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开展扶贫日活动的总结篇一
按照区委、区政府“三包双联”活动工作的统一部署，区委组织部选派我到车站街道办事处华泰社区担任第一书记，4月26日，我到华泰社区报道并正式开展工作，4个多月来，我深入实际、深入基层、深入群众，知民情、解民忧、暖民心，务实推进社区工作，成效明显。现汇报如下：
一、党委重视，“三包双联”工作地位突出。
1、健全机构，搭好“班子”。教育局党委班子十分重视“三包双联”工作的开展，将该项工作当做党委班子的工作大事要事抓紧抓好抓落实。成立了由区教育局党委书记、局长毕作坤同志任组长，区教育局党委委员、工会主席白怀泉同志任副组长的区教育局“三包双联”工作领导小组，加强了领导力量，为此项工作的顺利开展提供了组织保证。
2、健全制度，科学规划。我们制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划，局党委会议和行政办公会议多次专题予以研究，定期听取工作汇报，具体指导工作开展。
二、科学推进，“三包双联”工作落到实处。
1.担任“第一书记”以来，我深入社区，走访居民30余户，倾听群众呼声，了解百姓疾苦。召开了社区两委联席会议，研究如何帮助居民解决实际问题。会上提出了开展“党员奉献爱心，服务社区居民”的主题实践活动。组织党员定期轮流管理社区绿地广场，利用休息时间义务拔除杂草，清扫垃圾，美化社区环境;为筹集更换健身广场的体育器械资金，党员干部带头捐款，发挥先锋模范作用，在居民中起到“一名党员一面旗帜”的表率作用，宣传发动社区群众积极响应。通过活动开展，绿地广场重新变得整洁漂亮，健身广场的体育器械焕然一新，居民的业余生活热闹起来，赢得了社区居民的一致好评。
2.7月10日下午，区政府副区长孙宏业到“三包双联”联系点车站街道华泰社区进行工作调研，与街道、社区相关负责人进行了座谈，详细了解了社区经济发展、“第一书记”工作开展情况以及社区目前存在的困难，实地走访看望了困难户，并送去慰问品。
3.加强对鲁中蔬菜批发市场的管理，提高市场效益。7月份，我与华泰社区负责同志，到鲁中蔬菜批发市场开展调研工作，与市场管理人员进行了深入交流，并就进一步完善市场功能，加大对交易设施、信息管理和配套服务等多方面的投入，为广大经营业户提供良好的经营环境，满足市场需求、保证蔬菜供应稳定等方面提出了建议和措施。对市场实行分区域管理，组织力量清理了大棚内乱搭乱建设施，清理了乱停乱放车辆现象，规范了市场经营秩序。
4.8月中旬，与区工商局一起召开了非公企业党建工作现场会，在非公企业中加强了党建工作，取得了良好的效果。牢固确立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的指导思想，紧紧围绕企业的生产经营开展活动，提高党组织活动的实效性。一是引导非公企业党组织把开展党的活动与企业的生产经营相结合，促进企业发展壮大。二是引导非公企业党组织把开展党的活动与维护企业和职工合法权益相结合，促进企业稳定发展。三是引导非公企业党组织把开展党的活动与提升企业文化品味相结合，促进企业健康发展。
5.通过多方努力，积极与区财政局协调对接，解决了立交桥建设占地租金。
6.积极做好了社区艺术团的筹备工作，制定计划，按期推进，从器材购置、人员培训等方面的做了大量工作。
7.大力开展传统文化进社区活动，从铁路小学聘请了一名副校长和一名老师负责指导做好传统文化进社区工作，定期举行传统文化讲座，制作宣传展板。
8.开展社区、学校、家长三方联谊活动。8月份在铁路小学举办了一次三方联谊活动。车站办事处、华泰社区与部分学生家长走进铁路小学，与师生互动，增进了了解。同时教育局积极协调，做好家庭困难子女的帮扶，落实外来务人员子女入学问题。
三、机制创新，“三包双联”工作基础牢固。
1、着眼长远，脚踏实地。在充分调研的基础上，与社区两委共同制定了“三包双联”工作计划，将党和政府的关怀，社会主义制度的优越性，实实在在、原原本本地奉送到每个困难群众家庭中。加强与困难群众的交流，联思想、联感情、联解困思路，尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难，想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。
