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2023年足球日记三年级(优质14篇)
  • 时间:2025-02-15 19:10:55
  • 小编:懂壹点人情世故
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2023年足球日记三年级(优质14篇)

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2023年足球日记三年级(优质14篇)
    小编:懂壹点人情世故

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

足球日记三年级篇一

今天,我在家给我的动物玩具举办了一场足球赛。

我像在足球场上一样,给它们分成了黄队和蓝队,我用磁铁给它们搭球门,通过看磁铁的颜色就能判断出是黄队还是红队的球门。

每队都有九个动物,最厉害的动物就当队长,还有中锋、前锋、后位和守门员,队长石头剪刀布,谁赢了谁就先球。

黄队的队长是湾鳄,蓝队的队长是东北虎。湾鳄生活在热带雨林,体重可达九百千克,主要以鱼、青蛙、野猪等为食,是世界上最大的爬行动物。东北虎生活在冻土森林,体重可达一百八十千克,主要以鹿、雪兔、雪鼠等为食,是世界上最大的猫科动物。

比赛开始,黄队先发球,湾鳄把球传给了黄队的狮子,狮子把球踢了出去。结果,被蓝队的东北虎抢到了,东北虎一脚把球向球门踢去,还好黄队的守门员河马守住了球。到黄队开球了,狮子用尽最大的力气把球向对方门前踢过去,蓝队的灰熊想阻止它,但跑的时候不小心被石子绊倒了,结果,球进了。

最后,黄队三比一赢了,黄队的动物们都高兴地跳了起来。这真是一场精彩的比赛呀!

足球日记三年级篇二

第一段:“初入足球培训中心的感受”

初入足球培训中心是我足球训练生涯中的重要一步。刚开始接触足球,一无所知的我只会远远地站在场边看着别人踢球,心中默默发誓:一定要好好学习,掌握好每个技巧,成为一名厉害的球员。进入足球培训中心后,我发现很多人都比我厉害,这让我充满了挑战的动力。

第二段:“为什么要努力训练”

足球是一项需要技巧和体能并重的运动。在足球培训中心,我们要不断的奔跑、跳跃、射门等,很多动作都需要协调身体各部位的力量和重心。而要想做到这些,就需要不断地练习和锻炼。只有对技术和身体的素质进行科学综合训练,才能在比赛中施展出自己的所学所悉,证明自己的实力。

第三段:“足球训练的挑战”

在足球培训中,遇到很多挑战。我们要在训练中不断挑战自己的极限,用最快的速度、最高的高度或最大的力量完成动作。训练中还有球队之间比赛,每场比赛都是一次考验自己心理素质的机会。常常会遇到想拼尽全力,但却差那么一点点的时候,这时只有坚定信念,继续努力,才能取得成功。

第四段:“足球训练给我带来的收获”

足球训练是一种锻炼体力和意志力的方式。在开阔的绿茵场上,让我坚韧、勇敢、努力、协作、沉稳。这不仅是对我的体能和技能的锻炼,更是对我的精神的磨砺。每一个细节、每一次尝试、每一次失误,都让我从中学到了不少东西,更让我变得更加坚定和努力。足球训练成为了我逆袭人生的动力源泉。

第五段:“对足球训练的未来计划”

未来的我,希望能在足球比赛中施展自己所学所悉,荣获自己的恩人 —— 教练的认可和赞许。我希望自己能有机会到更多的国家去参加足球训练和比赛,学习更深入的专业知识,提高自己的水平。我想让自己成为一名优秀的足球运动员,并为中国足球争光加油。

总之,足球训练使我成长了,让我感悟到人生的意义和奋斗的真谛。虽然过程中充满了汗水和泪水,但只要有梦想,就要去拼搏,去实现。我深信,通过不断的努力和实践,我的足球技能和身心素质都会得到进一步的提升。

