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演讲是培养语文能力的好方式。学会适度放松，调节自己的身心状态。总结范文中的经验和思考，可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。
小学参观日记篇一
今天，我参观了法院，那可真是气派呀。
我来到法院院中，看着那高大办公楼和审判楼，我心中就有一些害怕，更别说做贼心虚的犯罪嫌疑人。要是犯罪嫌疑人来了，看着这气势，肯定会从实招来。
我们进入1号审判庭，我坐上了审判长的位置。这时我有意识的整了整红领巾，将头端正，腰挺直，当走到那审判长的位置时，我比了比，到我脖子这，着椅子四方正，要四人才能坐满。
当我坐上时，屁股冰凉。而我的双手放在桌子上，显得一副很威严得样子。坐在那，我享受到了皇帝般的滋味，也好像我是一位法官大人，为百姓伸张正义，对待罪犯铁面无私。
我们走了许久，参观了很多。最后我们来到了一个大会堂中，今讨论的问题是，让法治的阳关伴随我们成长。再着场讨论中，无位法官解读，他们讲的头头是道。其中，法官交给我们一些知识，如，两害相抵取轻，两力相抵取重。这句话告诉我们，生命最重要，钱财不重要。
今天，走在回学校的路上，想起法官叔叔的教育，希望我们做一个遵纪守法的小公民。现在还记忆深刻。
小学参观日记篇二
【导语】能在博物院中展出的文物，已是“乱多治少”的历史长河中的幸存者，而能在华夏大地上供一代代后人参观的文物则是“文物幸存者”中的幸运者了。以下是日记网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
篇一。
今天我来到辽宁博物馆，该博物馆位于辽宁省沈阳市，座落在市中心的市府广场南侧，周围有沈阳晚报文化广场和辽宁大剧院。博物馆主体是一个高大雄伟的建筑物。墙壁是由淡灰色的磁砖砌成，正中间有“辽宁博物馆”几个金色的大字。
我们进到了博物馆中，博物馆内部呈圆型，首先进入眼帘的是一个巨大的鼎，这个鼎位于博物馆正中央。博物馆共由三层组成。第一层，有“清代散佚”，在这里我看到了清朝的许多书画，最让我大开眼界的是《清明上河图》。有“中国古代碑志展”，北魏时代墓碑上的书法作品。有“古代钱币的历史”，介绍了中国古代钱币的发展，有贝壳、刀币、平足布、尖足布、铜板、金*、银票等。最后我们来了“明清工艺品展厅”，看到了精美的玉器、陶瓷、象牙等工艺品。看过了这些精美的艺术品，我们来到了二楼。
二楼介绍的是从旧石器时代到新石器时代再到青铜器时代的发展历程。第一个展厅是“文明曙光”，介绍了有代表性的辽宁地区的金牛山人和他们居住的草房、发明的工具如石斧等和他们的头骨和一些陶制品。第二个展厅是“商周北土”，这里有青铜制成的刀、矛、剑，因为在这个时代军事发生了很大进步，促进了兵器的发展。二楼最后一个展厅是“华夏一统”介绍了秦始皇的车，马车的零部件等。
我们又来到三楼，三楼主要介绍了辽河文明，包括“契丹王朝”与“满族的崛起”两个展厅。其中契丹王朝中展出了王冠、玉猪龙、插手俑、舞马俑、契丹女性的金步摇等饰物。
看完了所有展厅，看到了各种展品，仿佛走进了时光隧道，把我带进了那远古的时代，让我感受到古代文明的脚步。最后我依依不舍的离开了。
篇二。
昨天上午，我和爸爸一起去陕西省历史博物馆，我们先到第一展厅看了看。第一展厅先说史前人物，五百万年前，人的祖先是南方古猿，两百万年前转化为能人，一百万年前又转为直立人，到直立人就可以直立行走了，并能用石头当工具，五十万年前又转为早期智人，从早期智人开始就有把死者埋葬的习俗了。十万年前又转化为晚期智人，到晚期智人时九万五千年后，人的历史就开始了。博物馆里摆放的东西有史前人类遗骨和史前人类用的工具。
接下来是夏、商和西周，当时用铁器，铜器，陶器做盛东西的东西：鼎、盘、爵、碗、豆、罐、簋、壶等，当时打仗的武器有弩箭、刀、匕首、剑、戈。
下面是第二展厅，当我们走进第二展厅时，看见一个大大的“秦”字，没错，第二展厅讲的是秦汉时期，秦朝时的宝贝大多是金子，并且有金饼。我们一直往前走，一看那个人俑就知道是宝贝，因为都是古代时的人俑。
