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在忙碌的生活中，我们常常会忽略对自己成长和进步的总结，而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。写心得体会时要积极思考，对于问题和不足要提出自己的解决方案和改进措施。世上无难事，只怕有心人。写一份心得体会是对自己经验的归纳总结，也是对自己成长的回顾和激励。
好钢笔笔字心得体会篇一
说起我的钢笔字，我们班的'同学真是佩服得五体投地。我的钢笔字为什么能写得这么好呢?那还不是我刻苦练习换来的。
说起来你们可能还不信，我以前的字也是写得不好的。爸爸说：“一个中国人写不好中国字，就不是一个没有出息的中国人。”所以我就决心练好字。说起来容易，做起来可不简单。写字讲究的是要写好每一个笔画，琢磨出每一个字的间架结构，从而练习好每一字、每一行、每一篇。
在练字的过程中，有一件事令我最难忘。那天，我练习了一会就想出去玩了，可是却被父亲逮住了。他像个家庭教师那样教育起我来：“你练那么一会，就出去玩，能写好字吗?就像跳绳一样，不经常练习能跳得又快又多吗?”因为我在学校跳绳比赛中获过奖，所以父亲用跳绳来教育我。
父亲的声音像雷一般，老远都能听到。想不到一向幽默的爸爸发了这么大的火，我只得又回到了写字桌边。那晚写好字，父亲过来说：“只有这样坚持下去才能写好字呀!”我又听到父亲这样和蔼的声音，禁不住想掉眼泪，我向他承认了错误。从此，我坚持认真练习，终于如愿以偿，写得一手好字了。
老师常说：“我们要注重细节，只有坚持做好小事，才能干出大事，才能取得好成绩。”确实，写好字就得从坚持写好一横一竖开始。让我们做任何一件事都从细节做起，从小事做起吧!
好钢笔笔字心得体会篇二
我的爷爷是一个工人，他一辈子都在工厂里上班，但是他有一个比较特殊的爱好，就是喜欢写字，他的字写的非常的好，在单位里也是屈指可数的，甚至单位里面墙上的字，还有一些书报都由他来填写，也正是因为如此，爷爷对我写字的要求非常严格。
在我上二年级的时候，爷爷有一次无意中看到我写的作业，字体非常的乱，而且每个字七拧八歪，爷爷非常的生气，于是爷爷要求我每天都要练字，而且每天都要给他看，不通过的话，他会惩罚我，爷爷的性格也是非常急躁，脾气很不好，所以我们一家人都很害怕他。
爷爷说要想练好字，就一定要先学会写钢笔字，钢笔字是最练人的，爷爷先用钢笔给我写了一张模板，让我照着爷爷的写法去写，爷爷每天都会给我写10个钢笔字，知道我写的钢笔字，跟爷爷的钢笔字接近了，爷爷才放过我，所以我每天回到家中，做完作业的第二件事情就是练钢笔字，当然这也是非常有好处的，通过半年的时间，我的字，比之前好了很多，而且在班级里还得到老师的表扬，其实在这一点上，我是非常开心的，也非常感谢爷爷，如果不是爷爷，督促着我去练钢笔字，我现在的字也写不了这么好，当然更不能得到老师的表扬。
虽然在练习钢笔字的时候十分的枯燥，但是，当有一天你的字写得非常好的时候，自己欣赏的过程中也会觉得，原来自己可以这样优秀。
在这里我要告诉同学的就是，大家在练字的时候，一定要静下心来，不要心跳气躁，写字也是在练一个人的品性，当你能够非常沉稳的写下一张好字的时候，那你在遇见一些挫折困难的事情的时候，也会有分寸。
练钢笔字，其实也是在练人。
好钢笔笔字心得体会篇三
练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。
是没有捷径可以走的!!
