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专业课后服务申请及承诺书(模板16篇)
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专业课后服务申请及承诺书(模板16篇)

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专业课后服务申请及承诺书(模板16篇)
    小编:BW笔侠

总结可以帮我们梳理思绪,优化方法,更好地实现个人和团队的目标。一篇有效的总结要具备哪些要素?以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。

课后服务申请及承诺书篇一

联合体各成员(以下简称我方)在《智能温室建设和施工》项目招标中,如果我方有幸中标,非常感谢评委及建设单位的信任,在该项目建设和施工过程中,我们除响应招标文件中所有的条款及履约合同内容外,并对工程售后服务做出如下承诺:

6、现场响应:

6.3发生紧急抢修事故的,我方在接到通知后,确保做到立即到达事故现场;。

6.4对于涉及安全的质量问题,按照《建筑工程质量管理条例》的规定,做到立即报告,及时采取防范措施。

8、如招标方有产品升级、更新、换代、维修等需求时,我方承诺以优惠价格提供售后服务。

以上是我方对该工程的售后服务承诺,若我方达不到甲方要求及我方承诺标准,在售后服务中给招标方造成巨额损失,我方甘愿受法律法规处罚;承担由此造成的责任,并赔偿由此造成的一切经济损失。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

课后服务申请及承诺书篇二

尊敬的学校领导:

我是本校____年级____班学生的`家长,孩子在家学习环境和学习时间没有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此我和学生均做出承诺,郑重地向学校提出该生在校上课后托管自习的申请。

家长承诺:我保证每晚按时接送孩子上下课后托管自习,若孩子自行上晚自习,但又没到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家长自己承担;若孩子有事不能来上课后托管自习,家长会第一时间和班主任请假。如果我未能履行接送孩子上下课后托管自习,孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

学生承诺:我愿服从学校的安排,遵守学校的一切规章制度,我若违反,则自愿放弃上课后托管自习的机会。希望学校能够批准为谢。

家长(申请人):________

____年__月__日

学生(申请人):________

班级:________

班主任:________

____年__月__日

课后服务申请及承诺书篇三

为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,更好地为学生和家长服务,让家长的“操心事”变成“暖心事”。北海学校结合学校实际,继续深入开展“延时服务爱在校园”活动。

校内延时看管服务主要针对家长无法按时接送或有看护需求的小学在校生。

校内延时看管服务时间为学校工作日下午放学后,小学原则上夏令时段不超过18:00,其他时段一般不超过17:30,延时服务时间不超过2个小时。

校内延时看管服务工作,主要由学校安排教师直接看管;同时学校会聘请热爱教育事业、有责任心的专业教师、教育志愿者参与。

结合我校实际,本学期将提供课业咨询、非遗传承、素养提升三种不同形式的延时服务课程,学生可根据自己的实际需要,自愿选择是否参与;如参与,可自愿选择参与形式。

a、课业咨询课程(该课程针对三至六年级开设)

学校安排优秀语、数、英老师按时段看护,随时接受学生课业学习方面的咨询答疑。学生利用延时服务两个课时的时间进行课业自修,以自主完成作业为主要内容。

b、非遗传承课程(课程介绍及学具准备见附件1)

学校安排学科教师或非遗传承人等专业教师共同实施。该时段共两个课时,分两个内容。

内容一:非遗传承课程。学校开设面塑、快板、剪纸等非遗传承课程,根据学生报名情况组成固定的延时服务班,学校提前制订计划,排好课表进行授课。原则上每种课程每学期开课时长为5-6周。例:学生a在该班接受5周的面塑课程后,第6周开始进入快板课程学习,第11周开始进入剪纸课程。学生按要求上课达到学科要求标准,可颁发课程结业卡。

内容二:课业自修。学生完成内容一后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的.咨询答疑。

c、素养提升课程(课程介绍及学具准备见附件2)

