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舞蹈串词青春活力(优质9篇)
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通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作
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舞蹈串词青春活力(优质9篇)

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舞蹈串词青春活力(优质9篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

舞蹈串词青春活力篇一

1、大型舞蹈《开门红》:

首先大家将要欣赏到的是我校几个充满青春活力的女生为大家表演的`大型舞蹈《开门红》。该节目曾在“济阳县中小学艺术节”舞蹈比赛中荣获一等奖。下面在请大家欣赏这个节目的同时,也希望每一个同学能够在新的一年里实现开门红,然后呢是样样红,当然最好呢是一路走红!

2、快板《猫和老鼠》:

大家都知道,猫和老鼠,它们本来就是一对天生的冤家对头。可是呢,在路遥同学表演的一段天津快板中,它们却成了不打不成交的好哥们,这究竟是怎么一回事呢?下面就请大家来欣赏路遥同学表演的一段精彩的天津快板《猫和老鼠》。

3、武术表演《武林风》:

正如一首歌中唱道:“南拳和北腿,少林武当功,太极八卦连环掌,中华有神功。”我们中华武术可谓是博大精深,源远流长,直到今天仍生生不息。下面咱们大家就来看一看我校几个小伙子稚嫩的拳脚——武术表演《武林风》。

舞蹈串词青春活力篇二

b:梦想,人人皆有;梦想,人人具备。梦想,使世间万物变得完美无暇。

a:毛毛虫因为有了梦想,才可能成为美丽的蝴蝶;小鹰因为有了梦想,才可能成为展翅翱翔的雄鹰。

b:梦是无形的。那么梦有眼睛吗?a:请欣赏,六年级舞蹈《梦的眼睛》。

舞蹈串词青春活力篇三

本文目录
  1. 舞蹈串词
  2. 关于舞蹈的串词
  3. 幼儿舞蹈怎样叫串词

二、大合唱:请听歌曲欢歌笑语庆六一,第二支歌:我们是党的小花朵;

三、艺术班;咚巴拉:请欣赏舞蹈《咚巴拉》由艺术班小朋友演出 四、学前班:老师亲妈妈亲:你说老师亲还是妈妈亲呢?请听学前班的小朋友说吧请欣赏舞蹈老师妈妈一样。

五、大班舞蹈:绿光

六、艺术班:球操

七、中三班:兔子操:我们是花朵,我们是幼苗,为了花朵开的鲜,为了幼苗长得壮,我们的身体一定要强壮。请看中三班体操表演《兔子操》.

八、琴法:请欣赏艺术班小朋友为我们带来的电子琴独奏。

九、中二班:我爱洗澡:我们中二班的小朋友,最爱情节讲卫生了。看,我们今天要 为大家表演的舞蹈我爱洗澡。

十、艺术班:小木马

十一、 来了一群可爱的娃娃,她们是中一班的弟弟妹妹们,她们今天要为大家表演(小蜗牛)

十二、 我们的小朋友,从小有礼貌,知道孝敬老人,请看他们给爷爷端小板凳了。

十三、 爵士舞 (教师) 十四、 艺术班:三只熊

十五、 小一班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的。几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱。今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步。长相横欢迎他们为大家表演舞蹈(我上幼儿园)和(我的老师像妈妈)

十六、 葫芦丝伴:竹楼情歌 (教师)

十七、 乐乐幼儿园的孩子最能干,她们不但学会了读书写和画画,还学会了珠心算,请看他们为大家表演的 (算盘舞)

十八、 大班:小牧民

十九、 童话剧:小熊请客 二十、 中三班:采蘑菇的小姑娘

二十一、艺术班:武术操 二十二、 中二班:开火车

二十三、 中一般:蓝精灵 二十四、 艺术班:中国娃娃

二十五、 小二班:大树妈妈

二十六、 艺术班:小小鸟

舞蹈串词(2) | 返回目录

:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

一场舞蹈晚会的串词

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是(带头鼓掌)

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就知道什么是美了。

女:那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧,让同学们来台上放开了跳吧!

男:好!进入我们的自由舞会环节!

女:今天晚会不送礼,送礼只通过做游戏送。

男:你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

女:坚决的奉行你不能做游戏的原则!

男:那谁能?

