作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地球生病了教案篇一
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的地球爷爷生病了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
地球上的人渐渐多起来了,人们开始频繁砍树造房子,建高楼;人们办起了工厂,排出很多污水;人们修建马路,填平了许多农田,还到处乱扔垃圾,破坏了生态。
就这样,地球爷爷病倒了,它有气无力地走到医院,躺在病床上。好几位医生帮地球爷爷检查身体,它的皮肤蜡黄,十分粗糙,还裂开了,脸上有病态的红晕。医生们七嘴八舌地讨论病因,一位医生说:“您缺少氧气,需要多种点绿化,多种树。”一位医生说:“我看水土流失严重,需要在山上种树养山。”另一位医生说:“您的血液太脏,污染太严重了,需要治理污水。”还有一位医生说:“您的皮肤很粗糙都裂开了,需要避免土地被破坏,保护田地。”医生们说:“要治好您的病,还需要地球上的.人类的努力呀!”
地球爷爷听了医生的话,把治疗方法告诉了人们。人们立刻行动了起来,禁止砍伐树木,开始在山上种树苗,涵养水土,保护山林;在田里多种庄稼,保护田园;不往河道里乱排污水,保护环境。就这样,地球爷爷的病慢慢地好了起来。
小朋友们,我们脚下的地球很美,但也很脆弱,保护好地球生态是我们的责任,再也不能让地球爷爷生病了。
地球生病了教案篇二
(一)读懂学生,是教学设计和实施的前提 学生是学习过程的主体,教师是教学内容和学生实际认知水平的桥梁,教师应努力从学生学习的角度研究教学内容,帮助学生有效提取已有认知经验,通过小步子教学逐步帮助学生达到预先设计的教学目标。本节课,我从课前与学生深入访谈中了解到四年级的学生在学校组织的“植树节”、“世界地球日”等活动中,对环保具有一定的理解,但农村学生特别是村校的学生对汽车尾气污染、噪声污染、节水的重要性等没有真切的.感受,且对这些环保“认识”比较肤浅,基本停留在“口号”上、“行动”主要体现在学校偶尔组织的“活动”中。因此,在教学中我通过地球妈妈“生病”了、我为地球妈妈“看病”、我们给地球妈妈“疗伤”几个典型的学习活动,学生从亲历者的角度感受到保护环境迫在眉睫、善待地球刻不容缓,善待地球不是“口号而是行动”。从教学效果看,这个目标达成较好。
(二)有效引导,是促进学生认知发展与情感体验提升的关键。 学生的学习效果,取决于教师在教学过程中不断搭建的台阶,帮助学生形成自主的意义建构。本课教学中,我依据新课程理念以及地方课程教学原则,采用校内活动与校外活动结合,课上与课外相结合等多种形式,以学生课前调查,课中教师引导、案例分析、学生自主学习、小组讨论相结合,课后引导学生追踪跟进的方法开展教学。在课堂上,大部分时间留给了学生,学生在探究、在思考、在分析、在讨论、在规划,老师只做必要的引导和补充。
(三)细化行为,引导学生注重知行统一。 我认为,教学的目标之一在于让学生不断将新知识内化、在原有的基础上有所发展和提高。善待地球,就是要引导学生从感受身边环境现状出发,关注“友善环境”源于人们对地球“友善行为”。本课,我高度关注把“善待地球”行为落实在学生生活和学习中,引导学生认识到“善待地球”需要我们从现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,还要成为我们的一种习惯和生活方式。为此,课前我组织学生调查身边出现的一些环境问题;教学中让以学生做个小医生,为地球妈妈看“病状、”寻“病因”、开“良方”为线索,引导学生从“看”、“ 算”到“做”等环节中,深刻认识到小事不小,只有改变行为,才能改善环境。