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通过总结，我们可以发现问题、总结经验，进而提高自己的学习和工作能力。在写总结之前，如果能够做好充分的准备，相信你会收获意想不到的结果。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
留校申请书篇一
尊敬的领导：
您好!
因为大三暑假正是一部分同学考研的关键准备时期，同时也是一部分同学为大学毕业找工作做实习准备的良好机会。
现有070913班学生：***均已经过其本人家长同意，希望暑假能留校学习或工作。在此期间会遵守学校规章制度，服从相关工作人员的管理，树立安全防范意识。望校方批准!
此致敬礼!
申请人：
20xx年7月8日
留校申请书篇二
学生联系电话(手机)家庭详细地址家庭联系电话班级寝室填表日期留校时间年月日―月日邮政编码父母姓名留校原因是否征得家长同意学生本人是否认真阅读《江西中医学院科技学院学生假期留校纪律、安全责任承诺书》辅导员联系学生家长情况，确认家长是否同意学生留校辅导员意见。
本人承诺：
1、我在寒暑假期间留在学校已经告知家长并征得家长同意，我在《江西中医学院科技学院寒暑假学生留校申请表》中填写的内容真实有效，若有隐瞒或虚假，愿承担一切责任。
5、我将服从学生管理干部的管理，坚持每天晚上十点之前到留校学生负责人处签到;
6、晚上如出去，我将持学生证在宿舍管理员处登记，有事提前告知管理员。
7、如果要离校，我将提前告诉留校学生负责人，并向辅导员请假。
8、作为一名大学生，我对自己的安全负责。对有意违反以上承诺及其他自身原因造成的财物和人身伤害承担责任。本承诺书一式两份，由学生所在系部和学生各执一份。此份由学生留存。
承诺人：***
留校申请书篇三
您好！
我是xx级xx专业的xx同学，现住x栋x号寝室，家住xxxxxxx，经父母同意（家人联系电话xxxxx），由于假期时间较长，自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易，对父母来之不易的经济深感不易，故自己也要学会照顾自己，并在学校周边找到一份工作。
希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担，也能丰富自己的假期生活，并从中可以学到一些社会实践经验，为今后的毕业的更好的适应工作而奠定基础，同时也为努力提高自生的素质，时间自己的工作能力提供广阔的天地。
在留校期间，我会认真遵守学校各项规章制度，对学校的公共设施加以爱护，定时回寝室，形成于与正常上学期间同样的规律，在不耽误学习的同时，做一些勤工助学，确保假期与生活的安全与快乐。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
留校申请书篇四
尊敬的领导：
您好！
今天我怀着激动的心情向母校递交这份留校申请书，作为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是此时最大的梦想。
医学院是一所充满朝气的学校，在校生活的每一天都能感受到这样的气氛，无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础正在逐步夯实，这是每一位生活，工作在医学院的人都十分兴奋地事情。我对自己工作于医学院除了满腔热情外，更看重的是自己的素质和能力。
在高中与大学生活中，我长期担任着班长和文体委员，在老师同学的帮助下，使我具备了良好的心理素质，较强的班级管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力，而且我还创建并管理着"百度医学院贴吧"，在我的管理下，贴吧由最初的数张帖子发展到如今的几千张，贴吧的形式已经具备一定规模。同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺方面较有特长，并在即将毕业的时候成功举办了一场我的个人演唱会。
三年过去了，母校的领导，老师，同学，一草一木都给我留下了深刻的印象，母校严格的校训，校规，优良的校风，教风，学风，更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力比较强，所以我决心做一位教师，同时，我也深深地知道，我本不是师范教育专业，离做一位教师的标准还有很大差距，但是我相信"万丈高楼平地起"，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的教师，我将继续保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部聪明才智，希望母校能够提供一个让我发挥专长的平台，我一定会竭尽全力在工作中取得好成绩！