内容一:素养提升课程。学生在专业教师带领下学习衍纸、英语口语、数学思维、国学诵读、低年级硬笔书法、中年级硬笔书法、创意设计、羽毛球训练、优思体能等学科素养提升课程,学生可从中任选一项进行专项学习,提升专项素养。

内容二:课业自修。学生完成素养提升课程内容后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

备注:羽毛球、优思体能等室外课程考虑到运动课程的连续性,实行隔天上课,如周一周三两课时都上室外,周二周四两课时都上室内,周五统一上室内。

以上事宜如有不明之处,可咨询学生班主任老师。

承诺人:

日期:

课后服务申请及承诺书篇四

尊敬的学校领导:

我是__________镇一完小年级班学生的家长,根据《__________镇一完小__________年秋季学期关于开展“课后延时服务”工作致学生家长的一封信》内容,我已经知晓课后延时服务的意义及其相关内容。作为家长的我无法抽出时间对孩子进行有效监管,因此我向学校申请我的孩子自愿参加学校开展的课后延时服务活动。

本人和本人的孩子郑重承诺:已熟知学校发放的课后服务致家长一封信的详细内容,在参加课后服务活动期间,遵守学校的.各项规章制度,自行负责学生课后服务放学路途安全工作,途中发生任何意外与学校无关。服从学校的一切安排,教育并督促孩子认真参加课后延时服务的各项目活动。

特此申请,望给予批准!

学生家长签名:______

____年__月__日

学生签名:______

____年__月__日

课后服务申请及承诺书篇五

尊敬的家长:

您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的`迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。

周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25―17:05;17:15―17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:

一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。

根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。本学期预计从xx月xx日开始延时服务,截止到xx月xx日止,合计120课时,以一学期为一个固定周期,每课时每生4元,对中途退出的学生按实际服务课时数据实结算,本学期每生预收费400元。

学生自愿――家长递交“课后延时服务”申请书――班主任、教导处依次审核――审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书――学校统一组织开展延时服务。

参考文件请在学校公众号、各班级微信群查阅。

承诺人:

日期:

课后服务申请及承诺书篇六

x公司:

1、我方承诺:我公司积极配合发包方,做好与建设单位合作的其它单位的协调工作。

2、我方承诺:代维期间代维单位须确定项目经理和联系电话,以便双方及时沟通;如有变更,应及时通知发包方。如代维单位的项目经理工作不力或不能与建设单位良好配合,发包方有权要求入围单位更换项目经理。

3、我方承诺:外单位提出迁改线路或迁移光缆时,我公司全权出面交涉和组织实施。

4、我方承诺:安全、文明施工,保持施工现场的清洁。在日常维护工作中,严格遵守评选方安全施工规则。涉及到评选方机房设备时,应有评选方在场配合才能实施,确保评选方的.设备安全。

5、我方承诺:具体的服务要求以代维公司和邀请人签订的合同、补充协议为准。

6、我方承诺:对于评选方组织的设计会审、割接和工程验收工作,中选方必须派员全程参与。

7、我方承诺:中选方应负责并解决其代维人员在代维等本项目进行过程中的食宿、交通、通信并保证其人身安全等。

8、我方承诺:我公司参与维护的人员的人身安全、车辆的安全一律由我公司负责。

9、我方承诺:我方维护人员需进入机房进行例行检查或故障处理时,严格遵守竞赛方有关的机房管理规定。我方若在施工中使业务受影响的,按故障进行考核。

10、我方承诺:当发生重大故障时,我方无条件无偿配合竞赛方进行参赛方资源的调用。

11、我方承诺:为保证维护质量,如有需要我公司愿意积极参与和协助贵公司的光缆线路工程设计会审,重点在于审查设计文件是否符合有关工程设计规范,反映业务发展情况,工程满足年限是否恰当,是否便于进行正常维护,是否能保证通信网的安全运行。

