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精选政治课的心得体会(案例17篇)
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  • 小编:紫衣梦
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精选政治课的心得体会(案例17篇)

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精选政治课的心得体会(案例17篇)
    小编:紫衣梦

心得体会是一种对所经历的事件或情感体验的个人感悟和总结,通过反思和思考,可以达到更深入的理解和更好的成长。看到别人分享心得体会,我也想写写自己的感受了。最近发生的一些事情让我有了很多思考。回想起这段时间的经历,我深深感受到了人生中的许多真理。心得体会是一种对自我的反思,可以帮助我们更好地认识自己和他人。我心里有很多的话,想通过写下来来总结一下这段时间的体验和感悟。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和对象,明确自己总结的内容和方向;其次,要结合实际,真实客观地反映自己的思考和感受,不虚假夸大,不为了凑字数而空洞敷衍;还要注重逻辑和条理,清晰地组织思路,将观点与论据有机地结合起来;此外,语言表达要简明扼要,用词准确恰当,避免冗长和啰嗦;最后,要注意审视和反思,通过总结不断改进自己的心得写作能力,提高表达的质量和水平。下面是一些写心得体会的经典范例,希望对大家有所启发。

政治课的心得体会篇一

政治课是大学生涯中不可避免的一门课程,它主要讲解国家、政府、政治制度等相关内容,对于培养学生的政治素养非常重要。在上完一学期的政治课之后,我受益匪浅,下面是我的政治课程心得体会。

第一段:政治课的价值

政治课是一门理论性较强的课程,但它的价值却不仅仅是让我们掌握政治知识,更重要的是它让我们了解社会、了解历史、了解国家,从而提高我们的社会责任感和爱国精神,有助于培养我们的公民素质。在政治课上,老师还会让我们谈论一些社会热点问题,引导我们积极参与公共事务,是一门非常实用的课程。

第二段:政治课的思维拓展

政治课不仅是一门重要的知识课程,同时也是一门极具拓展思维的课程。政治课中不乏辩论、讨论环节,时常会提出一些争议性很强的问题,这种引导学生思考和判断问题的方式,不仅有利于培养我们的辩证思维,也有助于培养我们的逻辑思维和敏锐性。

第三段:政治课的影响

政治课对我的影响真的很大,它让我重新认识到了自己是一名公民,对于国家的发展和未来有着重要的责任和义务,让我深刻领悟到了“每一个小小的新生命,都是伟大祖国的未来”这一句话的含义。同时,政治课还让我认识到,作为一名内部成员,我们要对一切政治活动保持高度警惕,对不利于国家、民族的言论、行为予以批判,发扬自己的爱国精神。

第四段:政治课的培养

培养公民责任和爱国精神是政治课的重要目标之一,尤其是在大学生这个群体中,因为他们是祖国的未来,更应该通过政治课这样的平台,使其深刻领悟当代中国的发展历程、展望祖国的未来,以及怎样为实现强国梦、为龙的威严续写传说而贡献自己的力量。

第五段:结语

总之,政治课是大学教育最重要的一部分,不仅仅是为我们介绍简单的政治概念和知识,而是为我们提供了更好的理解政治世界的方法和思考工具,帮助我们建立正确的政治观念,关注时代进步,并认真履行自己作为公民应有的责任。政治课的学习不但可以让学生自身的政治素养进一步提高,更能够对大学校园及社会发展产生深远影响,是我们大学生不可或缺的一门重要课程。

政治课的心得体会篇二

政治课是中学生必修的一门课程,通过学习政治课,我们可以了解国家的发展历程、政体和政治制度,同时也能培养我们的思考能力和国家意识。近期我在学习政治课的过程中,有了很多收获和体会。下面我将结合自己的学习经历,谈谈对学政治课的心得体会。

首先,政治课能够提高我们的思考能力。在政治课堂上,老师往往会给我们一个问题,然后鼓励我们分析问题的各个方面,提出自己的观点和理由。这种思考让我在课上有了更多的机会发表自己的见解,同时也增强了我解决问题的能力。通过政治课的教学方法,我们能够更加全面地了解一个问题,形成独立思考的能力,这对我们今后的学习和生活都是很有帮助的。

其次,学政治课让我形成了正确的价值观和国家意识。政治课不仅仅是传授国家的基本知识,更重要的是通过政治课让我们理解国家的各种政策和法规,并且对这些政策和法规保持高度的认同。在学习政治课的过程中,我深刻地体会到了国家对我们的重要性。我们是国家的未来,我们的命运与国家息息相关。学习政治课为我树立了正确的价值观,并且激发了我爱国的情感。我认为一个热爱自己国家的人才是一个有责任感的人。

另外,学习政治课还可以培养我们的公民意识。在政治课堂上,老师会给我们讲解一些关于公民权利和义务的知识。通过学习这些知识,我们清楚地了解到作为一个公民,我们有哪些权利和义务,我们应该如何履行自己的责任。这为我们以后参与社会活动和公共事务打下了坚实的基础。同时,政治课也让我明白了公民的力量是不可忽视的,只有更多的人积极参与到社会和国家事务中,才能真正发挥民主的力量,使社会更加和谐。

最后,学习政治课还提高了我们的综合素质。政治课涉及到政治、经济、法律等多个领域的知识,需要我们对不同的知识进行整合和运用。在学习政治课的过程中,我经常需要查阅资料、做课堂报告等,这让我不断提高了自己的查找信息和表达能力。同时,政治课也培养了我们的团队合作能力,因为在政治课中会有很多小组讨论和小组活动,需要我们与同学们紧密合作,共同完成任务。

