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体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
劳动改造后的心得体会篇一
随着近年来社会风气的逐步好转，越来越多的犯罪分子逐渐认识到自己的错误，开始追求改过自新。而对于监狱来说，开展劳动改造业务便成为了一种对罪犯进行教育、宣传和改造的有效手段。作为一名从事监狱劳动改造业务的监狱干部，我在工作中有了很多体会和感悟，在这里与大家分享一下。
一、变革教育观念，注重罪犯心理疏导
过去，许多人对于“劳改”这个词的理解只停留在“劳动改造”层面，认为只要让罪犯挥铁锤、背书包，便能够使其产生一种自我惩罚和自我反省的感觉。但是，事实上，监狱劳动改造远远不止如此，需要我们通过细致入微的精神工作，让罪犯真正认识到自身根深蒂固的思维定势和错误观念，并有意愿改变。因此我们在开展劳改业务时，应该更加注重罪犯的心理疏导和心理治疗，引导其树立正确的人生观和社会观。
二、注重实际效果，切实提高监管力度
在劳改工作当中，一个好的业务方案需要具备实际可行性，只有达到预期效果才算得上真正的成功。故而我们在规划劳改业务计划时一定要深入实际，考虑情况周密，确保具体实施方案符合监管训练要求，各项措施落地到位。同时，在日常工作中也应该注重监管力度的提高，对犯人的日常行为进行严格规范和监管，争取在较短的时间内达到预期的效果。
三、增强组织意识，优化劳改业务流程
组织意识是劳改工作的重要组成部分。监狱劳改工作需要组织落实各项政策，并在全局层面协调各个不同部门，形成有效的监督治理机制。要想做好此项工作，必须要提升组织意识，依据不同的工作需要，优化业务流程，才能实现资源共享，降低成本，提高生产力，优化监狱资源。
四、强化纪律规范，克服工作困难
劳改工作中必须建立严格的规章制度，保证工作的顺利实施，有效避免犯罪分子逃脱或者干扰工作秩序的发生。而对于监狱劳改工作人员来说，更需要强化自身纪律规范，严格要求自己，杜绝违法违规行为，避免给工作造成不必要的困难和不良影响。
五、加强业务培训，提升业务水平
监狱劳改业务工作要求人员具备丰富的实践经验和专业技能，做好整个业务流程需要一定的培训和学习。因此，对于监狱劳改干部来说，加强业务培训，提高业务水平，是某种程度上保证劳改工作质量的有力手段和支撑保障，促进犯人重新认识自我，最终达到改变和惩罚的目的。
总之，监狱劳改工作不断发展，在实践中我们需要不断学习和探索，把业务做得更好，做到技术、职业和服务水平的全面提升。并且，我们也应该注重从自身干部队伍建设入手，加强队伍的纪律教育，提升业务素质，全面提高业务能力，为社会做出更大的贡献。
劳动改造后的心得体会篇二
劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。
——乌申斯基
岁月甚好，同学们都是父母的掌上明珠，几乎大多数的同学在家都是衣来伸手饭来张口的主。这话听起来似乎充满讽刺的意味，但事实就是如此，并且我讽刺的那大多数同学中也包括着我自己。以前在家，父母工作比较忙，但是他们对于我的照顾仍然是无微不至的。我的妈妈每天早上都早起好些时间为我准备早饭，到中午还得赶着回来收拾我早上“大战”过的一片狼藉，下午又必须拖着疲惫的身子做晚饭给我吃，尽管如此，我心里没有一丝的愧疚，甚至认为那是理所当然的。
学校把校园作为我们劳动的实践场所,让我们参与艰苦的劳动并在实践中有所启示。通过以小组为单位对校园里的部分区域进行打扫,这不仅仅是我们对于劳动的体验，还是我们对于集体的重新认识以及对自己的重新认识的机会。