2、争先创优，努力践行“党员到户工作法”。按照工作要求，带领社区两委开展走访调研活动，全面把握村情民情，为开展好驻村工作、梳理工作思路奠定基础。分析华泰社区发展上存在的问题和优势，帮助制定发展规划，找出发展方向和出路。修订完善村级规章制度和工作流程，推动村级事务管理“一二三四”工作法落实，提升村级规范化建设水平。与贫困户、上访户、问题户谈心，及时发现各类不稳定因素，协助社区干部一起处理好各类矛盾纠纷，把问题化解在萌芽状态。把群众迫切希望解决的问题、需要办的事情建立销号台账，及时协调解决，对不能解决的做好解释。协调有关资源，开办实用技术学习培训，带动党员干部群众素质整体提升。每月在村里不少于20天，入户走访率达到100%。同时，认真记好“民情日记”，做好工作记录，建立了矛盾纠纷排查化解、为民实事办理、困难群众帮扶“三本台账”，并实行销号管理，确保问题解决。
作为“第一书记”，我将进一步加大工作力度，把社区两委班子成员紧紧团结在一起，互相信任、互相支持，尽心尽力为老百姓办好事、办实事，不断提高群众满意度和幸福感;认真研究、科学发展，根据现在面临的困难和挑战，认真学习、借鉴先进经验，打造华泰社区经济的可持续发展;关注民生、关注弱势群体，经常性地走访困难群众，解决他们在生活中遇到的实际问题，为建设“幸福华泰”做出应有贡献。
开展扶贫日活动的总结篇二
为贯彻落实中央关于开展“全国扶贫日”活动精神，营造出全社会广泛参与脱贫攻坚的社会氛围，进一步动员全社会力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战。伶俐镇积极开展“四个一”活动，让“扶贫日”内容更充实。
一是组织一次主题活动。组织扶贫干部开展“走访贫困户，共度扶贫日”主题实践活动，为全镇188户贫困户送温暖、送信息、送医疗、送电视等活动，帮助贫困户发展生产，解决生产、生活困难。
二是召开一次座谈会议。召开扶贫干部、第一书记工作推进会，总结前期脱贫攻坚工作，计划、安排下阶段工作，全面推动脱贫攻坚工作。
三是拍一张扶贫图片。对全国扶贫日前后及当天活动的开展情况、剪影，爱心企业人士，先进单位及个人帮扶事迹进行记录，并为扶贫宣传报导提供材料。
四是开展一次监督检查活动。由镇纪委为主的监督检查组，对各村的扶贫工作开展进行一次检查，督促进扶贫干部履行帮扶责任，加速帮扶进度，实现今年年底全部贫困户脱贫的目标。
据悉，“扶贫日”的当天，18个单位、150多扶贫干部开展了“走访贫困户，共度扶贫日”主题实践活动，给贫困户送去慰问款物13000多元，共拍摄扶贫图片资料160多份，推进扶贫村项目3个。本次“扶贫日”四个一活动的开展加快推进了我镇脱贫攻坚步伐。
开展扶贫日活动的总结篇三
今年10月17日是我国第x个“扶贫日”，也是第x个国际消除贫困日。县国土资源局精心组织，创新形式，开展“五个一”系列扶贫活动，扎扎实实为贫困村做好事，办实事。
一是开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”前后，全局帮扶责任人深入帮扶村，开展结对帮扶活动，与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施，为贫困户提供力所能及帮助，着力帮助贫困户解难题、度难关。
二是开展一次捐赠活动。10月17日“扶贫日”当天，局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题，为定点帮扶x镇x村、x镇x村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款，现场募集爱心捐款共10000余元。
三是开展一次宣传活动。“扶贫日”活动期间，采取印制宣传单、led滚动播出、制作展板等多种形式，大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。
四是开展一次民企助贫活动。引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动，鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。
五是开展一次技能培训活动。以“扶贫日”活动为契机，邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训，现场为农民群众解答疑难，帮助贫困户掌握一项技能，早日实现脱贫致富目标。
