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优秀红色思政小论文(汇总16篇)
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优秀红色思政小论文(汇总16篇)

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优秀红色思政小论文(汇总16篇)
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写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心要素。

红色思政小论文篇一

大学生就业观念调查

大学生就业观念调查

调查时间: 调查地点: 调查对象:

调查方式:问卷调查

正文:暑假是学生放松的好时候,虽然有部分大学生选择做暑假工以锻炼自己或补贴家用,但更多的人还是选择在家里好好地享受难得的清闲,于是我们利用这个机会,对身边的大学生朋友们做了一项题为“大学生就业观念”的调查。

题目不难看出我们这次调查是希望通过问卷的方式来了解当代大学生关于即将面临的就业问题有什么样的观点和想法,通过对调查结果的分析总结,在结果中寻找存在的问题与结论,再把这些结果反馈给学校或者企业,使学校更好的了解学生的就业需求从而更好的培养他们,使企业更好的了解大学生的就业期望以便提供给他们更合适的就业岗位。

从网上,电视媒体上到处充斥的关于大学生就业难的报道、新闻中我们不难感受到现代大学生所面临的就业压力,而大学生无疑正是最关注这种现象的群体,所以我们也就不难理解为什么调查结果会显示大部分大学生对于未来的就业形势很不乐观了,或者从另个角度看问题也可以说官二代富二代的存在还是占少数滴······但是即使现实这么残酷,但是我们依然有梦想,有抱负,所以我们当中的大多数在毕业后会选择考研,希望通过完善自己以适应社会发展的需要以便能有更好的前程;抑或是会选择自主创业或直接就业,以期在实践中锻炼自己的能力。相反的,只有少数会选择考取铁饭碗公务员,不能否认,当前社会上掀起的公务员热潮所导致的问题是我们选择避开这一选择的原因之一,另外更大一方面的原因则是公务员晋升空间有限且发展潜力一般,这是一腔热血的我们不愿意看到的未来。究其原因,还是与我们对于未来工作的期许有关,从我们的角度出发,二十出头的年纪,刚出大学校门的心情,没有经历过什么挫折,应该可以想象得到在择业的时候,我们最看重的肯定是未来的发展潜力,毕竟路还长,如果没有空间,何谈让我们进步,或许会被人批评说是年轻冲动,好高骛远,但我们依然执拗的不远改变初衷,谁让我们这么年轻?再说到发展,最理想的就业区选择当然是东南沿海发达城市,有风险,同样也有机遇。做问卷的的过程中,我们很惊喜的发现有相当一部分的大学生表示在毕业后愿意去西部偏远地区支教,锻炼自己也好,是发扬精神也罢,最终不得不承认,大学生依然是最单纯的一群人,永远在传递着正能量!当然,我们当中的大多数是独生子女,再就业的时候就不得不把父母也考虑在内,这就导致了一部分大学生倾向于在自己家乡或者家乡附近就业,以便于将来更好的照顾父母亲。

有趣的是,当被问到对于将来薪资的期望值时大家普遍很乐观,期待月薪在五千块以上的受访者超过半数,这与之前对于就业前景的忧心忡忡的态度刚好相反,又或许这就是所谓理想丰满而现实骨感?毕竟薪资对于我们的影响太大了,有期望,总是好的。调查就显示,当被问到择业时会主要考虑的因素时,几乎是全部的受访者都把薪资待遇问题放在首要的位置,其次则是工作地点,相较之下,父母的期望反而显得不怎么重要,看起来对于就业问题,现在的大学生越来越自主了。再说说关于对于以后就业企业的选择,九成的受访大学生期望在国企工作,一成选择在外企,而机关和民营以及学校之类则不在考虑范围之内。至于在是否在否在乎专业是否对口的问题上,70%的受访大学生表示,这个真的无所谓了,或许是被残酷的现实逼的实在无奈,对口不对口的真的不是我们说了就算的。

再来看看大学生如何看待毕业生违约的现象,70%的受访者认为这既事关学校毕业生的形象又有损个人的诚心度,应该避免这一情况的发生。最后是对于学校关于就业指导方向的问题,大部分的学生希望学校可以给出尽可能详细的就业市场需求分析方面的指导,还有一部分则倾向于得到就业政策与程序方面的指导,而对于受访中的大四学生,他们则表示更希望得到关于面试技巧的一些指导。

这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代,是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇,又是严峻的挑战。现代大学毕业生的职业 价值观呈现出多元化、复杂化的倾向,择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展,强调自我价值的实现,重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献 意识与艰苦奋斗精神缺乏、诚信缺失等心态,不仅会影响 我们要知道,大学生就业的问题是一个需要高校,政府,学生甚至整个社会的努力才有可能解决的问题。例如来自于社会把工作分作三六九等的世俗眼光,或者是有 人单位不合适的岗位分配,或者是学校不够详细系统的就业指导,都有可能导致大学生空有一身本领而得不到展示,从而造成了人才资源的浪费到毕业生眼下的择 业,同时还会进一步影响到以后的成长与职业发展。当然大学生自身的能力与修养还是在就业过程中占主导地位,所以对于调查中所出现的问题与现象,我们对现代大学生有以下建议:

一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,现在尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。

二、要踏踏实实地做事,一步一个脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。要不断地拓宽自己的知识面。有人说“好关系是泥饭碗,会碎的;文凭是铁饭碗,会锈的;而只有能力才是金饭碗,走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会,只有有能力的人,才不会被时代所淘汰,只有有能力的人,成长的舞台才会无禁区。

三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折,此时朋友的帮助对你来说很重要。

四、在选择职业时,要从实际出发,准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办,人才市场天天都开放,准确掌握人才市场的供求信息,对于当代大学生 择业尤为重要。当今社会是信息时代,谁能及时有效地获取信息,谁能从实际出发,准确审视就业形势,谁就能早日步入理想的职业岗位,为祖国,为人民奉献知识 和才华。

五、要敢于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!