12、我方承诺:由于传送网光缆有较多分纤接续点,以连接至沿途基站,并且分纤点较为分散,为了保障这些分纤点的光缆线路安全和通信畅通,我公司承诺将迅速熟悉分纤节点的位置和纤芯分配情况,专门建立分纤资料库,并将该地段列入重点警戒区,每月巡回6次以上。对于故障抢修,我公司将采取“先抢通,再修复”的抢修方针,利用光纤冷融接技术或应急抢修手段,对故障纤芯进行临时应急抢通。

13、我方承诺:新线路移交后,将及时对线路进行全面普查,将工程遗留的质量问题摸查、汇总后,向分公司递交书面普查报告和整改方案,并积极配合实施整改。

14、我方承诺:对电信公司的光缆线路进行护线宣传,为线路畅通做好基础保障工作,在代维工作中维护联通公司的声誉和品牌,提高联通公司光缆线路在社会上的知名度。

投标单位:xx有限公司。

授权代理人:xxx。

日期:20xx年12月3日

课后服务申请及承诺书篇七

各位家长朋友:

你们好!

自我园开园以来,各位家长作为幼儿园的合作伙伴,在你们一贯的理解和支持下,孩子凝聚着父母亲人全部的心血和祈盼,孩子承载着祖国的未来与希望,孩子的安全重于一切,孩子的安全高于一切。而作为幼儿园的幼儿来说,他们年龄小,自我保护能力极弱,在突发情况面前的自救自护能力弱,幼儿在来园离园过程中,也是最容易发生意外的时间段 。

为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施家长安全志愿者活动,希望得到您的"大力支持!

一、家长志愿者对象

幼儿的父母自愿申报,要求有良好的.公德、有全局意识、身体健康的家长。

祖辈也可申报,但年龄不超过60岁。

二、家长志愿者工作内容

在幼儿园门口巡逻执勤,协助幼儿园安保人员做好幼儿来园、离园时间段治安护卫,消除隐患,确保幼儿安全,同时协助安保人员及时妥善处理各种安全隐患和突发情况。提高警惕,文明护卫,维护幼儿安全,打造校园平安。

三、志愿者要求

1、身体健康,富有社会责任感和奉献精神。

2、周一至周五能提供参与活动的时间。(下午16:50—17:20)

3、积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则。

4、活动时能接受幼儿园的领导,乐意与他人合作完成志愿者工作任务。

5、遵守幼儿园纪律,言行文明。

四、报名方式

凡是关注孩子健康成长,符合条件的家长均可报名参加。

报名时间:__年1月9日至1月16日。

报名方式:填写表报名;班级统一汇总后,上交幼儿园统一备案。

志愿者人数:20人。

真诚地希望全园家长能够积极行动起来,我们能做的很多很多,因为我们有爱心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气…… 为了我们的孩子,为了幼儿园的平安,希望家长朋友们加入到这个行列中来。

课后服务申请及承诺书篇八

尊敬的家长:

您好!

“双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

1、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

2、课程安排

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的`学生给予辅导帮助。

(2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,每生每课时服务费2元,中午和下午课后服务各计2课时,每月收取一次;建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。

课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全面发展的“博雅少年”,建设生机勃勃的“博雅校园”,感谢家长们的配合和支持。

承诺人:

日期:

课后服务申请及承诺书篇九

尊敬的学生家长:

大家好!首先感谢大家长期以来对学校工作的理解与支持。孩子的安全是我们每天的牵挂,孩子的健康成长是我们最大的心愿。为了拓宽教育渠道,壮大教育力量,创新教育方式,增强家校沟通,为孩子营造一个安全文明的学习和成长环境,学校决定新学期再招募一批家长加入一小家长志愿者服务队。

家长志愿者是指学生家长在工作之余自愿贡献出个人的时间及精力,在不计任何物质报酬的情况下,为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。

一、本次家长志愿者招募服务内容:

1、参与校园安全服务,协助学生放学交通管理、纠正学生不安全行为、规范学生到校行为、参与和协助学校举办运动会、音乐会、艺术节等大型活动,参与学生安全管理方面的主题教育等。

