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最新热门政治学习总结范文(模板11篇)
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最新热门政治学习总结范文(模板11篇)
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通过总结,我们可以看到自己的成长和进步,鼓励自己继续努力。写作总结时,可以结合自己的经验和例子,以及相关的理论和研究结果进行支撑和论证。为了帮助大家更好地理解总结的写作方法,特意收集了一些通用的总结范文。

热门政治学习总结篇一

西安世界园艺博览会。

xx。

这周的政治理论学习的主题为西安世界园艺博览会。为了让同学们更深入地了解这一活动,我们09人力的同学们在经管学院分团委的号召下,于下午纷纷通过电脑登陆到分团委的博客学习西安世界园艺博览会,并发表自己的感言。在学习中,我们得知西安世界园艺博览会会期184天,会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。

形象代言人由西安籍明星闫妮担任。西安世界园艺博览会以生态文明为引领,以“天人长安·创意自然——城市与自然和谐共生”为主题,将营造以植物为主体的自然景观,构建世界化的园林建筑背景,彰显西安历史文化和地域特色韵味,展示人类与自然,城市与自然和谐共生的新理念和新创意,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。同学们了解了之后,都积极踊跃的发表自己的感言,认为西安世界园艺博览会的举办,一方面展示了我们祖国改革开放以来不断增长的经济实力,另一方面也体现了我们在经济增长的同时也关注人与生态的和谐并进。

西安世界园艺博览会将是一届跨越经济、文化、科技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会。我真诚的希望通过这次的在线学习,同学们能够有所收获,能深深地感受到应该中国古都源远流长的厚重朴实的历史文化精髓,为生为炎黄子孙而感到自豪;同时深思人类与自然,城市与自然和谐共生的新理念和新创意,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。

热门政治学习总结篇二

关于政治学习,主要分为四个部分:预习、课堂、复习、课外积累。

首先是预习,课前预习至关重要。在课前把老师下节课要讲的内容先看一遍,不仅要看,还要思考。这样在老师上课时你才会听懂老师在讲什么,对所讲的内容也不会感到陌生。带着问题上课,效果往往会更好。现在我们学的是哲学生活,联系、发展、矛盾这一部分内容比较难理解,如果你不做到课前预习,上课就很有可能听不懂。这样怎么能把政治学好呢。

其次,是课堂,也是最重要的一部分。课堂的四十分钟必须做到全神贯注地去听,去想,跟着老师的思路走,千万不能跑神,否则一步跟不上,步步跟不上。这一册书需要记很多笔记,课堂上你需要听,还需要记,所以更应该集中精力。记笔记是必不可少的,有的同学一节课下来书上是空白的,也许你上课听懂了,可是如果你不记,一转眼就忘了,这节课就等于白上。况且你写一遍与看一遍,效果是截然不同的。写的过程中又增加了印象,这些笔记也是你以后复习的依据。没有这些,你复习什么,怎么去背原理?在这里,我想着重说一下记笔记的方法。政治课上笔记会比较多,老师不可能等每个人都记好了才去讲下一个,所以记笔记要有方法,老师讲的许多原理中,有些话都是书上有的。我的方法是把书上有的画起来,没有的记下来。然后用自己可以看懂的符号做标记,让自己一看就能明白这几句话是连着的,构成一个原理。总之,在自己能看懂的前提下,找一个适合你自己记笔记的方法。另外,记笔记时还要注意书写工整,书面整洁,平时就要养成良好的习惯考试时才能卷面整洁,给改卷老师留下一个好的印象。

然后就是复习。不要把复习积累在考试前几天。虽说“临阵磨枪,不快也光”,但要想提高自己的政治成绩,临阵磨枪是不行的,要把功夫放在平时,学一课背一课,每天挤时间去背书,还要反复地看书,书上的每个细节都要看懂。因为考试的时候选择题中一般会有很多细小的知识点,如果不仔细看书,选择题正确率就不会高,复习时一定要有一个自己的政治总结本,平时抽时间去总结知识点、原理,可以一个单元一个单元地总结,要把书上每一个知识点都总结下来,原理也要写全面。总结完了就去背,考前至少要背上两三遍,把所有的知识背得滚瓜烂熟才可以。因为只有背熟了才会去运用它。还有一点就是看错题。把之前写过的错题看一遍或者做一遍,把不熟的知识点记下来,反复去背,查漏补缺。

