙双方秉承以协作开放、优势集成、联合创新作为双方合作的基本纲领,深入开展全方位的合作,主要包括以下内容:

1、在适应乙方建设发展需要的基础上,积极发挥甲方在教学、培训、师资等方面的优势,给予乙方在储备人才培养及招聘、现有人员进修及深造等方面提供支持。

2、乙方支持甲方实施“_______________计划”,创立甲乙双方联合培养机制,共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量;甲方聘请乙方具有丰富工程实践经验的工程技术人员和管理人员担任兼职教师,承担专业课程教学任务;或担任本科生的联合导师,承担培养学生、指导毕业设计等任务。

3、乙方可利用甲方在相关技术领域的科研优势,委托甲方进行专项技术的研究和开发,并可利用甲方的设备开展研发工作,所产生的技术成果为双方共有,并纳入保密条款限制。同时,委托甲方对乙方设计、制造、服务中存在问题进行联合攻关。

4、甲乙双方各自发挥其在学术界和企业界的影响力,共同举办与乙方生产技术相关领域内的学术会议、技术论坛、职业赛事,并共同发布相关信息。

5、甲乙双方根据需要联合申报项目、共建实验室、工程技术中心或其他形式的创新基地,构建产学研紧密合作的自主技术创新平台。

6、甲乙双方高层人员每年至少互访一次,通报相关领域的技术需求和科研成果。

7、甲乙双方可就其他未尽合作内容进行进一步探讨,形成书面协议作为本协议之补充。

三、合作事项

在合作纲领的框架下,甲乙双方拟开展以下合作事项:

1、乙方在甲方设立“____________奖金”,具体实施细则事实另行拟定。

2、甲方聘任乙方相关人员担任甲方的兼职教授,乙方在甲方开设与乙方职业技能需求相关的选修课,具体实施细则另附。

3、甲方接纳乙方的进修人员,具体实施细则另行拟定。

4、其他未尽合作事项在合作纲领框架下另行探讨。

四、保密条款

1、本协议所指之机密是指不为公众知悉、能带来经济利益、具有实用性并经对方采取保密措施的一切技术信息。

2、合作过程中,如果甲乙双方向对方提供的资料涉及机密,则提供方应在资料上注明“保密”字样,且接受方应向提供方出具书面接收文件。

3、甲乙双方提供的保密信息,其所有权由提供方拥有,接受方对提供方提供的“保密”资料负有保密义务,未经提供方书面许可,不得向任何第三方披露,不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利,不得允许第三方使用提供方的保密信息。

4、甲乙双方一致同意,在具体项目磋商或实施完毕后,任何一方要求对方返还该等保密资料的,另一方应立即返还。

五、本协议一式______份,双方各执______份,签字盖章后生效。

甲方:________(签章)乙方:________(签章)

地址:________地址:________

联系方式:________联系方式:________

校企产学研合作协议篇十

乙方:深圳市xx-xx有限公司。

甲、乙双方本着精诚合作、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,就产学研合作事宜,达成以下协议条款:。

一、甲方为乙方的产学研合作研发和教育基地,乙方为甲方的产学研合作研发和产业化基地。

二、甲、乙双方根据科研和产品开发的实际需要,需优先聘请对方科研技术人员为己方的兼职工作人员,参与己方的科研和产品开发工作,并给予相应的报酬。

三、甲方优先为乙方所需要的技术、专利、标准等信息和图书资料查询方面提供便利条件;乙方将积极为甲方研究人员的开发测试及实验实习任务提供便利条件,并为甲方人员的交通、食宿作出合理安排。

四、双方确定优先合作领域:移动通信应用开发、移动通信终端开发、多媒体技术、新一代信息技术。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份(复印件同样有效)。自双方签字盖章之日起生效,有效期三年。期满后,若双方没有提出异议,则协议自动延长两年。

六、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签章):乙方(签章):

甲方代表:乙方代表:

年月日年月日。

关于工科研究生基于校际合作的产学研多元化联合培养论文。

校企产学研合作协议篇十一

甲方:潍坊凯动动力机械有限公司

乙方:

双方本着提高科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补,互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补,合作双赢。经甲乙双方友好协商,达成如下协议:

一、合作原则

落实国家促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等研究院的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高企业的科研能力,将科研成果尽快的转化为生产力,不断提升我公司的技术和管理水平,双方各自发挥优势,通过各种形式开展全面合作,共同构建产学研的创新体系。建立产学研长期合作关系,共同推进企业与研究院的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现产学双赢的格局。

二、双方的责任和义务

1、甲方的责任和义务

1)充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件、并合作共建产学研基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为乙方的教学实践活动及其毕业生提供方便和机会。

2)接受乙方科研人员到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

3)为乙方的科研设置、科研目标的发展提出建设性意见。

4)配合乙方人才培养及科研项目设置等的市场调研,及时向乙方提供行业

最新的市场信息。

2、乙方的责任和义务

1)为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2)根据甲方的需求,可协助甲方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施。双方领导建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3)根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4)帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把中国科技大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5)帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助甲方进行质量攻关。

6)协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7)根据甲方的要求,在可能的情况下,派出有丰富实践经验的科研人员参与企业的生产管理和技术工作。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项目协议。

3、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方代表(签名):

年 月 日 : 年 月 日 乙方代表(签名)

甲方:(××大学)

乙方:(××企业)

双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

一、 合作原则

落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

二、 双方的责任和义务

(一)甲方的责任与义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把××大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7、根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

(二)乙方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5、根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的'兼职教师。

6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。

三、合作期限

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项合作(包含合作方式、拟提供研发资金等)协议。

3、其他未尽事宜根据双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

校企产学研**

甲方 :

电话:

传真:

地址:

乙方:

电话:

传真:

地址:

为了实现长期校企合作,优势互补、互利双赢的目标,使高校优势科技研发资源与企业优势硬件环境相结合,创造更为突出的社会效益,增强校企在“产、学、研”方面的沟通交流,甲乙双方本着“校企合作、互惠互利、资源共享、共同发展”的宗旨,经友好协商,就双方科技项目及资源交流等合作事宜达成以下高校产学研合作框架性协议:

一、 科技项目的合作 :乙方根据自身发展需求,可委托甲方就某一单项科研课题进行研究与开发,形成科技项目合作伙伴关系,同时乙方将承担研究与开发所需的科研经费。具体合作细节双方就单个项目另行签署专项协议。

二、 顾问及专家的聘用 :乙方可聘请甲 方知名 教授及专家为乙方“技术首席专家”及“常务顾问”;甲方被聘用专家需接受乙方的咨询并定期到乙方授课。乙方将每年支付专家顾问费用,具体金额另行协商。

三、人员交流 :甲乙双方可根据对方的需求进行人员交流。甲方专业教师可定期到乙方调研;乙方人员也可根据需要向甲方提出接受理论培训或学习深造的计划(所需费用另计)。

四 、 成立研发中心 :根据双方发展需要,时机成熟时在甲方设立“实验点”,研发中心成立费用由乙方承担;甲方负责组织日常研发工作和相关专业研发人员的配备。关于科技成果的使用及项目收益、对专家的奖励等双方各行协商确定。

五、合作期限: 暂定两年,...

甲方:

乙方:

甲乙双方本着精诚合作、互惠共赢的原则,发挥各自优势,实现资源共享,经友好协商,就相关合作达成如下协议,双方共同遵守。

一、方的权利与义务

(1) 甲乙双方皆承认对方为产学研合作伙伴,并允许彼此在各自的宣传载体上进行标识。

(2) 甲乙双方的合作方式没有排他性,在保密条款的限制之外,双方都可以和其他单位进行合作。

二、合作纲领

甲乙双方秉承以协作开放、优势集成、联合创新作为双方合作的基本纲领,深入开展全方位的合作,主要包括以下内容:

(1) 在适应乙方建设发展需要的基础上,积极发挥甲方在教学、培训、师资等方面的优势,给予乙方在储备人才培养及招聘、现有人员进修及深造等方面提供支持。

(2) 乙方支持甲方实施“卓越工程师教育培养计划”,创立甲乙双方联合培养机制,共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量;甲方聘请乙方具有丰富工程实践经验的工程技术人员和管理人员担任兼职教师,承担专业课程教学任务;或担任本科生的联合导师,承担培养学生、指导毕业设计等任务。

