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听论文讲座心得体会 心得体会论文(通用15篇)
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听论文讲座心得体会 心得体会论文(通用15篇)

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听论文讲座心得体会 心得体会论文(通用15篇)
    小编:花生十三-公考行测

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

听论文讲座心得体会篇一

5%的比例,我不幸中签,被抽到校级统一答辩,5月31日上午在研究生院参加了论文答辩,有惊无险,最后顺利通过了答辩,两证似乎已在向我招手了,但貌似还有一个人工审错,阿门,但愿不会又抽到我!

能顺利通过答辩,在此首先衷心感谢我的导师,没有导师的严格要求和悉心指导,就没有我现在的成绩,其次要感谢班主任的多次帮助,最后要感谢几位学长的经验传授。鉴于有几位兄弟姐妹咨询我答辩情况,我借此机会作个简单总结,望能给大家有所帮助。

由于我本科阶段没有经历过答辩,所以此次答辩于我而言是首次,尽管导师让我好好准备,不用紧张,但我心里总打鼓不知从何着手。而且,答辩前一天还弄了点小插曲,让我更没底,本来我抽签是19号,30日按正常应该是1至13号答辩,31日从14号开始,我排第六个,没曾想30号下午接到财大老师电话说31号我第一个参加答辩,14号至18号同学临时通知提前答辩了,30号下午就参加了答辩!一个电话把我搞得有点懵。我本来还指望学习下别的同学是怎么进行答辩然后依瓢画葫芦,这下死翘了,我零经验的人要成为别人的瓢了!事已至此,无路可退了,但想到论文是自己一个个字码出来的,经过这么多次修改,已经了然于胸,又有何惧怕的呢!瞬间自信心暴增,哈哈。

好,旁话少说,切入正题,答辩,首先得对规则掌握,而我由于30号没时间提前去旁听其他人的答辩(其实是不知道还可以进行旁听,以为不能旁听呢,我实在太out了!),不知道答辩规则是怎么样的,我这次把它给排下来了(见照片),相信学校统一答辩和我们院系答辩程序应该是差不多的,各位可以参考下。

针对程序的8点,我结合我的答辩经过,说说我的经验教训哈。望能给兄弟姐妹提供点参考价值。

心得体会论文篇4

听论文讲座心得体会篇二

从学生时代开始,做一些小实验的科研体验让我想要追求更深入的知识并把它转化成一篇发表的论文。然而,在我第一次开始写论文的时候,我一直觉得困难的是如何把我的想法和研究成果转换为一篇优秀的论文并让它被承认和发表。随着不断的尝试和摸索,我终于摸索出了自己的一套写作技巧,从而顺利发表了几篇论文。在这里,我想分享我的心得和体会。

第二段:细节决定成败

一个出色的论文必须在细节方面表现得无懈可击。尤其是在提交前最后几个小时,认真地检查和修正错误会大大影响论文的质量。正确使用标点符号、排版格式以及参考文献的正确引用是非常重要的。此外,确保用语准确、准确无误地传达你的信息也是至关重要的。一些小错误可能会影响文章的整体质量,甚至会对审稿人产生负面影响。

第三段:开放心态既保证自己也对他人有帮助

写作一个好的论文需要更积极的心态。多听取他人的意见,尤其是那些具有相关经验的人的建议,他们的反馈可以让一篇论文变得更加完美。同时,对于审稿人提出的建议也应该积极乐观地处理,无论那些建议对于你的论文步骤有效还是无效,都不妨碍你认真地针对技术性问题展开讨论。积极参与讨论会帮助你更清楚地理解你的研究成果,并能通过积极讨论来推动自己的研究进程。

第四段:深化研究对于一篇好论文的重要性

所谓“研究”,就是有关某个问题的全面分析和了解。在论文写作期间,对所研究的事物深入了解尤其重要。这可能需要你在多个方面进行深入研究。比如,如果你在写一篇文献综述时,你需要更详细地了解已有的大量文献和其他研究成果;如果你在处理实验数据,你需要对数据进行系统性分析以得出结论。在你的文章中展示这份深度和广度的研究能力并给读者留下深刻印象。

第五段:总结和结论

总的来说,一篇好的论文取决于作者有多学习、多思考和多研究。准确、易读的论文能够吸引读者而不是妨碍他们的阅读。总之,认真负责地写出一篇发表的论文需要秉持一定的思考和技巧,除了展现你研究成果的深度和广度,还需要你学会保持积极开放的心态,多参与讨论,并通过细节保证论文的质量。

听论文讲座心得体会篇三

心得体会小论文一直是学术写作中常见的一种形式,要求作者总结自身的体验、感悟或思考,并加以分析和论证。本文将从标题、引言、主体、结论及参考文献几个方面展开论述,以帮助读者更好地了解和应用这一写作形式。

首先,在一个心得体会小论文中,一个恰当的标题至关重要。这个标题应该能够准确地概括论文的主旨,引起读者的兴趣,并直观地表达作者的观点。一个好的标题是有力的、简洁的,并能反映论文的核心内容。例如,“我的实习经历——职场生涯起步中的收获与感悟”将引起读者的好奇心,即使在读之前也能预期到文中会有对实习经历的总结和体会。

接下来,引言在心得体会小论文中起着承上启下的作用。它需要能够吸引读者的注意力并引入论文的主题。一个引人入胜的开头一般会从一个故事、一个问题、一个引用或一个事实开始,并逐渐引出作者的心得体会。在写引言时,可以使用具体的例子或个人经历,这样读者更容易与作者产生共鸣,从而更好地理解和接受作者的观点。

