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总结可以帮助我们回顾过去，了解自己的成长和进步。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级考试篇一
人生处处都是考试，有学校的测试，有工作的测试……而我，遇到了一场道德测试。
一天，我看见一位老奶奶在捡地上的水瓶，挤里面的水喝，有些人看了都嫌弃这位老奶奶，我看着她怪可怜的，就到商店里买了一瓶纯净水送给她。老奶奶感激万分，连忙从已经破了的口袋里拿出一元钱给我，我赶紧摇手，说：“没事，不要，您以后还靠这些钱过日子呢。”老奶奶听了，泪流满面。路旁的人看见了这一幕，都被感动了，个个都过来拿出几元钱给她。
自从这一件事过后，我就天天帮助那些要帮助的人，比如扶老爷爷过马路、帮老奶奶指路呀等等，我每天都将我的所作所为告诉爸爸妈妈，他们都夸我做得好。
那一件事也让我印象深刻。那是在连云港的大沙滩，我们一家三口去游玩，我们穿好泳衣就下海了，我玩得非常开心，我正和爸爸比赛潜水。忽然，我看见海中有一个小女孩，大约六七岁，在海中扑腾，我赶紧叫爸爸，让他和我将这个小女孩抱上岸。我们费了九牛二虎之力，把吃奶的劲都用上了，才将这位小女孩救上岸。突然，一位大人跑了过来对小女孩说：“我总算找到你了。”还向我们道谢，我们说了声不客气就离开了。
每个人都会经历这样的测试，可你们都会将测试完成了，还是交了白卷？
四年级考试篇二
考试，一种测验学生学习情况的手段，在校园里引起了不小的争论。优生以此为荣，差生以考为困。但是，我们都在考试中成长。
从呱呱坠地到五年级学生，我经历了无数次小考、中考、大考，有庆幸也有遗憾，让我铭心刻骨的还是四年级上册的期中测验。
一年前的我，算不上优等生，但也不属于自暴自弃的坏学生。通过多年的"卧薪尝胆"，终于力挺优等生，以总分297高居班里第一。那时，我对考试有了初步的了解，得100分的同学欣喜若狂，名落孙山的同学只有落泪的份。多少同学以第一而疯狂，以倒数而自卑。我懂了，爱拼才会赢!
为"赤壁之战"。即使失败，我也懂得了:跌倒了，爬起来，就是成功。
迎着东升的朝阳，我们一起进步;迎着西落的残阳，我们共同享受考试的乐趣。
四年级考试篇三
要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：
第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟！
第二、要有攻击“敌人”（书本外知识）的“枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟！
第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间；如果你借不到，那你只有被扣分的份了。
同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有？可千万别忘记了哟！
四年级考试篇四
从前有一只小螃蟹，他逐渐长大，觉得该靠自己的劳动为父母分忧，于是他进城开始找第一份工作。
小螃蟹首先来到一家书店，看到一则招聘广告，他想：我有八只手，还有一对大钳子，每次可以帮小朋友们拿很多的书。于是他进去应聘，并顺利地当上了图书管理员。
第一天上班，小螃蟹很勤快，而且一次就能拿八本书，非常方便，可是麻烦也来了，那双大钳子稍一用力就会把书页夹出深深的印痕，才过几天，书店里的书上都是密密的印记。最麻烦的还是他爱吐泡泡，这些泡泡一不小心就把书打湿了，看着书店生意越来越差，老板只得把小螃蟹辞退了。
小螃蟹失落地走出书店，来到一家饭店，凭他强健的身躯和过人的臂力，又应聘当上了传菜的服务员。小螃蟹给客人们上菜，他的大钳子很有力，这可帮了他的大忙，工作中从来没有出现过东西掉地的情况。可是麻烦又来了，惹事的还是那讨厌的泡泡。他每次端菜的时候，嘴里都会冒出一些泡泡，不知道的人还以为小螃蟹嘴馋呢，而且有些泡泡会落到盘子，客人见了肯定会生气，有这样的传菜员，店里的生意怎么会有生意呢？小螃蟹只好再一次放弃这里的工作，懊恼地继续找工作。