总的来说,学习政治课是我们中学生必须要完成的一项任务,但学习政治课不仅仅是为了应付考试,更重要的是通过政治课的学习提升自己的综合素质和国家意识。通过政治课,我懂得了个体的利益和国家的利益是相互依存、相互联系的,我们要有责任感,爱护我们的国家。学习政治课,培养我们的思考能力和公民意识,让我们在社会中发挥更大的作用。相信通过学习政治课,我们的价值观和思维方式都将得到积极的改变,我们作为一个更优秀的公民,将为实现国家的繁荣和发展作出自己的贡献。

政治课的心得体会篇三

20__年8月30日至31日,我有幸参加了市教研室组织的市初中思想品德骨干教师培训活动。这次培训地点设在美丽的沂南竹泉村。活动内容主要包括三个方面:听专家报告;对中考试卷进行评析、典型发言;市初中思想品德教研员陈秀虹老师做总结。培训的时间虽然短暂,但感觉是幸福而又充实的。具体收获如下:

(1)20__年市思想品德中考试题,紧扣课标,按照“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则,注重考查学生的综合分析能力和创新思维的能力。重点考查学生案例分析和判断能力,增强学生的是非观念,力求用积极健康的舆论价值观去引领学生的思想,以积极乐观的心态去对待社会问题。可以说学生答题的过程也是反思成长的过程,真正实现了“考试即生活”“课堂即生活”的新课改和素质教育的理念。知识点固然重要,但我们不能止于传授知识,更要注重学生获取知识的思维探究过程。死记硬背不能得高分,时代呼唤灵动的思想品德课堂。

(2)教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要。

首先,我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格,进行创造性思维,树立正确的权利观和义务观。如果有才华而不具有人格和良知,这样的人就可能危及他人和社会的安全。所以教育的首要任务就是育人。

其次,要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力。

我们都知道闭关锁国不好。但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里,没时间来光顾那些不要考试的“闲书”。把一个人从幼龄到18岁相当完整地封闭在那几册课本里,这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代。新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生。新课程不是打开书本,而是打开社会。这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人。如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造,其自我发展的创造力将不可估量。

最后,学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能

这是我们非常重视的,也是我们每天都在拼搏的事情。然而信息时代,任何大脑都无法把诸多知识容下。所以最关键的并不是知识,而是获取知识的能力,学会学习。

(3)面对新课程、新教材的实施,教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?

让读书充实自己的人生。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。物理学上的“万有引力定理”告诉我们,要想增加吸引力,就得增加自身的质量。学生素质的高低,直接取决于教师素质的高低。在现代知识爆炸的社会里,要想给学生一杯水,教师就应该有源源不断的一江活水。只有这样,才能在教学中左右逢源,得心应手。

要变教育,先变教师。我们现在处在一个变教师为导师的时代。面对新教育、新课程,导学比教学重要。一个真正的问题,比一千个答案都重要。当我们设置了一个问题时,正确只能通过尝试和体验错误才能达到,这是获得探究能力的重要特征。明白了这一点,就不必为学生的出错大喊大叫,就懂得激励在哪里。

何谓真理?真理就是错误生出来的儿子,错误其实是真理他爹,我们怎能不善待错误,错误是走向成功的必经之路。

何谓慈祥?慈祥就是面对错误表现出的宽容,这是一种伟大的情感和智慧,也是优秀教师的品格和智慧。教师最优秀的品格:爱“差生”!“心灵受挫的差生走向社会,他们的弱势比残疾人还弱,无学可上,无业可就,无人尊重,无人关爱。像这样的四无青年要学好是不可思议的。我们打击罪犯是治标,治本还得靠教育,靠老师!”因此老师们要特别关爱那孩子!多一份爱心,少一点犯罪。多一所学校,少一座监狱。

今日之教育就是中国之未来,我国有三亿学生,比美国人口还多。21世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长。创建21世纪的新教育,将由我们这一代师生踏出新路。这条新路是从课程改革发端,并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的。应该让所有的教师都明白:只有我们能阻止这个世界的倒塌!

政治课的心得体会篇四

政治课作为一门重要的学科,其对于培养学生的政治意识、理论水平以及人民公民素质具有重要的作用。在我参加大学的政治课学习过程中,我深深地感受到政治课对于我自身的积极影响。下面,我将结合自身经历,以五段式的方式展开思考,分享我对学政治课的体会与感悟。

第一段:政治课的意义

政治课作为一门重要的学科,旨在培养学生正确的政治理念和价值观,提升政治素养。通过政治课的学习,我们能够更深入地了解国家发展的历史、现状以及展望未来的方向,掌握国家治理、政府工作和社会发展的基本常识。政治课还能够培养学生对于社会问题的思考能力和批判思维,使我们能够更好地适应社会的发展变化,做出正确的决策。

第二段:政治课的教学方法

政治课的教学方法多样,以启发学生的思考能力为主。教师会通过讲述历史事件、典型案例、展示多媒体资源等方式,引导学生进行深入思考和独立思考。政治课的学习不再是被动接受知识,而是通过自主学习、团队合作、讨论互动等方式激发学生的学习兴趣,提高学习效果。在政治课的学习中,我通过小组合作、班级讨论等方式与同学们进行相互交流和思维碰撞,不仅拓宽了视野,还提高了自己的综合素质。

第三段:政治课的实践活动

政治课强调理论联系实际,通过实践活动来帮助学生更好地理解和应用所学知识。例如,我们曾参观过政府机关、文化遗址、民族风情等地,亲身感受了国家政治制度的运行、社会变革的历史进程以及多元文化的丰富内涵。这些实践活动不仅让我对政治课的知识有了更深入的理解,还增强了我对于国家、社会问题的思考和分析能力。