女:有请我们的游戏环节主持人。

男:好,看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品,哈哈。

男:别别别,都给了同学吧,我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米,来吧》

男:你对印度印象怎么样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》

男:如果唐僧看了下面这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。

女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

女:恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

街舞

男:你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?

女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女:恩,和大家一起欣赏街舞吧。

男:这次晚会能顺利举办,离不开同学们的捧场,当然,更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女:下面,欢迎真爱医院的致辞!

男:除了我,谁,都有机会。

女:你这句血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男:是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会

男:下面,我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女:恩?什么意思?

男:第二轮自由舞会要开始了,机不可失,欢迎同学们在舞蹈中放松身心,在舞蹈中结交朋友。

女:似乎还有一句"在舞蹈中结束单身"吧?

男:呵呵。领会精神就好。

拉丁舞

女:你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗?

男:没吃盖中盖的必然结果吧,一口气也上不了五楼吧?

女:你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃

男:那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?

女:言者无罪?

男:那

傣族舞《有一个美丽的地方》

男:如果我要学舞蹈的话,我就去尼日利亚。

女:为什么?

男:中国每个民族都有自己风格的舞蹈,理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族,这意味着什么!

女:意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男:你说的的确有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪个民族的?一定也很好看吧。

男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女:保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!

男:别害怕,这次的节目名称你没说错。

男:唉。看了如此多的舞蹈节目,我都不想做主持人了。

女:告诉我一个理由先!

男:如果上天再给你一次放下屠刀,从新做人的机会,你是做李永还是rain

rain了!

男:这不就得了。只可惜晚会快要结束了,再想看这些舞蹈,没准要等到明年了。

女:是啊,很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男:下次不叫周杰伦来了,让rain来吧。

女:你能?

男:必然!舞蹈协会主席的艺名就叫rain

男:看来你进不了舞蹈协会了。好了,这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了,逃课的同学们如果跑快点,还能听到老师说下课,跑慢的只能听到同学说:"老师已经点完名了........".感谢你们的支持,感谢真爱医院的支持,我们明年见!

舞蹈串词(3) | 返回目录

甲:各位领导、各位来宾

乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

甲乙:你们好!

甲:童心闪烁,庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始!

甲:温暖的阳光, 诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸, 激动的胸膛

甲:这一切都在提醒着我们:

甲乙:六一国际儿童节――来到了

甲:六一的鲜花绚丽多彩!

乙:六一的阳光灿烂夺目!

甲:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

乙:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的――小水兵

甲:请欣赏 序曲 〈神气小兵〉

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段

节目二 团体操《神气的小兵》表演者 托班年段

乙:第一乐章 《朵朵葵花向太阳》

节目一 童话剧《小老鼠打工》表演者 大班年段

节目二 团体操《朵朵葵花向太阳》表演者 小班年段

节目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

乙:亲爱的老师,在我们的节日里,您――辛苦了

甲:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

乙:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越

甲:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

甲:第二乐章 《掀起你的盖头来》

节目一 童话剧《大灰狼寻友记》表演者 大班年段

节目二 团体操《掀起你的盖头来》表演者 中班年段

节目三 舞蹈〈快乐的一家〉表演者 大班年段

甲:第三乐章 〈中国娃〉

节目一 童谣联唱 表演者 小班年段

节目二 武术操《中国娃》表演者 大班年段

乙:尾声 〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

甲:亲爱的爸爸妈妈,

乙:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

甲乙:庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!祝小朋友们节日快乐!

舞蹈串词青春活力篇四

徐:亲爱的同学们

刘:各位到场的朋友们

合:大家晚上好

刘:今晚,我们邀请到的嘉宾有

李:现场的学员评委有

徐:还有我们豪华的专业评委阵容(快节奏)xx老师曾获xx奖项

刘:还有在舞台这边的大众评委(示意),欢迎你们

徐:除了冠亚军角逐,大赛还会产生最佳人气奖、最佳服装奖、以及舞蹈之星若干名

刘:公平起见,第一局比赛,一号代表队和二号代表队在第二只舞蹈后同时打分

李:今晚谁将登上舞艺巅峰,让我们一起期待

徐:有请一号信控学院代表队和他们的的舞蹈《partyparty》

李:欣赏完两只动感的舞蹈,数学学院带来的新疆民族舞《我们的小幸福》欢迎他们

刘:现在公布一号和二号代表队的比赛成绩

徐:请大众评委为三号代表队举牌

刘:有请经管学院代表队带来的舞蹈《穿越》

(5.外国语学院《hey,misstar》6.计通《新白娘子游记》7.机电《梦从这里开始》)

