方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
外出考察计划方案篇一
教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,提高教育教学质量,实现科研兴校的目标,特制定本方案。
二、组织领导
为了确保教师外出培训学习工作有效开展,形成一个长效机制,特成立工作领导小组。
组长:邓德忠
副组长:廖秀军张光胜蔡琪
成员:郑昌奎陈永明卫成林承德陈兴萍冉燕
李雨教研组长
领导小组下设办公室,郑昌奎任办公室主任,负责日常事务。
三、外出培训学习原则
(二)、教师外出参加各种课堂教学比赛时,学校可适当派出一定的教师观摩学习;
(五)、对于一些学术团体的邀请函,没有主管部门盖章的,学校尽量不派教师参加,教师可以自费参加。
四、参加外出培训学习教师的选定原则
五、参训学习教师要求
(一)、参加培训学习的教师在培训学习结束后要有不少于1000字的培训学习心得;
(四)、参加培训学习的教师在培训学习期间要积极学习,
多和专家或其他参加培训学习的老师交流,多宣传学校。
六、参训学习教师的选派程序
(一)、外出听课、培训学习、校际交流等教师的选派程序
1.由教务处讨论参训学习教师人选;
2.教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批;
3.教务通知由校长最后确定的参训教师,并作好参训前培训;
(二)、与巫溪中学及其他学校交流的教师人选的选派程序由教务处根据教师一年的表现和教学效果的考核(依据学校年度考核成绩为准)及相关要求讨论交流教师人选;然后教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批;最后教务处通知由校长确定的参训教师,并作好参训前培训。
七、纪律要求
(一)、各处室部门要严格按程序做好教师外出培训学习工作;
(四)、参训教师在离校参训学习之前,必须安排好自己的工作,否则不准离校参训学习。
外出考察计划方案篇二
教师外出培训是提升教师素质的有效途径,为了规范学校教师外出学习、培训管理完善相关制度维护教师研训机会的公正与公平做到有序、有效培养教师特制定如下细则:
一、教师外出学习、培训的原则 .
学校根据实际情况有计划派出教师参加各类学习、研讨、培训。派出培训、参赛、参会或学习的教师,由学校依据有关规定或经学校批准后方可参加。
二、教师外出培训、学习的有关程序
1.通知:由教育局负责培训学习的部门将有关文件下发学校,学校按照文件要求通知培训人员,人员未定的培训由分管校长和教科室协同推荐。
2.推荐:外派培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专业特点综合考虑,遵循教师以学科教研组、备课组为单位轮流外出的原则。参加培训学员推荐要本着公正公平的原则,保证让绝大多数教师有外出培训学习的机会,推荐学习人员要明确外出培训学习的目标和方向,要坚持为学校发展、为教师发展服务的原则。
3.审批和请假:教师外出学习、培训,由个人先向教科室领取《教师外出 学习、培训登记凭证》填写相关内容并自行按学校有关规定办理好请假手续,妥善安排好外出期间的教学和工作岗位事宜。 若因外出学习,本人没有安排好工作,导致的一切教学影响,由本人负责。
4.备案:学校对于外出参加各级培训学习的教师,由教科室进行登记,做到 教师外出培训有据可查,总务处要对相关的费用进行认真复印和登记。
三、外出培训、学习返校后的有关工作
1.凡外出学习、培训归来的教师,返校后必须在一周内将学习情况向教科室进行口头汇报、对相关学科或部门提出可行性建议,并上交《教师外出学习、培训登记凭证》和书面总结报告或心得体会等书面材料到科科室登记备案。
2.教科室要对教师的学习报告进行审阅、存档,并根据《教师外出学习、培训登记凭证》和相关培训学时证明登记教师培训学时。
3.教科室安排合适时间通过在教研组或学校汇报交流中上汇报课、做业务讲座等形式,向校内其他教师传达学习的精神实质,传递新信息,使全体教师了解新动态。
4.外出学习、培训费用在上交《教师外出学习、培训登记凭证》和学习报告后,才能按照财务规定予以报销。
四、外出人员注意事项
1.外出学习人员代表学校,要注意个人形象,不能做有损于学校名誉的行为。
2.外出学习人员以提升专业素养为目标,必须严格遵守学习纪律和要求,不得中途或提前离开。