后来小螃蟹又到各个地方找工作，但是他吐泡泡习惯始终会把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上，沉思起来：我该怎么办呀？不行，我一定要好好医治。
小螃蟹来到了医院，向医生诉说自己的经历和来医院的目的，他求医生给他治治这个毛病。医生和蔼地对小螃蟹说：“你吐泡泡是天生的，根本治不了。但是你可以想一想，有什么工作可以有效地利用这些泡泡呢？”
小螃蟹听了，恍然大悟：“对呀，我怎么没有想到把短处变成长处呢？”
小螃蟹在街上走啊走，发现一只狐狸正在卖肥皂，他灵机一动，一道灵光闪过：我开一家肥皂店吧。他一边介绍自己的肥皂，一边从嘴里吐出五颜六色的泡泡，那些彩色的泡泡让他的生意一炮走红，吸引来许多顾客。大家围着小螃蟹买肥皂，这家店在城里彻底火了。
从此小螃蟹每天都过得很快乐。他明白了一个道理：只要肯动脑筋，有时你的短处也会成为你的长处，那些曾经的烦恼还会成为你快乐的源泉。
四年级考试篇五
刚考完试的后一分钟的时间，我的内心有许多情感交错。过了几秒钟，紧张、兴奋、恐惧涌上心头。本来的考试学霸，怎么变得那么害怕考试了呢？因为以前，考试试卷特别容易，平均分到95也很容易。可是现在，英语增加了好几倍的难度；语文的阅读和作文也比以前难了，作文是我的强项，这个学期，我拿了作文比赛全年级第一，可是阅读。。唉；数学一直是我的.弱项，现在，一考不好数学，别人就会拿瞧不起你的目光看着你，还会在你的背后指指点点，作为班长，我太丢脸了。
以前考试一直是我的糖果，现在考试就是我的苦药。不过发试卷的时候，我都会偷偷的去看，有一次，我数学考了89，我不敢跟妈妈说，于是，别人跟我说话的时候，我就一个头两个大。所以我都不敢去看了。这次我的数学考试还比较理想97。
考试让我开心，考试让我失望。考试有苦有甜，我有一种喜欢而又讨厌考试的心情，不过喜欢多好多。
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四年级考试篇六
来到泰山国际学校，我觉得老师同学们对我都有很好，这里的环境也很好。
期中考试后，我想我考得一定很好，因为我觉得我这一段时间学得不错。可是卷子发下来一看，我才考了八十几分，真让我大吃一惊，我心想，别人都有考了九十几分，班里差的同学都有快赶上我了，我难过得流下了眼泪。我想，我一定要看看错误出在哪里。于是我擦干眼泪仔细地看了一遍，我发现我错的题最多的是拼音题。我心里说：“考不好了。”因为这是我的老毛病，原来的老师都没有帮我治好这个病。在我焦急万分的时候，刘老师伸过来一只温暖的手，说：“我帮你补课好吗？”顿时我眼里充满了激动的热泪。当天晚上，老师就开始了辅导，给我补一年级的拼音课。老师让我听写b、p、m、f，我不会，老师就把这些字母写在黑板上让我记。开始，我只记下了一点。老师就和蔼地对我说：“这几个字母很难分辨，你要想办法记住它们。其中，最好记，b像6，q像9，另外两个就跟bq相反，我听得很认真，老师说完我就认真练习。老师说下午考一考我，我终于把这些难记的字母记住了。老师-考我的时候，我都写了出来，而且都写对了。老师鼓励我学好其它拼音知识。我的心里一股热流冲上来，差点掉下眼泪来。自从这件事后，我更加喜欢老师的语文课了。
我盼望着下一次考试的到来，我要考好，不但为了我自己，也为班级争光。
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四年级考试篇七
假如清晨，同学们早早地来到教室里读书，发现同学们睡意朦胧的脸。假如午休的同学们，在教室里狼吞虎咽地吃着方便面，啃着面包，喝着矿泉水。假如放学以后，老师身边又多一些问这问那的同学，铃声将不再是同学们回家的信号和动力。