当接到第一节劳动课的任务时，我和同学们没有丝毫的期待，更多的是对于学校这样安排的抱怨。第一节劳动课上，我们小组需要打扫学校的一片草坪。那片草坪里面杂草丛生，空中有嗡嗡叫的飞虫，地上枯黄的树叶散落的到处都是。看着“如此繁重”的劳动，同学顿时像泄了气的皮球一般，但却又无可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入极脏的草坪进行漫无目的、毫无章法的打扫。经过将近俩个小时的打扫，草坪换了一副面貌。当劳动课老师过来验收我们的劳动成果时，一句“第一次就干的这么不错，挺好”使得我俩个小时劳动的疲劳瞬时间跑的无影无踪了。在离开劳动地点时，回头瞅了瞅自己首次劳动课的劳动成果，我心里生出了一种奇怪的成就感，我想这估计就是我此次的收获吧！
课开始之前，每位组员都不再只考虑哪个工具好拿了。有组员首先向劳动课老师问清了课程任务，然后大家商量着把所有该用的工具都带着了，大家也不再耍小聪明逃避自己的任务了，每个人都非常认真的完成自己的部分并帮助其他组员处理一部分比较困难的环节。正是因为这次劳动课上组员之间有如此好的团队合作，我们小组此次劳动课提前半个多小时完成了课程任务。所以，“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这句话就在我的第二节劳动课上验证了。
劳动创造了美好，他是别人对于你劳动成果的认可以及自己内心的感触结合而成的。在我们的汗水浇灌下，校园里的一片片草坪不再杂草丛生，一条条通道都变得整洁干净，同学们看到如此干净整洁的校园，再也不忍将果皮纸屑随意的扔了；在我们的组员合作中，同学们的距离不再遥远，同学们的内心不再被寂寞、恶习所侵占，每个人都对于劳动有了不一样的感觉，这不一样的感觉就是由又苦又累变为了一种莫名的成就感。
劳动是非常辛苦的，并不是我矫情才会这么认为的，而是事实本就是如此。有句话是这样说的，“养儿方知父母恩”，而通过这几节的劳动课，我觉得这句话应该改为“劳苦方知父母艰”。当我真正的体会到劳动的辛苦时，我才明白父母是多么的不易了。我开始有点鄙视之前的自己了，那个好吃懒做、不理解父母、把父母的辛劳与付出当成理所当然的自己。我突然间意识到了自己已经不是一个需要父母时刻照顾时刻保护的孩童了，而是一名大学生，一个成年人，一个属于新时代的青年了。之后的路不应该再有父母用肩膀搭起来的台阶，而是我需要自己去用手中的工具区开凿一条属于自己的路。
我和同学们在不远的将来都要步入社会了，曾今的陋习便是阻碍我们前进的绊脚石，我们只有努力的克服它才能够在不远的将来越走越远，就如同爱因斯坦所说的一般：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法再加少谈空话。”而劳动便是第一个加数，学校组织劳动课给了我们迈向成功的第一步这一指引，而至于这一步该怎么样走下去就该看我们自己了。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸，那就是寂寞、恶习和贫困。当我们身上的恶习慢慢泯灭时，那一定是劳动的结果。多次的劳动课不仅没有让我滋生更多的抱怨，反而让我越来越喜欢劳动了。因为劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。一个饭来张口，衣来伸手的“皇帝”，一个在家懒懒散散、四体不勤、五谷不分的人，在初上劳动课时，除了新鲜感之外剩下的就只有抱怨。每上一节劳动课，等待着我们的就是腰酸背疼。第二天清晨便迟迟不愿起床，结果误了时间，造成了恶性循环。但经过更多的劳动课，我们每个人都已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。我想我们都已经向未来坚定的跨出了第一步。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要服务他人的人生观。它使我们认识到：没有太脏不想干，只有太装不愿干；没有太难做不了，只有太懒不愿做。一把手可以数过来的几次劳动课如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃恶习，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，更重要的是让我懂得了在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