第四段:政治课的实用性

政治课的学习不仅能够帮助我们理解国家政策和社会发展趋势,还能够为我们今后的工作与生活提供指导和参考。通过政治课的学习,我们能够学习到团队合作、沟通交流、解决问题等生活中必备的能力。同时,政治课还能够培养学生的公民意识和法律素养,让我们具备参与社会和政治生活的能力,成为国家发展和社会进步的中坚力量。

第五段:政治课的启发

政治课教给我最深刻的启发是,作为一名大学生,我们应该有责任对国家和社会有所贡献。我们要学会关心社会热点、关注国家发展,积极参与社会实践活动。同时,政治课教育我们要积极拥抱变革,关注自身发展,做好个人规划,实现自己的人生目标。

综上所述,学政治课不仅能够帮助我们增长智慧和知识,提高综合素质,更能够培养我们正确的政治意识和社会责任感。在政治课的学习中,我们应该站在时代的节点上,以更加积极向上、发自内心的态度去学习,以实际行动去践行和实现我们所学的政治理念,为祖国的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。

政治课的心得体会篇五

在大学阶段,政治课是一门重要的课程。它不仅是一种学科的传承和发展,更是培养大学生社会责任感和政治意识的关键环节。通过学习政治课,我们可以不仅了解国家的政治体制和法律制度,还能提高我们的思维能力和分析问题的能力。因此,大学生政治课的学习对于培养具有良好的国家观念、法治观念和社会公民意识的大学生至关重要。

第二段:政治课的启示与启发

大学生学习政治课有许多值得珍视的体会。首先,政治课可以拓宽我们的知识面。在这门课程中,我们可以了解政治学、马克思主义等内容,从而对社会和国家有一个更全面的认识。其次,政治课能够启发我们的思想。通过学习政治理论和实践,我们可以思考更深层次的问题,形成自己的政治观点和见解。最后,政治课还能培养我们的分析问题的能力。通过学习政治的方法和逻辑,我们可以更好地分析和解决各种社会和政治问题。

第三段:政治课与实践相结合

政治课是理论与实践相结合的一门学科。在政治课上,我们不仅学习政治理论,还要进行实践活动,例如组织参观考察、参与社会公益活动等。这种实践让学习政治变得更加有趣、更加真实。例如,通过参观政府机构和公共场所,我们可以亲身感受到政治的力量和影响,增强对政治的认识和理解。此外,参与社会公益活动也可以让我们更好地理解社会问题以及如何通过政治手段去解决这些问题。

第四段:政治课对综合素质的培养

大学生政治课不仅仅是为了学习政治知识,更是为了培养学生的多方面的综合素质。通过学习政治课,我们可以提高我们的思维能力和创新能力。政治课注重培养学生的批判思维和逻辑思维,让学生能够独立地思考和分析问题。此外,政治课还可以培养学生的领导能力和组织能力。通过组织和参与各种政治实践活动,我们可以锻炼自己的组织和领导能力,提高自己在团队中的影响力。

第五段:政治课的局限性和发展方向

虽然大学生政治课有诸多的优势和好处,但也存在一些局限性。首先,政治课的知识内容较多,学生可能感到学习压力较大。其次,政治课的实践环节较少,学生可能无法真正将理论知识应用到实践中。为了克服这些局限性,政治课需要与其他学科相结合,开展跨学科的教学。例如,可以将政治课与文化课、艺术课等结合起来,开展综合实践项目,让学生在实际操作中学习政治知识。

总结:

大学生政治课的学习对于培养学生的社会责任感和政治意识至关重要。通过学习政治课,我们不仅能够拓宽我们的知识面,还能够培养我们的思维能力和分析问题的能力。政治课还与实践相结合,让学生在实际活动中学习和实践政治知识。不仅如此,政治课还能够培养学生的领导能力和组织能力。尽管政治课有一些局限性,但通过跨学科的教学和开展综合实践项目,可以进一步提高政治课的教学效果。大学生政治课的学习不仅仅是为了通过考试,更是为了培养学生成为具有良好社会责任感和政治意识的合格公民。

政治课的心得体会篇六

按照省教育厅的安排,我们作为省第二批省级骨干高中政治教师参加了为期三年三次集中的省级培训,培训单位是师范大学政治教育学院。

三年的培训学习,我们非常感谢省教育厅师范教育处,非常感谢师范大学政治学院的领导和老师,非常感谢师范大学教师继续教育培训中心。3年来,政治学院的领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程,这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的理论与实践。这些课程主要有:教育改革与素质构建,教师的理想与理想的教育,中学政治课教学的问题及解决策略,高中思想政治课程标准比较研究,基础教育课程改革的理念与实践,压力与情绪管理,高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究,新课程改革的基本理念与理论依据,中学教师如何做科研与写作,思想政治教师的专业化成长与发展,两位老师的示范课,高中思想政治课程资源开发的教学思考,政治课教师教学的专业化特征分析,政治课新课改教学建议,关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外,每次集中学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的讨论和探讨,效果很好。同时,安排教育发达地区的优秀学员为我们展示优秀示范课,打开大家的思维和视野。为我们授课的老师,除了政治学院的专家教授外,还从新课程改革已经先行一步的福建等地请来客座专家学者。总之,政治学院领导和老师的良苦用心,让我们享受了一顿丰富的培训大餐。

三年的培训一晃之间就过去了,回想起来收获多于辛苦,成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活,难得有时间坐下来读书、反思,更难得有机会聆听到专家学者的讲课。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心,每个人都记录了大量的听课笔记,都写了不少读书心得体会。我作为来自凉山州高中思想政治课教学第一线的一名学员,也和大家一起刻苦学习,珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间,从未缺课,认真参加所有活动,并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束,我有以下诸方面的收获。

