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演讲稿需要包含引言、主体和结尾三个部分，每个部分都要清晰明了。撰写一份较为完美的演讲稿需要提前进行充分的准备和思考。这是一篇优秀的演讲稿，希望能给大家带来一些灵感和启发。
竞选组长演讲稿篇一
各位义工朋友，大家上午好!我叫蒋xx，是龙岗区的一名律师，也是一名义工。首先很感谢区义工联及广大的义工朋友给我这样一个平台，让我有机会实现“快乐义工、助人助己”的人生理念。在知道区义工联要竞选组长的消息后，我毫不犹豫的报名参选，与此同时，我更倍感压力，因为如果能得到大家的胜任担任义工组长，这个岗位带给我的不是权利，而是更多的责任与付出。但我想到自己是一名律师，更是一名义工，在利用法律知识实现社会公平正义的同时也应该更多的融入社会、参与更多的义工服务，让我的组织管理能力尽可能得的最大发挥，在广大义工朋友的帮助下，能为区义工联的发展奉献自己的微薄之力。如果我能顺利加入到义工组长这个岗位当中，我对我的义工组长生涯做了以下规划：
1、接受区义工联具体岗位后，积极招募有共同理念的义工朋友，建立义工小组，增强团队意识，打造较为稳定的义工服务团队，完成区义工联交付的各种任务。
2、积极开发各种义工服务活动，创新各种义工服务模式，吸引更多的社会各界朋友加人义工行列。
3、在不断加强义工组织基础工作的同时，带领义工朋友真正实现“他人因义工而快乐，我因快乐而做义工”的社会服务理念。
当然，这些规划还远远不够，但我会在实际的工作当中，不断的更新计划，尽我们义工的最大努力，为社会做更多的实事!
今天，我来竟选这个岗位就是期待着在义工联这个大团队的带领下，能够为需要帮助的人做更多的事，不断充实丰富自己的人生!非常希望大家能够给我胜任的一票!真诚感谢大家!谢谢!
竞选组长演讲稿篇二
我想说，我的压力不是在于选不选上的压力，而是万一选上之后带来的压力，因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来，所以对我来说，这个选举成功与否不在我的考虑范围内，像400等前辈知道，偶来到家园就先逛下水区，接着就扎根文学区。且不管文学水平问题，至少我是喜欢文学，或是说喜欢卖弄文字也罢，我着实就留在此处了。所以选没选上，我也是一样在文学城转悠，一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位，仅仅是给我一个更好发挥的工具，一个更大的舞台，或是用化学专业术语来说：一个加速催化剂。
自我评价：本人对前25年的自我评价是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的坚持~
以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段，首先是个人观点，虽然公开发表了，但有得罪到哪一方，希望谅解，毕竟本人咬文嚼字不是很好，逻辑思维稍显缜密，但总有失误的地方，欢迎会员一起探讨共商大计。
每个论坛都会有文学区这么个板块，我也在很多论坛里观察过，说实话，文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举，文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。
我们现在的所说的文学，或是网络文学，其实该是最朴实的文学，比起作家之类的专职人才，实话说，没有可比性，但我们也在寻求自己的“专业点”，即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑，广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题：领跑与跟随。
领跑者所谓可遇不可求，他的到来时随机的，但一旦来到家园，就他自身对文学的热爱，相信会较多的投入文学版块。当然，如果能够引进此类人物，也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者，如何带动大批人员的积极性，是个有挑战的问题。
文学既然被我定义为最朴实的，我就是想它能够像会员在自己的qq空间发表文章一样轻松，那样就意味着，文学作品以生活中所有灵感为寄托，其形式上就立马丰富多彩了：直接原创，有原创引发读后感的，影片引发观后感的，音乐引发深层记忆的，甚至游戏剧本，一幅漫画，一部小说，不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束，因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解，而对相同事物（如同一漫画，影片）此时的文章别人有可能感同身受，或有相反的想法也会回帖参与，这是文学区渴望看到的，当然，为了保证有一定文学色彩，这就有懒于领跑者给出榜样引导，管理者给散兵游勇正规化，建立多姿多彩的文学城。
当然，多样化势必带来许多问题，包括写手任务的改革，设置多命题任务的说；散兵在文学城的融入并发展相应人员，不可冷落并慧眼识珠的说；特评员的力量，带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信，动手打字的人会多起来，因为话题多了，势必覆盖面广，当涉及到潜水员们的领域时，他就会有话可说，有字可打了。
同时，文学作品不能是个孤立的体系，得有一系列文学下游产品，如文学类期刊，当然，讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品，这样板块之间活动互联，衔接紧密，自然花样百出。
总之，我的想法是要百花齐放，百家争鸣，我的改革也就是以此为中心，至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知，只能兵来将挡了，当然本人不建议立马将其他板块（如影评）合过来，因为考虑有些是纯粹的聊天，可能会员需要那样的环境，相当于“专业水区”，放到文学城来可能对他们发主题帖压力大，当然如果散兵的力量强大，或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的，可以邀请到文学城参与互动，引导会员过渡，最终视情况考虑搬迁问题。