下面是第三展厅，讲的是隋、唐、金、元、明、清，那里还有几种新文物：织布机、石磨、古代货币和范。织布机是织布用的，现在还有人用。石磨是用来磨面用的，先把麦子放进去，然后把上面的石头抬起来，放到麦子上面压着麦子，然后转，过一会就能出来面粉。范是用来制造钱币用的，把铜汁倒进范里，晾一会儿，就可把铜币取出来。
接下来去的是另外一个展厅，那里是何家村文物展，宝贝全部都是从何家村出土，那个展厅不允许拍照，那里的.东西有唐朝的、有清朝的、有隋朝的，并且也有金饼，那里非常好看。
我最后依依不舍地离开了陕西省历史博物馆。
篇三。
我虽然劳累不堪，浑身上下都已经没劲了，可我还是很激动，因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。
昨天，老师向我们宣布要去博物馆考古，我心里就乐开了花。
今天下午，我早早的就来到了教室，等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。
出发了，我更兴奋，我们是要走着去走着回的。想想吧，我们五年级几百号人，是一个大队伍了，穿着我们学校的校服，行走在大街上，迎来所有行人关注的目光，我们都感觉相当的自豪。
过了近一个小时，我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅，我不由的吃惊起来，这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。
进了第一个展厅，出土文物尽收眼底。其中，我最喜欢那时的一种乐器：虢仲铜编钟。这种乐器不仅大，而且制造特殊，使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的，它发出的声音应该是很震撼人心的。
随后我们来到了一个人的棺材前，解说员说，她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展，“模似考古区”。
考古这是我喜欢的活动，我一进到坑里就开始抓土，我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土，好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子，一只掉到我的脚上了，一只不知去哪了，转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。
随着“考古”的结束，我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。
小学参观日记篇三
今天一到家，我拿了一根棒冰，和妈妈一起去参观“花果园”—朱翔宇家。
一来到她家，就看见她爸爸在浇一棵树。我往上一看，“是石榴树!”我一下子就认了出来。石榴树刚开花：火红的花儿像一个个笑脸，迎接我们。我情不自禁地说了一句：“真好看!”我又向自处张望，突然，我看见她家墙角有一朵白花。我问：这是什么花?”“这是百合花。”妈妈的回答声在我耳边响起。我又看见了仙人掌.仙人球。我想看看是不是，就朝一个遮阳棚走去。当我走边时，我喊出声：“真是它们啊!”仙人掌一个接着一个地长，像一个个手掌。仙人球的刺比仙人掌的刺长好多。我又发现了芦荟。它没有茎。直接从根部长叶。突然，我的目光停留在一株植物上。我问：“这个是什么?”“这个好像试卷的阅读里有。”妈妈的话提醒了我。我随手摸了摸叶子，不禁吓了一跳，然后叫出声来：“这是厚脸皮!厚脸皮!”我一想到厚脸皮，话就多了：“厚脸皮能治烧伤......”
这只是她家的花草类，还有果子呢!
我看见她家有一棵树，树上有果实。我问：“这是什么果?”妈妈说：“这是枇杷。”我非常希望自己家也有一棵。我又看见了一棵葡萄树。绿色的葡萄已经挂满了枝头。它就像一个个珍珠一样。
朱翔宇家即有花又有果，真算得上是一个花果园!
