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2023年知识竞赛策划书方案二十(实用9篇)
  • 时间:2025-06-09 07:53:02
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2023年知识竞赛策划书方案二十(实用9篇)

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2023年知识竞赛策划书方案二十(实用9篇)
    小编:超哥留学晚七点直播

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

知识竞赛策划书方案二十篇一

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

图书馆志愿者队

读书俱乐部

图书馆助学部

英语角

一站到底图书馆知识问答活动

xx年x月xx日下午14:3~18:

1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2,一站到底竞争赛:

a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3.最后游戏阶段

1.会场布置;气球:两袋 2元

彩带:一卷2元

2.奖品预算:笔 12盒 共计1元

本子3本 共计6元

大笔记本2本 共计1元

3.其它预算:18元

所有共计:3元

1.由承办团体负责会场打扫工作;

2.秘书部:活动总结;

3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

1. .如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动最终解释权在组织单位

知识竞赛策划书方案二十篇二

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;

二等奖:二个,奖金各1500元;

三等奖:二个,奖金各1000元;

鼓励奖:三个,奖金各500元;

知识竞赛策划书方案二十篇三

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

化学知识竞赛。

化工学院所有学生。

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的.班级。

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

知识竞赛策划书方案二十篇四

1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。

2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。

3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。

1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。

3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。

4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。

昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)

暂定

初赛11月16日下午19:00 6教402

决赛11月17日下午19:00 6教402

主办单位:昭通学院社团联合会

承办单位:昭通学院国学社

初赛:(笔试)

采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。

笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)

第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)

第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)

第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)

决赛

第一轮:10进6 赛制安排(记分制)

给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)

第二轮:6进3 (赛制安排:抽签对决,计分制)

将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。 由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。

第三轮:3进1 赛制安排(举手抢答)

由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。

如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。

题目内容主要源于以下几个方面:

字词

文学

文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等 历史

历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)

哲学

哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)

科技

中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)

其他

中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故

(一)前期宣传

1、通过微博、qq、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。

2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。

3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。

4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。

(二)现场布置

1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;

2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。

(三)活动现场出现的问题及措施

1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。

2、在比赛中,严禁观众随意出入。

3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。

一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。

1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。

2、获奖者发表获奖感言。

3、参与者合影留念。

1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;

2、合理安排好时间,做好准备工作;

5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。

试卷费用:80份(40元)

笔、稿纸:15元

水等食用:15元

荣誉证书:50元

精美礼品:30元

总计:150元

对于此次活动校国学社保留最终解释权

知识竞赛策划书方案二十篇五

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位:综合部、生产部

三、承办单位:办公室

四、活动时间:__年6月28日9:00

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮 刘 科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调

知识竞赛策划方案4

一、活动背景:

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动目的:

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

3、提升大学生对数学的兴趣,

三、活动主题:趣味数学奥妙数学

四、承办单位:怀化学院数学建模协会

五、活动时间:时间20__年11月16日

六、活动对象:怀化学院在校全日制学生

七、比赛形式:考试(自带考试工具)

八、报名方式:采取双重模式

(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

九、注意事项:

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

十、奖项设置:

一等奖院级证书奖金一名

二等奖院级证书奖金二名

三等奖院级证书奖金五名

优胜奖院级证书五名

优秀工作者院级证书二名

十一、活动经费:

宣传单200份200_0.1=20元

报名表150份150_0.1=15元

复印试卷150份150_0.4=60元

试卷命题一套1_100元=100元

获奖奖金一等奖40_1=40元

二等奖30_2=60元

三等奖10_5=50元

总计:330元

知识竞赛策划书方案二十篇六

6月20日

食堂门口

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)

3活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

主场活动:

吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

知识竞赛策划书方案二十篇七

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

证书、现金50元

二等奖

第二、三名

证书、现金30元

三等奖

第四、五、六名

知识竞赛策划书方案二十篇八

为了丰富学生的学习生活,提高学生的'语文知识水平,激发学生语文学习兴趣,特举行此活动。

第十七周星期四下午3:15—5:1

三至六年级每班各派四名学生参加。

学校远教室。

孟妮阅卷:四年级语文教师

四年级出题:

王成群

各年级取一等奖1名,(星期五中午12:00前交比赛结果。)

知识竞赛策划书方案二十篇九

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的.就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

身体力行,爱护地球

xx年4月21日14:

图书馆学术报告厅

苗芳

公共管理学院学生科协创新实践部

石家庄经济学院校本部全体在校生

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

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写心得体会可以促使人更好地认识和理解自己的内心世界。写心得体会时,要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧,让读者产生共情的效果。读完这些心得体会范文,你可能会有更多关
年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。在总结中,要表现积极向上的态度和对未来的期望。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结更加准确和有力。汽车维修
读后感是在阅读完一本书或一篇文章后,对其中内容与意义进行思考和总结的一种文学形式。读后感可以帮助我们更好地理解和回味所读的作品,也可以促使我们更深入地思考与分析
演讲稿可以通过语言的修辞手法来增强其说服力和吸引力。演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,不要偏离主题或跑题。这是一篇关于青年发展的演讲稿范文,希望能激励年轻
方案是为了解决问题或实现某一目标而制定的一系列步骤或计划,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。制定方案时需要考虑到各种可能的结果,作好应对和调整的准备。通过学习这
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
合同一旦成立,各方都有责任和义务履行合同约定的内容。在起草合同时,需要充分考虑各方的权益和可行性。合同的有效性和合法性是保障交易安全的重要保证,请注意合同的格式
方案的制定需要充分考虑实际情况和资源条件。在制定方案的过程中,我们需要先确定清晰的目标和需求。以下是一些成功案例的分享,希望对大家有所启发。公司团建方案策划篇一
报告的内容应当精确、全面,避免夸大和武断的言辞。写完报告后,要进行仔细的审校和修改,确保内容的准确性和流畅性。范文中的引言和结论部分可以帮助我们更好地把握报告的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大
通过总结,我们可以发现问题,改进自己,更好地迎接未来的挑战。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。个人简历中个人经历
计划可以帮助我们预测和准备未来可能遇到的困难和挑战,做好充分的准备。计划制定过程中应该反思过去的经验教训,找出不足之处并加以改进。计划是实现个人和组织目标的有效
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。历史老师的教
报告还可以通过添加图表、表格等视觉化材料来更好地表达和展示信息。最后,写报告时我们应该注重提炼核心观点和结论,以便读者能够快速了解和领会报告的重点。报告的质量和
计划可以帮助我们避免拖延症,提高时间利用效率,让我们更加高效地完成任务。计划中要包括具体的行动步骤和时间安排,确保执行起来更加顺利。1一个成功的计划需要明确目标
总结是对过去所做的事情进行梳理和总结,从而为未来的行动提供参考。需要反思过去的经验和教训;阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言表达。高中生的自我评价篇一
报告可以是个人或团体针对某个主题或问题所做的详细调查和分析的结果。写报告需要注意时间的分配和任务的安排,不能拖延到最后一刻。报告范文的阅读和分析能够帮助你提升报
生活当中,合同是出现频率很高的,那么还是应该要准备好一份劳动合同。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新合同模板,仅供参考,希
在写总结时,我们需要提炼出重要的经验和教训,并且把它们转化为实际行动。写总结时要注意条理清晰,突出重点和亮点。请大家一起来看看以下的总结范文,或许能够给我们带来
通过总结,我们可以客观地评估自己在学习、工作和生活中的表现,并找到改进的方向。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文和案例,借鉴他人的写作经验。希望以下范文能够给
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享
通过总结自己的经验和体会,可以发现自身的不足之处,并探索改进的途径。在撰写心得体会时,要注意过于主观的情感色彩,保持客观中立的态度。以下是小编为大家收集的心得体
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。写总结时可以采用分类、概括等方法,使结构清晰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法
通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"通过总结,我们可以
报告是一种对特定事件、现象或问题进行全面分析和陈述的书面材料,具有较强的客观性。那么我们该如何写一份清晰、准确、具有说服力的报告呢?首先,明确报告的主题和目的,
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结应该突出重点,避免冗长和罗列式的描述。通过观看这些范文,可以了解到总结的写作
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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