开展扶贫日活动的总结篇四
为了进一步转变工作观念，优化教育作风，落实县局“怀家长之心，尽教师之责”教育理念，创新和深化“两创三访活动”的形式和内容，中心校决定在全镇教师中开展“一帮一”扶贫帮困活动。就活动的实施方案制定如下：
一、活动的目的和意义。
本次活动旨在进一步创新教育理念，关爱学生成长，锤炼师德师风，密切师生关系，深化家校联系，转变教风学风，提升办学品位，创办和谐校园，切实为学生办实事、办难事、办好事。真正实现办人民满意的教育，为我镇基础教育事业的稳步、健康发展再添活力。
二、活动内容及要求。
1、扶助主体是全体在岗教师，帮扶对象为在校家庭困难生、留守特困生、学困生。
2、中心校成员，各基层校中层干部、后勤人员以现金的形式至少资助一名学生，一线教师至少帮助两名学困生。
3、此项活动是我镇“两创三访”活动的拓展与深化，各校要高度重视，制定制度，扎实安排，不留形式，不走过场，确保此项活动顺利开展。
4、坚持学生健康成长第一、全面发展第一，教师要进学校，进班级，进家庭，了解家情，了解学情，建立联系机制，时刻关注关爱帮扶对象，解决他们在生活、学习、思想遇到的困难，使被关爱的孩子健康、快乐地成长。
三、活动步骤。
1、第一阶段：宣传动员，形成共识。各校召开全体教师会，深刻探讨“怀家长之心，尽教师职责”的内涵，明确“两创三访”暨“一帮一”扶贫帮困活动对我校优化教育作风，创新教育理念的重要意义，提高每位教师参与的主动性和自觉性。
2、第二阶段：摸底调查，确定资助对象，制定帮扶工作方案。并在全镇正式开展此项活动。
3、第三阶段：层层动员，开展具体活动。各教师要不定期深入家庭、深入学生，对学生进行品行帮扶、心理帮扶、学习帮扶、生活帮扶。通过对困难生的帮助，解决后顾之忧，树立生活信心，快乐幸福地融入到学校大家庭生活中。通过对学困生学习上有针对性的帮助，逐步提高其学习能力、学习成绩，使其转差为优，综合素质全面提升，进而推动教育质量的有效提升。
4、第四阶段：总结评比，交流反思。各校通过对这项活动的开展，查找工作中的得与失，做好交流和反思，并全面进行总结和评价，为今后工作的再提高明确目标和方向。
四、活动措施。
1、为了确保此项活动健康、有序的开展，中心校成立以党西宏校长为组长，王忠锋、皇甫和平为副组长，其他成员及各小学校长为成员的工作领导小组，明确各自职责，齐心协力完成各阶段的目标任务。
2、各校要把此项活动做为创建和谐校园、特色校园的契机和平台,精心组织，创新工作思路，工作方式，工作内容，把此项“爱心工程”的温暖传递至学生、家庭、社会，使其成为密切家校关系、增进彼此信任的桥梁与纽带。
3、做好三个结合，各校要把此项活动同教育教学常规管理相结合，同“两创三访”活动相结合，同“四严格一提升”活动相结合，同时完善相关记录，最终使这项活动规范、有序的开展。
4、为了使活动扎实、有序、有效的进行，中心校将此项活动的开展情况作为每次督查工作的重要内容，并纳入到学年度个人和集体的考核之中。
后附：(中心校各成员帮扶名单)。
开展扶贫日活动的总结篇五
一年来，乡党委、政府在抓灾后重建的同时，认真贯彻“十八大”会议精神，狠抓扶贫工作，坚持“项目到村、资金到户”的方针，立足本乡实际，发挥资源优势，依托灾后重建及大骨节病试点等项目拉动，加大基础设施建设，通过上级扶贫部门的大力支持和全乡各族人民的共同奋斗，扶贫工作取得了一定成效，农牧群众物质、文化生活水平有了逐步提高，为我乡扶贫工作的进一步发展打下了坚实的基础。
由于乡基础设施建设不足，耕地少、草场贫瘠，地处偏远、信息闭塞，农牧民文化素质低，各项经济建设发展缓慢，是全县较贫困的一个乡。为此我乡紧抓扶贫工作，积极申报项目、狠抓项目落实，发动贫困户积极性，参与扶贫开发，开创了乡扶贫工作的新局面。
一、完善机构、建章立制，加强各级扶贫组织管理。
扶贫工作开展的关键在于要加强领导，建立一个完善的领导机构，有了完整的领导组织机构，才能确保各项扶贫工作从乡—村—贫困户各个环节的顺利开展，为此我乡及时成立了乡扶贫领导小组和扶贫办公室，由乡长任组长，亲自抓扶贫工作，同时由副乡长具体负责扶贫工作的实施，并在各村相应成立了扶贫领导小组、资金管理小组、项目监督小组等各项组织，同时聘请了村里有威望的老党员、有文化的村干部，以及关心公益事业的群众等作为小组成员共同参与扶贫工作，监督资金的使用和项目的实施。
二、明确重点、理清思路，认真做好扶贫解困工作。
扶贫项目的确定不但与贫困户脱贫致富息息相关，而且直接关系到全乡的经济发展，为此我乡在确定扶贫项目时，经过了深入调研和周全考虑。
