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少先队员自我介绍篇一
徐龙斌，男，出生于20xx年1月。虹桥一小四年级学生，现为四(1)班小队长，在这几年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
在学习中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能理解的掌握，课外他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，四年来，徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
2008年四川汶川大地震，徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
身为班上的小队长，徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
徐龙斌同学兴趣广泛，除大量阅读课外书籍知识面较广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项，最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
每逢寒暑假期间，徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是徐龙斌同学，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生，学无止境，徐龙斌同学深知在以后的学习生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!
少先队员自我介绍篇二
我叫，女，今年12岁，目前就读于xx小学，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活；在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
少先队员自我介绍篇三
于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
20xx-20xx年度，被评为校级优秀学生干部。
20xx-20xx年度，被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
20xx-20xx年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。
20xx-20xx年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。
在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。四川汶川大地震期间，她带头拿出自己的零花钱，积极为灾区的同学捐款。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员，排球队的队长，……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣，也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。
少先队员自我介绍篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
今天，我站在这里参加十佳少先队员竞选，感到十分荣幸。首先，请允许我向大家作自我介绍。我是来自六(6)班的。是一名光荣的中国少年先锋队队员。每当我佩戴红领巾时,我就想到它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。于是，我从入队那天起，就产生了一个坚定的信念，那就是：我不仅要佩带好红领巾，而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉，并不断地为红领巾增光添彩。
事实证明，我没有辜负少先队组织对我的教育和培养。我无愧于优秀少先队员的光荣称号。
我积极参加少先队的活动。“红领巾纪律卫生监督岗”有我的身影;“红领巾广播站”有我的声音;“雷锋团队在行动”有我的事迹;“红色革命歌曲大联唱歌咏比赛”有我歌声;“少先队知识竞赛”有我的荣誉;“与孤寡老人手拉手”有我的献上的孝心;“向灾区人民献爱心”有我的捐助;“植树造林”有我的挥洒汗水;“同学互帮互助”有我的热情;“保护环境”有我的付出。
我勤奋努力学习。上课专心听讲，课后认真完成作业，学习成绩一直优秀，年年被学校评为“三好学生”。我尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。连续六年担任班长，对班级工作尽心尽职，一直是老师的得力助手。
我兴趣广泛，全面发展，获得多项殊荣。十岁考过钢琴十级，担任过20xx、20xx年江西省金色童年六一晚会的主持人，曾先后获得过：全国故事大王比赛一等奖、全国第八届青少年书法临贴大赛少年组金奖、江西省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲比赛二等奖、“蒲公英”青少年优秀艺术新人选拔活动江西赛区钢琴类少年组银奖、“德艺双馨”中国文艺展示活动荣获江西赛区钢琴类少年组银奖、20xx年全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖。
少年强则国强，少年雄於地球，则国之雄於地球。亲爱的同学们，21世纪属于我们。展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，我将牢记新世纪赋予我的重任，好好学习、天天向上。从小培养过硬本领。坚持锻炼身体，增强体质，养成良好的行为习惯，磨砺意志，发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，从小学创新，长大去创业。为描绘祖国未来美好的宏伟蓝图贡献自己的力量。让少先队的光辉旗帜指引着我向着光明的未来前进!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的舞台来服务大家，发展自己，成长自己。我渴望成为十佳少先队员，以鞭策自己更加努力，为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
请大家相信我，投下您宝贵的一票，我——，不会让你们失望!我会继续努力，超越自我，无私奉献!也许我不是最优秀的，但是我会努力成为最优秀的。请相信我，支持我!谢谢大家。
少先队员自我介绍篇五
敬爱的中队委员会：
我是xx小学一年四班的xx，我申请加入中国少年先锋队。从进入小学的时候起，我就渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
少先队员自我介绍篇六
的学问社交场合，自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小编整理的十佳少先队员自我介绍，欢迎大家阅读。
我叫，今年9岁，是四年级三班的学生，在班级中担任学习委员兼数学课代表。从20xx年6月份来，在学校领导和老师们的辛勤培育下，自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面，我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下：
一、严格遵守学校的各项。
规章制度。
积极做好班级工作。
