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幼儿园万圣节活动总结报告(13篇)
  • 时间:2025-08-03 06:03:59
  • 小编:盖文哥聊职场
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幼儿园万圣节活动总结报告(13篇)

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幼儿园万圣节活动总结报告(13篇)
    小编:盖文哥聊职场

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园万圣节活动总结报告篇一

20xx年10月19日上午,xx社区辖区范围内开展了一场万圣节亲子活动,让小朋友愉快地玩乐一上午。

活动开场舞蹈是“大王叫我来巡山”,宝宝们在老师热情的手势舞带领下,尽情扭动自己的小身体,场面顿时就热闹起来,怕生的宝宝也开始挥舞小手动起来。

第二个环节是有奖竞答,向大家提问万圣节的百科知识,这个妈妈们比较懂,跃跃欲试地举手回答,答对就有个小奖品。

第三个环节又是一段舞蹈“ring around the rosie”,虽然宝宝们听不懂英文,但是老师边唱边做动作,很有节奏感,宝宝们还是很配合地做出各种动作。

第四个环节是亲子游戏,老师将道具全部搬出来,请两组小朋友在家长的指导下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里,宝宝们一看道具,全部待不住了,拉着家长的手都要第一个玩游戏,当然,后面在老师的引领下全部乖乖排队啦。

第五个环节是亲子手工,制作万圣节南瓜面具,小朋友可以用画笔和绒球给老师分发的面具上做装饰。

最后一个环节肯定就是发糖啦,小朋友心心念念的糖果开始分发,在吃之前大家一起喊出“不给糖就捣蛋”的口号,活动圆满结束,先预祝大家万圣节快乐!

幼儿园万圣节活动总结报告篇二

我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。

这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。

我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!

在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走show音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

我们的活动除了走show以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏——缠僵尸游戏。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。

再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。

幼儿园万圣节活动总结报告篇三

万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候,一起看看**幼儿园的大朋友小朋友万圣节是如何度过的,今年万圣节我们同家长半日观摩一起举行。

一是增进教师与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况。二是让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。三是培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。四是让家长和小朋友感受万圣节异国风情的节日氛围。

家长半日开放—— 会议篇

10月31日上午八点,**幼儿园中班级部家长会拉开了帷幕。本次会议由杨**园长主持召开,园长针对**幼儿园欣欣向荣的发展得益于以下五个方面:爱的基石、爱的管理、爱的感动、爱的成长、爱的团队展开了一系列的介绍。运用大量的幼儿活动图片总结了上学期家园工作,同时让家长了解本学期计划,家园配合达成教育者同盟。引领家长了解中班幼儿年龄特点,正确看待幼儿发展并提供适宜有力支持。

幼儿园除了注重课堂教育、游戏及一日生活外,更注重在各类大小活动中创设情境,搭建平台寻找幼儿发展的情节,为孩子服务从而培养孩子大方、自信、思维敏捷,懂礼貌善交往等良好品质。引领家长在半日开放活动中看什么...家长应该怎样做,争做一名合格的懂爱、会爱的父母,家园共育让爱更专业。

家长半日开放——教学篇

中班教育活动《动物开店》,内容生动有趣,孩子们在轻松、自由的氛围中了解动物的形态特征,能在动物的特征和特长之间建立关系。幼儿感兴趣,又有助于拓展幼儿经验和视野。在孩子们的表现中我们看到了孩子的积极性,非常乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。家长的掌声给予我们孩子最好的肯定。

大班的《动物出租公司》,内容更加的特近生活,就像《纲要》中指出的“活动应既符合现实的需要,又有利于幼儿的长远发展。孩子们了解到动物特征与人的需要之间的关系,同时体验到了帮助别人的快乐。在活动中我们的家长看到了孩子的成长与进步,一双双赞赏的眼光。

