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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春诗朗诵稿四分钟篇一
作者：冷水声声
山花烂漫
怒放的映山红
开在少男少女的春天
肃穆的雪松
忧郁而庄严
却难掩羞涩又纯真的脸
绿树红墙
掩映着美丽的校园
朗朗的读书声
埋着求知的双眼
伴着三月的小雨
挂满了教室的屋檐
豆蔻年华
随着清澈的河水向南流去
在青青的小河边
天真无邪的身影
舞动着青春
凝固成欢乐的瞬间
登高遥想
在大山沉默的怀抱
放大着自己的姿态
有着仰天长啸的豪情
而对未来的憧憬
飘渺又虚幻
放歌乡间
在芳草斑斓的农田
稻秧在手中变成美丽的诗行
变成了劳动的体验
暮色中的愉悦和宁静
如冉冉升起的袅袅炊烟
少年识愁
站立成丘陵上的一颗树
盼着盈盈款款的身影
来来又往往
有风掠过时
品味着一份相思和孤单
岁月无痕
如断线的风筝
越飘越远
记忆的曲线上
铭刻着逝去的金色华年
更铭刻着对永恒青春的怀念
青春诗朗诵稿四分钟篇二
作者：深海珊瑚鱼
当所有的故事都已开始，
当所有的梦想准备起飞，
青春却如抓不住的风烟，
迅速离去，
离去在无知不觉的.光阴里，
彻彻底底，
不留丁点儿的痕迹。
当所有的倔强都已消退，
当所有的任性渐渐成熟，
泪水却将冲破鱼尾的眼角，
滚滚急流，
急流在感慨伤怀的叹息里，
湿透手帕，
湿透衣袖。
青春诗朗诵稿四分钟篇三
青春 坚强 梦!
今天开始，一切都是学习。
time，依旧孤寂，留下简单的身影，与寂寞牵手，流浪于这场娇艳的轮回。
奋斗已开始，和我一起来吧!
跳出那场娇艳的轮回，我携你之手，偕你共迎挑战
去经历岁月的磨炼，穿越思绪的时空，穿越沧海桑田。千古兴亡、是非成败，秋月春风、物换星移，虽都将被时间所冲淡。
然而这前方，还有滔滔不息的大江纵横古今，绵亘千里，青山伫立，朝霞将红。
处于流水年华中的，同学少年们
不要停滞，让我来点燃你们心中的激情，
去蔑视，挫折。怒视，挑战……
用我们自己的力量，来控制改变命运。
创造一段有我们的辉煌历史。
生亦为人杰，死亦为鬼雄。
青春诗朗诵稿四分钟篇四
老师们、同学们下午好：
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。
我很欣赏这样一句话“在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。
还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事：
第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿子数数，“儿子，来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了，我的梦想就是要当一名教师。
而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好，每年两个假期，工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜，内心破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。
前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的工资，却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体， 作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。
青春诗朗诵稿四分钟篇五
人虚度青春年华
然青春极易褪色
挥霍青春的人
幸福终将被抛弃
青春着实有限
时光转移
青春已留不住
流年似水
弹指间万物轮回
纵使无复返
让有限的青春时光
充满诗意浪漫画面
青春是奇异刺激的
充满着力量
充满着求知和斗争的志向
一些事情渐渐变得淡灭
你知道它存在过
但却已经忘记怎样的存在过。
青春诗朗诵稿四分钟篇六
你走过了，
不管是否落下了遗憾，
都不能回头拾起。
也会回忆年少的疯狂，
却忆不出是为了什么疯狂。
也会回忆懵懂时甜甜的初恋，
却忆不出初恋的对象。
也会回忆当时傻傻的落泪，
却忆不出那时的眼泪，是个什么滋味。
也会回忆青涩的笔尖也要装着文艺，
却忆不出都到底文艺了什么。
经历过也感受了，
虽然是模糊的、斑驳的
但那疼、那酸或是那乐是真实的。
有份经历真好，
美妙的还是酸楚的，都好。
因为青春，
她是一种逝去的遗憾，
莫名的感伤和
曾经的彷徨。
青春诗朗诵稿四分钟篇七
就在昨天，
那些不能忘记的.
永远留在了心间。
虽然，
那是历史沉积的画面，
那是人生留存的情深诗篇……
那军号响起的清晨，
那激情燃烧的夜晚，
那雨雪风霜的岁月考验
正是我们——
知青的青春梦幻——
走向社会的
无数个第一次
所描绘的人生起点!
