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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
传承章的心得体会篇一
传承是我们中华民族长久以来一直重视的一个价值观。无论是传统文化、家族血脉、还是道德伦理，传承都承载着我们的过去、连接着现在，也影响着我们的未来。对我来说，传承是一种责任与使命，是我们作为后代继承和发扬的重要使命。通过深入体会与实践，我更加坚信传承并传达给下一代的重要性，同时也领悟到传承中的一些心得体会。
首先，传承需要继往开来的精神。传承并不意味着简单地照搬照抄，而是要在继承的基础上进行创新与发展。我们继承的是前辈们的智慧与经验，然而时代在不断变迁，我们也需要去适应与接纳新的事物。正如古人所言：“古人有云，莫恃其己无前古之人，而学焉”，只有在学习与继承前辈们的成果的基础上，才能不断创造新的价值，将传统的优秀与现代的精髓结合起来，实现继往开来。
其次，传承需要承前启后的意识。我们不仅要将宝贵的东西传递给下一代，还要让他们明白这个传承的意义和使命。只有这样，他们才会知道如何保护和发扬传承的精神。在家庭传承中，我们可以通过让子女参加家族活动，传授家训与家族文化，让他们能够感受到家族的温暖和凝聚力。在国家传承中，教育是至关重要的一环，我们要让下一代明白传统文化的博大精深，让他们从小就受到传统文化的熏陶和教育，培养出对传统文化的兴趣和热爱。
再次，传承需要传递的力量。传承不仅仅是传递物质的东西，更是一种精神的呈现。通过言传身教，我们可以将自己的人生经验和智慧传递给下一代。在家庭中，父辈的榜样作用是至关重要的。通过言传身教和身教重于言教的方式，我们能够让下一代接触到正确的人生观和价值观，从而引导他们走上正确的人生轨道。在社会中，我们也可以通过参与公益活动、助人为乐等方式传递爱心和正能量，引导社会发展朝着正面的方向发展。
最后，传承需要保护与传承的责任。传承是一项重要的责任与使命，需要我们不断努力。无论是保护传统文化、继承家族根脉，还是传承道德伦理，我们都要以行动来践行，只有这样才能将传统文化传承下去。在面对外来文化冲击的时候，我们更应该保护与传承自己的文化。正如古人所说：“帝王之业，世间之害不可穷也，一介之士，尧舜之道可得而无。”每个人都应该肩负起保护与传承的责任，只有这样我们的传统文化才能继续繁荣发展下去。
综上所述，在传承的道路上，我们需要承前启后、继往开来，通过传递力量来激发下一代的责任感，并始终牢记保护与传承的责任。只有这样，我们才能将传统与创新相结合，实现传承与发展的统一，让传承的火炬在我们手中继续闪耀。对我而言，传承是一种负重前行的使命，也是一种道义与文化的担当。只有不断深化理解，不断坚守和努力，我们才能更好地实现传承的初心与使命，为我们的国家和民族做出更大的贡献。
传承章的心得体会篇二
走进眉山抗战将士纪念馆，一幅幅图片、一件件遗物、一段段影像，向人们讲诉着75年前那段山河破碎、日月同悲的岁月中，抗战先辈们如何振臂而起，抛洒鲜血，拯救这个风雨飘摇、危在旦夕的国家。“多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。”知史方知来处，对于生长在和平年代的青年来说，应该更多更真切地了解我们的国家和民族一路走来经历的风雨，以及苦难背后的那些“正能量”。
这座开馆不到一年的纪念馆是眉山市第一个抗战将士纪念馆，主要为纪念眉山抗战将士所做出的贡献，馆内展示了眉山抗战将士风采、抗战时期文史资料、抗战时期日本侵华罪证、新中国发展历史进程和成就。
一腔爱国志，十万儿男赴战场。走过布满抗战将士们红色手印和生平介绍的墙壁，仿佛穿越时空，350多万川军誓师出川的声音犹在耳畔，10多万眉山青年离家赴战场的身影犹在眼前。在他们中，有人独自穿越野人山，有人亲自押送甲级战犯到日本;有人血战湘西，有人征战缅甸;有人大刀飞舞，有人侦查情报;有十二岁从军的小战士，也有立志杀敌报国的学生兵。天下兴亡、匹夫有责，抗战先辈们的浓浓爱国之情与拳拳报国之心深刻诠释了中华民族的家国情怀，他们用生命为我们挣得一个和平的未来。我们青年干部更该涵养爱国之情，继承先辈遗志，主动承担起时代赋予我们的历史使命。