总之大学生对所学专业只是能说了解,要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习书本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们学子才会有美好的未来。

红色思政小论文篇二

在中国共产党百年华诞到来之际,我们通过组织开展党史学习教育,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,用党的光荣传统和优良作风砥砺品格,用党的实践创造和历史经验启迪智慧。两次井冈山之行,令我对井冈山精神有了更深刻的感悟。心有所信,方能行远,知所从来,方明所去,我们要把精神财富转化为贯彻落实集团产业投资发展任务的奋进力量,以担当实干践行初心使命。

坚定信念,艰苦奋斗,主动作为谋改革。“井冈山精神”引领我们的,是为实现理想而执着奋斗,为实现伟大事业而矢志不渝的理想信念。在艰苦卓绝的井冈山时期,共产党人没有被“红旗到底能打多久”的疑问摧垮意志,而是靠着“星星之火可以燎原”的崇高理想和坚定信念,愈挫愈坚,克难制胜,创建了中国革命的伟大摇篮。作为集团产业投资平台,我们也要以一张蓝图绘到底、一以贯之抓落实的战略定力,在认清形势中把握市场机遇,在寻找差距中谋实企业改革,在主动作为中推动企业发展。在“十四五”开局之年,我们将聚焦高层次培育发展交通产业、孵化战略性新兴产业、深化资本投融资运作,落实“五位一体”风控管理、数字信息创新赋能、党建品牌深化引领、考核激励机制优化、干部“双强”责任压实等主要改革抓手,实现产业投资平台的换档升级和跨越发展。

解放思想,实事求是,勇闯新路谋发展。“井冈山精神”启迪我们的,是敢闯善创,勇于探索中国革命和武装斗争新路的决心魄力。井冈山时期,毛泽东等老一辈革命家将马克思主义基本原理与中国国情相结合,以开阔的眼界和无畏的精神开创了前所未有的井冈山革命道路,创造了中国革命的宝贵经验。我们学习弘扬井冈山精神,就必须在工作中始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,破除小进即满思想,不唯书、不唯上、只唯实,用敢想敢试、先行先试的精神**企业发展的瓶颈矛盾,用求真务实、敢于突破的理念发挥产业投资平台功能,不断破题项目投资运营和顶层设计模式,延伸壮大地下工程高端装备全产业链,落地综合交通重大战略投资产业,优化机构设置和资源配置,充分激发企业发展活力,奋力闯出企业发展新路。

强强联合,开拓进取,凝聚力量促共赢。“井冈山精神”鼓舞我们的,是团结一切可以团结的力量,协同一切可以协同的资源,实现必胜目标的开拓精神。井冈山时期的实践表明,紧密团结动员人民群众,充分激发人民群众的创造精神,可以汇聚起强大的革命斗争力量,凝结起中国革命的牢固根基。在布局大交通全产业链目标任务下,我们将以总体战略发展方向为导向,通过与行业龙头企业蓄势延伸既有产业、多方联合共建政企合作和产业联盟、打造多层次综合交通控股上市平台等主要路径,促进产业集聚创新和互促共赢。同时,以“红色时空”特色党建活动为载体,构筑与下属控参股企业责任传导、资源互通、协作共进的同心圆,以现场调研、联席讨论、督查督办、回头看等多样形式听诉求、查堵点、解难题。接下来还将进一步完善行动长效机制,对内出经验、出成果,对外树标杆、展形象,交出经营业绩,协同成效和产业发展的高分答卷。

初心如磐,使命在肩。我们必将学好党史这门必修课,以实绩检验党史学习教育成果,在改革攻坚中不断贡献经投智慧力量。

红色思政小论文篇三

摘要:随着社会生产力的提高和科学技术的进步,人们对河流资源的利用力度越来越大,因而引发了河流自身和周边环境的一系列问题,甚至会影响到河流的基本功能和永续利用。而水作为我们的生命之源,我们更应该好好地保护,使其能长久造福我们现在和未来后代。为了切实了解水资源及周边环境的情况,我以诏安东溪水资源状况为调查对象,展开调查。此次调查让我更为清楚了解家乡东溪的现状和受保护情况,知道了溪流对我们人类的重要性,明白了要使人们能够工作和生活下去就得保持人与自然的协调与和谐。关键词:诏安东溪、水资源环境、溪流保护 目录:

一、东溪水环境情况

二、东溪存在的问题及分析

三、东溪水环境保护的措施

四、个人见解及建议

五、总结

河流是地球上水分循环的重要路径,对物质、能量的传递与输送起着重要作用,与人类的关系极为密切。党的十八届三中全会中提出“围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,加快建立生态文明制度”,以建设人与自然和谐相处环境。水资源保护也是其中一项重要要求,对河流的保护是相当重要的。所以此次暑期社会实践我以诏安东溪为调查对象,实地勘察了林家巷等溪流流域的情况,查阅了东溪起源、流域保护、水利建设等资料,对家乡东溪有了更多的了解。

一、东溪水环境情况

诏安东溪是诏安县最大的河流,由北向南穿过县境。诏安东溪发源福建平和县大溪山,由县北入境,自西南流经赤岭村,经官陂径口至霞葛玗,汇秀篆庵下溪水为东溪干流,再经南折东,至太平镇行仔村,有金溪水汇入,继续以东南向流经西潭乡溪东、新安等地,并集长田、塘干诸溪水,至县城后分出浒溪支流,东溪干溪绕县城经澳仔头有东溪水汇入,浒溪经林家巷、洋尾,两水于下游甲川汇合经宫口湾出海。诏安东溪全长89千米,流域面积1127平方千米。中游河道最宽处有550米(在芦尾)。最窄处154米(在赤水溪);下游最窄在通济桥下50米处,仅119米;浒溪支流最宽处328米,最窄处仅107米。

自很早以前,诏安东溪作为诏安的母亲河,与诏安人民的生活息息相关。人们傍水而居,洗涤衣物、灌溉农田等用的皆是东溪水,将东溪水作为主要的生活用水和农业用水。溪流水清澈,亦适鱼虾生长。河沙丰富,可用于楼房工业建设,所以沿溪流开设有一些采沙场,这也为诏安人民增加了一项收入产业。除此之外,其他需水的工业厂子也为方便就地取材而选择沿溪建厂。

二、东溪存在的问题及分析

通过调查发现,随着周边地区工农业越发地迅猛发展,东溪水环境越来越遭受破坏。它存在的主要问题有:

(4)水利水电工程造成的问题:东溪流域建设的水利水电工程也越来越多,河流由自然的连续的生态环境被切割成多个不连续的非自然的河段,水生环境破坏严重,河流生态改变剧烈,河道中的水生生物受影响严重;也影响了东溪的鱼类,阻隔了洄游通道,导致重要及特有鱼类的产卵场和溯河场消失,鱼类种类大幅度下降。

三、东溪水环境保护的措施

加强饮用水源保护,切实保障人民群众的饮用水安全,明确划分其保护范围,设立标志牌。

(6)加强资源开发利用监督和管理

开展流域综合规划编制或编修工作,规划应进行环境影响评价,并加强规划实施的跟踪检查。

四、个人见解及建议

当人们对自然资源进行开发利用时,应该遵循的原则是做到人与自然和谐发展,利用自然资源,也要保护自然资源。这在对东溪的治理方面也是相同的。一方面,东溪水资源丰富,我们应该开发利用,以促进诏安经济社会的发展;另一方面,对东溪资源的开发利用并不是无止境、随心所欲的,而是要合理、有计划的开发利用,遵循自然界定律,做到不破坏、不污染环境,并保护环境。而对东溪的治理保护,除了要做到时刻监测水质质量、保护河道环境、禁止过度开发利用东溪水资源等措施外,还要增强人民群众的环保意识,加强舆论监督,树立绿色文明意识和可持续发展意识,在全社会形成良好的环境保护氛围。只有当人们拥有环保意识时,人们才会真正贯彻落实实施环境保护措施,这对东溪整治工作的顺利推动起着重要的积极作用。我们不去污染破坏环境,就是最好的保护环境。

五、总结

这次暑期社会实践调查让我收获颇丰。使我对东溪的认识有了进一步的加深。诏安东溪她用博大的胸怀哺育了十几万亩肥沃的良田,孕育滋养了流域几十万人民,维系着诏安人民的生活。人们用水、开发水,丰富的东溪水资源也是带动诏安经济发展繁荣的一大动力。

我也了解到东溪并不是自形成以来就一直是往利于人民的方向走的,也是存在弊端的。东溪在洪涝季节易发生水灾,少雨季易河水枯竭,所以诏安水文站、水库区需时刻监测水流情况。适时蓄水防洪、开闸放水,控制东溪流域水量,让东溪更好地为人们所用。

保护东溪,保护母亲河,就是保护我们赖以生存和发展的家园。我们应该让东溪继续辉煌灿烂下去,促进人与自然的和谐发展,为东溪更好地造福人们做贡献。

而此次调查活动,我也了解到了实践是一件很具有意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加自己的社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识。尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力。实践也使我们获取了更多的知识,提高我对“社会主义荣辱观”和环境保护的认识;增强了我的社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想,培养了理论联系实际的良好学风,锻炼了自我能力。通过社会实践调查使我更加认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情。今后我会不断地调整和完善自己的结构知识,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,通过学习保证能够完成将来的工作,能够适应社会的需要,为新农村建设奋斗,为祖国的富强做出贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

参考文献:《东溪流域水环境综合整治方案》、《亚热带水土保持》

红色思政小论文篇四

这天,我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲的是,抗战时期在冀中平原的白洋淀边,有个村庄叫“鬼不灵”。村庄西北角上住着一位张姓的老奶奶,她有个外孙叫张嘎。老奶奶热心肠,住的地方僻静,常有八路军干部和伤员来这儿隐蔽,她就和八路军成了亲人,张嘎他很喜欢抢,很想当八路军。

有一天,村里来了一名名叫老钟的八路军,他给嘎子做了一把木头手枪,张嘎可高兴了!就在这时,村里传来了枪声——张奶奶被一个笆斗脑袋,蛤蟆眼,一小撮黑胡子的日本指挥官——肥田杀害了,他怀着仇恨的心,透过种.种考验,加入了八路军,并透过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。在“鬼不灵”大战中用计谋扰乱了敌人,用二十分钟打败了敌人,取得胜利!

透过这篇故事我受到了很大的启发:我就应学会勇敢和坚强,此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鲜血换来的。今年是我们伟大祖国九十华诞,我真心祝愿祖**亲永远幸福、平安!相信无数个“小嘎子”们在天堂看到这一幕,都会露出灿烂的笑容!

红色思政小论文篇五

红色经典战争故事书大家就应看过不少吧!其中给我印象最深的就是亮剑这本书了,看完以后也着实让我感动了一番。这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说,本书有着较强艺术风格与文学品味,同时又是一部制作精良具有史诗风格和杯具色彩战争题材。与以往渲染美感和壮烈的战争题材小说不一样,亮剑是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与感情交相辉映。片中刻画出了一个能够媲美?石光荣?、?姜大牙?的军人李云龙,他身经百战,性情暴烈,表现出一种铁血军人的气势。那里八路军不再是攻无不克的神兵天将,而是打得漂亮说得明白的人间铁军。

你别看亮剑里李云龙又粗暴又邋遢,其实,他是一个很好的革命战士。他为中国做出了很大的奉献,有一次和敌人斗争,差点送了命,还好及时抢救,才没有生命危险,最后在他和其他军长的带领下,我们最后胜利了!你看,虽然我们的装备,火力,后勤供应都不如小鬼子,但我们还是打胜了,我们靠的是什么?靠是一股气势,一腔热血,靠的是胆量,靠的是坚强的战斗意志,靠的就是这种军魂,中国军魂!抗日战争,我们牺牲了多少好兄弟,好同志。但是,不管有再大的牺牲,这都是我们务必承受的代价,因为军人肩负着守土抗敌的使命和职责,为了国家和民族而战斗。我们就是要让小日本明白,中国军人的这种精神是不可能被战胜的!

这同时也给我的生活,学习带来很大的启发:无论做什么,只要有着一股劲,一种坚定不移的信念和精神,就必须能够成功!有一次,我不会做一道数学题时,我就想:不做就不做吧反正没人管!但是想到李云龙坚定不移的精神,他激发我要克服困难,我又把书本打开,把数学定律再仔细看了一下,果然会了呢!还有一次,妈妈叫我洗一个月的碗,饭碗上方很油,我搓了好久,之后我嫌脏又累,才洗了一周就打退堂鼓想放下了。这时我有想到了那个李云龙,就又坚持不懈地干了起来。这两个例子足够能够说明我要向李云龙学习一种坚强不屈的精神了,你们也要学哦!

