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精选歌咏比赛申请书(案例12篇)
  • 时间:2023-10-29 07:00:18
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精选歌咏比赛申请书(案例12篇)

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精选歌咏比赛申请书(案例12篇)
    小编:曼珠

科学是人类认知世界的工具和方法。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升自己的写作水平。

歌咏比赛申请书篇一

今天下午,天是那么晴朗,云是那么洁白,太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛,猜猜我要比什么呢?我来告诉你们吧,是“月光宝贝之小主播总决赛”!

说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。预赛的时候我没发挥好,最终通过选票来进入决赛,所以我万分珍惜这次得之不易的机会,赛前也做足了准备,妈妈还特意给我准备了一套演出服,有了这套装备,我信心满满。

到达赛场后,我们先去签到,然后抽签,抽到了15号,这时比赛选手也陆陆续续的进场。选手到齐后,评委入座,比赛就开始了,现场一下就安静下来,仿佛凝聚着一股紧张的气氛,我立刻也感觉紧张起来,心里默默地背着词。选手们一个接一个表演完走下台,当叫到我去后台准备时,我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。走上舞台,看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我,相机的闪光灯在不停地闪烁,我脑袋里一片空白,心仿佛要跳出来似的。这时,我想起了妈妈的话:“沉着、冷静……”我努力忍住紧张,深呼吸,全神贯注地听着音乐,开始表演。平时几分钟的朗诵,这时感觉像有几个小时,还好,表演终于结束,我飞奔到妈妈身边。妈妈表扬我说:“恩,不错,发挥正常,至少比预赛好。”我听了真高兴!

接下来评委评分开始,最终我的得分是9.58分,妈妈帮我算了下,目前是排第二。等到第25个比完后,妈妈意味深长的对我说:“奖状是有的,可能拿什么奖,要等比赛结束了”。就这样,我怀着忐忑的心情,一直观看着比赛。

后面的比赛精彩而激烈,评委的分数也越打越高,我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染,也越听越入神。

终于比赛结束,所有选手的分数都出来了,最终我获得了优秀奖,心里比吃了蜜还甜。我像鹿一样飞奔到台上,拍照,领奖。之后,我拉着爸爸妈妈的手跑到领奖品区,领奖品区人山人海,像明星在接受许多记者采访一样。我领好奖品后,仔细看了看,对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看这是一张席子啊!”

我拿着奖品开开心心回家了。在车上我心想,我一定要多参加这种比赛,锻炼自己的胆量。

歌咏比赛申请书篇二

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天是20xx年12月9日,是伟大的“一二•九”运动75周年纪念日。75年前,中华民族到了最危险的时候,无数“一二•九”运动的儿女们被迫着呐喊出:“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当局请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情,团结了一切可以团结的力量,不惜用鲜血争取中国人民解放事业的胜利,充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

75年过去了。21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的建设者和接班人,我们不能用75年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。我们在这里举行纪念“一二•九”运动75周年革命歌曲歌咏比赛,就是一项十分有意义的活动,也是鼓舞斗志、陶冶情操、培养集体主义精神、显示整体实力的最佳方式,值得大力提倡。

我们忘不了浙江嘉兴南湖上那艘开创祖国新生希望的游船,忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们艰苦奋斗的精神,必将坚定我们实现中华民族伟大复兴的信心。

平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天要用歌声去表达心中对先辈们的热爱与景仰,今后我们更须在学习和工作中去实践他们的这种精神。对于你们中学生来说,爱国是一种行动,更是一根准绳。你们应该在这一时期,努力学习,奋发向上,从现在开始专心致志、踏踏实实地学习,将来做一个对社会有贡献的人。

我相信,这次歌咏比赛,不但会很好地培养我们的团结精神,还更会表现出蓬勃的朝气和昂扬的志气,我衷心地希望参赛的每个班级都能赛出水平、赛出风格,都能够取得优异的成绩,并预祝歌咏比赛取得圆满成功。

谢谢大家!

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歌咏比赛申请书篇三

篇一:歌咏比赛 

    今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。
    很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,mp3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。
    没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。
    没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!


篇二:六一儿童节歌咏比赛 


篇三:歌咏比赛

    时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。
    到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!
    为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”
    终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。
    功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!


