通过制定计划,我们可以更好地预测和应对可能遇到的问题和挑战。一个完美的计划需要具备清晰的目标和明确的方向。下面是一些成功人士分享的计划经验和技巧,希望能帮助你更好地制定自己的计划。
村后备干部培养计划篇一
为贯彻上级有关选拔、培养后备干部的要求,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、培养对象的标准。
凡年龄在40周岁以下的、在教育教学工作中表现突出,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。
二、推荐、培养的原则和程序。
三、培养措施方法。
1.加强中层后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2.加强中层后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3.注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,把有发展潜力的中层后备干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4.健全中层后备干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找他们谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让中层后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助他们认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
四、培养对象。
校长培养对象孙海鸿,该同志现任付家店中心校教导主任,中共党员,本科学历,有很强的工作能力,抓业务、管理都是一把好手。工作中校长大胆使用,发现不足及时指导,使该同志进步很快。
中层干部培养对象吕海峰,本科学历,班主任年级组长、数学教研组长,中心校骨干教师。工作实干肯干,多次参加培训学习,有很强的教研能力。
2010-1。
村后备干部培养计划篇二
为了适应新形势下集体发展和村级工作的需要,xxx村党支部继续加大对两委班子后备干部的培养管理力度,努力造就一批能力强、素质高的后备干部队伍。
组长:xxx(党支部书记)。
副组长:xxx(党支部副书记)。
成员:xxx(党支部委员)。
1、认真贯彻落实区委及镇党委下发的有关文件精神,按照要求,党支部严格把握后备干部培养标准,坚持德才兼备的原则,从德、能、勤、绩四个方面来衡量。
2、要求后备干部在政治上立场坚定,忠于党的事业,坚持四项基本原则,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻科学发展观,具有坚定的共产主义信念,拥护党的路线、方针、政策,有强烈的事业心和责任感,思想品质好,作风正派,廉洁奉公并密切联系群众,在群众中有一定威信,具备一定的组织能力、协调能力,分析问题、解决问题能力和语言文字表达能力。
3、根据每个培养干部的培养方向,针对岗位要求进行特色培养。
质的提高。
2、结合培养方向,进行两委干部与后备干部一对一对接帮带,采取支部分配一定的工作任务、压担子的方法,提高他们的工作能力和领导水平。
3、村党支部要定期与后备干部谈心,听取他们的思想工作情况汇报,及时了解他们的思想和工作情况,有针对性地加以帮助和指导,支部要听取群众对后备干部工作的意见。要求后备干部每年度上交一份思想学习工作汇报。
4、党支部将积极探索后备干部培养工作的新方法和好的计划,重点抓好村级后备干部的日常管理和考核工作力度,使我村后备干部培养工作抓出成效,不断创新。
xxx村党支部。
2011年3月。
村后备干部培养计划篇三
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我村后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:
凡年龄在35周岁以下的、在工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。
按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党总支委会议讨论经过,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报街道组织部。
实施“递进”培养,完善管理措施。把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为村两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导本事和工作水平上。全面提高后备干部在群众中的公认度。
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
4、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
5、健全干部谈话和教育管理制度。党总支负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情景,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的本事。
村后备干部培养计划篇四
为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,二00五年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻执行党的十六大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使二00四年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。
二00五年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2―3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果。对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:
1、思想政治理论的培训,主要学习党的十六大会议精神,以及“三个代表”重要思想;
2、市场经济知识的培训;
3、管理知识、科技知识的培训;
4、时常经济知识培训。
通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。
针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得住、有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5―7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。
要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。
xxx乡党委
20xx年1月10日
村后备干部培养计划篇五
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,必须拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的。
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围。
各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。
三、实施时间。
年
月为实施准备期,年。
月开始正式实施。
四、实施步骤和办法。