小学参观日记篇四
今天我去参观了一座声音博物馆，博物馆并不是很大，小小的一栋房子里有着色彩各异的墙，每面不同颜色的墙都藏有不同的回忆博物馆里很安静，伴随着几乎要被忽略的八音盒的声音，走入一段又一段场景里，脑海中浮现出一幅幅不同的场景。
在那面黄色的墙上画了几枝洋桔梗，角落里点着清香的精油，仔细一闻，是从清迈带来的青柠精油。闭上眼睛，深吸一口气，用声音带你回到古城转角的那间寺庙。
夕阳时分，天空中的粉色，橙色，红色交织在一起，寺庙中的风铃相互撞击发出了叮咚叮咚的声响。小城的节奏总是不疾不徐，任谁都能慢条斯理。邓丽君在这里黯然离去，张国荣曾在这筑巢隐居。
在那面紫色挂满了各种各样的电影海报和老照片。用声音带你回到老电影中的那段青春岁月，见证了青涩又甜蜜的爱情。
粉色的墙上，画满了卡通人物。一切结局都转变了，白雪公主没有吃下毒苹果，小美人鱼也没有遇到令他心动的王子，灰姑娘和她的后妈及两个姐妹相处的很融洽，长发公主也没有被关进塔里。这里的一切都和童话故事中大相径庭，我忽然不知道哪个是真，哪个是假。
那面蓝色的墙上，用白色的油彩抹出海浪的斑驳。这一段声音，来自芭提雅海边不远处的一座名叫沙美的小岛，海水轻轻拍打着柔软的沙滩，它们就这么亲昵着。那片海水无论如何也触不到岸上，就像两条分界线一样不断靠近但永不相交。
小学参观日记篇五
今天下午，我们五年级全体同学要去参观无锡市民防科普教育体验馆。刚听到这个消息时，我心情激动不已，心想到：我今天又可以去学习知识，扩大自己的知识面啦！
我们排着队走进了体验馆的大门，迎面就是序厅，只见头顶上方白云在慢悠悠地飘动着，和平鸽在自由地飞翔，象征着和谐安宁的社会。左右两侧还显示了遭遇空袭和自然灾害的惨烈场景。
往里走，我看到了现代空袭的兵器，电子书，防空警报器。我们还体验了自然灾害的厉害，知道遇到自然灾害时，不能慌张，要听从警察的指挥，撤离到安全的地方。我们还了解了乘坐地铁的要求，明白了着火时要捂住口鼻，弯腰行走等。
但最让我难忘的还是在空袭隧道里。在那里面，四周的屏幕向我展示了日本兵侵略无锡时的场景：飞机四处轰炸着，日军贪婪地抢夺物品，无情的.寒刀一次又一次落下，死伤了无数老百姓，也破坏了许多建筑，到处一片凄凉。这让我明白了——日本侵略中华时的肆无忌惮，杀死了许多无辜百姓，虽然我们最终打败了他们，但这份耻辱我们要永远铭记在心中。现在我们好好学习，长大成为国家的栋梁！用行动告诉日本：我们中国是强大的，中国人是不可欺侮的！
眼看就要离开展馆了，我心里有些依依不舍，我多么想再欣赏一会儿。
小学参观日记篇六
今天，我和庄唯一，李星瑜，还有楼思艺，张桢玮一起去南珍菜场认识蔬菜。
走进菜场，我们就看见好多的蔬菜摊，妈妈带领我们走到其中一户菜农的菜摊旁，我们看到的第一种蔬菜好奇怪，上面黄黄的，下面绿绿的，上面好象一朵花，下面是几片绿色的叶子，你们猜得到它是什么吗？对了！是花菜！而且它不吃绿色的叶，是吃黄色的花的。我们谢国这位菜农后，继续朝前走。
接着，我们看到的第二种蔬菜披着臆见绿衣裳，和花菜没什么两样，只不过花的颜色不同，它的花是绿色的，且比花菜小了点，我们问菜农，才知道那叫"西兰花"，它的营养价值比花菜要高出好几倍呢！，"它是不是也吃花呢？""是的，它和花菜一样，都是吃上面的花。"爷爷还告诉我们，榆树花，金针花，这些都是花类，吃的都是他们的花。
我们还认识了茄子，青菜，土豆，山药......