信念不折，“八百进士乡”亦可“马上定乾坤”。一件件经过历史沉淀的衣物、刀枪、画报、徽章、票证，无声诉说着那些充满血泪与痛苦、信仰与希望的故事。4000余名眉山战士再没能回到家乡，有的永埋山西的冰天雪地中，有的定格在莽莽野人山上。尽管穿草鞋、短裤，拿大刀、步枪，但他们不惧生死，不畏强暴，在切断滇缅公路的战役中，在滇西和缅北的战场上，与日军血战到底，谱写一曲荡气回肠的英雄赞歌。2017年，98岁眉山老兵覃福廷在重返滇西公益行活动到达惠通桥时，想起牺牲在此处的战友，泣不成声，深深呼唤“战友，我的战友!”“敌军一日不驱出国境，川军一日不回川”，他们坚定的信念与顽强的意志融入民族骨血之中，激励着我们年轻一代在新的历史征途上艰苦创业、奋斗不息。
“展示这些抗战遗物，是为了让后人永远记住老一辈眉山人的丰功伟绩，珍惜和平生活的来之不易，将伟大的抗战精神传承下去。”纪念馆创建人李天玉先生这样说。由于自幼家境贫寒，但在成长过程中得到很多人的帮助，长大后的李天玉先生投身公益事业20余年，将这份善心回馈给了社会。馆内一千多件展品大多来自李天玉先生多年来走遍全国，甚至远赴海外收集而来，其中曲折故事暂且不提，这份赤诚与热血正是对抗战精神最好的传承。
故土已无恙，使命应犹在。学习历史，传承红色基因，补足精神之钙，才能更好的前行。
传承章的心得体会篇三
“传承篇心得体会”，言简意赅地包含了三个关键词：传承、篇和心得体会。它不仅是一门文化，更是一种精神传承。每一个篇章，都承载着丰富历史文化和中华民族的精神传承。每一位篇人，都将对篇章的理解和领悟融入到自己的生命经验和感悟之中。从而实现与篇章的心灵对话，传承和弘扬着中华民族的文化。今天，我想谈谈我对“传承篇心得体会”的一些感受和认识。
篇二：篇的传承和弘扬
篇，作为一门古老的文化，中国古代文化中的一重要组成部分，被誉为“华夏文化的宝库”。“晋太虚之文，盛于五言，唐杜甫之诗，著于七言”，充分说明了篇的文化地位和影响。篇不仅诞生于历史长河中，而且是人类智慧的结晶，是中华民族的瑰宝。从古至今，篇始终是中国传统文化的一道鲜明的符号和标识。在传承和发展篇的过程中，我们体认到：篇的传承并不是简单的传授，而是以博大精深的文化背景为基础，在具体教学过程中注重对史诗印象的理解和感悟。将传统文化的传承融入到现代教育之中，不仅是对文化的弘扬，更是对精神传承的升华。篇对传承者的要求并不严格，但对传承者的认识、感悟、思考和表达等能力提出了严格的要求，它是一种精神上的继承和化繁为简的演绎。
篇三：心得体会
篇的传承并不是中规中矩的模模板样，而是在传承的同时，将自己的情感和感悟投入到篇之中。每一篇编写的过程，都是一次思考、领悟、落笔、修辞，过程中滑稽、搞笑、羞涩、沉稳等情绪的转化，传承了千百年来中华民族的人文精神。编写篇章，最重要的是语言与艺术的结合。抓住篇的精髓，通过语言的表达，将篇章的情感和艺术感受传达给读者。每一个篇人，都有自己的篇章人生，通过了解和理解篇章的精髓，更深刻的认识自己，影响自己的人生。
篇四：篇和现代教育
作为中国国民教育重要的一环，篇的传承有着很高的价值。通过篇的学习，不仅能够学会不同形态篇的编写和阅读，还能够开拓学生的思维、提高学生的文化素养。篇的传承，应将其发扬光大，以激发学生的阅读兴趣和创新思维。随着社会的发展，新一代的学生要有更多的自主性、创新性和艺术性，篇的教学应该将接轨社会、拓宽应用、培养实用与创新的能力作为教学导向，以更好的满足社会的需求。
篇五：结语
篇的传承，是中华民族精神文化传承中的一部分，它代表着一种思想和精神传承。如今，我们的文化正和时代的发展一同演进，而篇所蕴含的哲学、伦理和美学等精神魅力将永不消逝，伴随着岁月的风雨，一定会在今天的篇人中不断传承下去，发扬光大，更加富有内涵。我相信，在大家的共同努力下，中国的篇文化一定能够传承下去，在新的时代，焕发出新的生机，为社会的发展和进步注入新的精神动力！
传承章的心得体会篇四
中国，一个拥有上下五千年悠久历史的文明古国!在这部读不完的漫长史书中，孕育了无尽灿烂的文明文化，其中，汉字可谓是最典型的一页!