红色思政小论文篇六

读完《红色往事:镌刻在党旗上的保密故事》一书,我被书中的情节深深打动。翻开那段红色记忆,在党旗下的保密故事似一个个鲜活的生命穿越历史与我对话,娓娓道来革命先烈们的信仰、情怀与担当。

在此次学习阅读中,我感慨颇深,这对加强新形势下宣传、推动、_的责任感、使命感和荣誉感很有好处。同时,也强烈地意识到,如何在新时期继续发扬党的_优良传统,进一步做好公路部门的_俨然成为摆在我们面前的一道重要课题。在此,我结合自己的感想,谈一下自己学习《红色往事:镌刻在党旗上的保密故事》中所获得的一些收获和体会。

一、铭记革命往事,坚定理想信念

在非常艰苦的革命战争年代里,革命先辈们抛头颅洒热血,坚定崇高的共产主义理想信念,无论受到严刑拷打和折磨,宁可牺牲自己的生命,也要保守党的秘密。默默的镌刻下属于自己无悔的诗行,尤其是朱德的妻子伍若兰被捕后,敌人用尽各种酷刑,都没有动摇她的意志与共产主义信念,被敌人杀害时,年仅26岁。在新的历史条件下,作为一名保密行业的工作者,必须树立为社会主义、共产主义事业奋斗的远大志向,努力做到理论上清醒,政治上坚定,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强_的责任感和使命感,更好地致力于公路养护工作。

二、严守保密纪律,传承红色精神

土地革命战争时期,众多革命先烈宁肯经受敌人的严刑拷打,坚强不屈,他们用生命捍卫秘密,用青春守护纪律。保密干部要传承革命先烈严守党的秘密的精神,要有守口如瓶的修养,时刻紧绷保密意识这根弦,加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备,坚决不将信息内容透露给他人。在面对外界诱惑时,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”(这句话对我们公路养护工作非常重要,因为公路部门有太多的公路养护技术资料需要保密)。

三、注重保密教育,筑牢保密防线

红色思政小论文篇七

马克思说过:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,但问题在于改造世界”。一语道出了理论之于实践的关系。我们学理论,搞研究,目的在于要为社会实践服务,在于改造世界。作为当代大学生的我们要着力于学习理论,掌握马克思主义的世界观和方法论,并将之运用于社会生活实际,和社会生活相结合,才能真正为中国特色社会主义建设服务。在这一宗旨的指导下,2010年7月15日—7月31日,我在白蒲镇朱家桥村进行了为期两周半的暑期社会实践,深入调查了解了老年人闲暇时间利用。

朱家桥村位于如皋市白蒲镇东北侧,全村地域面积6.24平方公里,全村辖37个村民小组,1363户居民,总人口4653人。这次我主要是对朱家桥村2组居民老人进行的调查,该居民区有36户居民,其中每户至少会有一位老人。居民区内建有老人活动室,老人设施也非常齐全,一些老人舞蹈班也初步开设了。

此次调查的目的,是了解朱家桥村老年人闲暇时间的支配情况,并指出其中存在的问题,以引起社区、政府、社会对老年人的关注,引导老年人积极、健康的从事科学的闲暇活动。

一、朱家桥村老年人闲暇时间支配情况

村中老年人大部分时间往往是在家庭内看电视、读报等度过的。调查发现,从不同年龄的业余活动状况看,在平时的余暇活动中,特别是60岁以上的老年人对娱乐、体育等等兴趣一直呈上升趋势,还有的老年人把自己全部的余暇时间用在家里看电视、抱孙子上,还有一部分老年人就是积极参加社会活动,他们凭自己的爱好参加各种活动或者外出旅行。

调查表明,大部分老人一天的作息时间都蛮接近的,都是7:00起床,7:10晨练,8:00吃早餐,早餐过后大部分都是在家看看电视,读报纸,或带孩子。中餐是11:30,到2:30是午休时间,午休过后由于天气太热都呆在家里或做一些家务,晚餐时间为5:30,晚餐过后大部分老人都有自己的活动,如有的去下棋,有的去跳舞等等,9:30就寝。大部分老人还是在积极参加活动的,通过访问,他们认为,老年人自己尽管应该多休息,休息好,但绝不是休息时间越长越好。因此他们就进行适量的运动,这样身体的抗病能力才能增强,疾病才不会找上门来,对他们自己的养生非常有益。

二、存在的问题及分析

随着年龄的增长,老年人渐渐从生产领域中退出来,他们的闲暇时间变得非常充裕。但是,老年人的闲暇时间主要集中在消遣娱乐和锻炼身体的休闲活动上,用于学习、社交、公益方面的时间有限,这说明老年人的精神文化生活还不够。

通过调查发现,朱家桥村老年人闲暇时间利用的质量特征为:计划性差,利用率低;心理特征为:缺乏充实感,大部分人克服了孤独感,安于现状的心态较为普遍。不同年龄的老年群体在闲暇时间利用上存在着差异,时间观念、文化程度等因素不同程度的影响了老年人合理利用闲暇时间。存在的问题有:

(1)老年人对电视的过度依赖。

(2)消极闲暇的比例较大,闲呆的时间长,闲暇时间的质量不高,这说明老年人休闲技能少,休闲的活动参与低。

(3)老年人的文化水平与他的兴趣爱好有着密切的关系,他们在中青年时期大多数从事紧张的体力劳动和脑力劳动,业余文化娱乐活动并不丰富也无暇培养一些技艺,进入老年期后闲暇时间参加文化娱乐活动的机会多了,但是由于村内老年活动设施中大多数活动内容不适合老年人的爱好,造成了老年人的余暇活动不活跃、不广泛,其中消遣性活动占主要地位。