三是着力解决贫困地区群众反映最迫切的问题。在选定项目时，优先考虑农牧民反映最为强烈的问题，与农牧民生产生活紧密相关的问题，如通村硬化路建设等，都是农牧民迫切需要解决的问题，我乡及时把它列入扶贫项目中，进行申报。通过科学论证、深入调研、广泛征求建议，我乡正确把握扶贫工作为贫困人口服务、带动贫困地区经济发展的方向，结合实际，认真做好了扶贫项目的申报，为扶贫工作的顺利进行奠定了基础。
三、责任到人、各司其责，狠抓扶贫项目的实施。
扶贫开发工作的关键在于扶贫项目的实施，项目实施的好坏直接关系到扶贫效果，关系到贫困人口能否真正受益，摆脱贫困。今年我乡完成了金山村、成都村、村“幸福美丽家园”项目。我乡与村两委签订项目实施责任书，明细考核标准，每一个项目都有一名副科级领导干部负责抓落实，在项目实施过程中如出现违规现象，将直接追究第一责任人责任，将工作完成情况与年底考核相挂钩，同时在每个项目实施时，专门成立领导小组和工作小组，确定工作人员，专项负责项目实施，做到项目不结束，人员不撤离;发动群众，共同参与，确保扶贫项目见成效。我乡积极转变扶贫方式，由政府主导式扶贫向群众参与式扶贫转变，通过宣传教育，激发广大贫困户的热情和积极性，发动贫困人群积主动投身于扶贫工作，参与扶贫开发，从“要我脱贫”变为“我要脱贫”，通过自身辛勤劳动取得扶贫效果。提高群众文化素质，增强贫困户自我脱贫能力。为提高贫困人群的生产技能，我乡组织开展了科学种地、养畜、基本建筑技术等培训班，培训农牧民群众750人次，为扶贫项目的实施，提供了技术保障。
强化监督机制，共同维护扶贫成果。为保证扶贫项目的顺利实施，我乡加强了实施过程中各个环节的监督工作，首先建立了专门的监督机构，负责监督全乡的项目实施，此机构发现问题后立即要求乡政府整改，在达不到整改效果时，可直接向上一级扶贫组织反映。其次发动群众监督，把项目实施的步骤、对象、资金到位情况、资金发放情况向广大群众定期公示，接受群众监督，乡、村扶贫组织要及时解答群众提出的各种疑问，做到公平公正。确保扶贫项目切实发挥成效，带动农牧民脱贫。
四、群策群力、发挥特色，拓宽增收渠道。
今年我乡在全力抓好县扶贫办统一实施扶贫项目的同时，还进一步发挥本乡特色，广开思路，通过多种渠道，争取社会各界的支持增加群众收入。
(一)积极调整产业结构，发展特色产业。我乡主要以农业生产为主，大部分土地在高半山，今年我县成功引进马铃薯加工厂，为此我乡以发展“河坝苹果、高半山马铃薯绿豌豆”为主，狠抓农业产业结构调整。今年全乡种植马铃薯3100亩、绿豌豆450亩，同时加强对群众进行科技培训。
(二)积极组织劳务输出，转移富余劳动力。今我乡根据县委、政府的统一安排，加强劳务输出，组织富余劳动力外出务工，实现增收。
(三)加强对口帮扶单位的联系，多方争取资金，加快脱贫步伐。我乡4个帮扶单位，在农牧业生产、基础设施建设、精神文明建设、技术培训等各方面积极开展扶贫工作，促进了全乡各项事业的发展。
今年我乡的扶贫工作刚刚起步，虽然略有成效，让部分贫困人群切实享受到了扶贫效益，全乡解决绝对贫困人口温饱75多人，解决低收入人口温饱65多人，但离全部实现脱贫的目标还有一段艰难路程要走，但我们相信只要全乡各族干部群众，团结一致，万众一心，不怕艰险，就一定使乡摆脱贫困，让群众过上富裕幸福的生活。
开展扶贫日活动的总结篇六
10月17日，是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日，为营造坚决打赢脱贫攻坚战浓厚的舆论氛围，长铺镇扶贫站会同人社所、卫计办、妇联、团委、卫生院等部门共同举办了“10·17，邀您一起”扶贫日主题宣传活动，通过现场悬挂宣传标语、宣传展板、发放政策明白纸等方式，全面宣传脱贫攻坚长各项方针政策、重要举措和脱贫成效，同时，工作人员进村入户为群众宣传讲解金融扶贫、就业脱贫、健康扶贫等政策，向群众发放倡议书，充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性，引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，营造全民参与的社会扶贫氛围。
通过此次“10·17扶贫日”主题宣传活动的开展,增强了该镇镇村干部对脱贫攻坚工作的信心，也让大家认识到社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为，为精准扶贫工作添砖加瓦。