从甲骨文到金文，到小篆，再到今天的行书，楷书，汉字经历了重重演变，拥有着四千多年的历史，如一颗耀眼的明珠，为中国文学添了一抹光辉!如今，当我们看到这一横一竖，一撇一捺构出来精巧美妙，变化多姿的汉字，并散发着生命的气息和文化的魅力时，不禁从心底发出赞叹!
还记得，我第一次开始认识汉字，是在上小学一年级时。在老师娓娓动听的讲解下，我深刻地感受到了汉字的美妙，后来，渐渐地，我学会了写汉字，并骄傲地在纸上写下了四个大字：我爱祖国!还在爸妈眼前炫耀了一番，得到了他们的表扬，心里甜滋滋的。从那时候起，我便深深地爱上了汉字，爱上了这四四方方的方块里蕴含的多姿多彩的人生!
每个国家的语言，就像一个国家的灵魂。在我们的生活中发挥着无可替代的作用!燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，多少诗人的笔下，描绘了多姿多彩的自然文化!有“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”的绵绵春意;有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日荷塘。
有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的.秋日美景;有“孤坐蓑笠翁，独钓寒江雪”的万籁寂静这一句句绝妙佳句，是一种代表着美的语言，文化!滋润了人的心田!从咿呀学语的孩童，到现在的笔下生花;从一个个陌生的文字到现在一个个熟悉的面孔我无时无刻不在接受着汉字的熏陶!
汉字，是一种神奇的美，是一种文化的美，是一种朴素的美，我为自己的祖国有这样博大精深的文化而感到自豪!我爱汉字，我爱中国文化!
传承章的心得体会篇五
舞蹈是一种非常美妙和精神上的活动。随着时间的推移，许多传统的舞蹈已经逐渐失落，这使得我们失去了一些非常宝贵的文化遗产。然而，传承舞蹈不仅可以帮助我们了解自己的文化，还可以帮助我们学习并欣赏其他文化，从而建立更好的社会关系和世界观。
第二段：传承舞蹈的重要性
传承舞蹈意味着向下一代传递，让我们的文化遗产得以保存并继续发展下去。这不仅使我们更加了解自己的文化，还有助于发展创造力和自信心，同时也有助于建立社区感和友谊。此外，传承舞蹈还可以帮助我们与其他文化建立联系，在世界范围内建立更广泛的社交圈。
第三段：传承舞蹈的挑战
然而，传承舞蹈也存在许多挑战。其中一个挑战是年龄差距。现在很多年轻人对传统舞蹈不感兴趣，这阻碍了舞蹈的传承。此外，现代化的生活方式和快节奏的环境也使得学习和练习舞蹈的时间变得更加宝贵。最终，仅凭个人的努力和自发行动，可能无法完成传承任务，需要社区和政府等机构的支持来促进传承舞蹈的发展。
第四段：传承舞蹈的挑战和成功经验
然而，许多社区和团体已经采取了行动来促进传统舞蹈的传承和发展。例如，在一些社区中，为了激发年轻人对传统舞蹈的热爱，他们举办了专门的活动和比赛，以展示传统舞蹈的美妙和丰富性。政府也可以为这些团体提供经费和其他支持，帮助他们更好地传承和维护舞蹈文化。这些成功的经验可以为其他社区和团体提供参考。
第五段：结论
在总结中，传承舞蹈是非常重要的。传承舞蹈不仅有助于保存文化遗产，还有助于建立社区感和友谊，同时也可以促进不同文化之间的交流和理解。然而，传承舞蹈面临着许多挑战，需要个人和机构的支持来促进传承舞蹈的发展。我们应该积极参与传承和推广传统舞蹈，让它们在未来得以延续，并为更多人带来快乐和愉悦。
传承章的心得体会篇六
“修身、齐家、治国、平天下”，举凡识书认字之人，莫不熟稔这些词，其中蕴藏的人生逻辑，影响中国两千年。从个人到国家天下，从正心诚意修身到治国平天下，一个不容忽略、不可越过的环节就是家。正所谓“一室之不治，何家国天下之为”，“齐家”成为步入社会、进入公堂的起点和前提。
“治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私，亦是文化源流的朴素沉淀、社会价值的坚定担当，更是我们在这个时代互相激励、抱团取暖的精神薪火。今天我们谈论家风，既是为了承续传统、启迪当下，更是为了涤风励德、淳化风俗。
对于领导干部而言，家风并不属于私域，更不是老人“托管”的小事、家属“自管”的私事。家风是作风的臂膀，家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花，互相映衬、相映生辉。领导干部手执权力重器，一言一行、一举一动都非同小可，自当从家庭做起，以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐。