足球日记三年级篇三

今天,天气晴朗,万里无云。下午五点,教练带我们打足球比赛。

我们分成三组,输的一方要做五个俯卧撑。

我们中场开球,教练一声哨响,王思雨就把球传给我,我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶,传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学,他发力射门,全场几十只眼睛都看着球。进啦!我们欢呼雀跃,而对面沮丧地下场了。

天越来越暗了,再踢几球就可以回家了。

足球日记三年级篇四

足球是一项具有魅力的运动,无数人为之痴迷。而对于足球爱好者们来说,足球训练是提高自己水平不可或缺的一环。在这个过程中,人们不仅可以学到足球的技巧和战术,还能够培养出自己的耐力、毅力和战胜困难的决心。在自己的足球训练过程中,我也深深地体会到了许多收获。

第二段:训练的初始阶段

在训练的开始阶段,我的状态并不理想,无法全力投入到课程上。自信心也在这段时间受到了一定的影响,我很难将足球训练变成一件带着乐趣与热情的事情。然而在多次训练下,我意识到自己需要进行改变,需要拥有一种积极进取的心态去对待训练。我开始向教练请教一些训练技巧,并通过观看足球直播比赛,学习优秀的球员们的技巧,尝试将其变成自己的强项。当我发现自己不断地在成长,训练中的自信心也随之提升。

第三段:训练中的困难

环境、状态、心态等诸多因素会直接影响到训练的效果,不同的困难也需要我们在训练中独立去克服。例如,我在训练中常常发现自己的低效率,对于球的掌控稍显不足,这些问题会直接影响到球队的整个作战能力,因此我也开始前往健身房进行技能的提升,增强自己的体力;同时,我也开始参与球队的团队活动,让自己更好地融入到球队,提高彼此之间的默契度。日复一日、年复一年的训练,困难总会存在着很多,但是我们需要将这些问题转换为自身的动力与动力,一步一个脚印去走向目标。

第四段:收获和感悟

在这段时间内,我学到了很多东西。对于锻炼脚下技巧和反应时间的训练也使我变得更为敏捷,不同球员的合作默契度也逐渐提高。同时,在训练的过程中我还敏锐地观察到教练、队友们的优点和自身的不足之处,更深刻地认识到了足球——和生活本身——所需要的耐心和勇气。

第五段:总结

足球训练不仅可以让我们的身体变得更加强壮与灵活,其更重要的收获则在于人心的塑造。在足球训练的过程中,我们的心态、气质会不断地得到锤炼,从而变得更加自信坚定。因此,无论走到哪里,我们都应该对自己的足球梦想有着坚定的信念与追求。不忘初心,一直向着自己那片足球梦想的方向前行。

足球日记三年级篇五

今天上午第四节课是我们的体育课,老师让我们玩了足球,足球很好玩,我踢得也不错。

老师让一排和三排每人拿了一个球,我和张帅豪一组,我无比高兴,因为没把我和刘建豪分到一组,刘建豪踢球太棒了,简直是贝克汉姆球王,以前我和他一组时,他一脚就把那球踢得飞檐走壁,一下最后一站就是我脸,我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

我和张帅豪站了两个点,然后我们就开始对战了。我把球扔到天上,轻轻一踢,一个飞球就落到了张帅豪的身后,哇,张帅豪连忙去追球,我休息了一下,张帅豪上气不接下气的走了过来,他把球踢了过来,我又踢了过去,这回他接住了,他把球转了起来,飞了过来,哇喔没接住,我追了过去,把球捡回来就下课了。

今天体育课我玩的很开心,我就是一球没接好,下次我一定要成为贝克汉姆球王。

足球日记三年级篇六

今年暑假恰逢4年一度的世界杯,世界各地的超级球迷们相遇南非,作为罗本粉丝的我在电视上观看了荷兰队的所有比赛。早上再次看完荷兰对巴西比赛录像,我迫不及待地下楼拉史华泽去踢足球。

