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校庆经典演讲稿篇一
尊敬的各位、来宾、校友和师生员工们：
大家好！
桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在那里隆重举行xx大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表xx大学校领导班子向出席这天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向xx大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展的各界人士表示衷心感激！
二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了xx大学，从此拉开了我市职业的序幕，xx大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，xx大学历经沧桑，几经周折，又不断提高，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名到如今的5系28专业近2000名，xx大学面向全国，服务社会，培养人才的办学特色日趋明显，办学效益和质量稳步提高。二十年来，我们的教师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。
斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。二十年的拓荒播种，那里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，那里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，那里已成为八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目xxx大学20000余名师生员工同舟共济，用团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先的xx大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了xxx大学这天的荣耀。感激我们的教师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感激我们的学子，是你们用与喜悦为母校赢得了辉煌。
回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激；承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完活力岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿xx大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。成就是昨日的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓建设，用心推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更高更远的目标迈进。我坚信：xx大学的明天会更灿烂！
多谢！
校庆经典演讲稿篇二
尊敬的老师们、同学们、同志们：
在这金秋送爽的时节，在又一个教师节即将来临之际，我们在这繁花似锦的校园里，隆重集合，共同庆祝xx中学三十华诞。在这里，我代表县委向xx中学全体师生员工表示热烈的祝贺，并致以诚挚的问候。感谢他们长期以来用兢兢业业的工作态度、甘为人梯的奉献精神，为抚松教育事业的发展所做出的巨大努力。感谢他们用默默耕耘、诲人不倦的敬业精神所取得的骄人成绩。同时向关心支持xx中学发展乃到全县教育发展的各界朋友表示衷心的感谢。
三十年光阴，弹指一挥间。
三十年创业，任重而道远。
回望xx中学的发展，它为教育的振兴和当地经济的繁荣做出了不可磨灭的贡献。三十年前xx中学同其它许多县城中学一样，承载着共和国繁荣富强的理想，在xx县这块教育沃土上开始了艰辛的创业历程，满足了数万参乡学子追求文化、追求知识、追求进步的需求，担负起振兴教育，变革图强的伟大历史责任。三十年来，xx中学在历届校长和广大师生的共同努力下，以对祖国和人民的高度责任感，坚持发扬二中人追求一流，崇尚务实的精神，努力实践团结、勤奋、求实、创新的校训，形成了科学严谨、务实求真、甘于奉献、崇尚卓越的优良传统。近年来，xx中学又在走特色之路，办一流学校的办学宗旨的指引下，在教育教学上取得了可喜的成绩。xx中学中考佳绩频传，德育管理秩序井然，一跃成为参乡家喻户晓、人人皆知的学生向往、家长信赖、社会认可的知名学校。使xx中学成为参乡大地上一颗璀璨的教育明珠。
当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在现代化建设的全局性、战略性位置。近年来，xx中学全体师生以巨大的历史责任感，认真贯彻执行党的教育方针，积极贯彻落实科教兴国战略，搞好新课程改革试验，全面实施教育改革，取得了可喜成绩。
xx中学作为全县实践的龙头学校，既是学生学习文化，增长才干的大课堂，也是塑造品格、培育人才的摇篮。三十年来，xx中学的教师在艰苦清贫的条件下恪尽职守，默默耕耘，为xx中学的教育事业无私奉献，培养了一批又一批合格加特长的社会主义建设者，为上级学校输送了一批又一批高素质人才。他们的言行垰体现了陶行知先生倡导的捧着一颗心来，不带半根草去的崇高精神，他们用脚踏实地乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，树立了良好的师表形象，这种平凡而伟大的精神，永远值得我们学习和发扬！
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。在今后的工作中戒骄戒躁，勇于创新。为抚松教育的发展和经济的腾飞做出应有的贡献。最后我衷心的祝愿植根于参乡沃土上的抚松二中，在新的征程中再铸新的辉煌。
校庆经典演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
喜逢母校的生日庆典，在这个洋溢着欢乐的时刻，请允许我代表参加今日庆典大会的全体校友，向我们可爱的母校献上最深挚的祝福，唱出同一首歌：生日欢乐！
在母校的三年是我们人生中最难忘的时光。今日，当我们再一次走进母校，享受着回家的喜悦，能够说是百感交集。三十年历程化为三十年的春华秋实，我们中的许多人已从春花烂漫的学生时代步入了金光灿烂的中年里程。那悠悠古镇的江岸渔火和片片甘蔗林，那简陋学校的青砖瓦房和坝坝x教师们的谆谆教诲和师生互动的谈笑风生这一切都仿佛发生在眼前，让我们难以忘怀。岁月不居，沧桑巨变，今日的母校已今非昔比，崭新的设施，崭新的环境，崭新的学校，一切都充满生机，富有活力。三十年来，从古镇李庄到桥湾溪畔，母校的地址变了，然而我们对母校的思念不变。三十年来，从艰苦创业到升本组建，母校的面貌变了，然而我们对母校的祝福不变。三十年来，无论身在何处，我们都铭记母校的恩情。三十年来，无论身居何职，我们都牵挂母校的发展。我们为母校的每一点新成绩而兴奋，我们为母校的每一次新跨越而喝彩。今日，在母校生日庆典的大喜日子里，我们最想向母校倾诉的是，我们是幸运的，因为我们与母校有过筚路蓝缕的日子；我们是幸福的，因为母校给了我们特定的品质和风貌；我们是自豪的，因为我们见证了母校新世纪的辉煌；我们是骄傲的，因为母校的精神正在由我们传承与弘扬！
今日我们能够在此能够向母校汇报的是：毕业于母校的学生取得了如下和类似的成绩：在国际一流的学术刊物上发表论文，所作的工作被国际一流的学者引用和肯定；被国外一流的研究机构（如德国马普学会太阳系研究所）和一流的大学（如哈佛大学）邀请（对方供给经费）进行学术交流；组织国际学术暑期学校邀请到国际x家来校讲课，来自世界上10个国家的科研人员、博士和硕士来校学习；所进行的工作被美国science杂志采访和报道；作为主要学术骨干参加国家重大科研项目973，主持国家自然科学基金项目；培养出合格博士和硕士，为国内其他高校输送人才；这些被我校校友培养的博士和硕士同样在国际一流的学术刊物发表论文并得到引用；创作的文学作品在全国具有较高的影响力在一些政府和高校的行政岗位上担任比较重要职务；得到各级的荣誉；而应当更令母校欣慰的是：我们很多校友能在平凡的工作岗位作出不平凡的业绩！
我想取得这些成绩的校友都会有和我同样的感受：那就是所有这一切离不开在母校的学习。正是教师的教诲，哺育了我们的昨日，孕育了我们的今日和明天；在那里，我想代表校友们说一声：多谢您，教师！多谢您，母校！
滴水之恩，当涌泉相报。我相信，在未来的日子里，我会和所有的校友们一样，在自己的工作岗位上不断创造出新的更优的工作业绩！同时，我们将一如既往地关注和支持母校的发展，用我们对母校的赤子深情和不懈努力回报亲爱的母校！回报辛勤的教师！
十分荣幸参加母校建校30周年校庆活动，十分荣幸作为校友代表在那里向母校和教师倾诉衷肠。此时此刻，我的内心充满激动和幸福！借此机会，我们校友有同样的祝福：衷心祝愿我们的母校明天更完美！期望教学和科研两手抓，期望母校在将来成为国内的知名大学，祝愿在校学习的小弟弟小妹妹们学习愉快，全面发展！也祝各位领导、各位来宾、各位教师和校友事业有成，身体健康，生活幸福！
多谢大家！
校庆经典演讲稿篇四
**年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;1的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。
我爱一中，是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长--老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长--老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家!