篇四:歌咏比赛

    这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
    下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。
    比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。


篇五:记一次歌咏比赛
   
    星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
    一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
    回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!


篇六:歌咏比赛

    快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。
    我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。
    到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
    活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
    不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
    果然,天有不测风云。
    轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!
    “既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
    虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!


篇七:歌咏比赛

    这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:“一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了”。
    在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次,都 在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了,我唱起来,我觉得我的歌声是那么优美,那么动听,我完全沉浸在这优美的歌声中,我心里暗自欢喜,这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了,接下来我们唱的是《红星歌》,一听到音乐,我们个个精神抖擞,踏着坚定的的步伐,向左右移开,这首歌我们要轮唱,先女生,后男生,唱到第三段的时候,我非常紧张,因为第三段是我们的弱点,平时练习的时候总是出问题,我本想把声音放小,可是我没有,因为我知道,这时候,肯定有许多同学都怕唱错,如果他们也把声音放小,我也把声音放小,那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音,我听见我旁边的同学声音也很大,不知道她是受了我的影响,还是自己也像我一样想到了这一点,最后奇迹出现了,我们没有唱错,而是唱的很好听。唱完,随着指挥的手势,我们离开了舞台,回到座位以后我依然非常紧张,手心里全都是汗,看了几个节目后我才慢慢放松了心情。
    歌咏比赛结束后,丁主任在台上发奖状了,之前念了好多个班级,也没有念到我们,我们绝望了,大家也都唉声叹气起来,就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”,我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖,但是我不灰心,我相信只要努力,你就会有收获。


篇八:难忘的歌咏比赛作文

    2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。
    不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。
    轮到我们的时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。

歌咏比赛申请书篇四

今天,我们举办的庆“七一”歌咏比赛圆满拉下帷幕。首先,我代表德育处向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!这次歌咏比赛,同学们把对祖**亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。这美妙的歌声燃起了我们对未来的希望,激起了我们在新征途上的信念和信心!

此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感人的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影。通过这次活动,我看到了同学们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。真心的希望我们每一位同学能用能用自己饱满的热情迎接即将到来的初三生活,能用这份青春的激情去创造明年中考的辉煌!

一个学校或者是一个班级,只要紧密团结,步伐一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪到达理想的终点!这次比赛是结束了,但是我们向前奋斗的脚步没有停止。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!

谢谢大家!

歌咏比赛申请书篇五

9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。

每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的'三(4)班,他们有的同学裤后插着国旗,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个解放军。

到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。

我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。

接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。

最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。

庆国庆歌咏比赛真好玩!

歌咏比赛申请书篇六

今日是星期三,我们排练了有一段时间了,每一天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看此刻的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三午时是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“碎尸万段”。

离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿游行的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是午时,我当然是千种不愿意,万种不甘心。可是当看见教师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个团体在努力,“我要为团体争光”这个念头就扎根在了我的心里。

立刻就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。

“请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,并且有一种想向他们表演的欲望。

该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自我。

此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉初三(2)班这个团体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!

歌咏比赛申请书篇七

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。

星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

歌咏比赛申请书篇八

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一“国际儿童节。今天我们学校举行了一次隆重的歌咏体操比赛。

早晨七点四十,我们排着整齐的队伍来到操场上,我们班是参赛的第一家(抽签的),我们严阵以待,各个摩拳擦掌做好准备。评委一声令下,我们喊着口号,排着整齐的队伍入了场。首先比赛的是体操,我们伴随着音乐开始做操。我们每一个人都把胳膊伸的直直的,评委们见我们做的如此的好而又如此的投入,都向我们投来赞许的目光,我们每个人更加自信了。同学们的每一个表情,每一张笑脸,每一个动作都流露出了同学们按捺不住的喜悦和激动之情,更代表我们团结向上,奋力拼搏的精神。此时,感觉自己和着音乐节拍的.每一个动作是那么完美,协调,有力。眨眼间体操比赛结束了,随着优美的音乐伴奏,我们放开嘹亮的歌喉唱起歌来,同学们都是用百倍的努力,激情展示着我们的风采。不知不觉我们的比赛结束了,后面的比赛依次有秩序的进行着......

