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读后感可以让我们更深入地理解书中的内容，提升阅读的鉴赏力。怎样才能撰写一篇令人印象深刻的读后感呢？以下是几个写作技巧，希望对你有所帮助。以下是一些有意思的读后感范文，希望能够激发大家的写作灵感和创造力。
一只想飞的猫读后感篇一
《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书，里面的主人公就是那只想飞的猫，当然还有很多其他人物，比如：鹅、公鸡，但是，我却不喜欢那只想飞的猫。
那只想飞的猫很骄傲，还爱吹牛，说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，可是它什么也做不好，还不肯脚踏实地去学习。
这只猫还非常懒，也不讲理。有一次，动物们要大扫除，可是猫说：“谁要我拿起扫帚、抹布来，谁就先和我赛跑！”但是除了它有4条腿，别的动物只有2条腿，哪里跑得过它？它明明就是不想参加集体劳动。
这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞，它爬到一棵树上，想从上面“飞”下来，结果没站稳，从树上摔下来了，摔得四脚朝天，好久好久爬不起来，更别提飞了。
这本书告诉我们，不要自高自大，应该虚心学习，还有很多知识等我们去学习呢！
一只想飞的猫读后感篇二
《一只想飞的猫》这本书主要由《阿丽思小姐》和《一只想飞的猫》组成的，让同学们读起来津津有味，意犹未尽。这篇文章写了阿丽思故事的简介，下面是《一只想飞的猫》的故事简介。
这只猫顽皮骄傲，爱仗势欺人。猫有一次撞破了花瓶，还说：“有什么关系，我昨天还一次抓到十几只老鼠。”接着，猫又去抓蝴蝶了，猫一直失败。蝴蝶上下飞舞，猫扑上扑下，猫自以为是，觉得自己飞了起来，但一次次被蝴蝶识破。
猫不放弃，继续追蝴蝶，真是一只自以为是的猫。一路上，猫欺负了向日葵妹妹，侮辱了鸡冠花姐姐，说它是公鸡。鸭子劝猫要清洁，猫就是不听，猫有点扫兴，但是鸭子还是很有礼貌的。公鸡“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，猫认为公鸡比自己还骄傲。
最后，猫、鸭、鸡、鹅成了好朋友。每到大扫除时，猫总是拖延时间，它假装睡着，让它们想办法叫醒自己。鸡来了一个“金鸡独立”，鸡知道猫是装睡的，就在猫的耳边大声唱歌，猫只好站了起来。猫又想到了一个办法，比赛跑步，谁能跑得过猫，大家都劝它，可猫就是不听。
作者总是把假的当做真的来写，把不动的当做动的来写，这么“美妙”的世界，怎能不让我们去看个究竟。
一只想飞的猫读后感篇三
一只想飞的猫?书的题目就让我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的内容，想知道这只猫为什么想飞。
读了以后，才知道这是一只骄傲自大的猫，它凭着自己一个晚上能抓住十三只老鼠的本领，就自以为了不起。不仅不爱劳动，喜欢到处逞能，还要欺负小动物。它争强好斗胜，用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮;它为了抓住蝴蝶，拼命想学飞，结果却摔得四脚朝天，好久好久爬不起来。
鸟有飞翔的本领，鸭有游泳的本领，人也一样，每个人都有自己的.长处和短处，如果一个人因为自己有了一点本领，就自以为了不起的话，他早晚要出丑的。谦虚使人进步，骄傲使人落后。
一只想飞的猫读后感篇四
每一个人都有自己的梦想，我也有我想让自己的成绩越来越好不让我的亲戚看扁的，我知道这不是光靠一张嘴就可以改变的要靠实际的行动干出来的啊，所以我在努力，就因为我发现的晚来不及拉所以我要比别人要多花时间别人十分钟我要一道五分钟就要把它告定的。可是我没见过这么离谱的让不可能的是一定要让它可能。