良好家风，是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风纯正，雨润万物;家风一破，污秽尽来。苏荣一人当官全家捞钱，上演“全家腐”;周本顺“家风败坏”，对亲属放任纵容……一些领导干部最终“祸起萧墙”，问题往往肇始于家风不正、家教不严。据统计，中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中，约四成与其家庭成员有关;2016年被查处通报的34名中管干部，超六成违纪涉及亲属。正所谓“一人不廉，全家不圆”，家风不正导致全家沦陷，教训何其深刻。培育清廉家风，不仅是对廉洁政治的恪尽职守，更是对家庭圆满的保护。
家是浓缩的国，国是放大的家。个体从家庭走向社会，家风的影响亦会随之远播，成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。领导干部作为党风之旗帜、社风之表率，纯正家风、弘扬家风，无疑是党风向好、社风向善的催化剂。福建东山县委原书记谷文昌尽管已去世30多年，但谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风仍在当地干部群众中传颂。有句网络流行语说得好，“你若盛开，清风自来”。将家风融于作风，让好家庭与好风气相得益彰，领导干部责无旁贷。
《家风传承》心得4
传承章的心得体会篇七
最近，我有幸参加了我们学校的“传承榜样”活动。这个活动旨在发现身边的优秀人物，收集他们的故事，倡导传承正能量，鼓励人们勇于追求自己的梦想。在这个活动中，我学到了很多东西，更重要的是，我从榜样们的言行中汲取了深深的启示。
感悟一：勇敢向前，克服挫折
活动中，我认识了一个在学习中曾经显得薄弱的同学，他参加了一项力竭极限运动，创造了个人最好的成绩。他告诉我：“凡事不管成败，只要有尝试、有坚持，就先赢了一半。”我在他身上看到了勇于挑战、珍惜时间、镇定自若、对症下药的精神。我要向他学习，勇敢向前，无论前程坎坷多少，都不放弃自己内心的梦想。
感悟二：真正优秀的人不仅仅是成功的代名词
在榜样寻找活动中，我遇见了许多优秀的人。他们可能是经历过很大挫折，但依旧积极乐观，带给身边的人无尽的力量；他们也可能是平凡的工作中朴实无华，却能做到第一志愿，默默付出不求回报，为他人营造更美好的生活。从这些传承榜样中，我深刻感受到一个人真正的价值不仅仅是来自功成名就，还有来自对生命的热爱，来自对美好生活的追求。
感悟三：与身边的人保持联系，保持纯真的心
我们每个人都有自己身边的榜样，那些总是无私奉献，随时给予真诚帮助的人，给我们生活中带来无限的启示和帮助。我经常观察榜样们，发现他们虽然有不一样的生活境遇，但他们都有共同的特点——与身边的人保持联系，并保持了一颗纯真的心。正因为他们不忘初心，不忘曾经的梦想，才能在成年后依旧拥有叩问自己的勇气。
感悟四：做一个善良的人
生活中最沉重的负担，莫过于是那些无法放下的世俗心理。我们渴望得到别人的认可和捧场，却忽略了我们身边的人真正需要的是——善良的心。我们所遇到的每一个人都可以对我们生命的某些方面带来重要影响，因此就应时刻保持自己的善良，尊重他人，也同样得到他人的尊重。
感悟五：“传承榜样”活动是一个学习和成长的过程
我深深被“传承榜样”活动所鼓舞，榜样们散发的光芒激励着我变得更加勇敢、积极、自信、向上。这次活动让我受益匪浅，我深深感受到生命的力量，也在心底发誓要好好地传承下去。
以上是我的“传承榜样”心得体会。在这次活动中，我不仅受到了榜样们的启发，更体会到了不断成长改变的重要性。我相信在以后的日子里，我一定会更加努力，将这次活动中感受到的正能量传递给身边的人，并做一个勇敢、善良、向上的人。
传承章的心得体会篇八
第二段：建立正确的阅读理念
阅读是一种习惯，不同的读者对阅读习惯的要求各不相同。但是，正确的阅读理念对于每个人都是十分必要的。首先，我们应该学会选择适合自己的书籍，不要一味追求畅销书或流行书，而是应该根据自身的需求和兴趣选择阅读内容。其次，我们应该学会认真阅读，不仅看懂文章的字面意思，还要理解文章深层意义。最后，我们应该学会多样化阅读，不仅限于纸质书籍，也可以通过平板电脑、手机等电子设备阅读。
第三段：提高阅读的兴趣