主体部分是心得体会小论文的核心部分,也是议论性文体中最主要的部分。在主体部分,作者需要对自己的主题进行详细的分析,提供相关的证据和例子,并进行逻辑推理和论证。可以逐一列出自己的心得或体会,并加以解释和说明。同时,可以引用相关的研究或文献来支持和加强自己的观点。关键在于确保论文内容的连贯性和逻辑性,以便读者能够清晰地跟随和理解作者的思路。

结论部分应该是整篇心得体会小论文的归宿。在这里,作者需要简明扼要地概括和总结自己的观点,并提出进一步的思考或建议。结论部分可以通过回归引言或主题来进行叙述,强调论文的重要性并给读者留下深刻的印象。此外,结论部分也是反思和发展的位置,它提供了一个机会来探讨未来的研究方向或进一步的思考问题,以便读者对该话题有更全面和深入的理解。

最后,参考文献是一篇心得体会小论文不可或缺的组成部分。它展示了作者在写作过程中参考和借鉴的文献和资源,并为读者提供进一步阅读和研究的机会。参考文献应该按照学术规范进行引用,并列出文章中提到的所有书籍、文章、网页等的详细信息。这不仅符合学术诚信的要求,还可以增加文章的可信度和权威性。

总之,一篇心得体会小论文应该具备标题准确、引言吸引、主体论证、结论总结和参考文献详实等几个关键元素。通过运用这些技巧,读者可以更好地组织和编写自己的心得体会小论文,使其更具说服力和可读性。同时,本文也提醒读者在写作过程中要保持逻辑性和连贯性,注重细节和格式规范,以确保论文的质量和学术价值。

听论文讲座心得体会篇四

其次,对于很多忙于找工作的同学,这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情,或者说大学四年最为重要的一件事情,最后却不了了之。感觉很是滑稽,这就是大学,这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作,如果说还可以理解,对于那些读研的同学也这样,就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视,就是应付,这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就,当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就,他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产,其质量也是可想而知,未来的发展也难怪难又难!

第三,通过答辩及旁听答辩,发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚,中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好,但做学问总应有几分锐气,几份挑战的勇气,几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬,看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有,而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活,尽管身处乱世,却有一份读书的热情,一份挑战权威的豪气,一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故,几多现实,几多聪明,除了最终结果,一切都是形势,无所谓阿!

第四,就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩,这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已,无关痛痒,无关是非。

此情此景此语,实在让人泄气与窒息。

听论文讲座心得体会篇五

在学术研究领域,论文是一种重要的表达思想和观点的方式,是研究者探索问题、分析现象、求证理论的重要工具。而其中的心得体会,更是论文的灵魂所在。心得体会是研究者在进行研究过程中产生的对问题的思考和总结,是对研究过程中获得的体验和领悟的反思和归纳。本文将从心得体会在论文中的作用、心得体会的来源和方法、心得体会的规范性以及心得体会对学术研究的意义等几个方面展开讨论。

首先,心得体会在论文中具有至关重要的作用。在论文中,研究结果的呈现只是表面的显示,而心得体会才是对问题本质的把握与理解。心得体会可以更深入地分析问题的原因与现象的内在联系,它是一种对研究结果的解读与解释。通过心得体会,研究者可以引导读者更好地理解论文的观点并对其进行评论。同时,心得体会还可以为读者提供启示与思考,促使他们对问题进行更全面的思考与讨论。

其次,心得体会可以通过多种途径进行获取。首先是通过研究资料的分析与整理。研究者可以通过查阅相关的文献、资料,从中汲取有益的思想和观点,并加以总结和归纳,形成自己的心得体会。此外,研究者还可以通过与其他同行进行交流和讨论,从中获得新的思路与观点,进一步完善与修正自己的研究。此外,研究者的亲身经历与实践也是心得体会的重要来源。借鉴自己的经验和体验,可以使心得体会更加直观和有说服力。

再次,心得体会应当具有一定的规范性。首先,心得体会应当紧密围绕论文的主题,包括对研究问题的思考和对研究目的的回应。其次,心得体会应当具有一定的逻辑性。研究者应当在文章中对自己的心得体会进行合理的组织和排列,使其观点清晰明确,层次分明。最后,心得体会应当具有一定的深度和广度。研究者应当充分挖掘论文中的关键问题和重要论点,给出相应的心得体会。同时,心得体会还应当兼顾全局,涵盖更多的相关问题,以免出现片面和局限性的情况。

最后,心得体会对学术研究具有重要意义。首先,心得体会是对研究过程和研究结果的一种评价和总结,有助于完善研究方法和提高研究质量。其次,心得体会是学术思想和观点的交流和碰撞,有助于启发和促进学术界的进步和发展。再次,心得体会是知识的创新和积累,有助于为未来的研究提供新的思路和方向。此外,心得体会也是研究者对自身能力和专业水平的一种自我检验和反思,有助于提高学术素养和个人修养。

总之,心得体会是论文中不可或缺的一部分。它不仅能够更加准确地传达研究者的思想和观点,而且具有规范性和较高的学术价值。因此,在论文写作中,研究者应当注重对心得体会的构建和表达,力求使之更加丰富、深入和有力,为读者提供更有价值的内容和思考,从而推动学术研究的进步和发展。

听论文讲座心得体会篇六

近年来,随着科学发展的步伐不断加快,论文成为衡量学术研究成果的重要标准。因此,查阅论文成为了每位研究者必不可少的一部分。而我在这个过程中,也体会到了一些心得与体会。

