总结可以让我们更好地理解和应用所学知识,提升我们的学习成果。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
入场式策划案篇一
经济管理学院运动会入场式创意征集我校将于2012年x月x日举行太原理工大学第x届运动会,开幕式当天,我院将组织由我院本科生、研究生组成的方阵,在入场式中完成特色表演,突出学院特色,展现我院运动员风采。现向全院征集入场式方阵特色表演的创意。
一、创意征集主题。
充分展我院学生健康向上,意气风发的良好精神风貌,展示我校德、智、体全面发展的丰硕成果,充满时代气息,具有强烈的时代感。
二、创意征集内容。
口号、方阵前宣传板的内容展示、方阵队列创意展示。
三、创意要求。
1、整体基调积极向上,能突出经管学院的特色和运动员的风采;
2、创意主题能与校庆110周年相联系;
3、方阵人数在60人以内,主要由经管学院本科生、研究生组成;
4、特色表演过程中可使用简易道具;
5、特色表演必须在行进中完成,创意主题应尽量新颖,可操作性强;
四、奖励制度:
学院将会择优选取1个最佳创意进行整合修改形成最终方案,并给予奖励并颁发证书。
五、参与方式。
请各团支部及有意者将创意方案的详细描述做成word文档,并写明姓名、年级、学号,以“运动会方阵创意”为标题,于x月x日之前交给经管院团委。
经济管理学院研究生会2012年x月x日。
入场式策划案篇二
前言:上一次运动会入场式取得了优异成绩,这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。
队伍将分为三个部分:旗手(加四个标兵)、鼓队,运动员方阵。
旗手:按园点式进入主席台列。
鼓队:摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌,用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字,6个人在车上击鼓,6个人在车后推车,并排前进。
运动员方阵:成正方形随鼓队后慢跑前进。
具体流程如下:
队形旗手在最前,鼓队居中,运动员方阵在最后,首先由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口——自强不息,格物致知,当旗手到达主席台中时,运动员方阵喊出口号——艺术精神,有你有我,当鼓队到达主席台右端时,运动员方阵喊出口号——青春如火,超越自我,当运动员方场将走出主席台右端时,留下最后排的4名运动员燃放礼炮,队伍继续前进,直到走出主席台范围。
细节说明:
一、在行进过程中,除运动员喊口时外,鼓手一直处于击鼓状态。
二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服(含帽子),花的颜色统一。
三、喊口号要求喊出气势。
补充方案:
在运动员方阵的最外圈,运动员持各类运动器具。
人员、物资统计:
人员:运动员方阵100人,旗手6人,推车运动员6人,总计118人。物质:大鼓6只、大牌6块,院旗一面,花和礼炮若干。
入场式策划案篇三
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的.作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项,以需要为准。
人员安排:
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)具体分工及设计意义:
赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)
袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。
入场式策划案篇四
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟
副组长:杨建春、陈英
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三――六年级:田径运动会、集体赛
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4xx10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4xx50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
运动会工作条例
1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。
2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的.,不得参赛。
3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。
4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。
运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。
5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。
入场式策划案篇五
高二(5)班闯校运,团结自强必胜利,11月的风抖擞着每一个行人,看那步伐齐整,精神饱满的队伍却丝毫没有令人生起半点寒意,向前走来的那一群新的生力军正是高二(5)班。养精蓄锐的10月已经过去,站在运动场上以矫健的姿态迎接今天的盛会,我们决对相信,那自信的头颅、齐整的步调,正是勇敢闯关的资本。
【高二(6)】。
下面踏着整齐步伐进场的是高二(7)班,该班全体同学积极响应学校的号召,踊跃参加本次运动会。你看!他们个个精神抖擞;小伙子们雄姿英发,姑娘们英姿飒爽,犹如一只只整翼待飞的雄鹰,欲在赛场上振翅高飞,大显身手。请大家拭目以待吧,胜利一定属于他们!