从而把节水、节电、减少垃圾产生等等具体方法细化到学生的一点一滴的行为中、渗透到学生的学习与生活中。 在教学过程中我体会到,课程理念转化为有效的教学实践,需要教师真正走进学生的内心世界,才能真正读懂学生,有效教学才有实现的可能;我也深刻地认识到,在教学中要更加追求教学方式多样化;同时还应该加强环保基本知识的理解与学习,确保教学过程中指导的规范性;我还深刻地认识到,不可能仅仅上了课,学生“善待地球”行为就能落实到学习与生活中,还需要主动与班主任配合、学校活动的支撑、家长监督、同学之间的“竞赛”,只有经过这样持之以恒的坚持,学生才能形成环保习惯、才有新的生活方式。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索地球生病了活动反思。
地球生病了教案篇三
去年暑假,天气特别炎热。
有一天,奶奶一如往常准备外出和她的一群戏友会合。我关心道:“奶奶,您要出去啊?带点水,以防中暑。”“不用了,我刚洗完澡全身都是水分。”奶奶说。
一两个小时过去了,我闻声听到奶奶的脚步声。“奶奶,您回来了啊!外面好玩不?有什么新鲜事啊?”我激动地问。“别提了,不知怎么的,今天腰特别的酸,不过老人家嘛,就这样,时好时坏。”奶奶一脸辛苦地说完,就回到卧室里休息。望着奶奶离去的脚步,我内心隐隐感到一种说不出的痛。
第二天一大早,在睡梦中的我们一家被电话铃吵醒,原来奶奶生病了,她说浑身痛。我和妈妈赶紧到奶奶家打电话找医生,不是医生没空就是医生没接,妈妈急得哭了起来。看着妈妈第一次掉眼泪,我害怕极了,生怕爷爷走后,奶奶也走了。就在快绝望的时候,终于,有一位医生能来急诊了。医生火速赶来,给奶奶把脉、配药、打点滴……不一会儿就诊治好了。听着奶奶的呻吟声越变越小,大家的心情才得以平静。就这样,奶奶在床上躺了整整一个星期,在这一星期内,奶奶逐渐胖了,而妈妈却渐渐瘦了,皱纹也出现了许多。
地球生病了教案篇四
星期天早上,爸爸有事出去了。我起床后发现妈妈还没起来,好奇怪呀,平时妈妈这个时候早饭都做好了呀,今天这是怎么了?我赶紧跑到妈妈的房间一看,妈妈还在睡觉,嘿!妈妈真是个大懒虫还没起呀,于是我大声喊到:“太阳晒屁股了,还不起床真是懒虫呀。”妈妈醒了说:“妈妈身体不舒服”。我急忙用手一试,哇,额头好热呀,妈妈发烧了这可怎么办呀,愉快的寒假生活已经过去了,在这个寒假里最有意义的一件事,就是我会照顾家人也会做家务了。
在寒假就要结束的一天,爸爸有事出去了,我起了床但没有看到妈妈,平时这会妈妈早饭都会做好了,今天这是怎么了?我来到妈妈的房间一看,妈妈还在睡觉呢,嘿~妈妈真是大懒虫呀,于是我大声喊到:“妈妈太阳晒屁股了呀,还不起床真懒”。妈妈醒了说:“我身体不舒服”。我急忙用手试妈妈的额头,呀!妈妈发烧了,我赶快跑到电话旁给爸爸打电话,嘟、嘟、槽糕爸爸手机占线,我想这该怎么办呢?对,有办法了,妈妈平时都给我拿药吃的,我来到床头前打开药柜拿出药,拿来一杯水让妈妈吃了退烧药,妈妈吃了药睡着了。
我想妈妈平常做家务很辛苦,我就帮妈妈做家务,等妈妈病好了,给妈妈一个惊喜。说干就干先把被子叠好把床铺好,用湿抹布把五斗橱、电视机、桌子、椅子都擦干净,然后东西整理好,把没用的东西扔掉,最后把垃圾倒掉,一会房间就整理好了。
这时我已经汗流浃背了,但看了看自己整理的.房间觉的挺满意,突然门响了,爸爸终于回来了,爸爸看着干干净净的房间说:“妈妈房间收拾的真干净”。这时的我再也忍不住了,跑过去抱住爸爸委屈的哭了:“爸爸你可回来了,妈妈发烧了,家是我收拾的,你快去看看妈妈吧”。爸爸并没有马上到妈妈的房间,而是紧紧的抱着我说:“昊昊长大了,能帮爸爸照顾妈妈了,还会做家务了,爸爸真为你骄傲”。听了爸爸的话,我的委屈一下都没了,马上自傲的笑了。
虽然说这个星期天没有出去玩,但是我感觉到比去任何地方都开心,因为我感觉自己长大了!