第二段:扩大知识面

通过查阅论文,我发现自己的知识面得到了极大的扩展。在普通的学习过程中,我们往往只接触到教材或者课堂上老师的讲解。而论文则可以让我们更加直观地了解最新的研究进展、学科间的交叉融合。这种开阔的视野不仅可以帮助我们更好地理解已有的理论知识,还可以激发我们对未知领域的兴趣,推动我们探索更多新的知识。

第三段:培养独立思考能力

在查阅论文的过程中,我们需要去筛选大量的文献,找出与自己研究话题相关的内容,培养了我们独立思考的能力。我们不再仅仅是被动接受他人的知识,而是主动去寻找、筛选和分析信息。这种能力的培养对于我们日后的研究和工作都具有重要意义。

第四段:学会科学写作

在查阅论文的过程中,我们接触到了各种学术论文的写作方式。这些论文无论是在逻辑性、条理性还是用词准确性上,都非常值得我们学习借鉴。通过阅读,并仿写其中的优秀论文,我们逐渐学会了科学地写作,能够更好地组织自己的思路,提炼和阐述问题。这对于我们日后的学术研究和论文写作都具有非常重要的意义。

第五段:了解学术界动态

查阅论文不仅使我们扩大了自己的知识面,也使我们能够更深入地了解和跟踪学术界的最新动态。我们可以通过查阅期刊和国际学术会议上发表的论文,了解到各个领域研究的热点和趋势。这样一来,我们可以更好地把握自己的研究方向,与同行保持交流与合作。同时,也可以提前了解到科学界的最新突破和发现,从而拓宽我们的思路和眼界。

总而言之,通过查阅论文,我们不仅可以扩大自己的知识面,培养独立思考的能力,学会科学写作,而且还可以了解学术界的最新动态。这些都对我们的学术研究和个人发展都非常有益处。因此,我相信,在今后的学习和研究过程中,查阅论文将一直是我重要的学习方式之一。

听论文讲座心得体会篇七

从动手考虑硕士论文到现在整整一年了,感叹时间过得真快,也感叹时间真得是可以让人成长。硕士论文,在诸多学术大鳄和前辈看来,级别并不高,可以总结出称之为心得的东西也并不多。但是,对于我来讲,这是我第一次独立地完成一篇四万余字的论文并在最终的评比中获得优秀,是具有纪念意义的。在整个书写过程中,我初步体会到了科研的辛苦与快乐。于是,我愿意把自己的一些浅薄但真实的想法记录下来,以作为对自己的督促,也作为对这段难忘日子的纪念。

一.选题是重中之重

之所以把选题放在第一位,是因为我在这次论文中深受选题的苦。做论文之前我一直有个误解,认为写论文、写论文,其关键在于写,在于数据,在于在统计软件中运行得到显著结果,而选题只是一个开端,无需花多大功夫。正是这种想法,使我在开题时直接被老师枪毙,我也成为了很少在开题中就被枪毙的几个人之一。现在看来,被枪毙的原因主要有两个:一是太被动。我的论文方向是导师给的,当时心里很高兴,觉得省掉了时间去找方向,却未考虑过这个题目我有没有兴趣,我到底能不能做出东西。二是准备不充分。在开题答辩之前,我甚至都没有搞清楚我的论文究竟要用什么基本理论和方法,只是以为当老师问我时,我可以侥幸地用“目前还没有考虑清楚”搪塞过去。而结果是,老师们识破了我的小算盘,并没有放过我。直到现在,我想起开题答辩现场王培欣老师清晰地说出“你的开题不能通过”时,我还冒一后背的冷汗。当然,事后王老师向我解释了她在开题时否定我的原因,也对我最终做出的东西进行了称赞,但我仍旧为自己当时的表现感到惭愧。

“良好的开端是成功的一半”,此话不假。开题的目的就是要作者明确写作的思路和方向,之后所有的工作都要朝着预定的方向前进。除了方向,开题时还应明确论文的写作重点和难点,有些工作可能在借鉴前人研究成果的基础上就可以完成,有些工作却可能需要作者对相关理论进行嫁接和融合,对相关方法进行突破,这些前人没做过的东西是文章的创新点,往往也是重点和难点。明确轻重缓急,不仅有利于使论文层次分明、重点突出,也有利于作者制定书写计划,高效完成书写。

虽然我们常说写论文,其实论文的关键不在于写,而在于思考,在于有好的思想,好的思想的建立就是从选题开始的。选题最好是选择有前沿性的、自己感兴趣的好题目,因为做一个好题目和一个坏题目所花费的时间是没有太大差别的,都要查文献、搜数据、做分析,而好坏题目的意义是完全不同的。在此次论文中,我虽做出了能让人耳目一新的东西,但所选的方向毕竟有些窄,不太前沿,所以我答辩之前一直信心不足,即使是现在心里也仍有遗憾。所以,选题是至关重要的,选题阶段就应阅读大量的参考文献,投入大量的时间,这个时间的付出一定是值得的,事半功倍的。