劳动是一颗丰收的果树，在劳动中我收获了友谊与尊重。先谈谈尊重吧，从前，我不懂得尊重别人的劳动成果，但这几次劳动课使得我在认识到自己的错误的同时又得到了他人的尊重。而能够的到尊重的人更易于与他人建立友谊，劳动中的互相帮助使得每位同学的心更加的靠拢，从前互相不了解的人，因为互相的帮助、寥寥无几的鼓励而成为了共同进步的朋友。我认为友谊和尊重是俩个比较神圣的名词，更是俩个值得去拼搏奋斗的名词，所以，这几次的劳动课虽然又累又苦，但是非常的值。
幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作亦是如此。只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。我坚信当我通过不懈的坚持最终达到目的时，幸福就会包围我们。即使一路会坎坎坷坷，即使困难不断，即使艰辛的泪撒了一地，但我相信我们最终还是会做到的。
最后套用高尔基的一句话来总结八节劳动课后的我的心得：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
劳动改造后的心得体会篇三
在认真学习了副总裁在xx公司大会的讲话《整顿劳动纪律，优化发展环境》后，经过深入思考，我认识到了开展专题教育活动的重要意义，围绕这次劳动纪律整顿，针对自己平时的工作情况，掩卷而思，对开展劳动纪律活动有了更深的理解，自己的观念也得到了进一步增强。本人在学习过程中的几点体会：
一、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成领导交给的各项任务。
二、加强劳动纪律学习，是深入贯彻落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动公司经济体制改革和各项事业蓬勃发展的重要保证。
三、抓好工作落实，把整顿纪律的要求体现到各项工作中去。紧紧围绕落公司的各项工作来进行，最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。
己的职责，做到作风优良、纪律严明、吃苦耐劳、埋头苦干，充分发挥自己的潜力。
五、目前，我公司正处在建设时期，各种困难时有发生，经常面临许多新情况新问题。我们要充分认识到斗争的长期性、复杂性、艰巨性，既要树立忧患意识，增强紧迫感，又要坚定信心，树立长期作战的思想，把生产力建设贯穿于改革开放的全过程，不断提高驾驭复杂问题的能力，推动公司向前发展。
六、大家一起努力，我们的劳动纪律活动必定取得卓越成效，加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕。
七、我切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。
劳动改造后的心得体会篇四
在学校进行劳动改造的过程中，我深刻地感受到了劳动的重要性。在过去，我总是认为学习知识才是最重要的，而劳动只是一种辅助手段。然而，通过这段时间的实践，我发现劳动不仅是一种必要的生存手段，更是一种锻炼身心的健康方式。
在整个劳动改造的过程中，最让我印象深刻的是亲手打造出来的农田。在一开始，我们都不太懂得如何修建田地，地势起伏、坑洼不平的土地让我十分头疼。但经过一番学习和实践，我渐渐地喜欢上了这种可以亲手创造出成果的过程。在沉重的劳动之后，仔细地检查每一块土地，耐心地整理每一处不平，最终看到整片田地平坦、整齐的样子，心中满足感油然而生。