一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课和报告,再次丰富了我的中学教育教学理论素养。理论先于行动,观念决定实践。培训教师,首先必须培训先进的理念。好几年前我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野,提升了我的理论知识和教育科研能力,使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师,从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿的理论信息、最精彩的论断,最新颖的课程展示,来自新课程改革地区名师的实践经验教训,常常使我激动,常常使我感慨,常常使我浮想联翩。我大段大段的记录,大口大口的吸收。我这个来自偏远地区教学第一线的老师,深深陶醉在培训收获里面。

二、这次培训使我学到了许多新课程改革的东西。我国的新课程改革是从20xx年开始的。省的新课程改革是从义务教育阶段开始的,时间是20xx年。高中阶段的新课程改革按照国家教育部的要求,省决定从20xx年秋季开始。我们这次培训就是在新课程改革这个大背景下进行的。因此政治学院的领导和老师为我们准备了相当部分的新课程改革专题讲座与报告。如谢吉新老师作的《基础教育课程改革的理念与实践》,教育科学研究所卢志老师作的《高中思想政治课程标准比较研究》,师范大学李方建教授作的《高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究》,师范大学李松林教授作的《新课程改革的基本理念与理论依据》,福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,等等。这些专家学者关于新课程改革的研究报告和讲座,让我们集中享受了一场高品质的高中新课程改革盛宴,使我们领悟到了新课程改革的目标、理念、内容、方式方法、手段、使命等,大大开阔了我们的新课程改革视野,加深了我们对新课程改革的感性认识,这对于我们今后投身到高中新课程改革的大潮中去具有非常大的帮助和指导意义。

三、这次培训政治学院的领导还专门安排了省教育发达地区的三位特级老师为我们展示了新课程的教法。仁寿一中的唐树林老师上了《价值规律的作用》,成都树德中学的吴金全老师上了《主观必须符合客观》,成都实验外国语学校郭开全老师上了《商品的价值量》。三位老师都是用新课程改革的方法上了旧教材,课本为载体,师生互动,课题活跃,学生积极参与,知识是生成而不是预设和灌输。行家里手的这三节课让我们开了眼界,增长了见识,学到了教学经验,树立了新课程改革的信心。

四、来自新课程改革地区专家学者面对面的传授经验和教训让我们受益匪浅。这次培训政治学院领导还邀请到了新课程改革先行地区福建省的专家学者为我们传经送宝。福建省教育研究所刘文川教授作的《关于高中新课程思想政治课教学问题的思考》,阐述了新课程改革中遇到的问题与困惑,以及我们应该如何去积极解决这些困难与矛盾的思考。福建福州中学特级教师陈杰生作的《政治课新课改教学建议》,从课程改革的概况、福建省课改现状、高中课改的深层次矛盾、教学建议、新课程教学模式的特点、新课程教学模式的衡量标准、师生互动要注意的问题、新课改复习备考建议等8个方面详细阐述了新课程改革教学实践中的一系列问题,其实践经验之谈,打开了我们的视野,使我们大大受益,对许多问题有了较为明晰的认识。

五、我们这次参加省级高中政治骨干教师培训的老师都是来自全省各地、各校的精英和骨干,大家同行坐在一起听课、交流、探讨,不可避免的要碰撞出许多的思想火花与心得。每次集中培训师范大学政治学院都安排了学员分小组进行座谈,交流教育教学心得,探讨教学问题,切磋教学技艺,这是一种非常有意义的培训方式。大家坐在一起把平时工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培训会上来交流,求得答案,求得,在互动中进步,在探讨中前进。我在整个培训期间写出的好几篇教育心得的博客,其灵感就来自于小组讨论和听专家学者的研究报告。

六、我把培训中的收获运用到教学实践中,提高了我的教育教学能力,拓展了我的教育研究空间,先后参加了我们凉山州教育系统的一系列教育科研活动,取得了不少成绩。

培训很快就要结束了,但愿我们在培训中结下的同学情、师生谊永存!但愿我们在培训中学到的知识、理念、观点、经验、技艺能为我们的事业插上腾飞的翅膀。遗憾的是,这样的培训时间太少了,机会太少了,特别是集中学习的时间安排少了,外出教育参观考察安排也不够满意。同时,我多么希望教育部门能够把这样的培训普及开去,惠及每一个老师,并把这样的培训常态化,让我和我的同伴们都能够隔三岔五的来接受这样的培训啊。

政治课的心得体会篇七

近年来,大学生政治课逐渐被重视,并成为了大学教育的一项重要任务。作为大学生,我也参加了政治课的学习,在这一过程中,我积累了丰富的知识,也有了许多感悟和体会。

首先,政治课为我们提供了了解国家发展、社会热点和时事政治的平台。作为大学生,我们应该具备全球视野和民族眼光,政治课正是为我们提供了这样的机会。在政治课上,我们学习了国际关系、国内政治和党的方针政策,了解了国家的发展脉络和重大决策。通过学习这些知识,我们对国家发展的道路有了更深入的了解,对社会热点问题有了更加客观的看法,而这些对于我们成为一名合格的公民非常重要。

其次,政治课还教会了我们如何评判和分析具体的问题。在政治课上,教师们常常让我们结合实际案例进行分析和论证,这锻炼了我们的思考能力和分析问题的能力。政治课不仅仅是教育我们如何看待问题,更重要的是培养我们的思维方式。在这里,我们学会了辩证思维、综合思维和创新思维,这对我们今后的工作和学习将大有裨益。