二.理论是根基

之前我总以为,理论部分是最容易写的,这部分不像绪论那样要自己总结梳理,也不像实证部分那样要自己搜集数据进行验证,理论总是要借鉴别人的,借鉴便少不了复制与粘贴。这种错误的思想使我在论文写作中走了不少弯路,理论部分洋洋洒洒写了不少,但导师总不能满意:一般概念性常识性的东西不能要,因为这会降低论文水平,太深奥的本篇论文没用到的东西不能要,因为和下文无关,同时还应保证这部分内容的篇幅,并对下文的创新点有铺垫。为此,我有很长一段时间都在找理论,甚至是在文章完成初稿之后我的理论部分还有许多不完善的地方。常理来讲,理论是支撑,是根基,是首先要明确的,而我却本末倒置了,所以每修改一次理论,整篇论文都要从头到尾修正一遍,花费了不少功夫。幸运的是,最终我寻找到了一个切入点,把论文的理论与实证有机地结合了起来,这本应在开题或论文初期完成的工作,我却在论文中后期才做完。事后我常在想,还好这次写的只是硕士论文,篇幅不算大,内容不算深,还算好对付,若是博士论文,我头两年肯定是白念的了。

此次硕士论文使我深刻地体会到理论部分的书写绝不是复制粘贴那样简单,理论部分在论文中起着支柱性的重要作用:理论错了,所有的实证都将没有意义;理论浅了,整篇论文的档次就下来了。选用哪个理论,着重用这个理论的哪部分,理论和实证如何衔接,这些直接关系到论文的质量。硕士论文是一个系统的过程,理论和研究内容相对应,研究内容和研究方法相对应,前后呼应,一环扣一环,理论便是这个链条的第一个环,是整个论文的根基。

理论部分一定要扣题,扣准创新点,对下文有支撑。下文要用到的详写,用得不多的略写,没用到的在不影响整体连贯性的情况下便可不写,以保证文章的紧凑简明清晰。

三.软件仅仅是工具

我是理科生,理科生都有个通病——钻。我总以为自己擅长数学,所以每次做统计题都会很兴奋,也愿意死抠一些统计软件的原理,不弄懂不罢休。对于学习知识来说,这种精神是可贵的,而对于管理学论文写作来说,这就有些过犹不及了。研一学习的统计课程由于是一门重要的考试课,再加上软件中的许多东西对当时的我来说是陌生的,所以投入了很大的时间和热情来研究为什么要这么操作,这样操作反映了怎样的统计原理。这种思维惯性延续到了做论文期间,我的思路总是“跑偏”,花了时间研究软件是怎样运行的,却改变不了任何统计结果,我成为了一堆数据的玩偶,被数据搞得晕头转向。以至于到最后每要开始研究一个问题,我都要逼着自己事先问一下,这个对论文的书写到底有没有用,若没有,便pass掉,因为时间真得是有限的。

此次论文使我明白,在硕士论文写作中,对统计软件的掌握重在应用,而不是弄懂其原理,虽然在课程学习阶段我们花费了大量的时间在这方面,但它们不决定论文的实质性内容,而只是辅助。尤其是在时间和精力有限的情况下,更应灵活地进行时间分配,分清轻重缓急。软件是一种工具,就像是物理实验中的仪器一样,虽然有误差,但不影响结果分析,至于为什么有这种误差,不是论文重点研究的内容。

硕士论文对统计方法的要求相对简单,而博士论文也许就不这样容易了。博士论文又提高了一个档次,我想对统计知识的要求应该也高一个水平,自己以后还应深入掌握。

四.常与老师沟通

在这一点上,我自己做得还有不足,我不是很经常地去找老师沟通,尤其是在论文初期,老师帮我选好题后我就再也没找过他。我总以为自己的思想还不成熟,不知道与老师谈些什么,而我的导师也不是很善谈、能调动别人情绪的那种(除了喝酒的时候,呵呵)。所以,我每次找导师都是因为大事要来了,比如中期、结题。中期时与导师沟通了一次,导师没有提什么意见,因为那个时候我做出的东西还是四分五裂的。在这篇论文上,与导师有实质性的沟通是我完成初稿之后。我初稿完成的比较快,5月中旬就完成了,这样导师有充分的时间给我修改,因为我们6月底才答辩。导师对我的论文逐字逐句地进行了修改,从结构到语言,从理论到实证都提出了中肯的意见,并且导师提出的大都是些关键性的问题,这对我的论文有着很大的指导作用。

与自己的导师进行沟通是必须的,与其他老师,尤其是开题、中期、结题时答辩组的老师进行沟通也是非常必要的。因为论文不像是数学题,答案是固定明确的,论文中的观点是仁者见仁智者见智的。不同的老师会从不同的角度提出不同层面的问题,这对论文写作是有很大帮助的。因为,往往作者在论文写作中会产生一些盲点和思维惯性,束缚着新东西的产生,而不同老师的意见可以促进我们不断产生新的想法,使论文不断完善。我在中期和结题之后都会主动地找评阅老师,请老师详细地为我讲讲他们的意见,以保证我在下面的书写中不要走错路子。

值得注意的是,与老师沟通并不意味着完全听从老师的,一定要坚持自己的观点,老师的意见大都是建议性的,而关键还在于自己,因为是我们在做论文,而不是老师在做。

五.其他

论文写作中还有一些应注意的小问题,不好一一详细整理,就都归纳在其他里吧。比如,参考文献一定要阅读好期刊上的文章,因为做研究是承前启后的,站在巨人的肩膀上才能看得远;论文写作过程中,最好用日期为每天的论文命名,这样可以看到论文的进展情况,使自己有成就感;适当地用图和表,四五万字的论文让读者一看很容易发怵,而适当地图表可以使读者醒目地看到作者的思路和观点;注重格式,虽说格式不影响论文的实质内容,但它是论文的面子,是作者工作态度的体现,在这种稍微细心一点就能做好的工作上一定不要出现差错;有了想法及时书写,不拖拉,有些想法是转瞬即逝的,所以有了好的点子应马上记下来,等积攒多了,也许就会是个大的创新点,并且写论文是会上瘾的,最初要逼着自己有这种瘾,待上了道之后速战速决,完成书写;正确对待ppt,ppt不是要上台念的,而是要讲出来,并且做ppt的过程也是作者梳理思路的过程;答辩之前做好准备,对自己提问,大胆猜测老师们会问些什么问题,自己应怎么做答,有充足的准备才会有十足的信心。