假如课间里，再也没有男孩子擦汗如雨地踢足球、打篮球。假如课间里，再也没有一群群的女孩子在踢毽子、跳皮筋。假如课间再也没有三三两两的人在打口袋。
假如回家以后，看电视的权力被爸爸妈妈剥夺去了，他们也许在做计算题，也许在背单词。假如月亮、星星爬上天空，老师的屋里仍然亮着灯，他也许在批改作业，也许在给学生出题，也许在准备第二天需要的复习资料。
要考试了，校园里的雨出现在额头上；要考试了，自己和时间赛跑；要考试了，说不清该洒脱还是该无奈。要考试了。。。。
四年级考试篇八
每个人自出生开始就不断的面临人生的第一次，第一次笑、第一次走路、第一次说话……总是在不断的接受和战胜不同的新鲜事物。有些是开心和充满期待的，而有些则会让人左右为难。上学前我就一次次的面临着玩具和零食的选择，每一次艰难的的选择对于我来说，就是无数个第一次。现在我又面临了一个新的第一次。
这不，今天上午，语文老师说明天要进行考试。接下来的课，我是一个字也没听进去，满脑子想的都是考试。
回到家，我想到了一个好方法——请假，可是我这个想法刚在脑子里一出现，就被料事如神的爸爸看出来了，在接受了爸爸的讲解教育之后，我选择面对现实，开始专心志致的复习起来。不知不觉就到了晚上九点多，爸爸一边说“平时不烧香，临时抱佛脚”一边催我睡觉，可我哪里睡得着啊。
说来也怪，平日里如期而至的“周公”今天像是特意跟我作对，我用尽各种方法让自己静下来好与“周公”对唱，可脑子里却飞速的转动着自开学以来出现的所有课堂上的情景，让我辗转反侧。不知道过了多久，我终究还是被这夏日的阳光叫醒，我知道好日子到了。
在去学校的路上，大脑又开始不受控制的想着课本上的一类和二类字。前两节课是数学，但我仍然坐卧不安，一会儿怕字不会写，一会儿又怕钢笔没水。
在经过两节课的焦急等待，语文老师终于微笑的踏着上课铃声走了进来，我抓紧最后的时间翻了翻语文书。老师一边发试卷一边说：“不要紧张，慢慢做，做完后还有剩余的时间就检查一下。”在我焦急的等待中，试卷终于发了下来，我仔细的将试卷看了又看，几乎不敢想信自己的眼睛，这难道就是老师口中的神一样的考试？我的小心脏这时也终于惭惭恢复了他本来的节奏，心中的一块大石头终于落地了。
考试虽然结束了，但通过这次的考试，也让我明白了在做任何事之前都要做好充分的准备，以饱满的热情、积极的心态来应对，才不至于临时手忙脚乱。相信以后的人生依然会有很多的第一次，我暗自下定决心，通过自已的努力，找到化解这些第一次的.方法，让其他人也能够从容应对。
四年级考试篇九
月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。
1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的.过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。
2、大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。
四年级考试篇十
昨天，我们又迎来了一场考试，随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。
“这次考试，我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上，老师表情严肃。“什么，咱们的平均分才在八十五分？不可能吧！”老师话音刚落，同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我们请考试不及格的杨雨涵，说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来，像只小蜗牛一样慢吞吞的。结果，挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了，好了，这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上，那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢，还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。