【高二(8)】。
看到了吗?那精神饱满的,充满阳光与活力的队伍,他们有健康的体魄,坚毅的意志;他们有开朗的性格,不息的信心,以及那永不言败的拼搏精神;他们代表着体育,代表着胜利;他们就是崇雅的特色班,高二(20)班。
【高三(1)】。
高三(9)班的健儿们排着整齐的方阵,迈着矫健的步伐走过来了,这是一个朝气蓬勃、充满省略的集体,这是一个胜不骄、败不馁、不断超越自我的集体,58名成员个个精神抖擞,斗志昂扬,逝去的光阴,我们无怨无悔,现在的时光,我们惜之如金;将来的岁月,我们笑颜永驻,我们将以自己的行动证明,我骄傲,我是崇雅人。
【高三(10)】高三(10)班。
入场式策划案篇六
系别:管理系班级:文秘1201 2015年3月13日 日期:
管理系
青春的旋律在春天想起,当拼搏的精神再一次被点燃,我们迎来了黄河水利职业技术学院一年一度的校运动会,上一次管理系取得了优异的成绩,这一次我们要再接再厉,祝愿管理系再创辉煌。 入场队伍介绍:
队伍分五个部分:旗手(1人),舞蹈队(5人以上),标兵(7人),运动员队伍,方阵队。
旗手:挑选一名代表,举管理系系旗。
标兵:2人走在旗手后,其余5人分别手
持代表田径,铅球,标枪,跳远,跳高(扩
展其他项目也可)的图标(例如右图)。
舞蹈队:走在旗手和2名标兵后。
运动员队伍:齐步走在标兵中间。
方阵队:随运动员队伍进场。
具体图示:
具体流程:
1. 旗手首先下达命令:“队伍进场”,随后手举管理系系旗走向主席台,到主席台前将系旗向前举。
2. 其中两名标兵跟随旗手走在旗手两边护旗。
3. 舞蹈队进场,走在旗手和2名标兵身后,走到主席台前变换队形,接过标兵手持图标,跑至旗手前进行简短的运动项目表演。
4. 其余五名标兵分别手持代表运动项目的图片按队形进场。
5. 运动员队伍分别以男女队伍齐步在两边标兵的中间,向大家展示管理系运动员的风采。
6. 方阵队走在标兵和运动员的后面以正步入场(女在前男在后)。 细节注意:
1. 所有人员统一着装(系服),舞蹈队除外。
2. 舞蹈队伍,运动员队伍,方阵队分别展示了舞蹈风采,运动风采,和管理系整体面貌。
3. 方阵队要有口号,要求喊出气势,口号激昂。
人员统计:
旗手1人,标兵7人,礼仪队4人,运动队和方阵队按情况而定。 物资统计:
管理系系旗,运动项目图标,舞蹈服装。
系别:管理系
班级:文秘1201
日期:2015年3月13日
前言:上一次运动会入场式取得了优异成绩,这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。
入场式队伍介绍:
队伍将分为三个部分:旗手(加四个标兵)、鼓队,运动员方阵
旗手:按园点式进入主席台列
鼓队:摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌,用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字,6个人在车上击鼓,6个人在车后推车,并排前进。
运动员方阵:成正方形随鼓队后慢跑前进
具体流程如下:
队形旗手在最前,鼓队居中,运动员方阵在最后,首先由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口——自强不息,格物致知,当旗手到达主席台中时,运动员方阵喊出口号——艺术精神,有你有我,当鼓队到达主席台右端时,运动员方阵喊出口号——青春如火,超越自我,当运动员方场将走出主席台右端时,留下最后排的4名运动员燃放礼炮,队伍继续前进,直到走出主席台范围。
细节说明:
一、在行进过程中,除运动员喊口时外,鼓手一直处于击鼓状态
二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服(含帽子), 花的颜色统一
三、喊口号要求喊出气势
补充方案:
在运动员方阵的最外圈,运动员持各类运动器具。
人员、物资统计:
人员:运动员方阵100人,旗手6人,推车运动员6人,总计118人。 物质:大鼓6只、大牌6块,院旗一面,花和礼炮若干。
江西交通职业技术学院建筑工程系团总支
二〇一五年十月二十日
一、活动背景
这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。
二、活动目的`
培养同学们团队精神和竞争意识。
三、活动时间
2015年11月4号
四、活动地点
江西交通职业技术学院体育场
五、活动对象
江西交通职业技术学院建筑系新生
六、活动流程
1.方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。
2. 80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。
3.统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张
七、工作安排
八、所需物品及经费预算
黄色贴纸10张,红色贴纸25张.画板学生自带
九、注意事项
口号:a建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。
b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。
落款:建筑系团总支
二零一五年十月二十号
天津农学院
园艺园林学院
运动会入场方案
策划书
前言:去年我院的运动会入场式取得了优异的成绩。这一次我们要把入场式做的更好更精彩更具有特色。
一、活动名称:天津农学院园艺园林学院运动会入场式
二、活动时间及地点:2015.09.29 天津农学院东校区足球场
三、活动主题:自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我
四、活动对象:天津农学院园艺园林学院全体同学
五、活动目的:展现园艺园林学院的风采
六、入场式队伍介绍:
队伍将分为三个部分:旗手,副旗手,运动员方阵
运动员方阵的同学7人穿黄色衣服,57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。
七、具体流程如下:
首先,由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口号——自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我。当旗手到达主席台中时,运动员方阵立正,转身,变换队形,成长方形,穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星,其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星,成中国国旗的形状。多出的10名同学,站在国旗的上方,4名同学手举园艺园林四个牌子,六名同学在国旗形状排好后,燃放礼炮。结束后,变回原来队形,队伍继续前进,直到走出主席台范围。