三、个人见解及建议

随着经济的发展和社会的进步,休闲逐渐成为当代的重要社会特征之一,特别是老年人的闲暇时间的利用尤为重要。现在人们习惯将更多的目光放在“老有所养”“老有所医”等方面,忽视了老年人的“老有所乐”。因此,随着社会的进步,越来越需要社会、政府等部门在增加休闲设施、改善休闲条件、制定休闲政策、加强休闲教育和宣传等方面扮演更重要的角色,发挥更大的作用。

社区也承担了越来越多的社会职能,因此,在引导老年人积极、健康的休闲上,社区应发挥更重要的作用,可增加老年人休闲场所,发展老人喜闻乐见的休闲活动,将老人从家庭被动的闲暇中引导出来,从事科学的闲暇活动。

老年人自己也应克服“无为无聊”的自卑心态,积极向上,精神充实,努力做得到老有所学,老有所乐,老有所为。我提以下几点建议:

(1)在健身锻炼方面,早上可以选择跑步、气功、拳剑等项目。晚上可以选择散步,到大自然中去吸取新鲜空气,持之以恒,对身心健康必有好处。身体状况和经济条件好的老人,可以避开节假日高峰,结伴出门旅游,饱览祖国名山大川,陶冶情操,充实自我。

(2)除了体育锻炼以外,老年人也可以适当从事家务劳动,或学习烹饪;或种花养草;或养一些宠物,从中获得乐趣。也可以探亲访友,谈天闲聊,回顾往事。

(3)文化水平较高的老人,可写一些文章,画一些美景,或者向报纸杂志投稿,这样才可打发无聊时光。

老人们的精神和生活内容充实了,才不会感到无事可做,而是有事可做;才不会感到空虚无聊,而是充实美好。

回顾这次社会实践活动,至今仍历历在目,感触颇深。通过这次社会实践,我深刻领悟到了理论之于实践道理,明白“实践是检验真理的唯一标准”这一马克思主义的基本原理,认识到理论知识回到社会实践中去的真正意义。作为青年学生,我们就要树立向生活学习,向实践学习的世界观,不断提高理论水平,将所学的理论知识与社会实际紧密结合。只有如此,才能真正做到学有所用,学有所为。

红色思政小论文篇八

红色故事是我们党的珍贵历史遗产,是反映革命斗争、建设事业、改革开放的生动经历和丰富实践的生动故事。在思政教育中,红色故事不仅能够激励学生爱国、敬业、创新,也能让学生深刻领会国家建设的艰辛与成就,了解自身在中华民族伟大复兴中的责任与使命。

第二段:思考红色故事所带来的启示和感悟

通过接触红色故事,我们不仅可以了解到伟大领袖的坚定信仰、高尚品质、艰苦奋斗等丰富内涵,还可以领会到精神力量的重要性和价值。比如说,《八百壮士》中的抗战故事激励了我们在面临危险和困境时自信、坚定、果敢的精神。而《三个代表》中的思想故事则呼唤我们保持良好的思想品德,提高自身素质,发扬进取创新的科学精神。

第三段:探索红色故事对于提升思政教育质量的意义

红色故事可以使学生更多地了解社会的历史和发展,更好地反思历史教训和体验家国情怀,尤其是对于希望培养热爱祖国、担当社会、创新的高素质复合型人才来说,提升思政教育质量的意义更为重大。通过对红色故事的解读和传承,学生深刻认识到了自己的社会责任,增强了价值观念和职业道德意识,从而能够更好地投身未来的社会实践中。

第四段:总结红色故事在思政教育中的作用

红色故事作为优秀文化传统的重要组成部分,有着巨大的历史价值和教育意义。简言之,红色故事对于思政教育的作用不仅仅就在于传递历史信息、热爱祖国,还能引导年轻人树立正确的人生观、价值观,激励人们明确自身发展的方向。透过红色故事,我们牢记初心,发扬民族精神,助力实现中华民族伟大复兴的梦想。

第五段:个人的思感体悟

个人对红色故事的体验和感悟是多方面的,红色故事中所蕴含的感人故事和道理,触动了我的内心深处。我从中领悟到,当代青年应当有使命感与责任感,肩负起时代赋予的重任,并积极参与建设和发展。同时,也意识到了红色故事在激发孩子的学习热情、提高整体素质方面的积极作用,这种作用不仅体现在历史的教育,更是对人生的一种道照,让我们从困境中走出来,让我们从平凡变得伟大。

总之,红色故事的传承和发扬是我们国家文化遗产保护的重要内容,也是思政教育的宝贵资源。我们应该通过激发学生的学习热情、提高人们的人生素质和提高社会发展的能力,不断推动自身和国家的长足发展。

红色思政小论文篇九

一幅雄壮的历史画面再一次浮现在我眼前。锦旗飘舞、刀光剑影、硝烟弥漫、鼎足而立。这是人才辈出的时代,这是英雄竞争的舞台。“老骥伏枥,壮心不已”的曹操,雄心壮志、敢于拼搏的孙权,能屈能伸、宽宏大度的刘备,雄姿勃发、智勇双全的周瑜,神机妙算、足智多谋的孔明;都一一亮相、各领风骚。可以说,英雄一次次改写了三国的历史。

那么,在我心中,谁是英雄!历史上,成者为王,败则寇,惯以成败论英雄,而我认为,英雄不是神仙,而是凡人;所以,我认为应该辨证地看待每个人。

尽管曹操诡计多端、猜疑专懂,但他有统一天下的胆识,虽然未成大业,但不失为英雄好汉。孙权十四岁便随兄长孙策转战,孙策逝世后,孙权接掌江东;北抗曹操、西抗刘备,为一代明主;孙权在外交上能屈身忍辱、以柔克刚、有勾践之奇,这方面超过了曹操、刘备;英雄,是也!有着一统天下的雄心壮志,一代枭雄——刘备为光复而奋斗一生,试问:非英雄也?“大江东去浪涛尽,千古风流人物。”正是由于周瑜的智勇双全,才有赤壁之战的胜利,才会有三国鼎足,难道周瑜不能称之为英雄好汉吗?“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”为了统一汉室,煞费苦心,劳极致死,可谓悲哀!然神机妙算之极天下谁与之抗衡。英雄本色,尽矣!

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛,就像冰心奶奶所说的:

成功的花。

人们只惊幕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

“滚滚长江东逝流,浪花淘尽英雄。”敢问谁是英雄,尽在不言中!

