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读后感是反映个人阅读能力和思维深度的重要篇章。写读后感时，可以适当引用书中的名句或者段落，以突出自己的观点，并展示自己的阅读修养。小编为大家整理了一些读后感的写作技巧和方法，供大家参考和学习。
骑鹅历险记读后感篇一
读完了《尼尔斯骑鹅历险记》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也给了我许多启示。书里讲了这样一个故事：
一个十四岁名叫尼尔斯的小男孩，非常淘气，他总爱捉弄小动物。有一次，他因为捉弄一只小精灵而被小精灵用法术变成了如拇指大的小人儿。这时一群大雁飞过，家中的雄鹅也希望在天空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子。但是鹅不仅飞走了，还把尼尔斯带到了天空。由此，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。
在这次旅行中，他经历了无数的艰难困苦，也许到了许多知识。正因为有了这么多经历，尼尔斯培养出了乐于助人的好品质，成了善良勤劳的好孩子。
这本书让我明白了，人只有在困境、挫折中才能变得坚强。如果我在生活中遇到挫折，我会以不畏艰险的.尼尔斯为榜样，坚强的面对挫折，勇敢的战胜挫折。
骑鹅历险记读后感篇二
今天我看了一本荣获诺贝尔文学奖的儿童小说《尼尔斯骑鹅历险记》。
书中描述了一个名叫尼尔斯的14岁男孩，他不爱读书，调皮捣蛋，还喜欢捉弄小动物。一天，他的父母上教堂去了，他因捉弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在鹅背上，随着野鹅走南闯北，周游各地，游览了大好河山，也饱尝了不少风险和苦难。在旅途中，他从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，改正了自己的许多缺点。当他返回家园时，变成了一个温柔善良、乐于助人而又勤奋的好孩子。
看完这本书后感受很深，我要向尼尔斯学习，吸取别人的优点，改正自己的.缺点，做一个温柔善良、乐于助人、勤学努力的好少年。
骑鹅历险记读后感篇三
暑假期间，我读了《尼尔期骑鹅历险记》，总共两本，每本都有四百多页，我已经看完了。
这本书讲的是：从前，有一个好吃懒做的坏男孩，名叫尼尔斯。一天，他抓到了一只小狐仙，小狐仙把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，一只家鹅要和它们一起飞走，男孩就坐在家鹅马丁身上，和他们一起漫游。他先后认识了老雁阿卡、灰雁美羽、老雕高尔果、渡鸦巴基……在旅行中，他认识了自己的错误，做了很多好事，不再是以前的尼尔斯了，变成了一个勤劳、孝敬父母的'好孩子。
读了这本书，我知道了：不能伤害小动物或他人，要孝敬长辈，好好学习，知错就改。要学会关心他人的心情，多做好事不做坏事，做一个好孩子。这样他人快乐我们也会觉得快乐。
骑鹅历险记读后感篇四
书中的主人公尼尔斯·豪格尔森是个懒散不爱学习的孩子。他贪吃贪玩，不爱读书，父母为此伤透了脑筋。有一次，他得罪了藏在家里的小狐仙，生气的小狐仙把他变成了拇指大的小人儿，并使他具有了与动物交流的能力。