假如让我再一次
选择人生的航线，
从过去，到未来，
我会看到，
北大荒的土地上，
青松不老，
红旗迎风招展。
那里有
永远不会退化的种子，
那里有
永远不会更改的信念。
滔滔的黑龙江水，
流淌着，
南泥湾大生产的激情画面;
巍巍的兴安岭
高喊着
屯垦戍边的壮美誓言!
我依然迷恋，
我们人生路上，
那青春燃烧的烈焰;
在党的摇篮中，
我们的队伍
健康成长的壮观!
因为，
我知道，
北大荒的丰收里，
有我们青春的热泪血汗
浇灌的香甜。
农场城市化的进程中，
有我们知青，
当年奉献的智慧与心愿。
消灭三大差别的功劳里，
更有我们知青
文化交流的风光无限!
从北大荒，
昨日
龙口夺粮，
种植水稻的科学实验，
到五湖四海，
今天
祖国的科学发展，
和谐共建，
我们的后知青时代，
依然任重道远
使命依然扛在肩!
因为我们是
生长在
不倒的红旗下，
我们是
党的事业中最可靠的
砥柱中坚!
青春记忆的诗篇，
激荡着我们夕阳里的情感;
青春奋斗的足迹，
展示着祖国富强的捷报连连!。
我爱北大荒，
那里是我们人生的起点。
春天里的播种，
撒下了我们青春的夙愿;
夏天里的繁忙，
锤炼了我们人生的才干;
秋风里的收获，
贮藏了我们正能量的忠心赤胆;
寒冻里的风雪，
更辉煌了我们毕生的誓言!
仿佛还是昨天，
但我们
早已步入了老年。
你可还记得?
前进，
永远是我们性格的宣言;
奉献，
永远是我们风采的再现!
让我们
向历史，向未来，
唱响我们知青的祝愿。
让我们，
向祖国，向人民
献上我们知青心中的礼赞!
青春诗朗诵稿四分钟篇八
十五年前，我们背着简单的行囊，带着满脸的稚气，爱与梦交织的岁月在甘肃中医学院启程。
还记得报名那天是个晴天，阳光透过厚厚的云层，照在大地上。空气中充满了闷热的味道，我们坐车来到曾经梦寐以求的大学门口，看到一座高高的、砖石结构的灰色大门横亘在眼前，上面写着甘肃中医学院的名字，右侧的门墩上挂着很大的一个阴阳八卦图。
说实话，当时心里的确有点落差，因为学院那古朴而很接地气的颜色和建筑，在整个现代化的城市里显得格格不入，至少和我们曾经想象的大学有些差异。站在门口，就可以清楚地看到一代名医皇甫谧的白色塑像，他老人家右手持着书卷，左手背在身后，显得慈眉善目，仙风道骨。院子的两侧各有一条绿色的长廊，阳光透过树叶，洒落一地密密麻麻的光点儿。长廊之间拉出一道红色的横幅，上面写着：欢迎新同学。
高年级的师哥师姐们搭起咨询台，专门负责接待和输送我们这些新生去报名和领日用品的地方。也就是在那个时候，我们见到了活波可爱的付伟老师，当时她在图书馆一楼的大厅里负责接待我们，并且写给我们宿舍号，我以为她也是我们的小师姐，齐耳的短发，爽朗的声音，这就是她给我的第一印象。
同学们都争先恐后地寻找宿舍，我也是抱着很厚一摞被褥，走进了指定的房间。这时发现原来宿舍很大，在教学楼上，是前辈们的教室改装的，出门几步就可以看书、听课。房间里住着十六人，连送行的家长算起来，不下三十个，真是人声鼎沸，热闹异常。而我，就住在这个房间的大门口，自然而然当上了守门员，看着她们忙忙碌碌，互相介绍的场景，我心里有一点点害怕，有一点点失落。
当天晚上7点，我们中医医疗本科20xx级a班的137位同学，都怀着忐忑不安的心情在等着开第一次班会。还没到点，教室里跑进来一个小小的女生，她一甩齐耳的短发，上了讲台，刷刷地在黑板上写下两个大字：付伟。等她转过头，我才看清楚，原来就是白天见过的那位“师姐”。“大家看到了吧?这就是我的姓名，我是东北人，今年刚毕业于唐山煤炭医学院，从今天起呢，我就是你们的辅导员，希望大家以后多多支持我的工作，现在开始点名……”一连串的自我介绍，加上响铃般的笑声，看得出老师是个雷厉风行、简单直率的人。在以后的生活及学习中，我们更加深刻地体会到了这一点。她不断地鼓励我们组建社团，足球队，篮球队等等，来锻炼我们的活动能力，丰富我们的大学生活。