红色思政小论文篇十

在战“疫”中培养选拔优秀干部,让一线干部敢为有为。这是一场没有硝烟的战争,但危险无处不在。非常时期非常对待,对为守护群众健康而笃定逆行者、对把群众生命放在第一位者,对防控工作做得出色者,疫情结束后,就是要大张旗鼓表彰、奖励,该培养的培养,该提拔的提拔,既让干部坚守一线,又激励更多干部冲锋一线,充实一线防控力量。

摒弃形式主义,让防控工作落在实处。疫情阻击战,防控是最大的任务,也是最难的任务。村看村,户看户,群众看干部。当前,填表式防控现象依然存在。一些人待在家里时间长了,就出现了“14天之痒”,“睡得腰酸背痛”了,看电视玩手机“眼睛都近视了”,“把自己喂胖了”,“发呆”“无聊”,所以管不住腿了,抱着“哪有那么危险”的侥幸心理,总是要冒着传染的风险,潇洒走一回。如果仅依靠一张进出小区登记表把防控工作做好,就容易出现形式主义。少一些形式主义的督查,检查,一线干部更能严格把关,“哪怕十防九空”。

当好“娘家人”,解决好一线干部的后顾之忧。为了防控疫情,一线干部在前方战斗,但他们也有妻儿老小,组织就是他们的“娘家人”,通过微信、电话、短信等方式,多了解他们的体温、家庭菜单、生活必需品清单,和不定时的其他生活需求等,也是一种温暖。让一线干部集中精力做好防控工作。

“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”疫情阻击战是一场人民战争,充分激发一线干部战斗激情,让他们心无旁骛答好“战疫卷”,人心齐,泰山移!我们坚信,疫情阻击战,上下同欲者,胜!

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红色思政小论文篇十一

在大学的四年里,我有幸选择了思想政治教育专业作为自己的本科专业。这四年间,我深入学习了马克思主义的基本理论,系统掌握了党的路线、方针和政策,还参加了一系列红色教育实践活动。通过这些学习和实践,我不仅受益匪浅,而且体会到了思政专业的独特魅力和重要意义。下面,我将从四个方面总结和分享我在思政专业红色教育中的心得体会。

首先,思政专业让我接触到了伟大的马克思主义理论。马克思主义是指导中国共产党和中国革命的指南针,是解决全球性问题的普世真理。通过学习马克思主义基本原理,我深入了解了历史唯物主义和辩证唯物主义的核心内容,理解了阶级斗争的本质和历史发展的规律,认识到中国特色社会主义理论体系的重要性和时代价值。这些理论的学习让我对中国共产党的先进性和正确性有了更深刻的认识,也增强了我为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心与决心。

其次,思政专业注重研究国家、社会和人民问题。学习思政专业不仅要掌握马克思主义的理论,还需要了解我国的国情和党的方针政策。在思政课上,老师们常常会以生动的案例和实际问题为背景,引导我们深入思考国家、社会和人民的发展问题。通过学习,我深刻认识到我国仍然面临着许多困难和挑战,同时也看到了改革开放以来的巨大变化和成就。我意识到我们作为思政专业的学生,要时刻关注社会问题,关心人民的疾苦,努力为实现社会主义现代化贡献自己的力量。

第三,思政专业积极引导我们加入红色教育实践活动。红色教育是思政专业的重要组成部分,通过参加各种实践活动,我们可以更好地理解和传承红色文化。我曾参加过党史学习、南京大屠杀纪念日活动、青年志愿者服务等一系列实践活动。其中,党史学习让我更深入地了解了中国共产党的光辉历史和艰辛奋斗,南京大屠杀纪念日活动激发了我对和平的珍惜与追求,青年志愿者服务让我体会到了奉献社会、服务大众的快乐和价值。这些红色教育实践活动不仅让我明白了理论和实践的辩证关系,还让我从实践中汲取了丰富的人生经验。

最后,思政专业的学习让我更加关注自身的成长与发展。思政专业培养我们成为有远见、有责任感的社会活动家,通过学习,我更加明确了自己的人生目标和职业方向。我希望能将自己所学应用于实际工作中,为社会和人民做出更大的贡献。同时,思政专业还十分注重培养我们的人文素养和思辨能力。在课程中,我们经常进行小组实践活动和专题研讨,这些活动培养了我们的团队合作和沟通能力,锻炼了我们的思考和解决问题的能力。

综上所述,思政专业的红色教育让我收获颇丰。通过学习马克思主义理论,我明白了党的正确领导的重要性和中国特色社会主义道路的方向。思政专业的课程还让我深入了解了国家、社会和人民的发展问题,增强了我为之奋斗的责任感和使命感。思政专业引导我们参加红色教育实践活动,让我亲身体会到了红色精神的力量和红色文化的魅力。思政专业培养了我对自身成长和人文素养的关注,让我明确了自己的人生目标和职业方向。我相信,在今后的工作和实践中,我会继续发扬思政专业的优良传统,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴努力奋斗!

红色思政小论文篇十二

我想,我想,我想,送给我想念的军训的一首诗:

想念你,

我的军训,

你是过去式和现在式,

你在我的过去里,

而我在,现在的时光里。

想念你,

我的军训,

你是我青春的前世,

而我在青春的后世里想念你。

想念你,

我的军训,

你是我回忆里的一朵花,

恰好这个季节时,

你却盛开了我回忆里的那一朵花。

在这个想念的季节,

你为我打开了回忆的那一扇窗。

殊不知,你为我打开的那一扇窗,让我回味了窗外的风景。那风景不是秋天的色彩,也不是秋天收获的果实,而是,曾经出现在我回忆里的军训。我在想念你,你可知道?曾记否,从学校出发的那一天,穿着军训服,坐着军车,一路唱着歌,我们不亦乐乎?一路有笑声,有歌声,有车声,有汽笛声,凑成了一曲激情活力般的旋律。它就这样一路跟随着,就这样陪伴着我们到了军训的部队。看着军训完的学校,个个被晒得黑不溜秋的,脸上只有眼睛可以看得到,那时我们的心里便开始忐忑不安,我们会不会很惨呢?我呢,在心里数着拍子,教官快点来接我们去住宿吧,想早点坐在舒服的宿舍里凉快凉快呢。再等教官一分钟,再等一分钟......终于有教官接应俺们这帮孩子了。曾记否?我扛着那一大包行李,看着那个高高的坡,我略些觉得眩晕的,没办法呀!!只能灰溜溜地拖着行李走呀走呀!一步,两步,三步,努力地往上爬,就像蜗牛一样要爬到想要的目的地。呵呵,到达了。有些人争先恐后的上楼去,一上楼,却想不到我的宿舍是个睡地铺的。我们把行李整理好。阖然,教官来了,我们倏的一声站了起来,教官教导俺们要怎么摆放行李?行李不能那样摆,也不能那样摆。这一天心情是平静的。