最后，参观完毕，我们要离开菜场，我在心里默默想着：这里的菜这么多，以后我有时间一定要妈妈带我来，自己亲自买菜，这是我和南珍菜场的约定。
通过这次活动，我认识了许多蔬菜，也懂得了，要珍惜农民伯伯的劳动成果，多吃蔬菜，让自己变得健康，有活力！
小学参观日记篇七
上午，我参观了周恩来祖居，走进陈列室，仔细聆听了周恩来在战争年代和祖国建设时期重要的讲话视频，陈列图片中再现周恩来一心为民，鞠躬尽瘁的伟人风格，还有参加革命使用的武器和生活用品实物，非常的感人，很有教育意义。
在回家的路上，我想，以后休息日我还要再来参观学习。
今天，我们小队活动组织去唐宋酒厂参观，想了解酒是怎样做成的，我们进去后，才从酒厂的一位叔叔得知冬天才是参观的时机，那是才是酿酒的好时候，我跟王婧说我们来早了，她也叹了口气说：“我们真的来早了”。
接着我们来到了堆放酒瓶场地，“哇，好大呀！”我不禁感叹道。然后酒厂的叔叔带我们来到了一个房间，并给我们播放了一段介绍酒厂的视频，最后让我们猜有关酒厂知识的题，规定如果抢答对了就可以拿一瓶酒作为奖励，可惜我一瓶也没有拿到。
星期日，我们来到武警战士训练营。我们先到二楼休息室，再来到隔壁战士睡觉的地方，那里摆放着八张床，后来来了一位武警叔叔，他给我们介绍了怎样折豆腐干棉被。之后我们来到了打靶的地方，那里有很多武警叔叔在打靶，随着枪响一个个打中了靶心。
爸爸也尝试着去打靶，只见他趴在垫子上望着瞄准器“啪啪啪”打了五发，可惜一发都没中……最后我们在他们食堂吃饭，他们的饭菜挺丰富的，我们都吃得很开心！
周日我们去参观了中山陵，首先我们穿过了一条幽静的柏油路，两边是高大的法国梧桐树，然后到了中山陵，中山陵里面睡着是我们国家重新振兴发展的一个伟人叫孙中山，他们带领人民开展了辛亥革命，*了封建王朝的统治。来参观中山陵的人非常的多，人山人海，密密麻麻，我们沿着一个个大台阶登上去，排队沿着陵寝瞻仰了一边。大家都很安静，然后又秩序的出来。
爸爸说，就是因为孙中山他们这些前辈的牺牲，才有我们的好生活，我们应该一直缅怀纪念他们。
7月9曰，我和奶奶到气象局口，已经有几个月学在那等着。到了9点，我们在赵老师社区阿姨的带领下进入了气象局，气象局的一位老师先带我们参观了竺可桢纪念馆，让我们知道他是一位的气象学家。
后来我们还参观了一些气象预报的电子设备和风叶箱等等。我们从电子屏上还了解台风将要登陆绍兴，老师还给我们讲了台风的形成和危害。今天的这堂课对我们都很有意义。
小学参观日记篇八
今年暑假我终于来到梦寐以求的西安，在这文明古都里最吸引我的还是的秦兵马俑。
我们先来到1号坑，1号坑不仅是所有坑里的一个坑，还是最早发现的坑。这里兵马俑也是保存最完好的。个个兵马俑穿着坚固而又威武的铠甲，像要准备参加战斗的士兵。如果你仔细观察会发现每个兵马俑的表情都是形态各异的呢。他们有的神采飞扬，分明就是要听秦王一声令下，准备出兵;有的面部表情十分冷静，似乎在分析该向哪个地方围攻;还有的紧锁眉头，像发现了敌情。
我们跟着导游慢慢往前走，来欣赏这一千多个兵马俑，有些兵马俑掉了脑袋，只剩下一架躯体，还有些连肩膀也掉了······虽然这些兵马俑保存不算完好，但这“百万雄狮”还是征服了所有游客。