大一的第二个周末，我们班同学一起去爬五泉山，好不容易到了公路上，看着通往兰山的那条弯弯曲曲的山路和台阶，我们累得气喘吁吁，而这时，就像花蝴蝶一样飞来飞去的文晓玲，大声冲我们喊：同志们，别掉队，青春是属于我们的，青春万岁!就冲这句话，我们像打了鸡血一样地，很快到了山顶。在山上尽情地奔跑，玩闹，那些年的我们，无拘无束，无忧无虑。
大二的时候，付老师要去附院上班，她把我们交给了一个很帅很阳光的男生——杜宏伟老师。整个的交接过程，我们完全不了解，就知道老师去当了医生。后来偶尔会在学校遇到，总是匆匆地擦肩而过，仓促地点头问好。医生的工作真的是很繁累，直到现在上了临床，才理解当时老师的行色匆匆。那年，校园的梧桐树叶飘飞的季节，老师蓄起了美丽的长发，小巧可爱的样子中透出女性的柔美。
大二下学期的西医内科学，付老师负责教我们，在学习上她要求很严，从来不放过任何细节，尤其是学心电图的时候，看到我们懵懂的样子，真的是有种恨铁不成钢的心痛。期末考试前夕，老师不透露细节，就在考场上，气的撕了好几个人的试卷。大概就是那年，老师盘起乌黑的长发，变成美丽的新娘。当时我们真的发自内心地希望老师能与自己心爱的人，花前月下，白头偕老。
那些年，在杜老师的大力支持下，我们班成立了漠泉文学社，自己实力很强的篮球队和足球队伍也不断发展壮大，大家们热情似火，整天忙碌于自己的那份神圣的“事业”。我们愉快地像小鸟一样生活，每天踩着学校广播电台许潇的声音吃饭，董霞甜美的英语去自由漫步。
毕业的时候，校园里充满离别的味道，所有的地方都弥漫着伤感的气息。我们不断地去追远去的汽车，或者呼啸而过的火车，汽车站和火车站台上时时都有相拥而泣的场景。那个时候，我们内心充满了对前途未卜的迷茫和恐惧，还有对同学和大学生活的无限留恋和不舍。那个时候最爱唱的一首歌就是陈奕迅的《十年》。
而今天，是我们分别十年的日子。
我们从不同的地方赶回来，奔赴十年之约。原来忐忑不安的心情，在教学楼前那一声声亲切的呼唤中荡然无存。老师来了，同学们也来了，我们欢呼着涌上去，原以为一百多人的大班，老师早已不记得大家，可是我们见面的那一瞬，老师很顺地叫出了每个人的名字。并且还对我说：和十年前没什么两样，就是现在健康阳光多了，以前显得病怏怏的。
就在那一瞬间，眼泪唰就出来了，原来我们并不是可有可无，原来一切感情都是真的存在过。虽然人不是很多，但是微信群中不时有关注的话语和祝福，并且还有刘明同学带来的香甜可口的秦安蜜桃共同品尝。在闫娟同学的办公室里，我们看到了老师直到现在还留存的，我们全班137个人的照片和信息，那些青涩单纯的面孔，都在向我们说明，时间在变，而我们的青春，曾经流淌在彼此的身上。
晚上我们照了合影，共同进餐的时候，老师和同学们频频干杯，期间融洽的氛围，让我们真的好惊讶于大家的纯真，岁月和生活中污浊的痕迹丝毫没有在我们的身上体现过，原来世间还有这样一种感情，很真很纯。当老师推心置腹地说话的时候，我们知道，老师大哥已经喝高了，因为他又要开班会。他告诉我们那些年，发生过的事情，一桩桩，一件件，说得条理清晰，字句分明，虽然我们看到他的身体东倒西歪。
他告诉我们，自己在和付老师交班的时候，付老师眼里满含着泪水，对我们是多么地不舍，千叮咛万嘱咐地对他说也说不完。他曾经那样地用心去支持漠泉文学社，就像看护自己的孩子，他曾经多么希望和我们每一个人，能和谐美好地相处，看着我们不断成长。可是有些事总是事与愿违。在叙说这些的时候，老师曾几度哽咽。我们告诉他：如果美丽可爱的付老师泉下有知，一定会欣慰于他对我们的安排和教诲，我们永远不会忘记，大学曾有两个辅导员老师，我们永远记得自己是甘肃中医学院人。
十年了，时间没有等我们。