小班的教育活动《小猫过生日》,内容创新大胆,生动有趣。培养孩子在游戏中情境中一一对应的能力。并通过小猫过生日的亲身经历,体验动脑筋解决问题的快乐。

家长半日开放—— 早操篇

早操活动时,家长们纷纷走到操场,观看小朋友做早操,小朋友精神饱满、动作合拍,表现富有激情,不时赢得现场家长们阵阵笑声。

家长半日开放——手工篇

圣节亲子手工制作,每个班级都有自己的特色,有面具、有拉花等等,不论是什么内容,我们看到的一样的内容就是孩子的投入、家长的欣慰。家长们看到的更多的是孩子的成长,在制作中他们是主人,是主力,我们的家长只是辅助的作用,及时的给予孩子一点帮助或者建议,在制作中孩子给了我们老师太多的惊喜,给了家长太多的欣慰和满意!

家长半日开放——狂欢篇

大朋友和小朋友在老师的亲子手工带动下完成了他们的作品。小朋友穿着各式各样的万圣节服装,有打扮成小天使、小动物的,也有打扮成杰克船长、小巫婆的。在庆祝音乐的带动下,大朋友牵着小朋友的手走秀开始啦!顿时,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏“鬼哭狼嚎",笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章!

家长半日开放——总结篇

狂欢后,通过小型家长会各班班主任给家长进行总结,一是让家长们了解幼儿的变化以及需要配合幼儿园做的努力。

二是了解新教材的特点,了解教育的目标、内容和方法,从而使家长们根据幼儿园的教育环境,能更好的配合幼儿园、为孩子创设更好的教育环境。

幼儿园万圣节活动总结报告篇四

**幼儿园以万圣节为教育契机,让幼儿进一步感知中西文化的差异及多元化。**年10月25日——31日,**幼儿园举行了万圣节系列活动。

环境篇

**幼儿园英教组老师充分利用集团提出的思维导图工具,按级部分别根据幼儿的年龄特点及能力,各自将本级部的头脑风暴逐一展现在纸上,让各级部的计划一目了然。经教研室汇总后,分别以文化研习、课程实施、主题实施三部分呈现在大厅中,让家长对本次活动也一目了然。另外,由陈群群副主任做的节日海报,让家长们对活动也充满了期待!

大厅的节日环境布置,让家长们渐渐感觉到节日的氛围,再加上班级环境的装饰,节日气氛马上活跃起来了!我们的老师们真是创意无限,当然这其中离不开家长朋友们的助力!

活动篇

10月29日,我们举行了全园的庆祝活动:魔鬼走秀、户外游戏和孩子们最为喜欢的trick or treat。

看老师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐!

根据孩子们的年龄特点,大班级部进行了打怪兽 、中班级部进行了顶南瓜的游戏 ,小托班级部进行了运南瓜的游戏,孩子们玩的不亦乐乎!

trick or treat不给糖就捣乱,在孩子们欢乐的笑声中,万圣节的活动达到了高潮!

下午离园时,各班级邀请了家长朋友们进入班级,开展了有趣的班级活动,看中大班级部的走秀,走出了风采、走出了自信!

看我们小托班的手工制作,是不是可以用巧夺天工来形容呢!

延伸篇

看,我们各级部孩子做得思维导图,将节日印象跃然纸上,加深了孩子们对万圣节的理解。

另外,各级部老师结合班级幼儿的年龄特点,选取了合适的绘本,向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们,听的多认真、或许通过这节绘本课,你懵懂的理解了生命的意义!

这次的活动比较成功,这里有宝贝们的积极参与,更有家长朋友们的热情响应。让我们期待着下一次的活动更加精彩,让我们共同关注孩子们成长的足迹!

幼儿园万圣节活动总结报告篇五

万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一,每年的10月31日是西方传统节日万圣节,也被称为西方的“鬼节”。10月30日,**幼儿园全体师幼和部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。

活动前:积极准备,全副武装

活动开始前,各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰,有的挂上画上恐怖图案的气球,有的悬挂家长精心制作的南瓜灯,还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是,家长们都积极且全力支持工作,听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参与并体验,真正的实现了家园共育。

活动进行时:场面壮观,热闹非凡

上午9:30活动正式开始,先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场,孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的来历,并由英教组老师们用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们,让孩子们明白了“杰克灯”的由来,紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈。

接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部进行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“运糖果”,小班“运南瓜”,托班则进行的“冻结舞”,孩子们都玩的不亦乐乎!