细节说明:
一、除旗手外,运动员方阵要着装统一。
二、喊口号要喊出气势。
三、把握好时间的统一和前后。
八、工作负责人:园艺园林学院学生会
补充方案:
人员,物资统计:
人员:旗手一名,副旗手两名,运动员方阵64人,总计67人。 物资:院旗一面,园艺园林牌子四个,金色大五角星一个,金色小五角星四个,礼炮六个。
入场式策划案篇七
运动员方阵的同学7人穿黄色衣服,57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。
首先,由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口号——自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我。当旗手到达主席台中时,运动员方阵立正,转身,变换队形,成长方形,穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星,其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星,成中国国旗的形状。多出的10名同学,站在国旗的上方,4名同学手举园艺园林四个牌子,六名同学在国旗形状排好后,燃放礼炮。结束后,变回原来队形,队伍继续前进,直到走出主席台范围。
一、除旗手外,运动员方阵要着装统一。
二、喊口号要喊出气势。
三、把握好时间的统一和前后。
八、工作负责人:园艺园林学院学生会
补充方案:
人员,物资统计:
人员:旗手一名,副旗手两名,运动员方阵64人,总计67人。 物资:院旗一面,园艺园林牌子四个,金色大五角星一个,金色小五角星四个,礼炮六个。
入场式策划案篇八
在全校师生面前,展现化材学部的特色与活力。
二、口号
激情化院描绘青春
三、口号意义
既体现了化材学部特色,并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
四、队形方阵
首先,由81人组成9×9的矩形方阵,中间七排人员手持调色板,每一排的调色板颜色均不要相同,形成彩虹似的色带。
五、队形释义
重复体现化材学部的特色,用调色板展示。队形简洁,容易排练。
六、服饰安排统一即可。
七、方阵入场具体步骤
1、按上图队形正步走入场地,同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时,人员止步,矩形方阵中的人员中靠拢,使色带的感觉更加明显。然后变换字样,呈现出art单词,此时,再齐声喊口号。
3、口号喊毕,矩形方阵人员疏散,恢复原本队形。继续正步向前。
入场式策划案篇九
整个方阵由63人组成,其中3人领队,其余60人组成6×10的矩形方阵,领队3人由1名女生与2名男生组成,1名女生负责举牌,2名男生负责带队,60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿着红色帽子,28人拿着蓝色帽子,并且第1排第3,4人与第10排第3,4人持有氢气球,氢气球下边各挂有一副字,是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”,书写在红纸上。在经过主席台之前,字是卷起来的。
方阵人员齐步通过主席台,经过主席台正中时,领队下令,全体向右转,之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球,气球上飞,字副展开,露出对联,此时,方阵人员进行队列变换,在队列变换的同时,方阵人员立刻戴上帽子,按照之前训练的要求,事先安排的中间32人蹲下并且手拉手,摆出心形,其他28人站立不动,使心形凹下去,这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故,便会比较明显,此时喊出第一句口号“齐心协力”,之后摆心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次,喊出后两句口号“科院披靡,所向无敌”。之后再齐步退场。
心形造型详见下图。
齐心协力争创佳绩。
科院披靡所向无敌。
1.科技学院的.旗帜;
2.红纸一大张,打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”,贴在红纸上;
4.50个氢气球(其中30个实用,20个备用);
5.寻大一新生中在军训时的标兵3人,担当领队,电气系大一新生负责出人,分配名额,每班11人,选出6人充当替补,此6人负责领队与方阵人员的替补,以防突发事故缺人。
1.每天训练时间为早6点30——7点20,中午12。
点30——1点20,届时会有学生会人员负责签到情况;
2.10月9日——10月11日共3天时间用来训练齐。
步走;
3.10月12日——10月14日共3天时间进行队列。
变换的训练;
4.10月15日——10月17日共3天时间训练中按。
彩排仪式的规格进行训练,加入气球与衣服帽子,根据训练效果,再对其中的不足之处进行小规模整改。
科技学院电气工程系学生会。
电气工程系学生会。
20xx年10月8日。
入场式策划案篇十
深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的'竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
希望本文对您有所帮助!
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)。
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛。
1、100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、
2、跳高跳远铅球等。
(三)闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4、08:00:领导、嘉宾上台就座。
5、08:00:开幕式正式开始。
希望本文对您有所帮助!
宣布各队伍入场。
进场顺序:国旗、牌匾、鼓号队、彩旗队、各班级。
6、08:30~09:00。
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。
(3)裁判员代表宣誓。
(4)运动员宣誓。
(5宣布大会纪律。
7、09:00各队退场,竞赛开始。
8、工作人员安排。
大会主持:
仪仗队:
彩旗队:
鼓号队:
领班牌:
各班代表队:各班主任。
主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。
宣传报道组:
播音报道:
摄影摄像:
校园环境卫生组:
大会纪律检查组:

一键复制