关于选组长这一职位，我想说，我的压力不是在于选不选上的压力，而是万一选上之后带来的压力，因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来，所以对我来说，这个选举成功与否不在我的考虑范围内，像400等前辈知道，偶来到家园就先逛下水区，接着就扎根文学区。且不管文学水平问题，至少我是喜欢文学，或是说喜欢卖弄文字也罢，我着实就留在此处了。所以选没选上，我也是一样在文学城转悠，一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位，仅仅是给我一个更好发挥的工具，一个更大的舞台，或是用化学专业术语来说：一个加速催化剂。
最后，还是感谢家园对我的信任，不论结果如何，小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层，但改革的推动在会员，小茶虽是管理者之一，但首先是一会员身份，所以能有被采纳的意见和建议，就是一次自我实现。就此为止，辛苦大家听我唠叨，欢迎大家批评指正。
竞选组长演讲稿篇三
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师：
我竞聘的岗位是初二年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作，主动帮助各处室多做些事、做些实事，让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作，尽量减轻班主任的负担，让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联系，让家长感受到我们的贴心服务。
年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人，公正处事方面带好头。我会身先士卒，吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映，并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公，就可能会破坏级组的和谐，也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长，我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价，力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的`教师，我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
年级组工作要一手抓教育，一手抓教学。两手抓，两手都重要，这是共识。随着市重点中学地不断扩招，我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇、家长、群众较为满意的成绩，级组工作在两手抓的同时，必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。
1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外，还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头，老师们也不会信服我。
2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通，请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如，多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性，讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选。等等。
3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生，以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案，请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流，每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。
4、为优秀教师争荣誉，为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时，级组长要根据学校的评价制度，择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时，级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。
做好服务，模范带头，公正处事，狠抓教学，这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。
竞选组长演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫杨杨，现在我站在这里，是作为班集体的一员来参加小组长一职的竞选的。首先我认为，小组长它虽然是一个不起眼的职务，但却是老师的眼睛、同学的嘴巴，是一个不可或缺的职务。
以前我也当过小组长，但是我没当多久就下岗了，经过上次的小组长的经验，我已经发现了不足，所以我要改正自己不足的错误，这样我才能做一个称职的小组长！
俗话说的好“世上无难事，只怕有心人！”虽然我也有许多的不足，但我还是会逐步改善自己，使自己成为一个称职的小组长的。
要是我当上了小组长，会给大家营造出一个公平和谐的氛围。不会对任何组员偏心的。不会随便给哪个同学加分或减分。我会带领小组成员积极参加学校组织的各项活动，不会让我们组有说话的现象发生。
在当小组长期间，只要有小组成员在课堂上讲话或做小动作，我会立即示意性阻止他，等下课后再告诫他不要在课堂上说话，要是上课没有听讲好的话，作业就不会写好。这样我们大家才可以共同进步，才能一起取得优异的成绩。
要是我竞选不上，我也不会气馁。我会再接再厉，创造自己，改变自己，使自己变得更加优秀，以便参加下一次的竞选。
