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初中生散文书目(汇总12篇)
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初中生散文书目(汇总12篇)

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初中生散文书目(汇总12篇)
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初中生散文书目篇一

当我度过小学六年时光后,我怀着激动兴奋的心情踏进了初中的大门。此时的我充满了好奇和骄傲,好奇着初中生活的惊奇,骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年,这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变,让我退出了小学的玩乐,加入了紧张学习的努力,也意味着我长大了,不再是玩耍的小孩,意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了,新加了四科,生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统,地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置,历史让我知道了中华五千年的重大事件,政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里,我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱;数学的应用题环环相扣,走错一步就失去了正确的方向;英语增加了语法和拗口的新单词,让我难以运用,但这些要求也激起了我学习的热情。

作业的负担也增加了,小学作业五点半写完,现在的作业八点写完;以前八点睡觉,现在九点睡觉;以前七点起床,现在五点起床。

学习的竞争对手也变强了,不是以前我学学玩玩地能考班级第三了,我现在是为年级组前五十名而努力了。考试次数也多了,小学只有单元测试、期中和期末,初中不仅有这些,还加了两周三次的周考,一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间,努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了!

初中生散文书目篇二

缺舌

从小,我就是个咬舌子(俗称大舌头),能听懂我话音的只有爸妈,我曾问妈妈:妈儿,为身么额说话含糊儿啊,和别而不一样啊!妈妈很忙,随口答道:舌头上掉了块肉呗!后来和爸妈一块儿看电视,看到那些宁死不屈的英雄们遭受酷刑,其中有的舌头被割下来了,我就忽然觉得自己很了不起,我和电视里的英雄一样哩!

基本学会用自己的腔调说话后,我又开始学普通话了。乌拉乌拉,这样一来,我的知音就更加屈指可数了,后来经过我的艰苦奋斗加勤学苦练,终于能让人家听清我说的是什么了,但我的话还是与众不同,每句话都带有浓浓的卷舌的儿化音。我还是很自得:我也会两种语言了——别样的本地方言和普通话。

说话不甚清楚,并不影响我的花容月貌在一天天引人注目,很多人总喜欢夸我:肤如凝脂,冰雪聪明,这孩子长相随名字。在这样的赞美下,卷舌的问题并未影响我的`自信,那时镇上的小学课程还很单调,我也没有太多需要费时间的科目。于是我每天喝上一杯水,便开始绘声绘色、眉飞色舞地读语文课本。在课堂上我踊跃发言,用充满情感的语调来回答老师的各种问题,不管他人是不是能听懂,老师总让全班同学报以热烈的掌声欢迎我的归队。此刻,我心中既有激动的喜悦,又有低调做人的谦虚,强忍住不笑出声却被快乐憋得脸红。

尽管我课堂上得到的掌声最多,可是却没有能够争取到一次真正上台演讲的机会。作为一名听众在台下安静地坐着,听着听着我的嘴巴也忍不住跟着蠕动并常常激动地喊出声来。我苦练朗诵和演讲,梦想着有一天在台上的那个人是我。常常在天气清凉暮色氤氲的操场上,会看到一个行者寂寥地走着,边走边吟诵窈窕淑女,君子好逑,古诗词背得好了,现代汉语还成问题吗?这个执着的女孩子就是我。

跟鞠萍姐姐读故事,跟动画片学语调一直是我最爱做的事情。慢慢的那些仄仄平平的发音在我这里已经不是问题,至于卷舌,只是偶尔为之而已。

一天妈妈突然说:伸出舌头让我看看。我以为妈妈会像老神医们说什么舌苔颜色之类的,不料妈妈说的是:这不长出舌头了吗?啊?!噢。

后来在网上认识了些不同地区的朋友,在群里秀方言,我竭力思索着怎样做个自我简介,于是先上传了自己的普通话朗读材料。他们吃惊地问:你是哪里的?我微微一笑:四海之内皆兄弟!我讲了我的故事,并提出我的疑问:缺了一块舌头的人还能重新长出来吗?一位仁兄严肃地回答:那是上帝太喜欢这个人,太偏爱这个人,所以留了点东西做记号。她若努力,就会还给她!并可能加倍给她!我们惊异,是因为你读得好,真的。祝贺你,上帝的宠儿!