我爱一中，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财富，数十年如一日，他们无怨无悔!
在这样一个优越的校园环境中学习，我们是幸福的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的!一中的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理。
在这校庆即将到来之际，在北京奥运会就要举行的时候，让我们所有一中的师生用心中最美好的祝福，祝愿我国能够举办一届历史上最伟大的奥运会，祝愿百年一中更加耀眼夺目，灿烂辉煌!
谢谢大家!
校庆经典演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师：
晚上好！
在这充满朝气的国庆前夕，在这激情昂扬的山麓国际，很荣幸能有机会站在这个舞台上。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我也不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只是一名平凡的山麓人，站在这里，用最朴素的语言和大家分享我们山麓人的心灵故事。
这样的故事我说不完，我也无法用哪位老师的名字对应在哪一个故事上，因为这样的故事在我们山麓人身上一天又一天地重演着，“鞠躬尽瘁”四个大字上已深深地刻下了我们山麓人的执着与奉献。傅应湘老师在今年的教师节大会上曾非常认真地说，山麓人是这个星球上最忙碌最辛苦的群类。在此我想回应傅应湘老师的话：这不是您的孤陋与寡闻，山麓人的确是这个星球上最不辞辛苦、最敬业奉献的团体。你们乐于奉献、敢为人先，你们直面压力、奋勇前行。任凭风雨如剑、日月如晦，山麓人有的是永不言弃的豪情和勇敢拼搏的精神。正因这种精神，山麓人正以强者的姿态昂首于三湘四水之间；正因这份担当，山麓人将以更豪迈的情怀迎接未来的挑战。
或许，前进的路上我们有过抱怨；或许，前行的步履我们有过踌躇，然而，转身之后，我们又将满腔赤诚洒在山麓这片热土上。因为我们知道，我们所有的劳累换来的是学生的进步和成长。当我们的学生展开双翼翱翔于广阔的蓝天，当我们的学生用我们传授的知识去穿越人生的风风雨雨乃至世间的坎坎坷坷时，我们的人生价值也在那一刻化为永恒。只为这份信念，山麓人将更执着坚守，风雨兼程！
何其有幸，我能成为山麓人；何其有幸，我将和山麓一起成长；何其有幸，我将和山麓人一起创造山麓国际更美好的`未来！
祝福山麓，祝福所有的山麓人！
校庆经典演讲稿篇六
大家上午好！
在这里，我要衷心地感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是你们，呕心沥血，传授我们知识，点燃心中不灭的灯盏。我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在庆贺母校五十华诞的今天，请允许我代表xx中学所有的同学庄严承诺：不忘母校之恩，不负母校之名，我们一定会让母校为我们而骄傲！
最后，请允许我再一次向母校致敬，祝愿xx中学活力永存，荣光璀璨！祝各位乡贤、校友身体健康，事业辉煌！祝同学们学习进步，前程似锦！
谢谢大家！
校庆经典演讲稿篇七
亲爱的老师们和同学们：
大家好！
那我与诸位分享一个故事。我国数学家华罗庚去苏联交流时，看到数学院有一大群的学生。华罗庚问道，“他们都要当数学家么？”苏联老师说，不是。华罗庚很疑惑，问道：“既然学了不能用，那他们将来何去何从呢？”苏联老师微微一笑，反问道：“经过数学思维培养的人，还用得着担心他往何处去么？”
这使我想起我在初三时，因为没什么追求，灵魂很空虚。而我当时的政治老师：秦平老师说了一句话，我一下有所触动。虽然不懂，但记了下来。
她说：“人要学会，思考，思维，思想。”对我而言，这句话就是启蒙。今天也想和大家分享我对这三个词的感悟，可以说这三个词就是我们高中生必备的素养与追求，更是我们从一个初中生到一个高中生真正的蜕变，才是我们高中阶段对于人生而言的根本意义。
这三个词语是递进的。我首先学会的是思考。我对处理问题没什么看法，直到一件事改变了我。那就是去年镇江市第x届“国土杯”辩论赛。我们国际那是第一年参赛。说起来也颇有传奇色彩。我是在军训期间，被选入校辩论队的。辩论复赛的时候，我是队里唯一的上场的高一同学，心里很紧张。但是我们的导师吴建国老师很会启发学生。他教会了我，如何切准辩题，理清思路，然后出奇制胜。一条逻辑清清楚楚：何为必要，何为次要。何为内因，何为外因。何为主观，何为客观。何为导因，何为推论，简直是一幅条理清晰的地图。正是在吴建国老师的指导下，我才拿了最佳辩手，我们学校才能在第一年参赛就获得了冠军的佳绩。都是思考的作用。当时的我春风得意，看问题如拨云见日，指点江山，慷慨激昂。
可是不，别急着高兴。这才只学会了思考问题。要想进步，必须先承认自己的渺小。要想见识自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱着“敢问青天高几尺，愿与日月争光辉”的心态，我又报名参加了领导力社，以追求更多的挑战和历练。在这里我找到了思维。为什么呢？辩论中，对逻辑思维和理性分析有很高的要求。但终究而言，仅仅是针对辩题这一个问题。归根结底是一个点，是一维的。而领导力项目则不一样。以未来领袖为成长目标，以社会主人翁自居，必将考虑更多的事物。过去，现在，未来，连成一条线。而扩散性思维，就是让线交织成图案，就是面了。对于领导力的项目而言，从立题，调研，研究报告，设立目标，不断地达成阶段性的成果，最终达到预期目标是一个一气呵成的过程。就像完成一场马拉松，如果把它看成是一个死板的整体，势必把自己累得半死。如果你有思维，把他看做是一系列段落的有机结合，那就会其乐无穷了。最后，凭借我们清晰的立题目标，详尽的项目发展过程，我所带领的“吴韵绕梁，楚水长流”项目组附北京参与公益项目评比，获得全国一等奖，受到了评委老师和与会同学们的一致认可与好评。