地球生病了教案篇五
地球上的人渐渐多起来了,人们开始频繁砍树造房子,建高楼;人们办起了工厂,排出很多污水;人们修建马路,填平了许多农田,还到处乱扔垃圾,破坏了生态。
就这样,地球爷爷病倒了,它有气无力地走到医院,躺在病床上。好几位医生帮地球爷爷检查身体,它的皮肤蜡黄,十分粗糙,还裂开了,脸上有病态的红晕。医生们七嘴八舌地讨论病因,一位医生说:“您缺少氧气,需要多种点绿化,多种树。”一位医生说:“我看水土流失严重,需要在山上种树养山。”另一位医生说:“您的血液太脏,污染太严重了,需要治理污水。”还有一位医生说:“您的皮肤很粗糙都裂开了,需要避免土地被破坏,保护田地。”医生们说:“要治好您的病,还需要地球上的`人类的努力呀!”
地球爷爷听了医生的话,把治疗方法告诉了人们。人们立刻行动了起来,禁止砍伐树木,开始在山上种树苗,涵养水土,保护山林;在田里多种庄稼,保护田园;不往河道里乱排污水,保护环境。就这样,地球爷爷的病慢慢地好了起来。
小朋友们,我们脚下的地球很美,但也很脆弱,保护好地球生态是我们的责任,再也不能让地球爷爷生病了。
地球生病了教案篇六
“好痛,好痛!”太阳系中传来一阵阵悲痛的呻吟声。许多行星都跑过去看个究竟。
原来,地球爷爷这几天总是觉得不舒服,不仅腰酸背痛,脑袋还特别疼。于是,地球去找太阳医生。太阳看到地球的模样后,目瞪口呆。惊讶地问;“您培养了人类,应该是宇宙中的强者,可是为什么您的身体越来越差,还得了白内障?”地球爷爷向太阳诉说了自从人类来到地球后的情景:自从我辛辛苦苦培养了人类后,他们对我做了些什么呀?他们到处砍伐树木,到处放牧。每当他们使用了塑料袋后,就在我的身上随意丢弃,我渐渐地感到呼吸困难,视力开始下降。现在人类的科学技术提高了,就开始采煤、开发天然气和石油。这也没什么,可是让我万万没想到的是,他们排放出了大量有害的废气。
听了地球爷爷的诉说,许多行星也开始同情地球爷爷的遭遇。“地球爷爷您也想想办法吧,要不然您的身体会越来越差的。”地球爷爷叹了口气说:“我也想过些办法了,用地震、暴雨、台风、沙尘暴来惩罚他们。可是他们并没有意识到污染环境的后果,依然我行我素。
太阳把月亮护士叫过了过来,让她帮地球爷爷抽血化验,化验的结果出来了,结果让人大吃一惊:地下水质一点也不达标,引起地球身体的各项不适。月亮护士惊讶地问地球爷爷:“最近发生什么事了,水质变得那么差,水的颜色都是乌黑乌黑的。”地球爷爷说:“有许多工厂的污水没有经过处理站就直接排进了河流、大海。最近有一艘巨型的'石油运输船突然发生了泄漏,让好大的一片海域变得乌黑黑的。还有一些人,竟然跑去南极去做实验,结果我头顶的臭氧层被破坏,我的体温上升,开始发烧。这些事我只能看在眼里,疼在心里呀!”
真是让人着急呀!最后,太阳医生,月亮护士以及宇宙中大大小小的行星为地球爷爷制定了治病的药方:那就是要告诉人类从现在做起,从小事做起,爱护环境。地球爷爷满怀希望地向人类发出呼唤:大家行动起来,让蓝天更蓝,让清水更清,让明天更加美好!。
地球生病了教案篇七
1、结合多媒体故事看一看,说一说,积累有关打针和吃药的生活经验,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
2、通过“小小药剂师”的游戏,尝试学习3以内的按数取物。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
贴好数字1、2、3的空药瓶若干、积木做的药片若干、多媒体课件、小医生帽子、5只大筐子和10个小筐子、一次性针筒、药水瓶、药杯等。
一、观看多媒体:故事“青青生病”
2、出示多媒体故事《青青生病》。
提问:
(2)如果生病了不吃药,不打针那会怎么样?幼儿泛说。
(4)吃了药,打了针后,青青病好了吗?她去幼儿园了吗?
(5)你生病时有没有打过针呢?打针时你怕吗?请幼儿表演小医生给病人打针。
师小结(出示多媒体):小朋友真勇敢,医生打针一会儿就好了,我们打针不怕疼。小小针筒亮晶晶,针筒里面药水清,打针不怕真勇敢,身体健康真快乐!
(6)你生病时,有没有吃过药呢?请小朋友来做爸爸妈妈给宝宝吃药。
二、游戏:小小药剂师
1、师:今天还有一位客人,我们来看看他是谁?