虽然他能听懂动物们的话，但尼尔斯觉得变成这么大一点儿的小人并不是啥好玩的事儿。于是，他就向家里的小动物们询问小狐仙藏哪里去了。可因为小动物们平常老受尼尔斯的欺负，所以大家根本不去理会尼尔斯，而是不断的嘲笑他：“快来瞧，尼尔斯以前总欺负我们，如今他可得到报应了！”小鸡叽叽笑着。大公鸡也不甘示弱：“哼，谁叫他踩了我的大红冠子。到现在还疼呢，哎呦。”大公鸡摸了摸红肿的鸡冠。听到这，动物们也全都嘻嘻哈哈的开始和朋友们说起尼尔斯的罪过了。説小了是错，说大了就是可以赶出家门的罪过了。
这时家鹅莫顿看见一群大雁飞过，于是想和大雁们一起去旅行。尼尔斯心想：哎呀呀，他要飞走的话，爸妈可要急出心脏病来啊！事不宜迟，尼尔斯急忙想把莫顿拉回来，可他的力气太小。莫顿等不急甩掉尼尔斯就急匆匆起飞带着尼尔斯追大雁去了。飞在半空的尼尔斯只感到头晕目眩。等到他意识到应该松开莫顿的脖子时，他们早已身在高空中了，掉下去定会粉身碎骨。
一路上，有个家伙对大雁群垂涟欲滴————老狐狸斯密。他一直想对大雁下毒手，却总是被拇指大的尼尔斯教训。这可着实气坏了斯密，等着机会想先吃了小人儿再说。可斯密一点机会也没有，反倒被尼尔斯捉弄。一次斯密偷袭尼尔斯，谁知尼尔斯“嗖嗖”几声窜上了树，他也只能在树下干着急。趁斯密一转头的功夫，尼尔斯擦着了一根火柴扔了下去。不偏不倚正落在斯密的尾巴上。斯密那次简直被烧的没几根毛了，从那以后老狐狸就再也不敢加害大雁了，生怕被活活烧死。
在旅途中，尼尔斯做了许多好事。所以，小狐仙原谅了他，把他还原成正常的尼尔斯。他和莫顿也安全的回到了家中。
最后，大雁们整齐的飞走了，尼尔斯目送他们远去，心里无限惆怅，他多么希望能再一次变成小人，再一次跟着雁群飞过陆地和海洋，在天空自由的翱翔啊！
读完这本书，尼尔斯给我留下了深刻印象，虽然起初他调皮，但当他认识到错误能够勇于承担责任，帮助朋友，惩治了老狐狸。在旅行中改变了自己，得到了朋友的信任。打开了眼界和心胸。我多么希望自己也能像他一样自由的翱翔在蓝天中。
骑鹅历险记读后感篇五
书中的主人公尼尔斯·豪格尔森，用他那14岁时，历时八个月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典风光；你看他为了大学生的一部手稿，宁愿放弃自己变人的机会，多么真诚、善良；他情愿彻夜不眠，也要救高尔果出去多么自信勇敢；他面对凶猛的黑旋风，没有一丝退却。这都是因为他从心底里，爱阿卡和大雁们，爱莫顿和他的朋友们，所以他才能得到动物们的赞扬和夸奖，才能从一个淘气包变成一个讨人喜欢的好孩子。他是一个真正的好孩子。
我是一个成长在新社会新世纪的少年，不可能有像尼尔斯那样的奇遇，但我仍然可以做一个乐于助人、勤劳善良的孩子。现在，我六年级了，再过一年，我就要进入中学阶段的学习了，我一定会遇到许许多多的困难。我会怎么做呢？我陷入了沉思。我是会像尼尔斯一样勇往直前，用自己的智慧和勇气克服，还是畏缩不前？答案是肯定的，我应该以尼尔斯为榜样。尼尔斯·豪格尔森刚变成大拇指儿时，是一个捣蛋鬼，可为什么在他重新变成人时，他有了这么多好品质？在惊险来临时，他锻炼了自己，在困难时，他不忘记友情，心里只有朋友，正是这样一次次的困难和惊险，正是因为受到了旅伴的影响，他才变得善良勇敢。我不是也应该这样吗？在困难中磨练自己，使自己更加成熟，将来，成为建设祖国的栋梁之材。
尼尔斯对巴塔奇说的一段话深深地印在我的脑海里：“当别人遇到不幸时，我意识到背弃一个朋友是何等的不义和丑恶，所以我不能撇下莫顿，让他孤零零地去应付这段艰难旅程中的一切风险。”
骑鹅历险记读后感篇六
当我再次睁开眼的时候，我竞然出现在课文中的主人公——尼尔斯的家里。尼尔斯竟然出现在我眼前，对我说：“听说你很羡慕我有马丁，今天我变回原样了，就马丁送给你吧。”听了这句话，我一蹦三人高，已经无法掩饰心里的喜悦。