上帝的宠儿在屏前开心地笑了,不再低调,也不再谦虚。缺舌,让我付出了更多,也收获了更多,我还是向往着那个舞台,我知道,总有一天,我会在演讲台的闪光灯下笑得灿若桃花!

初中生散文书目篇三

“清明插柳,端午插艾”,端午节瞬间又至。

端午节前风雨狂舞,引发我的思绪万千。异地他乡度过十五年的端午节,总有一种淡淡的感觉。我知道,原因在于说不清、道不明,埋藏在内心深处的美丽、婉约乡愁。

打开记忆的闸门,怀想儿时老家的端午节,甜蜜、温馨便填满了我的胸怀,脸上洋溢幸福的微笑。

端午节的老家,青枝嫩叶,绿意盎然,百花争相斗艳,爽心悦目,精神为之一振,顿感心花怒放。

散发浓浓节日的气氛包裹着片片翠绿的老家乡村,远远望去,如沙漠中的绿洲。

麦黄、杏黄时节,端午来临。翻滚的麦浪,远观气势磅礴,似千军万马,成为老家乡村一道亮丽、灿烂的风景线,昭示丰收的景象。杏黄饱满,诱惑山村人们的口腹,慌不择路、急不可待摘树上的杏儿,不小心踩空,狼狈倒地,快速跃起,自我解嘲地:我想去为你摘杏儿呢。善意的笑容堆满家乡人的脸庞。

微风拂面,艳阳高照,一顶顶草帽,来往穿梭的人们,顾不上擦拭脸上的汗水,挥舞着镰刀,生龙活虎,热火朝天,成片的熟透小麦如婴儿般听话齐刷刷躺倒在地上,金灿灿的麦穗映衬农人欢欣鼓舞的赤铜色脸。

醉了割镰的乡亲,醉了捡麦穗的小伙伴们,醉了端午。

歇息杏树阴凉下,吃着可口的山杏肉,咀嚼蘸了白糖的粽子,喝着凉爽的山泉井水,割镰的乡亲劳动之余享受着生活的温馨与节日的欢乐。

佩戴形形色色,玲珑可爱以避邪驱瘟的香囊,小伙伴们散发清香四溢。胆大地在大人们间肆意嬉闹着、玩耍,忙碌的大人没有时间与小伙伴们理论、计较,心中着急的是庄稼小麦快点入仓。没有大人约束的小伙伴,如脱缰的野马,三五成群,上演电影双方对垒的一幕幕,不可开交,打得天昏地暗。胜利的一方则惩罚败方到山上摘诱人的樱桃、可口的桑椹作为战利品。

布谷鸟忙着歌唱,催促乡亲割麦插禾。田埂上开满形形色色、不知名的野花迎风摇曳,嫩绿的草儿散发阵阵泥土的清香,探出脑袋呼吸新鲜空气,思索纳闷:平时懒散的人们怎么现在一个个都发狂地干着农活?阵阵暖风吹过,呼啦啦的树枝善意提醒忙于农事的人们:到休息时间啦!见没有人理睬,自觉无趣,生气地一言不发。

端午节的老家,青涩酸甜的各种山果挂满枝头,翩翩起舞的蝴蝶、蜜蜂不时隐藏于色彩斑斓的花丛中,燕儿来回衔泥忙碌未完工的巢穴,只有狗儿悠闲地望着进进出出的人们,微露舌头,摇头摆尾,识趣地静坐一边,实在无所事事,感到无聊,想起平时的玩伴猫儿可以解闷。端午节,乡村家家户户洒扫庭院,以艾条草插于门眉,悬于堂中。端午节的芳香飘满乡村内外,节日的热闹氛围映射割麦插禾的忙碌,高潮迭起。

端午前后,刚忙完小麦的夏收,连喘口气的机会都没有,插禾便紧锣密鼓地开始。踩实田埂防渗漏,放塘堰备用水,用传统方式牛犁地,用耙平整麦田为稻田,撒上农用肥料,大早起来拔秧苗……系列农事有条不紊、应运而来,错落有致,慌而不乱。