此外，在劳动改造的过程中，我也体会到了分享的快乐。有一次，我们分成小组，共同清理了一片校园内的垃圾。刚开始的时候，大家都比较踌躇，不知道该如何下手。后来，我们互相帮助，分工明确，大家协作的效率也越来越高。直到最后，垃圾清理完毕，小组成员之间的友谊也随之升华。当我们在午餐时，然后突然发现，其他小组成员也在用我们分享的水果，心中倍感温暖。
最重要的是，劳动不仅能够锻炼身体，还可以提高我们的自我管理能力。比如，每一次劳动改造任务的完成需要我们自己制定计划和时间表，并且按照计划及时地完成任务。而这样的自我管理能力，在日后的学习和生活中同样具有很大的帮助。
总之，劳动改造是一种具有多重意义的实践活动。通过这段时间的实践，我重新审视了劳动的重要性，也领悟到了一个人需要自律和协作才能够真正成长的道理。这次劳动改造过程的真正意义是：它不仅仅是对校园进行了一次“面貌更新”的革新，更是对我们心灵深处进行了一次精神淬炼的过程。
劳动改造后的心得体会篇五
20xx年10月22日，山东省劳动技术骨干教师培训班第三期在滨州学院正式开班，我有幸成为了其中的一员。这次培训历时十多天，倾听了许多专家领导的讲座,使我认识到劳技这门课的重要性;通过这次学习，不仅让我获得了知识,还掌握了技能,还认识了许多的老师、同学，还重温了学生时代的生活，真是受益匪浅。下面我就在学习期间得情况做一下总结：
一、在这次培训中，滨州学院的领导、老师非常重视。我们刚到的第一天，我们的班主任于老师、常老师就在报到地点等着我们，院长张教授出席了晚上的欢迎仪式，并同我们共进晚餐。在这培训期间，于老师、常老师与我们吃住在一起，时刻关心着我们的生活起居，对我们的学习情况做一个全面的掌握，并安排了一些娱乐活动，使我们在感受到学习累的同时，也体会到了学习之后的乐趣。再次对他们表示感谢。
二、获得了理论知识，提高了认识。
综合实践活动课程是国家课程，包括四个指定领域：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术教育。综合实践活动课程具有实践性、开放性、自主性、生成性的特点。教学中让学生在教师的指导下积极参与实践活动，通过“做、考察、时间、探究、创作、设计、想象、反思、体验”等一系列活动，发现和解决问题，体验和感受生活，发展时间能力和创新能力。综合课程注重的课程教学与生活的联系，发展学生的创新精神、时间能力、社会责任感以及各种良好的个性品质，注重在认知的基础上，倡导时间、探究、开放的学习方法。综合实践活动中劳动技术教育的主要特点是：更注重学习方式的选择、体现实践学习的特点。
劳动与技术是新课程的核心课程，以前，我对可门课的认识就是简单地劳动，和技术没有什么关系，通过讲解才知道原来的错误。这门课程既不是课外活动，也不是活动课程，而是通过教育交往为中心的活动，其强调的是学生的参与，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”因此，作为教师要应因地制宜、，充分开发利用各地教育资源，包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源，拓展劳动与技术的实施空间，真正给学生一个素质教育的天空。
