每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
初中生读课外书的心得体会篇一
第一段:引言(120字)
初中生读课外书是一种提升自己的有效方式。课外书不仅可以拓宽知识面,培养阅读兴趣,还能提高读写能力和思维能力。通过阅读课外书,我们可以接触到不同类型的故事、人物和思想。在这个过程中,我们能够领略不同的风景,丰富自己的精神生活,让自己的人生更加丰满与充实。
第二段:读书的乐趣(240字)
读课外书给我带来了非常多的乐趣。在阅读的过程中,我可以跟随故事情节进入一个新的世界,与主人公一同经历各种冒险。这种身临其境的感觉让我陶醉其中,忘却了一切烦恼。同时,读书也让我感受到了作者的智慧和审美。例如,在《红楼梦》中,我被贾宝玉的才情和黛玉的多愁善感深深吸引,他们的形象似乎变得真实而生动。这种感受让我发现了读书的魅力和乐趣。
第三段:读书的收获(240字)
读课外书给我带来了很多收获。首先,它提高了我的语言表达能力。通过阅读不同类型的书籍,我学会了丰富我的词汇量,提高了写作的水平和口语表达能力。其次,读书开拓了我的视野。通过阅读,我了解了世界的不同文化,学会了从不同的角度看待问题,并且培养了独立思考的能力。读书也可以塑造性格,培养情感。例如,通过阅读《小王子》,我学会了关爱他人,珍惜友情和家人的重要性。这些都是我在读书过程中得到的宝贵收获。
第四段:养成好的读书习惯(240字)
要充分享受读书所带来的乐趣和收获,我们需要养成好的读书习惯。首先,要有定期的读书时间,每天安排一段时间来进行阅读。其次,要选择适合自己阅读能力和兴趣的书籍。如果一本书让你感到无趣,不要勉强自己去读。另外,可以选择加入阅读俱乐部或者和朋友一起读书,分享阅读心得和体验。这样可以提高阅读的动力和乐趣。总之,养成良好的读书习惯是提高阅读效果的基础。
第五段:结语(360字)
初中生读课外书带来了乐趣和收获。通过阅读,我们可以丰富知识,提升自己的能力和视野,塑造性格和品格。在这个信息快速更新的时代,读书具有重要的意义。因此,我们需要养成良好的读书习惯,利用碎片时间来阅读,拓宽自己的阅读领域。通过读书,我们能够与作者和主人公建立情感联系,感受到不同作家的思想和情感。初中生读课外书应该是一种快乐和全面发展的过程。
(词数:1200字)
初中生读课外书的心得体会篇二
90后,或许曾经是温室里的花朵,或许曾经是一枝独秀。但是,军训就这样悄悄地改变了他们。他们更坚强、团结、向上。
但在往后的训练中她吸取刻训,每天坚持正常的作息,再也没有倒过。现在的她,脸黑了,可动作更利落了,之前那个柔弱的女生,而成为了一个坚强挺立的女兵。
不光是她,这次军训的所有女生,男生们都坚持到了最后,他们向所有人证明了90后的坚强。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
初中生读课外书的心得体会篇三
初中生是一个特殊的群体,他们正处于心智发展的关键时期。在忙碌的学习生活中,课外书的阅读不仅可以拓宽眼界,开阔思维,还可以提高语言表达能力和阅读理解能力。通过阅读,我深深地体会到了课外书的重要性和对我个人的影响。
第二段:课外书的启示
课外书是一扇打开我心灵大门的窗户。在阅读的过程中,我深深地感受到书中的人物和情节仿佛与我息息相关,我把自己融入其中,与主人公一起经历他们的喜怒哀乐,感悟人生智慧。例如,在《红楼梦》这本经典名著中,我看到了贾宝玉生活中的种种奢侈和浪费,引发了我对生活的思考。而《西游记》中孙悟空的造化弄人、无常变化的形象更是给了我无穷的启示,让我深刻认识到凡事都需要耐心与智慧。
第三段:提高阅读理解能力
课外书的阅读对于提高阅读理解能力有着巨大的帮助。通过阅读,我学会了注重细节,捕捉关键信息。例如,在读《歌剧魅影》这本书时,我发现要想理解其中的隐喻和含义,必须读懂每一个细节。当我开始认真阅读、思考并分析细节时,我发现我对书中情节的理解更加深入,从而大大提高了我的阅读理解能力。
第四段:提高语言表达能力
课外书的阅读对于提高语言表达能力也起到了积极的作用。通过阅读,我学会了运用丰富的词汇来丰满自己的语言,同时也拓展了自己的想象力。例如,在读完《哈利·波特》系列后,我发现我能够更流利地表达自己的观点,用丰富的词汇描述事物,写出富有情感的作文。这不仅使我在语言表达能力上有了很大的提升,也为我将来的学习和工作奠定了坚实的基础。
第五段:总结全文
通过阅读课外书,我深刻体会到阅读的重要性和对我个人的影响。它激发了我的求知欲,开拓了我的眼界,拓展了我的思维,提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。作为初中生,在忙碌的学习生活中,我们应该抽出时间读课外书,享受阅读的快乐,从中汲取智慧的养料,走进更广阔的世界。通过课外书的阅读,我们可以成为更优秀的人。
初中生读课外书的心得体会篇四
最快的船——两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山(李白)
最害羞的人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(白居易)
最多的愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(李煜)