最后就是课外积累,想学好政治,光靠课内背书、做题时不行的。因为政治大题很灵活,需要你去分析,只有分析到位了才会运用自己所学的知识去答题,这就需要多看新闻,了解时事。我建议大家可以周末在家的时候看一看cctv13频道,是专门的新闻频道。我建议大家看的原因不只是因为它播报新闻,而是因为每个新闻后都有专家分析,可以看看专家是怎么评论时事的,与你的看法见解是否一致。多了解时事可以开阔视野,发散自己的思维。千万不要盲目地去看,要学会边思考边看,要有自己的见解和想法。

我还想补充一点的就是考试时如果有充足的时间,一定要去检查,尤其是选择题。

以上就是我的学习方法,虽然不一定适合你们每一个人,但希望大家都能从中有所收获。

热门政治学习总结篇三

材料进课堂,是政治课教学理论联系实际的一种形式。在课堂教学中巧妙地运用材料,可以帮助学生加深对基本概念、基本理论的理解,可以提高学生分析问题、解决问题的能力。

对所以选择的材料要典型,要贴近社会实际和学生的生活,符合学生的认识水平和理解能力。材料的运用不能只满足于对概念和理论的解释,而要考虑如何通过对材料的分析来引出理论观点,以培养学生的归纳和推理能力;如何通过对材料的分析来揭示知识点之间和理论之间的内在联系,以培养学生多角度、多层次思考问题的能力;如何把理论内容和实际问题有机地结合起来,以培养学生分析问题、解决问题的能力。

二、以媒体为手段。

教学媒体是顺利完成教学任务的有效手段。教学内容与教学媒体是一种内容与形式的关系,恰当的教学形式有利于理解教学内容,常常会有事半功倍的效果。因此,为了使抽象的知识具体化、形象化,帮助学生更好地感知教材和理解教材,教学手段的选用是不能不考虑的。随着课堂教学改革的发展,计算机多媒体在课堂教学中得到了更广泛地运用。多媒体能使课堂教学更直观、更生动、更形象,从而更好地帮助学生理解教学内容。例如在讲到“社会主义市场经济是法制经济”时,学生例举了社会上已曝光的安徽阜阳劣质奶粉、肯得鸡快餐苏丹红、敌敌胃火腿等一系列假冒伪劣产品的事件,在学生例举了大量事实材料的基础上,安排学生收看课前从网上下载的安徽阜阳劣质奶粉法庭审判一案,当画面上出现因食用劣质奶粉,造成许多婴儿患病甚至死亡,而当地工商部门的有关领导却徇私舞弊,向上级部门隐瞒事情*,同学们都震惊万分,义愤填膺,也真正认识到要使我国社会主义市场经济这样一个复杂又庞大的系统协调有序地运行,必须保证市场经济运行的规范化和法制化。多媒体教学应用文字、图形、图像、动画、声音等各种信息交互传递,增加了课堂教学的感染力。

三、以学生为主体。

学生是学习活动的主体,是教学过程的能动参与者。在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,首先要转变教师的观念,真正树立起学生是教学主体的思想。其次要改革教学方法,克服传统教学中学生处于被动接受地位的状况,深入研究和运用启发式教学方法,使学生主动、积极有效地参与教学。再次,要培养学生良好的学习能力和学习习惯。

例如在讲到“国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控”时,预先布置学生课外自学,查找资料,设想方案:20xx年以前,国家为什么提高了银行存贷款的利息率?银行利息率为什么会变化?20xx年以来,我国银行的利息率先后下调过几次?为什么利息率下调能在一定程度上增加货币的流通量?假设你有一笔闲钱,在利息率教高的情况下,你会多存还是少存?在利息率较低的情况下,你又会怎样安排?比较一下,哪种情况下人们留在身边可以直接用于购买商品的货币量多一些?课堂上老师组织同学们交流调查,整理出基本论点,并通过生动的事例、具体的数据说明自己的论点,对国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控的目标有了充分地认识。当然学生主体作用发挥的知识基础是对教材的理解和问题的发现,这一切没有一定的学习能力是无法完成的。教师要进一步研究如何培养学生自觉、自主地学习;如何培养学生勤于思考、善于思考的能力和习惯;如何培养学生理解教材、分析教材的能力和习惯;如何培养学生发现问题、提出问题、独立思考问题和解决问题的能力和习惯。