开展扶贫日活动的总结篇七
为贯彻落实《辽宁省办公厅办公室转发教育部办公厅关于印发20_年教育系统扶贫日活动方案的通知》(辽教办电【20_】107号)文件精神，根据区教育局开展扶贫日活动要求和工作部署，结合我校的实际，开展了扶贫日活动，先将活动情况总结如下：
我校要以“10.17，邀您一起”为行动口号，以校园广播、校内宣传栏为载体，积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。
我校要结合社会主义核心价值观教育，通过思品课、反思课、班队会、团队活动，加强对学生的国情教育，使学生关心身边的贫困学生，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质，增强帮扶他人的责任感和荣誉感，培育和践行社会主义核心价值观，营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。
我校结合实际，有效开展扶贫活动。1、德育处号召全体学生“少买一件玩具”、“少吃一袋零食”，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质，并把节省下来的零用钱，用于帮助身边家庭困难的小伙伴。2、团委每月组织全体教师为本校贫困学生捐款，为他们缴纳各种费用。鼓励广大学生发扬关爱互助的精神，人人争当“奉献爱心小明星”，让学生在充分认识到关爱、帮助别人的重要性及意义,引导学生学会感恩，传递友谊，奉献爱心。
开展扶贫日活动的总结篇八
为贯彻落实习近平总书记关于精准扶贫的重要指示精神，大力宣传我县精准扶贫、精准脱贫工作进展，弘扬中华民族扶贫济困传统美德，倡导友善互助的社会主义核心价值观，通过“全国扶贫日活动”活动营造全社会广泛参与脱贫攻坚的社会氛围，进一步动员全社会力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战。xx县采取“六个一”扎实开展好全国第三个“扶贫日”活动。现就活动开展情况作如下总结：
一是开展一次主题活动。10月17日当天在xx广场开展全国扶贫日倡议、展示宣传、节目表演活动；在县城及镇村醒目位置悬挂脱贫攻坚及全国扶贫日宣传标语横幅、led滚动标语，并举行各类形式多样的主题宣传。当天，县委宣传部、县电视台、县扶贫办将以多种形式，多角度、全方位开展宣传报道，生动展示精准扶贫成果，广泛动员全社会参与扶贫济困、奉献爱心的活动，为“扶贫日”营造良好氛围。
二是开办一期活动专刊。印发《脱贫攻坚》内刊，对全国扶贫日前后及当天活动的开展情况、剪影，爱心企业人士，先进单位及个人帮扶事迹进行专刊报道。
三是进行一次走访调研。组织开展县级各领导、包联部门、级驻村工作队、镇办“走进贫困村，共度扶贫日”主题实践活动，开展调研慰问及送政策、送科技、送信息、送医疗、送文化、送培训、送温暖等活动，深入各帮扶村及贫困户家中开展走访调研和慰问。
四是召开一次座谈会议。县级召开一次脱贫攻坚工作推进会，各镇办召开一次扶贫团、相关驻村工作队、第一书记工作推进会，总结前期脱贫攻坚工作，计划、安排下阶段工作，宣传和培训各项政策，全面推动脱贫攻坚工作。
五是开设一套网络专栏。在xx政府网、县扶贫网、xx精准扶贫和爱xx手机微信平台开设扶贫日网络宣传专栏，并在xx新闻网、电视台、移动、联通、网通、电信等媒体发布倡议书、扶贫公益广告和活动全程宣传报道。
六是拍摄一部专题报道。开展“脱贫攻坚-一路有爱”电视栏目扶贫日特别报道，宣传中省市各级包联单位、县级各包联部门、驻村工作队、第一书记中的优秀单位个人及爱心企业人士。
扶贫日吹响了动员全社会力量向贫困宣战的冲锋号。xx县属国家扶贫开发工作重点县。当前，全县贫困村63个，建档立卡贫困户12749户39938人。通过本次“扶贫日”系列活动，有利于推进我县圆满完成2018年脱贫攻坚工作任务。
开展扶贫日活动的总结篇九
2016年开展精准扶贫攻坚工作以来，我镇按照“镇扶贫、扶真贫”的原则，采取“八个一批”脱贫措施，力争2016年底实现贫困村退出、贫困人口脱贫目标。
此次以全国第三个扶贫日为契机，按照《中共德令哈市委市政府扶贫开发领导小组办公室关于引发德令哈市2016年“扶贫日”活动实施方案的通知》要求，认真组织实施了“扶贫日”活动总结如下：