此外,政治课还培养了我们的团队精神和合作能力。政治课上,老师们常常会组织我们进行小组讨论和课堂展示,这要求我们与同学们密切合作,共同完成任务。在这个过程中,我们学会了倾听和尊重他人的观点,学会了发表自己的见解,并且通过团队合作最终达到共同进步的目标。这对我们今后的职场生涯和社会交往都具有重要的意义。

最后,政治课还提高了我们的社会责任感和使命感。政治课教给我们的不仅仅是知识,更多的是价值观念和家国情怀。在课堂上,我们了解到国家的发展需要每一个公民的努力,而我们作为大学生更应该积极贡献自己的力量。政治课教会了我们时刻保持对社会的关注,关注国家的发展,关注民生问题,以便积极参与建设美好社会的进程。

综上所述,大学生政治课是我们教育的重要组成部分,它提供了了解国家发展、社会热点和时事政治的平台。政治课不仅仅是知识的传授,更是培养我们分析问题、团队合作和社会责任感的重要途径。对于我们的成长和发展来说,政治课是必不可少的。在今后的学习生涯中,我将更加努力学习政治知识,提高自己的综合素质,为实现国家繁荣和人民幸福而不懈努力。

政治课的心得体会篇八

在大学生活中,政治课是一门十分重要的课程。这门课程是培养大学生政治素质、提高综合素质的基础。通过学习政治课,我深刻体会到了政治的广泛性和深入性,也对自己的理想和追求有了更明确的认识。以下是我在大学生政治课中的心得体会。

首先,政治课使我认识到了政治的广泛性。政治不仅仅是指国家、政府之间的关系,更是指社会各个方面的力量与冲突的博弈。在政治课上,我了解到政治在经济、文化、教育、科技等各个领域中的作用与影响。比如,在经济领域,政治对市场经济的调控和管理起着重要作用;在文化领域,政治对文化的创作、传播和保护都有着直接的影响。通过对政治广泛性的认识,我更加明确了政治对社会发展的重要性,也激发了我对政治学习的兴趣。

其次,政治课让我深刻体会到了政治的深入性。政治不仅仅是看表面现象,更需要深入到其本质之中。在政治课上,我学习了政治理论和思想,了解了各种政治制度和行政机构,分析了各个政治事件的原因和影响。这些知识让我逐渐认识到政治的复杂性和深奥性。比如,通过学习马克思主义政治理论,我深入理解了历史唯物主义和阶级斗争的重要性;通过研究中国政治制度和改革开放,我了解到了中国特色社会主义的优势和挑战。通过对政治深入性的体会,我明白了政治学习需要一定的深度和扎实的基础理论知识。

同样重要的是,政治课让我对自己的理想和追求有了更明确的认识。政治理论的学习让我看到了世界的不公平和不平等,也让我明白了改变社会的责任和使命。政治的实践与理论相结合,让我明白了个人的力量虽然微小,但只有通过集体行动才能产生真正的影响。政治课让我明确了自己的追求和目标,我希望能够学习并运用政治理论,以推动社会的进步和发展,以实现自己的理想和价值。

此外,政治课还培养了我的综合素质。在政治课上,我们不仅仅是被动接受知识,还需要积极参与讨论、分析问题、解决问题。这种学习方式培养了我们的创新思维和批判性思维,也提高了我们的分析问题和解决问题的能力。同时,政治课还加强了我们的团队合作和社会责任感。通过小组讨论和团队项目,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,有效地与他人合作,共同完成任务。

总的来说,大学生政治课是一门非常重要的课程。通过学习政治课,我认识到了政治的广泛性和深入性,也对自己的理想和追求有了更明确的认识。政治课不仅仅是为了提高我们的政治素质,更是为了培养我们的综合素质和社会责任感。希望大家都能够认真学习政治课,将所学应用于实践,为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。

政治课的心得体会篇九

第一段:引言(200字左右)

政治教育是全面发展人才的必要组成部分,有助于提高公民的政治意识和社会责任感,历时一学期的政治课让我受益匪浅。这些课程不仅有助于我理解政治制度、社会体系和国际形势,还有助于我了解自己的角色和责任。在这篇文章中,我将分享在学习过程中获得的体验和感受。

第二段:政治教育促进公民责任感(200字左右)

经过政治课学习,我不仅深入了解了校园内外社会热点事件的背景、推动力和影响,更加明白了自己的角色和责任。我意识到,每一个公民都应该对社会有一个积极的影响力,政治课程教育我们个人的责任感和社会责任。我相信,教育能够教会我们如何去思考和解决社会问题,让我们有更多的参与感和认同感。

第三段:政治教育培养全球视野(200字左右)

政治教育课程不仅涵盖了国内的重大事件,还涉及全球范围内的政治、经济、文化等各方面的事件。这些教育有助于销掉我们的视野,明白到不同国家文化和历史之间的不同之处,北京怎样的国际主导地位,中国现象如何影响世界。在全球化的今天,了解世界的发展态势和趋势,能够为我们个人的选择做出明智的决策,我们应该认真对待全球化和主动扮演在它中的角色。

第四段:政治教育让我们了解政治制度(200字左右)

政治教育使我们对于政治制度有更深层次和客观的认识。中国的政治制度是由民族传统、国情特点和国家历史发展所决定的,这也是中国独特的优势。政治课程深度挖掘了中国的政治制度、任职条件、任期限制等方面,教会我们如何理解政策的制定过程井胜任社会生活中的不同角色。我的研究课题是关于物联网对中国政府建设的影响,通过政治课学习的基础,我可以有序地进行研究和分析。