劳动技术教育的目标为：认识劳动世界，邢成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情；培养学生积极的态度；是学生掌握基本技术与技能；关注职业领域，增进职业认识，形成初步的职业选择意向和初步的创业意识。所以，劳动与技术教育具有其它学科所不可替代的教育功能，劳动与技术课程是每个人生存的必修课。滨州学院教师教育学院张道祥教授为我们山东省劳动与技术教育第三期学员作了报告《劳动技术课中的生命安全教育》，张教授讲课风趣幽默，教室里时时响起掌声，张教授从六个方面阐述了生命安全教育在学校教育特别是劳动技术教育中的地位、现状及反思等,生命安全教育渗透在我们日常生活的方方面面，培养学生的安全意识也是学校教育中的一个重要方面。汶川大地震轰然倒塌的校舍留给我们血的记忆，而在地震中安县的`桑枣中学却在大地震中安然无恙，给我们留下了深刻的教训与反思。在学校里我们每天都在讲安全，但还是出现各种大大小小安全事故，安全问题无小事，安全教育大于天！
于教授讲学的内容让我们真正感悟到情绪对我们的工作，生活的影响。拥有乐观的心态，保持积极的情趣，对我们的心理健康和人生目标的实现十分有益，反之，消极的心态，会给我们带来负面的影响，视频《鹰扬万里》告诉了我们生活的真谛：控制情绪，修心炼气，终会成为生活的主宰者。突出了劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验，形成良好技术素养为主要目标，且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生动手与动脑相结合。
劳动改造后的心得体会篇六
我在劳动中得到快乐。
劳动，一个每个人都不陌生的词语。自打我记事以来，我劳动过许多事。我每次在劳动中都会很开心，因为我相信：劳动有快乐相伴。周五放学，我与妈妈一同回了奶奶家，因为奶奶不知道我们要回去，就没准备饭菜，所以晚上我们不得已在田里采了些豆角回来剥。
正巧那天碰上妈妈手疼，所以我和奶奶两人剥豆子。由于我经验不足，不会剥豆子。我便先看奶奶拨了几个，然后也效仿着去剥了一个，可是豆角是剥开来，豆子却不翼而飞，我和奶奶两个忍不住大笑起来。
妈妈实在看不下去了，片不耐烦地说了声：“人家鹦鹉学舌都学会了，你怎么连剥个豆子都不会。”妈妈说的话是有些不中听，但我刚刚也看到她笑了的，她是恨铁不成钢吧。
最后，心软的妈妈还是一步步地教了我剥豆子的一些小技巧。她让我先用两只手半握拳抓着豆角的3：4的地方，轻轻一拧，照着豆角开裂的地方，将豆子取出，就完成了。我照着妈妈说的，开始了。第一步拿法妈妈说很好。可到了第二步时，我的面前出现了“拦路虎”，第一次，我用的力很小，脸豆瓣都没拧开来，第二次，吸取了第一次的教训，力气大了，可是这次用的力又太大了，所以导致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一声。后来经过七八次反复地练习，终于得到妈妈的肯定，在练习中，竟然还有一粒调皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，严肃的妈妈终于忍不住地笑出声来了。
今天晚上剥豆子，既锻炼了我的动手能力，又让我从劳动中得到了快乐。劳动有快乐相伴。
劳动改造后的心得体会篇七
在经历了劳动改造之后，我深刻地认识到了劳动的重要性。我曾经是一个背课文、死记硬背的学生，但劳动改造让我从一个被动接受知识的人变成了一个积极主动的人。
在劳动改造中，我明白了知识是需要通过实践来检验和巩固的。劳动使我学会了如何去认真地员工每一个环节，学会了耐心去解决问题，学会了在生活中学习。
利用劳动改造的机会，我参加了学校的义务劳动。在劳动中，我发现自己的身体变得更加健康，精神状态也更加积极向上。我学会了和同学们合作，让我更加了解了团队合作的重要性。
同时，在一次次的劳动中，我也认识到了劳动的重要性。我开始体会到，只有把劳动当做一种生活态度，才能真正地享受到劳动的快乐。而在享受劳动的过程中，我也收获到了一份坚毅与韧性。
劳动改造不仅是对我们生活态度的一次矫正，同时也是对学习态度的一次修正。在我们的实践中，我们不仅要学会搬运、清洗等基本技能，还要去理解其中的道理，领悟其中的智慧。我认为，这样的智慧同样适用于我们日常的学习中。
