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最优财务人员培养方案(案例17篇)
  • 时间:2023-10-27 21:06:10
  • 小编:电气自动化张老师
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最优财务人员培养方案(案例17篇)

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最优财务人员培养方案(案例17篇)
    小编:电气自动化张老师

方案的制定需要考虑到目标的实际情况和资源的利用,以达到最佳效果。了解问题的本质和背景是制定方案的关键。通过学习这些范文,我们可以积累更多的方案制定经验和技巧。

财务人员培养方案篇一

财务人员评语大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《财务人员评语大全》的内容,具体内容:员工培训是企业人力资源管理的一个重要模块,是现代企业培养高素质人才,挖掘员工潜力,增加人力资本存量的必要途径之一;下面是有财务人员评语,欢迎参阅。财务人员评语 1、他是那么...员工培训是企业人力资源管理的一个重要模块,是现代企业培养高素质人才,挖掘员工潜力,增加人力资本存量的必要途径之一;下面是有财务人员评语,欢迎参阅。

财务人员评语 1、他是那么普通,但他在普通的岗位上认真负责,任劳任怨,以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上 200 天的夜班支持着新员工的培训和进步,他就是优秀员工彭鸿。

2、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

3、该员工工作努力、认真,成果显著,工作态度端正并能及时完成工作任务,深受领导好评!4、工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧 ,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

5、该员工在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,工作能力也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。

6、该员工积极向上,配合度好,平时工作表现很努力,在工作时能以

认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。

7、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

8、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

9、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

10、该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!11、在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,该同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新。为团市委各项大型活动的成功举办立下了汗马功劳。

12、工作踏实、专注、有责任心,将档案管理工作做得井井有条,为公司日后查阅提供了有利条件。

13、张怀庆同志是综合部的一名员工,xx 年 xx 月来到公司,主要负责公司电脑、打印机等设备的技术维护工作,几年来始终在自己的岗位上努力的工作着。特别是在 xx 年的工作中表现较为突出,得到了员工的一致好评,被评选为 xx 年度公司优秀员工。

14、该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务

知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

15、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用"多数人管少数人"的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

16、他工作中能独挡一面,技术全面,财务核算行业领先;乐于助人,无私带动他人发展;敢于向财务软件和 access 数据库提出挑战,刻苦钻研,勤于实践,把知识转化为生产力,推动其他(两个)部门信息化的发展,大大提高了工作效率。

17、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在 xx 年 x 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;18、善于利用人际关系建立和发展招生渠道,招生思路清晰。

重领导,团结同志。

20、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

21、回顾 xxxx 年,我们做出了非凡的成绩,这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力,尤其是离不开今天参加表彰的优秀员工们,我谨代表公司衷心感谢你们,你们为公司发展作出了贡献,你们辛苦了,谢谢你们!22、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

23、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

24、面临这样的恶劣竞争环境,大家目标一致,齐心协力,共同分担任务。在此期间,小田同志负责起跟各地客户的销售公关工作,还将产品优势做成宣传册进行宣传,同时还抓紧时间培训刚加入团队的两位新员工,表现出不怕挫折,迎难而上的可贵品质和良好的团队合作精神。

25、工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。

熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。

努力、勤奋、踏实、积极,对待每项工作都竭尽全力,并服从领导安排,任劳任怨。

26、xxxx 同志是综合部的一名员工,xxxx 年 xx 月 xx 日月来到公司,主要负责公司电脑、打印机等设备的技术维护工作,几年来始终在自己的岗位上努力的工作着。特别是在 xxxx 年的工作中表现较为突出,得到了员工的一致好评,被评选为 xxxx 年度公司优秀员工。

27、段灵:谁说女子不如男?正值青春岁月的你,身上未见年少的轻狂,多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词,你充分展示了女子不输男的女性魅力。

28、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

29、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

30、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任,较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

财务人员评语精选 1、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

3、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断

提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

4、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评 6、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

7、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

8、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!9、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!10、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

11、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

优秀财务人员评语 1、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质,是做好工作的前提,自从到街道工作以后,深感重要性,我分管市政工作,市政工作是一项系统的工程,市政管理委员会是一个协调的平台,需要多方协调和合作,才能做好工作,目前每周召开一次市政委员会会议,协调有关工作,并注重了方式方法,收到了较好的效果。

2、×同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。

3、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能,从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。克服困难学习电脑有关的知识和技术,成功的利用电脑浏览网上的新闻,查找资料,答疑解难。还通过聊天交友,书写日志实现了与人交流和沟通,促进了网友之间的了解,信任,实现了共同进步和提高的目的。

4、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

6、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

7、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

8、xxx 自入公司 5 年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

9、xxx 专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。

10、该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自己是一名共产党员,并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己,克服困难,积极主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

较强。

12、xxx 同志服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

13、该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!14、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在 xxxxx 的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。看过财务人员评语的人还:

财务人员工作汇报

财务人员工作总结

财务人员先进事迹

财务人员年度工作总结

财务人员工作计划范文

财务人员培养方案篇二

一、编制说明

我单位分为资金、报表、成本控制、总账、信用。费用,风险。结算,定价九大模块,其中老员工(3年以上)27人、主管以上(11人)、新人(低于2年)22人,共51人。

二:方案的特点

以倒推法为基本分析方法,对行业、市场进行调研,并基于调研结果来设定职业岗位的知识要求、能力要求、素质要求。利用价值链分析法,寻求各专业培养出的学生在行业竞争中的优势,权衡各种专业知识课程和素质拓展课程在专业培养中的地位及其作用,找出最能实现财务管理专业学生价值增值的点、线、面,控制“价值链”上有战略意义的关键环节,形成最佳的人才培养体系。

三、人才培养目标

培养品德合格,专业素质扎实,具有良好的职业道德、良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力,且具有一定创新精神和较强实践能力的高素质技能型人才,能从事出纳、会计、审计、税务代理员、存货管-理-员、统计员及客户信用管理等工作。

四、人才培养规格要求

五、职业岗位知识要求

1、具备对原始凭证真实性、合法性、合规性和完整性的审查。达到准确识别原始凭证的要求记账凭证完整、准确地填制。达到完成简单的采购、生产和销售业务凭证编制的要求日记账、明细账、总账的登记。达到准确完成登记各类账簿的要求会计账务处理流程运用。

益、公允价值变动损益、资产碱值损失、营业外收入和支出等损益类要素的核算方法。

4、掌握会计报表附注和各类内部报表的编制方法。达到熟练编制企业会计报表附注和内部报表的要求·企业盈利能力、资产管理能力、偿债能力指标计算和分析。达到完整撰写财务分析报告的要求。

5、对财务分析及财务管-理-员知识要求:

(1)企业项目投资决策知识。运用货币时间价值、净现值、内含报酬率等评价指标准确进行项目投资决策的要求证券投资决策。达到运用货币时间价值、风险价值、资金成本等评价指标准确进行证券投资决策的要求资产管理。

(2)具备存货最佳经济批量、应收账款机会成本、现金最佳持有量等知识,运用评价指标准确进行资产管理决策的要求资金的筹集决策。达到运用货币时间价值、风险价值、资金成本等评价指标准确进行资金的筹集决策的要求。

6、对金融性岗位的知识要求:

(1)熟悉会计电算化的初始化及总账、固定资产、工资、应收和应付账款、报表等模块的基本操作。达到能利用会计电算化软件建立账务应用环境。

(2)掌握出纳工作守则的基本要求和票据、现金、银行存款及外汇等日常业务核算和管理的基本知识。掌握工商企业、金融企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计核算方法及会计报表的编制方法。

7、对金融客户服务知识要求

(2)具备正确分析应收账款的账龄知识,能正确分析客户的信用状况。能制定信用政策

8、对税务代理知识要求

(1)熟悉办理税务登记事务的基础知识及增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的计算方法和纳税申报程序。

(2)具备办理增值税会计核算、营业税会计核算、企业所得税会计核算、个人所得税会计核算、其他税种会计核算的税务知识。

六:职业素质要求

1、基本素质

(1)政治素质:具备良好的思想政治素质,具有坚定的政治立场,要求把握正确的政治方向,及时了解国家的方针、政策的变化。

(3)文化素质:有一定的文化艺术修养,有良好的语言、文字表达能力;

(4)身心素质:具有良好的心理素质,有吃苦耐劳、连续作战的精神,正确的健康观念及科学锻炼身体的基本方法和技能,有健康的体魄,达到体育锻炼的基本要求。

2、职业素质

(1)具有良好的人际交往能力和团队合作精神;

(2)具有严格执行会计、财务相关法律法规的态度;

(3)具有诚实守信、公私分明的职业道德;

(4)具有不断学习新知识、接受新事物的进取精神;

(5)具有高度的工作责任心和认真仔细的工作态度;

(6)具有主动、热情、耐心的服务意识;

(7)具有恪公守法的职业操守,严格保密的纪律;

(8)具有良好的心理素质,不惧外部压力。

七、人才培养模式

结合财务的专业特点和社会岗位工作实际,在1-3年时间内,实施分段培养模式,形成以工作岗位能力为核心、以“123”为内容的工学结合人才培养模式。

“123”分别指:

“1”是指“一个整体”:将管理专业素质教育和知识技能教育结合为一个整体,共同构建财务管理专业人才培养模式。

“2”是指“两条主线:以员工在具体工作中运用所培训到恶专业知识和员工可持续发展为主线,在两条线的交点上构建以成本控制和风险评估,以及资金使用三大能力的提升培养员工的学习能力、创新能力、和可持续发展能力。

“3”是指“三大能力的提高”:成本控制能力、风险评估能力以及资金使用能力的提高。

一、学制与培养目标

1、学制:三年

2、招生对象:应届初中毕业生 3、办学层次:中职 4、培养目标:

(1)知识:掌握必须的文化知识,专业知识和过硬的专业技能 (2)能力:具有较过硬的手工及计算机处理企、事业单位会计业务的技能,能迅速适应岗位需求。

(3)素质:适应基层企事业单位会计核算需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才,能够做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则。

二、职业面向

1、 主要就业岗位:各企业、事业单位、社会团体,从事基层的出纳、会计、财务管理和审计等工作岗位。

2、 次要就业岗位:各企业单位和经济组织,从事统计、收银、仓管等工作岗位。

三、职业分析与教学分析

四、主要课程设置及介绍 1、德育

本课程的任务是培养学生形成良好的职业道德和正确的就业思想,为学生参与社会竞争,积极应对工作压力奠定良好的基础。主要讲授烹饪行业应具备的素质,要求学生以此为范本,形成良好的举止;同时通过对现如今就业形势的分析,要求学生能正确对待实习和就业,不要好高骛远。

2、职业生涯规划

本课程的任务是使学生依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计,使学生能明晰自己今后的发展路径。通过学生对人生的设计,教师对学生的指点,让学生更能挖掘自己的潜力。

3、语文

本课程的任务是提高学生听说读写的能力,拓宽学生的视野,培养学生的审美情趣,为今后的工作和交流打下坚实的基础。本课程分为基础模块、专业模块、拓展模块。如常见散文、记叙文、诗词、议论文等为基础模块,着重培养学生的人文素养;专业模块则安排与专业相关的人文轶事等,着重培养学生的专业知识;拓展模块安排的是一些课外科普知识,着重拓展学生的知识面。

4、数学

本课程的任务是运用数学思想,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,为专业学习打下基础。本课程可以与成本核算相结合,突出数学的实用性。

5、英语

本课程的任务是培养学生对英语的听、说、读、写能力和运用英语进行简单交流的能力,拓展工作空间。本课程分为两块,即基础英语及与专业相关的英语教学。

6、体育与健康

本课程的任务是增强学生体质,掌握科学锻炼、自我保健和自我调控的方法,全面提高身心素质和社会适应能力。

7、计算机应用基础

本课程的任务是培养学生通过计算机进行文字处理、数据处理、获取信息、使用信息的能力。本课程可以以一级b考试为指导,进行实用教学,以实际上机操作为主。

8、基础会计

本课程的任务是使学生掌握中初级会计人才所必备的会计基本理论、基本知识和基本技能,为学生进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础。

9、企业财务会计

本课程的任务是使学生具备中初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能;理解现行的企业财务制度和法规;系统掌握企业财务会计的核算方法,培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力;帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。

10、成本会计

本课程的任务是让学生通过本课程的学习,了解企业成本会计的基本理论,掌握成本核算的基本方法和基本技能,并熟悉成本预测、成本控制和成本分析方法,为培养经济管理应用型人才,有效地运用经济手段管理经济奠定基础。

11、会计基本技能

本课程的任务是使学生掌握从事会计核算和会计事务管理工作所必需的珠算心算技能、点钞、电子计算工具的应用等基本知识和基本技能;为学生学习专业知识和培养职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定基础。促进学生智能的发展和优良个性品质的形成,加强学生职业道德观念。

12、出纳会计实务

本课程的任务是满足财经类学生毕业后从事财会工作大部分都是从出纳做起的需要,为把学生培养适应社会主义市场经济发展所需的技能型应用人才奠定基础。

13、会计电算化

本课程的任务是使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能;提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力;使学生达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平;为学生拓宽就业领域,提高全面素质,增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。

14、会计模拟实习

本课程的任务是通过学生对仿真会计资料的演练和操作,增强其对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的会计核算基础知识和基本操作技能,具有中初级会计人才必备的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。

15、税收基础知识

本课程的任务是使学生以现行税法和会计制度为准绳,掌握税务会计的基本内容、常见税种的法律规定及其会计处理。

16、财经法规

本课程的任务是使学生了解财经法律关系的相关内容,并掌握支付结算法律制度和支付结算方式,掌握税收的概念、分类、以及纳税额的计算,了解国家预算与国家决算,从而引导学生培养职业道德情感、树立会计道德信念,做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

17、财务管理

本课程的任务是使学生掌握中初级会计人才从事会计核算与会计事务管理工作所必需的财务管理基本知识和基本技能;提高学生的综合职业能力,增强学生适应职业变化的能力和继续学习的能力。

18、审计基础知识

本课程的任务是使学生掌握中初级会计人才从事会计核算和会计事务管理工作所必需的审计基础知识和基本技能;帮助学生树立从事会计工作的法制观念;明确执业规范要求;提高学生综合分析、评价和处理问题的能力;为进一步学习专业知识和职业技能,提高综合素质,增强适应职业变化的能力和继续学习打下一定的基础。