因为地方小,人又少,所以我们只好对着墙,一个人攻,一个人守。

史华泽球技比较好,我总是守不住他踢的球,总是从我脚边飞去,或是从我两脚间擦过去,即使能追到球,把球踩住,球却又是顺着我踩的的趋势向墙滚去。而我却非要学什么“卡西利亚斯”,“卡恩”,结果就是被史华泽戏称为“篮球门”。

而换上我踢,我精心设计好,自认为角度很刁,力度又很大的球,却总是被他轻轻踩住。

为了使游戏更活泼点,他还玩玩花样,展示他的球技,身后传球,摆个pose,学学球星们的经典动作。我可就惨了,唯一的一次进球,因为太正了,自己都没想到,绊了自己一下,踩到了脚上,摔倒了,擦破了皮。

其实,学习之余放松放松,踢踢球,也是不错的选择。

足球日记三年级篇七

“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的`小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦,这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈,原来是咱老师们的足球友谊赛呢!

我和轩儿小声议论着:“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了,裙角飞扬,不时的一提一提的,真可爱!”我们放声笑着。

瞧,老师们努力地踢着,憋着一股劲儿,都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命,屏息凝视,球到哪儿,眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。最重要的一球被陈老师抢到了,只见他雄赳赳的正要迈开大脚,却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛,捂嘴大叫。“耶,进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀,王老师手球了!这回,就是守门员的球了,没想到,王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑,极其疑惑:”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说:“这......这不是我的球吗?”原来,可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了,笑声一片。王老师的裙角又提了一下,“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。

老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷,一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴,笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......

老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!

足球日记三年级篇八

今天熟悉的放学铃声在刚刚响过,同学们像出笼的鸟儿飞出教室,奔向操场。因为今天和以往不同,我们要和二班进行一场激烈的足球比赛。

同学们都围在足球场周围,准备着为比赛喝彩,有的拿着红领巾挥舞,有的跺着脚拍着手眺望球场,有的窃窃私语,似乎在分析对方球员。班主任老师也挤在学生中间,显得非常激动。就连可敬的校长也背着他常用的相机来到球场抓拍。我们几个主力队员各个摩拳擦掌,在操场一角认真地做着赛前准备,仿佛要把自己练成“钢筋铁骨”。

裁判员老师一声令下,二班发球,我班同学眼疾“脚”快,上去就将球断了下来,然后转身一个大脚,足球向着对方的球门飞了过去,我们的心也跟着飞了起来,“球进了”场外的同学们欢呼起来,我们这才把悬着的心放了下来,相互击掌祝贺。

比赛继续,两队的球员在赛场上你抢我断,比赛异常激烈,场外也是欢呼声不断。就在这时,对方守门员将球扔了出来,我把腿轻轻一抬,就接到了这个球,然后单枪匹马穿过中场,进入禁区,说时迟那时快,一个正脚背抽射,对方守门员还没反应过来,球就飞进了球门。场外一下就沸腾了,欢呼声、尖叫声响彻整个校园。由老师带领的啦啦队像被打了鸡血一样,劲头十足的为我们加油助威。场上的队员们听到同学们的加油声更精神了,又进了几球。上半场结束,我们以11:2大比分领先对方。

下半场开始,可能是二班同学不服气,由对方主力前锋运球过来,很快到了禁区内,大家都认为会起脚射门,谁知他居然把球传给了队友,轻轻一点,球进了,二班啦啦队欢呼了起来。我们也为他们默契的配合高兴。结束的哨声吹响了,最终我们以13:5赢得了这场比赛。

伴随着欢呼声,大家恋恋不舍的离开球场回到教室,我们把这个好消息告诉了语文老师,老师也为我们高兴,老师为了祝贺我们,给每一位队员都发了好吃的,并且鼓励我们再接再厉,争取跟三班的比赛踢得更精彩。带着兴奋、带着喜悦、带着回忆我们走上了回家的路上。