具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,形成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。
采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与一定肯定。
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等。
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。
定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:
4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。
(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习情况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。
3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践。
根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。
(2)培训实施。
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“t”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)年度评价及考核。
后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出。
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施责任。
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的30%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。
村后备干部培养计划篇六
县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。
按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。
提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。
1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。
2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。
3、提高教育科研本事,促进自我发展。
具体培训安排见附件。
1、读书学习。
2、外出考察。
3、挂职锻炼。
4、高层研修。
5、网络培训。
1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。
2、培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科请假。其他要求,按照《xx县教育系统后备干部培养意见》(莲教字〔xx〕36号)有关规定执行。
村后备干部培养计划篇七
为解决村级后备干部人才断层、结构不优、本事不强等问题,大新县坚持“选、育、管、帮、用”五措并举,切实加强村级后备干部的选拔培养、管理使用工作,为推进新农村建设供给强有力的人才支撑。
该县的县、乡、村三级领导把培养选拔村级后备干部工作摆上重要议事日程,健全机制、精心组织、明确职责,要求每个村至少培养2-3名村级后备干部,注重从村民小组长、致富能手、大中专毕业生等人员中选拔。在选拔过程中,充分发扬民主,采取群众推荐、村民自荐、党员和村民代表测评的办法,并把三个环节的结果综合起来,由村党组织召开委员会议,民主决定后备人选,建立村级后备干部人才库。
为有效破解村级后备干部培养中存在的“不育”问题,该县实行多途径“育”的培养方式,促进村级后备干部成长提高。一是在联系致富项目上育。每名后备干部根据自身实际,选择一项致富项目或科技示范项目进行联系,提高带富致富本事;二是在挂任村级职务上育。根据每名后备干部的实际情景,安排担任村委主任助理、村民小组长助理、民情信息员、治安联防员、纠纷调解员等职务,在实际工作中锻炼成长;三是在参加各类培训中育。组织后备干部开展政策法规、实用技术培训,提高其服务群众、化解矛盾的本领。
为加强后备干部管理,该县出台了《关于加强农村后备干部选拔、培养、使用、管理工作的意见》,对后备干部队伍建设相关问题作出明确规定,要求每名村级干部结对培养一名后备干部,经过“一带一”“一帮一”“多帮一”的方式培养。为进一步锻炼村级后备干部,该县为后备干部设立政策法规宣传岗、社情民意反馈岗、农村治安维护岗、农业技术咨询岗等实践岗位,让他们在实践中成长。
一是帮建阵地,改善条件。对后备干部所在的屯、组优先研究“十有”“五规范”建设,进一步改善屯组干部和后备干部的办公条件。二是帮树典型,示范带动。每年表彰一批优秀村级后备干部,召开一次村级后备干部工作经验交流会,并将他们的先进事迹印发给全县村屯干部。三是带资金、带技术、带项目、带信息帮忙后备干部解决问题,进一步增强他们的荣誉感和职责感。
为了保证选配的村级后备干部留得下、用得上,大新县在选配村干人选时坚持破格用,在村“两委”班子人员出现空缺时首先研究安排后备干部任职;坚持优先用,对未能在换届中进入村“两委”班子的后备干部优先推荐其经过合法程序担任村民小组长、党代表、人大代表等职务。坚持择。
村后备干部培养计划篇八
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,构成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。
年月为实施准备期,年月开始正式实施。
具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,构成后备管理干部“资源池”的人才库。
(1)后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自我的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮忙及指导他们。
采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。
(2)后备干部培养对象的培训实施后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力:一是创新潜力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习,并使自我和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力);五是贯彻实施潜力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力)。所以,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导教师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导教师的互动沟通。
定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:
1、汇报一个月或某一时间段的工作资料。
2、取得提高的方面。
3、所在中心、事业部员工的思想动态。
4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见推荐.
