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心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
好网评心得体会篇一
近年来，随着互联网的迅猛发展，线上教育成为一种越来越受欢迎的学习方式。尤其是在疫情期间，网课成为了绝大多数学生的主要学习途径。为了更好地适应这种学习模式，我积极探索和总结了一些学好网课的心得体会，希望通过本文与大家分享，同时也希望能够互相交流、共同提高。
第二段：搭建良好的学习环境和时间管理
搭建良好的学习环境是网课学习的首要条件。首先，选择一个安静、整洁、舒适的学习空间，远离干扰因素，有助于提高注意力和专注力。其次，合理规划学习时间。由于网课具有灵活性，我们需要自己合理安排时间来完成学习任务，避免拖延和时间浪费。制定学习计划，并严格按照计划执行，才能够更好地学习和掌握知识。
第三段：积极参与互动和提高自主学习能力
与传统课堂不同，网课需要我们主动参与互动来获得更好的学习效果。我们可以通过讨论区、在线研讨会以及课堂互动等方式与老师和同学进行交流和互动。及时提问和回答问题，不仅能够巩固自己的知识，还能够促进思维的活跃。此外，网课的学习更需要我们具备较强的自主学习能力。我们要主动寻找并筛选合适的学习资源，扩充自己的知识面，并且要有良好的自律性和坚持力，保持学习的持续性和效率性。
第四段：充分利用多媒体工具和互联网资源
网课的一大优势就是可以利用丰富多样的多媒体工具和互联网资源来提高学习效果。我们可以利用在线图书馆、学术论坛等资源来查找和整理相关资料，拓宽知识面。在课堂学习过程中，多媒体工具如幻灯片、视频等能够更加直观地呈现知识点，帮助我们更好地理解和记忆。同时，我们还可以使用在线学习平台提供的学习工具如知识点测试、卡片复习等功能，巩固所学知识。
第五段：保持积极的学习态度和善用学习团队
学好网课的关键在于保持积极的学习态度。在面对网课的种种困难和挑战时，我们要保持乐观、坚定的心态，相信自己能够克服困难。尤其要注意培养良好的学习习惯，因为网课需要更多的自我管理和主动学习。此外，善用学习团队也是学好网课的有效方式之一。我们可以与同学组队学习，在互助和合作中相互监督和促进，共同进步。
总结：通过以上的探索和实践，我深刻体会到学好网课的关键在于搭建良好的学习环境、合理规划时间、积极参与互动、利用多种学习工具和互联网资源以及保持积极的学习态度和善用学习团队。只有掌握了这些关键要素，我们才能够更高效地学习和成长，充分发挥网课学习的优势。希望通过这些经验分享，能够帮助更多的人获取更好的网课学习体验。
好网评心得体会篇二
众所周知，网络已经走进了千家万户，与我们的生活也越来越密不可分。截至2016年6月份，中国网民规模已达7.1亿，其中手机网民规模达6.56亿。网络正在改变人类所赖以生存的社会环境，并因此使人类的生活和工作环境具备了更多的数字化特征，也带来了人类生活和工作方式的巨大变化。然而，网络是一把“双刃剑”，在给人们生活带来便利的同时，网络安全问题也日益备受瞩目。
现如今，网络攻击、信息泄露、系统被黑、木马侵入、病毒爆发、谣言诈骗等网络安全事件比比皆是、层出不穷，极大地干扰和影响了人们的正常生产生活，严重地破坏了社会秩序和经济稳定，直至威胁国家、政权的安全。随着“互联网+”行动持续发酵以及国家网络安全相关政策的不断出台，网络安全的重要性被提升至前所未有的'高度。如何在网络空间里筑起防线，保障人们正常的生产生活?这俨然已经成为了一个值得我们深思的问题。
网络空间是亿万民众的共同家园，净化网络空间、维护网络安全是全社会的共同责任，需要各级政府、社会组织和广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
首先，要从教育入手。建立健全全社会网络安全宣传教育体系、加大宣传普及力度、加大教育培训力度，要推动网络安全意识进校园、进课堂、进教材、进头脑，使孩子们养成良好的网络行为习惯。其次，要从自身做起。树立正确的安全观和高度的安全意识。必须时刻绷紧网络安全这根弦，筑起“头脑中的防线”，自觉把网络谣言、网络暴力、网络欺诈、色情低俗等污泥浊水清除出去，让网络安全意识内化于心，外践于行。其三，要从守法着力。遵守法律法规，严守道德底线，用法律的尺子来衡量自己在网上的言行，讲诚信、守秩序，自觉学法、遵法、守法、用法，筑牢网络安全的法治屏障。最后，要从防护着手。培养良好的安全习惯，看得见陷阱、挡得了暗箭、补得上漏洞，不轻易下载来路不明的程序，不随便转发有害信息，注意保护个人账号和密码，努力甄别不明网站和恶意链接，改变不健康上网习惯，让网络不法分子无机可乘。
网络安全任重道远，我们要有持之以恒的精神，“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事”。以传递正能量为己任，争做向上向善好青年，争做文明守法好网民，做“共建网络清朗空间，共享网络文明成果”的践行者、宣传者、推进者和捍卫者。加强学习、勤于思考，提高辨别是非真假的能力，自觉对网上行为负责，做到讲诚信、守底线、不信谣、不传谣、勇于对片面极端思想和别有用心的言论敢于亮出旗帜、发出声音，为构建清朗网络空间凝聚了力量。“有高度的安全意识，有文明的网络素养，有守法的行为习惯，有必备的防护技能”，愿我们万众一心共同努力，早日成为“四有”网民!