我的发言完毕，希望大家把自己手中珍贵的一票投给我。谢谢大家！
竞选组长演讲稿篇五
尊敬的各位领导：
大家好！
非常感谢各位领导给我提供这次竞聘演讲的机会，我竞聘的岗位是渠道经理班组长，希望大家支持我。
首先自我介绍一下，我叫***，20xx年进入移动公司，前期任驾驶员工作，自20xx年3月任办公室综合管理员，主要协助办公室主任工作，重点是负责车队及考核工作，在负责车队期间，坚决贯彻省市公司对车辆管理要求，保障了车辆高效运营，杜绝安全事故的发生。考核期间坚持按照公平、公正、透明的原则，自20xx年10月任乡镇区域业务经理，主要负责被7个经营部的基础管理，市场发展及服务工作，在任区域业务经理期间北区共获得市公司十块十强乡镇经营部，市场指标，（班组建设、基础管理、市场指标，新增净增、数据业务发展、渠道管理、服务管理。）
1.具有熟悉各项移动业务的优势：几年的工作经历使我对移动的业务知识，特别是营销方面的业务知识有了比较全面的了解。
2.具有较强的处理问题能力和沟通能力：参加工作时，缺乏一定的工作经验，但在领导的关心和同事的帮助下，我努力学习和刻苦钻研，凭着对工作的热忱、责任感和长期学习摸索的经验，总结出了一些行之有效的方法，得到了领导和同志们的认同。
3.爱岗敬业，有强烈的责任感：在日常工作中，为解决用户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计较个人得失。当用户满意的笑容挂在脸上，我感觉就是对我工作的最大肯定。
4.有较强的业务发展能力和对市场敏锐的洞察力：每当有新业务（如来彩铃、天气预报等）推出时，我总是先使用并全面了解其功能、优点、价格。在上门服务和遇见用户询问时做到有问必答，回答详细，并尽力推荐他们使用适合他们的业务。
1、建立管理体系
主要的内包括：首先应针对不同等级的代理商，制定不同的政策条件，以至于规范代理商的酬金制度，让各级渠道和谐发展，避免代理商之间利益冲突，扰乱整个市场；代理商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱，应加强对代理商的培训，且建立相关二级渠道培训制度，要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务，为移动创造价值（初步阶段是让相关客户经理和一级代理商共同进行及时的业务辅导和相关政策的及时传达）；优化渠道结构，建立渠道指标考核制度及淘汰制度，实行自营厅逐步替代合作厅的步伐，避免“企业怕代理”的局面，夯实移动自有渠道在通信市场的行销能力。
2、加强联系合作
由于激烈的市场竞争，在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了，因此，我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式，进一步加强和代理商的联系与合作。只有通过分销商的长期紧密合作，才能保持移动的市场占有率制定对各级代理商，一级代理商的定期拜访制度，规定拜访的时间、拜访的路线和拜访的内容等。对代理商的资料摆放、产品陈列、促销实施等方面的协助与支持。我们应建立起对整个渠道网络的控制机制。一方面，防止竞争对手冲击市场，趁机进入移动渠道；另一方面，防止某些规模较大的代理商趁势要胁我们，逼迫我们给予额外优惠。
因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力，而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代代理商，二是加强对自有营业厅的辐射能力。
3、扩大自营厅辐射能力，掌控市场格局。
加大代理渠道建设是因为我们的渠道处于成长期，()云阳移动因为代理渠道赢得了很大的市场分额，而进入成熟期以后，企业看到了企业已经赢来的市场面对着激烈的市场和竞争对手的竞争，我们需要建设和保护我们的存量市场，而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来，但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境，代理商和企业的责任是不一样的，因为渠道是因为要维护渠道才能形成资源，而企业需要维护市场才能产生效益，两者的关系在面对成熟市场的时候义务和责任都不一样了，所以我前面也提到了这一点，必须逐步扩大自有渠道的辐射能力。市公司的导向也要求我们加大自营厅的销售能力，该如何达到最佳效果呢？结合客户经理沟通能力强，营业员业务知识全面的特征，我们应将两者相结合，配合起来负责有形的相关集团，既提高了集团内的服务能力，同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核，这样就要求她们自己去积极配合、分工，要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。
如果我竞聘上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心、用情、用智、用力干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会老老实实做人，扎扎实实做事。
竞选组长演讲稿篇六
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次竞选班干部活动。我叫小玉，我要竞选的职务是数学组长。
我有信心我会被同学选为数学组长，因为我有以下这些优势题目：
1.我以前当过组长、副班长、班长等，我有一定的组织能力。
2.我的妈妈是一位数学老师，我不会做的题目可以去问我妈妈，然后再来教那些不会的同学。
3.我爱班级就像老鼠爱大米。
除了这些，还有很多很多。但我也不会骄傲。如果我当上了数学组长，我每天会认真检查组员的作业，每天会准时拿作业给老师检查；假如我当上了数学组长，我会在几个星期内把组员的数学成绩提高起来，即使遇到了理解能力比较差的同学，我也会耐心地辅导他们，直到他明白为止；假如我当上了数学组长，我会让同学团结一致，超越自己，战胜自我，为班、校争光。
同学们，请拿起你们手中的纸和笔，投上你们那神圣的一票。谢谢大家！
竞选组长演讲稿篇七
大家好!