足球日记三年级篇九

这周星期六下午,我约了好朋友窦钰翔去踢足球。

还没到12点,我就迫不及待地赶到学校操场,虽然学校操场周一到周五每天都要去好几次,但此刻我却很激动,因为今天我将要认识很多同学朋友一起学习足球技术要领。

我没等多久伙伴们就都到齐了,我们首先做了个自我介绍,然后教练让我们去跑步热身,一圈、两圈……七圈跑完后,大伙都气喘吁吁而我却不以为然,我心中暗喜自己平时的功夫没白练。平时只是爱踢足球玩儿,并没有正式学过关于足球的知识,所以刚开始练习我不太熟练,但是教练十分耐心地教导我,不厌其烦地给我讲解足球规则。

开始打比赛,教练让我和窦钰翔当前锋,这个决定让我热血沸腾特有干劲,口哨吹响后那一刹那,有个队员直接踢了一脚高飞,我的队友窦钰翔瞬间给接住了,我俩奋力冲上了敌方球门,他正要射门,突然敌方球员来抢球,我的队友把球迅速传给了我,这次我把自己的绝招也给用上了——把球钩起来一个后旋踢,敌方守门员虽然强壮但还没来得及反应,足球已顺利的射门了!

赛后,教练夸我俩配合默契很有踢足球天赋,我心里美滋滋的,未来的足球明星就是我!

足球日记三年级篇十

我的`课余生活不是在作业上,不是在书上,更不是在电视上,而是在足球训练上。

我对足球十分喜爱,喜爱到我一刻都离不开球,我长大的梦想就是当一名球员。

周末,我兴致勃勃地来到训练场,开始做起了热身运动。我开始做断球、靠球、踩球等运动。

开始训练了,老师给我们做了运动。老师首先给我们做了一项反应,当老师叫到我时,我立马反应了过来,跑过去防守。在防守时,一不小心手脚没控制好,脚一抬,一滑,摔倒了。其他人都马上哈哈大笑起来,我心里顿时觉得又好气又好笑。

在后面的练习中,我都做得很好。有一项练习就是练脚法,我右脚一靠,左脚一拨,就过去了,老师还表扬我说做得很好。

我问过我附近的人:“你们最喜欢哪项运动?”结果他们不约而同地回答:“练习赛。”因为我们每次最后一项都是练习赛。

在练习赛中,我使劲把球一传,另一个人一踢就进去了,我们配合得十分漂亮。

我一定会一直坚持踢足球,因为足球不仅可以锻炼身体,还很好玩,更重要的是长大当球员是我的梦想,没有人可以阻止我对足球的热爱、追求和疯狂!

足球日记三年级篇十一

今天上午,体育课的`时候,老师说:“今天踢足球。”男生们都高兴极了!而女生一点儿也不高兴。

老师说:“面对面两个人一组。”我不想跟我面对面的人踢,只想跟我好朋友踢。

于是,我和她踢的时候,她总是踢歪。然后,我好朋友的对手要去练习踢球,所以我们三个一起踢球,踢得可开心了!

最后,老师让我们男女生pk。我把球踢给我对面的男生,他接住了,却踢歪了。我哈哈大笑。

踢足球很开心!

足球日记三年级篇十二

周四下午2点左右,因为我们班去表演节目,所以没有来得及看球赛的开场,这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

等我们赶到球场时,球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿,射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速,用力一脚踢去,生生地把足球踢向了场中央。这时,我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气,也听到了九班同学那失落的叹息声。

激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着,场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球,趁九班防守漏网的机会,凭着自己高超的技术,把球带到九班的阵营。他又趁九班的'后卫一个不留神,猛踢一脚,球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状,赶紧扑向飞来的足球,把手直直地伸着,大家都屛住了呼吸。就在这一刹那,仅差几毫米的距离,球无情地从九班守门员的指尖擦过,稳稳地落进了九班的球门。