19、统计基础知识

本课程的任务是使学生掌握中初级会计专门人才必备的统计基本理论、基本知识和统计调查、统计资料加工整理与量化分析的基本方法和基本技能;提高学生认识社会、分析和解决问题的能力;培养学生的综合职业能力。

20、经济法基础

本课程的任务是使学生获取与经济相关的法学基础理论知识;掌握常用的经济法律法规;正确地运用所学的法律知识处理一般的经济纠纷;为把学生培养成为高素质的劳动者和中初级专门人才奠定基础。

21、财经写作

本课程的任务是使学生掌握财经写作基本知识,能根据公务或私务的需要,

写作出既符合党和国家的路线、方针、政策以及有关的法律、法规,又符合应用写作格式和要求的应用文,从而提高学生财经应用文的写作技能。

五、教学活动时间分配表

六、教学计划表

见附表1

七、培养方案编制说明:

(一)方案编制的背景

此方案是根据新一轮课程改革进行的,主要围绕项目课程进行, 要求教师以任务为引领,以学生为主体进行课堂授课。此方案的编制改变了传统的学科体系,使教学更加贴近市,符合会计行业的发展。

(二)专业教师任职资格建议 1、具有良好的职业道德和敬业精神。

2、具备本专业领域坚实的理论知识和较强的实践能力。 3、能遵循职业教育教学规律正确分析、设计、实施及评价教学。 4、具备一定的课程开发和专业研究能力。

教师在教学过程中可根据教学情况适当调整授课进度计划,应以学习者为主

体设计教学结构,营造民主、和谐的教学氛围,激发学习者参与教学活动,提高学习者学习积极性,增强学习者学习信心与成就感,并注意理论与实践的有机结合。

(四)学习评价建议

建议从教师评价和学习者互评相结合、过程评价和结果评价相结合、课内评价和课外评价相结合、理论评价和实践评价相结合、校内评价和校外评价相结合等方面提出要求,考核形式要从突出学生学习自主性和创新性出发。

(五)考证

本专业学生在毕业时须获得以下证书 1、珠算等级证书

在第一学期学习完《会计基本技能》课程后,参加珠心算协会组织的珠算等级考试,取得五级以上的珠算等级证书。

2、计算机一级b证书

在第二学期学习完《计算机基础》课程后,参加江苏省统一组织的计算机考试,取得计算机一级b证书。

3、会计从业资格证书

在第三学期中期,学习完《基础会计》、《会计电算化》、《财经法规》后,统一报名参加江苏省组织的.会计从业资格考试,取得会计从业资格证书。

4、普通话证书

在第四学期,参加普通话考试,取得不同等级的普通话证书。 (六)毕业实习要求

毕业实习是财会专业学生在学习过程中十分重要的环节,是培养学生动手能力、综合运用能力、实际操作能力的重要举措。对检验学习效果、提高专业应用水平具有十分重要的意义。要求在会计的实习岗位上,能顶岗操作,将所学的知识和技能应用到实践中去,从而进一步巩固专业技术水平,为顺利就业打下坚实的基础。

(七)说明

此人才培养方案在实施过程中可结合制作、技术、管理、服务的情况作适当调整。每一次调整可依据一定的程序进行,以确保人才培养方案的合理性和可操作性,使方案符合培养三年制高素质、高技能型人才的要求。

一、指导思想

为坚持贯彻学院“以社会需求为导向,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”的人才培养目标定位,进一步明确财务管理专业人才培养目标,确保培养模式适应人才培养目标的要求,专业基础与实践能力并重,突出实践能力的培养,通过教学方法与手段改革,促进本系人才培养方案的整体优化。

二、培养目标

该专业旨在培养掌握现代理财理论、从事资本运营、投融资策划、制定财务战略和政策的高级财经人才。学生毕业后,能够在各类公司、金融机构、国有资产管理、社会保险保障等部门从事理财工作以及本学科教学与研究工作。

三、培养模式

1,整体化人才培养模式。本专业按照商学院的办学理念和人才培养总体目标定位,采用“通识教育---学科基础---专业方向---实践能力”的基本培养模式,在完成校内课堂理论基础知识的学习和实验实作训练的基础之上,通过与校外广泛的企业和机构的合作,形成一套完整的应用型财务管理人才的培养模式。

2,专业化人才培养模式。我院积极贯彻“以社会需求为导向,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”为最终目标,按照突出应用型、实践性的原则重组课程结构,更新教学内容,构建新的课程体系,做到以知识为基础、素质做保证、实践能力为核心、实习基地为依托的专业化人才培养模式。

四、业务规格

本专业学生主要学习会计和财务管理的基本理论知识,接受会计、财务管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和财务管理的基本理论和知识;

2.掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法;

3. 掌握现代公司理财、个人理财的核心理念和方法;

6.了解本学科的理论前沿和发展动态;

7.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

8.熟练的掌握计算机应用技术和一门外语。

五、专业特色

税收、财务会计和相关法律法规的传授,学生能利用自己的专业理财知识为公司和个人提供理财规划服务。尤其突出个人理财规划,包括个人每个阶段的资产,现金流量的预算和管理,个人风险管理和保险规划,投资目标的确立和实现,职业生涯规划,子女教育及教育规划、居住规划,退休计划,个人财务规划以及遗产规划等等各个方面。使学生毕业后能成为在保险、银行、证券等金融行业和其他企事业单位从事理财规划的专业人才。

六、主干学科

经济学 工商管理

八、教学进程安排

详见“财务管理专业教学计划”

九、授予学位

管理学学士

十、实践教学环节

1.实验

第六学期参加专业实习四周;第八学期毕业实习八周。以集中和分散相结合的方式,安排在我院实习基地进行。

3.实训

成立“实训中心”后,安排校内仿真环境下的实训; 有条件时加erp“沙盘模拟”训练; 安排到实训单位进行岗位实训。

4.论文

第七、八学期毕业论文撰写与答辩。

十一、专业技能达标要求

毕业生在专业技能方面需达到以下要求:

1.会计从业资格证考试合格;

2.证券从业资格、银行从业资格、保险从业资格证或其他相关证书等取得其中之一;

3.取得下列证书之一:

全国信息化工程师—erp应用资格证书

助理会计师

助理经济师

理财规划师

注册税务师

资产评估师

十二、毕业生毕业标准

完成学院教学计划规定的总学分

达到专业技能达标要求

普通话水平达到国家二级乙等或以上证书

获得国家级或省级计算机信息处理的相关证书

财务人员培养方案篇三

自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。

一、爱岗敬业,坚持原则树立良好的职业道德

在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要新举措的要求,在工作中要能够坚持原则,秉公办事,顾全大局,以新《会计法》为依据。

遵纪守法,遵守财经纪律。

认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作。

服从组织安排,并能按时保质保量完成岗位任务工作。

主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好财会业务。

科目设置准确,帐目清楚,会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务。

二、加强政治学习努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就必须不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策,自己无论是在政治思想上还是业务水平方面,有了较大的提高。

坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来,并认真做好重点学习笔记。

工作中能认真执行有关财务管理规定,履行节约,勤俭办公,务实开拓。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。

为了加强这一管理,我们建立建全各项财务制度,财务日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范的制度化。