辩论赛和领导力大赛的两次经历，也让我将思考、思维这两种品质更多地融入到了学习之中，和国内高考班的同学一样，我们海外班的同学，学习任务同样繁重。小高考六门令人分身乏术，数学排列组合剪不断理还乱，语文新闻评述课堂演讲看的就是你的思维。那真正的大块英语，光是词汇量就要一万二。一万二是什么概念？大概是你们当前水平的6到8倍。词汇才不过是个基石，而我校与宾汉姆顿大学合作的3+3课程，学习的都是美国大一的大学课程，其难度可想而知。如果你还是一味临时抱佛脚，死记硬背就能万事大吉的话，你很有可能第一年就被劝退，取消3+3课程资格了。但如果你会思考，有思维，就能四两拨千斤，事半功倍。一个原本复杂的问题就可以轻松地迎刃而解。我就以历史学习为例，谈谈学习生活和思考思维的结合。
历史看上去是一个死记硬背的学科，是吧？其实不然。我们所学的人文历史就是人类社会发展的过程。过去，现在，将来都是历史。根本上而言，历史为什么变化，就是不断地由先进生产力推翻落后生产力的过程。从奴隶主的劳动力，到地主的田地，到资产阶级的资本，到无产阶级的共产主义。所以说，历史都是螺旋形的上升，总是惊人的相似。你看，都是资产阶级运动，其相似度如出一脉。大家历史课都学过的：
1688年，英国光荣革命，率先完成了资产阶级革命，
16xxx出台《权利法案》
100年后，17xxx，法国大革命，再是雾月政变，拿破仑上台。代表着大资产阶级
100年后，18xxx，《大日本帝国宪法》，日本完成君主立宪，称霸东亚。
再来100年？19xxx，柏林墙失去功能，德国统一的呼声越来越高可见这样的逻辑，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本质和其内在的联系，何愁不能理解并且运用呢？历史就是一个发展的过程。我们国家在近代救亡图存，不也是经历了农民阶级的太平天国运动，地主阶级抵抗派的开眼看世界，地主阶级洋务派的洋务运动，资产阶级改良派的维新变法，资产阶级革命派的辛亥革命，无产阶级的解放战争，土地革命，三大改造，才最后进入到现在的社会主义初级阶段么？历史潮流，浩浩汤汤，顺应者昌，逆流者亡。谁能顺应历史的潮流，谁就能主宰历史。你们只要看得清历史奔腾前进的浪花，就一定能学好它。只要有思考，有思维，就一定能耳聪目明。可见，思考和思维对大家的学习生活是很有帮助的。
我告诉你们只有两个（笑）：一个部长，一个副部长。当时外联部的职能很少，工作也很模糊，学校让做事就做，没明说，就罢工嘞。我那时会思考，我做事数一数二的。我有思维，我知道积累经验来解决问题。可是我没有思想，没有想过去改变，也没觉得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京参赛期间，和那些全国最优秀的中学生在一起时，我听到了大连24中呼和浩特2中，浙江金华中学的成熟的学生会体制。我终于意识到，世界比我想的大得多。我那时突然有了想法。为了国际学校的学生会，我们必须做点什么，为了外联部的未来，我们必须做点什么！哪怕是第一个吃螃蟹，哪怕是直面外联部自身的不足！当时我们和校方正式的谈了一次，终于明确了外联部的职责和职能，才有了今天这派气象。我今天可以在这里骄傲地说，没错，我就是那一任驱散黑夜，缔造历史的部长。为什么我如此自豪？因为我能有这种思想：我行动，我改变，我骄傲。所谓，天下虽大，舍我其谁的豪迈，不外乎与此。一个有思想的人，懂得取舍，会为得而舍，因舍而得；一个有思想的人，静如止水，动如雷震，厚积薄发，一鸣惊人。一个有思想的人有明确的目标，有清晰的规划，有明亮的未来！如果你有思想，那可以说，世界都在你的胸膛。
思考，思维，思想。一维，二维，三维。你人生真正的追求，应当在书本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不断突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同学们，你们才初三，以后有足够的时间和精力来眺望你们的人生。不要害怕前途的迷雾。如果你们想看得更远，看到地平线的那一端；想听得更真切，聆听自己的心跳，听见自己灵魂的呼吸；想宏图野望，制霸天下，智夺四海，心囊宇宙。
那就去学会思考，思维，思想。
好，今天就和大家分享这么多。如果以后有幸能在国际学校和大家成为校友，我们还可以再继续深入交流更多的问题。感谢大家，感谢一中，镇中的两位校友，感谢我的母校能给我这个机会。谢谢！
校庆经典演讲稿篇八
各位领导、各位来宾 、校友们：
大家好！在瑞安市教师进修学校喜迎30周年校庆的美好日子里，我谨代表母校一万多名学子，向母校献上我们最诚挚的祝贺。
星移斗转，沧桑巨变，1977年至今，三十载春秋过去，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，仓前街、衙后街、周松路，几经辗转，足迹跨越云江两岸，恩泽惠及几代学人。风雨兼程，是您一路弹奏如歌的行板，是您扬起饱满的风帆，是您编织了成长的摇篮。能与您一起见证瑞安教育事业的蓬勃发展，能与您一起开拓教育事业的新天地，我们感到无比荣光。
师恩难忘！“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言，他说：“这次培训，对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨；这次培训，更似一顿丰盛的大餐，为来自山区、半山区的老师们提供丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员，他感到非常幸福。他说：“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课，源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于：在这里，教师们的知识水平得以提高；在这里，教师们结识了许多志同道合的好友；在这里，教师们更深刻地体会到唯有学习，才有不断地进步。”