播种希望,期盼秋天沉甸甸的收获。累弯腰,忙昏头,全身散了架的乡亲心中想到这些,多日的劳累便烟消云散,甜丝丝的幸福涌上心头。

端午前后,麦浪滚滚在一把把镰刀的挥舞下完成了它的使命,嫩绿的秧苗在农人们的紧张劳作下一排排、一行行煞是壮观。

端午节的老家,是在繁忙的农事中度过,是小伙伴们数星星、数月亮、期盼已久、身心放松,信马由僵的节日。

老家的端午节,在辛勤的劳动中度过的乡亲们笑逐颜开,无怨无悔。

老家的端午节,端午节的老家,盛满乡亲农忙的汗水。

我怀念老家的端午,我在思念老家的端午节中酣然入梦!

初中生散文书目篇四

我的初中生活在时光的流逝,岁月的轮转下,不紧不慢的溜过了一半。我开始明白,一回头,有很多东西虽然失去了很久,却像昨天一样清晰。我终于明白,一回头,有很多东西,虽然似昨天一般清晰可见,却也像昨天一样无法触摸,只能遥望。珍惜。回忆。

最近常常想起唯一楼的一盏灯,以块弧形的黑板…………我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子,是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业,起到得到优加。上课认真听,下课打闹嬉戏。。晚自习的时间,大半是看课外书,偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡,吃个葱油饼之类。会在寝室里唱歌,或许唱得不好,却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子,就觉得好笑。原来这些时光,我就是这么浪费了大把。尽管如此,我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里,最珍贵的'片段。

初二的气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切,似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力,也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭,当然报里偶尔也会有基本小说的,只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业,晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子,但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。

记忆犹新的是在寝室的日子。夏天洗澡不方便,位子少的可怜。经常是下了课就飞奔回寝室占位子。先洗澡在吃饭。这些时日,跑步的功夫怕是长进了不少。还有的习惯是晚上睡觉时听下广播或是cd,这是唯一的清闲点的时间。常常把cd广播整夜整夜的开。于是电池有成了最主要的消费对象。瓦哈哈,现在对电池的了解可是突飞猛进阿。这,是不太久以前的时光。比起处以来,我已经成长了很多。真正的学会了生活,也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰,也许是太过于匆忙了。但即使如此,他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

而现在,我的思考,回忆,也大多是在跑步去食堂,寝室的路上,在洗脚的时候和睡觉之前。因为时间太紧,会考又将至,所以我哦没有太多的时间来打理这些与考试无关的东西。已经不再在寝室与教师之间来回,而是一致在教室里读书,写字,证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外,来不及细细思考,又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了,嘴里念叨各式的。当然,轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话,,写作业的时候,也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息,但是那些瞬间却更加刻骨铭心,那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现,其实也没有这么“恐怖”的,也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩,这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌,却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促,却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息,却也让每一口气里都充满了。

初中未来的生活也许会更加难耐,但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头,我看见了幸福的形状。

初中生散文书目篇五

我最爱的事是赏雪。盼望了一个多月,终于又见面了!

望着窗户外她轻盈的舞姿,我不觉地沉醉了…… 透过明亮的玻璃,看到她飘飘洒洒,洗刷着陈旧的怨恨,将无聊的烦恼埋葬在泥土深层,飘、洒、舞动着优美的身姿,原来雪也有着这样的魅力——宽容。

望着望着情不自禁地将窗户打开,与雪同呼吸这清香的空气。已不在担忧寒风的侵袭,任凭它吹散我乌黑柔顺的秀发。这时,雪花轻轻地落在我的手心上,飘在我美丽的秀发间。“噢,白雪公主……”弟弟的一声赞美,把我从梦境中拉出,大家沉浸在一片欢笑中。她消释了,幽默也是雪的魅力之一。

沉思中,地上已有一层厚厚的雪毯了,心中再也经不起诱惑,迈出门槛,张开双手,与鹅毛般的雪花同舞于天穹之下,把院中唯一的一盏红灯打开,地毯上瞬间万紫千红,而又晶莹剔透。舞动靓影,可见雪毯上还有一个痴情的人与我共舞,可惜的是我看不清她的真面目。在这样动人的雪夜里,我编排了一个舞蹈,给她取名“雪夜”,想不道她的又一个魅力,引出了让我久久捉摸不透的灵感创作。