作为学习委员的我，严格履行自己的职责，在各方面严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的期望，思想上、行动上始终和学校保持一致，严格遵守学校的各项规章制度，积极稳妥地做好班级工作，处处起模范带头作用，时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱学校，热爱班集体;行动上，刻苦学习、积极工作当好老师的助手，每天按时到校收发作业，维持课间纪律，争着做值日，帮助学习困难的同学克服缺点，复习功课，努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了。
黑板报。
小组，自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞，“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖，假期中，我们自己发动成立了卫生小队，定期清扫卫生，受到公寓老师们的好评。在我的号召下，全班同学都争相参与学校组织的各项活动，并取得了突出成绩。
二、掌握科学的学习方法，努力提高学习成绩。
学习是一名学生的天职，我觉得，学习成绩最优秀的学生，往往并不是头脑最聪明的学生，最重要是，他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点：1、学习时间之内专心致志，聚精会神;2、处处都是学习场所，走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记，用好笔记，6、保持作业认真整洁;7、勤于思考，不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法，本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。
三、培养广泛的爱好，锻炼自己的“五自”能力，促进德、智、体、美、劳全面发展。
我的爱好比较广泛，看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下，20xx年12月，荣获“科技创新。
手抄报。
”二等奖，“可爱的祖国手抄报”一等奖，“国庆征文”一等奖，“孝心。
格言。
”活动三等奖，同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”，20xx年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖，八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖，九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖，，10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖，11月份，在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖，在近期举办的书法展评中，我的钢笔字获一等奖，绘画获二等奖，在古诗文比赛中荣获一等奖，在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下，连年被评为三好学生。
在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员，我将再接再励，以饱满的热情，崭新的姿态，不断进取，向更高的目标前进。如果我不能入选，说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离，我将更加发奋学习，更加完善自己，努力提高自身素质，争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是城东小学六(1)班的赵奔宇，今天，由我作为“十佳少先队员”代表发言，感到既荣幸又惭愧。
时间飞逝，中国少年先锋队建队60周年了。作为一名光荣的少先队员，一名即将告别母校的毕业生，此刻，我的心情格外激动。五年前的今天，我还是一名懵懂的儿童，转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。
五年来，我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲，积极举手发言。特别喜欢动脑筋，尤其喜欢攻克各科的难题。
我的性格开朗活泼、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。
我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了!
我爱看儿童文学，历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜，使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友，是书让我变得懂事，是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里，我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友，让我的每一天过得快乐而充实。
我还爱好写作，灵感来时我会突然开始写作，有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。
下围棋和吹萨克斯也是我的爱好，为了这个，我虽然牺牲了很多玩的时间，但我从中锻炼了坚强的意志，也尝到了成功的喜悦。
望着胸前鲜艳的红领巾，耳畔又响起了五年前，我入队时的誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗!这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
我想，在今后的学习中，我会不断的努力，让胸前的红领巾更鲜艳，更飘扬。
大家好，我是六年五班的中队长。因平时学习成绩不错，在班上人缘很好。所以，我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点：1.锻炼自我。2.展现自己。我这次竞选的项目主要是好学奖和手拉手奖，因为我平时关心同学。课堂上积极发言，学习不错，所以我觉得在这方面我是有能力参加本次竞选的。
记得在四年级时，有一节语文课上，赵璟赵副校长正在梯形教室给我们班开课。我记得很清楚，那时我们正在上，当老师让我们举手读五壮士跳崖时所说的最后一句话时，全班没有一个人愿意举手发言。那个时候我的口才不怎么好，但是我想：老师既然给了我们这次朗读的机会，那么我们就应该好好地把握这机会。于是，我便高高地举起了我的手，班里几个平时爱举手发言的同学看到了我的举动，便也不由自主地举了起来。没想到我们这一举，竟然引起了全班一系列的连锁反应!同学们在我的带动下，全班都不由自主地站了起来，一起充满感情大声的朗读了起来。读完后，赵老师走了过来并当着全班的面表扬我十分勇敢，勇于尝试，我的心里美滋滋的。
还有一次，我亲身地体会到帮助别人是个多么快乐的事情。那是个星期天的中午，我正闲着没事干，于是便骑着车去外面随便逛了逛。忽然，从旁边传来了“站住!”“抓小偷!”“别跑!”的杂乱的声音，我正疑惑不解，便飞快地朝声音传来的地方冲去。只见一个穿灰色衣服的男子正往我这冲来，怀里还抱着一个鼓鼓的皮包;后面则有三个警察和一个男的正边追边喊着。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了个好办法。
小偷朝我冲过来的地方是条小巷，而这条小巷又恰好是条上坡，这土坡也很陡，出口很窄，只能一个人通过，可谓“一夫当关，万夫莫开”。我马上掉转车头，把车横在出口。而我也闪到一旁的一家小店里。
只听“扑通”一声，只顾着注意紧随身后的警察、等发现前面有车时想停却已经来不及的小偷一下就被绊倒了，随即被身后的警察逮了个正着。正当警察对这辆突然出现的自行车的时候，我幸灾乐祸地从旁边走出来，看着我自己的“杰作”，真高兴啊!