一、组织领导，制定方案。镇党委政府高度重视，召开专题会议，研究部署了“扶贫日”活动，并以镇党委书记为组长的领导小组，结合我镇实际制定了实施方案。10月14日，召开了各村主任、乡包村干部会，对全镇12个农牧业村“扶贫日”活动进行了具体安排和部署。
二、层层动员，组织宣传。活动日，在全镇12个农牧业村及镇区悬挂有关扶贫相关横幅15条，利用镇政府电子屏幕滚动宣传“扶贫济困，你我同行”的标语20余小时，发放《柯鲁柯镇精准扶贫(口袋书)》100余册，市镇村三级联点领导、干部及驻村工作队员入户宣传扶贫相关政策导向50余人次。
三、以活动为契机，进行结对帮扶。积极响应，在全镇开展了贫困户入户慰问帮扶活动。以活动为契机，关爱贫困人员，一是动员柯鲁柯镇全体包村领导、干事对103户贫困户进行了入户慰问和政策宣传工作，并每户发放了慰问品;二是乌兰干沟村村联点帮扶单位市民政局局前进局长带头入户慰问了本村崔全海、陈旺德、赵忠林3户贫困户，并为每户贫困户发放慰问金1000元，共计3000元整;三是新秀村联点帮扶单位市就业局入户慰问了全村9个贫困户，并为每户送去了慰问金500元，共计4500元整;四是茶汉沙村联点帮扶单位市文体广电局为本村贫困户才仁玛之女解决了2000元的学费;五是安康村市级联点领导扬筱青及联点帮扶单位市财政局尹局长一行来村入户慰问了7户贫困户，并为每户送去了面、米各一袋;六是金原村联点帮扶单位两名党员入户慰问了结对认亲贫困户盛树乾，并为其送去了面、米、油个一袋/桶;七是希望村联点帮扶单位市住建局郭局一行入户慰问了13户贫困户，并为每户送去了面、米、油各一袋/桶;镇包村领导祁锐鑫为13户贫困户送去了每户一桶油，并宣传了扶贫相关政策。
四、积极开展“扶贫第一书记讲党课”活动。活动日，重点贫困村第一书记向秀华组织村“三委”班子、党员、群众代表等30人，以“扶贫第一书记讲党课”为主题，为与会人员进行了脱贫攻坚专题党课。第一书记向秀华同志首先通报了驻村工作队一年来的主要工作，并结合莲湖村脱贫攻坚工作实际，结合温室大棚、养殖、村容村貌整治、商铺建设等脱贫攻坚项目进展情况以及目前存在问题和困难逐一进行了讲解并提出了一些切合本村实际的措施方法，让与会人员对本村精准脱贫攻坚工作做到底数清情况明。
根据(xxx办发〔20xx〕17号)文件精神，我局高度重视，立即组织干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，现将活动开展情况做以总结报告。
一、领导重视，周密部署。
我局及时召开会议，安排部署局机关干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，由分管领导专抓此项活动，办公室同志配合双联业务工作人员准备活动所需资料，在10月17日全国扶贫日这一天，全局干部职工专门到双联村开展主题实践活动。
二、活动主要内容。
紧紧围绕“六大”任务，开展了以下活动。
(一)进一步宣传党的强农惠农富农政策。于10月17日在xx村部召开了有包村干部、村委会成员、村民和xx局干部职工48人参加的活动宣传会议，会上学习了县委x在全县党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，特别是宣传了国家设立扶贫日的重大意义，让联系村群众知道，国家设立扶贫日是党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心关爱，是构建政府市场社会协同扶贫开发的工作格局，弘扬中华民民族扶贫济困、人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观战略举措。10月17日是国家设立的首个扶贫日，说明党和国家没有忘记我们贫困村的群众，这个日子和10月16日的世界粮食日一样，具有极其重大的意义。
(二)了解群众诉求，听取群众意见。按照xx省联村联户为民富民行动中规定“集中反映群众需求，要与群众交朋友、做亲人，做到户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学‘五个知晓’和联系户中有重病住院、子女辍学、意外灾害、亲人去世及重大节日‘五个关心’，通过多种形式反映、解决群众的实际困难”，按照“五个知晓”和“五个关心”的要求，局机关于当日认真梳理归纳群众的意愿和诉求，进一步了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议，并提出解决问题的建议、办法，对联村干部和联系户联系方式变化的及时更改，对联系户内信息、所需、困难、意见、建议都进行了更改、征求、答复、帮助，努力贯彻执行省政府的“五个知晓”和“五个关心”。