我走到马丁面前，马丁大喊一声“变”，我竞然变成了如同拇指一般的小人，我一坐上马丁、就听见“咻一一”的一声，尼不斯的鹅一一马丁就如同离弦的箭一般。朝着蔚蓝的高空冲去，大风的呼啸声在我的'耳边聋聋作响。
闹钟把我的梦打断了，我明了一个道理遇到困难，要机智勇敢解决困难。
骑鹅历险记读后感篇七
春天到了，暖暖的春风吹起来了。春风像妈妈的手轻轻抚摸着大地。小草变绿了，油菜花变黄了。春雨悄悄地来到了人间，像春姑娘纺出的线，一丝丝密密地斜织着。春雨洒在笋尖上,笋娃娃长高了；春雨滴在柳树上,柳树姑娘飘起了光亮亮的秀发；春雨淋到花园里，花苞们喝足了水绽开了，万紫千红，争奇斗艳。大自然中，小动物们都活泼起来了。听！布谷鸟唱着“布谷、布谷……”，这声音多么美妙！看！小河里，鱼儿在欢快的游戏，小蝌蚪就像流动的音符。校园里，小朋友们脱下了厚重的棉衣，换上了缤纷的春装，读书声也更响亮了，因为一年之计在于春啊！春天真美啊，我爱春天！
骑鹅历险记读后感篇八
今天，我看了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。
书上讲的是一个小男孩——尼尔斯因欺负小精灵而被变成了钢笔帽般大小的小人，能跟任何动物交流，并有了一双夜视眼。他骑着鹅和大雁旅行了很长时间，又回到了家，变回了大孩子，路上遇到了种种困难，都被他解决了；又遇上了很多动物，比如：鹿，猎狗，大雁，老鹰，渡鸦，狐狸，熊，乌鸦和羊，这里面有好有坏，尼尔斯与好动物成了好朋友，把坏的全部都打败了。
这本书有好词，好句，描写，总结，文笔也非常优美。
我还知道了要爱护动物，有困难要多动动脑子，并向有智慧的人请教，一定能打败任何坏人，就像歌德说的`：聪明人是最好的百科全书。
骑鹅历险记读后感篇九
今天我读完了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书。这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩子由一个非常顽皮、欺负小动物、爱搞恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子的故事。
尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿，然后被一只鹅带着一起飞到了天空中。从此，尼尔斯骑在大鹅背上，跟随着大鹅走南闯北，开始了奇异的旅行。尼尔斯游览了各地的自然风光，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，经历了种种困难和危险，最终回到了家。尼尔斯从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的好孩子。
我要向尼尔斯学习，爱护小动物，因为动物是人类的朋友，同时也要做一个乐于助人、善良勇敢的好孩子，对待朋友要互相帮助、团结友爱，在帮助别人的过程中得到快乐。
骑鹅历险记读后感篇十
看了《尼尔斯骑鹅历险记》,我被书中的尼尔斯深深的迷住了。
看了这本书，我想，尼尔斯真爱护动物，他真善良。同时我又为人们的行为而感到生气。动物这么可爱，人们为什么要杀害它们呢？让这些可爱的动物离开大自然，是多么残忍啊！动物也有生命，我们要保护动物。
亲爱的尼尔斯，你还在蔚蓝的天空中吗？如果你真的还在，是否还骑着雄鹅莫顿，跟着大雁啊卡的雁群飞翔呢？你原是一个爱搞恶作剧.
爱虐待小动物的'的坏孩子，但通过一次跟着大雁群的旅行，你就变成了一个善良的好孩子。我相信你一定还在，我真渴望再见到你。