让我有这个可能出现这个幻觉的就是陈伯吹所写的《一只想飞的猫》，让猫飞这怎么可能啊猫人人都知道能飞的是鹰`鸟`蝴蝶`鸽子`燕子因为他们都有着共同的特点那就是它们都有着一对翅膀可是猫却没有正因其他人所说的猫要是能飞我们人类也能飞拉，你看后来猫的下场是什么呢？我和你说一下吧“我是猫！——我要飞！”猫在树顶上站得老高老高的。他学着飞的样子，张开四条腿，从树顶上“飞”下来了。在半空中，他翻了个跟头，喊着：“啊，坏了！坏了！”快掉到地面上时，他倒栽着摔下来。他摔得不轻，四脚朝天，再也爬不起来了。你看这不能干的是就是不可以干一干就会浑身上下就都是伤拉可是有的时候学一些有用的东西再苦再累就当为自己的将来考虑，我在这当中知道拉什么叫有苦不是在这些没用的东西身上的而是用在学习知识上用的，这只猫为拉学别人的就学想飞就飞在飞之前想一想这值不值的值那就好啊！
没一个人都有这自己的梦想猫想飞上天那要靠自己的才干不可以向小猫钓鱼一样三心二意的。我要靠自己的智慧来真一口气啊。我需要你啊！
一只想飞的猫读后感篇五
《一只想飞的猫》发表于1955年，是一篇针对于建国初期一些娇生惯养的儿童，骄傲自大、好逸恶劳的讽刺故事。故事描写了一只自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮过日子，却一心想飞结果没有成功的喜剧故事。
那只猫不务正业，还吹牛皮说：“他一伸爪子就能逮住三个耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶来。他原来想捉弄蝴蝶，却反过来被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶却把气撒在别人头上，把向日葵撞得东倒西歪。几乎立脚不稳；她那大大的脑袋也晃来晃去，晃得头昏脑胀；把鸡冠花也撞伤了腰，气得满脸通红，还连一声“对不起”都不说。
鸭子好心的跟猫说话，猫却给鸭子起“扁嘴”的绰号。鸭子请鹅大姐、鸡大哥帮忙，可猫却装作头痛，不行又装睡觉。
那只猫很爱慕虚荣，之喜欢听奉话。说自己是：赛跑健将、跳高健将、歌唱家、旅行家、潜水家、渔业家、航空家。他还仗着自己跟老虎有点相像，吹牛说老虎见到他要给他磕头。
猫骄傲自大，大家一定不要向它学习，要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”大家要虚心好学。
一只想飞的猫读后感篇六
读了《一只想飞的猫》，我明白了：做人要谦虚，要勤奋，要实事求是，要脚踏实地，不要异想天开，自己没有本事就不要逞能装本事，更不要因为过于溺爱面子，而养成一颗爱慕虚荣的心。
人有远大的理想是好的，而异想天开则是不切实际的。在实现理想时，应该用实际行动向着这个理想迈进，而不应该原地踏步，不符合实际地异想天开。正如那只猫，不会钓鱼，却偏要去用尾巴钓鱼，结果尾巴被鱼咬得血淋淋；不会飞，却偏要去与小麻雀比飞，结果被摔了个四脚朝天。人在做事情时，应该是脚踏实地，一步一个脚印，实事求是，认真地对待每一件事情并认真地做好每一件事情，不要好高骛远，异想天开，弄到最后，什么也没作成，什么也没成功。在社会的大舞台上展示自己时，应该要用真本事去示人，不要没有本事装本事，异想天开，以为自己能蒙混过关，结果出尽洋相。
做事一定要实事求是，不要异想天开，异想天开是不实际的，只有脚踏实地，用自己的本事认真对待每一件事并认真地做好每一件事情，不要好高骛远，不然结果会一塌糊涂。
一只想飞的猫读后感篇七
《一只想飞的猫》是我国著名的儿童文学作家、教育家陈伯吹所写的一部童话集。
它通过一系列生动有趣的故事及妙趣横生的内容，塑造了一只调皮捣蛋、骄傲自大的“想飞的猫”的形象。