劳动改造不仅让我们学会工作技能，同时也提高了我们的自我认知。我们在劳动中有机会接触到不同的人、不同的事物、甚至是不同的思想。正是这些碰撞，让我们逐渐更加清醒地认识到自己的优缺点。而在这个基础上，我们也能够更加深刻地理解自己的方向和目标。
劳动改造，对我们的成长、对我们的发展都具有重要意义。在这条路上，我们正在一步步地成长和前进。
劳动改造后的心得体会篇八
“部队劳动改造”是军事训练中不可或缺的部分。通过劳动改造，士兵们可以增强自身体魄、磨练毅力、增强意志、锤炼军事素质。在我的部队，每年都会有一定的时间安排进行劳动改造。在这段时间里，我们全体士兵都要参与进去，在劳动中锻炼身体，获得成功感和成就感。
第二段：体验
我还清晰记得去年冬天我们部队的一次劳动改造。整个部队分成了几个小组，分别要在营区内进行一系列的修建和整改工作。每个小组都由一个指导员带领，我们小组的指导员是一位退役军人，他的经验非常丰富，对于各项工作都有自己的见解和方法。我们小组的任务是要修建一个灯塔，提升营地安全性能。整个工程从准备材料到最后的搭建都需要耗费一定时间和力气，但是我们坚持不懈地进行下去。通过不断的摸索和学习，我们修建了一座完美的灯塔，灯塔高高矗立在我们的战位上，守护着我们的安全，我们也在完成任务的这一刻获得了极大的满足感。
第三段：反思
通过这次劳动改造，我深刻地体会到了集体合作和团队精神的重要性。在整个修建过程中，每个人都要有自己的职责和任务，并且要时刻保持沟通和协调。同时，还需要相互鼓励和帮助，克服困难，互相成长。在整个过程中，我们收获的不仅仅是修建出生动实用的实物，更多的是对军人精神和军事素质的磨炼和提升。
第四段：收获
每次劳动改造，我都能够感受到自己的成长和进步。通过体力劳动的磨练，我的身体素质得到了大幅提升。同时，也锻炼了我的意志力和耐力，在同伴的帮助下，我变得更加勇敢、机智和敏捷。这些收获将伴随我从军生涯的开始，进一步促进我在登上巅峰的道路上更快更稳的前进。
第五段：结论
“部队劳动改造”不仅是一种军人的训练方式和老一辈军人的传统，更是一种胸怀民族复兴的使命、锤炼基层官兵的方式和方法。正如习近平主席所说，“新时代要有新气象，新作为要有新突破，要有更多的创新、奉献、拼搏，克服过去的陈规旧习，勇毅进取，有所作为。在新征程上，要坚定不移走中国特色军事训练之路，锤炼高素质专业化能力，更好地适应备战打仗的需求。”
劳动改造后的心得体会篇九
劳动改造是一种重要的教育方式，通过强制劳动让罪犯用实际行动贡献社会，使其吸取教育，重新融入社会。在自己经历劳动改造的过程中，我深刻地领悟到了其中的意义，这篇文章将分享我的一些体会。
第二段：初到监狱的感受
刚被判入监狱的时候，心情十分的沮丧和无助。整个人仿佛已经失去了一切。这时，狱友们鼓励我要敢于面对现实，勇敢去接受改造，以后的日子还得靠自己。在这样的环境下，我不得不适应劳动改造的生活，认真学习改造思想，并积极地参加各类工作的培训和体验，从而找到了一个新的生活信心。
第三段：劳动改造的实际
劳动改造生活简单而严格。日程规律、任务重，每天同样的活儿打发时间，并不会给任何闲暇， 但也正是这样的生活让我学会了自律、节俭和认真，这是很长一段时间以来我所缺少的。在劳动改造的过程中，我积累了许多实际的工作技能、生活技能，并培养了对社会的责任感和荣誉感。当自己的劳动成果成为他人生活所需要的时候，深感自豪和成就感。在实践中摸索的过程也让我深切地认识到项目的重要性，不仅需要具有优秀的个人素质，还需要有优秀的团队协作能力。
第四段：接受监管的作用
监管是劳动改造中不可或缺的一部分，监管人员的严格管理和监督对这些罪犯的行为和举止起着重要的作用。在和监管人员的交谈和观察自己的行为举止中，我感受到了监管制度的特殊用途，它可以帮助我们更好地教育罪犯，使他们更好地认识自己，更好地认识家庭和社会。监管，是一种正式的、专业的方法，它不仅仅是惩罚的方式，它更为重要的是教育罪犯、改变罪犯的心态。也正是这种监管，让我们能够真正地自我反省，为自己的行为负责。