最后，祝愿医学院，在各位领导的英明指导下不断发展，早日成为中国的一流学府！
此致
敬礼
留校申请书篇五
尊敬的学校领导、各位老师：
我是xx级xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx(原因)，学校给予了处分处理。由于我违反了学校的规章制度，破坏了考试的公平竞争原则，无论对班级还是自己都造成了严重影响，事后我意识到这是及其恶劣的行为。经过一番深刻反思，我深知事情的严重性和恶劣性，我为所做的错事深感内疚，至今还后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的负责人还是自己。所以，我知道在以后的学习生涯中都不能再次犯下这个错误。我知道“处分”对于我是极大的耻辱，给我的人生染上了极大的污点，而这也是我一时恍惚大意而酿成的。来到常州大学，我学到的不仅是知识，更该学到的是如何做人。诚信，是做人的基本守则，是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是每个人必该遵守的道德准则。考试是对一时段学习情况的具体检测，而英语四级是对每个大学生英语水平的检测，不仅考验每个大学生的英语知识水平，在考试中也考验了每个人是否会遵守诚信的基本准则。
经过这一年半时间的深刻反省反思，我想了很多，也明白了很多，我变得更加勤奋学习，我深知这一次的教训给了敲了一个警钟，我该为这次的错误深刻检讨并作出相应的行动。这一年半，我变得更加的懂事，更加明白诚信对于一个人的重要性，在大学阶段也许我们不能深刻的体会到这点，但大四慢慢接触社会后，我深刻的`明白了这点，也懂得了从小到大父母，老师为何已在重复告诫我诚信的重要性。
在学习方面，主动自觉，上课认真听讲积极发言，思维跟着老师的思维走，不仅要把老师的话听到，更要深刻理解其中的难点。休息时间，抓紧时间做作业，不懂的题总是会在第一时间向老师请教。之后自己找些难题加深难度，不断拓展，提高自己的水平。果然，功夫不负有心人，我的成绩在这一年有了较大的提高，以前我总认为大学学习的知识没有多少用处，因此上课听讲不够认真，但是当我真正塌下心来认真听课，努力学习，我发现原来大学的知识是那样的有趣，同时也非常的实用，当我走入实习岗位，遇到一些问题时，大学课堂中学习过的知识会给我巨大的帮助。但是我认为这不够好，我还更应该懂得劳逸结合，做到事半功倍。休息时间，我会主动锻炼，和同学们一起打打篮球，不仅锻炼了身体也增进了和同学们的友谊，白天有时间会去操场跑圈。一天的生活也很丰富充实，一点都不枯燥，相比于原来的生活，我发现现在的生活非常的充实，每天都感到十分的满足，能感觉到自己在不断的进步，就算偶尔还是会遇到一些小挫折，我也会很快的克服消极的情绪，继续努力向前!
在生活方面，我也自觉起来，回了宿舍懂得收拾好自己的屋子，学会自己照顾自己，自己能做的事情都自己做，不能做的尽量学习。正如老师们都知道的，男生一个人在外上学总是不太懂得照顾自己，曾经由于懒惰，宿舍也很少自己主动去收拾，总抱着得过且过的想法，但是现在不同了，我希望能在一个更好的环境中学习生活，我会闲暇的时候把宿舍打扫一遍，有时候看见干净的宿舍，心里会感觉非常的舒服，学习生活都变得更加舒适!放暑假有时间我会帮爸妈洗碗，扫地拖地，有时候还帮忙煮饭，和爸爸妈妈的关系也更加和谐了。“吃一堑，长一智。”我想每一次的错误总会给人深刻的教训，之后总会变得更加懂事些了。
我在学校也积极参加活动。不论结果如何，我认为参加活动是锻炼自己的一个不可错过的机会，也是一个可以享受过程的机会。当我不抱着功力的目的去参加比赛的时候，慢慢的我发现在自己从比赛中学到很多，这让我感到很惊讶，也坚定了我以后仍要不断充实自己的决心!有些为同学服务的职位我也经常去争取。无论责任大还是责任小，我都会尽量认认真真去做，负起责任来。得到了老师的肯定。有时候会去给班长团支书帮忙，和班长团支书都成为很好的朋友，关系比以前更加熟悉、更加融洽些了，同时我也能享受为他人做一点事的满足感，虽然我不是党员，但是我真的发现为他人服务是一件十分愉快的事情，另外，我也要感谢老师，同学的支持。
现在我们已经大四下了，距离毕业一天天的临近，我抓紧大学这最后的时光充实自己，在假期自己主动去实习，大学和工作之间有着一定的距离，我希望当我踏入工作的岗位时，能更快的适应，所以面对实习的机会我非常的珍惜。我们都知道实习大部分做的都是一些非常琐碎的事情，但是我对每一件事情都认真的对待，尽力做到最后，不懂的就向他人请教，当实习结束后，公司的同事都给了我很高的评价，同时我也发现自己变得更加认真仔细，对新工作的接受能力也有了很大的提高。 在这一年半的时间内，我在各个方面都严格要求自己，不断努力，不断进步，我认为我已经改正了自己以往的缺点，从此以后我会更加讲这次教训作为激励自己前进的动力，做到有则改之，无则加勉。我相信在我以后的人生道路上会走得更加踏实，更加有力，更加遥远。
请老师撤销我的处分，特此申请!