作品一开始就用了一个被随意砸破的蓝瓷花盆，引出了我们这篇故事中的小主人公——一只目中无人、自吹自擂的猫。它得意洋洋的说出了一句自己深以为然的话：“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三个耗子。”
这只无知傲慢的猫先是想捕捉一对正与漂亮的凤仙花嬉戏的蝴蝶，结果它却被这对美丽的蝴蝶戏弄的疲惫不堪。
在蝴蝶面前栽了跟头的猫把气撒在了别人身上。
它横冲直撞的蹿来蹿去，把向日葵姑娘、鸡冠花先生以及葡萄兄弟们弄的叫苦不迭，它自己却不以为然，理直气壮。
它先是吹嘘自己是赛跑健将，又夸耀自己是个歌唱家，还认为自己跟鸭子、鹅一样是个渔业家。并且为了和公鸡打赌，它居然用自己的尾巴作工具，伸入湖水里钓鱼。
尽管后来它成功的钓起了一只看花了眼的乌鱼，但它的尾巴却也被乌鱼咬得血迹斑斑，疼痛不已。
骄傲自满的猫顾不得自己的尾巴还有伤，就又想去喜鹊家里捣乱……
可虚荣又任性的它哪里是喜鹊的对手，不但被聪明的喜鹊戏耍了一番，而且竟然真的'自不量力的妄图做一个“最勇敢的航空家”。
它固执的认为：“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”
最后的结果可想而知，它四脚朝天的摔个不轻，再也爬不起来了。
陈伯吹先生不愧是我国儿童文学的一代宗师。他将幻想和现实巧妙的结合起来，生动灵活的塑造了一个我们生活中可能会遇到的，这么一个聪明伶俐又淘气顽劣的问题儿童形象。
它的一举一动，一言一行之间无不透露着一个问题小孩的天真、狡黠。它傲慢无礼的言行再加上自私自利的心理特征，将一只狡猾贪婪的“想飞的猫”表现得淋漓尽致。
一个人的时候并不孤单，想念一个人的时候才是真正的孤单。
文中的猫独个蹲在槐树底下的时候，它并不觉的孤单，因为它生活中的大部分时间都是自己单独呆在一个地方。但它想让三个小伙伴陪它一起度过的时候，它就觉的有些孤单了。
一个人怕的不是走在黑夜里，而是怕心中没有阳光。
这让我想起了早期上海动画制片厂制作的一部动画片，叫《骄傲的将军》。
片中讲述了一个得胜而归的将军的故事。
这位将军在众人为他举行的庆功会上，当着他众人的面洋洋得意的举起几百斤重的铜鼎，面不改色；他挽弓射铃百发百中，受到文武百官的赞扬。所有的围观者人人喝彩，个个惊叹。
在众人崇拜的目光中，将军忘乎所以，从此过上了纸醉金迷、花天酒地的生活。
将军已成功的把自己消灭了。
终于在他过生日的时候，敌兵冲了进来。将军这时候才手忙脚乱的去找自己的铁枪，可他的枪早已生锈，箭筒也成了老鼠的天下。
他手下的士兵们跑的跑，逃的逃，到处是一片人仰马翻、鸡飞狗跳的场景。敌人很快攻进城来，想钻狗洞逃生的将军也被自己的大肚子拖累，只好乖乖的束手就擒。
所以任何时候，任何情况下，无能不可怕。因为我们每个人生下来都是一张白纸，什么都不会。我们所有的本事、所有的能力都是靠后天自己一点一滴积累起来的。因此只要我们愿意努力、勇于付出，就没有什么困难可以打倒我们。
但骄傲要不得，这是一个可怕的、会腐蚀我们勇敢和毅力的坏东西。它会使一个积极向上、勇敢乐观的人变成一个颓废、自甘堕落的人，这是我们需要格外警惕的。
教育是什么？教育是一个逐步发现自己无知的过程。
教育的目的，不是让我们都成为一个了不起的伟人，教育的最终目的是为了让我们成为一个正面的、积极的、对社会有用的人。教育不仅关乎我们的现在，它更多的是为我们一生的修行作准备。
希望我们大家都能在教育的领域里努力的提升自己，实现自己的人生价值和人生意义。
一只想飞的猫读后感篇八
《一只想飞的猫》这本书主要由《阿丽思小姐》和《一只想飞的猫》组成的，让同学们读起来津津有味，意犹未尽。
这篇文章写了阿丽思故事的简介，下面是《一只想飞的猫》的故事简介。
这只猫真是一只顽皮、骄傲的猫。
作者总是把假的当做真的来写，把不动的当做动的来写，这么“美妙”的世界，怎能不让我们去看个究竟。