最后,是孩子们最兴奋的“trick or treat”讨要糖果的环节,孩子们齐声喊着“trick or treat”“不给糖就捣乱”去班级和各科室讨要糖果,孩子们使尽浑身解数索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师……

值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来,他们和孩子们一起走秀,一起游戏,一起讨要糖果,感受着孩子们的快乐,也见证了孩子们入园以来的成长!

在这个充满异国风情的万圣节里,园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋,在情境中体会到了节日带给他们的快乐。

幼儿园万圣节活动总结报告篇六

我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了 宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有 非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的 弄得哪里都是。但还是很开心 很快乐! 彩蛋和面具都画好了我们就开始了游戏时间。

首先是我们的找妈妈 我们把画的面具给妈妈们戴上 然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚 我们打得不亦乐乎。

在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会 是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。

我们为他们准备了各种各样的衣服 和一些饰品 有帽子、眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的 装饰品 家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。

所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走show音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时,也就没有这么紧张了。他们都和爸爸妈妈一起走 走的很好 很美的。家长配合的也很好。我们的活动除了走show以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏。

虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞 很是热闹 然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才在活动中不会出现任何的问题让活动跟完美,期待着我们下次的更精彩的活动吧。

幼儿园万圣节活动总结报告篇七

此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:

(一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小李老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。

(二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在李老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。

(三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了李老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。

(四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小李老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。

总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!

幼儿园万圣节活动总结报告篇八

万圣节,这个西方国家的传统节日,如今越来越受到孩子们的追捧,为了使孩子们了解更多的西方节日,感受节日带来的快乐,10月30日,**幼儿园的孩子们就与老师共同举办了一次盛大的节日派对,用自己的方式感受万圣节的神秘与快乐。

大班级部的小朋友们举行了一场盛大的化妆舞会,以此度过这个开心快乐的节日。孩子们早早的准备好了面具、盛装、南瓜灯、糖果等节日中必不可少的物品,并根据自己的喜欢乔装打扮,迫不及待的开启万圣狂欢派对。艾莎公主、蜘蛛侠、小魔仙、哈利波特……孩子们的装扮时尚、新颖,模仿起来有模有样,让人忍俊不禁。

在欢快的音乐声中,小家伙们快乐起舞,充分享受节日的狂欢。你知道万圣节最好玩的游戏是什么吗?没错,咬苹果梗!小选手们在游戏台上奋力寻找苹果的梗,随时张大嘴巴准备努力咬住,台下的孩子们则为自己班选手热情加油,整个会场一片欢腾!随后精彩的时装走秀,快乐的集体舞蹈又一次将全场的气氛推向高潮,在动感的音乐下,孩子们尽情的展示自己的装扮,将这份永远的美好和快乐留在心间。

万圣节,正值南瓜成熟的季节,所以南瓜成为必不可少的重要主题,万圣节又因此得名为南瓜节。中班的小朋友就以南瓜为主题,玩转万圣节!

孩子们手拿南瓜灯,头戴南瓜面具,身穿南瓜斗篷,在巧手妈妈的帮助下,一起制作美味的南瓜美食,让这个节日变的香香甜甜。用南瓜和面、压饼、包馅、团球、再压扁,一个个圆圆的南瓜饼就做好了!放进电饼铛,转眼间,香气充满房间,孩子们翘首期盼南瓜饼出炉的同时,又用南瓜和白糖制作出了甜美的南瓜粥,吃着自己制作的南瓜饼和南瓜粥,体验着自己劳动的快乐,这个节日,幸福满满!