硕士论文结束了,但这只是我学术生涯的一个开端,我的学术之路还很长很长。在这个过程中,我收获到了科研的最初体验,这个第一次对我来说是珍贵的。也许,多年以后,再看这些文字的时候,我会为自己的幼稚和浅薄感到羞愧,但我不会忘记我写下这些文字时的激动与自豪,因为我勇敢地踏出了第一步,即将开始新的征程。

心得体会论文篇2

听论文讲座心得体会篇八

硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。

进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。

具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:

1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。

适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。

2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。

研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。

3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。

通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。二、论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。

学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。

学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。

科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的.理论高度。

所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:

1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;

2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;

3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。

硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。

硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。

因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。

听论文讲座心得体会篇九

results不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写,但是大多数的论文都是分成两个部分。这两种做法的选择,取决于文章的类型。

如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适,并不适合单独拿出来分析(或者是那样做很困难,导致discussion成为鸡肋的时候),那么合在一起写是合适的;反之就要放在一起写。因为我没有放在一起写的经验,所以这里就只好单独分开来说了。

希望有合在一起写经验的人能够补充这方面的内容。 results部分的要求是四个字:翔实准确。

翔实就是要提供最为全面的分析结果,一切从你的实验当中能够得到的结果都应该提供给读者,不要故意的隐瞒或者遗漏某些重要的结果。准确就是结果必须是要真实的,不能是伪造合篡改的。

从某种意义上来说,结果不够翔实并不会导致论文直接被拒,但是结果的真实性被人怀疑的话就肯定会被拒。在结果的提供上,一般是表格和图两种方式。

不同的杂志对于图表的要求并不完全一致,应该要根据杂志的要求分别对待。表格的优点是能够清晰的展示论文获得的第一手结果,便于后人在研究时进行引用和对比。

图的优点在于能够讲数据的变化趋势灵活的表现出来,表达上更为直接和富于感染力。应该来说,图表应该结合起来使用,这样能各自取长补短,使得结果的展现更加丰富。

应该要提出的一点是:现在大家越来越喜欢给各种各样的图,但是杂志社的要求却是要尽量限制图的个数。因为这样子会增加排版的困难,版面也会增加,出版社的支出也就会增加。

因此,我的建议是大家在提供图的时候,尽量用最少的图提供最多的信息,一般来说最多不要超过8个。图太多了,会显得过于罗索和累赘,主编那里就不会很欣赏。

必要的时候可以用表格来替代一些图。图片的格式每个杂志不太一样,要求tif格式的比较多,不推荐使用bmp(jpg就更不能用)。

有人说用矢量图清楚些,我的感觉和tif格式的没什么区别,只要足够清晰也就可以了。彩色图片的使用要慎重,因为黑白图片可以免费,但是彩色图片是绝对要收费,而且价格不菲。

在results和discussion分开写的情况下,results部分尽量不要设计对结果的评论,最多是总结的陈述结果也就可以了。否则造成这两部分的内容上的重叠,会显得很累赘,对discussion的描述不利。

结果的描述上也要注意层次之间的安排,要按照条理性的要求分别描述,显得有逻辑性一些。不要乱七八糟的堆在一起,只是给出来了就可以了。

结果给的一团糟,会大大降低论文的可读性,吃亏的最终是自己。 results中大多都要提供统计性的结果,例如方差分析等。

这些细节问题虽然关系不大,但是注意格式要统一,不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时,可以用表格的方式来给出,具体上可以参照spss软件分析之后的结果。

如果论文结果部分通篇都是统计分析的数据,会显得凌乱不堪,表格的形式会避免这种情况的发生。

听论文讲座心得体会篇十

在当今科技发达的时代,论文作为科学研究成果的主要载体,对于科学发展及学术交流起着至关重要的作用。因此,看论文已经成为每一个科学工作者必须具备的基本技能之一。但是,对于初学者而言,如何正确看论文,以及从中获得有益的信息和启发,却是一个需要学习和掌握的过程。在我的多次论文阅读与学习中,我总结出了一些个人的看论文心得与体会,希望对同学们有所帮助。

二段

首先,看论文的时候,要先了解论文的类型和特点。不同类型的论文,其结构、内容和技巧都有所不同。比如,科研论文、综述论文、应用论文和教学论文等,每一种论文都有其特殊的阅读方式。因此,在开始阅读之前,我们要先了解论文的类型和目的,然后逐一结合实际情况和阅读要求进行选择和掌握。

三段

其次,我们应该学会读懂论文的结构和篇章组织方式。看论文不仅仅是看内容,还要注意论文的结构、篇章关系和篇章组织等方面。具体来说,我们可以从查看论文的摘要、关键词、引言、目的、方法、结果和讨论等部分入手,有目的有节奏的阅读,全面认识论文的主旨和研究意义。