四、以知识为基础。

掌握基础知识、基本理论、基本方*是思想政治课入门的途径,也是学科能力的载体。没有一定的学科知识,我们的学生就失去了观察问题和分析问题的理论依据和科学的思维方法,也就很难对复杂的现实问题作出理性的判断和正确的分析。因此,在教学过程中应努力讲清基本概念、基本理论、基本方*,还要挖掘知识间的内在联系。

五、以能力为重点。

政治学科能力培养的问题要注意几点:正确处理知识与能力的关系。知识与能力是辩证统一的,知识是能力的基础,没有知识基础,能力就成空中楼阁;能力培养要循序渐进;政治学科的能力要求是各个方面有机组成的一个系统整体;课堂教学中要选择不同的材料,设计不同的问题,设置不同的情境,引导学生积极参与教学,努力提高学生的理解、判断、分析和综合运用的能力。

例如在讲到“尊重价值规律”时,这一框的知识点较难,学生不容易理解,为了让同学们理解和掌握知识点,可以要求同学们结合教材进行分组讨论:

(1)商品的价值量是由什么决定的?

(2)商品的价值量会发生变化吗?怎么变化的?

(3)不同的商品之间为什么能按照一定的比例进行交换?

(4)商品交换中,价值量必须相等,体现了什么原则?

(5)在日常生活中,为什么有的商品价格高,有的价格低?(汽车的价格远远高于自行车)。

(8)决定和影响商品实际价格变化有哪些因素?通过小组讨论交流,同学们不仅掌握了有关商品价值量的知识点,而且在讨论中培养了理解、判断、分析问题的综合能力。

六、以觉悟为目的。

思想政治课是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品德,起着重要的导向作用,培养学生良好的政治素质和思想品质是思想政治课教学的目的和归宿。要实现这一目的,教师要有良好的政治素质和道德修养。教师要有较强的分析能力,帮助学生正确地分析他们普遍关注而又没有作出正确判断和分析的热点和疑点问题。

当然,学习主体(学生)的情况千差万别,并且一直处于一种动态的变化之中,想找到一种现成的、完全符合主体特点的教学方法,需要在教学实践中进一步的探索。

热门政治学习总结篇四

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。要学习好,就要珍惜时间,抓紧时间,合理安排时间。

同学政治成绩好,有的同学成绩差。我觉得主要原因是学习方法有问题。我学习政治主要有以下几个方法:

一、上课时要认真听讲,把老师讲的重点记下来,思路要跟着老师走,课后要及时整理笔记,背基础知识点。

二、把报纸上的题认真做好,与同学们交流讨论,把知识掌握的更牢固。问答题一定要自己先做,再对答案。

三、课下可以多背一些问题答案,这样既可以使自己的知识丰富一些,在做题时也不至于无话可说、无话可写。这样就是我的学习心得,虽然简单,但我就是这样学的,学习方法适合自己就行了。

只要你找到适合自己的学习方法,一定可以学好政治。

写在后面的话:

经常让同学们进行阶段的性的学习总结,在班里作交流,共享学习优秀成果、好的学习方法与心得,让同学们及时的调整自己的学习方法,以利更好地的前行。

同学们的学习每次学习方法交流活动的开展,要有计划、有安排。

这个活动给同学们提供了一个展示自我,提高语言表达能力、知识概括能力,提高心理素质的好机会。

“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”“世上无难事,只怕有心人”。只要想得到,没有做不到。相信自己一定行。兴趣是最好的老师。上了高中,才知道,政治原来是这样学的,不再是原来初中的表面现象,高中政治要的是深层次的理解。