“喜报，喜报！我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。
上课了，语文老师面带微笑走进来，大声宣布：“我们班语言考得很好！”“哈哈！没有作业啦！”小张咧着大嘴哈哈傻笑着，那两颗原本就突出的门牙，更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张，他在傻愣了几秒种后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的脸蛋：“哎呀！好疼，还真不是在做梦啊！”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动，也忍不住展开了笑颜，因为老师答应过我们：如果考得好就没有作业。
数学考试的烦恼，瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外，教室里一片沸腾，简直就像是哄闹的菜市场。
“田翌恺，咱们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。
考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。
四年级考试篇十一
今天的考试，题目非常难，我比原来下降了一点点分，很多优秀的同学跌到了-分，成绩一般的保持不动，而成绩差的呢，却上升了许多，真是奇怪。
放学时，老师叫我们拿回去叫家长签名，有一些成绩好又考得不好的同学都在秘密地说着什么，我想听一下，可大家都说：“你这么优秀是不会理解我们的，不要得意，你有一天总会退步！”
难道，成绩就能破环我们的友谊？友谊真的如此脆弱吗？
我想对你们说：“你们认为我不理解你们的心理，但现实不是，我知道你们的伤心之处。也许大家都觉得我很好，但是，你们会理解我的内心、我的烦恼吗？我说出来你们也不会相信——其实，我很羡慕你们，我很想做一个坏孩子，可是……可是我不敢。如果不信那就算了。
四年级考试篇十二
“今天，我们将进行一次考试。”项老师十分郑重地对我们宣布。“考试？会是哪种测试呢？”我们都好奇地望着项老师。只见项老师给我们示范了一遍动作：先深蹲，然后做一个俯卧撑，再一下子跳起来。一分钟内，测试我们可以做几个。“哦，这个好简单呀！”同学们都在那儿说好简单。可其实当轮到他们自己时，又在那儿叫苦连天。
“下一次，31号到40号！”项老师严厉地喊道，“预备——开始！”一个，两个，三个……我在心里数着。起初时，我还不是很累。但等到差不多做到一半时，感觉全身麻痹了一般，酸死了，手一直撑在橡胶上，钻心般的痛啊！“50秒。”项老师高声叫道，“停——”“呼，终于结束了！”我气喘吁吁地说。最终，我的成绩是29个。但当我摊开手一看时，我发现我的手全是一个一个橡胶留下来的印记，还是火辣辣般的疼啊！555，此时，我不禁想起这一句歌词：“啊多么痛的领悟！”
一节短暂而又有趣的体育课就这样悄悄地逝去了，时间，你过得好快。
四年级考试篇十三
前一个星期日，我们奥数班进行了一次奥数考试。朱老师发着试卷，我在想：考试题目该不会很难吧！眼睁睁的望着试卷一步一步地朝自己逼近，心中莫名生出紧张感。一张轻飘飘的纸放在我的桌子，我拿起笔，开始做题。第一题，简单运算，我沉着应战，手中的笔一刻不停。第二面了，我卡在了一题上，于是我一边读题，一边分析思考，a比b快15米一分，可是a走了20分，b走了22分，他们的速度……在我强大的思维之下，一道道的难题土崩瓦解，我一边做一边沾沾自喜：奥数考试说难也不难嘛！