5、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。
(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导教师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。
(1)工作实践。
根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等,视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。
(2)培训实施。
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“t”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)年度评价及考核。
后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出。
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;。
2、业务骨干不超过职员数的30%;。
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;。
2、组织实施培训;。
3、每季度进行面谈、评价及考核;。
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。
1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;。
2、继续实施培训;。
3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。
村后备干部培养计划篇九
赤峰第四中学后备干部培养计划“重视教育、培训、选拔和考核干部特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作位置作为实现红山区高中教育崛起的重要组成部分。为此学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度提高后备干部的整体素质建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍制定学校后备干部培养计划。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据坚持有利于学校工作有利于干部队伍建设的原则坚持德才兼备人尽其才的原则坚持公开、公平、竞争、择优的原则努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。
二、建立机制。
1、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务是落实科学发展观保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党总支书记为主要负责人党总支副书记牵头校级行政领导和工会主席、群团领导共同参与的领导机构。
2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托在优秀教师中选拔政治可靠业务过关人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。
3、学校在后备干部培养工作上要加强培训强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围形成珍惜人才大胆培养合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部明确自己的发展方向加强自身的修养提高工作能力。特别要把增强党性锻炼增强人格力量贯穿培养全过程。
4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。
5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施学校依据考核调查情况每三年调整一次学校后备干部。
6、根据有关的干部任用原则6年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍在中层岗位上锻炼至少3年以上可进入校级领导干部队伍特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。
7、后备干部数量指标原则上按照学校领导班子职数11比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则注重党总支的考察把关及决策。调整后的后备干部必须经过教代会的讨论通过。
四、培养措施。
1、加强学习严格要求。组织他们学习理论时政法规专业知识使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高定期上党课培养入党积极分子有计划地发展党员。
2、加强培养严格考核。成立以书记、校长、工会主席为后备干部考核领导小组选派一些师德好教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子并定期上报思想汇报根据需要提出任用意见并向局人事部门推荐。
3、对外交流不断磨练。为他们创造表现自我的机会把他们推向更广泛的舞台去接受考验和磨练使他们的素质得到全面的发展在工作的磨练中迅速地成长起来。
4、担负重任岗位锻炼。根据后备干部本人的工作能力业务能力和特长有意识让他们参与校长室教导处团队、工会等方面的管理、组织工作让其发挥创新的才能管理的艺术并结合学校人事制度的改革通过中层领导竞争上岗让他们逐步地走向学校各级领导岗位上去挑重担为学校的教育教学做出贡献。
村后备干部培养计划篇十
为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,切实加强村级组织建设,进一步拓宽村级干部选人渠道,优化村级干部队伍结构,提高村级干部队伍整体素质,经乡党委研究,决定在全乡开展公开选拔村级后备干部工作。结合我乡实际,特制订实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部队伍,为村(居)“两委”班子储备人才,为农村经济社会发展供给坚强的组织保证。
全乡公开选拔村级后备干部(男女不限),原则上每个村(居)委会选拔1名。