曾记否?来到这,没什么。心很是平静,只是,对于洗澡很是烦恼,这也没什么了!也没办法啦。所以俺很淡定。每个人的脸上都洋溢着不同的表情,喜怒哀乐都显示在脸上。这训练并不可怕,可怕的是没学到什么?自控不了自己的那些情绪而已。不是么?记得那些教官形同各异,有的严肃,有的平易近人,有的帅气,有的平平凡凡。但是,每一个都有善良亲切和蔼的一面。那一晚,拉歌了,唱得很高昂也很给力!曾记否?基本上练的是踏步,齐步走,摆步等等。在太阳光强烈下,我们的皮肤像变魔术一样由白变黑。曾记否?每天的一日三餐,都要等一段时间,给我们的感觉就是,花开了,谢了,又开了,还没轮到我们去吃饭。并且,吃饭既要讲秩序,也不能说话。曾记否?换教官了,我们心中有舍不得,就是这样,有舍有得。曾记否?洗衣服没水,既多人,又赶时间。我们就去男生的洗澡堂接水去。在往去那的路上我们徘徊来,徘徊去。最后,我们几个鼓起勇气走到门口,突然,好几个男生出现了,他们既惊讶又害羞啊!然后我们说了情况,其中在一个男生的带领下,进了洗澡堂接水后出来了,那几个男生在那等候着,不敢靠近呢。为什么呢?因为我们几个女生在他们的洗澡堂里呀。而令我们更不好意思的是:他们男生在那门口挂着牌,上面很正的写到:男生洗澡堂。曾记否?我们三连搞一些活动,手搭着肩跳兔子舞,构成一个大圆圈,如果断了就罚谁表演。曾记否?那个迷失的“小兵”,那“小兵”便是我。站了岗后,我就屁颠屁颠去找三连,看到的都是和自己穿着同样的衣服,每个教官的衣服也是一样的。在那一个个个篮球场,向其他的连问了。请问这是三连吗?我找啊找啊,就像迷路的小兔子,找得好辛苦!其他系看我在找三连,那啥连的在那前府后仰地笑着呢!我又跑下坡找,恰巧也是三连的姐妹也在找三连。我就和她转了又转,转了一大圈,转而翻越了那个陡坡,到了大礼堂门口,我和她一拍即合,异口同声说:应该是在大礼堂里边。果然是在大礼堂呀!迷失的“两个小兵”终于归队了。这好比是:众里寻它千百度,蓦然回首,那三连却在隐蔽处......那一天,就要回校了,那感觉啊!时别已久的学校,我们就要回到你的怀抱了,我们很是高兴,很是快乐。这时候,我们是快乐的,而教官是不舍的,许有点悲伤,为我们唱着送别的歌。

那时的我们很可爱。那些昨天虽是有点辛苦,却在苦中作乐。无论过去,现在,还是未来,都在锻炼着自己。保持一颗积极乐观的心态对待现实的一切。正所谓,梦想很丰满,现实很骨感。面对如此这般残酷的现实,得把心态看好!心态决定一切!军训就是这样日复一日,重复着每一天,都是24个小时,不会减也不会加。在自己的青春里,能去部队享受一下里面点点滴滴的生活,真的收获很大,那时的我们是幸福的!幸福就是那么简单!

这一些些就仿佛是昨天,我们还是那时的,可爱的“小兵”。回忆是美丽的,青春因它而美丽着!想念的季节!我在想念着谁?不是谁,就是你,我的军训。想念你,我的军训。

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红色思政小论文篇十三

节后的京郊大地,依然一派喜庆。2月13日至15日,在中共中央政治局委员、北京x委书记刘淇,市长等陪同下,冒着料峭春寒,先后来到延庆、昌平、房山、怀柔等地,深入农副产品加工车间、水果蔬菜大棚、乡村学校教室、农村社区医疗站和垃圾储运站,走访农户家庭,看望山区护林员,慰问农村老党员,与企业负责人和基层干部群众亲切交谈,共商建设社会主义新农村的大计。

调研期间,听取了北京市委、市区政府的工作汇报,与有关方面专家进行座谈,对北京市经济社会发展特别是社会主义新农村建设取得的成绩给予了充分肯定。他说,北京认真贯彻落实中央关于“三农”工作的一系列政策措施,在建设社会主义新农村方面进行了很多有益探索,取得了很好成效。他希望北京认真总结经验,再接再厉,把建设社会主义新农村的各项工作做得更好,在建设社会主义新农村伟大事业中走在全国的前列。

强调,建设社会主义新农村,是我们党在新形势下加强“三农”工作、更好地推进全面建设小康社会进程和现代化建设的战略举措。在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话,深刻阐明了建设社会主义新农村的重大意义和主要任务,我们要认真学习领会、坚决贯彻落实,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总体要求,加快推进社会主义新农村建设,使之真正成为惠及广大农民群众的民心工程。要坚持以发展农村生产力为中心,加快农业科技进步,加快转变农业增长方式,促进农村经济繁荣。要坚持“多予少取放活”的方针,加大政府对农村的投入,不断发展和壮大农村集体经济,促进农民增收,改善农民的生产生活条件。要坚持科学规划,从实际和现有条件出发,确定发展目标和实施步骤,稳步扎实地推进社会主义新农村建设。要加快发展农村教育、卫生、文化等各项社会事业,积极培育造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,努力提高农民的综合素质。