不知不觉的来到2号坑，这个坑相比较1号坑小了许多，这些兵马俑跟1号坑兵马俑模样不太一样，听导游介绍才知道，原来1号坑是武士佣，而2号坑是将军俑，他们身材魁梧，有些手里紧握宝剑，看他若有所思的样子，似乎在考虑如何出征。他们个个栩栩如生，威风凛凛，气壮山河的场面展现了秦始皇当年浩荡大军的艺术。
3号坑是最小的，也是兵马俑挖掘出来最少的坑，听导游介绍，当初发现兵马俑的时候，那些身披红斗，穿着银色铠甲的兵马俑色彩艳丽，在挖出15分钟后，颜色突然变得灰灰的，失去了当初的逼真，至今在部分陶俑身上还能看到残存的颜料。
参观完兵马俑，让人感到强烈的震撼，彷佛又来到了战国时期，彷佛又看到秦王嬴政一声令下，秦军一统华夏，秦王扫六合的壮观景象，战鼓喧天的古战场上，厮杀声，呐喊声响彻天地。我为自已是一名中国人而骄傲，八千多个陶俑陶马是唐朝百姓们用38年心血造出来的，那是多么的不容易啊!法国前总理希拉克1978年亲自来到中国参观秦兵马俑称其为“世界第八大奇迹”他还说：“不看金字塔，不算真正到过埃及。不看兵马俑，不算真正到过中国。”兵马俑进一步加深了历史文化在游客心中的印象，昨天的遗迹成了今天的奇迹，今天的奇迹赋予了昨天的遗迹以新的生命和活力。
小学参观日记篇九
星期四的下午第一节课，是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。
比赛开始了，我们班的叶梓聪先开了一个球，一脚把足球踢得“老远老远”的，梁智豪一个箭步冲到足球前面，使劲地对足球踢了一下，球一下子滚到了(2)班的“防备”区内，(2)班立刻借这个机会，把球一踢，踢到了另一个(2)班球员的脚下，这个球员一个劲地想把足球踢进球门里，可是，这个足球像长了一双腿、脚似的，老不进球门里，这下子可惹火了球员，只见他一脚把球踢走，理都不理球去哪了。我方抓住这个好时机，让陈铭燊踢进球门里，本来，我们也以为球会不“听话”。谁知，陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里，球很“听话”，乖乖地滚进了球门，顺利让我们得到了一分。后来，我方多个球员都进了球，顺利地帮我方拿到了六分。
最终，我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果，我们全班都激动得跳了起来，大声地欢呼着：“赢了，赢了。”八班，加油!
小学参观日记篇十
今天，我们随旅游团来到上海野生动物园。一进门，我们就看到了火烈鸟，我们兴奋不已，小朋友们不约而同地欢呼起来。我们匆匆忙忙地吃好饭，回到旅游车上，首先我们来到食草动物放养区，有各种各样的动物，如：小鹿、骆驼、斑马、长颈鹿、角马、羚羊，它们有的在吃草，有的在睡觉，有的在玩耍，还有的在自由自在地走着。接着我们来到猎豹区和狮区、虎区，由于天气太热，它们都躲在树下乘凉或睡觉，所以我们看到的很少。然后我们来到熊区，它们在路上走来走去，好像在欢迎我们呢!出了狮虎混放区，乘游览车看动物就结束了。
另外，我们还步行参观了袋鼠坡和鸵鸟区，有几只袋鼠快活地在山坡上蹦来蹦去，开心极了。而鸵鸟呢!它站起来比我还高。沿着林荫小道，我们来到百鸟园，各种各样的鸟五颜六色，美丽极了!绕过鳄鱼岛，来到竹林，我们去观看熊猫，真奇怪!怎么一只熊猫也没有?穿过竹林，我们发现了熊猫馆。进入熊猫馆，我们看见几只熊猫，有的在挠痒痒，有的在表演翻跟斗，别看它们苯手苯脚的，它们还会钻圈子呢!