两天后，家里突然接到电话，原来是那个失主叔叔打来的电话，表扬我“见义勇为”还要拿钱表示感谢。我想：我是个少先队员，这是一个少先队员应该做的。于是，我边婉言谢绝了。爸爸妈妈也很开心，表扬我机智，沉着冷静。
前几天，我刚从大队部回来。当时我们是在上语文课，于是我心急火燎地往班级冲去。刚到3楼时，发现一个三年级的小弟弟正在那里哭着，手上和衣服上满是鲜血，不知所措。我看到了，连忙跑过去问他是怎么回事。原来，由于天气干燥，他不知怎么的鼻子突然流出血来了。他又是第一次这样，不知道该怎么处理，所以只好站在这儿。虽然我想回教室上课，但我既然是名少先队员，又是低年级同学眼中的大哥哥，那么我就一定要帮助他!我顾不了那么多了，连忙让他把头仰着扶着他慢慢往卫生室走去。等卫生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班级去了。
在现实生活中，类似以上这几个事例的还有很多。根据以上的几例子，我认为我是有能力竞选这个“手拉手”、“好学奖”和“十佳少先队员”的。
平时，我非常珍惜我与大家之间这段珍贵的友谊。如今，再过三个月大家就要毕业了，我想留下一点美好的回忆。希望在小学生涯里的最后几个月里能够选上“十佳少先队员”，请同学们把你们最珍贵的一票投给我，谢谢!
少先队员自我介绍篇七
我是x镇x小学三年级的学生马x，在班上，我一直担任班长的职位。20xx年9月，我来到了双小，在20xx年5月，我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾，伴随我一起学习、生活。愉快的学习生活，使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。
从我入学的第一学期开始至今，每学期我都被评为“三好学生”，在学校举行的“共创生态双小，共享文明成果”主题活动中，被评为“环保小卫士”，在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”……这些都是我平时获得的荣誉。除了这些，我还获得很多奖章，比如：劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章……这些荣誉的取得，不但渗透着老师的汗水和心血，倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教，还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助，当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的平台，为我搭建施展才能的舞台。
我在成长的过程中，并非一帆风顺，曾经饱尝过学习生活中的酸甜苦辣。
有一次，学考试我的成绩不理想，老师虽然没有批评我，但是我心里却非常难过。考试前，同学们都忙于复习功课、应付考试。当时，班上一位同学因病缺课，要求我帮她补课，我放弃了复习时间帮她补了几天课。结果，她的考试成绩上去了，而我的成绩退步了。后来，爸爸得知我的考分后，狠狠地批评了我，我非常委屈。现在，我反复琢磨，老师经常教育我们，当同学遇到困难的时候，要尽力热情的帮助他，难道我错了？一个星期天的下午，这位同学的妈妈找到我，亲自对我表示感谢，并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次，我的同桌在课后摔倒在地，下巴磕伤了，鲜血直流。我陪她一起找到了老师，老师说要去诊所配药，我立刻跟随老师跑向了诊所。此后，我每天陪她去医生那里换药，还帮她补习功课，这位同学非常感激我。我想，大家选我当班长，我要尽力帮助同学排忧解难，为少先队争光，让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了，是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学，心情一定很难过。一位同学蹲在一旁，两手托腮，我主动接近她，跟她聊聊，并安慰她考试是检验学习效果的手段，也是一种学习形式，考试不是目的，学会学懂才是目的，通过考试把不会的问题弄懂了，下一次就会好的。听了我的一番劝导，她的心情平静了许多，并提出要和我交朋友，我答应了。我想，要把工作做到最需要帮助的人身上，要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵，这样，才能给人以温暖，给己以快乐。
（1）在学习上下功夫，用巧学代苦学。过去，我靠死记硬背，学习很费劲。后来妈妈教我预习。结果很有效，我通过预习，把难点和不懂的问题带到课堂上去听，经老师一讲，更明确了。这样，有目的的学，就轻松了许多。我想，自己学好了，才有“本钱”去帮助别人。