俗话说的好:“台下十年功,台上十分钟“我相信,我们的努力付出一定会换来丰收的果实。

歌咏比赛申请书篇九

今天是星期三,我们排练了有一段时间了,每天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看现在的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三下午是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“碎尸万段”。

离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿游行的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是下午,我当然是千种不愿意,万种不甘心。不过当看见老师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个集体在努力,“我要为集体争光”这个念头就扎根在了我的心里。

马上就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。

“请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,而且有一种想向他们表演的欲望。

该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自己。

此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉六(2)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!

歌咏比赛申请书篇十

紧张的红五月如期而至了,今天就是比赛。回想起我们曾经为此付出的一点一滴,仿佛都历历在目。这使得我们不得不去拿下一个像样的分数,压迫感和紧张感,立刻充斥着我们全身。

在比赛的后场区域,我的精神极度紧张。我能感受得到我的心嘣嘣的跳着,仿佛一刻都不能松懈。呼吸变得紧促,我仿佛能听到自己心跳的声音,接着我的`手和脚都有些不协调了,有些微微的抖动。但我知道,这种紧张感是每位同学上场都会有的。当音乐响起,我开口说第一句话的时候。心咯噔一下,好像一切又恢复正常了。歌曲仍然那么欢快,我们同学唱的依旧那么洪亮婉转,仿佛像一位充满经验的水手,对风雨的袭击,冷静沉着的面对。当我们说完最后一句话的时候,我感觉到我浑身的血液都在沸腾着,刺骨的寒风,仿佛并不能把身材弱小的我吹倒,一股股暖流从心头涌上全身,莫名的升起了一种骄傲的感觉。我明白,我们多半是成功了,虽然我们这个成绩并不是最好,但是却也不差。

风雨和困难,其实并没有那么强大。恐怖的是我们内心的压迫感。其实,没有什么人能比你更厉害,没有什么事情能压倒你,困住我们的永远都是自己,与其说我战胜了一道难关,还不如说我战胜了我自己。

歌咏比赛申请书篇十一

今天,天上的太阳露出了脸,轻如纱的白云也笑眯眯的`往下看,但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。

在庄严,轻快的音乐中,同学们陆续的进了场:有的迈着轻快的步伐,吹着口哨;有的交头接耳,与朋友说着悄悄话;有的在与朋友们打打闹闹。可不管是谁,他(她)们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。

当音乐嘎然而止时,在主持人说完“现在开始”的时候,同学们早已忍耐不住内心的喜悦。一个个东张西望,恨不得挤到最前面去看。

其中,“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。我给大家现场直播一下吧。一群衣着整齐的小朋友站在台上,那些桃红,嫩绿色的衣裳,在台前旁若无人的表演了起来。她们同音乐一起舞动,被她们身上鲜艳的衣服一衬,显得更加美丽可爱。呀好一些美丽而艳丽的小精灵,你看!她们的手忽上忽下,多么像精灵的翅膀在抖动。你瞧!她们旋转时手一张一合,多么像精灵在花丛中玩耍。啊!好一些快乐而活波的小精灵!

节目一个又一个的过去了,马上就到我们的节目了,看着那一个个由老师,同学们的心血凝结成的,无可挑剔的节目,我不由得紧张了起来。是的,人一紧张就会流汗,我也不例外,一紧张,暴雨梨花汗就下了下来。弄花了我的妆。我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。像一只欢快的梅花鹿一样,在那快速的奔跑着,不肯停下。可时间却不等人我们在老师的带领下,进了场。那熟悉的音乐在耳边响起,我的心又紧张了起来,心又一次的跳动了起来终于,音乐结束了,我的心也放松了下来。