对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得局和中心财务财务能够集中财力办公,通过财务室认真落实的执行,收效非常明显。

在经费相当紧张的情况下,既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合发展的要求,极大的提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等,财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件,单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度财务收支计划的基础。

认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。

写出分析,能过分析总结出管理中的经验,提示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平也为领导的决策提供依据。

五、科学调度,厉行节约

本着节约,保证工作需要地原则坚持做到多请示,多汇报,不该报的不报,不该购的不购,充分利用办公现有资源,科学高度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出取得最佳效果。

总之在20xx年的工作中,自己在局、中心和科室同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实,解放思想,转变观念,抓住机遇,改变命运。

以事业为基础,以经济为导向,以稳定为前提,以学习为补充,以发展为动力。

为我煤炭局、培训中心的建设和发展贡献自己的力量。

20xx年,是本人在财务科工作的第二年。

在一年的'时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,认真学习政治理论知识,参加有益的政治活动,不断提高自身思想修养和政治理论水平。

20xx年,本人积极响应自治区劳教局、所部两级提出的打造一支“学习型劳教机关”队伍的号召,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、两个条例、四个专题,特别是党的十六届三中、四中全会决议的内容。

在学习的过程中能做好记录、积极讨论、用心体会、写出心得。

同时积极参与到“文明执法树形象”、“向任长霞同志学习”等政治活动以及“爱岗敬业”演讲比赛、“两个条例”知识竞赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。

通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。

二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、顾全大局、服从安排、团结协作。

今年,根据财务科的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。

在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

2、坚持原则、客观公正、依法办事。

一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。

在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。

通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。

今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。

除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。

为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。

在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。

在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,管理劳教存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。

4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。

在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。

对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。

在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。

努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了民警职工的好评。

三、遵纪守法、廉洁自律,树立起劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。

本人作为劳教系统的一名财务工作者,具有双重身份。

因此,在平时的工作中,既以一名劳教工作人民的标准来要求自己,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。

又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。

在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。

四、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。

为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标,20xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。

通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

财务人员培养方案篇四

本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能、具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力,掌握现代教育理论与教育科研的方法,达到具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,为基础教育培养“厚基础、宽口径、高素质、强适应”的优秀教师和未来的学科教育专家。

本专业学生主要学习数理化基础、生物科学和教育学方面的基本理论、基本知识,受到生物科学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,同时掌握现代教育理论和教育科研方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1)具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

4)了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

5)熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6)了解相近专业的一般原理和知识;

8)具有较强的'适应基础教育教学、教育科学研究的能力;

9)具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

生物科学是现代自然科学中发展最迅速,最活跃的基础学科之一,它在分子、细胞、组织和个体等不同层次上,研究生命现象及其活动规律,揭示生物体的结构和功能及其相互关系,并进而揭示生命的本质。生物科学专业教育涉及诸多分支,包括植物生物学、动物生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生态学等学科的基础知识及其相关实验技能,同时加强教师教育的基本素质培养。本专业是理科专业,毕业授予理学学士学位。

生物科学类

生物学

生物技术

植物生物学,动物生物学,生物化学,分子生物学,微生物学,细胞生物学,遗传学。

学历:本科

学制:4年

学位:理学

毕业最低总学分:170

财务人员培养方案篇五

一、指导思想

为坚持贯彻学院“以社会需求为导向,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”的人才培养目标定位,进一步明确财务管理专业人才培养目标,确保培养模式适应人才培养目标的要求,专业基础与实践能力并重,突出实践能力的培养,通过教学方法与手段改革,促进本系人才培养方案的整体优化。

二、培养目标

该专业旨在培养掌握现代理财理论、从事资本运营、投融资策划、制定财务战略和政策的高级财经人才。学生毕业后,能够在各类公司、金融机构、国有资产管理、社会保险保障等部门从事理财工作以及本学科教学与研究工作。

三、培养模式

1,整体化人才培养模式。本专业按照商学院的办学理念和人才培养总体目标定位,采用“通识教育---学科基础---专业方向---实践能力”的基本培养模式,在完成校内课堂理论基础知识的学习和实验实作训练的基础之上,通过与校外广泛的企业和机构的合作,形成一套完整的应用型财务管理人才的培养模式。

2,专业化人才培养模式。我院积极贯彻“以社会需求为导向,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”为最终目标,按照突出应用型、实践性的原则重组课程结构,更新教学内容,构建新的课程体系,做到以知识为基础、素质做保证、实践能力为核心、实习基地为依托的专业化人才培养模式。

四、业务规格

本专业学生主要学习会计和财务管理的基本理论知识,接受会计、财务管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和财务管理的基本理论和知识;

2.掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法;

3. 掌握现代公司理财、个人理财的核心理念和方法;

6.了解本学科的理论前沿和发展动态;

7.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

8.熟练的掌握计算机应用技术和一门外语。

五、专业特色

税收、财务会计和相关法律法规的传授,学生能利用自己的专业理财知识为公司和个人提供理财规划服务。尤其突出个人理财规划,包括个人每个阶段的资产,现金流量的预算和管理,个人风险管理和保险规划,投资目标的确立和实现,职业生涯规划,子女教育及教育规划、居住规划,退休计划,个人财务规划以及遗产规划等等各个方面。使学生毕业后能成为在保险、银行、证券等金融行业和其他企事业单位从事理财规划的专业人才。

六、主干学科

经济学 工商管理

八、教学进程安排

详见“财务管理专业教学计划”

九、授予学位

管理学学士

十、实践教学环节

1.实验

第六学期参加专业实习四周;第八学期毕业实习八周。以集中和分散相结合的方式,安排在我院实习基地进行。

3.实训

成立“实训中心”后,安排校内仿真环境下的实训; 有条件时加erp“沙盘模拟”训练; 安排到实训单位进行岗位实训。

4.论文

第七、八学期毕业论文撰写与答辩。

十一、专业技能达标要求

毕业生在专业技能方面需达到以下要求:

1.会计从业资格证考试合格;

2.证券从业资格、银行从业资格、保险从业资格证或其他相关证书等取得其中之一;

3.取得下列证书之一:

全国信息化工程师—erp应用资格证书

助理会计师

助理经济师

理财规划师

注册税务师

资产评估师

十二、毕业生毕业标准

完成学院教学计划规定的总学分

达到专业技能达标要求

普通话水平达到国家二级乙等或以上证书

获得国家级或省级计算机信息处理的相关证书

一、培养目标

财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的德才兼备的工商管理学科专门人才。

二、培养规格

1.政治思想道德素质:掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,基本形成一个科学的世界观、人生观、价值观、审美观和方法-论;热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;有为社会主义现代化建设服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、热爱劳动、团结合作的品质;有较强的民主和法制意识;有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.专业素质:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本素质。

3.身体心理素质:具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。具有健康的体魄和健全的心理,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

4.毕业生应获得的知识和能力:掌握管理学、经济学和财务与金融基本理论和基本知识;掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;具备较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取等方面的能力,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;具有熟练运用计算机的技能;较熟练地运用一门外语阅读本专业外文资料,具有用外语会话、写作的初步能力。