小班级部的孩子们则化身成了讨要糖果的小精灵,“不给糖就捣蛋”成了他们的节日密语,在老师的带领下,他们穿梭在幼儿园的各个班级,愉快的行使着自己独特的权利。中班的哥哥姐姐给小班的弟弟妹妹送上了亲手制作的南瓜饼与甜甜的糖果,孩子们开心地相拥在一起,幸福与快乐就是这么简单的萦绕在卓雅这个大家庭里,并一直延续。

本次节庆活动在孩子们的欢声笑语中结束,并将万圣节的特色、习俗通过寓教于乐的方式传授给孩子们,使他们通过切身参与,在活动中获得珍贵的友谊,体验幸福的味道!愿孩子们开心快乐,健康成长!

幼儿园万圣节活动总结报告篇九

原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。本期应到15个家庭,实到15个家庭。

在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。

虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。

知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。

让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。

为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的*部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。

由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。

最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

幼儿园万圣节活动总结报告篇十

万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:

首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。

在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。

在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。

中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。

下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。

此次万圣节活动成功之处:

1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。

3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

通过活动需要反思和改进的地方:

1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

幼儿园万圣节活动总结报告篇十一

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。

我们幼儿园作为一所一大型特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!

接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!

彩蛋和面具都画好了我们就开始了游戏时间首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备.

所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走show音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。

家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时,也就没有这么紧张了。他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长配合的也很好。

我们的活动除了走show以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏。

虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。

幼儿园万圣节活动总结报告篇十二

在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,20x年13月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:

活动策划及前期准备

新天地幼儿园10年做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!

由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:

10月31日上午:小班组园内活动

10月31日晚上:中大班组游园活动

第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。

在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。

活动开展

10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!

随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!

活动小结

1.活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!

2.前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。

3.家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。

4.不足:晚上活动音乐上不足,循环播放只有四首,偶尔会断

舞台意识不强,有很多家长和孩子会跨过舞台候场,下次可

在活动前做好提醒。

闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点,老师的现场应变能力。

每次活动的结束都是一次成功,每次活动都伴随着成功之经验,不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水,收获喜悦,相信在我们共同的坚持和努力下,我们会收获更多的成功和喜悦!

幼儿园万圣节活动总结报告篇十三

在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,xx年11月31日xx幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:

一、活动策划及前期准备

xx幼儿园做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!

由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:

10月31日上午:小班组园内活动

10月31日晚上:中大班组游园活动

第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。

在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。

二、活动开展

10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。

在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!

随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了*,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!

三、活动小结

1、活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!

2、前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。

3、家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理
总结可以加深我们对过去经验和教训的记忆和理解。写一篇完美的总结需要我们有系统性的思考和归纳能力。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望对大家的写作有所启发。开展防
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结可以帮助我们整理思绪,明确未来的发展方向和目标。在写总结的过程中,要注重语言的精确性和准确性,避免模棱两可和表达不清。以下是小编为大家收集的总结范文,以供参
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模
有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。在报告中,我们可以使用图表和图像等可视化手段来更好地展示和说明数据和结果。希望以上范文和指导对你的报告写作
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的
总结可以帮助我们回顾过去的经验和教训,为未来提供指导和借鉴。总结需要注重逻辑性和连贯性,要将所总结的内容有机地串联起来。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些
总结也是对自己所取得成就的一种肯定和鼓励。可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和写作技巧。这些总结范文是经过筛选和整理的,具有一定的实用性和参考价值。母亲节主
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。在撰写心得体会时,我们应该首先明确总结的主题和目的。小编精选了一些有关心得体会的优秀文章
报告的目的是向读者传达准确、有用的信息,帮助做出决策或解决问题。最后,要仔细校对报告中的拼写和语法错误,以确保报告的准确性和可读性。阅读这些范文时,建议你注意作
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是一个可以记录和保留个人和团队成长经验的重要方式。总结要具备可操作性,提出具体的建议和改进方案。现在,让我们一起来看看一些总结写作的技巧和注意事项。汽车销售
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