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的点滴进步都离不开进修学校的培养，很多导师、专家，在百忙之中利用自己的休息时间给我们讲课，把自己丰厚的学养悉心传授给我们，不少导师还将自己多年的研究成果，制成课件，提供给我们拷贝。这些无私的帮助，既培养了我们的师能，又在无声中为我们树立了师德的标杆，“桃李不言，下自成蹊”师道就在这点点滴滴里，悄悄静静地传承。
“让我们怎样感谢您呢？”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”
春天，是个播种希望的季节。同学们，在这个中华民族伟大复兴的时代里，让我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中，进德修业，茁壮成长，党的殷切期盼是旭日，良师们的高风亮节是甘泉，挚友们的宁静致远是和风，待到我们枝繁叶茂之时，定然要回报给母校一片桃李芬芳。
校庆经典演讲稿篇九
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们：
大家好！
今天，我们欢聚在一起，隆重集会，庆祝我校建校68周年。在此，我向学校68华诞致以最衷心的祝贺，借此机会，向莅临庆典的所有领导、嘉宾，向亲爱的教师，致以最衷心的祝福与祝愿！
1938年9月，宜都一中在熊熊燃烧的抗日烽火中诞生，经过了风风雨雨，成就了光辉的历史，创造了不朽的辉煌。
悠久的历史传统，厚重的文化积淀，使学校成为首批办好的省级重点中学。紧跟时代的步伐，不断的创新发展，使学校荣获“宜昌市示范学校”、“宜昌市名牌学校”的称号。在光荣的历史面前，一中人前进的步伐并没有停止，学校办学规模越来越大，办学水平不断提高，教学质量稳步上升，昂首迈进了湖北省示范学校的行列。身为一中人，我骄傲！
四字校训,震古烁今，光耀一中；宜都一中，学子心中知识的圣殿,人民眼中人才的摇篮。从这里走出了无数学识渊博的国家栋梁，也培养了无数新一代的普通教育工作者。奋发进取的一中以“品高学富”为校训，以“学生成长和未来高于一切”的办学理念，铸就了永创辉煌的一中精神。刚成为一名一中人的我，从踏进学校的第一步开始，就在这里扎根、发芽并不断的成长。这里，学校先进的教育教学设施一应俱全，良好的工作环境和学术氛围，让我开阔了眼见、增长了见识。从这里出发，我开始热烈的追求自己的理想，挥洒自己的青春、放飞自己的激情。在这里，做错了没关系，在这里受挫折了也没什么，敢于去尝试，敢于去接触新事物，敢于用激情来描绘自己的事业蓝图。能在一中这个大家庭里敞开胸怀，与学校共奋进！我庆幸！
校庆经典演讲稿篇十
**年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;100年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。
我爱一中，是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长--老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长--老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家!
我爱一中，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财富，数十年如一日，他们无怨无悔!
在这样一个优越的校园环境中学习，我们是幸福的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的!一中的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理。
在这校庆即将到来之际，在北京奥运会就要举行的时候，让我们所有一中的师生用心中最美好的祝福，祝愿我国能够举办一届历史上最伟大的奥运会，祝愿百年一中更加耀眼夺目，灿烂辉煌!
谢谢大家!
校庆经典演讲稿篇十一
各位历任老校长、老同志，老师们：
大家好!
今天的谷里小学，欢声笑语，喜气洋洋;群贤毕至，少长咸集。大家欢聚于此，隆重庆祝谷里小学建校八十年华诞暨新大楼落成，共话光荣历史，畅叙昔日情谊，展望美好未来，此情此景，激动人心，可喜可贺!此刻，我和孙科长受区教育局领导委派参加这一集会，并郑重转达领导们对谷里小学八十华诞最热烈的祝贺;转达领导们对辛勤工作的谷里小学全体教职员工以及历任校长、离退休老教师们的亲切慰问;转达领导们对长期关心支持谷里小学建设和发展的各级领导、社会各界的衷心感谢!
回首过去，谷里小学的昨天令人骄傲!八十个春秋，是谷里小学用文化润泽乡里、用知识点亮人生的灿烂历程。八十年前，地方先贤余佑卿先生在现代教育发轫伊始，就在这灵山秀水的谷里创办了谷里小学，把“教育强国、开启民智”的思想，借助朗朗的书声回荡在这一片山水之间;用自己投身公益的行动，诠释着教育“利他、树人”的真谛!
八十年来，谷里小学始终坚守使命，传承薪火;八十年来，谷里小学风雨兼程、克难前进。一任任校长，一茬茬老师，勤勉工作，与时俱进，令人感佩!春风沐桃李，杏坛育英才!建校八十年，学校秉承育人至上、治学严谨的宗旨，为众多人才的脱颖而出提供了知识启蒙，使他们走向更广阔的人生舞台。这所老校改变了万千学子的命运和生存状态，对这些学生的家庭、对谷里乃至更广阔的区域都产生了积极而深远的影响。这一切都折射出谷里小学“百年树人、奠基生命”的荣光!