练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索;从会到熟，必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。具体应从以下几个方面努力：
一、激发动机，培弊意志。
根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需要;成年人练习写字是传递信息，提高工作效率的需要;从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。
人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。这样，才能更好地激发练字的动机。否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。
意志，对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练习手段，循序渐进地进行练习。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。
练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中，会感到枯燥无味，练习时间难以保证，效果不明显。这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。总之，要做到进步不快不泄气，成绩显著不骄傲，只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想的目的地。
二、循序渐进，规矩练字。
循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习，从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。
但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习，才能逐步写出合格的笔画。同时，在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点，不能平分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就要多下些工夫，以掌握书写要领、写好为原则，从而达到预期的目的。
规矩练字，就是指练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外，练字时还要特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。初学写字的人，为了便于把握字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练习，充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。
三、临摹结合，掌握规律。
古今学书练字的经验证明，临摹字帖是唯一途径，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的习字纸下，用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描，要求描写的字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;如果摹写的是钢笔字帖，则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样，久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。
临帖，就是把字帖放在习字纸旁，照着帖上的字依样画“葫芦”，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段，所以要临摹结合，循序渐进。
在临摹字帖过程中还应该注意以下问题：
第一，要先专一，后博学刚开始练字的人，在选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，随意更换字帖。这是因为每一本字帖都各有特点，自成体系，如果今天临这本，明天临那本，到头来哪一本也写不像。只有待一本字帖临像了，写熟了，才可再换其他字帖，博采众长。
第二，要认真读帖读帖是临摹字帖的前提。读帖好比读书，为的是明其道理，而不仅仅是识字或抄书。只有读得懂、看得细，才会印象深、写得像、记得牢。对字帖上的字，其笔画怎样书写，结构怎样安排，章法怎样布置。都要仔细琢磨，从中找出规律，才能写得有兴趣，写得像。
第三，要注意练字的效果在临摹字帖过程中，不能盲目追求摹的多，临的快，而应该注重临摹的实际效果，做到临写一遍就有一遍的进步，摹写一次就要有一次的收获。对难写的字要集中兵力打歼灭战，反复临摹，这样才会有真正的收获，才会不断进步。
第四，要注意掌握规律在临摹过程中，不能停留在对每一个具体字的认识和练习上，而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系，去认识和掌握一类字写法的共同点，以收到举一反三之效。这样，可以大大提高练字的进度。这种规律，既可以通过自己临摹实践去总结，又可学习别人已经总结出来的经验。初学写字的人应注重学习别人练字的经验，以便少走弯路，节约时间。这实际上是要求练字的人，要读一些练字技法方面的书或听一听课，先明其道理，做到在规律指导下练习，在练习中体验规律，再用规律更好地指导练习，巩固和提高书写技能。
好钢笔笔字心得体会篇四
第一段：引言（150字）。
钢笔作为一种经典的书写工具，在众多写字工具中有着独特的魅力。钢笔流畅的线条，优雅的造型，给人一种独特的书写体验。多年来，我一直喜爱使用钢笔，从中渐渐体会到了它的魅力所在。
第二段：钢笔对写字的影响（250字）。
钢笔与其他写字工具相比，有着独特的优势。首先，钢笔书写时的手感非常舒适，适合久写不累。其次，钢笔的书写线条流畅，宽度可调，能够表达出不同的书写风格。最重要的是，钢笔的书写痕迹浓淡适中，既不太浅也不太深，让字迹看起来更加整洁工整。钢笔的书写特点使得书写变得更加有趣，也提升了写字的质量。
第三段：写字习惯的改变（300字）。
使用钢笔后，我的写字习惯得到了改变。传统的用力重、笔迹浓的习惯，不再适用钢笔的书写。我发现，使用钢笔写字时，需要轻轻放松手指和手腕，采用较小的笔迹。这种书写方式不仅提高了书写的速度，也让字迹看起来更加流畅、自然。因为钢笔书写需要较小的力度，长时间书写时不会感到手指酸痛，更容易保持良好的书写状态。通过改变写字习惯，我发现使用钢笔书写的乐趣与效果会更加出色。