四段

此外,我们还应该注重提高自己的阅读能力和技巧。科学论文往往使用繁琐的专业术语和复杂的句式,需要我们具备较强的词汇储备和语法知识,同时,还需要我们学会鉴别摘要和图表,运用阅读策略和设定阅读目的,高效阅读论文。可通过阅读大量经典文献和学习阅读技巧,不断提高自己的文献阅读能力。

五段

总之,看论文需要具备系统的能力和知识,只有通过不断学习和实践,不断总结和提高,才能真正掌握这一基本技能。而通过不断学习和认真实践,我们不仅能够更快速、更准确地运用论文阅读的技能和方法,更重要的是能够从中获得更具有启发性和创新性的思想,并将其运用到具体的科学研究和实践中去,在这一过程中不断提高自己的科学研究和个人能力,为科学事业的发展做出自己的贡献。

听论文讲座心得体会篇十一

xx年4月,我开始了本科毕业论文工作,历时近3个月,我的论文工作已基本完成。想想这段岁月,我经历了从最初的茫然无措,到慢慢地有了状态,再到拥有清晰的思路,整个过程是那么的曲折和艰难。但是,我也拥有了无数难忘的回忆和收获。

在4月份,我还没有意识到时间的紧迫,这时王老师已经在为我着急,并为我的论文列好了框架。我的首要任务是搜集资料,面对浩瀚的书海,我真的不知如何下手。为了解决这一困难,王老师细心地为我讲解知网的使用方法,使我顺利搜集到了有用的资料。经历这些事后,我学到了做任何事都应该做好整体规划,及早入手,这样才能完美地完成工作。在论文的文字部分书写时,王老师提出了很多问题,一次又一次地为我修改。他的这种严谨认真的态度,对我教诲极深。让我认识到作为一个科技工作者,在任何时候都应该保持严谨,只有这样才能做出正确的结果。在书写论文的结论、摘要时,我的`文字不够简洁,王老师总是不厌其烦地给我批改。但是,他并不是每一句都为我修改,他更加注重培养我的学术能力。通过反复研读王老师修改的部分,我明白了中文句子中应该保持句子成分的齐全,并用最简洁的语言清楚地描述所得到的结论,在语句中不能有歧义,在英文翻译中应注重被动句的使用,自己学会改其他的地方,再请王老师审查。这样的教学方法,正是“授人以鱼,不如授人以渔”的完美体现,这种教育方式很成功。

最后,再次感谢王老师,对我孜孜不倦地教诲和细心指导。

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听论文讲座心得体会篇十二

本人xx年大学毕业(一个很普通的、没名气的大学),到现在接近20xx年的财务工作经历。目前在一家大型的外资企业做财务总监,管理着差不多18个人的财务团队,看到最近这里有不少人希望从事财务工作,所以希望我的一些工作中的体会对这些人多少有点帮助。

首先,你在从事这个工作以前,问自己,是否愿意跟数字打交道?我想好多人回答是:不是很喜欢,但是财务工作好像比较稳定,工作也相对来说不是很难找,所以选择财务这一行。我想这个理由,还是reasonable 的,但是需要搞清楚,做自己不喜欢的工作很难有所建树的。也许,有些人想,暂时干一段财务,有机会干个自己喜欢的一些事情。但是,问题是,财务人的特点决定,干这一行的时间长了,那么人就会变得谨小慎微、多少有点保守主义的倾向。当然,不是所有的人都是,但是大部分的会在自觉不自觉中变成这样子的。所谓男怕入错行,还是好好考虑之后再决定为好。

如果的确喜欢财务工作,那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后,会分为5个领域,即:会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点,难说孰优孰劣,根据自己的个性去选择。当然,不是每个企业都这么详细地分工,但是这些功能是一个完善的财务体系必备的,不要以为财务工作就是简单的会计工作。

其次,财务的入门门槛其实不高,很多人都可以从事。如,学理工的、学经济类的任何专业的人,经过半年左右的培训,处理简单的业务基本上没有任何问题。甚至,比那些学财务的人做得还要好。所以我常常开玩笑地跟我的同事们讲:“你们要有危机感呀,现在能干财务的比扫马路的还要多!”但是,这个行业的达到高水准的人才,却很难,非常难!首先,如上所说,你如果没有很好的数字感觉,那么你永远也达不到财务高手的境界的。我曾经的老板是香港人,我们3个人花费了5天的时间,给他做了差不多50多页的报告。但是他看了不到20分钟,就敏锐地指出来,很多数据之间的钩稽关系和前后自相矛盾的部分。其间,他几乎没有用过计算器,就是凭脑子和感觉判断出来的。虽然老板的为人非常严厉,但是我们是由衷地佩服他,连他的死对头——中方的董事长也是对他极其地欣赏(由于中外合资双方的关系不好,所以每次董事会总是不欢而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事长在他们集团会议上,面对着众多的中方高层曾经说过:“你们这帮人里,如果有一个人有外方董事一半的本事,那么我他妈就给磕头了!”我想,一个人做到连对手都佩服的时候,那么这个人是非常成功的。显然,我的这个老板显然是血液里流淌着数字的人。其次,财务工作是相对来说成就感比较少的工作,因为它的input 和output 不是很配比的。你可以感觉到你的input ,但是感觉不到output——很多财务人天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;qa 人员可以说,降低了多少不良率 ;可是我们呢 ? 说:报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么 ?所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