1、坚持德才兼备、以德为先。村级后备干部必须具备“五好”标准,即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。
2、参加公开选拔的人员,需具备以下条件:
(4)年龄18--35周岁,高中及以上文化程度,电脑操作熟练,身体健康;
(5)具有本村(居)户籍,且在辖范围内居住1年以上并有常住趋势。
3、有下列情景之一的,不得确定为村级后备干部。
(1)长期外出不能保证至少每个月15天工作时间或身患疾病无法履行职责的;
(2)有计划外生育行为的;
(3)有违法违纪行为或正在理解纪检、司法部门立案审查的;
(4)参与非法宗教活动和封建迷信的。
4、经公开选拔确定为后备干部的人员:
(1)跟班学习6个月,期间享受公益性岗位待遇标准;
(3)经考核合格,除换届选举外,录用的后备干部必须在本村(居)委会服务3年以上。
公开选拔村级后备干部工作共分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(20xx年1月18日—2月18日)。
1、召开乡党政班子会议,专题研究讨论此项工作;
2、制订印发具体的实施方案;
3、召开村(居)党组织书记工作会,进行安排部署;
5、村(居)召开全体党员、村(居)民代表会议,传达乡会议精神,对本村(居)的公开选拔村级后备干部工作进行安排。
(二)公开选拔阶段(20xx年2月19日—3月19日)。
1、报名(2月20日—3月2日前):凡贴合条件的均可报名,必须填写好《xx乡公开选拔村级后备干部个人报名表》,由其本人同时携带身份证、户口簿、毕业证原件以及复印件各1份,本人近期免冠二寸照片1张,在3月2日前送交各村(居)党支部书记处、乡党政办报名。
2、资格审查(3月2日—3月5日):乡党委成立资格审查小组,将各村(居)报名的人员送交计生、纪检、公安等相关部门进行资格初审,审查小组全面考察初审经过人选的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等,择优确定初步人选。
3、笔试、面试(3月6日—20日):组织村级后备干部初步人选进行笔试、面试(均实行百分制),由乡党委命题,人大监考,多人阅卷,各村(居)笔试成绩的前3名进行面试。
4、确定考察对象(3月21日—22日):总成绩的前两名(笔试成绩占60%,面试成绩占40%的之合)确定为考察对象。
5、考察(3月22—4月5日):乡党委成立考察专班对考察对象的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等进行考察,最终择优确定每村(居)委会1名后备干部。
(三)建章立制和总结阶段(4月5日至4月20日)。
乡党委及时向市委组织部报送村级后备干部有关报表和材料,并做好文件材料的归档工作。
根据当前农村经济社会发展的新形势,按照理论和实践相结合的模式,构建培养教育网络,搭建活动平台,对村(居)后备干部进行系统化的培养教育。
1、村级干部联系培养。确定村(居)“两委”班子成员对村级后备干部实行“1+1”结对帮扶培养。各村(居)党支部书记对后备干部培养管理工作负有主要职责,乡党委每年要听取1次村(居)对后备干部培养管理工作的汇报,研究解决后备干部工作中的问题。
2、定期进行集中培训。乡组织办制定合理的教学培训计划,分期分批将后备干部送到上级培训机构进行培训,乡党委每年至少集中培训一次,重点对村级后备干部进行相关理论学习以及农村实用技术等相关知识的培训。
3、大力鼓励学历提升。重视村(居)委会后备干部的学历提升,鼓励、支持后备干部参加各大专院校的在职学历继续教育,进而提高科学文化知识。
4、推行“承诺”实践锻炼。加强村(居)后备干部的实践锻炼。后备干部应参与村(居)各项工作,勇于担当急、难、险、重的工作任务。推行村级后备干部“承诺制”活动,按照“个人许诺、组织审诺、会议承诺、年终兑诺”的程序,每年年初为每名村级后备干部量身定制工作目标和承诺资料,在实际工作中理解锻炼、提高本事、增长才干、树立威信。
1、提高思想认识。村(居)委会后备干部队伍建设是农村基层组织建设的重要组成部分,各村(居)党支部要充分认识公开选拔村级后备干部工作的重要意义,高度重视并切实抓好公选工作。
2、做好宣传发动。各村(居)要采取多种形式,进行广泛、深入的宣传,动员贴合条件的本村青年踊跃参与,为公开选拔工作营造良好的氛围。
3、严肃组织纪律。村级后备干部选拔工作由乡人大、乡纪委全程监督,严格按照《实施方案》规定的程序要求办事,理解干部群众的监督,严把资格审查关,杜绝徇私舞弊,弄虚作假,对违反相关纪律的行为,一经核实将严肃处理。
4、勇于探索创新。各村(居)党支部要紧密结合自身实际,加大创新力度,探索村级后备干部选拔、培养和管理使用的新办法和新举措,不断提高村级后备干部队伍建设水平。
村后备干部培养计划篇十一
一、指导思想:。
做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。
二、培养对象:
按我村领导班子人数的比例,确定后备干部2名。
三、培养措施:
1、定向培养:根据每个人的德才情况,确定培养使用目标。
2、搞好传帮带:村书记和村主任和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。
3、定期谈话汇报工作:村领导干部每季度和所联系泊后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每季度要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。
4、有计划地安排他们进行锻炼,同时参加大专班进修不断提高文化素养。
四、考核鉴定:
把培养后备干部列入党总支部工作的重要议事日程,党支部亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才情况进行具体分析,写出考评,装入档案。
村后备干部培养计划篇十二
为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神,加强和改善党的农村基层组织建设,经街道党工委研究,决定举办第一期农村后备干部暨入党的分子培训班,进一步加大培养选拔后备干部和分子的工作力度,使他们加强党性修养、提高理论政策水平和业务素质、拓展实践本事,适应建设社会主义新农村的需要,全面提高基层党员干部队伍的政策水平、业务素质,不断增强“双强双带”本事,更好地适应新形势下发展的要求,为街道改革发展、社会稳定和加快城市化建设供给坚强的组织保障。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格按照《干部选拔任用条例》和《.....农村基层组织工作条例》的要求,坚持实事求是,理论联系实际,学以致用的方针,培训一批贴合时代要求,适应形势发展,党性修养高、“双强双带”本事强,爱岗敬业、德才兼备的优秀后备干部队伍和党员队伍,为荷花路平稳较快发展打下坚实的基础。