雪依然飘洒着舞动着,而你此刻看到的只不过是她的副产品,真正令她骄傲的是她的酝酿。

一滴滴小水珠不断地蒸腾,来到千里之外的高空,会聚在一起积成云块,一块块云片相汇,合成 云层,不断积压,积压……当她用尽自己最后一份力量时,才会一倾而下,化作洁白的天使,回归自然,回报自然,没有人会去了解她的付出,只知道去享受她的回报,面对如此贪婪的你我,她依然不辞地回报,留下她纯洁的心灵净化你我。

多少位千古传颂的作家,多少篇众人的叹服的文章,多少位匠心独运的画家,多少幅出类拔萃的作品,多少位拥有天籁之音的歌唱家,多少首让千万人之为自豪的曲子……都唱不完,道不尽雪到底有怎样惊人的魅力。她深深地让我叹服!

不,应该说她让所有人叹服!

让她优美的舞姿永降于天地,让她诱人的魅力,永远陶冶你我吧!

初中生散文书目篇六

自从来到这个学校后,我的生活过得有滋有味,学习的积极性就像芝麻开花―――节节高。学习劲头十足的人,就像干旱中的草,急需水的哺育,我就像那小草,渴望知识的哺育。可是我以前却没有这样的感觉,我想,应该是两个学校的教育方式不同吧!

先说语文这一科吧。原来学校的老师虽然也给我们分了小组,可十节课里只有两节课给我们留讨论的时间。大部分都是老师在台上讲,我们在下面听或者抄。时间一长,学生们对学习的兴趣大大减弱,考试考的差的自然就多了。于是课堂上就多了几个这样的情景:老师在讲台上给我们讲着,台下不免会有几位同学走神,老师就会拿出五分钟来和我们讲道理。对于正确的学习心态和方式,我有些模糊。

来到这个学校后,慢慢融入大家之后才知道:学习这么有趣。课改后的小学,真是不错。在这里,我真正融入学习,有什么疑问和同学互相讨论,自己说出自己的观点,把几个观点的优点一组合,就成了正确的答案。这样的方式,使我学的非常轻松,不仅心态好了,而且效率高了,真是一举两得。每一天,我都这样快乐地学习着。每一天,也因快乐学习而充实。

如果有人问我:你的课改生活是怎样的?我想将它用方式一、方式二、方式三这三个方式来概括。

方式一,小组合作讨论。分过小组,老师就经常让我们讨论问题。时间久了,小组成员的观点,看法也越来越完美。渐渐地,课堂已经不是老师的课堂,而是学生自我展示的舞台,大家的学习积极性越来越高。上课走神的同学少了,积极发言的多了,同学们也学的非常团结。

看!这边的小组正品味着这句话的含义,那边正研究着这句话用在这里的好处。老师呢?她在各个组中穿梭,是不是地指点一下。这堂课因大家的积极合作而上得妙趣横生。同学们也因合作而快乐,也从快乐中汲取知识,增强了自我学习的能力。

方式二,导学案。导学案就是一节课的流程,把要解决的问题提出来,之后再一一解决。这也提高了课堂效率。导学案的第一步就是知道本科目标,我们的讨论也因它确定方向。接下来,我们按照导学案上活动的'顺序进行讨论和回答。

课堂上,同学们一点不拘束,都争先恐后地回答老师提出的问题。导学案上的课堂测验使我加固了对本节课所学知识的记忆。

方式三,演话剧。课堂真的成为学生的舞台,听到老师让演话剧,个个都激动起来,讨论过后,一场场别开生面的演出拉开帷幕。虽然大家没有专业的服装和精美的道具,但演出毫不逊色。同学们也在演出之后,加深了对课文的认识和理解。

“别摔,一切都好商量,好商量!”瞧!台上的同学们正在演“完璧归赵”的故事呢!大家也都在静静地欣赏着这组同学演的故事。演完了,都认真的发表意见。

课改,让我热爱学习;课改。让我融入学习;课改,让我自主学习。课改的功劳是无穷的,它使我知道了学习的正确心态与方式。此时,我真想大声说:“我爱课改生活!”