最后，我们去看海狮表演。它们的本领可多啦!会顶球、接球、会随着音乐跳舞、还会在水中接圈子呢!最有趣的是它们还会拍手欢迎我们!
我感觉海狮特别可爱有趣，我也喜欢其它的动物。动物是我们的朋友，我们应该好好保护它们。
小学参观日记篇十一
我们来到了兵马俑。兵马俑在西安临潼出土的。当年有一个叫杨新满的农民，他和村里几个人打机井时发现有非常多的陶片，他把陶片放在车里拉到当地的文化馆，经文化馆修复考证发现是秦朝的陶俑。不久这个发现震惊了全世界。
兵马俑规模宏大。已发现的三个俑坑，总面积近20000平方米。差不多有五十个蓝球场那么大。里面有许多陶俑被破坏了，当年秦朝的军队被西楚霸王项羽打败了，项羽带了8000人进了地城，破坏了陶俑。现有的三个俑坑中，一号俑坑，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米。俑坑上面，有一座巨大的拱形大厅。走入大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个长方形军阵，大约有六千多个俑士。真像是秦始皇当年统率的一支南征北战，所向披靡的大军。
秦朝的军事强大，是因为有一支勇猛的军队。一号俑坑里，最外围有着三排没有穿战甲的士兵。他们手持弓弩，用现在的话来说，他们就是敢死队。后面就是一些身穿战甲的俑士们，他们手拿长枪，面容严肃，每个人的面部表情、发饰都不一样，有“千人千面”之称。
三号坑一看就是一个司令部。这些高级长官们，手持宝剑，威风凛凛的面对面站着，像在商量着军事要事。在坑口有坐着战车的士兵，他们手拿马鞭，驾着战马，精神饱满，只等长官一声令下，冲向部队的最前面……秦朝不但军事强大，武器也很先进，当时使用武器有许多种，如：剑、枪、弓、弩、铍、吴钩、青铜戟、铜矛等等。秦朝的科技更是先进，在挖掘过程中，发现了一把宝剑，它被压在一个陶俑头下，当时这把剑被压着很弯曲的样子。可是刚刚把俑头移开，这把宝剑神奇地直了。当专家们把宝剑擦了擦，竟然没有一点锈的痕迹，太神奇了!后来经研究才知道是因为剑的表面被涂上了10——15微米的防锈氧化层，有效地防止了青铜剑的锈蚀。这样的技术美国到了20世纪30年代才有了这项专利。
这次看完了秦兵马俑，心中不由的感叹：古代的科技是那么的先进，军事是那么的强大，古人又是这么的聪明，使我感到骄傲和自豪!
小学参观日记篇十二
大家也一定知道做好事不留名的雷锋吧！这次老师带我们一起参观了学校创办的“学雷锋文化墙。”上面写满了雷锋标语，画满了助人图画作品。
在这里看着标语与图画，我幻想出了雷锋还在世的情景。如果雷锋没死，仍活在世上多好。看着人们学习他的美好品德，让爱充满人间，雷锋像一盏灯，给可怜的人送去光明与温暖。有一句话说得好：“生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的`为人民服务当中去。”这也是雷锋说的，他一定想让助人为乐的精神世世代代地传下去，我们也一定要做到这一点。世界上最光荣的事情就是劳动，从现在开始我们就应该帮助别人，从小事做起，如给老人按摩，扶老人过马路……雷锋也一定会这么做的。雷锋精神永垂不朽！
助人为乐情长在，雷锋精神心永存，我们要学习雷锋做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们共同坚守大手小手齐牵手，关爱他人，关爱社会，关爱自然，倡导和谐新风，一起撒播爱的种子，让爱永远留在心间。