最消瘦的人——帘卷西风,人比黄花瘦(李清照)
最憔悴的人——衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴(柳永)
最忧愁的人——抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁(李白)
眼力最差的人——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处(辛弃疾)
最深的情——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(李白)
最高的楼——不敢高声语,恐惊天上人(李白)
最大的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白)
架子最大的人——天子呼来不上船,自称臣是酒中仙(李白)
最深的雪——夜来城外三尺雪,晓架碳车碾冰辙。(白居易)
最长的头发——白发三千丈,缘何似个长(李白)
被风吹的最远的房子——茅飞渡江撒江郊,高者挂之长林梢(杜甫)
最穷的夫人——右手秉遗穗,左臂悬敝筐(白居易)
最长的脸——去年一滴相思泪,今年刚流到腮边(苏东坡戏谑苏小妹句)
最大的额头————未出庭院三五步,额头已到画堂前
最大的门窗————窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
爬的最高的人————举手可近月,前行若无山。(李白)
初中生读课外书的心得体会篇五
随着社会的进步和教育理念的转变,越来越多的人意识到课外阅读对于学生的重要性。作为一名初中生,我也深深体会到读课外书的好处。在过去的一段时间里,我不断阅读各类课外书籍,并从中汲取了许多宝贵的知识和经验。在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先,课外阅读可以拓宽我们的眼界。课堂上,老师会给我们传授很多书本知识,但是这些知识的范围是有限的。而课外书籍却是一个开放和自由的世界,它们可以让我们了解到更广阔的世界,让我们接触到各种各样的思想和观点。通过阅读,我们可以了解到名人的生平事迹,掌握不同领域的知识,了解国内外的历史文化,并能够借助书中的故事和经验,拓展我们的思维和眼界。
其次,课外阅读可以培养我们的阅读能力和语言表达能力。阅读是一种良好的习惯,而各类课外书籍可以帮助我们培养这一习惯。通过阅读,我们可以提升我们的阅读速度和理解能力,同时可以学习到作者的文字表达技巧和写作风格。此外,阅读还可以帮助我们丰富词汇量,提高语文素养,使我们更加流利地进行语言表达。课外阅读可以让我们在实践中学习,提高自己的实际运用能力。
再次,课外阅读可以培养我们的思维能力。阅读是一种思维活动,它可以引发我们的思考和想象,培养我们的逻辑思维和创造力。通过阅读,我们可以了解不同人的思维方式和观点,并通过与作者的对话,提出自己的疑问和思考。同时,阅读还可以培养我们的批判性思维,在面对各类观点时,能够进行理性的分析和判断,形成独特的见解和思考方式。
最后,课外阅读可以丰富我们的精神世界。现代社会往往快节奏、高压力,而课外阅读则为我们提供了一个放松心灵、陶冶情操的场所。通过阅读,我们可以沉浸在书籍的世界中,感受其中的情感和氛围,享受阅读带来的乐趣和满足感。阅读可以让我们在烦恼和困惑的时候,找到一个释放情绪和减压的方法,同时还可以提高我们的文化素养和审美情趣。
综上所述,初中生读课外书的心得体会是多方面的。通过课外阅读,我们可以拓宽眼界,提升阅读和语言表达能力,培养思维能力,丰富精神世界。因此,我鼓励每位初中生都要积极参与到课外阅读中来,不断开拓自己的知识和视野。通过阅读,我们不仅能够获取更多知识,还能够变得更加有思想、有见解,逐渐成为一个独立思考和自主学习的人。
初中生读课外书的心得体会篇六
今天是军训的第一天,我早早地起了床,吃了早餐,最后跟爸爸妈妈告别了一声,就拿起背包去学校了。
一路上,我哼着小歌,高高兴兴地来到了学校。进了教室,看同学们都在互相议论跟军训有关的东西,显然他们都为这次军训做好了充分的准备。我放下背包,也过去跟他们聊一聊。过了没多久,我们的教官就来了,一见到教官,我们都傻眼了,没想到教官是个女的,姓x,名叫--。
我们跟教官谈了谈,教官告诉我们是x连,再把在军营里的要求简单地说了说,我们也把x老师教给我们的:“团结互助,为班争光。遵守纪律,听从指挥。”这16个字背好后,就要出去站队准备出校乘车去军营了。在出校门前,教官又用了20分钟时间让我们练军姿和坐姿,过后,才乘车出发。在车上,我们互相有说有笑,不到半个小时,我们就来到了军营,开始了我们的军训生活。
下了车,x教官先带我们去领军壶,教我们怎么把军壶戴在身上,再把军营里的要求和规矩详细地讲了一下,接着给我们分配宿舍,我和--、--x还有--6个人被x教官分配到了--宿舍,我还当了x宿舍的宿舍长呢。然后x教官就教我们怎样整好内务,x教官给我们做了示范,让我们回去宿舍把内务整一整,到了时间就去检查。结果,大家都弄不好,x教官就生气地把我们骂了一顿,罚我们全体同学蹲下,等过了一会儿,才让我们起立,大家的腿早已酸痛并麻痹,慢慢地站了起来。x教官叫我们回去宿舍继续整内务。就这样,整内务就花了我们不少时间,因为我们整得不好,x教官把我们都修理了一顿,让我们知道了女教官一点儿不比男教官差!