经过一年的学习,我发现有的同学政治成绩好,有的却是大相径庭,成绩却比较差。原因在于对政治的学习态度和学习方法,还有学习兴趣。政治成绩不好的同学认为政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习兴趣。其实政治课有些内容是比较生动有趣的。对政治课缺乏兴趣,其原因在于学习方法有问题。掌握正确的学习方法,首先认识学习政治科是极有价值的。

一般的学习方法就是一边学,一边习。“学”是课前预习,专心上课,及时复习。“习”主要是多做题。最重要的是掌握课本的基础知识。

1、预习。预习是无师自通的桥梁,可以增强上课时的学习注意力,把不懂的画出来。上课认真听老师如何解答,提高学习目的性、时效性,从而培养自学的能力。

2、上课认真听讲。上课时做好笔记,找出书上的重点,仔细听老师讲解,多动脑。听课时要紧跟老师的思路。老师在举例子时要认真听讲,必要时要记下重点。

3、课后及时复习。因为我们学过的东西容易忘掉。及时复习使知识更加牢固,提高对知识的认识和理解,使印象更为深刻。空闲时多看看整个单元的框架图,使脉络更为清晰,更容易记忆。

4、多做习题。不要做太难的,做中等的一般比较好。做题要有目的性、针对性,要审清题干再做题,抓住重点。

5、积极关注国内外大事。这有利于开拓知识面。中考的时候不也是考时事政治吗?

说明政治与我们生活密切相关。

学好政治贵在坚持。从现在做起,从我做起。

冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。学习并非一朝一夕所能成功之事,这之中有着长期的不懈努力和积累。

首先,学习要建立长期的目标与短期的目标,长期目标就是要确定一个要报考的理想大学,从而为之努力、为之奋斗。短期目标就是根据学习时期的不同,适时地调整学习目标与方法。

其次,学习是自己的事情,所以要做到以下四点:

第一点,学会自主预习。预习课本至少要将老师下次要讲的课文看三遍。第一遍要熟悉课文,掌握大体内容。第二遍要找到主要内容和重点所在。第三遍要理解课文,即使不能将其理解,也会对课文有一个大致的框图。这样在老师授课时能更快更好的理解并吸收,提高课堂学习效果。

第二点,学会自主学习。上课时会学习、会做笔记,要积极发挥学习的主观能动性,不会的问题能及时向老师请教,及时的解决。

第三点,会复习。要知道复习从何入手能及时的查漏补缺,温故而知新。

第四点,要多做题。多做一些中低档试题,不要去做很多的高难度的试题。因为在做中低档试题时,已经起到了对知识的灵活运用的作用,通过做题可以及时的了解自己的不足和欠佳的地方,能及时的改正,预防以后再犯。还有在做题过程中也要适当的去理解试题的含义,揣摩命题人的命题意图,掌握命题的规律。所谓“天道酬勤,地道酬善”,就是这个道理。这样就能在考试中得心应手,像平常一样。

最后,每天保持一个好的心情,不要让烦恼困扰了自己。没什么事情是做不成的,“精诚所至,金石为开”。只要有心,一切都能做成。要时刻保持信心,相信自己的能力。

在考试中要保持一颗平常心,就像平时做题一样,只要稍加用心即可。

热门政治学习总结篇五

xx营销。

关注东盟博览会。

本周我们的政治学习活动课的主题是“关注东盟博览会”。本届东盟博览会在南宁会展中心举办。它是中国———东盟自由贸易区建成后的首届展会,累计吸引2200家商户。印度,老挝,马来西亚,缅甸,泰国,越南六个东盟国实行包馆。

由于是在线学习,同学们在博客上踊跃发言,讨论激烈。博览会紧扣自由贸易区建设需要,新增了展览内容,在原有的商品贸易,投资合作,先进技术和魅力之城四大主题的基础上,特别新增了服务贸易专题、还设立了东盟品牌企业展区和东盟食品,材料家具展区等。突出展示东盟优势产品。