2、根据学校安排,在班主任具体指导下,面向学生开展思想教育、心理辅导、艺体培训、科技教育、环保教育、法制教育等教育实践活动,配合学校做好学生的成长教育。

二、本次家长志愿者招募的对象及要求:

1、为人正直、身心健康,尊重和信任老师,热爱孩子,关心学校工作。

2、有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。

3、有一定修养,自身素质较高,有一定的文化修养和专长,具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。

4、有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。

5、能自由支配自己的活动时间,利用自身的专业才能和经历,自愿、无偿地为学校提供服务,为学生提供服务。

希望您能深入理解家长志愿者的内涵、意义和作用,根据自己的专业特长、兴趣、爱好和空闲时间积极参加学校志愿者服务项目,有意向的家长请联系孩子班主任报名;学校每学年会进行评价,通过家长会、校园网、新闻媒体等大力宣传工作积极、表现突出的志愿者爸爸和志愿者妈妈,在全社会大力弘扬家长志愿者热心公益事业的良好风尚。

尊敬的家长,为了孩子的安全和健康成长,我们衷心的希望得到您的积极参与,加入到“一小家长志愿者服务队”的行列中,用爱心和责任心共同为孩子创造良好的学习、生活环境。

课后服务申请及承诺书篇十

尊敬的各位家长:

您好!

为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据国家、省、市关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,结合学校实际,现将20xx年x季课后延时服务部分工作事宜告知如下:

学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不作强行要求。

三民中心小学一至六年级接送看管有困难并且有需求的学生。

课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏时令一、二年级下午放学后至17:15,三、四年级放学后至17:40,五、六年级下午放学后至18:00;冬时令一、二年级放学后至17:00,三、四年级放学后至17:25,五、六年级下午放学后至17:35,各年级实行错峰放学,具体时间如有调整另行通知)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室及各专用活动室。

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

1、作业辅导:学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。

2、安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活动,增强学生阅读的兴趣和热情,帮助学生培养良好的阅读习惯。

3、社团活动。与学校少年宫活动相结合,开展体育、艺术、科普等活动,满足学生兴趣爱好,培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

4、师本课程。结合《晋江市教育局关于学校“双减”课后服务项目参考清单通知》,根据教师的专长,开设有特色的课程,丰富课后服务内容,激发学生的学习兴趣,滋养学生的成长。

按“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

1、课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用:中午课后延时服务2课时4元/天,下午课后延时服务2课时4元/天。家长和学生根据需求选择一个或多个时段参加托管服务,每个月缴纳1次。

2、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。

3、学生午餐参照此前的标准,每天10元,每个月缴纳1次。

备注:按上级文件精神,本学期学生的中午托管服务费用将不再与午餐费用合并收取,改为课后延时服务费用单列收取,并上缴上级专户,实行统一管理。

安全提醒

家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

特此告知!

课后服务申请及承诺书篇十一

尊敬的中学的领导、全体老师:

你们好!

首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!

孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!

陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,我的校园被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。

学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!

数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊。

特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。

物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!

每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆中考招生指南赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。

孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,__初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传__中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!

最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

上面内容就是为您整理出来的3篇《学校课后申请书简短学生课后服务申请书的申请理由》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

课后服务申请及承诺书篇十二

尊敬的各位家长:

金秋九月,硕果累累。非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持,感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜,我们更期待在新的学年里,在学校家庭的共同努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

各位家长,孩子们不按时完成作业,不热爱体育运动,无一技之长是否时时困扰着我们?