我是张志华。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家!
竞选组长演讲稿篇八
同学们：
你们好！
我想在这里竞选小组长，我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小，但是我的内心非常强大，我想当小组长，我想从小小的职位做起，希望老师对我的关心不白费！
小组长不仅要管好自己的组员，还要带领起组员积极发言。我一定做到：
1，严格要求自己，遵守纪律，自己不仅要做到，还要带领同桌也做到；
2，每天按时交作业；
3，做老师的好帮手；
4，每天按时到校，认真早读。
珍惜每一分钟，如果同桌没有认真早读，没有认真上课，我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子！上次，康老师问有哪些人要当中队委（检查）我都很想举手，可我没有这个胆量举起我那不知所措的手，每次锻炼我胆量的机会，我很想去，可。
老师！我想！我想当一次小组长！哪怕就一次！如果我没竞选成功，没关系，我会自己安慰自己，我会努力，让大家看见我身后闪烁的光芒！
竞选组长演讲稿篇九
尊敬的各位领导、评委：
大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。
1、精力充沛，身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。
2、极强的责任感和奉献精神。20xx年获得xx区优秀园丁奖，已经得到广大教师的认可。执教高三，寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平，同时工作勤勉，在同事中能起榜样示范作用。
3、担任班主任工作八年，所带班级的班风、学风得到教师的肯定。20xx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风，理科成绩处于平行班级的中上游。
4、具有极强的执行力，做事果断、迅速。团结协作能力强，对待同事热情尊重，有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求，及时反映年级组情况，能引导组员团结协作，出色完成任务。同时善于学习思考，工作细致，具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业，也使我具有了一定的理论基础和人脉关系，这可以让我取长补短。
5现执教高一（4）班，对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉，这为我出色完成年级组长这一角色，奠定了比较扎实的工作基础。
6能接受批评，并迅速加以纠正。
7在学生学习成绩方面，点子较多，善于抓学生成绩。
1年级组方面
(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。
(2)在三个年级组的日常规范评比中，做到最好。
2学习成绩方面
（1）在稳定原有学风的基础上，向上突破，形成更好的学风。
3德育方面
（1）不出现学生违纪情况
（2）不出现学生安全事故
（3）学校日常规范评比，做得最好上任后的工作思路和措施
为了达到上述的工作目标，以下是我的一些措施和思路
1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责，明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验（常规德育、教学工作任务，学生突发事件处理流程等）
2学习成绩方面
（1）通过一定的途径了解天山、建青、华政等学校新高二的学生整体情况，在保持学校的优势基础上，针对不足，采取措施。
（2）向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、困难的学生名单，会同班主任、教研组长和教务处，学校分管领导，制定对策，并有效落实。
（3）通过月考、期中、期末考试成绩，及时分析、反馈，调整相应措施，确保成绩稳步提升。
3德育方面
（1）罗列出各班管理较为困难的学生，会同班主任、德育处、学校分管领导，制定对策，并有效落实。
（3）每周五，向德育处了解一周来的年级组的工作不足之处，并及时反馈到班主任。
（4）充分学习应对学生突发事件的流程，讨教经验，以便做得更好。
4年级组方面
（1）和各班主任沟通，争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议，同时明确年级组这一年的工作目标，尽快熟悉彼此的工作方式。
（2）及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。
为了达到上述工作目标，除了已提到的措施外，我本人一定会改正现有的不足
1、凡大事小情，不擅自解决，严格遵循学校流程和规章。
2、凡大事小情，要有大局观，可以对某些事情有不同的看法，可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后，一旦学校决定的事情，严格按照学校要求保质保量执行并完成。
3、德育、教务处布置的工作，一定要及时反馈、沟通。
4、工作中遇到不顺，不良情绪不能带入到工作中，同事中。可以通过和校长、书记沟通来解决。
5、一定要对年级组长繁琐的工作有充分的心理上、思想上、身体上的准备。
6、积极主动向校长、书记汇报年级工作情况。
竞选组长演讲稿篇十
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫___，今年＿＿岁，＿＿年＿月毕业于＿＿大学师范学院数学教育专业，同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今，现技术职称为中教一级。
能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。
参加工作十多年来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业，04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生，去年成为太原市导师团第四批徒弟。
从教12年来，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，一直满负荷、甚至超负荷工作，先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作，从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外，我还担任校内外各种计算机培训工作，且受到学员的一致好评。比如，在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手，20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项，我也同时被评为优秀指导教师。