3.外出学习时应认真做好学习笔记,多与外地教师交流,掌握最新信息,要 积极参与交流活动,发表自己的见解,最大限度的提高学习效果。
4.学习活动结束后要立即返校,不得延长时间,耽误工作。凡不按时返回, 经核查,将按旷工处理。
5.外出学习人员要重视人身安全和财物安全,确保旅途平安。
篇四
培训地点:上海幸福四平路实验小学
培训时间:5月10——5月14日
培训对象:杨业(带队、许永士、苏娜、侯雪霞、庄颖慧董芳蕾
培训主题:(1关注小班化教育背景下的课堂教学设计
(2关注学生课堂学习规范的建设
培训的任务:
1、在4天的培训时间内,语数科任教师随指导师听课,8节以上。
2、发挥学科教师的集体智慧,集体备课、共同研讨,每人至少上一节常态课。
3、参加一次学科教研活动。
4、提倡写培训日志。
5、培训结束后第一个星期内,上交一篇培训体会和一份案例分析。
6、董芳雷老师上交一份小班化教育背景下的校园环境建设调研报告。
7、培训教师的所交材料由教务处统一挂在校园oa网上供大家学习参考。
外出考察计划方案篇三
一、活动目的:为庆祝建党94周年和抗战胜利70周年,发挥党员教师的先进性。按照上级党委创先争优活动的要求,学校党支部将于7月1日组织全体党员教师(含退休党员教师)开展党员外出学习活动。通过参观新四军苏浙军区纪念馆,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现将活动安排如下。
二、活动时间:20xx年7月1日。
三、学习地点:长兴新四军苏浙军区纪念馆。
四、学习活动人员:全体党员教师(见附件名单)。
五、工作要求:
1、每位党员同志要顾全大局,服从学校的统一安排,自觉维护集体和党员自身形象,同时确保学习活动中人身财产安全。
2、全体党员教师7月1日早上8:00在校门口集中统一乘车前往。
3、各党小组负责人要及时联系相关的党员教师参加学习活动,对参加学习活动的党员进行必要的法制、纪律、安全等教育。
4、在职的党员教师无特殊情况必须参加党内的学习活动,退休的党员教师可根据自身的情况自愿参加(请学校工会蔡主席将本次党员学习活动安排通知到每位退休教师)。
5、本次学习活动领导小组:组长:党支部书记凌世兴 组员:徐立超、林浩。各小组如有特殊情况必须在第一时间向活动领导小组汇报。
xx镇中学党支部
20xx年6月29日
外出考察计划方案篇四
为了开阔教师视野,转变教师观念,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,培养和树立一批教学新秀和教学名师,特制定大通民中教师外出培训方案。
通过有计划地选派教师外出学习培训,让广大教师学习借鉴外地先进的教育教学理念,开阔视野,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,从而提高我校的教育教学质量。
组 长:杨增乾
副组长:毕兆清、董维宏
成 员:民中各处室负责人、各小学校长
上海名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研和校园文化等方面的成熟经验和做法,主要是课堂教学方面的先进模式和方法。
:20xx年6月中旬
:上海市市东中学
由学校统一安排,组织我校骨干教师、班主任、教研组长到上海市东中学学习、考察,计划派20—30人。带队:张国顺。
1、参加人员要高度重视外出学习培训活动,明确学习培训目的。通过学习培训,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
2、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流,积极参加各项教研活动,力争通过学习培训,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
3、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排,不缺席,深入课堂教学一线,认真学习,整理好学习笔记,做好听课记录要求听课6节以上,至少参加培训学校的一次校本教研活动,返校后将学习笔记和听课记录交教务处检查、存档。
4、外出学习培训的老师,返校后必须写一份教师外出学习培训汇报材料,并向所在教研组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动,推荐一位老师进行汇报)。培训教师要带动和引领我校课堂教学,使我校课堂教学逐步形成特色,有亮点,并努力提高教学质量。