阅读是一种享受，也是一种兴趣。如何增加阅读的兴趣，对于传承阅读也非常重要。我们可以利用一些外在的因素来提高阅读的兴趣。例如：读书会、文学节、阅读比赛等等。这些活动可以为读者提供一个交流的平台，让大家感受到阅读带来的欢乐。除此之外，我们还可以通过各种途径加强推广阅读。例如：展览展示馆、鸟巢书屋、流动图书馆等等。这些特色阅读场所不仅具有观赏性，还可以让读者亲身体验到阅读带来的快乐。
第四段：激发阅读的热情
阅读的热情是阅读者内在的驱动力，是阅读习惯的建立和坚持的关键。尤其是对于年轻读者来说，阅读的热情可以激发其对未来的向往和探索的好奇心。我们可以从各个方面去激发年轻读者对阅读的热情。例如：在学校和家庭中创造良好的阅读环境，推荐优质的书籍，帮助年轻人找到自己感兴趣的知识点。这些方式可以加深年轻人对阅读的热情，从而使他们养成长久的阅读习惯。
第五段：结语
综上所述，传承阅读需要我们建立正确的阅读理念，提高阅读的兴趣，激发阅读的热情。只有这样，才能从根本上培养一个优秀的读者，并将这种传承一代代地延续下去。让我们共同努力，为传承阅读做出自己的贡献。
传承章的心得体会篇九
每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。
维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚16年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。
因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，(就弟弟来说吧，他会问“”阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥)换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。
尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他：“为什么?”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约，还要用实际行动来证明，孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。
懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。
《家风传承》心得2
传承章的心得体会篇十
1、贵在坚持：
我们要有持之以恒的心态，切不可三天打鱼两天晒网。今天树立目标，明天就抛到九霄云外。万丈高楼平地起，只有丰富的知识储备，才能取得更好的成绩。这就缘于日常生活中的点滴积累，积土成山，聚沙成塔。日常生活中要把理论知识学的扎实，加强知识的深度；积极参加竞赛活动，拓宽知识面的广度。
2、虚心请教：
牛顿曾经说过：如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。切不可夜郎自大，人是有极限的。谦虚使人进步，遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学，这样的学习才会有效率。
3、正视困难：
胜败乃兵家常事，要客观冷静的分析失败的原因，认真总结，将每一次的失败都当成一笔宝贵的经验。不要被失败吓倒，一蹶不振，把失败化为前进的动力，面对失败不要害怕，反省自己，向失败发起挑战。成功时也不要骄傲，分析成功的原因。值得坚持的要坚持下去。
传承章的心得体会篇十一
参观传承馆的这次经历对我而言是一次意义非凡的旅行，不仅深刻感受到了传承的力量，同时也对传承的重要性有了更深刻的认识。在传承馆中，我不仅看到了传统文化的瑰宝，更重要的是深入了解到了这些文化之背后蕴含的精神内涵，给我留下了深刻的印象。
【身临其境】
进入传承馆，首先映入眼帘的是一个宽敞明亮的展厅，展馆设计独特，各个展区有机连接起来，让人流连忘返。在展馆的各个角落，我看到了古老的传统工艺品、戏剧表演、音乐演奏等等，仿佛进入了一个完全不同的时空。我深深地被这些文化遗产所吸引，驻足观看了许多细节，并试图用心感受其中的历史深度和文化沉淀。
【传统文化的珍视】
在传承馆中，我看到了许多传统文化的珍贵遗产，例如中国传统绘画、书法、戏曲、民间艺术等。这些传统文化的存在非常重要，它们是中国民族的瑰宝，是我们的精神财富。正是因为有了传统文化的传承，我们才能够更好地了解和认识自己的根源。在现代化的社会中，有些人可能对传统文化逐渐失去了兴趣，但在传承馆的参观中，我深刻认识到了传统文化的珍贵和重要性，这让我更加想要学习和保护传统文化。