(3) 乙方可利用甲方在相关技术领域的科研优势,委托甲方进行专项技术的研究和开发,并可利用甲方的设备开展研发工作,所产生的技术成果为双方共有,并纳入保密条款限制。同时,委托甲方对乙方设计、制造、服务中存在问题进行联合攻关。

(4) 甲乙双方各自发挥其在学术界和企业界的影响力,共同举办与乙方生产技术相关领域内的学术会议、技术论坛、职业赛事,并共同发布相关信息。

(5) 甲乙双方根据需要联合申报项目、共建实验室、工程技术中心或其他形式的创新基地,构建产学研紧密合作的自主技术创新平台。

(6) 甲乙双方高层人员每年至少互访一次,通报相关领域的技术需求和科研成果。

(7) 甲乙双方可就其他未尽合作内容进行进一步探讨,形成书面协议作为本协议之补充。

三、合作事项

在合作纲领的框架下,甲乙双方拟开展以下合作事项:

(1) 乙方在甲方设立“xx-x(赛)金”,具体实施细则事实另附。

(2) 甲方聘任乙方相关人员担任甲方的兼职教授,乙方在甲方开设与乙方职业技能需求相关的选修课,具体实施细则另附。

(3) 甲方接纳乙方的进修人员,具体实施细则另附。

(4) 其他未尽合作事项在合作纲领框架下另行探讨。

四、保密条款

(1) 本协议所指之机密是指不为公众知悉、能带来经济利益、具有实用性并经对方采取保密措施的一切技术信息。

(3) 甲乙双方提供的保密信息,其所有权由提供方拥有,接受方对提供方提供的“保密”资料负有保密义务,未经提供方书面许可,不得向任何第三方披露,不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利,不得允许第三方使用提供方的保密信息。

(4) 甲乙双方一致同意,在具体项目磋商或实施完毕后,任何一方要求对方返还该等保密资料的,另一方应立即返还。

五、本协议一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方签名(盖章):________ 乙方签名(盖章):________

校企产学研合作协议篇十二

1、基地名称为“遵义师范学院大学科技园农牧产学研示范基地”。

2、基地设在乙方办公生产处,经甲方授权挂牌成立。

1、基地的性质:基地是甲乙双方合作共建的大学科技园产学研基地,是以国家战略、企业发展和市场需求为导向,结合企业产业结构调整,技术升级的实际需要,重点开展乙方需要的关键技术的研究和相关产品生产工艺的技术开发,同时也为甲方在科学研究、科研水平提升和学生实习实践方面搭建的研发平台。

2、基地的主要功能:基地是甲、乙双方在农牧方面合作研究、开发、实验的科研平台;是农牧科研成果实现生产转化,产品质量提升的转化平台;同时也是甲方在教学、科研、生产、实习、实践等方面的教学平台。

根据政策导向甲乙双方联合申报国家、省、市、区科研项目或重大专项课题经费。

为了基地的快速、高效运行,甲乙双方必须建立紧密的深度合作,建立基地工作的定期交流机制。为此,首先需要乙方在其办公基地设立“遵义师范学院农牧专家工作2室”,提供专用工作室,方便甲方科研人员到基地开展研究工作;其次是甲方科研人员在基地进行科学研究、实践考察期间,乙方须协助解决科研人员的食宿等生活问题;另外是双方合作申报的课题按“一事一议”的原则确定双方权责利。

1、甲方的责任和义务:

(1)为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进产业改造和高新技术产业发展。

(2)根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

(3)帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,优先提供给成果转化和产业化。

(4)协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

2、乙方的责任和义务

(1)充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

(2)优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

(3)接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

(4)负责甲方开展科研活动的办公场地,协助解决研究期间的食宿问题。

1、合作中甲乙双方所均有保守商业和技术秘密的义务。任何一方不得向任何第三方泄露商业或技术秘密。泄露、披露或不正当使用造成对方损失的,应承担相关赔偿及相关法律责任。

2、协议所称的商业和技术秘密,是指双方中一方明示要求对方保密,且采取过保密措施的技术信息或经营信息,该信息不应为公众所知悉,信息泄露可能为知晓人带来经济效益,或者损害权利人的利益,本协议所指的商业和技术秘密包括但不限于本3协议书、协议附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

1、本协议属框架性协议,合作中遇到的具体事项经双方协商解决。

2、本协议一式四份,双方各二份,具有同等法律效力。甲方:

(盖章)代表(或授权)人:

年月日乙方:

(盖章)代表(或授权)人:

年月日

校企产学研合作协议篇十三

地址:_________

电话:_________

传真:_________

乙方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:_________

_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:

一、合作宗旨

坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新和科技成果转化以及高新技术产业化的步伐,为我国社会经济的'发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。

对于甲方

1.促进与乙方产学研的全面合作;

2.在同等条件下,优先将工程项目交乙方完成;

3.积极推动乙方的科技创新成果在甲方的转化,促进该成果的产业化;

5.帮助乙方筹集办学经费,根据可能,为乙方提供资助。

对于乙方

6.促进与甲方产学研的全面合作;

7.优先接受甲方委托,为甲方培养博士、硕士、工程硕士或联合培养博、硕士;

8.优先向甲方提供优秀毕业生;

9.为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

11.在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

校企产学研合作协议篇十四

甲方(学校):

乙方(企业):__集团有限公司

为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

(一)甲方的权利义务

1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

(二)乙方的权利义务

1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

三、本协议书自双方签订之日起生效:

本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

甲方:授权代表人:

年月日

乙方:__集团有限公司授权代表人:

年月日

校企产学研合作协议篇十五

地址:_________

电话:_________

传真:_________

乙方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:_________

_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:

一、合作宗旨

坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,进一步加快人才培养、科技创新和科技成果转化以及高新技术产业化的步伐,为我国社会经济的发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。

对于甲方

1.促进与乙方产学研的全面合作;

2.在同等条件下,优先将工程项目交乙方完成;

3.积极推动乙方的科技创新成果在甲方的转化,促进该成果的产业化;

5.帮助乙方筹集办学经费,根据可能,为乙方提供资助。

对于乙方

6.促进与甲方产学研的全面合作;

7.优先接受甲方委托,为甲方培养博士、硕士、工程硕士或联合培养博、硕士;

8.优先向甲方提供优秀毕业生;

9.为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

11.在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

校企产学研合作协议篇十六

乙方:

为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的人才资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育人才培养目标的实现,xxxx技术股份有限公司(以下简称甲方)与(以下简称乙方)本着互利互惠的原则,经过双方友好协商,决定在人才培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,特达成以下协议:

本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。

1、发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。

2、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,乙方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请甲方有关专家参加,并向甲方通报企业的有关信息和存在问题(需要保密的除外);甲方及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息,双方定期或不定期召开协调会议,不断提高并改进设计研究水平,并努力解决项目设计中的实际问题。

3、双方在人才培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任兼职教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、人才培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设计与管理、培训等工作。

4、双方以学校相关实验研究条件为依托,充分发挥资源优势,联合申报科研课题,共同开展科技咨询,为生产设计和技术研发服务。

由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所5。

保护,不得泄漏,不得转让第三方。

6、甲方为乙方在信息技术领域工程硕士、研究生课程进修班、专业技能、资质培训等各层次人才培养方面提供优质服务与方便。乙方选派具有丰富实践经验的高级工程技术人员,阶段性地参与学校的本科及研究生的教学工作;到学校开展学术讲座等学术活动,介绍工程设计方面的最新进展情况。

7、双方商定的科技协作项目、实习安排和人才培训,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

合作期限暂定五年,自协议签订之日起开始计算。合作过程中,未尽事宜可根据双方的合作意愿和实际情况,另行协商并签定补充协议。

1、合作期间双方共同保守合作项目和企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更具体的单个项目协议。

3、其他未尽事宜,双方视情况另行商议。

4、本协议一式四份,双方各持二份。具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方代表(签名):乙方代表(签名):

年月日年月日。

校企产学研合作协议篇十七

甲方:

乙方:

为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,双方本着“真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展”的原则,经过双方友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:

一、校企合作,联合攻关。

1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果,使其成为乙方的试验基地之一。

2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。

3、甲方负责提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。

4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄露,不得转让第三方。

5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。

6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,甲方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请乙方有关专家参加,并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题(需要保密的除外);乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。

二、科研成果、加速转化。

1、乙方自行开发的科研成果,在同等条件下优先转让给甲方。

2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。

3、甲方在实施转让产品、技术过程中,乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。

三、共同组建人才培训基地。

1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地,并正式挂牌,甲方在生产许可的情况下,应承担乙方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心墙的人员负责实习(实训)期间的指导与管理工作.