在1995年至1998年担任958班班主任工作期间，带领班级不断进取，创文明班风，使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶，我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校，其余学生也在当年全部就业。
如果我能够有幸成为计算机专业组组长，我将不负众望，不辱使命。首先，我想向大家谈谈我的工作总目标：牢固树立专业的品牌意识，在各级部门的领导下，认真地履行专业组长的工作职责，带领本组成员共同组织、实施专业组建设，创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路：
1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步：专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置，是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课，选修课和活动课，并将他们有机组合，才能既实现专业培养目标，全面提高学生素质，又能调动学生的积极性，发挥特长，开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求，又要保证学生掌握足够的专业理论和技能，取得相应职业技术证书，在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进，专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生，课程内容的深度广度、教学的时长，都可有所区别，可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的，尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学，而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如，建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发，开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。
2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件，可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件（比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等），这也有利于研发成果的推广运用，从而产生可观的经济效益和社会效益，也给老师们带来物质收益和精神收益。
3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品，而我们的产品就是学生，把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业，要让全体师生都建立营销意识，进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求，学生的培养周期较长，所以至少要超前一到两年，再培养出满足这种需求的产品——学生，通过“市场”的验证，靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传，让社会了解职业教育，了解计算机专业的培养目标，得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生，创造更高的升学率和就业率，从而带来专业的发展，进入一个良性循环的轨道。
比如，可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度：在互联网上强化我校网站，及时发布招生就业信息，展示学校建设动态、校园文化风采，充分体现我校计算机专业的优势强势；并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下，还可开设远程教育教学，既能增强我们的品牌优势，又能带来经济效益，还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时，网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加，这样既能调动学生的专业学习兴趣，又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外，可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示，既能锻炼学生的社会实践能力，又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是，让学生及时了解行业信息，帮助学生为自己定位，为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。
4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训，利用师资雄厚、设备精良的专业优势，进行计算机各模块的培训和考试，实现教育、培训、服务一体化，充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合，为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。
只有团结，工作才能形成合力。作为一名专业组长，很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想，困难多让自己担，委屈多由自己受，从而化解矛盾，协调关系，努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风，专业组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
计算机组年轻教师多，有活力。他们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，给他们提供展示自己的舞台，让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。
学校这次实行专业组长竞聘制，我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作，不是因为专业组长是个什么“官”，而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设，进行教学探讨，这就需要你要比教师先学一步，要掌握更多的教育教学的理论和实践经验，要更加努力的丰富自己，逼着自己多学习、多实践，否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题，但我相信，只要有领导和同事们的支持，我们的计算机专业就一定能更上一层楼！感谢大家耐心地听我陈述，更感谢大家对我的支持和厚爱！