【传承的力量】
通过参观传承馆，我深深地感受到了传承的力量。在传承馆中，我看到了许多珍贵的艺术品和手工艺品，这些宝贵的文化遗产凝聚着历代人民的智慧和努力。这些文化传承是前人留下的宝贵财富，而传承的力量则是我们共同的责任和使命。我们要珍视并传承下去，让它们继续在现代社会中发光发热。传承不仅仅是个人的责任，也是社会的责任。只有共同努力，我们才能守护和延续这些宝贵的文化瑰宝。
【感悟与反思】
参观传承馆让我产生了许多感悟与反思。在这个信息爆炸的时代，我们往往只追求时尚和新鲜事物，对传统文化却缺乏兴趣。然而，正是这些古老的传统文化才是我们民族的根本。我们应该去学习和传承这些传统文化，因为只有了解并尊重自己的文化，我们才能更好地了解和尊重他人的文化。参观传承馆后，我下定决心要继续学习和关注传统文化，努力传承和保护我们的国宝。
【结语】
参观传承馆的心得体会让我真切地感受到了传承的力量和重要性。传承不仅是对古老文化财富的继承，更是对我们民族精神的延续。我们要珍视和传承传统文化，永远不要忘记我们的根源。未来的路上，我将继续致力于学习和传承传统文化，为传承的使命尽一份力量。只有我们共同的努力，才能让传统文化在现代社会中绽放出更加璀璨的光芒。
传承章的心得体会篇十二
近日，一则有关“华科大18名学生因学分不达标而被‘本转专’”的新闻在大学生中引发震动，同时引起了广大人民的重视。该新闻被放到网上之后瞬间引发网友的热议，很多网友拍手称快表示赞同，纷纷表示现在很多大学生都在假装学习，是该杀一下歪风邪气了。而事实也的确如此，在中国，在校大学生混日子也成为了一种常态。
中国有着五千年的历程，蕴含着丰富的文化底蕴，自古以来，中国就讲究师道、注重传承并且拥有纯正的学风，从而才使得中国由表及里都透漏着文化的气息。而随着时代的不断发展，社会的不断变革，在如今的生活中，有关学风的问题早已变得淡泊不堪，而中国学校有关学风建设想较于国外的一些高校学风建设而又是相差甚远。所以我对于华科大的做法极为赞同，而且我认为学风建设刻不容缓。
观望现在的大学生生活，我认为造成这种现象的原因是多样的。首先，大部分学生缺乏自制力，学生沉迷网络游戏便是主要原因之一，自制力的缺乏导致他们自己约束不了自己，在学习上无法坚持。其次相较于国外学校的“宽进严出”，中国的大学可以描述为“严进宽出”，这便使得学生在中学时期拼命努力，而在大学生活中无所事事，过着醉生梦死的生活。正所谓是“玩命”的中学，“快乐”的大学的生活方式。最后，现在的学生的心理的人承受能力也是极为差的，社会、家庭等的各种变故也会影响着学生学业。但在这种种原因的背后所映射出的还是一种学风的缺乏，所以对于加强学风的建设，刻不容缓。
我认为，学风从小的方面说它就是一种学习风气，即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。从大的方面说，我认为它是一个学校集体的、稳定的一种精神状态，是一种无形的力量，拥有良好的学风，是一所学校宝贵的财富，是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，是衡量一所学校育人环琉的重要标志。
古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。入鲍鱼之肆，久而不间其臭”。由此观之，人很容易受到环境的影响，所以如果在一所学风良好的学校里上学，你成为一名优秀学生的概率将会大很多，并且你会把这种积极的风气带给其他同学，反过来促进这样一种良好的学风，从而形成一种良性循环。放眼世界，你可能就会发现，那些世界排行一流的大学除了拥有世界一流的学术大师、一流的学生、一流的科研以及一流的学术成果之外，同时它们都具有最为关键的一项，那就是优良的学风，哈佛大学图书馆凌晨四点的灯火通明就是最好的例证。在国内顶尖的院校中，也存在着极为良好学风，例如清华大学，四川大学等，作为中国国内优秀的985大学，这几所院校除学生普遍有较高的思想觉悟。
对于加强学风的建设，我认为，在个人方面，首先应该端正态度，态度是一切行动的先导。其次应该增强学习意识，强化立身之本。最后应该做到严于律己。在学校方面，校方的严格管理也是形成优秀学风—个重要保障。例如华中科技大学规定晚上心点到九点宿舍熄灯，鼓励学生进教宝或图书馆进行学习，都是有效提升学风的手段。其次，学校可以帮助学生树立共同的追求，共同的追求是形成良好学风的基础。