初中生散文书目篇七

秋风一吹,迎来了田野里一望无际的金色;秋风一吹,迎来了一个个丰满秀气的果实;秋风一吹,迎来了农民伯伯的满脸喜色。你看,田野里连绵起伏的玉米一个个多喜庆啊,紫色的,粉红色的玉米也不少。可是最为常见的还是金黄色的,那一个个饱满的玉米,也露出了自己漂亮的牙齿。这时候,谁最高兴?不错的,就是他们。他们一个个舒活舒活筋骨,看着三轮车,朝着金色的海洋驶去。果林里,他们也没闲着,果子一边闹着不愿离开孕育它的树妈妈,一边被请进了竹筐,竹筐尽情敞开怀抱,搂着自己的新孩子。到了太阳累了的时候,一个个竹筐被抬上了车果子也依依不舍的向母亲招手,树妈妈也似乎摆动着自己的枝叶向果子道别。

乡下的秋天,寒意是来的早些的,不知不觉,寒风就会悄悄敲响你的窗户。人们也忽然感到了寒意的来临,也赶趟似的都穿上了厚衣。

乡下的水也是不一样的,那水清得能看见水底的沙石,鱼虾可能也感到了寒意,都躲回了家。但水草却将根紧紧的扎入水底的泥中,纹丝不动,这翠绿的水草,也许就是水中唯一的生气吧!这就是秋天的乡下。

清晨,推开窗户,我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个美好的一天。

时间还早,路上车不多,空气又清新,我便趁着这难得的机会,独自在大街上漫步。早餐店开张了,大大的蒸笼上冒着热气,香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。

我一边欣赏着路边的风景,一边哼着小曲儿,心里无比自在与快乐。不知不觉,我来到了儿童书店门口。店还没开,却见旁边早已站着许多小孩,他们有的目不转睛地盯着店门,有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神,让我心生敬佩之情。

店门终于开了,这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声,只听见沙沙的翻书声。这时,我也走了进去,只见一个戴眼镜的小女孩捧着书,认真的看着,眼看她的眼镜就要掉下来了,她才急忙将眼镜扶上去;一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画,脸上一副怡然自得的神态;还有一个小女孩边看书,边做着笔记 他们对知识的渴望,让我很感动,我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样啊!

街上渐渐热闹起来,人们上班的上班,买菜的买菜,逛街的逛街,说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音 清晨的那份宁静、温馨不见了。

书店这边的风景独好,它没有各种杂乱的声音,有的只是人们翻书时发出的沙沙声,有的只是宁静与温馨,有的只是人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。

初中生散文书目篇八

告别青春的初二,

我迎来了奋斗的初三。

不得不承认,

它很枯燥、无聊、痛苦,

但是它是我人生的第一个转折点,

我不想留有遗憾和后悔。

我在坚持,

我在奋斗,

我无怨,

我无悔,

我只想在中考之后,

迎来我的欢笑迎来我的自豪。

我不想白白的过掉我的初三,

我喜欢挑战困难和压力,

初三的生活就是在考验我。

我已经长大了,

不在是初一的懵懂,

不在是初二的疯丫头,

我是初三的学习者,

我是初三二班的奋斗者。

我更是一个对自己负责的初三生。

初中生散文书目篇九

一颗种子,从生根、发芽、长成苍天大树、一个人,从出生到成年人,到老、经历的是一生的风雨沧桑。

“弟弟,快来这里,这里的的枣子比那边的又大又红,一点很好吃。”“我来了,姐,你帮我拿个长一点的棍子好不好?这个太短了,都打不到大的枣子”一幕幕的记忆涌上心头,岁月会改变很多,人、物、但改变不了的是人的亲情。

小时候,奶奶就告诉我说;这棵枣树啊,你爸出身时,它就已经是苍天大树了,它呀!见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了!每一年,爸爸总要念叨着那颗老枣树,对我说;知道你老爸手上的伤是怎么回事吗?小时候,我呀,很调皮,跑到树上摘枣子,那时候、果子没有成熟,结果,被你爷爷发现了,你爷爷一吼,我一惊,就掉了下来,说道这里,老爸居然哈哈大笑起来,要知道,老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面,“看什么呢?这枣子还没有成熟呢,回去吧,要不然还会像你爸爸小时候的样子,从树上摔下来”说到这,爸爸不好意识的笑了。