博览会上各国尽展风采。在中国贵州展区里是身着苗族服装,戴着苗族饰品的苗族姑娘给观众们表演制作饰品的过程。台州刺绣历史悠久,内容丰富,充分展示了苗族人民对美的独特创造。越南展区摆放着由竹片做成的乐器。游客们不仅能欣赏到演员带来的精彩表演,还能亲自上阵体验敲击乐器的快感。在印度尼西亚展区,游客们可以欣赏到印尼女子现场展示的蜡染技术以及印尼的皮影戏道具等。

通过中国—东盟信息平台建设,使之成为贸易、投资、文化、教育等多领域信息交流中心和“永不落幕”的博览会,更好地服务于自贸区发展和造福各国的企业和人民。与各方共同推进自贸区框架下的次区域合作,共推泛北部湾经济合作,共建南宁—新加坡经济走廊,共建跨境经济合作区,共创中国与东盟和谐共进、合作发展的新辉煌!

讨论会结束了,大家也从中学到很多关于东盟的知识!拓展了大家的视野,丰富了大家的知识面。

热门政治学习总结篇六

政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视,接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置了学校暑期政治学习工作,成立了以校长为组长的暑期政治学习专班。八月二十七号,在全体教师动员会上就此次政治学习的目的,学习时间,学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强化了学习纪律,为政治学习顺利、高效地展开打下了坚实的思想基础。

二、内容充实,安排得当。

在两天的集中学习中,全体教师一起重温了《中小学教师职业道德规范》,学习了《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起聆听了全国优秀教师的感人事迹,教师们都为那种献身教育,甘为人梯的崇高境界而震撼。

此外,我校还组织全体教师学习了天津市。

通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,我校的各项工作才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

职业道德明显强化。

通过对《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进发展和进步的前提。

总之,本次暑期政治学习,任务明确,安排周密,学习认真,体会深刻,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风会更上一个新台阶。

热门政治学习总结篇七

这是xx级新同学展开的第一次政治学习,主题为“重要的一课”。由于政教部部员的课程安排,我们只抽查了7个班级,有工管四个班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班级都很准时,但可能是由于第一次开政治学习,各班普遍显得有些准备不充分,下面具体说一下各班的情况。

第一,各班对主题的理解重点都放在了“感恩”上。其中很多班级都是说了感谢父母,感谢朋友,而工管一班对主题进行了升华,说到了感谢生活,感谢社会,我觉得这一点很好,虽然说这些离我们有些远,但确实是我们应该具备的一种心态。工管一班放映了一段霍金的视频,非常感人,又很有感染力。视频中霍金在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑这样回答,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心我个人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这是真正的空前绝后。他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。而这样一段话更让在场的同学们为之震撼、感动。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。用一颗感恩的心来体会,我们会发现不一样的人生。我觉得达到了学习效果,同学们都记忆深刻。

第二,工管四班政治学习过程中的一个环节特别出彩。主持人这样开场:“走进大学校园,我们要学习知识,但是,还有着人生中重要的一课。我们要学会为人处世的哲学,要学会生活,更要学会感恩。然而,你有多久没有给远在家里的爸爸妈妈打电话问候一下?有多久没与以往陪你走过风风雨雨的好朋友们联系,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?”当时同学们都安静了,或许是在思考这个简单又深刻的问题吧。一路走来,父母为我们默默付出着,静静地看着我们的成败得失,用他们认为最好的方式帮助着我们,支持着我们。他们的心永远和我们在一起,即使我们不理解,甚至对他们发脾气,也改变不了他们爱护我们的那颗心。一路走来,朋友静静陪伴着我们,一起疯一起闹,一起哭一起笑。他们永远使我们坚实的后盾,一个肯定的眼神,一句温暖的话语,一声严肃认真的责备,就这样陪我们一起成长。主持人继续说“下面,让我们来进行今天最特殊的环节,请每位同学拿起手中的手机,心中想一位你一直以来最想感谢的人,到讲台上来,在我们所有人的见证下,给他(她)打一个电话,告诉他(她)我们在开这样一个主题团会,并把你感谢真实的表达出来。给大家两分钟时间准备。”