刘:感受了精彩的比赛,我们邀请到了同样精彩的t台秀,相信大家都会被模特们的风采感染,有请校模特队。

(走秀时徐走到第二舞台)

李:感谢美女们的表演,下面请七支代表队的舞蹈之星登场

刘:第一轮比赛的结果已经产生,现在晋级名单就在我们手中,首先有请前六支代表队分数较高的四位向前一步(主持人有请四位舞蹈之星上前)

李:现在机电学院的得分决定了四只代表队的去留(问机电代表)你觉得你们代表队会晋级吗(答)

刘:下面公布机电学院代表队的成绩

徐:好的

(第二局流程:四只队伍分数最低的一队,有限选择挑战对象和挑战曲目,其他两队自动成为一组,挑战方选音乐后,由应战方先表演,每表演完一组,请专家评委亮牌,绿色代表一队,红色代表一队少者淘汰,赢者进入第三局终极pk赛,两组表演后互动,请评委观众上台根据音乐跳舞,音乐为pk赛中的曲目)

刘:有请xx学院代表队

徐:请xx学院代表队登场

李:请各位评委慎重作出选择,开始亮牌

刘:在工作人员计分的时候,请xx评委带来精彩的表演,有请xx老师(如果需要)

徐:中国石油大学外国语学院“舞艺巅峰,华丽终章”舞蹈大赛圆满成功

李:谢谢大家

合:再见

舞蹈串词青春活力篇五

大一班:《没有舞伴怎样办》

大二班:《唱诵弟子规》

全体教师:《亲吻祖国》

幼儿园舞蹈串词(二)

中二班:《当我们在一齐》

白云边,蓝天下,全世界小朋友是一家,下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者:中二班

大二班:《模特秀》

幼儿园舞蹈串词(三)

(一)歌伴奏《过新年》

男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。

(师伴音)

(二)音画表演

(三)故事表演《不爱劳动的狐狸》

男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。

(四)街舞《来跳舞蹈吧》

女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等。

舞蹈串词青春活力篇六

1、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

2、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

3、最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。

4、加油操:更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

5、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

7、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。

8、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。

9、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。

10、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。

11、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

12、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

13、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

14、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。

刘:这个嘛,我是知道的,我就怕观众不知道,你就别卖关子了,赶紧告诉大家吧

翁:接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演

17、刘:翁叶,据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了

翁:啊?难道是唐僧师徒!

刘:对!他们今天也来了,还为我们带来了节目

翁:有请10级经管系为大家带来小品《戏游记》

请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》 掌声有请!!!

下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》

荀:送虎迎兔,我们又长大了一岁,成长是一种感言,成长是一种经历,亲爱的同学们,不论求学之路有多漫长,不论成长之路有多苦难,请记住至少还有我们的伙伴!

苏:请欣赏10级建工系高德峰,人文系滕晓燕带来《至少还有你》 有请!

21、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

22、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

23、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

24、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

25、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

26、妈妈宝贝:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。

27、红星闪闪:红星闪闪放光芒,红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心,请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。

28、小狗乖乖:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

29、咚巴啦:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

30、锅碗瓢桶交响曲:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。

31、两只老虎:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》。

32、西班牙斗牛士:我们幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。

33、喜洋洋:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。

34、快乐的蓝精灵:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

35、天使:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。

舞蹈串词青春活力篇七

甲:尊敬的各位家长、各位来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好

甲:绚丽的8月,姹紫嫣红

乙:火红的8月,盛满渴望

甲:徜徉在8月的阳光里,我们欢聚一堂

乙:漫步在8月的校园广场,我们举杯同贺

甲:今天的杨婷舞蹈培训中心笑语欢歌,

乙:今天的杨婷舞蹈培训中心高朋满座,

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

乙:熟悉的旋律,演绎不改的情怀

乙:今天我们共同迎来了杨婷舞蹈培训中心一周岁的生日庆典

乙:有一个人,在她那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

甲:她是大树,是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,她忠诚党的教育事业,无私的奉献。

合:她就是我们的杨婷老师,杨老师——您永远是我们最尊敬、最爱戴的人!