再次,财务工作的压力是很大的。这个压力,来自于deadline、来自于分析的深度、来自于游离在政策的边缘上。有句话说到,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表是没有意义的。这就是为什么那么多“表哥表妹”们天天加班的原因,如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!大家会从各大公司的招聘广告中可以看得到“working under high press ”,可见财务人员承受的压力是非产普遍的!财务分析也是一样的,因为财务分析没有一定之规,也没有非常technical 的硬性标准,所以对你所做的分析,很多人可以challenge的 ,也就是说一帮人跟你指手画脚的!这些会让你感到很郁闷。同时,财务也是政策性非常强的,会计准则你得遵守,税法你也得遵守。尽管你有很高的水准,但是法律抑或乱糟糟的各种文件、条例都是由执法人员来解释的,所以,你做得再小心,肯定会有犯错误或者是走在犯错误的边缘上的。不管你平时表现多么的好,如果让执法当局罚了款了,那么你老板的脸色肯定是非常难看的。如果,你不希望你的老板给你难堪,那么你就得跟那些税务、工商、外管局、海关的一帮混蛋打得热乎点,这个对很多人来说是非常痛苦的!

再其次,财务需要终身学习的。当然,现在好像没有哪行是不需要学习的,但是中国现在处于各种经济法规完善过程中,所以经济类的各种政策变化是非常频繁的,如果不及时更新,那么你会跟不上时代的。如,现在新发布了最新的会计准则,从‘20xx年开始实行。光是这个,就够你学习一段时间的!又如,你要是在美国企业工作或者是在美国上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中国的各种税收和外汇法律很多是以“通知”、“答复”、“函”的方式规定的,本身的逻辑性和连贯性很差,且执法人员的回复因人而异。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的时候,进行辩解。中国的执法部门最恶心得地方是,他们从来不会以书面形式给你做任何政策咨询的,所以你要是含糊,那么可能会给公司带来很多的损失的。

近年来,财务软件的应用是大势所趋,尤其是大企业更是如此。但是,你的思路和脑子没有及时跟上,那么在这些软件面前你会感觉很无助的!因为软件不是单纯的代替你的手工工作,而是包含着许许多多的先进的管理理念、内控机制的,这就是为什么那么多的中国企业采用了erp,却以失败告终的原因。如果,公司的管理层的理念没有及时更新,变革的决心不那么强烈,那么好的erp软件几乎是一种负担!尤其是像sap这样复杂的erp软件,一般的企业是用不了的。我们公司刚开始使用sap的时候也是非常痛苦的,差不多过了1年多了,大家才觉得这个东西真好,什么事情都离不开它了。举个简单例子。我们公司为了提高公司的信誉和竞争力,规定每月10日一次性通过网上银行支付上一个月份采购的所有货款。这个事情,好多人员都反对,认为有些东西是必须预付款的、又有些人认为客户部来要账主动付款是愚蠢的等等。但是,管理层是决心非常强,统一付款条件的好处是多方面的:首先,他杜绝了采购或财务部门以权谋私的余地;其次,便于实现掌握资金的需求;再次,可以提高价格谈判的筹码,最后,树立公司的良好形象等等。这个制度推广了一段时间之后,大家现在觉得效果非常的好!以前总是说会计是越老越值钱,但是,现在是越老越不值钱!

最后想谈点财务工作的悟性问题。记得在大学的时候,老师讲“有借必有贷,借贷必相等”的时候,感觉太抽象了。但是,实际接触工作之后,慢慢体会到其中的奥妙。那么多复杂的业务用简单的“借”和“贷”来涵盖,这个同大自然的“阴”和“阳”、计算机语言的“1”和“0”、围棋世界的“黑”和“白”有着惊人的相似。我面试的时候常常喜欢向那些有1~2年工作经验的应聘者问:“为什么资产负债表上的科目和损益表上的科目没有一个是重叠的,但是两个表里的累计利润会一样呢?”“为什么现金流量表是非常重要表?”“为什么现在很多大企业用eva来考核成果而不是利润?”等问题。通过对这些问题的回答,很容易看得出一个人有没有财务的悟性和灵性的。

但愿我的这点心得,对有志于财务工作的人有一点点的帮助!

听论文讲座心得体会篇十三

作为一名大学生,在学术道路上,论文是必经之路。在撰写论文的过程中,无论是在思路、方法、论证还是语言表达方面无不印证着每一个学生对自己专业知识的掌握程度与研究能力。在我撰写论文的过程中,遇到过许多问题,有些问题需要不断调整和反复尝试,有些则相对容易解决。在此,我将分享一些论文写作的体会和心得,希望对同学们有所启发。

一、明确主题、确定研究范围

论文的研究主题与范围需要明确,并在撰写之前进行规划,构思整体的框架。对于自己研究的主题要有一定的深度把握,特别是有些时候我们的研究角度和其他书籍文章的文章角度有所不同,这个时候我们需要更加深刻的理解并发挥自己的优势,以卓越的论文为自己的研究领域注入新的思考与见解。在明确主题的同时,还需要确定研究的范围。坚持问题集中与周围分析的原则,避免红眼恼闷地想写德国到非洲的历史文化对比,而最后僵于细节无法下笔。

二、精细的阅读与系统的分析

研究一件事情,需要对相关文献进行充分理解和分析。在此,我们需要进行精细的阅读与系统的分析。通常情况下,我们所研究的主题都是有前人的研究成果,我们需要利用现代的学术平台或者学术搜索引擎广泛查阅相关研究,找到自己的研究的切口。阅读之后,我们需要进行系统的分析,对研究的内容进行拆解,找出关键点,阐述自己的解读和解决方案,为自己论文的研究搭建一个坚实的框架。