第一个上台的是一个男生,他是给妈妈打的电话,并用了扩音,我们能听到他妈妈的话。当这位男生对妈妈说“妈妈,我很感谢你,一直以来对我的关心和照顾,我想对您说,妈妈我爱您”。电话那头的妈妈听了儿子这样的话,非常激动,说话有些哽咽了。我能想象到作为母亲,听到儿子对自己说出感谢时的那种欣慰的心情。妈妈对儿子嘱咐了很多后,不舍地挂上了电话。同时也响起了热烈的掌声,是对这位同学的鼓励与肯定。第二个上台的是班长,他并没有拿手机,“我要感谢的人并不需要电话联系,因为他们就在我面前,那就是我寝室的兄弟们,都非常照顾我,关心我,相信我们会度过最美好难忘的大学四年,我谢谢我的兄弟们。”接着是一个小女生,她给妈妈打电话的时候哭了,教室内很安静,我们都挺感动的。尤其对于10级的新生,多数都是被家里宝贝的90后,走进大学校门,开始了一人在外的生活,尝到了军训的艰苦后,更怀念、珍惜家的温暖。最后是一个来自四川的女生,她与爸爸用方言交谈着,我们听不太懂,但是后来她翻译给我们听,她对爸爸说高中时不努力学习,很叛逆,很贪玩,让父母非常操心,又复读了一年,在灰心想放弃的时候,是爸爸妈妈鼓励她坚持下来,她才有今天站在大学讲台上给爸爸妈妈打电话说声感谢的机会。

虽然此环节的时间有些偏长,但我相信,这是最真实,最令人感动的部分。父母一直陪伴着我们,然而我们真的很少直接对爸爸妈妈说感谢,所以借着这样的机会,不但给大家表达感情的勇气,更让同学们亲自体会了感恩的这种心情。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。

第三,内容很有感染力,工管二班的一位同学用非常激昂的感情朗诵了这样一首小诗:清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。感谢所有的一切。我觉得值得大家去思考。

的气氛中,学习感恩这一主题非常好,而且也不会让大家对政治学习产生一种抵触感,把它当做不得不完成的任务,反而很愿意接受了。这对政治学习以后的持续开展很有帮助。

最后,还存在很多不足。土木四班的准备很不充分,女主持人显得非常紧张,总是留有空白,造成现场气氛的尴尬。两位主持人配合也很不默契,显然事先没有做好充分的准备。与观众的互动也很不到位,气氛很死板,没有人响应主持人,效果很不好,我们检察人员也在会后与班长支书进行了交流。土木三班多媒体利用得不好,其中一部分是两篇关于感恩的故事,放出来后主持人让大家自己看,同时又进行其他环节,这样两处都不好,不能凝聚观众,总有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻灯片内容与整个流程关系不大,也没有什么配乐,多媒体利用的很不到位。沟通之后,班长支书表示以后会加以改进。

通过一系列的检查,发现了很多亮点,也有很多不足,我们检查人员及时与负责人交流,亮点会继续保持,并发扬创新精神,把更多更好更新的环节融入到政治学习中,让广大同学真正的从活动中有所收获。不足之处一定会加以改正,团结一切力量,把政治学习办得更好。

热门政治学习总结篇八

俗话说“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”,是的,对于今年报考xx年考研的同学来讲,现在又到了策划备考的时候了。

关于考研政治,多数同学都会认为比较简单,实际上相对于其它几个科目来讲,的确也是这样的,考研政治不需要像英语那样长期的积累,也不需要像数学那样的大量计算,更不需要像专业课般深入的研究,每年更是有考研过来人宣称,考研政治不用看太多,多写一些就可以顺利通过。但是,正是因为这样,每年的考研英语和数学都会有很多高分,但考研政治大多数同学保持在一个平均分上,很少有高分的突破,75分-85分是很难逾越的一个台阶。面对这样一个状况,大家要看到,英语和数学要取得高分要比其他同学付出更多的努力,但是政治,只需要比大多数同学稍加用心,高出十分二十分是很容易达到的。所以说,对于有些备考较早,基础较好的同学,或是想在过线的基础上通过政治拉高总分的同学,应该在政治上多加用心,定下一个较高的目标。