好网评心得体会篇三
近年来，随着互联网的不断发展，网络教育成为了一种新的学习方式，而网课也成为了人们常常选择的学习途径。然而，与传统的面对面授课相比，网课有其特殊性，要想学好网课，我们需要克服一些困难，培养自己的学习方法和技巧。在这里，我将分享一些学好网课的心得体会。
第一段：规划学习时间，提升自主学习能力
在网上学习过程中，时间管理至关重要。与传统教学不同，网课没有固定的上课时间和地点，需要我们自己安排学习时间。因此，我们要充分利用好每一天，制定出合理的学习计划，合理安排学习时间。同时，我们还需要培养自主学习的能力，自觉地参与到学习当中，不依赖老师的督促而自觉完成学习任务。
第二段：保持专注，建立良好的学习环境
在家或者其他自由的场所上网课，我们容易分心。为了保持专注，我们应该选择一个相对安静的环境，尽量避免嘈杂的声音和其他干扰因素。此外，关闭手机和其他社交软件也是必要的，以免分散注意力。同时，注意坚持做好眼保健操，适时休息，保持良好的精神状态。
第三段：良好的笔记习惯，加强知识记忆与理解
对于网课而言，笔记是一种重要的辅助学习工具。通过记录重点知识点、思路和问题，我们可以加深对课程内容的理解，并提高记忆效果。在网络学习中，笔记需要结合多媒体环境加以利用。我们可以对文字进行摘抄或整理并加上个人的理解，同时，也可以对老师讲解的视频进行抓图和截图，进一步加深记忆。
第四段：积极参与讨论，提高合作与交流能力
虽然网课是一种独立学习的方式，但与传统教学相比，网课也提供了一些讨论和交流的机会。我们可以积极参与课程论坛或在线讨论，与其他同学进行互动，交流学习心得和问题。在讨论中，我们能够从其他同学的角度看问题，并汲取他们的经验和建议，这不仅有助于自身知识的进一步丰富，也能够提高我们的合作与交流能力。
第五段：多样化学习方式，提高学习效率和成效
在网课学习中，我们不应仅仅局限于课程提供的视频和PPT等材料，还可以通过阅读相关教材、参考外部资源和开展一些实践操作等方式，提高学习效率和成效。我们可以利用各类学习平台，如学习网站、在线图书馆等，获取更多的学习资源。同时，利用一些学习工具和辅助软件，如思维导图工具、在线翻译工具等，也能够在学习中发挥积极作用。
网课作为一种新的学习方式，既有便利之处，也存在一些难点和挑战。我们通过合理规划学习时间、保持专注、养成良好的笔记习惯和积极参与讨论等方式，可以更好地应对网课学习的问题。同时，利用多样化的学习方式和工具，也能够提高学习效率和水平。相信通过这些努力，我们能够在网课学习中取得更好的成绩和收获。
好网评心得体会篇四
听完了校长的演讲，我的心久久不能平静。心里不禁感概：“原来互联网有那么多的好处与危害啊！”
正如校长所说，互联网有非常多的益处，当然，害处也不少。可是同学们，你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识，浏览一些健康又有知识性的网页，那么，互联网就成了一个巨大的宝库，而上网就等于去宝库里寻宝。可是，假如我们上网使劲打游戏，玩了七八个小时才肯停手；然后，又去浏览一些不健康的黄色网页，那么互联网就摇身一变，变成了一个恶魔，不停的吸收着你的身心健康，甚至，还会导致家庭不和，离家出走。所以，互联网就像是一个会七十二变的孙悟空，假如用得好，它就会变成有益的东西；假如用得坏，它就会变成有害的东西。
校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事，每一件都是惊心动魂，每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后，我简直不敢相信，互联网中的害处，有这么大！
校长所说的那十大危害，不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处：损害身心健康和第二处：导致亲情不和。损害身心健康，就等于损害了两样健康：身体健康和心理健康。损害了身体健康，就等于损害了学习，损害了自身体质；损害了心理健康，也就损害了人际交往能力。导致亲情不和，也是一个巨大的危害。亲情不和，学习能好吗?亲情不和，家人还会喜欢你吗?所以，沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。
“用得好，互联网就是好的东西；用的坏，互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后，更加坚定我要从小学会辨别是非，做一个文明上网的小学生。
好网评心得体会篇五
身处网络时代，几乎人人都离不开网络，人人都是网民。信息技术的发展为我们带来了诸多便利，也赋予我们更多责任：争做中国好网民，净化网络空间，抵制危害网络健康和安全的“病毒”，还网络世界一片“湛蓝天空”。这也是“中国好网民”流行语与故事征集活动的意义所在。