凝视当下，谷里小学的今天令人欣慰!全体“谷小人
”以澎湃的激情投入到全面推进素质教育的洪流之中，在继承传统的同时，开拓创新，加快发展，不断追求着让谷里学子享受优质教育的美好愿景。学校“生命教育”的主张，凸显了特有的人文关怀;以安全教育为代表的校本课程，正逐步形成特色;“友善用脑”改革逐步促成富有个性的课堂;全区的现场会选择这里;外地的同行们慕名而来;孩子们荣获了全省啦啦操锦标赛团体总分第一名;少儿锣鼓敲得有板有眼、震天动地??谷里小学伴着时代发展的旋律，不断更新教育理念，赋予教育以时代内涵,实现了教育品质的日益提升。
放眼未来，谷里小学的明天令人期待!今天的校庆，既是学校回望八十年办学历程的欢庆时刻，更是学校再创时代辉煌的崭新起点。在街道党工委、办事处的高度重视下，在社会各界的关心与支持下，崭新的综合楼已然矗立眼前，学校的条件将随之得以进一步改善。今天的谷里，绿水青山已变成了金山银山;谷里已走向“谷外”、面向世界!面对新的机遇、新的挑战，我们衷心祝愿谷里小学能以八十校庆为契机，牢牢抓住区域经济社会发展的良好机遇，高位谋划学校未来发展蓝图，凝练办学精髓，发扬优良传统，继往开来，再创辉煌，为谷里的未来发展，为孩子们圆梦人生，贡献应有的力量。
悠悠八十载，绵绵教育情。在这共叙深厚友谊、同绘事业梦想的时刻，真诚祝愿谷里小学新的征程更加壮丽!祝愿各位领导、各位来宾、各位老校长、老同志、各位老师身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
校庆经典演讲稿篇十二
今天是一个特殊的日子，一个振奋人心的日子，因为今天下午，我们学校隆重举行建校60周年庆典。连续几天的阴雨也抖然放晴，艳阳高照，秋高气爽，似乎也为我们学校送上了一份贺礼，我们作为优胜路小学的学生，心中更是充满了期待…… 下午，我和众多的同学一样，怀着激动的心情，早早地便赶往了学校。一到大门口，我便被眼前的景象所惊呆了。门口树起了一座极富喜庆色彩的充气大红门，上面一条醒目的校庆标语，两边摆满了五颜六色的大花篮，一条大红地毯从校门口的中央铺向了校园。身着节日盛装的迎宾礼仪队和鼓号队在门口的红地毯的两边排着整齐的队伍，奏着欢乐的乐曲。校门内的左边，是一个为老校友、退休老师和领导准备的粉红色的醒目签名墙，整个场面显得既隆重又庄严。 走进校门我才发现，校园里变得更美!学校的大演台上布置了主席台，摆放了一排桌子，上面铺上了红布盖，还放上了鲜花和矿泉水。桌子旁边是一个供主持人讲话的棕红色讲台，上面放着好大一束鲜花。
大演台的两边是画、鹰的模型等装饰品，特别是学校老师和同学们创作的美术作品贴满了整个墙壁，一一幅幅美丽作品把校园装点得更加喜庆，这里面当然也有我的一幅画。大演台的前边整齐地排列着许多板凳，好多同学已经有说有笑地坐到了座位上。我赶紧找到我们班级的位置坐了下来，一边和同学一起耐心等待庆典开始，一边用目光“贪婪”地欣赏校园美景，用耳朵聆听鼓号队优美乐曲和同学们的欢声笑语，真是一种醉心的享受啊! “请大家安静一下，庆典马上开始。”我循声朝主席台一看，原来是主持人在提醒大家。
只见市教育局和区教体局的领导、从各个学校来的校长纷纷在主席台上落座。台下一下子都静了下来，仿佛大家都迸住了呼吸，静静地等待庆典的开始! “优胜六十载，桃李满天下，在这个值得纪念的日子里，让我们振臂高呼!”主持人台上说完，台上台下的师生们便齐声高喊：“六十优胜，为你骄傲!优胜六十，为你自豪!”(我们学校统一的建校六十周年校庆呼号)声音真是震耳欲聋、响彻云霄，久久回荡在学校的上空。接着，学校党委赵书记走上主席台宣布庆典正式开始。随后，礼花四射，操场上摆放着的一排雪白的航模火箭嗖地一声一齐飞上了天空。
庆典的第一部分是庄严的升旗仪式、集体齐唱学校校歌、介绍尊贵嘉宾、领导讲话、代表发言，特别是老校友代表的回顾优胜路小学的光荣历史以及培养的各类成功名人和一些不能亲自到场参加校庆的校友发来了祝贺的录音，不仅表达了对母校衷心的祝福和感激，而且都希望将学校优良传统发扬光大、培养更多优秀的人才，让更多人知道、了解、记住学校，让人无比激动和振奋。 第二部分是学校精挑细选的各类精彩才艺展示，有《扇子舞》、《川剧变脸》、《老鼠之夜》、《斑点狗》、《鼓舞飞扬》、《花式篮球》、《中华武魂》、《戏曲》等等，每个节目都精彩纷呈，台上演员表演都十分认真和投入，台下也回报了热烈的掌声。其中我们三年级一位学生表演的变脸特别神奇，在短短的几分钟内，竟然接连变出了十几张脸谱，让人看得眼花缭乱，拍案叫绝;武术表演也是身手不凡，武艺高强，我们都看得目瞪口呆，连声叫好。
在不知不觉中，庆典结束了，但似乎所有的人都沉浸在庆典的喜悦和兴奋中!我的心情同样久久不能平静，因为我是优胜路小学的一员，参加这样的庆典我无比自豪，我要真正把“今天我以优胜为荣，明天优胜以我为荣”化为自身的实际行动!
校庆经典演讲稿篇十三
各位领导、各位老师、各位嘉宾：
你们好!
在xx年百花盛开的时节我校迎来了建校99周年华诞，值此辉煌庄严之际，我们用无比火热的激情迎接这欢庆的日子，请允许我向我们学校悠久的历史和深厚的文化底蕴致以崇高的敬意，向无私奉献的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的同学们，致以最衷心的祝福与祝愿!
