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通过读后感，我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。在读后感中，除了表达自己的观点，也可以适当谈谈对作者的理解和评价，更具有说服力和个性化。以下这些读后感范文中，作者用独特的观点和感悟，展示了对作品的深入洞察和思考。
二年级读七色花读后感篇一
《七色花》的作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是叶甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所创作的著作很多，其中有小说《盗用公款者》和剧本《无法解决的问题》，长篇小说《雾海孤帆》等，著有回忆录：《圣井》、《创伤的一生》，深受广大读者的喜爱。
二年级读七色花读后感篇二
寒假期间，我读了一本课外书名字叫《七色花》，里面说珍妮是一个可爱的小女孩，她给爸爸妈妈、弟弟和自己买了七个面包圈，但是都被小狗偷吃了，一个好心的老婆婆送给她一朵“七色花”。并告诉她一句歌谣，每一片花瓣都能实现一个愿望。结果她浪费了六片花瓣，最后一片青色的花瓣帮助一个腿有病的小男孩，让他可以正常奔跑、行走，珍妮也很开心、快乐！
这个故事告诉我们帮助别人也能给自己带来真正的快乐！
二年级读七色花读后感篇三
假如我有一朵七色花。
我要让狠心的'人拥有一颗纯结的心！
让贫苦的人变成富裕人！
让所有的贫困的孩子有一所希望小学！
让所有的书籍出现在小伙伴的面前，和大家一起分享知识的快乐！
假如我有一朵七色花。
我要让所有污染环境的工厂关闭起来，
让美丽的大自然成为我们的家乡！
让地球再也没有灾难！
第3篇二年级读七色花读后感篇四
暑假里我读了《七色花》这本书，书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后边，把面包圈全部吃掉了，珍妮发现后便追着小狗，最后自己却迷了路。一位老婆婆出现，并给了她一朵神奇的七色花，告诉她每一片花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她觉得很浪费，还有一朵不知道买什么好。她看见一个小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣帮助小男孩恢复了健康。
故事中的七色花帮助了珍妮成为善良、有爱心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一样拥有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改变自己爱哭泣行为，成为一个勇敢、自信的我；第二片花瓣和同学们一起快乐的学习，分享学习有趣的知识；第三片花瓣给老师一个轻松的工作环境，愉乐地教我们知识；第四片花瓣想要我们学校周围有很多的美丽的房子和可爱的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放军战士拥有更多的智慧战胜洪水；第六片花瓣让新冠状病毒远离地球！远离我们！第七片花瓣让老婆婆种出更多的七色花，给予我们勇敢、自信、智慧、有爱心的力量。
妈妈说：只要我们努力奋斗，每个人都是一朵七色花，这些愿望都可以实现的。我要努力学习，长大成为一朵七色花，为建设祖国奉献出自己一份力量。
二年级读七色花读后感篇五
读了《七色花》这本书后，我了解到它的作者是苏联的瓦·卡达耶夫，这个故事给我留下了深刻的`印象。
《七色花》这个故事的主要内容是：一个叫珍妮的小女孩去买面包圈，可她一路走走看看，一不小心面包圈都被小狗吃掉了。后来，一个老婆婆送了她一朵神奇的七色花。她用七色花变出了七个面包圈，回到了家。但不小心把妈妈的花瓶打碎了，她用七色花的花瓣把花瓶复原了，又用七色花来到了北极，然后让所有的玩具都来到自己的身边，又把它们全变回商店去。最后，让威嘉的腿好起来。珍妮感到了快乐。
读了这个故事后，我发现在我们的日常生活中，一些人会霸占自己认为好的东西，很少与他人一起分享，却等待分享他人的东西。面对同样的事情，我也只会把自己不想要的东西送给他人。其实，只有懂得与他人分享才是最快乐的事情。
所以，读了这个故事后，我们也要做一个善良的人，多去帮助他人。
二年级读七色花读后感篇六
这个故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了，到了最后才知道不对，明白了其中的道理，帮助小男孩治好了腿，开心的和小男孩玩起来。
读了这个故事启发我，让自己最快乐的，不是没完没了的游戏，不是拥有多少可爱的玩具，而是拥有一颗爱心去帮助别人，做一些有意义的事。只有这样，才能使自己快乐起来。
二年级读七色花读后感篇七
今天我读了七色花这一课，主有因为珍妮以为太不用心，他拿的面包卷被小狗贴没了，珍妮追赶小狗，走到陌生的地方，她见自己迷路了，哇哇大哭。这是，有个老婆婆问孩子你怎么了，珍妮把近过说了起来，老婆婆说;我这有一个七色花，把她送给你吧!如果你想有什么就说;飞吧，飞吧我要什么。就这样，珍妮浪费了六朵花，还有一朵，真不知道那么，买什么。他看见一个小男孩。他想给男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一个花瓣。说;让他健康起来，就在，那一飱间，小男孩立刻站了起来，同珍妮一起玩了起来。
读了这篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心灵!