第五段:政治教育提高我们的综合能力(200字左右)

政治教育不只是一门课,更是涵盖了政治、经济、文化、社会等各个领域的综合性教育。在这门课中,我锻炼了自己的理解、分析、表达的能力。学习政治课程需要学生思维缜密,需要考虑每一个环节的影响和作用,并需要与其他科目进行较深入的交叉融合,这就体现了政治教育的综合性。对于此,政治课程使我学会了如何从不同的角度去看待一个问题,思维的开拓与拓展。

结尾(100字左右)

在政治课程的学习中,我更好地认识了自己和社会。政治课程教育我们对社会有一个清晰的认识,有助于提升我们的知识技能和综合能力。同时,也是不可或缺的发展个人素养的课程之一。我相信政治教育对于建设一个更加公正、和谐和美好的社会有重要的意义。学生们应该认真学习政治课程,加强自我学习,做出自己的贡献。

政治课的心得体会篇十

政治课作为一门综合性的学科课程,对于培养学生的政治意识和思想觉悟具有重要意义。在我大学四年的学习生涯中,我认真学习了《马克思主义基本原理概论》等政治课程,并在实践中不断探索和思考,逐渐形成了自己的政治课心得体会。

首先,政治课让我认识到政治意识的重要性。政治意识是对社会政治现象及其内在规律的认识和理解,是一个人对政治问题的敏感度和判断力。在政治课的学习中,老师们引导我们通过学习马克思主义基本原理,深入了解社会政治形势和政治经济制度,从而增强了我们的政治意识。通过分析与讨论各种重大的社会政治事件,使我认识到政治意识在生活中的重要性,激发了我对社会问题的关注和思考。

其次,政治课拓宽了我的知识面。政治课是一门多学科交叉的综合性课程,它包括了哲学、经济学、社会学、法学等多个学科的知识。通过学习政治课,我不仅了解了马克思主义的基本原理,还学习了中国特色社会主义理论体系和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等重要内容。这些知识使我对社会问题有了更全面和深入的了解,并且提高了我分析问题和解决问题的能力。

此外,政治课还培养了我正确的价值观。在政治课的学习中,我了解了马克思主义关于人的全面发展和社会公平正义的核心理念,了解了中国特色社会主义的理想境界。我相信只有实行社会主义核心价值观,坚持改革创新、发展社会主义先进文化,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。这让我认识到自己应该有正确的人生理想和正确的价值取向,为实现社会主义现代化而奋斗。

最后,政治课教育了我正确的思维方式。政治课强调理论联系实际的思维方法,注重培养学生的批判性思维和创新思维。在政治课的学习中,我学会了从多个角度去看待问题,善于分析问题,并根据自己的实际情况提出解决问题的方案。这种思维方式不仅在学习中有所帮助,也将对我今后的工作和生活产生积极影响。

总之,政治课作为一门重要的学科课程,不仅培养了我的政治意识和思想觉悟,还让我拓宽了知识面,培养了正确的价值观和思维方式。我相信,通过对政治课学习的深入,我能够更好地适应社会需求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。因此,我将继续努力学习政治理论,不断提高自己的政治素养,为建设社会主义现代化国家而奋斗。

政治课的心得体会篇十一

政治课程是中学和大学的必修课程之一,它的作用在于为学生提供了政治知识、法律知识、公民责任、马克思主义等方面的学习。政治课不仅是学生学习思考、了解政治制度和社会制度的途径,更使学生了解公民责任和社会公正,这些都是不可或缺的。

第二段:政治课程寓教于乐

政治课程虽然包含了大量的理论知识,但老师们为了让学生更好的理解政治概念,往往以生动的方式来展示课程。比如我曾参加过一次模拟选举,通过这个活动,我们模拟了真实的选举过程,包括竞选宣言、候选人演讲、竞选投票等,这对于提高我们的政治素养有很大的帮助。政治课程不仅是理论知识,更是生活和社会经验的沉淀,老师们会结合现实生活中的问题来与学生讨论并分析。

第三段:政治课程与国情教育

政治课程的目的之一是让学生了解国家的发展变化和国情,这不仅为建设和发展未来的国家贡献了智慧和力量,还为学生们增强了爱国情感和民族自豪感。通过学习政治,学生可以更好的了解国内和外交政策以及现代国家制度,从而提高国家综合素质以及个人成长发展,为国家和社会的进步做出贡献。

第四段:国家治理和政治课

政治课程是一种国家治理的方式。政治教育是通过教育提高公民的思想素质和道德修养,培育高素质的公民,从而提高国家整体素质。政治课程是公民义务教育的一个重要组成部分,为学生注入公民责任感,使他们能够积极参与社会发展,为国家建设贡献自己的一份力量。

第五段:小结

总之,政治课程的重要性不能被忽略。学习政治不仅可以使学生更好地了解社会制度、公民责任和国情,还可以为培养合格的公民、提高国家整体素质做出贡献。在政治课堂上,学生不仅仅是接受知识的被动者,更是探究、分析、研究这个知识的生动主体。作为学生,我们应该积极思考,在政治学科这个广阔的领域中尽情发掘自己的潜力。

政治课的心得体会篇十二

常言说,良好的开端是成功的一半。一节课的开头,直接影响学生的情绪,以及思维的活跃程度,结合学生身边的实例导入新课,不但可以使学生所学的问题具体化、形象化,而且提高了学生的学习兴趣,激发了求知的内驱力。因此,成功的导入在课堂教学中起着非常重要的作用。本学期学校本着提高高中教学质量、构建优质教学模式的目标实施了为期八周准备工作以迎接优质教学模式大赛,在此期间我有幸学习了很多位优秀教师的课。总结所听的课,感觉堂堂有精彩,课课有新意,每节都有其精彩与独到之处。特别是政治课堂案例导入这一领域给我的印象是比较深刻的,我想就此谈谈我的感想。