第四段：钢笔的养护与保养（300字）。
要想保持钢笔的良好书写效果，养护与保养至关重要。在使用后，我会用水冲洗笔头，确保墨水完全清洗干净。同时，每隔一段时间，我会将钢笔进行全面清洁，以确保顺畅的书写。此外，为了防止笔尖生锈，我会在休息时将钢笔横放或反转。钢笔的嘴是非常容易受损的地方，所以我会尽量避免碰撞或是摔落。通过这些保养措施，钢笔可以始终保持良好的书写状态，更加持久。
第五段：结尾（200字）。
通过多年的使用和体验，我深刻认识到钢笔的独特魅力。它不仅给予了我更好的写字体验，也让我在书写中发现了更多的乐趣。钢笔需要我们用心去养护和保养，但它也给予我们更多的回报。所以，我相信在今后的日子里，钢笔将继续陪伴着我，让我书写出更加优美的字迹。
好钢笔笔字心得体会篇五
小学生作文：我练钢笔字正文：
以前我的字很难看，为此，我的批语上总有“写字马虎”等字眼。怎么办，妈妈说：“只要你努力练上两三个月包你的字很漂亮。”
好练就练，暑假一开始，我就叫妈妈给我准备一本钢笔写字本，我先练横。竖。撇。捺。点，写了几天，觉得很没意思，妈妈看出了我的心思，拿我的字和本子上的字一个一个的.对照，并一一的对照，这下我服了。我先仔细看清本子没一种笔画的特点，笔画的特点，然后一丝不苟地照着写，写到符合要求为止。
一个星期后，妈妈才让我转入第二步，练整字。妈妈说：“练字要练一个，像一个；像一个在换一个。”我终于把字练好了，还被老师表扬了，我的体会是“三心”：一心是耐心；二心是细心；三心是恒心。
好钢笔笔字心得体会篇六
开学了，我的文具王国里又增添了一个新成员-----钢笔。钢笔的笔身是美丽的暗红色，戴着一顶银色的小帽子，身上还系着一条金色的小腰带，在阳光的照耀下还金灿灿的，像一个威武的大将军。我卸去他的盔甲，给他喝了许多墨水，让他随时准备作战呢!这不，任务来了。
今天的作业是练写钢笔字。我打开作业本，拿起钢笔，可是钢笔却不听使唤，手有些微微颤抖着。可能是太紧张了吧!我的手心也在冒汗，我忍不住在裤子上擦了几下。然后深吸了一口气，静下心来，开始写字了。
第一个练的字是“木”，我一口气就写完了一排。我得意洋洋地拿起来欣赏了一番。真是不看不知道，一看吓一跳：横像一个跷跷板，竖像一个大木棍，撇像一根大香蕉，捺像一架大滑梯。一行字看上去就像一条蛇，歪歪扭扭的，实在是不好看。我想起老师教我们写钢笔字的要领，重新开始练习。慢慢地，我觉得我写的字越来越好了。正当我沾沾自喜的时候，我把头发的“头”写成了兴奋的“兴”。这可怎么办呢?我赶紧请出橡皮这个好帮手，可是擦了好几遍也无济于事。我有些惊慌失措了，大声喊妈妈来帮忙。妈妈看着我垂头丧气的样子说：“这有什么好大惊小怪的，你忘了老师教给你的秘诀了吗?”对呀!我怎么忘了呢!连忙在错别字上又描了一遍，再重新擦了几下，看起来字迹变淡了。可我还想让本子变得更干净，又继续用力擦起来。可能是我太用力了，本子上破了个大窟窿，没办法，只好找来一张小白纸，写上正确的字，贴在窟窿上，这下我的作业纸就像漂亮的姑娘脸上多了个大疤痕了!
“失败是成功之母”，经过第一次写钢笔字，我觉得写钢笔字其实并不难，只要你用心去写，认真去练，就一定能写好钢笔字。
好钢笔笔字心得体会篇七
“手书无愧，无惧人间是非;雨打蕉叶，又潇潇了几夜;我等春雷，来提醒你爱谁…….”心中默默做答，我爱的，是书法!
渐渐地，每天练字已成了家常便饭，已成了我生活的一部分，我爱上了书法!三年级，拿在手中两年的铅笔也换成了钢笔。刚开始，写钢笔字手总是颤抖，手上总是沾满了墨。可以后，妈妈给我报了书法培训班，我的字不仅写得更棒，我的历史知识还开阔了不少呢!就说“车”字吧，我以前只知道写字，却从来没想过字的演变过程。这个“车“字，两横是车轴，中间为座，驭者横其中，竖是车辙。
转眼之间，我从一个怀抱毛绒熊的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女，我的思想也升了一级，觉得书法不仅是修身养性的首选，笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书，折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚，透露出他有些阿谀的本性;远远地，王羲之走了来，人如其字一般潇洒。最爱还是米芾，字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时，行书、篆书、棣书、草书都写得很糟，唯独楷书得心应手。书法老师说我性格正如楷书相符。让我不由感慨，人一落笔，其字就决定了他的性格，甚至是一生。
终于成功的花儿，开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上，我努力，凭着刻苦坚持不服输的意志和信念，用自己结出的果实打动了在场的评委老师们，我的努力迎来了一个灿烂的春天，我的果实获得全省一等奖的佳绩!我的字体也有了很大的变化，从楷变成了行，写得还不错嘞!回想起来，是高兴却又夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易!自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略得苦涩的喜悦!你，书法，陪伴着我!在我的成长岁月中，磨练我，教会了我不要轻言放弃，所以，我学会了坚强，懂得了阻碍是成就天才的秘密法码!
现在，用钢笔写上这样几个大字：
成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。所以，我会坚持付出!坚持努力付出!因为，我最爱书法!
好钢笔笔字心得体会篇八
暑假里，我除了预习功课，还给自己布置了一项作业——练字。说干就干，于是，我买了一本楷体字帖，从练习正楷字入手，以改变我的字体。
从小到大，我这个人做事就毛躁，凡事三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了，所以我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。看到被我冷落的练字本，“孟母断机杼”的故事不禁重临心头。于是乎，打开字帖开始了练字的征途。
这汉字真有意思，无论多么复杂，都是那几个部首和笔画组成，无一例外。所以练好了部首和这几个基本的笔画，也就大功告成了吧!可事实却给了我一个严重的打击，自己很用心地用练好的部首和笔画写出了一个字，可这个字怎么也不好看，再和字帖上的字一比较，天壤之别啊!气愤至极，再细看字帖，发现除了笔画范围外，间架结构也是非常漂亮的。恍然大悟，原来练字跟盖房子一样，不是有了好的砖瓦就能盖出好房子的，要搭好架子才行!