星移斗转，沧桑巨变，九十五年时光弹指一挥间，她像一位伟大的母亲，培育了一代又一代的青春年华。是她，用春蚕的品格和烛光的精神，使我们一代又一代人学到了思考问题的方法和能力;学到了为人、治学、处世的准则和道理;是她，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!
蓝天和白云的心一样，希望雄鹰自由翱翔。
花开的日子我们走进云中这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在云中校园这个知识的海洋，一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，让我们的青春在和谐校园里自由的飞扬。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。衷心地希望云中在这崭新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌! 忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一点进步，无不得益于学校的育人环境和师长的精心培养。
最后，让我们再一次
祝贺我们的学校生日快乐，桃李芬芳!
祝福我们的老师青春永驻，身体健康!
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌!
校庆经典演讲稿篇十四
春华秋实，岁月如歌。在这个金灿灿、沉甸甸，充满无限喜悦的收获季节里，中国石油大学迎来了建校六十周年的欢庆时刻。在此，谨向全体师生员工和海内外广大校友致以节日的祝贺！向长期以来关心和支持学校建设、改革、发展的各级领导、各界朋友表达诚挚的感谢和崇高的敬意！
1953年10月1日，以清华大学石油系为基础，汇聚天津大学、北京大学等高校的部分师资，诞生了新中国第一所石油高等院校——北京石油学院。六十年风雨兼程，六十年薪火相传。建校以来，学校“一路奔波三迁校，六秩寒暑四易名”，虽历经沧桑砥砺而弦歌不辍，今天已经成长为一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，成长为石油石化学科领域高层次人才汇聚、优秀人才培养和高水平科学研究的重要基地。
甲子积淀，铸就华彩的辉煌篇章。学校始终与祖国石油工业同呼吸、共命运，始终把服务国家重大战略需求作为办学的根本出发点，石油石化工业发展壮大的每一步，都印刻着石大师生不可磨灭的贡献。六十年来，20余万名学子从被誉为“石油人才的摇篮”的石大起航，献身石油，建功立业，成为国家建设和社会发展的栋梁。学校坚持走“政产学研”相结合的办学道路，科技创新能力不断提高，为石油石化行业重大关键技术的突破、国家经济社会的发展以及科学技术的腾飞作出了卓越贡献。
近年来，学校抢抓机遇，锐意进取，紧紧围绕“建设石油石化学科领域世界一流研究型大学”的奋斗目标，精心谋划和推动学校改革发展，学校综合实力持续增强，核心竞争力显著提升，社会影响力不断扩大。
影响着广大师生的思想方法、道德意识、价值观念、行为方式等，铸就了石大学子不怕苦、不怕累、耐磨练、敢担当、讲奉献等宝贵品质。这种精神特质让我们对石大的明天充满期待，充满信心！
走过了六十年风雨历程的中国石油大学正站在新的历史起点上。当前我国已进入全面建成小康社会的关键时期，进入深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚阶段，需要高等教育主动适应和促进经济社会的改革发展，在建设人力资源强国和创新型国家的进程中扮演重要角色。中国石油大学承载着历史的荣耀，更肩负着未来的希望，必当承载起更大的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的使命，担当起更多服务国家重大战略需求的重任。
面向未来，我们要进一步弘扬“实事求是，艰苦奋斗”的校风，胸怀对中国梦、石油梦、石大梦的执著与坚守，继续高扬奉献与责任的旗帜，抢抓历史机遇，勇敢面对挑战，坚持内涵发展、创新发展、开放发展、和谐发展，携手所有海内外校友、社会各界朋友，共谋科学发展，共谱教育华章，共绘美好蓝图，不断实现学校发展的新跨越，为建设石油石化学科领域世界一流研究型大学努力奋斗，为实现伟大的中国梦作出新的更大贡献！
校庆经典演讲稿篇十五
作为一个东华人，在这个风吹树叶飘的季节，我们骄傲的庆祝东华初中十周年。十周年是所有东华人继往开来的里程碑。是全体东华人民团结奋进、再创辉煌的新起点；对所有东华人来说，这是一个集思广益、展示风采的新机会。
因为
自尹冉校长强光办学以来，东华初级中学短短十年间，在办学规模、办学水平、办学条件、办学模式等方面都取得了重大突破。学校位于新城中心附近，北临奇峰山，东临沙桐湖，占地230亩。是一所现代化的初中。各功能区布局合理，主楼新颖独特，各种现代化教学设施设备一应俱全，起点高，配置标准高。宽敞明亮的多媒体教室、整洁的学生食堂、温馨舒适的学生公寓，为学生在学校学习和生活创造了优越的环境，为他们的成长奠定了坚实的基础。
东华，你是绽开的红日，是充满希望的帆船，是知识的殿堂！在你的培养下，学生可以实现自己美好的理想，实现自己甜美的梦想。在这里，师生们感受到的是“梅花香，桃李春风”，这里的校园生活是“绿而美，山茶花红”
东华，虽然经历了很多风雨，但你变得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一个美丽的女孩，令人羡慕！未来多么美好，明天多么灿烂，让读书的声音响彻云霄！前进的东华会不负众望，像一颗璀璨的明珠一样闪耀！
我还记得刚进学校的那一天，那是一个阳光明媚的下午，我走进了东华，一所来自世界各地无数学生梦寐以求的知名名校。当时很激动的期待：我要在这个总能创造奇迹的地方好好学习，不能让父母老师失望！
东华校园风景如画，校园里的每一朵花、每一片草、每一棵树、每一张桌子、每一把椅子，似乎都是和我们一起学习的好伙伴！
我还记得有一次，是一个电闪雷鸣的夜晚，下着倾盆大雨。我很不开心，因为我考试没考好。这时，我们的数学老师王先生走过来，用他温暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一个水壶，飞快的跑回去灌了半瓶水。当时我还不明白老师为什么要灌半瓶水。后来老师和蔼地跟我说：“你就像这个半瓶水的水壶。轻轻一摇，就会发出哗啦声。你现在要做的就是把这个水壶装满。你不能骄傲。下次考试你一定会考好的，记得吗？”我点点头说：“记住。”这句话一直让我受益匪浅，所以在下一次考试之前，我就跟着老师的话：好好学习，不要大大咧咧的骄傲，成绩一出，试卷就说一个大100！我欣喜若狂，到现在都忘不了这个半瓶水的水壶。
风轻轻吹着，奏着优美的旋律；树叶纷纷落下，发出邀请。这里的一切都在为东华十周年送上一点点祝福，祝东华明天更好！十周年即将来临，让我们感谢学校给予我们的一切，让自由与美好肆意渲染空气，让今天辛勤劳动的汗水化作明天东华的宏伟蓝图，伴随着即兴表演的和谐，节日的喜庆，欢乐的旋律。
校庆经典演讲稿篇十六
当风华正茂的我，踏入人生第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。
虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛捕捉着，每个纯真的心灵。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，一定当好你们的妈妈。”
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。当我站在南京鼓楼幼儿园，陈鹤琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一种坚定，一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题来源孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上，好吗?”全体幼儿一致赞同，每个小朋友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。
这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕，秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一起创作的，过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能，更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与，和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的发展，也许比获得技能更重要。
几年来，通过学习新的教育理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。想做一个好的幼儿园，老师就不是一件难事了。