五班的观众席上立刻沸腾了起来,同学们欢呼着、拥抱着——————有的人甚至把衣服脱下,扔向半空。

九班不甘示弱,继续为自己班加油呐喊。

最终,这场球赛,以五班领先而告终。

看完这场球赛,我的内心就是一个字“爽”,这场球赛也让我感悟到,在失败面前不要沮丧。

足球日记三年级篇十三

我爱踢足球,我是个十足的小球迷,每逢假日,我总会约上好友来场激烈的足球赛。

有一天,我和宋兆阳一起去体育馆踢足球。我们先来点球大赛,点球是将足球放在离球门九米正中的位置,然后助跑,最后射门。首先由宋兆阳负责守门,我一马当先,打了一个死角,球进了。然后由我负责守门,宋兆阳打了一个高球,但是打得很正,结果被我神勇的扑出。首战告捷,我的心情欢快无比,绕着足球场飞奔起来,心里的喜悦溢于言表。

第二轮是抢球模式,宋兆阳一会儿转身,一会儿铲球,一会儿头球,我抢他球时他如同箭一般飞奔,我铲球时他却一转身突然射门,打了我个措手不及,最后他以二比零结束了第二轮比赛。宋兆阳高兴的将上衣都脱掉了,脸上笑开了花。

足球比赛还在继续,我的心情就像这足球场上的蓝天,开心极了!我喜欢踢足球这项运动,它让我在奔跑中享受运动的快乐,在进球中享受成功的喜悦,更让我学会了从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。

我爱踢足球,我想这项体育运动,我会一直玩下去。

足球日记三年级篇十四

今天下午足球训练,陈胖让我们男足队和女足队踢一场比赛。当我们知道陈胖帮女足队守门时,心情有点失落。队长张凡先把我们分成a队和b队,a队先上。随着陈胖的一声哨响,精彩的足球赛就这样拉开了序幕。

首先由女生队发球。过了好久,快到半场时间了,比分还是0:0。这时陈一心带着球上前,张凡迎面接战。他脚轻轻一勾,一踢,一带,球就不知不觉地到了他脚下。紧接着,张凡开了一个大脚传给了任安慰。后来,我们队的孙杭涵也跑了上来。他们三个包抄守门员陈胖。孙杭涵眼看何奇诺要上来抢球了,连忙传给任安慰。任安慰这个乙队队长果然没有辜负众望,轻轻地把球往上一勾,球就从陈胖头上飞了进去。“终于进了!”我们其他人大声的叫了起来。

又过了一会,我们队的的张凡和其他人配合得很好,也进了一球。比分2:0。

中场休息时间。

下半场比赛开始了,我们换了b队上场。陈胖突然飞奔而出,准备进攻。他已经练得滚瓜烂熟的假动作让我们羡慕不已:一会儿在球上绕跑几圈,一会儿两只脚互相传......他连续过了好几个人,这是我们的希望就是林楚和守门员于浩程。林楚不堪一击,一下就被陈胖绕了过去。陈胖重重的踢了一脚,球就从于浩程头上飞了过去。球居然进了!?我们激动的心情一下子就失落了,连忙鼓励运动员:“没事没事,就这样踢!”

过了一会儿,又发球了。我们队的单哥带球和苏宇恒二过一,不慎球被陈胖拿住了。他使劲一扔,球就飞到熊丽颖脚下。熊丽颖带着球,一路无阻。她到了门前,轻轻一铲,球就从于浩程和门柱之间悄悄地滚了进去。球又被进了!?我们让筋疲力尽于浩程下场休息,换上了张凡这名大将上场守门。

最终,我们还是被厉害的陈胖进了一球。比分转成了2:3。陈胖见现在自己队比我们对多一分,赶紧吹哨,结束了这次比赛。

虽然我们输了这场比赛,但是我们却体现了团结.拼搏的精神。我们没有在精神上输给女足队!我们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻!我们虽败犹!只要下次比赛时更加努力,多加练习,一定有机会获得最后的胜利!

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