第五段：结论
总之，劳动改造真正地让我意识到了自己进入一个全新的生活，学习了很多新技能、新思想。我发现，在劳动改造中付出的劳动，让我们得到了面对即将到来的新生活的信心和勇气，让我更好地认识自己，懂得盼望未来，懂得珍惜过去。在劳动改造过程中，我切身地感受到了集体主义思想，接受了集体的利益高于个人利益的观念，在今后的工作生活中，我将更加注重团队合作。劳动，让我真正意识到了自己的价值，学会了自我反省和批判，这是我将会在以后的日子中一直铭记着的终生受益。
劳动改造后的心得体会篇十
体育活动是幼儿生活中最喜欢的活动。体育活动前后有活动材料的摆放和收取环节，这也是进行劳动意识和能力的培养。所以在体育活动中，体育活动前后的`劳动成为幼儿“快乐”活动的一部分，让幼儿在快乐的体育游戏中潜移默化地进行劳动意识的培养。
如竞赛活动“小兔拾落叶”让幼儿以竞赛的方式扮演“小兔”提着篮子来到操场拾落叶。幼儿积极性非常高，在短时间内将许多落叶拾的干干净净，伙食房的奶奶都夸他们是爱劳动的好孩子。孩子们在拾落叶的活动中既得到了锻练，又感受到环境的优美，同时又体验到了劳动的快乐。
每次体育活动前后，我们创设一定的情境，一道幼儿在特定情境下收拾体育材料。让幼儿成为活动的主体，让幼儿有充分的自由，使幼儿的能力得到发展，在收拾玩具时我们玩了捕鱼的游戏，我充分尊重幼儿的意愿，让他们自己摆放“河里”的鱼，捕到鱼后将鱼放到篓子里，在宽松的情境下，让幼儿觉得：我自己要这样做，而不是老师要我这样做。从而提高幼儿劳动的主动性和自觉性。
制作体育游戏材料前，我先和幼儿商讨玩什么游戏，需要什么材料，应该怎样做，引导幼儿动脑筋，想办法，并组织幼儿自己动手用废旧物品制作游戏材料。例如：幼儿用许多旧报纸团起来，然后用胶带纸粘起来，做成彩球在操场上任意玩，抛，有的幼儿又把旧报纸剪成各种小鱼，于是“捕鱼”的体育游戏也产生了。这样做既提高了幼儿的积极性，也培养了他们的动手动脑的能力，而且还能让大多数幼儿珍惜自己做的各种游戏材料，体会劳动能创造财富的道理。
劳动改造后的心得体会篇十一
部队劳动改造是我国军队中广泛开展的一项重要活动，旨在通过实际工作锤炼官兵的意志品质、锻炼身体素质，提高综合实战能力。在这个过程中，我深切感受到了劳动的力量，也认识到自己的不足之处。
第二段：铁饭碗的触动
在原部队中，我习惯了稳定的生活，对于劳动改造有些排斥。但在新部队中，每周劳动是必须的，我也被迫走出了自己的舒适区。一开始，我的动力只是为了完成每周的任务，但随着时间的推移，我渐渐发现，一个人的力量是微小的，只有团队合作才能完成任务。同时，通过劳动，我也渐渐意识到铁饭碗只是一种安逸的假象，只有不断地学习和劳动才能拥有更好的未来。
第三段：身体的重塑
在部队中，身体是军人最重要的武器。通过劳动，我不仅锻炼了自己的身体，也认识到了健康的重要性。在劳动中切实感受到自己身体素质的提升，也更加意识到正常的锻炼对于身体健康的必要性。在接下来的日子里，我也更加重视自己的身体，积极参加各项锻炼和训练。
第四段：心态的转变
劳动也是一种心态，一个人的心态决定其在工作中的表现。在劳动中，我经常会遇到种种困难和挑战，但只要心态积极，就能克服困难，完成任务。通过不断地劳动，我也认识到了自己的心态对于工作的影响，更加重视自己的情绪调控和积极乐观的心态。
第五段：收获和感悟
在部队劳动改造中，我不仅学到了很多实用技能，也见证了团队的力量和铁甲般的意志品质。通过劳动，我认识到了自己的不足，也有了更多的信心去面对困难和挑战。在今后的军旅生涯中，我也会一如既往地坚持劳动，不断提升自己的实战能力，尽自己的一份力为国家的强大做出贡献。