（2）理解人、关爱人，找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名，要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题，老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多，这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同，工作方法不能千篇1律，因此我从理解人、关爱人入手，让他们把内心深处的想法倾吐出来，从中找工作的突破口，帮助他们解决困难，把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时，自己的思想也在深化和提高，工作能力呀在不断提高，受益匪浅。
以上是我对个人的几点总结，在今后的学习、工作、生活中，我将继续努力，让胸前的红领巾更加鲜艳。
少先队员自我介绍篇八
我是三年级四班的xxx，很高兴能代表我们全班来竞选优秀少先队员。
我是一个善良聪明、多才多艺、勤奋好学的小姑娘，也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员。小学生活两年多来，我在综合素质全面发展方面获得不少奖励，赢得了老师和同学们的一致称赞。
我的钢琴和舞蹈各获得了四川省社会艺术水平六级考试，连续两年被学校评为“品学兼优生”，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了20xx年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖，在青羊区教委举行的'“构建和谐社会共创文明家园”活动中，我们一家人代表学校参赛荣获预赛一等奖。
我在班上的学习成绩也是名列前茅，一、二年级期末考试我的语文都是100分，数学也分别是97分和99分，英语和音乐等等也获得了老师的好评。
在我担任班上小队长和中队长期间，我尽心尽责为同学们搞好服务工作，我成立了班上“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色。我带领全班同学热情地参与学成语用成语活动，经过层层竞选，我被选为学校成语王国的女王。
如果我当上了优秀少先队员，我不会辜负老师和同学们对我的期望，我会更加努力，全力以赴，认真负责，和大家一起，给我们这个书声琅琅的校园增光添彩，把我们美丽的花园分校建设得更加和谐快乐!
少先队员自我介绍篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。我是来自六(2)中队的xxx。
目前在班中担任班长，同时也是校大队委员。在学习上我力求上进，不甘落后。在工作上，我兢兢业业，认真完成大队和老师交给我的每项任务。
在我们带上红领巾之后，我们就成为了一名光荣的少先队员，他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用，特别是一个优秀的少先队员，它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中，我认为：德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助，要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲，平时的学习中要多动脑、勤思考;体就是平时注意锻炼身体，强健体魄，把提高身体素质放在第一位，从而为工作和学习提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌，通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践，在家主动帮助父母做力及的家务，不怕吃苦，在劳动中体会生活的乐趣。
我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任，我不能辜负他们，以我的实际行动来回报他们。
少先队员自我介绍篇十
大家好！我叫xx，今年11岁，是光明小学六年级荷轩班学生，现任校少先队大队长、荷轩班班长。
我学习努力、热爱集体。我的学习成绩一直稳居班级上游，多次被评为“三好学生”。同时我一直担任班里的班长，把班级工作做得井井有条，得到了老师和同学们一致好评，每学期都被学校评为“优秀班干部”。
我任劳任怨、无私奉献。作为校少先队大队长，我充分发挥模范带头作用，积极带头开展各项少先队活动，把大队部工作开展的有声有色。对于学校和辅导员老师布置的每一件任务，我都做得一丝不苟，圆满完成。如果同学们有什么困难找到我，我都会尽心尽力、服务到底。我出色的表现赢得了全校师生的认可和赞许。
我活泼开朗，兴趣广泛。学习之余还有舞蹈、书法、钢琴、美术等业余爱好，同时也喜欢篮球、跑步等体育运动，每当学校有集体活动，我总是积极主动的参加，并且鼓励和带动班里的其他同学，为学校和班级争得了很多荣誉。目前我已经取得了各种证书18个，其中最让我自豪的.是我今年被授予了“德城区十佳少先队员”的荣誉称号。
我勤俭节约、礼貌懂事。平时我从不乱花父母的钱，自己基本不买零食。自己的事情我尽量自己做，现在从整理房间到洗衣刷鞋，我都是自己完成的。有时间我还经常帮父母做家务，不但帮他们打扫卫生，还学会了炒菜煮饭。
这就是我，虽然我取得了一些成绩，但我一直认为自己是一名普普通通的学生。我愿意为大家服务，也盼望和同学交流，我真心希望和同学们共同努力，把我校的优良传统继续发扬光大。