1、教师培训领导小组要严格管理,对教师外出行程安排要详细部署,统筹规划,确保学习培训活动取得切实成效。
2、选定外出学习培训,原则上要求教师必须参加,如因特殊原因不能参加的,要向培训领导小组负责人递交书面请假单。因故没有参加学习培训的教师不计其该年度继续教育得分。
3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作。
4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的'重要依据,教务处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作,并及时整理存档。
外出考察计划方案篇五
为在我市1.2万多名农村外出务工党员中开展好保持共产党员先进性教育活动,根据《安阳市第三批先进性教育活动工作方案》,结合我市农村外出务工党员实际,现制定农村外出务工党员先进性教育活动实施方案。
一、目标任务
按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,结合我市发展劳务经济的实际,农村外出务工党员先进性教育活动要努力达到以下目标:
1、提高外出务工党员素质。广大外出务工党员学习实践“”重要思想的自觉性进一步提高,理想信念进一步坚定,宗旨意识、发展意识、责任意识、法制意识进一步确立,学习本领、服务城市、回报家乡的意识和能力进一步增强,先锋模范作用进一步发挥。
2、加强外出务工人员集中地党组织建设。通过开展“两找四查三落实”活动,进一步澄清外出务工党员人数、去向,保证教育活动的覆盖面。在外出务工人员集中地健全党的组织,建好党员活动阵地,保证外出务工党员离乡不离党、流动不流失、转岗不转向。
3、创新外出务工党员教育管理方式。适应外出务工党员的思想、工作、生活特点,探索建立行之有效的教育、管理、服务模式,建立外出务工党员活动登记卡,实现流入地与流出地党组织双向共管,进一步增强教育管理的时代性、针对性、实效性,提高党组织的凝聚力和吸引力。
4、促进劳务经济发展。使外出务工人员集中地党组织在加强外出务工农民的
就业指导、技能培训、组织服务、打造安阳劳务品牌中发挥更大的作用;使外出务工党员在发展劳务经济中充分发挥带头作用,带动更多的农民外出开阔眼界、提高技能、增收致富、建设家乡。
5、推动社会主义新农村建设。使外出务工集中地党组织和外出务工党员成为连接家乡农民群众的信息桥、致富路、连心锁,推动农村劳动力资源的合理配置,推动农村产业结构的调整,推动农民群众综合素质的提高,加快建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的步伐。
二、方法步骤
农村外出务工党员先进性教育活动从xx年12月上旬开始,至xx年5月基本结束。具体到一个党组织,集中学习教育的时间为3个月左右。之后,要用2-3个月的时间,切实做好巩固扩大整改成果的工作。集中学习教育分三个阶段进行。
第一阶段:学习动员(40天左右)
时间安排:xx年12月上旬-xx年1月中旬。
主要任务:学习文件、提高认识、明确要求、增强素质。重点抓好三个环节:
1、搞好思想发动。外建党支部书记一般应回输出地参加乡镇党委召开的集中动员会,然后以外建党支部为单位召开动员会;乡镇党委也可派人到外出务工党员集中地召开动员会,搞好思想发动,调动党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。
读书笔记,写一定数量的心得体会。对在一线工作、党员人数较多、居住分散、集中学习确有困难的,可通过建立临时学习小组、调整工作班次等形式组织学习,确保学习时间、人员、内容、效果的落实。
外出考察计划方案篇六
教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的`关键。为了提高教育教学质量,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,提高教育教学质量,实现科研兴校的目标,特制定本方案。
为了确保教师外出培训学习工作有效开展,形成一个长效机制,特成立工作领导小组。
组 长:邓德忠
副组长:廖秀军 张光胜 蔡 琪
成 员:郑昌奎 陈永明 卫 成 林承德 陈兴萍 冉 燕
李 雨 教研组长
领导小组下设办公室,郑昌奎任办公室主任,负责日常事务。