中国互联网络信息中心发布的第36次《中国互联网络发展情况统计报告》显示：我国网民以10—39岁年龄段为主要群体，比例达到78.4%。其中20—29岁年龄段网民的比例为31.4%，在整体网民中的占比最大。因此，争做中国好网民，人要发挥好“主力军”的作用。
比如，当面对纷繁复杂的网络信息时明辨慎思，人不人云亦云乱跟风，杜绝形形色色的网络诱惑，保持客观理性地接收信息、传播信息，要慎重地转发，客观地进行评论，既不当传谣者，也不做“网络暴民”。理性上网、文明上网，是中国好网民的“标配”。
再比如，笔者身边有许多“低头族”和“网虫”，他们在课堂上不认真记笔记，而是低头刷微博和朋友圈;课余时间不复习功课，而是在网游的世界里“练级”……这种被网络“绑架”的生活也不该是人的价值追求。
要热衷于网络，但不沉溺于网络;要利用好网络，但不被网络“利用”。既需志存高远，又要脚踏实地;既能敢想敢干，又能严于律己。网络和现实可以相互支持，关键在于权衡好二者的关系;好网民与好也是相通的，关键在于用青春传播正能量，践行社会主义核心价值观。
“人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。”一日之计在于晨，一年之计在于春。主动扛起净化网络空间的大旗，将大好的青春投入到学习和工作当中，为国家和社会的安全与发展贡献自己的“光”和“热”，这是广大的光荣使命。
好网评心得体会篇六
随着互联网的普及，我们进入了一个信息化的时代，人们的生活也离不开网络。在网络上，我们可以借助网名对个人信息进行隐藏，也可以通过网名展示自己的个性与特点。作为一个久经网络之战的老兵，我对于好网名的选择有着一些心得体会。
首先，好的网名应具有个性和独特性。网络是一个信息泛滥的空间，人们面对那么多相似的名字很容易混淆，因此，在起网名时要特别注意避免使用与他人过于相似的名字。好的网名应该与众不同，让人记忆深刻。例如，“火凤凰”、“独行侠”等独特的网名，使人在众多网友中容易辨识出来。
其次，好的网名应体现个人特点和兴趣爱好。网名是我们代表自己的一个标识，起一个与个人特点相契合的网名能够让他人更好地了解我们。如果喜欢音乐的人，可以选择与音乐相关的网名，增加吸引力。“音乐狂人”、“乐器使者”都是很好的选择。如果热爱运动，可以使用与运动相关的词汇作为网名，“跑步闯天涯”、“篮球狂魔”等能够显示出自己的健康生活方式。
再次，好的网名应该具有正能量。网络虽然是一个虚拟的世界，但是它深刻地影响着现实世界的我们。好的网名应该传递正能量，让人们在看到网名时感到愉悦和正面。例如，“阳光少年”、“笑看人生”等网名都是给人正能量的感觉，在网络世界中传递积极的影响。
最后，好的网名应该简洁易记。网络世界信息繁杂，人们没有太多时间去记忆繁长的网名。因此，选择一个简洁的网名具有重要意义。好的网名应该简明扼要，便于人们记忆，这样更容易被他人所关注和记住。例如，“飞翔的鲸鱼”、“自由之翼”等字数不多但却简洁明了的网名。
综合来看，好的网名应该具有个性和独特性，体现个人特点和兴趣爱好，具备正能量，并且简洁易记。网络世界是一个虚拟而庞杂的世界，通过一个好的网名，我们能够更好地展现自己，引起他人的关注和共鸣。一个好的网名不仅仅是一个标识，更是我们在网络世界中的个性烙印。让我们选择一个好的网名，积极参与到网络的世界中去，共同构建一个积极向上的网络环境。
好网评心得体会篇七
信息技术的进步为我们的生活和工作增添了许多便利，我们越来越离不开网络，通过互联网，我们可以更高效的办公，我们足不出户就可以知道天下事，我们可以在网上购物，推销，与朋友沟通感情。但是网络是把双刃剑，有利也有，它带给你什么，取决于你怎样利用它。
网络给人们带来了诸多好处，但是同时在网上我们也可以看到一些不健康不文明的内容，以及许多虚假信息，我们经常看到利用网络诈骗的新闻，许多大学生被骗甚至因此丧失了年轻的生命，让我们非常心痛，我们每一个人都应该为营造一个健康、安全、有序，具有活力，没有污染的绿色网络环境做出自己的一份贡献。
一言一行见素养，一点一滴筑安全。我们要提高个人素质，讲究社会道德，依法文明上网，增强辨别信息能力，不要让网上鱼龙混杂的信息蒙蔽了双眼，要有明辨是非善恶的能力，取其精华，去其糟粕，不要让那些想利用网络违法犯罪的人有机可乘，徐玉玉事件再一次给我们敲响了信息安全的警钟，在上网时我们一定要注意保护自己的隐私，不要浏览不良网站，不要随意相信陌生人，不要随意在网站上注册，人们都喜欢交朋友，社交软件也是越来越多，我们在网上交友一定要谨慎，不要轻信陌生人的话，不要随便和网友见面，被网友欺骗甚至丢了性命的新闻也是时有报道，这都是网络安全意识淡薄的表现。
好网评心得体会篇八
第一段：引言（150字）