甲:今天,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地!

乙:今天,我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空;

合:在这庄严神圣的时刻――――杨婷舞蹈培训中心庆一周年汇报演出――现在――开始!

一、《动感早晨》

甲:当鲜红的太阳跃出地平线,我们又迎来了全新的一天

二、《姥姥门前看大戏》

甲:是那明媚的蓝天,

乙:是那潺潺的山泉,

甲:是那优美的音乐,为我们带来了这一群可爱的娃娃,

乙:请欣赏由少儿6级班的同学为我们带来的'舞蹈----《姥姥门前看大戏》。

三、《金孔雀》

甲:曾经有一段舞蹈让世界认识了杨丽萍

乙:今天我们自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台

甲:请欣赏幼儿启蒙班的小朋友们为我们表演的傣族舞蹈----《金孔雀》

四、《傣族舞》

甲:接下来少儿6级班就将带给我们一段异域风情的舞蹈

乙:让我们在她们优美的舞姿中,去感受来自印度的别样风情----《傣族舞》

五、《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》

甲:《中国舞考级教材》具有专业训练的科学性、系统性、全面性与民族性

乙:它是具有中国特色的舞蹈课程,它为幼儿、儿童、青少年迈步走向舞蹈爱好者和舞蹈专业人才的佐证。

甲:请欣赏幼儿启蒙班的小朋友们为我们表演的《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》

六、《小小茉莉花》

甲:等太阳的光芒带来希望,

乙:看阳光的方向就有希望

甲:爱能给我力量

乙:爱能让我们长大

甲:我们一起来欣赏少儿4级班为我们带来的舞蹈---《小小茉莉花》

七、《健美操》

甲:我们的同学不仅学习成绩好,平时还特别注重身体锻炼。

乙:瞧,那边还有一群同学正在跳健美操呢!

甲:请欣赏少儿5级班为我们带来的少儿三级《健美操》

八、《课堂再现》

甲:今天,我们有良好的舞蹈表演力和扎实的基本功,这是跟谆谆教导我们的父母和老师分不开的。

乙:我们在这最美好的时光里要深深感谢父母养育了我们,感谢老师培育了我们。

甲:下面有请杨老师和同学们为我们展示平时的课堂训练。

九、《剪纸姑娘》

甲:一双双灵巧的纤手在空中飘然翻覆、挥动,

乙:身着朴素花衣的姑娘们挥动着小剪刀,演示着精湛的技艺,裁剪出了她们美好明天

甲:请大家欣赏多次在各种比赛中获得第一名好成绩的现代舞《剪纸姑娘》

结束

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

甲:告别今天,我们将站在新的起点,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。我宣布--杨婷舞蹈培训中心----庆周年汇报演出到此结束。

甲:祝大家

乙:天天快乐,

甲:身体健康,

乙:工作顺利,

合:万事如意!

舞蹈串词青春活力篇八

男:孩子们欢快的舞蹈让我们情绪激荡,孩子们的成长、成才更让我们欣喜若狂。

女:春催桃李,万木争荣;

男:秋收硕果,千里飘香。

女:花圃中有园丁们辛勤的汗水。

男:果园里有小树苗丰硕的回报。

女:下头请欣赏中心小学蒲公英舞蹈队给我们带来的舞蹈《春晓》

舞蹈串词青春活力篇九

(一)甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,表演者四年一班全体学生。

(二)男:辉煌的时代日新月异,壮美的篇章流光溢彩

女:蓬勃的激情牵魂入梦,理想的征途壮志凌云

男:每天都有新的气息

女:每年都有新的模样()

男:告别了曾经的苦难,我们迎来了中华民族的好日子

请欣赏七七,七八班带来的舞蹈《好日子》

(三)甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

合:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!药品不良反应
计划可以帮助我们明确目标,增强行动的方向性和力量。计划执行过程中,要保持积极的心态和坚定的信心,克服困难。以下是一些在实际生活中制定计划的常见问题和解决办法。村
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2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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