美丽的节目过去了,艳丽的台上风光过去了,但我们的上进心永远不会过去。

歌咏比赛申请书篇十二

今天,我们举行了歌咏比赛,里面的节目精彩,都非常好听,有的班得了奖就会发出欢呼的声音,我想:咋还不到我们班呢?最后才知道没有我们班。不过我很开心。

我们来到教室,先化妆、梳头发,然后站队开始歌咏比赛,我们很紧张,所以指挥员指挥错了,有一个同学敬礼敬错了,我很伤心没得奖。

我以后要好好练歌,迎接下一次歌咏比赛的到来。

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通过心得体会的写作可以使我们更好地总结经验,方便今后的借鉴。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们需要对自己的经历进行回顾和总结,明确自己的学习和成长过程中的收
总结是为了更好的未来,快开始写吧!写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。以下是一些总结范文的提取,希望能为大家写作提供一些参考和借鉴
“心得体会是对个人经历或学习工作的一种总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并寻找解决方法。”在写心得体会时,可以尝试不同的写作方式,如文字、图表、
心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现问题并提升自我。写心得体会时,我们应该注意结构的合理性,使读者能够更好地理解和接受。以下是一些关于心得体会的精彩案例,希
通过总结心得体会,我们可以将事情的经验和教训铭记于心,避免重蹈覆辙。写心得体会时,我们可以运用一些具体的事例和案例,增加文章的可信度和针对性。以下是一些关于工作
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给大家提供一些参考。单位申
在心得体会中,我们可以表达自己对某一事物的深入理解和领悟,从而加深对该事物的认识。在写总结时,可以借鉴一些优秀的范文或者写作技巧。这些心得体会范文展现了作者的深
在生活中,我们常常通过反思和总结来获取经验和教训。在写心得体会中,可以提出具体建议或改进方案,为自己和他人的进步提供思路。以下是一些关于心得体会的例子,希望能给
写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序,层次清晰,不要画蛇添足或跳跃式表达。这些心得体会范文
通过写心得体会,我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时,我们可以采用一些技巧,如分类、对比、引用等,使文章更富有层次感。以下是小编为大家收集的心
通过制定计划,我们可以提前考虑到各种因素,做到心中有数。计划的制定应该有详细和可实施性的步骤。制定一个有效的计划,可以帮助我们更好地组织时间和提高工作效率,以下
心得体会是以个人经历和感悟为基础的一种文字表达形式,它可以帮助我们总结和概括自己在学习、工作、人际关系等方面的体验和思考。心得体会能够让我们更深入地了解自己的成
报告的写作不仅要注重内容的准确性和全面性,还要注意语言的清晰流畅,以及排版和展示方式的合理性。报告的讨论部分应该对结果进行解释和分析,并提出相关的见解和观点。这
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。看看这些环境保护实践的案例,它们给我们带来了很多启示
总结是一种思考和反思的过程,通过总结可以发现自己的不足,并找到改进的方法。写心得体会时要注意结合自身实际,理性思考,不偏离主题。如果你对心得体会的写作感到困惑,
每一次的心得体会都是我们成长和进步的一次机会。如何写一篇较为完美的心得体会,需要我们在撰写前充分思考并对所学所思进行整理。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文
心得体会是思考和总结的过程,可以帮助我们对自己的学习和成长进行规划和调整。撰写心得体会时,可以参考一些相关文献和资料,扩展自己的知识和视野。这些精选的心得体会范
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。优
心得体会可以促使我们不断思考和反思,从而不断完善和提高自己的学习和工作能力。写心得体会应当突出重点,将自己的观点和思考总结得清晰明了。继续往下看,你将会发现更多
学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。身体不适调
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路
社交能力是个人发展的重要指标,如何提升自己的社交能力呢?在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望能为
心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。写心得体会时要注意结合自己的特点和经历,展现个人独特性和价值。以下是一些精心筛选的心得体会范文,希望对大家总结和
心得体会是我们在成长过程中留下的宝贵财富。写心得体会时,我们需要耐心和时间,积极思考和反思,不断完善和提升。以下是一些经典的心得体会文段,希望能够给你带来一些写
心得体会的写作可以帮助我们把握经验的核心要点并进行快速复习。心得体会要有重点,突出主题,避免内容过于零散和琐碎。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一
商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。如何培养学习兴趣和习惯,提高学习效果?以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所
通过总结心得体会,我们可以反思过去的经历,为自己的未来制定更好的计划。在写心得体会之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾。接下来,我们一起来看看一些写心
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。接下来为大家呈现一些精
人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。这些总结范文旨在提供给大家一个
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2025-08-21
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