如今，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在互联网的世界里，人们可以用网络来交流、分享、娱乐，同时也可以展示自己的个性。而作为在线身份的一部分，网名起着重要的作用。所谓网名，就是我们在网络上使用的昵称或者用户名。一个好的网名，不仅可以体现个人的特点和兴趣，还能够给人留下深刻的印象。在使用网络时，我也有一些关于好网名的心得体会，现将其分享给大家。
第二段：网名的重要性（250字）
一个好的网名可以让人记住你，给别人留下深刻印象。首先，好的网名应该有个性。在网络上，有着与众不同的网名可以代表自己的独特个性，使得别人一眼就能记住你。其次，好的网名应该能够体现你的兴趣和爱好。一个有趣的网名可以吸引与你相同爱好的网友，增加与他们交流的机会。另外，好的网名还应该简洁明了，容易记忆。在网络世界中，人们浏览海量信息，只有让自己的网名易于记忆，才能更容易找到和被别人找到。因此，网名的重要性不言而喻。
第三段：创思网名的方法（300字）
创造一个出彩的网名并不是一件简单的事情，需要灵感和想象力。首先，可以从自己的兴趣爱好出发，想到和自己相关的关键词，再进行组合和创造。例如，如果你喜欢足球和音乐，可以将这两个爱好的关键词融合在一起，取得一个独特的网名，比如"足坛乐手"。其次，可以从名言或者诗词中寻找灵感，巧妙地运用其中的意境和含义。再者，也可以从自己的名字或者英文名字出发，进行删减、组合和简化，形成一个独特的网名。总之，创造网名需要发挥自己的想象力，多动脑筋，才能取得满意的效果。
第四段：好网名的作用和示例（300字）
一个好的网名可以给人留下印象，增加在网络中的曝光率和受欢迎程度。首先，一个有趣的网名可以吸引别人的注意力，使得别人对你感兴趣，愿意与你交流。例如，“球迷阿猫”这个网名既有趣又容易记忆，吸引了很多和他对足球有相同爱好的人。再者，好的网名也可以体现自己的个性和特点，给人留下深刻印象。比如，“热爱自由”的网名，让人联想到一个独立思考、追求自由的人。最后，一个好的网名可以使自己在网络中建立自己的品牌，形成自己的影响力。例如，“摄影达人”这个网名让人联想到他是一个摄影领域的专业人士，能够提供有价值的摄影经验和技巧。因此，好的网名的作用非常大，可以为自己带来许多好处。
第五段：总结（200字）
好的网名可以给人留下深刻的印象，增加自己的曝光率和受欢迎程度。在选择网名时，可以从个人的兴趣爱好出发，运用创造力和想象力，创造一个独特有趣的网名。好的网名可以吸引别人的注意力，体现个人的特点和个性，提升自己在网络中的影响力。因此，我们要重视网名的选择和创造，努力打造一个好的网名，让自己在网络世界中更加出彩。
好网评心得体会篇九
第一段：引言（150字）
在现如今的社交网络中，网评已经成为人们表达自己观点和理念的一种重要方式。然而，通过网评的传播，我们也经常遭遇充满攻击性、不尊重、缺乏逻辑和思考的言论。为了让自己的网评更有说服力和影响力，我们需要学习如何写好网评。本文将介绍一些关于如何写好网评的心得体会。
第二段：正文一（250字）
首先，我们需要明确自己的观点和立场。在写网评之前，我们应该对待待评论的事物进行深入思考，并明确自己的立场和观点。只有在对待问题有清晰的认识的基础上，我们才能有针对性地写出有说服力的网评。此外，我们还应该关注事实和数据，以支持和证明自己的观点。让网评有理有据，可以更好地影响他人的观念。
第三段：正文二（250字）
其次，我们应该注意用词和语气。网评不仅是表达自己的观点，还是与他人进行交流和讨论的方式。因此，在写网评时，我们应该尽量使用中立、客观的语言，并避免使用令人反感的词汇。我们可以利用互联网上的工具和资源进行语言修饰，使自己的言论更加和谐和理性。另外，我们还应该尊重他人的观点，并与他人进行有意义的讨论和辩论。通过和他人的交流，我们可以更好地了解不同观点，并不断完善自己的思考和表达能力。
第四段：正文三（250字）
另外，我们应该注意逻辑和结构。网评不同于口头交流，是文字的表达方式。为了使自己的网评有条理和清晰，我们需要在写网评之前制定一个明确的结构和论证思路。每个观点和论据都应该有明确的支撑，并按照逻辑顺序进行阐述和推理。此外，我们还可以使用一些论证技巧，如比喻、类比、对比等，来增强自己的论证力度，使网评更加有说服力和有趣。
第五段：结论（200字）
总而言之，写好网评不仅需要明确自己的观点和立场，还需要注意用词和语气，关注逻辑和结构。通过不断的实践和思考，我们可以提高自己的网评写作水平，让自己的观点更有说服力和影响力。同时，我们也应该时刻保持理性和尊重，与他人进行有意义的交流和讨论，共同提升网络空间的文明素质。网评不仅是表达自己的权利，更是我们参与社会讨论和争议的重要方式，我们有责任写好网评，为社会进步和和谐发展贡献自己的一份力量。
好网评心得体会篇十
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出，新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。这一殷殷嘱托，是习近平总书记寄予当代中国青年的深切期望，是对当代中国青年要勇于担当的明确要求，更是向当代中国青年担当民族复兴大任发出的新的动员令。