1、自2011年3月至2012年9月,学制一年半。学习期满后,由区委党校颁发中专毕业证书。
学习地点:街道办事处三楼会议室。
授课人:属课程设置的,由区委党校教师授课;属专题辅导的,聘请省、市、区的教授授课。
2、课程设置:《中共党史》、《党的建设》、《基层领导学》、《市场经济学》、《农村政策简明读本》、《农村常用法律法规》、《干部应用写作教程》等。
专题辅导:
(1)党风廉政建设;
(2)法律法规;
(3)农村实用致富科技;
(4)国际国内形势。
3、授课时间:每周星期五在街道党校集中上课(详见课程表)。
参加本期培训班的学员需贴合以下条件:
1、35岁以下,高中以上文化程度;经过各村“两推一公示”;吸收部分回村大学生参加培训。
2、各党支部推选的预备党员。
收费包括课本教材费、教师讲课费、学杂费及其他。学员每人交300元,交费一律由学员所在村和单位团体交纳。
培训班在党工委的统一领导下进行,成立农村后备干部培训领导小组,班上建立党支部、成立班委会。培训班党支部具体负责班级的学习、管理工作;党政办负责班级的后勤服务工作;政工科负责学员的跟踪考察工作,在培训班各方面表现比较好、有本事、素质高的学员可直接在培训班被党支部列为发展对象,重点进行培养,提高其党性修养,帮忙其加入党组织。对德、能、勤、绩较为突出的后备干部列为重点培养对象,加大培养力度,从为荷花路党员领导干部队伍的梯队建设供给必要的人才储备。
村后备干部培养计划篇十三
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的。
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围。
办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。
三、实施时间。
2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。
四、实施步骤和办法。
各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料进行建档,与公司总部其它类后备干部形成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划。
为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,管理部将会同人力资源部将按《公司职业生涯规划管理办法》指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其主管以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。
有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,营销总部管理部需根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系和培训计划并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,分支机构经理应不定期与后备办事处主任(或部门经理)进行面谈,区域高级经理则应不定期地与后备分支机构经理进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交营销总部管理部备案;并在每季度,由其直接上级作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,分支机构经理及高级经理分别作为后备办事处主任(或部门经理)、后备分支机构经理的第二考察人进行审核,考核时需填写《后备干部培养对象季度考核评估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并进行存档。
3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践。
作培养,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。
(2)培训实施。
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备分支机构经理还应以“t”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、研发以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)年度评价及考核。
后备干部队伍在实行有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出。
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施责任。
才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各分支机构需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司的营销总部管理部及人力资源部需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
附:
2、后备分支机构经理开发和培养简图;
附图1:后备办事处主任及部门经理管理干部开发和培养简图。
业务骨干人员。
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的30%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备办事处主任(或部门经理)管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理办事处主任(或部门经理)或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现办事处主任(或部门经理)职位空缺时从“资源池”中选。

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