昨天，成绩公布了：10个一等奖，20个二等奖，一等奖是水彩笔，二等奖是削笔机。第一名是117分，郑羽鹏，第二名是115分，陈冠煜，第三名是114分，陈秋至和我……听了这个消息，我心花怒放，乐不可支，高兴得无法用语言形容。前十名！我进了前十名！后来，我太高兴了，一直捧着奖状炫耀，以至后来……算了不说了！
望着那12色的水彩笔，充满童趣的漂流瓶，我十分激动，同时也下定决心：我一定要再感受一次这样的喜悦。
四年级考试篇十四
“今天我们要做一张试卷。”刘老师还没说完，同学们有的尖叫起来比鬼哭狼嚎还厉害，有的用生气的目光瞪着刘老师，我感觉天都要塌下来了。“但是，试卷必须做！”刘老师接着说。“哎”教室里一片叹息声。
发试卷了，刘老师叫我们不要偷看卷子，谁偷看谁犯规。我的心里一直没底；考语文还是考数学？终于，刘老师叫我们翻开卷子。唉！不就是一张通知单嘛！我们全班都这样说。上面整整齐齐地写着15道考题。我首先看见“答题要求”是要我们先读一遍再做题。我想：读了就没时间了，会得“大鸭蛋”的，回去给老妈看了，就该“吃笋子炒肉”了，这可不行呀！！
我拿着卷子就做，题真简单，不就是写喜欢吃的水果名嘛。当我以迅雷不及掩耳之势做到第四题时，只听见刘老师说：“过了3分钟了！”这响亮的声音一下子把我刚想出来的答案都给震得忘记了，就胡乱写了个“腊梅”，后来发现还是写错了。
正在着急，只听见刘老师又用响亮的声音说：“停笔！”然后把几个“犯规”的同学带了进来。我见他们一个个都“犯规”了却还嬉皮笑脸的，于是也跟着笑了起来。
最后，刘老师指着他们说：“这就是今天的100分获得者，棒棒糖是他们的！”我大吃一惊，想，他们犯规怎么还得了100分呢？刘老师说：“你们都读了‘答题要求’没有啊？”
听了刘老师的提醒，我才赶快重新将“答题要求”仔细读了一遍。读完要求，我才恍然大悟！原来，这是个只写自己姓名的考试呀！哪里需要五分钟，几秒钟就可以搞定的！可是，因为自己读题不仔细，结果却得了零分。这个教训真深刻啊！我想，以后一定再也不会出现这种失误了。
四年级考试篇十五
今天，我们进行了一次语文小考。
考试前，我拿着书，认真地复习。我双眼直盯课文，好像恨不得把课本吃掉。我先手空写生字，古诗，再把第二单元的所有课文默读一遍。当我正在复习百花园时，叮铃铃，上课铃响了，那时，我喘气都不均匀了。可是，等待着我的还是一张卷子，我必须进行“战斗”。
拿到卷子，我飞快地写上自己的名字，认真地做了起来。俗话说:“智者千虑，必有一失。”我在复习时竟忘了看多音字了。现在被一个多音字的题难住了，幸好在我绞尽脑汁后总算想出了答案。唉，一场虚惊。
题越来越难做，我悄悄环视一下四周，大多数同学都在认真做题，只有少数同学在“伸颈”、“侧目”。我低下头，继续进行我的“做题之旅”。我展开想象的翅膀，在题海中遨游。
这时，老师出去了，底下马上响起了窃窃私语的声音。不过，我仍然在写，达到了忘我的地步。终于，我一路“闯”到卷子的第二大难关——阅读题。我定睛一看，差点惊呼起来，阅读题竟然和练习册上的阅读题一模一样。哈哈，我不仅沾沾自喜起来。跟练习册上的一样，现在再做一遍，简直是不费吹灰之力嘛。很快，这题的空位便被我的笔迹占领了。这时，老师推门进来，说：“作文不写了。”“耶！”教室里回荡着我们的欢呼声。
考试结束了，考试时那股严肃劲早已消失，取而代之的是我们快乐的笑声。
四年级考试篇十六
今天下午，我们班举行了一场语文考试。
“叮零零，叮零零……”上课了，语文老师捧着考卷，像往常一样走进教室，“现在我们开始考试。”老师大声地说着。同学们都十分紧张，而我比他们更紧张，因为我为了参加比赛，一个星期都没去上学。
开始考试了，同学们全神贯注地答着题，很快就做完了这张考卷，便仔细地检查着，脸上也露出了满意的`笑容。而我傻傻地在那边坐着。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难，只不过是我太紧张了，把答案忘得一干二净。我难过极了，眼泪都快要滴下来了。
我永远忘不了这场考试，也不会让这样的事情再次发生。