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是国家的未来，国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。抚今追昔，100年前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。而今，整整一个世纪过去了，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
祖国呼唤青年担当，时代赋予青年重任，时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。
每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感，明确自身对于国家和人民的责任，自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系，在激情奋斗中绽放青春光芒，才能担当时代大任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
“青年者，国之魂也。”青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦，二不能怕跌倒怕吃亏，任何逃避祖国和时代赋予的伟大责任的思想和行为，都应受到摒弃。在新时代继承和发扬好伟大的五四精神，当代青年就要切实担负起时代赋予的责任和使命，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
有道是“自古英雄出少年”。在漫漫历史长河中，中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊，他们是国家的希望，民族的脊梁，在时代变迁的历史大潮中，推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动，就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下，创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中，一代代有为青年迎难而上，不畏艰险，不怕流血牺牲，为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。
新中国成立后，一代又一代的青年英杰，以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设，以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作，让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景，让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力，让新中国以更加自信的姿态，一步步走近世界舞台中央。
“士不可以不弘毅，任重而道远。”国家和民族的未来属于青年，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代，树立与这个时代的主题同心同向的理想信念，用火热的青春创造更大的价值，方不辜负美好年华，不辜负这个美好的新时代。今天，五四运动百年之际，站在这一新的历史起点，新时代中国青年须以青春之我、奋斗之我，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，执着追梦，永不低头，练就过硬本领，勇于创新创造，在青春里拼尽全力，做自立、自强、自信的时代弄潮儿，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量，如此方能不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托。
在这个时代经济迅速发展，人们生活水平，教育水平不断提高，但是青少年的思想却越来越不尽人意，我们应该弘扬并学习五四精神，做一个充满活力，健康向上的爱国青年。
1919年5月4日，在古都北京爱国青年纷纷走上街头，高喊“外争国权，内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国，工人罢工，商人罢市，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!