小学参观日记篇十三
在为我们演示时，消防员叔叔十分镇定，但是在火灾面前，消防员叔叔心里肯定非常焦急，他们也知道火灾异常凶险，随时会夺走他们宝贵的生命，但他们心中誊写着“舍己救人”四个大字，有着异于常人的心理素质，所以他们在火灾面前不慌不忙。“养兵千日，用兵一时”，消防员们每天都刻苦训练，只为了在发生火灾时能够用最专业的技能操守和职业素养保卫着人民的安全！
并不是所有的人都能成为人民眼中的英雄，他们刻苦训练，甘于奉献，默默地守护着人民的财产和生命安全，履行着为人民服务的职责，他们永远是烈火英雄！
小学参观日记篇十四
到磨头机场啦。”人群中传来一声欢呼。军训第一天的参观就这样开始了。
磨头机场很大，戒备森严。我们先欣赏了军官们叠被子的“功夫”。只见那位古铜色皮肤的军官熟练地捋着平摊在木板上的棉被。棉被在他的手下变得平平整整。军官耐心地轻轻用手掌一侧刮着被子，眼睛里透着严谨与一丝不苟。他微弯着腰，左手托着被子的一角，右手臂使劲地放在被子上摩擦着，而后灵巧地用指尖夹住被子一边儿，向上一翻，既而继续用手掌小心翼翼地抹平。他的瞳仁瞪得很大，嘴唇抿着，不时歪过头来检查放得是否平整。
军官缓缓抚摩着被子，手指在被子上滑动，捏着边边角角揉平，尽量使被子显得整齐美观。那双泛红的大手用力地压出两道深凹进去的折痕。他提起被子，翘着手背把它抚平，然后双手夹住被子两侧，使它成为一个标准的90°直角。再往上一叠，便差不多可以了。趁着军官修整被子的当儿，我仔细审视了一番被子——天啊。简直就是一块方方正正的.“豆腐块”。棱角分明，每个面都像用刀子切出来一样。看来，折叠被子也是一门学问哩。
接着我们欣赏了士兵们的表演。耳畔传来领队的一声大吼：“第一招。”士兵们便整齐划一地攥起拳头，向前出击，左脚轻轻擦过地面，呈“”字形半蹲着，右脚先是一个腾空，然后重重地落在地上，扎成马步，动作显得孔武有力。倘若把这些招数连起来，那可是非常有气势的。我惊叹地注视着士兵们时而来个踢腿，时而来个弓箭步，时而出拳，时而跳跃……那动作与气概，令我惊叹不已。
再后来，参观了熔盛船厂，那儿的船大都是黑色的流线形，漂亮极人；长青沙生态园则是一片清新脱俗的绿，鲜嫩可爱，青翠欲滴，一直延伸到道路的尽头。
军训第一天就这样结束了，参观了很多，也思考了很多，真是受益匪浅。
小学参观日记篇十五
今天，我报名了足球班，并去到了足球场参加训练。一路上，我看到了许多的景物：大树绿树成荫，河边的野花都争奇斗艳，在河水的映衬下，显得更加美丽了。路上我还经过一个果园里面，鲜果飘香。再往前走就可以看到一个绿色的草地，真像一个翠绿的大地毯，一望无际，其实，这就是一个巨大的拱形球场，就是我的目的地。
到了足球场，一张张陌生的面孔望着我，那时刻，恨不得找个洞立刻钻进去。我突然想到，足球有什么难的？不就是踢一踢的问题嘛。开始踢足球了，一开始我还不会，别人好像都练过似的，个个非常精通。训练的第一个项目是掂球，那是用脚的中心来把球踢起来，然后等到球降下来的时候再踢一下，并且球降下来的时候不能落地，这个动作真难带子！我最多都只能掂两次，边我的好朋友都只能掂三个。
第二个项目是转球，但是不能用脚尖踢，只能用脚弓踢，我还不知道什么是脚弓，但教练耐心的教我，告诉我怎样踢才是对了，后来我才踢对了。
到了最后，当然是最精彩的一个项目――打比赛啦。教练把我们分组后，就开始比赛了，我本想抢对方的球，可是对方队员来了个灵活转身，再转给另一个人，才让我没抢到，后来，他们以5：2的强势成绩赢了我们，期待下次我们能赢他们。