三、学制与修业年限

符合学士学位授予条例规定者,授予管理学学士学位。 五、课程结构比例

六、人才培养方案课程计划表

七、专业基础课程说明

课程编号:1801001 课程名称:微积分 课时:120学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课之一,主要讲授函数和极限、导数与微分、微分中值定理与微分学的.应用,不定积分和定积分,定积分的应用,简单的常微分方程和多元微积分的基本知识以及这些基本要领的经济学含义,并学会运用微积分的思想方法去分析和解决经济问题的方法。

参考书目:

1.《微积分》,范培华主编,高等教育出版社,2003年版。 2.《微积分》,赵树源主编,人民大学出版社,2015年版。 3.《微积分》,吴赣昌主编,人民大学出版社,2015年版。

课程编号:1801002 课程名称:线性代数 课时:51学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课之一,与微积分,概率与数理统计一起为专业课的学习提供学习工具和方法,该课程是本专业的基础课之一,主要讲授行列式、矩阵、n维向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量等基本知识、基本理论及常用的数学方法。

参考书目:

1.《线性代数》,范培华主编,高等教育出版社,2003年版。 2.《线性代数》,赵树源主编,人民大学出版社,2015年版。 3.《线性代数》,吴赣昌主编,人民大学出版社,2015年版。

课程编号:1801003 课程名称:概率论与数理统计 课时:51学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课之一,与微积分、线性代数一起提供专业分析的基本工具,主要讲授概率论和数理统计的基本知识和基本方法,培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力,学会用概率统计思想解决实际问题,掌握随机数学模型和解决随机问题的方法。

参考书目:

1.《概率论与数理统计》,范培华主编,高等教育出版社,2003年版。 2.《概率论与数理统计》,盛骤等编著,浙江大学出版社,2002年版。 3.《概率论与数理统计》,吴赣昌主编,人民大学出版社,2015年版。

课程编号:1801004 课程名称:会计学基础 课时:52学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课,它以服务业、商品流通企业和制造业三个会计循环为例由浅入深,系统地阐述了会计的基本原理、基本概念、基本方法和会计工作的基本组织,学会利用会计信息参与经济决策活动。

参考书目:

1.《初级会计学》,荆新主编,人民大学出版社,2004年版。

2.《会计学》,葛家澍主编,面向21世纪课程教材,高等教育出版社,2003年版。 3.《会计学》,陈信元主编,上海财大出版社,2015年版。

课程编号:1801005 课程名称:管理学 课时:52学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课,为本专业的核心课程提供基本原理和方法基础,是其它管理课程的支撑。主要讲授管理学的基本概念、理论和方法,并初步理解其在实际管理活动中的应用价值。

参考书目:

1.《管理学》,周三多主编,高等教育出版社,2015年版。 2.《管理学》,芮明杰编著,高等教育出版社,2000年版。

3.《管理学——现代的观点》,芮明杰主编,上海人民出版社,1999年版。

课程编号:1801006 课程名称:微观经济学 课时:51学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课,为经济学、财务管理专业提供理论基础。讲授均衡价格理论、消费者行为分析、市场均衡理论、一般均衡理论和生产者行为分析,介绍福利经济和公共选择理论。

参考书目:

1.《西方经济学·微观部分》,高鸿业主编,高等教育出版社,2004年版。

2.《西方经济学》,梁小民编著,中国社会科学出版社;2004年版。 3.《西方经济学》,厉以宁主编,北京大学出版社。

课程编号:1801007 课程名称:宏观经济学 课时:51学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课,以数学为基础,是国际贸易、国际金融、制度经济学等课程的基础。主要讲授国民收入循环、国民收入决定、货币市场均衡、l-s模型、三重均衡的宏观经济模型,财政政策、银行制度与货币政策,宏观经济的行为基础、开放的宏观经济、经济增长理论、经济周期理论、通货膨胀与失业等。

参考书目:

1.《西方经济学·宏观部分》,高鸿业主编,高等教育出版社,2004年版。 2.《西方经济学》,梁小民编著,中国社会科学出版社;2004年版。 3.《西方经济学》,厉以宁主编,北京大学出版社。

课程编号:1801008 课程名称:市场营销 课时:68学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课,主要讲授市场分析、市场选择、市场营销、组织与控制等基本理论和基本方法。

参考书目:

1.《市场营销学》,吴健安主编,高等教育出版社,2004年版。

2.《市场营销教学案例》,万后芬等主编,高等教育出版社,2004年版。 3.《市场营销教程》,万后芬等主编,高等教育出版社,2015年版。

课程编号:1801009 课程名称:统计学 课时:68学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课。它以数学为基础,又为其它各专业课程提供基础,该课主要内容包括:统计资料的调查和整理,综合指数,动态数列,统计指数抽样调查,相关与回归分析等统计分析方法。

参考书:

1.《统计学》(第二版),袁卫编,高等教育出版社,2015年版。 2.《统计学教程》,刘汉良主编,上海财经大学出版社,1997年版。

3.《现代统计分析方法与应用》,何晓群编,中国人民大学出版社,1998年版。

课程编号:1801010 课程名称:经济法 课时:51学时

课程内容:该课程为经管类专业基础课之一,主要讲授经济法学的基础知识、基本理论,培养学生独立地分析和解决经济纠纷的基本能力规范,规范财务管理人员的专业行为。

参考书:

1.《经济法学》,杨紫煊主编,人民大学出版社,2015版。 2.《经济法》,潘静成主编,中国人民大学出版社,1999年。 3.《经济法学》,漆多俊主编,武汉大学出版社,1998年。

课程编号:1802001 课程名称:中级财务会计 课时:85学时 课程内容:该课程为财务管理专业主干课程,主要讲授各类企业均可能发生的特殊的会计业务,特殊经营行业的特殊会计业务;复合会计主体的特殊会计业务;特殊经济时期的特殊会计业务。

参考书目:

1.《中级财务会计学》,葛家澍主编,人大出版社,2004年版。 2.《中级财务会计》,章美珍主编,财经出版社,2015年版。 3.《中级财务会计》,刘治欣主编,财经出版社,2015年版。

课程编号:1802002 课程名称:审计学 课时:68学时

课程内容:财务管理专业的主干课程,主要讲授审计的基本原理和过程,明确审计人员(政府审计人员和注册会计师和内部审计人员)的职业要求和法律责任。

参考书目:

1.《审计学》,朱荣恩主编,高等教育出版社,2015年版。

2.《审计学》,耿建新主编,人民大学出版社,2004年版。 3.《审计学》,陈思维主编,清华大学出版社,2003年版。

课程编号:1802003 课程名称:财务管理 课时:68学时

课程内容:该课程为财务管理专业的核心课程,主要讲授企业的资金管理,包括资金筹集、运用、日常管理和收益分配等,并进行相关技能的训练,使学生学习财务管理的基本知识与方法,为经营决策提供重要依据。

参考书目:

1.《财务管理》,荆新主编,人民大学出版社,2004年版。

2.《财务管理学》,王庆成主编,中国财政经济出版社,1995年。 3.《财务管理》,陆正飞主编,东北财经大学出版社出版,2004年版。

课程编号:1802004 课程名称:税法 课时:68学时 课程内容:该课程为财务管理专业主干课程之一,主要讲授税法基础知识、流转税法律制度、所得税法律制度、其他税法律制度和税收征收管理法律制度等内容。

参考书目:

1.《税法教程》,徐孟洲主编,首经贸大出版社,2015年版。

2.《税法原理与实务》,史正保主编,经济科学出版社,2015年版。 3.《税法教程》,李国淮主编,中国财政经济出版社,2015年版。

课程编号:1802015 课程名称:成本会计 课时:51学时

课程内容:该课程为财务管理专业主干课程之一,主要讲授成本核算理论、成本计算的具体方法、成本报表的编制与分析、成本控制等。通过学习使学员理解掌握成本核算的基本理论,熟练各种成本计算方法、成本报表的编制分析,特别培养学生利用成本核算资料进行成本预测,成本控制及成本管理的能力。

参考书目:

财务人员培养方案篇六

专业代码:120204

专业名称:财务管理

本专业旨在培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,能熟练运用计算机和外语,掌握会计、管理、经济、财政、税收、金融及法律等方面的基础知识,具备会计核算和财务管理操作能力,具有综合财务分析和财务预测等实践能力,具有较强创新精神、创业意识的应用型、复合型财务管理高级专门人才。学生毕业后,能在各级政府、各类企业、事业单位、银行等金融机构胜任会计核算和财务管理工作,从事资金筹集、投资管理、资金管理、资本运营等工作,能胜任会计师事务所咨询、审计、验资等相关工作。

(一)专业特色

本专业以岗位技能为导向,培养应用型、高素质的财务管理人才。课程设置和教学活动主要为培养具有现代经济管理能力的财务管理人才奠定必要的理论、实务与方法基础。通过四年的学习,学生能较全面的了解中外财务管理事业的现状和发展趋势,熟悉会计和管理相关的法律法规,系统地掌握财务管理实务操作技能,具备分析和解决财务管理实际问题的能力,成为适应经济和社会发展,特别是广西经济和社会发展所需要的高级专门应用型人才。

(二)培养要求

1、知识结构

根据社会对应用型、复合型财务管理人才的需要,财务管理专业学生需具备的知识结构如下:

(1)掌握必备的英语知识和财务专业英语知识,了解必备的计算机基础知识;

(2)掌握现代管理学、经济学、财务管理学、会计学及金融学等基础理论知识;

(4)熟悉并掌握会计、财务、金融及企业管理等相关的法律知识和行业法规;

(5)掌握财务管理定性和定量的分析方法;

(6)熟悉财务管理有关的方针、政策和条例;

(7)了解财务管理学科的理论前沿和发展动态。

2、能力结构

财务管理专业的学生应掌握现代财务管理的理念,具备在各级政府、各类企业、事业单位、银行等金融机构以及相关的中介机构从事管理及财务工作的能力,具体包括:

(2)具备现代管理、会计核算和财务管理的基本技能和实务工作方法;

(4)掌握财务、金融管理工作的定性和定量分析方法;

1

(5)具有较强的语言、文字表达和人际沟通能力;

(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备初步的科研分析和决策能力;

(7)毕业时拥有会计从业资格证书,能够承担各类用人单位的基层管理工作,胜任中介机构的咨询服务工作。

3、素质结构

财务管理专业的学生除了具备上述知识结构和能力结构以外,还应具备良好的.思想道德素质、身体素质以及健康的心理素质,具体包括:

(5)具有科学合理的知识结构,具有实事求是、勇于创新的科学态度;

(6)具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,成为德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。

本专业标准学制4年,学生可在3-8年完成学业。

隶属学科门类:管理学

相近专业:会计学、审计学、工商管理等。

管理学原理、会计学原理、中级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、经济法、税法、高级财务管理、企业财务分析、资本运营等。

会计原理实训、会计综合实训、会计电算化、excel在财务管理的应用、税务会计、财务管理沙盘实训、erp理论与实践等。

财务人员培养方案篇七

20xx年,在局领导的正确领导下在办公室和其他科室同志的帮助、支持下,按照局里年初制定的各项目标任务,本人认真负责地完成了财务室、文印室的各项工作任务。现就自己一年来的工作情况总结汇报如下:

本人自觉坚持局里每周一、三、五的学习,认真学习党的十七qi大精神、市委、市政府的各项方针政策,并认真做了学习笔记。自己承担的是局里的出纳,材料打印工作任务,但十分清楚,要高标准的完成每项工作,除熟练地掌握微机操作技术和一些文印设备的操作技术外,还需要有一定的计算机理论知识和环保业务知识做支撑。

为此,本人虚心学习,努力拓宽知识面,在做好本职工作的同时,努力提高环保业务知识。通过学习,环保知识有了更进一步的了解掌握,为高标准、高质量的完成业务工作提供了保证。

一年来,在本人负责的财务报帐工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时能做到实事求是、细心审核,加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报帐制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报帐工作,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。同时完成了20xx年局机关、支队、中心的医疗、养老、失业、生育保险的.申报、核定、计算和缴纳工作。完成了20年局机关、支队、中心住房公积金的申报、核定工作。完成关于清理核对20xx年市直机关事业单位养老保险缴费情况的填报、统计、汇总工作。完成了各种证件的年审工作。及时办理干部职工增资补发工作。

我除了完成出纳工作,还同时兼顾办公室里的文印工作。为了能按质按量完成各项工作任务,本人不计较个人得失,经常加班加点进行工作。对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报帐任务的同时,做好文印室工作。

在文印室工作以来,能按时按量完成办公室及其他科室交办的材料和文件、表格的录入、复印以及文件的校对等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。努力做到让打印出来的文件或资料更便于大家使用。在文字录入的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张,也能够妥善处理。为了明确文印室里耗材使用情况,通过使用文印登记簿,对打印、复印、油印的材料都做如实登记。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其他物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

自己在这一年的工作中能认真负责的做好各项本职工作,但也清楚地认识到,自身还存在一些缺点和不足。一是学习上流于形式,满足现状,开拓精神不够;二是工作中缺乏主动性和创造性;三是业务知识有待提高。今后我将正视问题,改正不足,完善自我,进一步加强学习,认真履行岗位职责,在局党组的正确领导下竭尽全力做好本职工作。

财务人员培养方案篇八

光阴如梭,我进入xx已经三个多月了,从一开始对工作的不适应到现在适应了这个团体,懂得了大家如果团结合作,共同应对遇到的困难和挫折,我觉得这是我这几个月来学到的最有价值的部分。

财务是一个单位的核心部门,同时她也是一根引线贯穿与企业的角角落落。

作为财务人员,我的工作职责主要是商场销售部分的财务处理,纳税申报,财务管理等工作。

在工作中,由于区别于原来单位的商品种类、商品进货渠道,对商品的进货渠道,结算方式,货品出入库管理等的认知是我一开始的主要的工作重点。

随着认知程度的深入及对账务处理熟练程度的提高,已经完成了以前账务的登帐工作,进一步理顺了财务的连续性。

为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。

在姚总的组织下5月份进行了会计电算化的初始化进程,经过一段时间的数据初始化,我们都基本掌握了用友财务软件的应用与操作,财务核算过渡到会计电算化已经进入一个阶段。

这为可以为我们节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

搞好财务分析,主要是商品销售分析,商场在营业过程中的费用分析,资金流动情况等,这些可以为商场销售产品订货的准确性,及时性,资金占比情况都是一个很好的参考依据,是企业管理和决策水平提高的重要途径,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持,并将使我们的工作事半功倍,这也是我该努力学习和不断提高的部分。