考研孙老师说政治的复习一般从新大纲下来后开始入手就可以,但对于想拿高分的同学来讲,五、六月份就可以应该先做准备了。在新大纲没有出来的情况下,现阶段可以使用xx年的考研政治大纲。准备政治首先要了解考试内容结构,考研政治的内容为分五大部分:

一是马克思主义基本原理概论(以下简称马原),分值约占22%;。

二是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称毛中特),分值约占30%;。

最后一科是形势与政策以及当代世界经济与政治,分值约占16%。下面我们来逐一讲解一下各科的基础阶段备考方法。

在基础阶段最主要的任务便是马原课程,特别是哲学和政治经济学这两部分,同学们可以从去年的大纲入手,但是大纲的概括比较精炼,并且示例和填充的其它支持理解的内容较少,所以对于这两门课程,可以回到大学的课本中。应该先把马原和政治经济学的基本概念及框架弄清楚,做到拿出一个概念便可以很清晰的表述以及运用到实际案例中。了解好框架,储备必要知识点,不断补充框架,最后才能做到枝繁叶茂。

毛中特、史纲以及思修与法基课程,现在可以参照去年的大纲,因为这三科的内容较多,并且大多数知识点属于记忆性的,所以没有必要再去复习教课书了,一方面内容太多看不过来,另外教课书中有很多内容是不在考查范围内的。所以关于这两个科目要以大纲为主,一开始不必强记,从前到后熟悉大纲,了解基本内容和考查范围,为强化阶段做准备。

最后是形势与政策,关于这一科不必过早开始,形势与政策可以在平时休息的时间通过新闻和报纸来积累,最后到了冲刺阶段不论是辅导班还是参考书,都会有集中的归纳整理,根据整合后的资料再有重点的突击就可以了。孙老师说如果有精力的同学,可以平时多注意浏览人民网、新华网每日的头版头条,对大家积累阅读材料的分析能力、思考能力很重要。

“知己知彼,百战不殆”,现阶段同学们不需要大量做题,仅仅浏览一下历年真题即可。目前最重要的还是要去“理解性”记忆每门课的知识点,做到把“根”扎牢,为日后的强化阶段复习打下坚实基础。

热门政治学习总结篇九

在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:

1、教师如何加强自身修养;。

2、学习汶川大地震先进教师事迹;。

3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;。

4、学习《中小学教师职业道德规范》;。

5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;。

6、学习《四川省教师职业行为八不准》;。

7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;。

8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;。

9、学习《信访工作条例》;。

10、学习《安全教育条例》。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中,认真细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布,虽然没有点名,但是我的脸却无地自容。下面我就自己在任教20xx级5班的语文学习的统一测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明,以认可自己在工作中取得的进步,给自己树立信心,同时也反思自己在工作中的不足,争取在以后的工作中尽量避免,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!

我班上学期共有59名同学,参考学生为58名,其中有1名学生因为5、12汶川大地震受到惊吓,由其母亲于5、17日在没有经过老师的同意之下擅自带领孩子转学至上海某校,未履行任何转学手续,从而导致我们班期末统一考试中因为这名考生缺考而影响了整个教学成绩。如果在不计算这名考生的成绩下,我班应该是在同校同年级上升了3个名次,其中我班的优生率在全年级排名第一,打破了全年级前十名0记录的历史,有3名同学跃居年级前十名,且年级金牌者由我班陈放同学夺取。但是由于这名考生半路不明去向,就以0分算入成绩,导致我班的成绩就只好原封不动的摆在那里,从而让我觉得自己的努力白费了,有点冤屈的感觉。

当然上述分析仅从成绩一方面来分析的。追根溯源,从主观努力上来分析,虽然上学期我努了力的,但是努力不够。我没有严格做到认真备好每一堂课,认真批改作业,没有深入细致的培优补差,特别是地震那段时间,由于我胆小如鼠,便放松了教育教学,导致整个阶段性学习前紧中松后紧。所以能够取得现在的成绩证明我的工作能力并不差,只不过我没有尽最大努力取得最好的成绩。但是我以我的人格担保,从今天开始,我一定认真为自己确定一个目标,并且以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,以姜晓琴老师、王莲老师等为榜样,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。具体的我想从认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性,一周一个活动,一月一个目标,一学期一个飞跃。