2、甲方根据乙方的要求,派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动,如举行学术讲座,指导毕业生设计等。

3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求,努力为甲方进行科技和管理人才的培训。

4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会,乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。

四、资源共享,全面合作。

1、双方本着互惠原则,共同开放有关实验室、研究室(所)与技术中心,共享科研仪器设备和设计仿真软件,尽力为生产和研发提供便利,力争取得“双赢”。

2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。

3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译,甲方支付适当的劳务费。

4、甲、乙双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。

五、双方商定的科技协作项目,实习安排和人才培训,将另行签订专项协议合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。

六、本协议一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期两年,到期后根据合作情况,经双方友好协商后再进行续签。

七、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

甲方代表签字:乙方代表签字:

日期:日期:

校企产学研合作协议篇十八

双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

(一)甲方的责任与义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

3、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

4、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把××大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

5、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

7、根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

8、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

(二)乙方的`责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行生产实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

5、根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。

6、配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。

合作时间自签订协议之日起有效,合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。

四、其他

1、合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

2、根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的单项合作(包含合作方式、拟提供研发资金等)协议。

3、其他未尽事宜根据双方再行协商。

4、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方代表(签名):                 乙方代表(签名):

年 月 日                     年 月 日

附件下载

甲方:

乙方:

一、合作宗旨

双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和技术水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同事提高教学质量和科研水平,在时间中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互利双赢、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,并达成合作协议。

二、合作方向

主要合作方向包括但不限于:

1、

2、

3、

三、合作内容

主要合作方向包括但不限于:

1、甲乙双方合作科学研究、学习新知识新技术、探索新知识新技术的创造性应用、的新思路新方法、进行新产品的测试、或者在项目中进行高新技术的开发和应用。

2、甲乙双方共同从乙方先进成熟的技术成果中,寻找符合甲方发展方向的成果,通过成功共享或者转让,将其转化为社会生产力。

3、双方可根据需要联合申报并实施国家科研项目、产学研结合项目等。

4、甲方应根据合作情况,向乙方的人才培养计划、学生的知识和能力记过等方面提出中肯建议。

5、甲方应有限接纳乙方的研究生到企业进行社会实践和科学研究。

四、安全保密

1、合作涉及到的甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的盛业秘密或保密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该上有人秘密或保密信息给对方造成损失的,应承担损害赔偿责任违反国家保密法的要承担法律责任。

2、本条所称商业秘密,指部位公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所称保密信息指甲乙双方中一方明示要求对方保密的所有信息。

五、协议生效、变更和终止

1、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

3、如本协议在履行过程中有任何变更、补充或修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友好协商,并在满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止协议。

六、未尽事宜

1、甲、乙双方应各自指定1人作为本协议履行期间各方的联系人。如果在协议有效期内,联系人发生变化,应该及时通知对方。

2、其它未尽事宜根据具体情况由双方协商解决。

本协议一式肆份,甲乙双方各保存贰份。

七、附件

在本协议框架下签署的但项目协议或合同。

甲方代表(签名):乙方代表(签名):

日期:日期:

联系人:联系人:

电话:电话:

甲方:

乙方:

甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望,为增强企业创新能力,促进学校教学和人才培养,决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下:

一、甲方的权利与义务

1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习

2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4.甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

二、乙方的权利与义务

1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

3.同等条件下,甲方优先向乙方推荐优秀毕业生,乙方优先聘用甲方推荐的学生。

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总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对
社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,我们需要明智地使用它。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮
总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。要写一篇完美的心得体会,可以请他人进行审阅和修改,以提高质量。这些是我在总结过程中找到的一些优秀范文,供大家参考。原油泄漏
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。在范文中,可以看到总结时对自己的优点和
报告具备直观性和可读性,能够清晰地传递所要表达的信息和观点。报告的开头要引人入胜,抓住读者的注意力,可以使用引言、案例或问题等方式。无论是学术研究报告,还是企业
通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己的内心世界,增强自我认知的能力。在写心得体会时,可以从自己的实际经验出发,结合相关理论进行分析和总结。以下是我为大家整
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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