七色花读书笔记
二年级读七色花读后感篇八
我读了《优秀品质故事》，其中最喜欢的是《七色花》。
珍妮在森林里得到了一朵神奇的七色花。刚开始她用七色花玩耍，后来她用七色花帮助一位小男孩。
珍妮非常有爱心，她把爱心送给最需要的帮助的人。
小朋友我们要向珍妮学习，也要有一颗善良的心帮助那些有困难的.人。
二年级读七色花读后感篇九
今天，我在学校听了《七色花》的故事，这个故事中珍妮的愿望全部实现，可是只有一个愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要实现七个愿望，飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的朋友越来越多;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我长大环游地球;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我一直身体健康;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让中国科学更发达;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让科学家发明一个光速飞船。
二年级读七色花读后感篇十
一天晚上，我看了一本《七色花》的故事书，看完以后，我就睡着了。我梦见了一位仙女，她有一朵美丽的七色花，我亲切地说：“美丽的.仙女姑娘，你可以给我一朵七色花吗？”那位仙女什么也没说就把七色花给我啦！
第二天醒来，我就看到我的床角有一朵七色花。“哇！梦是真的呀！”我大喊一声。我希望能让家里所有的花都变成七色花，可咒语是什么呢？我都不知道！突然，“啪”一声电脑自己打开了，屏幕上除了“天灵灵，地灵灵，七色花呀快显灵！”这句话，什么也没有。我心想：这应该是句咒语吧？我来到我家的花园里，摘下一片绿色的花瓣，说：“天灵灵，地灵灵，七色花呀快显灵！让花园里的花都变成七色花。”还没到一分钟，花园里长满了七色花。顿时，我感到非常惊奇！“哈哈！我是世界王者！”我大声地说。下午，我来到超市，有位老奶奶的袋子破了一个大洞，东西掉了下来。我立刻从裤包里拿出七色花，摘下一片红色的花瓣，并说出咒语，老奶奶的袋子马上好了，而且袋子里的东西也放好了，老奶奶笑得嘴巴都合不拢了。
七色花啊，七色花，你为了实现我们的愿望，让自己受到了疼痛，你是我们心目中的勇士！
二年级读七色花读后感篇十一
今天我读了七色花这一本书。
上面讲的是妈妈让珍妮去买面包圈。不知道什么时候面包圈被小狗吃光了。珍妮发现后就去追小狗，而自己却追的迷路了，她哇哇大哭起来。
就在这个时候，森林里出来了一个老婆婆，问珍妮怎么了，珍妮就把事情给老婆婆说了一下，老婆婆送给珍妮一朵七色花，老婆婆说:“只要你唱一首歌，撕下来一个花瓣，它就能实现你的一个愿望。”珍妮很高兴回到家，就拿着七色花帮助了很多人，直到最后只剩下一片花的时候，他看到了一个不能行动的小男孩儿，他就用这最后一片花瓣，帮助小男孩儿恢复身体，让小男孩可以活蹦乱跳起来，珍妮特别开心。
这篇故事很感动，我要向珍妮学习，做一个关爱他人，给别人快乐和帮助的有爱心的好孩子。
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二年级读七色花读后感篇十二
我读了《优秀品质故事》，其中最喜欢的是《七色花》。
珍妮在森林里得到了一朵神奇的七色花。刚开始她用七色花玩耍，后来她用七色花帮助一位小男孩。
珍妮非常有爱心，她把爱心送给最需要的帮助的人。
小朋友我们要向珍妮学习，也要有一颗善良的'心帮助那些有困难的人。
二年级读七色花读后感篇十三
这个故事主要讲珍妮从老婆婆那里得到一朵七色花，可以帮她实现七个愿望。珍妮用七色花为自己实现六个愿望，最后一个愿望是把一个小男孩的腿给治好了，这时珍妮感到帮助别人才是最快乐的事情。
从这个小故事我也明白了我要在以后的学习、生活中帮助别人，快乐自己！
二年级读七色花读后感篇十四
今天我在学校的操场看了一本书，是由四五个故事组成的，我自己看完了一个故事其他的故事是我和王奕桥一起看的。
那本书的名字叫《七色花》。里面的内容是：从前有一个小女孩他的名字叫珍妮他去面包房卖了几个面包圈回家的路上被一只小狗吃光了，珍妮去追那只小狗结果自己迷路了，他对着一间用木板做成的房子，突然一位老婆婆出现在他面前，送给珍妮一朵七个颜色组成的花，珍妮撕下一片花瓣让珍妮带着他买的面包圈回家，话刚落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里结果把花瓶打碎了，真妮赶紧在撕下一片花瓣让花瓶恢复原型。
珍妮出家门到院子去玩他看见有两个男孩子在玩北极的游戏，珍妮说你们这算什么北极。珍妮摘下一片花半说我要去北极，真妮一下子到了北极，真妮还是穿的夏天的衣服真妮冷极了，她赶紧又撕下一片说让我回到院子里真妮又回到了家。