但是好事多磨,我相信自己在新的学期里,一定会吸取上次的教训,一定细心的对待我的任何一项工作,争取把问题消除在萌芽状态,坚决杜绝此类似的事件再次发生,我也相信我一定会在新学期大干一场,打个翻身仗,以对得起党和人民给我的这点工资,以对得起学校领导对我的信任!也许这就是政治学习给我带来的最大启示。

“积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。”“世界会向那些有目标和远见的人让路”。我相信,新学期的我,一定会有计划有目标的干得更好。同时也敬请学校相信我、支持我!

热门政治学习总结篇十

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

 

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的.标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

 

本人2009年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

热门政治学习总结篇十一

首先要摒弃将来高考考理科,用不着学习文科政治的功利主义的观念。因为通过本科目的学习,有助于掌握一些最基本的经济、政治、哲学和文化的相关知识,提高自身人文素养;有助于提高思维能力、分析及解决问题的能力,对其他科目的学习有指导作用;有助于树立正确的世界观、人生观和价值观,指导自已更好的认识世界和改造世界。思想是行动的先导。所以,只有从思想根源上有了这样的认识,才能为后续的高中阶段的政治学习奠定良好的前提基础。

1.重视平时知识的积累。

初中政治侧重于感性认识,教学内容较为肤浅。要求学生对所学知识了解、理解,并能较为简单、直接地运用。高中政治要求比较高,它不仅要求学生能够识记相关概念、观点和理论,还要求能够理解掌握这些内容,并能够运用所学知识分析和解决实际问题。鉴于此就要求学生摒弃初中考前几天临时突击性死记硬背式的学习方法,高中政治学习中背书不一定得分,当然不背书一定不得分!这里更强调的是从平时每节课的重难点到每套题、每道题的亮点,从知识性的内容到思维方法、解题技巧等各方面进行逐步的积累与理解,以达到厚积薄发的效果。

2.课前预习、课中听课、课后反思相结合。

课前要学会预习,提高自主学习能力。要带着问题去预习,把主要的知识标记在书本上,不能理解的知识做上特殊标识,以备上课时集中解决。课中要学会听课,提高课堂学习效率。课上要积极思考,参与课堂发言。做好课堂笔记,不仅要记板书,还要记老师口头上说的重要的话。同时还要在笔记本留有余地,供今后补充。做到手随脑动,脑随心动。课后要学会反思,提高运用解决问题的能力。反思上课时老师讲过哪些知识,举过哪些案例,自已能否做到举一反三。反思自已做过的题,答案为什么这样设计?自已做的题与答案有出入的原因是什么?再遇到类型题该怎么办?反思甚至比单纯的记忆更重要,不会反思就不会进步。

3.注重理论与实际相结合。

政治源于生活又要回归生活指导生活。高中政治教学比初中政治更注重对时政热点的解读,对人类面临的共同问题的剖析,对自身学习和生活问题的认识,这就要求学生要做个有心人。学生可以在暑假期间逐步培养自已看《新闻联播》、《焦点访谈》、《经济观察》这类的新闻节目。阅读《半月谈》、《中学生时事政治报》(高中)这类的报刊杂志。平时多关心生活、关心社会,关注时政,开阔自己的视野。在理论与实际的结合中用所学的理论对实际问题加以理解、判断、思考、创新,从而提高分析和解决实际问题的能力。

4.学会整合,构建知识网络。

鉴于高中政治教学内容的复杂性,知识点联系的密切性及高中考查的深刻性与选拔性,要求学生在学习中学会构建知识网络。把每节课学到的一个个小知识点置于某个“面”上,进行联系、扩展、加工,由点到面,进行立体化的重现,最后达到对知识的融汇贯通。

总之,高中政治是一扇思想之门、智慧之门,推开它,为您呈现的将是一片崭新的精神天地,期待同学们走进去慢慢体悟其中的奥妙吧!

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