(三)落实帮扶项目和扶贫产业。紧紧围绕“1236”扶贫攻坚行动确定的目标和任务，局机关帮助东庄村、户修订完善脱贫致富“两规划一计划”，落实帮扶项目——劳务输出;扶贫产业——果菜产业，通过逐步努力，至2020年人均纯收入达到12000元，步入小康水平。
(四)开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。xx局充分发挥自身优势，按照科学扶贫、精准扶贫的要求，以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象，采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。双联活动开展以来，xx局机关进村达31次，干部职工累计进村入户达到213次，引进新品种推广新技术6项，召开群众大会23次，参会人数达到990人，宣传政策25次，开展培训83次，发放宣传培训资料1124份，为群众解决实际困难21条，措办实事15件(其中：双联村5件，群众10件)，化解矛盾纠纷6条，劳务输出770人，帮扶资金1.88万元，帮扶物资108件(其中:化肥72袋，衣物36件)，落实妇女贷款9户27万元，春秋助学0.07万元，帮助联系村发展入党积极分子7名，建党对象2名，预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条。局机关干部职工撰写信息简报31期，撰写调研报告33篇，心得体会33篇，典型材料2篇。
特别是今年局机关协助双联村xx村支部建成村级卫生室1间20㎡，图书室1间20㎡，活动室2间40㎡，建成文化广场500㎡;为双联村订阅2014年《甘肃农民报》;干部职工集资捐款，为帮扶户送春播化肥尿素每户1袋;结合粮食科技周宣传活动，举办“爱粮节粮合理膳食”知识专题讲座，参会群众41人，乡、村社、干部职工20人，发放粮食局编制的小册子《科学食粮健康圆梦》、《农户科学储粮指导手册》及资料185份;今年以来，单位和干部职工进村入户107次，召开群众会议9次，参会人数340人，开展技术培训145人(次)，宣传政策9次，发放宣传资料610份，解决群众提出困难2条，措办实事4项，化解矛盾纠纷1条，联系村发展入党积极分子3名，建党对象2名，预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条，管理标准化果园1300亩，日光温棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397亩，春秋植树造林400亩，双垄沟播地膜玉米大点2处805亩，输转劳动力400人，展环境卫生集中整治2次，集中检查1次，清运柴草垃圾20吨，努力帮助了贫困群众解决最需要、最迫切的民生问题。
(五)与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。扶贫日活动期间，在xx村部，粮食局11名双联干部职工与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道，认真总结过去扶贫的经验和做法，研究探讨推进扶贫开发的思路和措施，大家一致表示，有党中央和国务院的大好政策、关心支持，有双联干部的真心帮扶，科学引领，无论有多大的困难和阻力，都要克服，不辜负党的期望，坚决脱贫致富，实现小康。
三、今后工作。
联村联户为民富民行动不是一阵风，而是一项长期工程，我们一定要周密安排好主题实践活动，分期分批组织双联干部进村入户开展工作，确保双联干部全员参与主题实践活动。在活动中要认真贯彻落实中央和省委关于改进工作作风密切联系群众的一系列规定、遵守“三个防止、八个不准”和群众工作纪律，用实际行动，树立“为民、务实、清廉”的良好形象。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，国务院批准自2014年起，将每年的10月17日设立为全国扶贫日，以“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”为行动口号，以党的十八大会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，xxxx职业学院党总支开展了“扶贫济困、奉献爱心”活动，为维护学院稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心扶贫的良好氛围。