可是,岁月不饶人,那时候,在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年,如今、已经是一位父亲了,那棵经历沧桑的大树啊,如今依旧是风华正茂,而树下的人儿,早已换了一茬又一茬。

仰望大树,留下的是岁月的沧桑,是一代又一代人的回忆。

初中生散文书目篇十

一年一度的中秋节来了,它给人们带来快乐;带来兴奋;带来各种各样欢歌笑语,我爱中秋节。

时间如流水,一去不复返,刹那间,已经是2009年了,今年又是我们祖国60岁生日。在这每一年中,春节,端午节,中秋节……它们代表着不同意义,给人们带来无限喜悦,给时间增添一丝微笑,就让我们尽情地欢乐吧!

中秋节——我的最爱。今年,我特别高兴,因为有姐姐的陪伴,让我感到温暖,月亮圆圆的,随着皎洁的月光,我更加欢乐,在这欢乐的节日里,我懂得了亲情的含义,感受到了亲情的温暖,拥有了亲情的幸福,我甜丝丝的笑了。

当年,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

实际上,中秋节只是一个节日,它主要是让每一家的亲人团圆,月饼是圆的,人也应该像月饼一样圆罢了,今年的中秋节,我真的感到好高兴,好幸福,我拥有了人生第一次幸福的节日,我高兴得欢蹦乱跳,欢乐的—中秋节。

让我们张开双臂去迎接下一年的中秋节吧!

初中生散文书目篇十一

从小我们家就喜欢树啊,花啊,草啊之类的植物,特别是我和妈妈,在不到十岁的时候,因为家里有院子,还有两道修好的花坛。于是我们一看到喜欢的花,只要花坛里还有地方就会放进去一棵,不知会的也忘了是谁把那些玫瑰啊,什么的给消除了,只知道是奶奶买了一棵桃树苗。

桃树苗买回来,大家都挺喜欢的,就把它栽种在靠房子挺远的地方。旁边栽种的小青菜或别的什么蔬菜,从此我们家的花坛就变成了菜园,只能把买来的花栽种在花盆里。

桃树苗我每天放学或上学之前都会给它浇水,补充水份和营养。我也长大了,桃花树也长大了,比我高很多,春天也会有桃子吃,有时间的时候我和奶奶还修剪了它的树叶。

又是一年春天,桃花也开了,真是漂亮啊,粉红色的花朵还有淡淡的香气。开着开着花瓣就落下来了,地上虽然很漂亮,但是显得桃树很孤独。也就是在这一年,奶奶去了外地。我上完了六年级下册,那一学期是很自由的,但很孤独,13岁的我也是够坚强的了。每天看着桃树,我也一样放学后给它浇水,也不过这时只有我一个人,每当看到桃树时,都会想起我奶奶,想起家人。

七年级,那棵桃树没了,可是家人也都回来在家陪我了,好像是因为树太高了挡住了二楼窗户,可想它多高了吧!可是它的身躯并不像普通那样粗。

我现在思念的是那颗棵,我仰望了它这么多年,到现在我还记得的很清楚它的模样。

初中生散文书目篇十二

放下”并不是“放弃”,它们的本质不一样,结果也不一样。“放下”是一个人寻找机会成长;“放弃”则表明一个人寻找地方逃避。“放下”是因为看到自己高于事情,因而放下事情;“放弃”是因为不能放下事情,最终只好放弃自己。智者懂得放下,愚者只会放弃。

心中无缺叫富,被人需要叫贵。快乐不是一种性格,而是一种能力。解决烦恼的最佳办法,就是忘掉烦恼。不争就是慈悲,不辩就是智慧,不闻就是清净,不看就是自在,原谅就是解脱,知足就是放下。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。笑看风云淡,坐对云起时。

人生知止而乐。“乐不可极,乐极生悲;欲不可纵,纵欲成灾;酒饮微醉处,花看半开时。”天道忌盈,业不求满。若业必求满,功必求盈,不生内变,必招外忧。人生在世,做人不必苛求,做事不必完美,享乐不可享尽,学习、工作不用太辛苦。为人做事懂得适可而止,对别人是一种宽容,对自己是一种余地。