五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广。
虽说已经过去了很久，但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁，但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎，反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年，为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
五四运动孕育了爱国，进步，民主，科学的伟大精神，爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际，爱国青年为救亡图存，奋不顾身，表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神，是中华民族百折不挠，自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。
列宁说过“忘记过去就意味着背叛”，一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族，一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻，不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国，进步，民主，科学的旗帜，无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!
重温这段历史，我们可以理解为对国家的自救，也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年，我们更应怀着崇高的理想，从小事做起，一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索，敢于创新，把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下，德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。
智是人才素质的基本内容，作为一个学生，最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才，大学是智力的海洋，我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高，那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习，并学会学习。不仅要掌握知识，也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好，也是具有爱国精神的体现。我相信，我们在不断提升自我的同时，我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!
美是人才素质的综合体现，美不仅能陶冶情操，提高素养，而且有助于开发智力，对促进大学生全面发展有不可替代的作用。
但是，爱国主义不能只是口号，它更需要实践。爱国真正需要的是做实事，然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情，只有真正让祖国强大起来才是爱国，我们作为普通人，无法有动辄影响国家前途和命运的影响力，但一定要怀有一颗爱国之心，以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中，并为此献出自己的一份力量。
五四运动至今已102年，但五四运动的内涵却是永不过时的，它永远是进步和先进的，是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写新的时代篇章。青年朋友们，同志们，火红的青春与我们伟大的时代相结合，必将点燃新时代的无数青年之火，必将创造出更加美好的未来!
5月4日是青年节!他承载着许多人的快乐，但也代表了我们的成长。青春的生活丰富多彩，而且具有强大的感染力。我认为青春是快乐的、无瑕的!因为它让我们明白了许多事情和意义。
我们要专心致志，刻苦学习。叔本华曾说过：“上帝给我们一双肩膀，就是教你来挑担子的。”只有挑起这些担子加油努力，我们的人生才会更精彩。
接下来向大家分享几个懂得担当的事例。
杂交水稻之父袁隆平，他为我国的科技事业做出了很大的贡献，他发明了有土栽培、无土栽培。在电视上我能看到袁隆平爷爷在努力的工作，有一次他参加的一个节目。主持人问袁隆平爷爷：“您为什么为祖国做这么大的贡献?”袁隆平爷爷笑了笑说因为我爱我的中华。
他是一个人民教师，普通而又伟大。一天他一如既往的在班级里讲课，正讲的高潮的时候，突然感到强烈的震动。他察觉不妙，赶紧将学生们疏散出去，这时已经来不及了，还有几名学生，他大喊：“快躲到桌子底下。”这名老师用他宽厚的臂膀挡住了地震。几天后，消防队员赶来，他已经牺牲了。
少年志，则国志。少年强，则国强。少年拼搏，则国拼搏”。作为新时代的青少年，我们更应该为中华崛起而读书。人生短短几十年，也许在有限的时间内能活出不一样的人生，我的人生格言就是：国家有望，少年担当。
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
少年小杰，机灵幽默，文明懂礼，人见人赞。
有一次，他在门外踢球，忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说：“叔叔，您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋，问道：“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮，说：“叔叔，您掉的香蕉皮，它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完，脸瞬间红了，惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了，他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。
又有一天，小杰放学时路过一个修车店，刚好看到一个衣着时髦的青年，正对着店里的老师傅大叫：“老头，快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦，大声吼道：“糟老头，叫你出来充气，你聋了吗?”小杰看不下去，走过去对青年说：“大哥哥，你不用找老爷爷充气，你现在气得饱饱的，自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时，老师傅出来了，他语重心长地说：“小伙子，像你这样无礼，谁愿意为你服务呢?言语粗鲁，有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!”
每周日上午，小杰都会陪妈妈到菜市场买菜，有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝，有时会和精明的鱼贩讨价还价，有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营，就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事，人小鬼大”。
小杰这样的少年很赞吧，新时代有许多像小杰一样的少年，他们都是新时代新少年!