到了中午,x教官就带我们去吃中午饭。军营里的午饭还不错,三菜一汤,营养还是够的。饭后,x教官就让我们去睡午觉,不允许有任何人发出一点声音,更别说聊天了。睡到2点20分,我们准时起床集合了。突然发现天空变暗了,好像要下一场大雨,x教官马上带我们去领军衣军裤军鞋,刚领完准备返回宿舍时,不料天空下起了大雨,我们只好到别的连队宿舍里躲雨,等了一会儿,见雨还没有停,又不能继续待在别人的宿舍里,x教官就叫我们冒着大雨回到宿舍。
傍晚,x教官带我们去吃晚饭。过后,x教官给我们40分钟洗澡、洗衣服和整内务,晚上8点多来检查我们的内务,看谁整得不好,就去修理他。大家一听,吓出了冷汗,都把整内务水平提高了。可是,还是有20多个同学不及格,被x教官罚他们做蹲下起立,累得他们叫苦连天,站都站不直了。看到这一幕,我心想:唉,好险我及格了,不然就惨了!等他们做完蹲下起立后,x教官就让我们去写日记,过了一会儿,x教官就让我们去睡觉,我躺在床上,心里又想:这才是军训的刚刚开始呢,还有4天,难熬啊!想着想着,我合上了眼,睡了。就这样,一天的军训生活结束了!
初中生读课外书的心得体会篇七
军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。
虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。
我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。
它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。
初中生读课外书的心得体会篇八
朋友向我推荐《瓦尔登湖》这本书很久了,这回趁着假期,我终于有机会一睹它的芳容了。第一次拿起这本书,看到书名,便被它朦胧的意境所感染,脑海里浮现出无数浪漫凄美的画面。可是当我迫不及待地阅读正文时,我大跌眼镜,瞬间石化了。
梭罗在《瓦尔登湖》主要叙述了他独居瓦尔登湖畔的日常生活,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思,大至四季交替造成的景色变化,小到两只蚂蚁的争斗。所以,一开始,我很难接受这本书的枯燥无味,硬着头皮读下去后,渐渐喜欢上了他所描绘的瓦尔登湖的生活。
卢梭将自己放在一个杳无人烟的瓦尔登湖畔,一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,他开启了人生的新路程。
虽然生活清苦,孤独,但是卢梭却很快乐。他深深地扎入生活,吮尽生活的骨髓,过得扎实,简单,把一切不属于生活的内容剔除得干净利落,把生活逼到绝处,简单最基本的形式,简单,简单,再简单。
读这本书,我们会获得智慧,也开始学会去关注自己的内心世界。以前的我们,总是在意物质的`享受和攀比,我们会过分在意自己的容颜是否倾国倾城,自己的衣裳是否光鲜亮丽,所住的房子是否金碧辉煌。但是了解了这本书,你会发现其实生活很简单,我们不必过分强调外在的东西,而是要享受内心的欢愉。一个人如果内心不快乐,在美的衣裳穿在他的身上也不会使他变得光彩照人。
读这本书,我们会获得内心的平静,也开始学会给生活做减法,开始学会淡泊。书中,卢梭告诉我们上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。
这些生活哲理,梭罗记录了很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。
通过这本书,愿我们都能够获得快乐,享受快乐。快乐的生活,快乐的工作。

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