为了减轻家长接送及学生学业辅导负担,推动素质教育,丰富学生校园文化,促进学生健康成长,进一步增强教育服务责任,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函[20xx]28号)、《xx区教育局推进中小学课后服务扩面提质工作方案》(xx教[20xx]95号)等文件精神。现结合我校实际,从20xx年秋季学期起,全面开展课后延时服务工作,现将有关事项告知与各位家长,请大家支持配合。

遵循“家长自愿,校内实施,安全共管”的原则,学生和家长自愿选择,学校根据实际统筹安排,组织实施。

为全体在校有需求的学生

1、一年级

周二至周五下午3:40——4:20

2、二年级

周二至周五下午3:40——4:25

3、三——六年级

周一至周五下午4:30——5:10

按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目,注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学学科为主),并针对重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、篮球、田径等兴趣小组活动,以促进学生德智体美劳全面发展。

调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议——安排辅导教师——落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。

(1)调查摸底。调查摸底。学校通过家长会、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底,做好登记。

(2)家长申请。有意愿参加课后延时服务的学生家长,要由家长向学校书面申请,学校向提出申请的家长发放《渚江小学开展课后延时服务告家长书》。提出申请的家长要与学校签订《渚江小学课后延时服务申请表》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

(4)开学编班。根据学生需求和审核入选人数,原则上按40人一个班,若不足40人,则30人一个班。

(5)落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。开学前,根据班级数,按每班每天每一节一个教师,每个年级每天安排一个卫生管理员,每天安排一个安全管理巡视员。

享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生的安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的状况、车况、路程等因素,按照学校安排时间准时到学校门口接孩子,学生离校后一切安全责任由监护人承担。(如果作息时间有变动,学校将另行通知);如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。

各位家长,孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事,对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应我校的工作安排,全力配合学校,将课后延时服务工作落到实处。谢谢!

课后服务申请及承诺书篇十三

家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。

为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。


课后服务申请及承诺书篇十四

第一篇:课后服务申请

由于我妈妈在怀孕时期得过甲亢,并因此患有如高血压等并发症,因此不能干体力活,已丧失了大部分工作能力。我爸爸由于要长期在外面工作也患有风湿病,每到要下雨时他的腰总痛,但由于家里没钱,他总不愿意去医院看病。为了我的学费和生活费,爸爸每天都要6点以前起床工作,妈妈没事做只能呆在家里料理家务。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撑起家庭开支。所以从亲戚那里借了不少外债,爸爸每天起早贪黑也是为了能尽早把债务还清。对此我感到很抱歉,因为我加重了家庭的负担。

我在学校一直遵守学校的各项规章制度,在班集体学习生活中,有着强烈的集体荣誉感和责任心,具有良好的思想品德品质,思想端正,吃苦耐劳。同时还注重个人道德修养,乐于助人关心国家大事,各方面表现良好。在校期间,努力学习,有着明确的学习目标和良好的学习作风。在课外时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加各项文体活动,投身社会实践,培养了乐观积极向上的学习生活品质。

由于贫困的家庭条件,我希望各位尊敬的校领导和老师能批准我的伸请。

第二篇:课后服务申请

1、首先家长需要向学校的领导和老师问好,这是礼貌,也是必须的问候。

2、可以写一些学生在学校或者在家里的表现,需要注意的是评价要全面,不要一带而过。

3、写一些关于德智体美劳等方面的东西。

4、可以针对孩子的问题说一说老师哪里做得好,哪些地方需要改进,但是注意不要用批评的语气。

5、家长也可以谈一谈自己对学校的建议等等,最后写上落款就可以了。

第三篇:课后服务申请

第四篇:课后服务申请

尊敬的校领导:我是筠连县胜利街小学年级班学生的家长,根据学校的作息时间,学生放学后与家长工作时间冲突,家长无法抽出时间辅导作业、照顾生活和安全管理,存在监管缺失及安全隐患,以及等原因,我和孩子自愿申请参加学校开展的课后服务活动。本人和本人的孩子承诺:已熟知学校发放的课后服务告知书内容,在参加课后服务活动期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责学生上、下学安全工作,课后服务活动结束后学校负责送到校门口,由家长负责安排回家方式(家长接送或者自行回家)。途中发生任何意外和学校无关,服从学校的一切安排,并督促学生认真参加课后服务各项目,特此申请。望给予批准!