(二)、教师外出参加各种课堂教学比赛时,学校可适当派出一定的教师观摩学习;
(五)、对于一些学术团体的邀请函,没有主管部门盖章的,学校尽量不派教师参加,教师可以自费参加。
(一)、参加培训学习的教师在培训学习结束后要有不少于1000字的培训学习心得;
(四)、参加培训学习的教师在培训学习期间要积极学习,
多和专家或其他参加培训学习的老师交流,多宣传学校。
(一)、外出听课、培训学习、校际交流等教师的选派程序
1.由教务处讨论参训学习教师人选;
2.教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批;
3.教务通知由校长最后确定的参训教师,并作好参训前培训;
(二)、与巫溪中学及其他学校交流的教师人选的选派程序 由教务处根据教师一年的表现和教学效果的考核(依据学校年度考核成绩为准)及相关要求讨论交流教师人选;然后教务处将讨论人选报领导小组讨论确定再由校长审批;最后教务处通知由校长确定的参训教师,并作好参训前培训。
(一)、各处室部门要严格按程序做好教师外出培训学习工作;
(四)、参训教师在离校参训学习之前,必须安排好自己的工作,否则不准离校参训学习。
外出考察计划方案篇七
党员外出学习的计划方案,是为了提升党员同志的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用。下面是本站小编为大家收集整理的党员外出学习计划方案,欢迎大家阅读。
活动方案
一、活动目的
定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步
接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志的思想境界,改善党员同志的工作
作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范
子去革命圣地遵义会议会址开展学习活动,现安排如下。
二、活动时间
20xx年4月16日-17日。
三、活动地点及主要内容
1、参观革命圣地遵义会议会址,全体党员开展重温入党誓词、新老党员代表发言活动;
2、参观株洲炎帝陵,寻根认祖,牢记炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人身份,维护祖国统一。
四、参加学习活动的人员名单38人)
1、党员
2、入党积极份子
活动期间,学校支部将认真组织,周密布置,强化措施,确保参加活动人员人身财产安全,确保参观学习活动效果,确保整个教育活动顺利圆满开展。
为了加强高中党支部党员的教育实践活动,在建党93周年将至,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,保持共产党员先进性教育活动,不断增强党支部(党小组)的凝聚力、向心力和战斗力,增强党员的使命感,组织党员参观三线建设博物馆,学焦裕禄、文朝荣、学三线人的精神。
一、活动目的:
1、通过参观三线建设博物馆,进一步加强党员积极分子对“三线精神”了解,加强党员、积极分子学习三线精神,增强爱我凉都,建设六盘水的责任感和意识。
2 加强支部思想建设,丰富组织生活,保持支部的战斗力和先进性。
二、活动对象:
高中党支部全体党员、入党积极分子。以党小组为单位组织参观活动。
三、 地址、名称。
六盘水市中钟区钟山大街凤池园旁。六盘水市三线建设博物馆。
四、参观日期:20xx年x月xx日。
五、准备工作。
1、由年级主任、党小组长负责安排车。
2、实地了解博物馆位置、情况,与具体负责人联系,向博物馆登记小组参观安排情况。
六、活动安排:
1、x月xx日(星期x)上午8:50在矿务局小广场集中,9点乘车出发。
2、参观三线建设博物馆时间2小时。
3、集体合照留念。11点30结束返回。
七、参观安排。
按照场馆顺序进行。负责人; 、 。
材料要求;党小组长 负责安排照相(以集体照片为主),出一次以活动剪影为主的期刊,党员要认真参观,将组织讨论参观感想。
八、注意事项
1、要听从安排,严禁自由散漫。
2、参观时不要大声喧哗。
3、请遵守博物馆各项规定。
一、活动目的:为庆祝建党94周年和抗战胜利70周年,发挥党员教师的先进性。按照上级党委创先争优活动的要求,学校党支部将于7月1日组织全体党员教师(含退休党员教师)开展党员外出学习活动。通过参观新四军苏浙军区纪念馆,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现将活动安排如下。