工作是一个相互学习的过程,工作考验了我,我也得到了学习,主要体现在我对进出口业务财务处理的了解,这让我非常幸喜。

“活到老,学到老”很好的一句时刻提醒我们学习的话。

在这里也非常感谢领导对我们工作的支持。

在以后的工作中,我也会继续努力,和我们的单位一起成长!一起进步!

xx年在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下,我顺利的完成了公司的会计工作,取得了一定的成绩,现将主要工作总结如下:

1.正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规.在局会计工作规范化检查评比标准中荣获第一名。

2.按照上级规定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要情况和使用情况,主动帮助各有关部门合理使用好各项资金.公司上半年曾一度出现资金短缺,会计室通过努力,保证了职工工资按时足额发放及其他各项急需资金的落实。

3.工作中审核一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。

对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。

4、按照规定编造全年、每季、每月的各种预算报表统计资料和月度结算,做到准确无误,并及时报告分管领导。

5、所有财务凭证,及时整理、装订和保存。

6、经常与各部门管财产的同志联系,建立必要的手续,做到各单位的财产和全校的总账相符合.

7、配合、督促各有关单位,及时处理一切暂收、暂付款项。

8、指导和帮助出纳工作。

在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。

20xx年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。

由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的财务会计个人工作总结如下:

20xx年顺利完成的工作:

1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的`维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。

完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

20xx年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

20xx年中仍然存在的不足:

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

20xx年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。

总结经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

财务人员培养方案篇九

1、专业培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

2、专业培养要求

本专业学生主要学习财务管理、会计方面的基本理论和基本知识,受到财务管理方面的基本训练,具有分析和解决财务管理问题的基本能力:

(1)掌握管理学、经济学和财务(资产评估)的基本理论和基本知识,有较强的'理论基础。

(2)掌握财务(资产评估)的定性与定量的分析方法,具有较强的动手操作能力。

(3)具有较强分析和解决财务、资产评估实际问题的基本能力。

(4)了解国内外有关财务(资产评估)的方法、政策和法规。

(5)了解本学科的理论前沿和发展动态。

(6)掌握一门外语,具有基本的读、写、听、说、译能力,能够较熟练使用外文财务报表。

(7)具备与本专业相关的计算机应用能力,能熟练操作办公软件和运用实际中常用的财务管理软件。

1、专业主要课程

本专业主要课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、公司战略与风险管理、投资学、跨国公司财务、商业银行经营管理、项目评估。

2、主要实践环节

课程实验、财务案例分析、毕业实习、社会经济调查、毕业论文等。

学制:四年。

学位:管理学学士。

1、毕业规定

课外学分(社会经济调查等)5学分。

2、授予学位规定

符合湖北师范学院学士学位授予条件者授予管理学学士学位。

1、教学时间分配表

2、学分学时分配表

注:各学期平均周学时/周学分按学期教学周数计算,四年平均周学时/周学分按160周计算。

3、课程计划表

(1)公共必修课(47学分)

考核形式: k-开卷、b-闭卷、c-考查、j-机考(下同)。

(2)专业基础课(39学分)

(3)专业核心课(24学分)

(4)专业选修课(26学分)

(5)公共选修课(8学分)

(6)实践环节类课程(22学分)

注:未列入实践类环节的其它学习形式,包括学生在校期间根据自己的特长和爱好从事科研、创业或社会实践等活动中所取得的优秀成果(如正式发表的作品、科研成果、发明创造及经认定的竞赛奖励、职业技能证书、创业活动等),经学院教学委员会审查,报教务处审批,可取得相应的课外学分,学生通过这类学习形式获得的课外学分可冲抵公选课程学分。为了提高财务管理专业本科毕业生在就业市场上的竞争力,学生在校期间获得财务管理及相关专业的社会职业资格认证的考试,凭证书可免修相关课程(仅限于选修课)直接取得学分,从业资格类证书(会计、银行、证券等)可获得2学分,职称类证书(如初级会计师)可获得4学分。

财务人员培养方案篇十

1.实习期为一个月。×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

2.***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

5.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

6.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的道德水准。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用专业知识与实践技巧。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,与其一同工作的同事领导都对该学生的表现予以肯定。

7.×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

8.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

9.实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

10.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

11.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

12.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

13.某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。

14.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

15.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

16.实习学生在本公司实习期间,在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细当真,能够完成指导老师和领导铺排的工作任务。工作当真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处辑穆,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。以下是学生在实习单位的评价:

17.该生在本公司实习期间工作当真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思索,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事辑穆相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章轨制,实习期间,未曾泛起过无端缺勤,迟到早退现象。

18.xx同道谦虚谨严,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,当真听取老同道的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察亲身体验独立思索综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。

20.首先,xx同学非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

财务人员培养方案篇十一

1、他是那么普通,但他在普通的岗位上认真负责,任劳任怨,以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上200天的夜班支持着新员工的培训和进步,他就是优秀员工彭鸿。

2、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

3、该员工工作努力、认真,成果显著,工作态度端正并能及时完成工作任务,深受领导好评!

4、工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

5、该员工在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,工作能力也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。

6、该员工积极向上,配合度好,平时工作表现很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。

7、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

8、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

9、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

10、该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

11、在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,该同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新。为团市委各项大型活动的成功举办立下了汗马功劳。

12、工作踏实、专注、有责任心,将档案管理工作做得井井有条,为公司日后查阅提供了有利条件。

13、张怀庆同志是综合部的一名员工,xx年xx月来到公司,主要负责公司电脑、打印机等设备的技术维护工作,几年来始终在自己的岗位上努力的工作着。特别是在xx年的工作中表现较为突出,得到了员工的一致好评,被评选为xx年度公司优秀员工。

14、该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

15、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

16、他工作中能独挡一面,技术全面,财务核算行业领先;乐于助人,无私带动他人发展;敢于向财务软件和access数据库提出挑战,刻苦钻研,勤于实践,把知识转化为生产力,推动其他(两个)部门信息化的发展,大大提高了工作效率。

18、善于利用人际关系建立和发展招生渠道,招生思路清晰。

19、作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

20、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

21、回顾xxxx年,我们做出了非凡的成绩,这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力,尤其是离不开今天参加表彰的优秀员工们,我谨代表公司衷心感谢你们,你们为公司发展作出了贡献,你们辛苦了,谢谢你们!

22、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

23、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

24、面临这样的恶劣竞争环境,大家目标一致,齐心协力,共同分担任务。在此期间,小田同志负责起跟各地客户的销售公关工作,还将产品优势做成宣传册进行宣传,同时还抓紧时间培训刚加入团队的两位新员工,表现出不怕挫折,迎难而上的可贵品质和良好的团队合作精神。

25、工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。努力、勤奋、踏实、积极,对待每项工作都竭尽全力,并服从领导安排,任劳任怨。

26、xxxx同志是综合部的一名员工,xxxx年xx月xx日月来到公司,主要负责公司电脑、打印机等设备的技术维护工作,几年来始终在自己的岗位上努力的工作着。特别是在xxxx年的工作中表现较为突出,得到了员工的一致好评,被评选为xxxx年度公司优秀员工。

27、段灵:谁说女子不如男?正值青春岁月的你,身上未见年少的轻狂,多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词,你充分展示了女子不输男的女性魅力。

28、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

29、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

30、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任,较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

财务人员培养方案篇十二

姓名:xxx

性别:女

民族:汉

政治面目:团员

学历(学位):本科

专业:财会专业

联系电话:12345678

手机:13901111234

联系地址:北京市东城区xx大街10号

邮编:100007

emailaddress:12345678@

毕业院校:北京金融学院1993.9--1997.7财会专业

协助主管会计进行其它日常工作,现金管理

开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

财务人员培养方案篇十三

绩效考核是一个不断制订计划、执行、检查、处理的pdca循环过程,体现在整个绩效...间接上级(即上级的上级)对直接上级作出的考评评语,不应当擅自修改。财务人员年度考核评语该如何写呢?下面一起看看吧!