三、多方面的论证、深层次的思考

在论文的撰写中,需要进行多方面的论证,并对内容进行深层次的思考。在论证方面,无论是理论证明还是实证分析,需要有充分的数据、信息支撑,以免产生研究的误解。在思考深度上,需要回归问题的根源,深入思考现象背后的深层次问题,构建自己的思想体系,以完整的角度进行研究。

四、语言表达的准确与流畅

论文语言的表达是考验一个学生语言功底和表达能力的重要标志。为了让读者能够轻松理解自己所撰写的论文,需要我们在文章表述中进行语言上的准确与流畅,避免用词的生硬或版式的陈旧。写论文最好做到简单有力,紧扣主题,不必过于华丽语言,让读者更好地领悟论文的核心要义。

五、适度的调整与修改

论文的撰写是一个循序渐进的过程,我们需要不断地反思和调整自己的论文,切实把握论文方向,掌握论文节奏。在适度的调整与修改中,我们需要重点关注的是论文内容的前后衔接问题,人为地建立层次结构,使之起承转合,科学与严密。

总之,在论文写作过程中,尽管具体流程步骤各异,但总有些基本规律需要我们认真遵循。而最终形成的论文,往往是一个体现自己专业能力、思考能力和语言表达能力的过程,更是反映自己个人价值和学科水平推进的关键过程。就像一位战士不断修炼、不断打磨武器般,我们也需要不断地探索、不断地精练,用愈加严密的论文为自己未来的蓝图谋篇布局。

听论文讲座心得体会篇十四

论文作为科学研究中最重要的成果之一,无论是对于科研工作者还是对于从事学术研究的人员来说,都扮演着至关重要的角色,并且给人们带来了深刻的启示。看论文不仅是扩充自己学术知识的途径,同时更是促进自我的提升和成长的重要方法。在这个信息进步迅速和知识繁杂的时代,我们要学会如何看论文,选择好的研究方向,提高论文的写作和发表水平,从而更好地展现自己的学术才华。

第二段-初衷:个人看论文的初始状态以及看论文对自己意义的认识

在我刚进入大学的时候,看论文的过程对我来说是一件十分困难的事情,因为我的阅读能力和英语水平都很低。但是,随着我不断地努力学习,我逐渐意识到了看论文的重要性:通过阅读相关学科的文献,我能够更好地了解到该研究方向的最新相关进展,理解常用的实验方法,统计分析,以及获取科学研究的思路和方法。

第三段-技巧:如何提高看论文的效率

在学习中,技巧的运用总是能够更好地提升效率。对于看论文,技巧非常重要。在我的学习过程中,我总结了以下几点技巧:

首先,阅读论文的顺序要有所讲究。我一般会先阅读摘要、结论、图表和参考文献,了解到论文的左右边界,然后再进一步阅读详细的内容,以更好地进行整合。

其次,我们学习的研究方向的文献非常多,我们可以通过筛选目录和关键词来找到符合我们需要的内容的论文,而不是所有文献的内容都能够帮助我们。

第四段-体验:看论文对自己的成长的心得与感悟

通过不断地阅读论文,我学会了如何写学术文章和如何做科学研究。同时,这对我开发了新的思考方式,提升了我的分析明确和逻辑思维的能力。在这个过程中,我深深体会到看论文的重要性。通过阅读别人的研究成果及相关的文献材料,能够不断扩大自己的学术视野,提高自己的知识领域,并为自己的学术成长打下坚实的基础。

第五段-总结:看论文心得体会的重要性以及做出成长与发展的决定

总之,看论文是一种有价值的方法,能够帮助我们更好地发展和成长。除了事先学习技巧以提高效率,我们更需要通过积极意识的培养,对于于论文的选择不断地进行提升,从而为自己的学术生涯打造出更好的路径。因此,我们应该不断地提高自己的阅读能力和知识技能,积极地去学习和了解,从而迈向成长的另一个台阶,为我们的未来做出更大的贡献。

听论文讲座心得体会篇十五

上周参加了关于“读教研写”的线上培训活动,有来自不同学校的“优秀团队”成果分享,也有“杰出水手”的学术论坛,更有关于选题及论文指导的专家讲座,虽然时间短暂,但是受益良多。

众所周知,教师们无论是主管部门的考核、评职称、还是自身专业发展进步,以及个人的兴趣爱好,教学论文的撰写与发表都显得十分紧迫的,而这个讲座对广大一线教师来说犹如雪中送炭。尤其是最后关于选题及论文指导的专家讲座,直接帮助了很多老师在论文写在方面的困惑。

我结合专家讲座的内容以及自己的理解进行了整理,首先在论文的选题上要有创新性,文贵于新.是否具有创新性是选题的重要标准之一。对于一线教师来说,我们常常能发现一些别人所不甚了解的新内容,可能是自己对教材文本的解读,也可能是基于对学生的了解进行的内容重组与整合。

其次是论文的引导性,作为写作的主题,我们应该先思考一个问题,自己喜欢读什么样的文章,什么样的文章更有价值,更有意义,更能给自己带来收获。带着这样的问题去构思和写作自己的论文才能过让自己的论文更有启发意义,让读者在阅读的.过程中和自己产生共鸣。另外这个引导性还体现在价值观的引导性,论文从某一方面来说其实也是在传递一种个人的教育观,描述自己的教育事件。

所以在我看来,撰写论文也是一种以文字为媒介,用创新的方式传递自己的具有一定引导性的教育观点以及描述教育事件的文章。

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