二、活动时间:20xx年7月1日。
三、学习地点:长兴新四军苏浙军区纪念馆。
四、学习活动人员:全体党员教师(见附件名单)。
五、工作要求:
1、每位党员同志要顾全大局,服从学校的统一安排,自觉维护集体和党员自身形象,同时确保学习活动中人身财产安全。
2、全体党员教师7月1日早上8:00在校门口集中统一乘车前往。
3、各党小组负责人要及时联系相关的党员教师参加学习活动,对参加学习活动的党员进行必要的法制、纪律、安全等教育。
4、在职的党员教师无特殊情况必须参加党内的学习活动,退休的党员教师可根据自身的情况自愿参加(请学校工会蔡主席将本次党员学习活动安排通知到每位退休教师)。
5、本次学习活动领导小组:组长:党支部书记凌世兴 组员:徐立超、林浩。各小组如有特殊情况必须在第一时间向活动领导小组汇报。
xx镇中学党支部
20xx年6月29日
共2页,当前第1页12外出考察计划方案篇八
我们幼儿园的部分教师将陆续参加市内外的培训,对于这样的学习,我们既激动又紧张,激动能有这么难得的一次培训机会,但同时也感觉到一种无形的压力,既然去学习,那么就要学有所成。
通过一段时间的学习,要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。同时要对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、交流,寻找可借鉴的方式方法等。结合本人实际及幼儿园工作需要,制定了一份学习计划,如下:
幼儿园教师是教育教学的核心力量,教师队伍的素质关系着教育改革和发展的成败。把自己学到的知识带回来,做一个基层教育工作的培训者,使自己成为星星之火。
通过理论学习和互动交流,不仅要掌握丰富的理论知识,改变已有的知识结构,更新理念,而且要从同行的身上学到实战经验,增强基层教育工作的能力。
培训学习是开端,学习如逆水行舟,不进则退。努力追求,不断提高自身的业务素质和教学能力是我们终身学习的终极目标。
1、学习观摩各校的教学常规管理、新课改典型经验、教育科研、校本培训、校园文化及德育工作等。
2、了解学生的养成教育及家长学校教育的开展情况及特色办学的亮点等。 作为一名一线的教师,通过培训学习,更应该对幼儿园的保教保育工作有足够的认识,一定要把看到的听到的学到的带到自己的'实际工作中来,努力学习实践探索,不断改进自己的方法,将幼儿园的教育教学工作推向一个更高的层次。
外出考察计划方案篇九
思想政治理论课部根据有关规定并经学校批准,有计划地选派教师参加各类学习、研讨、培训。
(一)教师收到各级各类机构送发的相关学习、培训文件,应首先转交至部门负责人处;部门负责人将文件报送分管校领导审阅、批示后,原文件交由财务报账人员处,以便报账、部门归档;部门负责人根据公平、公正、有序、相关性原则,将外出培训、学习、参会名额分配到相关教师;培训的对外联络由办公室专人按照文件要求进行,联络完毕后将相关事项通知培训人员。
(二)外派学习、培训遵循以教研室为单位轮流外出、公平公正的原则并综合考虑培训内容与教师的专业特点。
(三)外出学习、培训如需调课,由个人先向课部办公室领取教务处统一制作的《调课通知单》,填写相关内容并自行按学校有关规定办理好请假手续,妥善安排好外出期间的教学和工作事宜。
(四)课部办公室按学校规定对教师外出培训学习的信息进行登记并对相关费用进行复核。
(一)外出学习、培训后须将相关内容向课部全体教师进行传达并向课部办公室提交一份书面心得体会。
(二)教师提交书面心得体会后,及时按照财务规定报销外出学习、培训费用。
(三)课部对教师相关学习、培训进行学时认定并登记备案。
(一)外出学习不得做有损学校名誉的行为。
(二)外出学习以提升专业素养为目标,必须严格遵守学习纪律和要求,不得中途或提前离开。
(三)外出学习应掌握最新信息,积极参与交流,最大限度提高学习效果。
(四)学习结束后要立即返校,不得耽误工作。
(五)外出学习要注重人身和财物安全。
外出考察计划方案篇十
教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
组长:
15人左右。
1、希望与上海有关学校建立长期结对友好关系,以求得到长期不断的支持。
2、希望上海相关学校能派出名师来我校实地示范、指导。
xxx元

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