1、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

3、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

4、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

6、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

7、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

8、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

9、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

10、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

11、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

[财务人员年度考核评语]

财务人员培养方案篇十四

1.x_积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2.x_谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3.x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决,在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

4.x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

5.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

6.xx-x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。

7.同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

9.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

10.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

11.该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

12.xx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

13.实习学生在本公司实习期间,在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细当真,能够完成指导老师和领导铺排的工作任务。工作当真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处辑穆,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。以下是学生在实习单位的评价:

14.该生在本公司实习期间工作当真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思索,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事辑穆相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章轨制,实习期间,未曾泛起过无端缺勤,迟到早退现象。

15.xx同道谦虚谨严,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,当真听取老同道的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察亲身体验独立思索综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。

财务人员培养方案篇十五

1.__积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2.___同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3.___同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

4.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

5.该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

6.该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

7.该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

8.该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

9.该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

10.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

11.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

12.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

14.工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

15.作为新人的__发挥了重要的作用,正是他这样勇于承担责任,从不推事,般的执行力,才使整个团队能够步步为营,踏实前进,获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气,为新加入的员工树立了榜样的作用。因此,我部门一致推荐__为优秀员工,希望能够树立新人典范。

财务人员培养方案篇十六

甲方:法定代表人:

乙方:

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规规定,在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。

一、劳动合同期限

自年月日起,其中试用期自年月日起至年月日止。

二、工作内容

乙方同意根据甲方工作需要,担任xx岗位(工种)工作。

乙方应按照甲方的合法要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、工作时间和休息休假

具体作息时间,甲方安排如下:

每周周至周工作,上午,下午。每周周为休息日。

国家法定节假日正常休息。(场地租赁合同)

甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的,应与工会和乙方协商同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。

四、劳动保护和劳动条件

(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的'劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。

(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。

(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。

五、劳动报酬

甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资财务人员。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。

(一)甲方承诺每月日为发薪日。

(二)乙方在试用期内的工资为每月元。

六、社会保险和福利

(一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

(二)甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示,乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴费情况,甲方应当提供帮助。

(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。

(四)乙方依法享有国家规定的福利待遇,甲方应当执行。

(五)。

七、劳动纪律

八、协商条款

经甲乙双方协商一致,同意选择条约定条款。

a.乙方工作涉及甲方商业秘密的,甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。

b.由甲方出资招用或培训乙方,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。

c.甲方出资为乙方提供其它特殊待遇,如(住房、汽车等),并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。

d.甲方同意为乙方办理补充养老保险(年金)和补充医疗保险情况,具体标准为:。

e.甲方同意为乙方提供如下福利待遇:

f.甲乙双方需要约定的九、劳动合同终止的条件

其它事项:经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同。

十、劳动争议处理

(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

(二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门举报财务人员。

十一、其他

(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。

(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决

(三)本合同不得涂改。

(四)本合同如需同时用中文、外文书写,内容不一致的,以中文文本为准。

(六)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

(七)本合同于年月日生效。

甲乙双方自愿申请劳动合同鉴证的,应当在劳动合同签订之日起三十日内向劳动保障行政部门提出。

甲方法定代表人签名:

乙方签名

日期:年月日日期:年月日

财务人员培养方案篇十七

最近有很多网友特别是应届生跟我抱怨,面试了很多公司但是公司都没有录取,将没有被录取的因素归结于第一,自己毕业的学校非211工程院校,之前听过相关消息,这家公司本来对面试人员的毕业学校带有歧视性,只招211工程院校的;第二,面试官看麻衣像,自己都答对了,但是面试官居然说自己不灵活,我笔试可是全部答对了,被录取的我同学,面试的时候,有一题公司说,购买材料如何做账,我写的是借原材料,贷银行存款或者现金,而我同学既然写借库存商品,他居然被录取,我怎么会没被录取呢?我那同学肯定是走关系了,我在学校可是品学兼优,那同学学习成绩根本不如我。我真想不通为什么企业方要的是他不是我。我想大家都曾经有这样的疑惑吧。

当然这位网友在第二天要参加第三轮面试的时候就来问过我如果问到什么样的问题我该如何作答。当然我说不知道,然后我就说,你性格太过于死板。当然也给他举了一些我面试的例子。结果第二天面完试,那公司财务总监也说了内容大至相同的话,你很努力很勤奋就是不够灵活。所以他就来让我给他分析一下原因,他说他在学校里老师同学都说他聪明,成绩名列前茅,为什么那公司财务总监和你会这样说我呢?当时我就问他,财务总监问了哪几个问题,你如何回答的。他说,你认为211工程院校和普通院校的毕业生有何区别,他的答案是,我觉得他们有他们的优势,我们也有我们的优势。

第二个问题,你认为我们公司是不是很歧视非211工程院校的学生。他的答案是,我觉得贵公司能给我们这样的机会参与面试,我很感激了,所以已经不能说贵公司歧视非211工程院校的学生了。

我这样跟他说的,我就这性格。本人经历面试无数,可算是面试场上的“老油条”,当然经过学习和实践也悟出了一些回答的道理。

第二我说我不认识某某。后来那总监就说,你可能是在说谎,你连某某都不认识,怎么能说你的软件就卖给了这家公司。当时我心里这样想的,老家伙,你做生意的难道要把对方公司从老板到下面扫地的员工都打听得清清楚楚吗?微软难道连所有用windows的用户及其家人都知道得一清二楚吗?有这个必要吗?后来我没正面的回答,跟他说,对不起,总监,我想今天面试到此结束吧,请把我的简历还给我,然后我从他手上把我的简历全部抢了回来,转身就走了。没办法我就是这种性格,既然总监都已经固执的这样认定了,我是在说谎,那么我再怎么解释都是多余的,也没必要解释,做无声的反抗就行了。

结果两个月后这家公司打了电话给我,要求我再次去面试一次,这一次面试很顺利,公司让就我第二天上班,而这个时候我说,对不起,我得回家考虑考虑要不要到贵公司工作,等我电话吧,到时候来或不来我会跟你们联系的。然后我转身走了,当然我没有去这家公司。而是来了我现在的公司。原因很简单,我觉得这家公司不尊重人,这就是我的理由。而同样这位网友,在公司发出如此歧视性的问题的时候,变得很软弱,只是一味的讨好应聘公司,不懂得反驳,结果造成了面试失败。那么下面我将分析一下这位网友的面试失败在哪里。当然也会结合自己在面试中回答的相关问题跟大家一起探讨一下这个问题。大家也可以谈谈自己的看法。

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