我不再是书生意气的稚嫩，我已到获的年纪，当秋风吹拂着我的脸，我笑了因为我丰收了。
校庆经典演讲稿篇十七
敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！
毕业至今，我能够重返母校与全体师生欢聚一堂，共同庆祝母校二十周年生日，深感荣幸！此时此刻，激动之情难以言表，首先，请允许我代表毕业生向母校成立二十周年表示最热烈的祝贺！向默默耕耘在教育战线上的辛勤园丁表示衷心的感谢！
回想起毕业之后面临人生的挑战时，我的心中惶恐不安，二十多个同学告别亲人去深圳求职的经历至今仍然历历在目，记得学校实习处的王主任、袁主任、周主任带领我们去用人单位面试的那一天，我们紧张极了，为了鼓励我们能够自信一点，以平和的心态去应聘，老师们以玩笑的口吻说：“别紧张，这些考官和经理都是种田、挖泥巴出生的，你们就当他们是普通人，没什么可怕的！”我们带着轻松的心情走进了面试会场，笔试和临场发挥都比较顺利，最后当我们得知被录用的消息时，高兴地跑出去告诉在门外焦急等候的老师们，当时，已经下起了雨，刮起起了大风，当我们看见三位老师身着单薄的衬衣冻得发抖时，心中感慨万千，由衷的敬意瞬时在心中升起，这时，我就暗暗立下一条誓言：一定好好工作，为所有关心我的人争气！
走上工作岗位后才知道挣钱好辛苦！每天工作时间比较长，公司实行“多劳多得”的分配原则，有时候太累了，真得很想放弃这份工作，可我深知“不经历风雨，怎么见彩虹？”所以，我还是坚持下来了，只不过在平时休息时，我会多花一点时间去看书，工作上尽职尽责，付出总会有回报的，当我在生产一线工作八个月之后，终于被公司领导识中，提拔到财务部从事票务结算工作，由于刚刚进入新的工作环境，所面临的工作又没有任何经验，公司理所当然只能给我普通员工的待遇，这并没有挫伤我的工作积极性，我想：没有任何一个人天生就会做所有的事情，总不都是学来的！知道自己的不足之后，每天上班时，我就虚心请教领导和同事，平时多看业务方面的书籍，并通过学习拿到了深圳市的统计上岗证，一年之后，也就在20xx年3月，我终于如愿以偿被提拔为公司财务部总统计，待遇也相应增加了，当自己的本职工作都熟悉之后我又有了新的打算，在财务部工作虽然轻松，但做统计所学的知识太单一，因此，业余时间我报名参加了会计培训班，开始学习会计方面的基础知识，三个月之后，拿到了深圳市的会计电算化证，我也不能保证所学的知识将来一定用得上，但我深知：多一门技能，多一条出路，机会只留给有准备的头脑！
20xx年9月份，我被提拔为总经理助理，也许很多人（包括我）都曾经羡慕过这个职位，但是，当我深入工作，体味到其中的压力时，才知道越是被光环照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因为公司是一个运输企业，由于企业的特殊性，所以工作都没有时间限制的，而且经常开会，而做会议记录是一项很重要的工作，刚开始由于我缺乏经验，而且不习惯用笔记本电脑，并不能完整扼要的记录会议内容，后来，经常开会，经过一段时间的锻炼，也慢慢摸索出了一点经验，将老总所说的话在脑海中加以归纳汇总进行权衡再记录，时间久了之后，我打字的速度终于能够跟上老总说话的速度了！
现在，我在这个平凡的工作岗位上也学到了为人处事，接人待物方面的知识，但我知道：现在年轻还可以从事助理之类的工作，三、五年之后或者将来老了怎么办？社会每天都在发展进步，人也应该追求进步，所以我报名读了业余大专，虽然每天白天上班，晚上上课，这种生活很累很累，但我相信：付出总会有回报，三年之后，当我拿到大专学历时，我的人生应该有好的转变！
在座的各位同学，虽然我们都是职业中专学历，但千万不要因此而自卑，我们将来都会面临人生的抉择，但是不管从事什么样的职业，在工作上都一定要认真负责，有空的`时候多给自己充电，要给自己定一个奋斗目标，不要想着去依靠别人，那是靠不住的！请记住：天上不会白白掉下来馅饼，机会永远只青睐有准备的头脑！只有这样，才能更好的体现自己的人生价值！生活才会多姿多彩！也许现在坐在教室里面感觉不到社会竞争的压力，也就没有学习的动力，但是如果现在不珍惜到时就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我们读书很不容易，我也相信在座的小弟小妹都会倍加珍惜父母的血汗钱，珍惜现在的学习机会，为将来奠定坚实的基础！
最后衷心祝愿：母校越办越好！
祝全体教师：工作顺利！天天开心！越活越年轻！
祝各位同学：学习进步！将来都能找到满意的工作！
谢谢大家！
校庆经典演讲稿篇十八
初秋的天，格外美丽。
我迈着初秋的步子踏入这美丽的校园--秦皇岛市高级技工学校，我的心情无比欢畅。有种鸟儿飞入大自然的感觉，当我走进若大的陌生的环境，竟然有种亲切。
秦皇岛市高级技工学校，座落于美丽的海滨城市，给了我家的温馨使我融至其中，学校占地377亩，在这若大的土地上我生长着沐浴着爱的春风。
1958年7月建校今年一个特殊的年，北京奥运会的成功举办振奋每个中国人的心，xx年又是我校建立以来五十周年纪念日，在这不平凡的一年里我作为学校的新主人为国家喝彩为学校增添色彩。
走到花园围绕的小路上，使我们每个人的身心得到滋养，清新典雅的池塘回廊宁静宽阔的求知路晨曦鸟鸣的槐树林给我们提供了良好的环境充分体现了"以人为本环境育人"的教育理念/提到育人学校设有高技中技高职大专技。
各位老师、同学们：
大家好! 我演讲的题目是《防患意外学会自救》。
当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。在此，我们五年级六班全体师生向大家发出号召：
一、团结同学，和同学和睦相处，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的好学生。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。
四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。
校庆经典演讲稿篇十九
尊敬的母校领导：
正值母校校庆之际，致信一封，以表达我对母校的祝贺之情。
20xx年11月1日是母校xx年校庆之日，很遗憾，没有办法亲自参加，远在西南的99级学子仍向母校献上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再创辉煌！
作为xx届毕业生，转眼间从学校毕业已经两年了，从母校获得的知识与能力使我们在两年的大学生活中获益匪浅。如今，每每回想起在校的那段日子――老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活――所有这些，不但成为我们记忆中宝贵财富，也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境，对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟，一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段，感谢学校所营造的xxx、平等、正直向上的风气，使我们学会了，成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要。
现在的我们，在法学的殿堂中畅游，却时刻未敢忘记母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者，我们愈加感受到这种精神的可贵，正是在这种精神的指引下，我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任，今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向继续下去。
最后，再次祝贺母校xx周年华诞，相信母校的明天必会更加美好！
校庆经典演讲稿篇二十
清华大学即将迎来百年华诞的喜庆，我借此机会，向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺：祝贺你们在过去所取得的巨大成就！向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意！希望你们百尺竿头，更上一层楼！
在中国，清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉，说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为，清华大学是我国重点大学的“排头兵”，是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明，贵校重任在肩，千万不要辜负了自己所承担的重大使命。