申请学生签字:

申请家长签字:

申请日期:2021年

第五篇:课后服务申请

第六篇:课后服务申请

在补贴工资报酬的同时,政府还要在学校课后服务设施、设备等硬件的建设、维护上给予经费上的支持。课后服务的内容、形式相较课堂教学更加丰富多彩,特别是艺术、体育等各种兴趣教育的需求大,不少学校现有的功能教室、艺体教具、活动场地不足,需要大笔资金投入。

一些设施设备本来不够的学校,需要投入更大。因此,政府要统筹规划,把课后服务设施建设纳入学校教学实施建设范畴,加大校内少年宫等设施建设,为课后服务提供足够场地保障。

学校开展学生课后服务后,学生放学不离校,给学校安全管理带来了更大的压力,特别是体育类的课后服务,安全隐患多。学生家长、教师和学校都时刻绷紧安全神经。毫无疑问,学生安全问题应该放在课后服务的首要位置。

要保证学生安全,不仅服务机构要建立健全严格的规章制度,落实服务人员职责,强化安全知识教育,制定安全事故应急预案等措施,政府在安全监管上也不能缺位。公安交通、消防、卫生、食药监督等部门以及街道、社区都要加强对课后服务的监管,消除安全隐患,确保学生安全。

第七篇:课后服务申请

尊敬的院团委领导:

您们好!我叫xxx,是xx系xx专业x届x班的学生。于x年x月加入xx社并曾经担任办公室副部长一职。中国有句老话叫做“予人玫瑰,手留余香”,乐于助人是中华民族传统美德中的一块瑰宝。一直以来我都希望能够成为一名优秀的志愿者,给那些需要的人奉献我的一片爱心,让我的双手成为托起他们希望的力量。

在思想上我一直积极进取,关心国家大事,积极参加班里、社团里及院里组织的各种志愿活动及学雷锋事迹。作为一名共青团员,我愈加知道自己承担着比别人更多的责任,要积极努力的参加到各种志愿服务活动中去,从这些活动中体会到“爱心”的力量以及志愿者应该怎样关怀需要帮助的人。所做的一切让我更加清楚自己做了什么,做的意味着什么,自己所做的对别人又有怎样的帮助,我希望并努力实践着,把“奉献、爱心、互助、勤劳、进取”的志愿者精神弘扬给全国人民。

x年x月,我参加了社团里自行组织的“还我绿色家园”的环保活动,我们自行组队对市里的公园街道进行清理,让大家都生活在一个清新干净的环境里,还我们生活一片美好的天地,让那些晨练的奶奶爷爷呼吸最纯净的空气。x年x月x日,清明节,我参加了院里组织的一次大型活动-“xx陵园扫墓活动”,怀着一颗敬畏与崇拜的心向那些勇士们献上了亲手编织的花朵,我感受到了烈士们的勇敢与无畏,他们用生命换回了我们今天的幸福,这让我更加坚定了做一名优秀志愿者的决心。x年x月,我参加了xx社团组织的爱心活动,有跆协的给贫困儿童捐书活动,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。我将自己已经看过的有意义的书拿出来捐给他们,让他们汲取更多的知识。为孩子们打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。

我认为参加义务志愿者活动具有重大意义:

1、志愿者依法行使权力,自觉履行义务,是公民意识的集中体现。

2、积极承担责任是做人的基本要求,积极参加社会公益活动是服务社会,奉献社会的好形式,在活动中,当我们用爱心的火炬照亮别人的时候,其实也温暖着自己,当很多人将爱心火炬传递下去的时候,其实也在照亮整个社会。

3、人生的意义不在于索取,而在于奉献。他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,也融合和渗透在人们的工作和生活中。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出贡献,人生才能更光彩,自身价值才能更好实现。

我参加的这一系列的志愿活动都取得了良好的社会效果,在给别人带来帮助的同时,也让我获益匪浅:这个社会是属于我们的,助人为乐是我们的义务,这是一种高尚而有意义的事情。

志愿者服务是一项持久的活动,不能单凭个人的力量,他需要我们团结起来共同坚持下去。就像歌中所唱:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。我以青春起誓:在爱的道路上,不管路途多么遥远坎坷,我依然奉献到底,青春没有极限,爱心就不会有终点。

最后,希望团组织通过我的申请,今后我会努力做的更好。

此致

敬礼!