强调,建设社会主义新农村,要努力形成全党全国以及全社会共同关心和热情参与的良好局面。统一战线是我们党执政兴国的重要法宝,也是我们实现中华民族伟大复兴的重要法宝,应当而且完全可以在建设社会主义新农村的进程中大有作为。各级政协组织和统战部门要最广泛地凝聚各党派、各团体、各民族、各阶层和各界人士的智慧和力量,充分发挥统一战线和人民政协的优势和作用,紧紧围绕中央决策部署,为扎实推进社会主义新农村建设献计出力,为实施规划、构建社会主义和谐社会作出新贡献。

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红色思政小论文篇十四

思政教育一直是教育教学中不可或缺的一部分。红色故事是思政教育中重要的内容之一,通过真实的历史故事,帮助学生了解过去,认识现在,展望未来。在参与思政教育中,我深深地感受到了红色故事的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。

第二段:红色故事的启示

红色故事源于历史,具有很强的现实意义。它们把深刻的思想和伟大的精神传递给后人,激发人们的爱国心、勇气和信仰。通过学习红色故事,我们能够更好地了解我们的祖国、我们的历史、我们的文化和我们的人民。我们了解到曾经有这么一群人,为祖国、为人民、为真理和正义,为了信仰和信念,不屈不挠、前赴后继,为中华民族的独立和解放献身。这些先烈的精神激励着我们,让我们在我国现代化建设中发挥自己的重要作用。

第三段:红色故事的影响

红色故事还展现出了中国革命的艰辛历程和伟大胜利。这些战斗过程恰恰表明了中国共产党、人民军队和人民群众有一批英勇、坚定、忠诚、无畏、有智慧和有良知的战士和领袖。他们不怕困难,不怕牺牲,不怕痛苦。他们敢于斗争,敢于胜利,敢于创新。正是这些革命先烈的无私奉献和英勇顽强,才使中国革命事业蒸蒸日上,最终实现了中国人民的解放。红色故事正是呈现这样一个过程,见证了中国革命从无到有,从小到大,从弱到强的艰难曲折历程。红色故事有助于我们更好地理解中国革命的历史进程和丰富内涵。

第四段:红色故事的思考

红色故事还提醒我们要保持前进的意志。我们应该从红色故事中学习精神力量,在生活和工作中发扬革命精神,坚定信念,坚持真理,勇敢承担责任,无私奉献。自新中国成立建立以来,中国共产党领导我们完成了许多伟大的事业、创造了许多伟大的成就。但是中国依然存在很多问题和困难,我们也存在很多不足和缺失。红色故事让我们思考如何更好地为人民服务,如何发扬革命精神,在未来的岁月中,持续推动中国的发展进程。

第五段:结尾

红色故事是中国革命历程中最为鲜明的代表,启示我们忠于祖国、正义勇敢、真理至上、无私奉献、团结拼搏、不怕困难、迎难而上、追求卓越。在长期的实践中,人民迎难而上、开拓进取,创造了一个辉煌的中华民族历史。在未来,红色故事仍将成为我们学习、思考和激励的重要载体。

红色思政小论文篇十五

前言

在中国共产建党90周年之际,绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动,红色之旅社会实践报告。于是我在xx年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。

调研方法:亲身探访

调研对象:永昌堡

永昌堡介绍:永昌堡,明城堡,俗称新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于温州市龙湾区永昌镇。明代,温州沿海备受倭寇侵犯,永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是当时沿海重要的抗倭重地,反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。城堡呈长方形,南北长738米,东西阔445米,周长2366米,城墙高8米,基阔4米。用石块斜垒,中夯土。城外环护城河,城内凿有二渠,居民分住渠之两岸,井然可观。该城墙已部分残缺。1982年修复南北城门两旁城垛及城楼,红色之旅社会实践报告。为国家重点文物保护单位。

本次社会实践的收获及感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,是我收到了深刻的教育,认识到了作为21世纪的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的.我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

实践感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,使我收到了深刻的教育,认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

红色思政小论文篇十六

随着社会的发展,人们的价值观念和人文素养开始受到越来越多的关注,特别是在大学校园里,思想政治教育成为了一门重要的课程。近年来,为了更好地传达思政课的主旨,一些高校在教学过程中开始尝试拍摄红色视频。在我自己的大学生涯里,我也有幸参与了一次拍摄红色视频的活动,得以深刻感受到思政课拍红色视频的魅力。

第二段:传承红色文化

红色视频不仅可以宣传思政课的主旨,也能够为学生们感受到中国丰富的文化艺术遗产。拍摄红色视频作为思政课的一种方式,能够让学生们更好地了解中国的文化、历史和传统,提升学生的文化素养。通过在视频中展现出一些历史片段、红色革命的资料等,可以让学生们了解到中国曾经的艰苦岁月和革命的艰辛历程。同时,这些内容也将促进学生的爱国主义教育,激发他们的爱国热情和民族自豪感。

第三段:丰富思政教育

作为思政课的方式,红色视频除了可以让学生们感受到中国的文化和历史,还能够让思政课程更加的丰富。由于思政课的主旨是教育学生具有正确的价值观和人生观,红色视频作为一种视觉化的展示方式,能够进一步地激发学生的兴趣。在学习思政课的过程中,学生们可以同时收获到扎实的知识和美感上的享受,同时也能够使课堂教学更加生动、活泼。

第四段:增强学生实践能力

通过参与拍摄红色视频的活动,学生们不仅可以感受到中国的文化和历史,还能够提高自己的实践能力。拍摄红色视频需要学生们进行各种各样的实践活动,例如拍照、录音、配音以及剪视频等等。在实践的过程中,学生们需要进行大量的协作和沟通,这将使他们的综合能力得以提升。同时,这些实践活动能够让学生们锻炼自己的创造力和想象力,学会将理论知识应用到实践中。

第五段:结语

总之,参与拍摄红色视频的活动是一种非常有意义和有价值的经历。通过这样的方式,学生们可以更全面地感受到思政课程的主旨,感受到中国丰富的文化遗产。同时,在实践活动中,学生们还能够提升自己的实践能力,锻炼自己的综合能力。我认为这种活动应该得到更多的推广和应用,让更多的学生接触到这种优秀的思政课程方式,并从中受益。

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