我校先后召开专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”活动倡议，并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的'具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
我校的“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫”捐款活动得到师生的积极响应，我院共24个班级，学生们以班级为单位，教师们以部门为单位，踊跃捐款共计xx元，学生捐款率达到75%，教师捐款率达到78%。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用，带动我院扶贫助学工作的开展，我院每年将在全校范围内确定几名贫困生，给予勤工俭学的机会，对他们表示关心，携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的生活负担之外，还实现了通过诚实劳动，改变生活状况的价值观，打消了学生不劳而获的心理依赖，是学院长期扶贫帮困的一项重要措施。
开展扶贫日活动的总结篇十
为了进一步转变工作观念，优化教育作风，落实县局“怀家长之心，尽教师之责”教育理念，创新和深化“两创三访活动”的形式和内容，中心校决定在全镇教师中开展“一帮一”扶贫帮困活动。就活动的实施方案制定如下：
一、活动的目的和意义。
本次活动旨在进一步创新教育理念，关爱学生成长，锤炼师德师风，密切师生关系，深化家校联系，转变教风学风，提升办学品位，创办和谐校园，切实为学生办实事、办难事、办好事。真正实现办人民满意的教育，为我镇基础教育事业的稳步、健康发展再添活力。
二、活动内容及要求。
1、扶助主体是全体在岗教师，帮扶对象为在校家庭困难生、留守特困生、学困生。
2、中心校成员，各基层校中层干部、后勤人员以现金的形式至少资助一名学生，一线教师至少帮助两名学困生。
3、此项活动是我镇“两创三访”活动的拓展与深化，各校要高度重视，制定制度，扎实安排，不留形式，不走过场，确保此项活动顺利开展。
4、坚持学生健康成长第一、全面发展第一，教师要进学校，进班级，进家庭，了解家情，了解学情，建立联系机制，时刻关注关爱帮扶对象，解决他们在生活、学习、思想遇到的困难，使被关爱的孩子健康、快乐地成长。
三、活动步骤。
1、第一阶段：宣传动员，形成共识。各校召开全体教师会，深刻探讨“怀家长之心，尽教师职责”的内涵，明确“两创三访”暨“一帮一”扶贫帮困活动对我校优化教育作风，创新教育理念的重要意义，提高每位教师参与的主动性和自觉性。
2、第二阶段：摸底调查，确定资助对象，制定帮扶工作方案。并在全镇正式开展此项活动。
3、第三阶段：层层动员，开展具体活动。各教师要不定期深入家庭、深入学生，对学生进行品行帮扶、心理帮扶、学习帮扶、生活帮扶。通过对困难生的帮助，解决后顾之忧，树立生活信心，快乐幸福地融入到学校大家庭生活中。通过对学困生学习上有针对性的帮助，逐步提高其学习能力、学习成绩，使其转差为优，综合素质全面提升，进而推动教育质量的有效提升。
4、第四阶段：总结评比，交流反思。各校通过对这项活动的开展，查找工作中的得与失，做好交流和反思，并全面进行总结和评价，为今后工作的再提高明确目标和方向。
四、活动措施。
1、为了确保此项活动健康、有序的开展，中心校成立以党西宏校长为组长，王忠锋、皇甫和平为副组长，其他成员及各小学校长为成员的工作领导小组，明确各自职责，齐心协力完成各阶段的目标任务。
2、各校要把此项活动做为创建和谐校园、特色校园的契机和平台,精心组织，创新工作思路，工作方式，工作内容，把此项“爱心工程”的温暖传递至学生、家庭、社会，使其成为密切家校关系、增进彼此信任的桥梁与纽带。
3、做好三个结合，各校要把此项活动同教育教学常规管理相结合，同“两创三访”活动相结合，同“四严格一提升”活动相结合，同时完善相关记录，最终使这项活动规范、有序的开展。
4、为了使活动扎实、有序、有效的进行，中心校将此项活动的开展情况作为每次督查工作的重要内容，并纳入到学年度个人和集体的考核之中。