做人难道不是这个道理吗?你的气派、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗?搭好了，人往那一站，别人看着也舒服，不是吗?而气质、修养等等，这些是从哪里的呢?不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗?越是这样想，我练字的劲头越足，希望自己能练就一手好字。
好钢笔笔字心得体会篇九
每次看到书法家写下了干劲端庄的钢笔字，我都会忍不住汗颜，因为我自己的字实在是让人不敢恭维，我在心里给自己下了决心，我要练习写钢笔字，我要拥有一手好看的字!
刚好，我有个伯伯对书法方面了解不少。那次，伯伯到我家帮爸爸写份文件。伯伯正写着，我在一边看的入了迷：多美的字啊!要是我能把字练得那么好，该有多妙啊!有办法了!
好钢笔笔字心得体会篇十
“这次作文书写分又是一分，”妈妈对我吼道：“你知不知道字如其人，字就像人的外衣一样，衣服穿的体面了，谁看着感觉都舒服，同样，作为学生的你，如果能写得一手好字，多招人喜欢呀。你看看你写的字，妈妈都不好意思再看了，啥也别说，进房间练字去!”
嘻嘻……，妈妈，您女儿这是内在美!”我嬉皮笑脸的和妈妈耍贫。妈妈瞪了我一眼，看看妈妈好像真的生气了，我只好乖乖地走进房间练字。不一会儿工夫，我就龙飞凤舞写了满满两大张，然后沾沾自喜地等待老妈来验收。妈妈走进来看着我，叹了口气摸了摸我的头说：“丫头，如果把字拆开来，你的那些笔画还是不错的，可为什么你的整个字看起来还是不太美观呢，字的间架结构非常重要!这跟建房子一样，不是有了好的砖瓦就都能盖出房子，要搭起好的架子才行!练字最重要的是要能静下心来去揣摩字的间架结构。”嘿!别说，老妈的话还真的有道理，在老妈的指点下，几天下来字倒还真有几分像了。
以后的.每一天里，我都试着静下心来练习写字。一个月过去了，我的字终于有了很大的进步，妈妈宣布说我可以每天自由安排练字时间了，我欣喜若狂，但在接下来的时间里我还是不由自主地坚持练字。我发现我竟然喜欢上了练字，同学老师也夸我文静，稳重多了，字练好的同时，我的成绩也进步了许多。我似乎有点明白“字如其人”的道理了。
好钢笔笔字心得体会篇十一
我与钢笔我有一支钢笔，那是我过生日时妈妈送给我的，我特别喜欢它!它是铁制的。红色的笔杆，白色的套子，就像一位美貌的少女穿着红裙子，看起来很漂亮也很精致。钢笔的头上有个开关，一按就会响起美妙的音乐来，音乐的节奏让我迷恋，让我陶醉，所以我称它为会唱歌的音乐钢笔。
每当我心情不好的时候，我就会让它唱歌给我听，给予我鼓励，它好像告诉我：面对困难不要屈服，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这支钢笔下水特别流利。
我的`笔盒中有好几支钢笔，一写作业时我就会先用它。每当我写作业时，它就会第一个跳出来，帮我写一份满意的作业，有了这支钢笔，我的书写越来越规范、越来越漂亮了，0所以常常得到老师的夸奖。我越来越喜欢我的这支钢笔，可是有一天，由于我不小心，把钢笔丢在家里了，来到学校写作业时，怎么找也找不着，都把我急哭了。我以为我的钢笔丢了，再也找不着了。丢失这只心爱的钢笔，我心里特别的难受。可是回到家，我从书桌上又发现了它，我当时又惊又喜，我心里暗暗想，我心爱的钢笔终于又回到我身边了，以后我一定好好保护它，不会再把它丢了。
有时在学习中，我也有偷懒开小差的毛病，但当我看到这支钢笔时，我就想起了妈妈，好像妈妈在督促我：孩子快抓紧时间写作业，早点休息，明天还要上课呢。于是我赶紧把心收回来，专心致志地写作业。
有了这支钢笔，我写作业的效率明显地提高了。我爱我的这支钢笔，因为它是我亲爱的妈妈送给我的，它寄托着妈妈对我的殷切希望。我会说:“妈妈，请你放心，我不会辜负你的希望，一定会好好珍惜它，保护好它，让它成为我学习的好伙伴，好好学习，长大成为一个对社会有用的人。”