运用案例导入新课时,要特别注意案例的针对性和新颖性。这种针对性体现在既要针对教学内容来选择,又要针对学生实际,要根据学生的年龄特点、心理状态、知识基础、思想水平等来设计,而这种新颖性则可体现在分析案例的角度新,即对学生熟悉的材料,通过从新的角度进行分析,使学生产生新奇感,进而导入新课。例如在听高二李坤华老师讲文化生活《弘扬中华民族精神》这一框内容时,在进行新课前他让学生回忆众人皆知的寓言故事《愚公移山》,接着提出了几个问题:你们认为愚公精神属于中华民族精神基本内涵的哪些方面?这种精神对我们今天来讲过时了吗?愚公挖山的过程还值得效仿吗?在现代社会中,我们还需要发扬愚公精神吗?在提出这些问题的后,让学习积极思考讨论。他的这种导入方法非常精辟,起到温故引新的作用。还有他在讲《传统文化的继承》介绍传统建筑时,用我们客家人所熟悉的围龙屋为例。通过简介围龙屋,让学生感悟我国传统建筑的独特魅力,让学生思考:围龙屋的历史和风格体现了哪些传统文化内涵?最后他做了总结:隐含的文化精神首先反映了客家人团结互助、敬老尊贤、礼貌文明、知书达理的传统美德。然后针对现在农村很多围龙屋都已年久失修,且越来越多的人开始搬出围龙屋另建新居,这种现象让学生分析“今天土地资源越来越紧缺,是否应该把这些老屋拆掉改建其它”?因为这种现象在学生身边普遍存在,而且有了开头对围龙屋的介绍作铺垫,所以学生们都非常感兴趣,并提出了各自的看法。有人说:“围龙屋是祖屋,不能拆”,也有人说:“围龙屋建筑风格奇异,拆了就不能再建出这样的围龙屋了”等等。在学生讨论的基础上,适当加以总结:“作为客家文化的代表,围龙屋不仅是客家人千百年来在居住文化上的智慧结晶,同时也体现了客家人的生活细节,包含着丰富的文化内涵,应给予适度的保留”,这样在轻松的讨论氛围中逐渐让学生掌握了教学内容。

通过这次的听课学习深深感受到教师在任何备课活动中,都不妨仔细地去思考一下学生在有关本节课的知识点方面已经积累了哪些生活案例,现实生活中哪些案例可以作为本次教学的铺垫,让学生从事哪些实践活动中可以强化对这些知识的掌握等等。作为政治教师更应与时俱进变革教学内容,开发新课程资源,引导学生在实践中学习,在活动中感受社会、体会生活。

总之,通过听课学习,再次体会到:

1、导入的题材必须具有较强的针对性。

教师设计导入一定要根据教学内容而不能脱离教学内容。导入方法要简明扼要。尽可能用少量的语言说明课题要学习的内容、意义和要求。一开始就要把学生的思路带入一个新的知识环境中,让学生对要学习的新内容产生认识上的需要。如果导入与内容脱节,不管导入多么别致、精彩、吸引入胜都不可能产生好的教学效果。

2、要对教学内容有一定的启发性。

导入对学生接受新内容具有启发性,能引导学生发现问题,激发学生解决问题的强烈愿望,调动学生学习的积极性,促进他们更好地理解新教材。因此设计导入进,应从学生的知识、能力、思想实际出发,运用教材内容的重要之处,采用揭示矛盾、设置悬念、提出问题等方法,从生疑、质疑入手,让学生能由此想到彼、由因想到果、由表想到里,收到“一石激起千层浪的教学效果”。

3、导语设计要具有科学性。

政治课的心得体会篇十三

一往无前,方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌,在比赛的最后角逐中,还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定,一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中,结果瞬息万变,稳健的心态至关重要,不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛,拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴,日复一日的.枯燥训练…一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

政治课的心得体会篇十四

在高校学习期间,我们的课程设置中有一门非常重要的课程,那就是政治课。政治课是培养学生正确政治观念的重要途径,也是使学生了解国家政治、提高政治素质的重要途径。在接受政治课教育的过程中,我深受启发,下面我将就高校政治课给我带来的心得体会进行总结。

首先,政治课教会我明白了作为大学生的社会责任与政治使命。政治课是大学生拓宽视野,拓展知识面的一个重要平台。通过学习政治课,我渐渐明白了自己在发展过程中的重要使命和责任所在。只有明白自己是一个社会主义事业的接班人,只有明白自己肩负着实现中华民族伟大复兴的责任,才能在今后的学习和工作中更加积极主动,更加深入思考,更加具有进取精神。

其次,政治课拓宽了我的社会视野。政治课让我接触到各种各样关于国家政治、社会经济、文化教育等方面的知识。通过政治课的学习,我发现国家政治的演变与变革,国家的历史沿革都围绕着民族国家的利益。这让我对于发展中国家的发展模式、国际政治的发展方向有了更加全面的了解。而且政治课还教给了我如何关注时事热点,通过了解和学习时事热点,提高自己的社会责任感和思考能力。

第三,政治课让我深入了解了党的理论和国家治理体系的重要性。作为一个中国共产党员,政治思想建设是必不可少的一环。学习政治课,我了解了中国共产党党史和共产党员的要求与使命,深入了解了科学的马克思主义哲学原理,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。这些党的指导思想和理论使我明白了党的思想指导对于国家发展的重要性,并且深入了解了我作为一名共产党员的责任与担当。