人之所以过得不快乐不幸福,原因主要基于三个习惯,如果你习惯这些习惯,请抛弃:

1、习惯放大别人的幸福。

2、习惯放大自己的痛苦。

3、习惯拿自己的痛苦与别人的幸福比、拿自己的短处与别人的长处比。

世间最可怕的事莫过于失去理智时所做的一切,后果不堪设想;人生最丑的面孔莫过于一张生气的脸,谁也不喜欢一副愁容;世间最令人讨厌的事也莫过于把一张生气的脸摆给旁人看,比打骂还难受。

宁可装傻,也不要自作聪明。宁可辛苦,也不要贪图享乐。宁可装穷,也不要炫耀财富。宁可连输,也不要只赢不输。宁可吃亏,也不要占小便宜。宁可平庸,也不要沽名钓誉。宁要健康,也不要功名利禄。宁可勤奋,也不能无所事事。宁可执着,也不能放弃理想。一连串的二选一,构成人生道道坎。

所谓朋友,是那些慰藉你心灵的人;所谓敌人,是那些限制你优势的人;所谓小人,是那些促进你修为的人;所谓贵人,是那些救助你生命的人(转变你命运的人);所谓仙佛(觉者),是那些引导你觉悟本性的人;所谓魔鬼(邪者),是那些诱使你膨胀自我的人。

大道理是极简单的,简单到一两句话就能说明白。世间琐事难就难在简单。简单不是敷衍了事,也不是单纯幼稚,而是最高级别的智慧,是成熟睿智的表现。完美的常常是简单的。学会了简单,其实真不简单。

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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
总结可以激发我们对自身能力的认识,鞭策自己更好地发展。事实和感受并重,同时结合自己的真实反应与思考。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文,希望可以给我们写作提供一
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,供大家学习和借鉴。紧急应急预案篇一1、当校舍发
总结可以帮助我们发现问题、总结经验、总结成功的关键因素,并对未来做出计划。总结需要重点突出,要抓住核心要点,避免内容过于琐碎。以下范文仅供参考,请大家根据自己的
心得体会是通过个人对某一事物或经历的感悟和思考而形成的一种文字表达。总结时可以注重挖掘经验和提炼规律,以便将来能更好地应对类似的情况。这些心得体会涵盖了不同领域
总结是对过去经历的反思和总结,为未来的发展提供参考。在写总结时,要注意语调和用词的平实和客观,避免过度主观和夸大。借鉴一些总结范文的写作经验,我们或许能够提升自
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希
演讲是培养语文能力的好方式。学会适度放松,调节自己的身心状态。总结范文中的经验和思考,可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。小学参观日记篇一今天,我参观了法院
议论文是表达观点和论证的一种方式,通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。有哪些方法可以提高工作效率?请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之
无论是学习、工作还是生活,总结都是我们重要的思考方法,是我们在不断前进中不可或缺的一环。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。接下来,小编为
通过总结,我们可以对自己的成绩和不足进行有针对性的分析,找到提高的空间。总结时可以参考相关的文献、资料和经验,以得出更准确的结论。在这里,我们为大家提供了一些经
演讲稿应该具备逻辑条理,结构清晰,使听众容易理解和记忆。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,不要偏离主题。这些演讲稿包含了不同主题、不同风格的精彩演讲,让我们一起
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢?总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。送
方案的制定需要考虑多种因素,包括资源、时间和风险等。方案的执行过程中,可以适时地进行监督和评估,以及时发现问题并进行调整。制定方案后,我们需要进行执行和监控,以
报告的撰写过程需要充分的时间和精力投入,以保证质量和可信度。写报告时,我们要注重逻辑性和条理性,确保内容能够有序地展开和呈现。借鉴这些范文中的优秀之处,并结合自
深入分析写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。小学参观日记篇一今天,我报名了足球班,并去到了足球场参
总结是一种对自己的负责和尊重,能够彰显出个人的专业素养和职业操守。在总结过程中,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意结合自己的情况加以分析和总结。请大家注意,这些
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2025-08-21
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