申请人:素材本站

申请日期:

第八篇:课后服务申请

尊敬的学校领导:我是xxx中学年级班学生的家长,由于孩子早晚上及放学后无人照顾和管理,同时为了缩小城乡差距,增强社会竞争力,保证孩子能够考出理想的成绩,正常顺利地升入高一级学校,我们家长强烈恳求各科教师利用休息时间,为我们的子女进行课后辅导。本人及其孩子承诺在课后辅导期间,遵守学校的各项规章制度,自行负责孩子上学、放学的安全工作。同时,我们将一切服从学校的安排,并共同督促学生认真学习,争取有更大的进步。

特此申请,望给予批准。

申请学生签字:

申请家长签字:

申请日期:2021年

第九篇:课后服务申请

尊敬的校领导:

你们好。

我是我校*级会计二班的学生夏秋叶。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助,我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。


课后服务申请及承诺书篇十五

尊敬的各位家长或监护人:

大家好!

为满足学生课后延时服务需求,帮助家长解决课后接送及无人照顾和管理的实际困难,为学生考虑,为家长分忧,根据上级关于做好中小学生课后延时服务工作文件精神,学校决定开展课后延时服务工作。为了保障学生安全,请家长积极配合学校管理学生,家校共同承担教育责任,协定如下:

一、参加课后延时服务纯属学生及家长自愿,学校尊重学生和家长的自主选择。

二、课后延时服务时间为学习日下午放学后,服务内容以辅导学生作业为主。

三、学生有特殊事情时家长必须提前到校或电话为学生请假。

四、家长必须加强对孩子交通和防溺水等安全教育,严格监控学生放学时间,及时与学校联系沟通。

五、家长要教育学生遵守参加课后延时服务的有关规定,不得自行外出、擅自脱离校方监护。对无故缺席课后延时服务,脱离学校监管的学生,期间发生的安全事故学校不承担任何责任。对经常违纪的学生,学校有权取消其课后延时服务的资格。

此致

敬礼!

学校(盖章)

20xx年9月x日

课后服务申请及承诺书篇十六

尊敬的各位家长:

您好!

为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据国家、省、市关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,结合学校实际,现将20xx年x季课后延时服务部分工作事宜告知如下:

参加原则

学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不作强行要求。

服务对象

三民中心小学一至六年级接送看管有困难并且有需求的学生。

服务时间

课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏时令一、二年级下午放学后至17:15,三、四年级放学后至17:40,五、六年级下午放学后至18:00;冬时令一、二年级放学后至17:00,三、四年级放学后至17:25,五、六年级下午放学后至17:35,各年级实行错峰放学,具体时间如有调整另行通知)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室及各专用活动室。

服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

1、作业辅导:学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。

2、安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活动,增强学生阅读的兴趣和热情,帮助学生培养良好的阅读习惯。

3、社团活动。与学校少年宫活动相结合,开展体育、艺术、科普等活动,满足学生兴趣爱好,培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

4、师本课程。结合《晋江市教育局关于学校“双减”课后服务项目参考清单通知》,根据教师的专长,开设有特色的课程,丰富课后服务内容,激发学生的学习兴趣,滋养学生的成长。

服务流程

按“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

收费标准

1、课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用:中午课后延时服务2课时4元/天,下午课后延时服务2课时4元/天。家长和学生根据需求选择一个或多个时段参加托管服务,每个月缴纳1次。

2、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。

3、学生午餐参照此前的标准,每天10元,每个月缴纳1次。

备注:按上级文件精神,本学期学生的中午托管服务费用将不再与午餐费用合并收取,改为课后延时服务费用单列收取,并上缴上级专户,实行统一管理。

安全提醒

家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

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