今年8月，教育部通知，要求高校切实加强学习过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，坚决取消“清考”制度等都是对于学风建设或改善的良好措施。只有学校敢于对于挂科的学生说不，只有把“严进宽出”变为“严进严出”，才能根治多年存在的学风顽疾。
华科大的从严治校不仅给混日子的学生敲响了警钟，也对抵制不良学风亮出利剑。这正是对学生负责，对教育的负责，对民族的负责和对国家未来的负责。
“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，作为新时代的大学生，我们更应该主动反思自己，应该主动埋下头去，摒弃社会上的不良风气的影响，端正自我态度，严于律己，努力学习，为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气，我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。正所谓“自在不成才，成才不自在”，作为大学生我们必须脚踏实地，而不能游戏人生。
传承章的心得体会篇十三
让红色基因传承拥有更多“话语权”
建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区;全国人大代表张淑琴表示，红色基因传承要从娃娃抓起……红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的信念追求，是实现中华民族伟大复兴的强大动力，这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来，多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的“生存空间”，新的历史形势下，红色基因的传承需要构建属于自己的“话语体系”，以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中，成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。
深入挖掘，让红色基因“串”起来。“基础不牢，地动山摇”。让红色基因代代传承必须做实“挖掘”工作。现在不少地方红色基因传承呈现“碎片化”趋势，在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面，仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述，却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义，也没有对同一时期的历史事件进行横向关联，让红色事件成为了一个个独立的“历史孤本”。做好红色基因的传承，各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律，把各个“孤本”连通起来，“装订”在一起，成为体系，实现当地红色教育基地相互串联、历史事件相互铺垫，让红色基因的传承更加系统、更加全面、更加深入人心。
借力科技，让红色基因“活”起来。如今，以互联网、人工智能、大数据为代表的新一代信息技术广泛应用于各行各业，也为红色基因的传承提供了有力平台。如何让红色基因传承赶上时代潮流更好地发挥好红色教育作用，需要各地在夯实线下阵地的同时，还要精确把握微信、抖音、直播、vr等新兴媒介的传播方式，研究透新兴媒介的受众特点，占领线上传播制高点，紧密结合革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育，把红色基因打造成能说、能看、能体验的特色课程，让红色基因衍生出的红色文化渗入党员的“血液”，浸入大众的心扉，让红色基因在新时代的历史传承中散发出更加耀眼的光芒。
与时俱进，让红色基因“富”起来。伟大时代孕育伟大精神，伟大精神推动伟大时代。改革开放以来，载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神、丝路精神、塞罕坝精神等等，不断充实着红色基因的“家族谱系”。新的历史形势下，各地在开展红色教育工作时，要注重把握时代性，在继往开来中不断丰富红色文化内容，并通过身边的先进榜样挖掘时代价值，重塑人的思想、提振人的精神、叩问人的灵魂、净化人的心灵，引导更多的干事创业者将理想信念与个人奋斗紧密结合起来，从红色基因传承中汲取前行的力量，激发出更加强大的工作干劲、创业激情，在不懈奋斗中推动祖国更加繁荣、更加昌盛。