2、“张医生”多媒体介绍。
2、幼儿分组活动,教师巡回指导。
3、幼儿将药瓶按数字进行分类。
师:小医生们真能干!请你们把桌上的药瓶放到医药箱里来。放的时候看看药瓶上是数字1的放在1号箱子里,数字2的放在2号箱子里,数字3的放在3号箱子里。
三、延伸活动:角色游戏“小医院”
师:好了,我们把这些药放到教室里,玩“小医院”的游戏,好吗?
故事:青青生病了
1、青青感冒了,不能上幼儿园了。
2、妈妈给她吃药,她说:“药苦,我不吃。”妈妈带她去打针,她说:“打针痛,我不打。”
3、妈妈说:“青青不吃药,不打针,病就不会好,就不能上幼儿园和小朋友玩了!”青青一听,不能去幼儿园,着急了。她说:“妈妈我要吃药!”青青一吃把药吃下去了,青青又说:“妈妈我要打针。”
4、医生给青青打针,她一声也不哭。
5、青青病好后,高高兴兴上幼儿园去了。
细节决定成败。在今后的课堂中我需要更多关注细节。
地球生病了教案篇八
你们知道地球妈妈生病了吗?让我来告诉你们吧。
地球妈妈“发热”了。《穹顶之下》里的柴静阿姨告诉我,中国烧的煤炭是最多的,比其它国家加起来的量还要多。中国烧的煤炭主要来自于工厂,再加上北方用煤炭取暖,因为这两个原因,中国使用的煤炭量就多了。中国、印度和美国等其它国家都在燃烧煤炭,这是导致气候变暖的原因之一。因为地球妈妈的温度越来越高,北方的冰川大片大片地融化,许多北极熊因为找不到食物而被活活饿死。不仅如此,连世界上最冷的南极也在渐渐变暖。照这样子下去,地球妈妈就如同变成一个大蒸笼,人类将无法生存。
地球妈妈“近视”了。《穹顶之下》里的柴静阿姨还告诉我,因为燃烧煤炭时会产生大量的污染物,加上汽车排放的尾气,使得空气变得越来越浑浊。天上一片朦胧,许多建筑物被雾霾遮住了,地球妈妈看不到瓦蓝的天空和洁白的云朵,更看不到在大地上行走的人类。
地球妈妈生病了,我很伤心。我们要一起努力,帮地球妈妈治病。
我相信,经过我们这些地球宝宝的精心治疗,地球妈妈一定会恢复健康的!
地球生病了教案篇九
在浩瀚的宇宙中,闪过一条银白色的光线,转眼间消失在第二银河系的黑洞中。
这是一艘银白色的宇宙飞船,飞船里坐着的是宇宙中的精英救援队,有五个“人”他们分别是:麒麟座、射手座、天龙座、狮子座和凤凰座,他们刚刚收到了太阳系中的一个星球的呼救,于是马上驾驶飞船十万火急地从他们所居的y星球赶到了太阳系。
到了太阳系,他们驾驶飞船在那儿四处游荡,飞船的感应器马上感应到了信号的来源,他们一路找去,发现了一个又黑又灰又黄的星球,他们看了看屏幕,发现信号正是这个星球发出的。他们互相看了一眼,十分不解。太阳系好像没有这个星球啊。
突然,一个低沉而沙哑的声音从这个星球的核心中传来:“我是地球,哺育了人类,而他们却恩将仇报,疯狂地砍伐树木,使树木逐渐减少,后来,只剩下了一棵大树,那就是古树之王;把工厂里的化学废水全给倒进了江河,导致了海水变色,现在,只剩下一个湖水没变色,那是月亮湖;工厂里排出的各种各样的废气,使我制造的保护层,人类的依靠――臭氧层严重破坏……”还没等地球话说完,凤凰座立刻打断了她的话:“请问,那些工厂包括做肯德基的吗?”他喜欢一些垃圾食品。话音,刚落,天龙座说:“猪(朱)鸟,现在谈的是正经事,严肃点……”这时,射手座说:“按刚才您讲的那几个病况,我给你一个药丸,希望瓦解您的痛苦。”说着,从口袋里掏出一个瓶子,里面有一个药丸,他把那个药丸给了地球,地球把药丸给吃了下去,眨眼间,地球长出了许多花草树木,变回了原样。
现在,地球的环境越来越好,因为人类都知道了一个道理:破坏环境是自杀行为,爱护环境是在爱护生命。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档

一键复制