第四,政治课教育我实践社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓,是中国共产党的指导思想。在政治课中,我接触到了一系列关于社会主义核心价值观的知识,如自由、平等、法治、公正、诚信、友善等。这些价值观的内涵是丰富而广泛的,它需要我们在实际生活中去践行和体验。通过政治课的学习,我更加深刻地认识到了这些价值观的重要性,并且使我意识到了做一个德才兼备的社会主义合格公民的重要性。

最后,政治课对于提升我作为一名大学生的思想政治素质起到了重要的作用。政治课是一门综合性、实务性和理论性结合的学科,它不仅要求我们学生有坚定的政治立场和正确的政治观点,还要求我们学有所思、懂得用自己的学习成果来武装头脑、引导实践。政治课的学习使我更加坚定了理想信念,提高了党性修养和道德水平,更加懂得自觉维护国家和社会的稳定。

政治课是大学生学习和成长的必修课,它对于培养大学生正确政治观念、提高政治素质具有重要的作用。通过学习政治课,我明白了作为大学生的使命与责任,拓宽了自己的社会视野,深入了解了党的理论和国家治理体系的重要性,实践社会主义核心价值观,提高了自己的思想政治素质。我将继续坚持学习政治课,不断提升自己的政治素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

政治课的心得体会篇十五

在你温暖的眼神里,看不到一丝恐惧;你的身影虽已疲惫,却依然昂首挺立。你,可能是一名党员、一名医生,也可能是一名普通百姓,在打赢疫情防控阻击战中,你丝毫没有退缩,而是选择了担当与大爱,这一切,都是为了亲人早日实现团聚。非常时刻,心中话语万千,愿你“疫”路平安。

你,“疫”诺千金,坚守初心使命。从诞生之日起,你就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上,这是你的初心和使命,多少年来,为了让初心永葆、使命永续,你艰苦卓绝地探索、昂首挺胸地走过。这一次,无情的瘟神肆虐人间,你第一时间发出了最为响亮的声音:把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。你总是能够在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起,因为你曾对这片土地上的人民许下诺言并为之抛洒热血。你有一个火红的名字:中国共产党。

你,“疫”马当先,扛起责任担当。当你郑重地举起右拳,说出那只有几十字的誓词时,你就知道,要用几十年的时间为之付出与奋斗。你来自于人民群众,将“全心全意为人民服务”作为自己的永恒宗旨;你成长于华夏大地,把“做一名优秀的中华儿女”当成自己的不懈追求。社区街道、村居路口、工厂企业,或许你正耐心地劝导群众,或许你正加班加点赶制防护服,又或许你在执勤路上来回踱步,哪里有群众,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你铿锵有力的脚步。平日里,你是模范;战场上,你是先锋。你有一个炽热的名字:共产党员。

你,“疫”往无前,书写大爱无疆。还记得在那个除夕之夜,本应是阖家团聚的美好夜晚,我却在医院、在机场看到了你。你说你不孤单,因为有千千万万的战友和你在一起。一场武汉“会师”让你们从陌生到相识,成为黑暗夜里最美的“逆行者”。你为人子女,也为人父母,但医者仁心,仁者爱人,你选择了在一线抗击病魔,在阵前身先士卒。看到你因长期佩戴护目镜而满脸勒痕的时候,看到你拖着疲惫的身体蹲靠在角落的时候,看到你因过度疲劳而倒下的时候,我们知道,是你,用大爱与坚守撑起了整个民族的希望。你有一个温暖的名字:白衣天使。

你,“疫”呼百应,筑起意志长城。在这场疫情中,你是受害者,也是战斗者,这个不寻常的春节,你用多种方式展现了参与一场人民战争的无畏与奉献。任何艰难险阻都挡不住你前进的步伐,因为你懂得团结,懂得如何掌握自己的命运,懂得顽强的意志可以让你战胜一切。瘟疫无情人有情,无数个你相互支撑,筑起了万里长城。那个站在自家店铺门前为群众免费发放口罩的人,是你;那个为劝返外来车辆而倒下“碰瓷”的人,是你;那个走进派出所放下善款转身就走的人,是你;还有那个与邻里共同豪迈地唱起国歌的人,也是你。你有一个永恒的名字:百姓。

大家都说,2020年注定是浪漫的,而你为这份浪漫增添了许多感动与难忘。你,你们,共同守护着广袤的神州大地,护佑着一方生于斯长于斯的人民,心中话儿自然要说与你知。

大学政治课心得体会(篇2)

政治课的心得体会篇十六

是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实好处

二、台上一分钟台下十年功

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还能够找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全能够从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三、做事先做人

四、挑战自我才能实现自我

我们前进途中最大的敌人,不是时间有限精力不济经济羞涩而是我们自己我至今还清晰的记得我第一次应对数十个成人再正式场合发言的情景我在初一年级期末,为学生代表向家长们作学习汇报,上台前的准备不可谓不充分,但如何上到讲台,手是怎样放的,讲了些什么全然不知,唯一明白的就是自己犹如掉进了一个真空空间空气不够呼吸,又如掉进了一个火盆浑身热的难受但从那以后,我就开始有意识的练习,直到此刻虽然是不是在走上讲台时会有一些紧张,但毕竟我已经在走过的路上战胜了无数个自我害怕担心羞涩胆小。

政治课的心得体会篇十七

一往无前,方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌,在比赛的最后角逐中,还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定,一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中,结果瞬息万变,稳健的心态至关重要,不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛,拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的'坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴,日复一日的枯燥训练…一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

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