申请人：
20xx年xx月xx日
留校申请书篇六
尊敬的学校领导和各位老师：
你们好！
我是机械学院数控专业06级的学生xx。这天，我怀着十分激动的情绪向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！
在此十分感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅仅授于我知识和技能，教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则能够满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力。二则能够辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系。三则能够缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。
相信我能够胜任，自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能，即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管，在零六年定陶只有五名生源的不利条件下，零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩，到校报到生到达二十七人。在零七年的基础上零八年我们再接再厉，到校报到生突破三十人，并且受到学院各级领导的一致好评，授予我们爱校贡献奖！透过近三年的学习生活，使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识。使我具备了良好的心理素质，较强的管理潜力，活动组织策划潜力和人际交往潜力。同时我也用心参加各种公共文体社会实践活动，修养身心。
我明白这次申请留校的同学势如雨后春笋，很可能我会被你们拒之门外，无法留在学校，但是我绝对不会产生任何埋怨，我明白，在这个百卉含英知识爆炸的时代，有竞争就有失败，能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职。对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心！我真诚而殷切的期望学校领导能够满足我的这个愿望，未来的明天，我将会为学校争光！
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年3月13日
留校申请书篇七
由于原因，届(系)专业学号为的同学申请将档案留校代管半年。
留校期间，毕业生必须注意以下事宜：
1、档案留校代管期限为半年，自毕业算起，半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍，不能享受在校生的待遇。
2、档案在半年存放期内，学校继续为毕业生提供就业服务，为毕业生办理就业手续，办理派遣，也可随时申请转回原籍，亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请(先落户，后就业)。毕业生档案留校代管期间，不受理除就业、升学以外的任何与人事档案有关的事宜(如办理就业证、购房、出国、结婚、生育等证明)。如预计在此期间需办理与就业无关手续的，请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构，以免给自己造成不必要的麻烦。
3、户口随档案在半年存放期内，除补办居民身份证能领取《常住人口登记表》复印件外需出具户籍证明者，可凭居民身份证复印件到方山派出所盖章。
4、档案存放期满，毕业生应及时到系办理档案转出手续。否则，学校有权将毕业生户档关系转至相应的部门(生源地的市、县级人才中心)。届时，毕业生仍需凭身份证等相关证明到系领取报到证。
办理派遣手续时，须提前1周向系提出申请或将有关材料送至系。系审核后转交校就业指导中心，根据材料，制作数据库，整理档案，统一到江苏省教育厅办理报到证，到机要局寄出档案。学校办理好相关材料后立即发放给系。请毕业生在4周内，到系领取全国统一的《毕业生就业报到证》，(如果户口迁至学校的学生还要领取“户口迁移证”)。
申请人(毕业生)签字：
申请日期：
系(盖章或签字)：(是否已备案)。
当前毕业生转档案可分三种情况：
一是转至生源地。他说，一提到生源地，许多来自农村的学生就会担心会不会转为农村户口，实际上这是一种误解，生源地人事部门一般是指地级市的人事局。但各地方规定有所不同，如福建省统一要求派回生源地当地人事就业指导中心，辽宁省要求统一派回辽宁省教育厅;黑龙江省要求统一派回黑龙江省人事厅;上海市要求统一派回上海市高校毕业生就业指导中心;天津市要求统一派回天津市教育委员会;江西省要求统一派回江西省高等院校毕业生分配办公室;湖北省要求统一派回湖北省高校毕业生就业指导服务中心;海南省要求统一派回海南省人事劳动保障厅;宁夏回族自治区要求统一派回宁夏回族自治区高校毕业生就业指导服务中心;新疆维吾尔自治区要求统一派回新疆维吾尔自治区人事厅。苑锐说，这种转档案的方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。其优点是在生源地就业后办理手续简单方便，而缺点则是毕业生两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。
二是档案留校。20xx年国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。该政策执行几年来，许多毕业生受益，但也凸现了一些弊端。按照有关规定，毕业生只要与校就业指导中心签订档案留校协议，就可以将户口、档案暂时留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。毕业生凭用人单位录(聘)用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》办理落户手续。这种转档案的方式适合有就业愿望但尚未就业的毕业生，其优点是由于学校的诚信度较高，代为保管户口关系和档案，提供就业咨询、就业信息、就业指导等与落实就业单位有关的服务，老师尽心尽力，而且不收取额外费用，学生自由度较大，安全性高，可以以应届毕业生的身份参加公务员考试。但其缺点则是毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。
三是转至就业代理。毕业生可以根据实际情况与各省高等学校毕业生就业指导中心签订代理协议，签约期限可分为一年至三年，在代理期满前毕业生可自愿申请续签或终止协议。以吉林省为例，吉林省高等学校毕业生就业指导中心为毕业生提供以下服务：档案材料保管、查询;出具出国(出境)政审、升学、就业、考研、结婚等相关证明;办理落户手续;为毕业生党员提供组织关系转接，代收党费，进行年度考核，办理转正手续。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生，其优点是签订就业代理协议可以获得更多的就业信息，既省时，又省力;服务范围更加广泛，易于毕业生解决一些实际问题;正规的就业指导中心的参与和协助，在安全性方面的保障更大。其缺点则是由于毕业生与指导中心交流相对少，容易造成信息不畅。
留校申请书篇八
尊敬的学校领导和各位老师：
留校时间：1月19日――2月24日留校理由：实习工作。申请人承诺留住期间本人保证：
4、服从集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；
5、自愿缴纳水电费；
6、在校内外因违法违规以及个人而引发任何事情，一切后果均由本人承担。
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年3月13日