十分巧合的是，年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念，我看了两校为庆祝校庆的安排，这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布：“自1月7日至6月5日，将举行一系列盛大的庆祝活动，在持续150天的校庆中，麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬，而且将举行严肃的反思活动，思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”
然而，清华大学百年校庆的筹备工作，早在5年以前就成立了筹备委员会，后又改为组织委员会，下设11个专项工作组。此外，还成立了发展委员会和顾问委员会，3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分，舆论不谓不大。可是，整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论，邀请名人捧场，极尽评功摆好之能事。自去年以来，该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动，而且还把舆论造到了国外去了。
去年，该校派代表团访日，举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大，先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”，在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”，在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。
但是，我却没有看到清华大学有任何一项反思活动，更没有像麻省那样“严肃的反思”，这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述，他说：“哲学认识的方式只是一种反思”。：因此，反思是人类认识事物的工具，要深刻地认识事物的本质，就必须进行反思。不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。
既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大学应当选择什么样的校长？这个问题的答案本来是很清楚的，一流大学应当选择一流的教育家当校长，但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题，我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20xx年5月11日，清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲，演讲完毕赠送礼品时，校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时，由于不认识小篆的“侉”字而语塞，并进一步导致举止失措，把赠送礼物说成了“捐赠礼物”，接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合，却闹出了大笑话，并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深，谁都有念错字的时候，我也念过错字。
我们无意苛求科学家要会认识篆体字，一定要懂得古诗文，但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此，著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说：“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任，而此种现象导致大学文科奄奄无生气，人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长，而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题，如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会，相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。
其实，在清华大学的历史上，曾经有过许多杰出的校长，如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等，从治校的实践中，他们要么成了学者化的职业校长，或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士，他的成名并不是因为他是博士或是院士（逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔），而是反映他的教育理念的一句话：“大学乃大师之谓也，而非大楼之谓也”，至今仍然被我国教育界所传诵！这几位校长作为著名的教育家，其业绩和教育思想，都已载入我国高等教育史册。对比起来，自80年代开始，清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿，他们都是双肩挑的学者，不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校，因此他们都没有成为有影响的教育家。
陶行知先生在85年以前曾说过：“做一个学校的校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说得大些，他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任，不值得一个整个（指心无旁骛）的人去担负吗？”问题就在这里，我国现在不仅校长，而且有些部处长也搞双肩挑，他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢？因此，清华应当珍惜自己的经验，选拔那些教育家当校长，心无旁骛地领导和管理好学校。
也许，也有些院士符合校长的要求，但必须放弃学术研究，要以学校的利益为最高的利益，绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头，像世界那些著名大学校长一样，做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验，从国家部委或省市的领导人中，选拔那些既受过良好教育（假博士不要）又有民主作风的人，到部分大学担任校长，也许比直接从教授中选拔要更好一些。
雪莉—帝尔曼却说：“正因为我们不需什么都做，我们才能够集中所有精力和资源来干两件事，一是非常严格的本科生教育，二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为，小就是美！”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户，用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理，从而创造了世界学术界的奇迹！这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色，我们应当反思“大而全”的办学模式，不走出“大而全”的误区，我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。
必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说：“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候，马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标，无疑等同于自杀。”本来，大学是分为精英型的和大众化型的，也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话，是针对极少数精英大学而言的，这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话，我认为包括清华大学在内的极少数重点大学，应当放弃实用主义的办学方向，这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要！
在清华大学校园里，竖立着一方石碑，上面镌刻着“行胜于言”的警句，这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的，反映了实践第一的认识论，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，为了表达他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神，兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。
